有關(guān)小學(xué)中秋作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)中秋作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)中秋作文 篇1
“哦，回家吃月餅嘍！”我飛快地向家跑去。今天是八月十五日中秋節，所以家家都有月餅的香味，讓人饞得垂延欲滴。
晚上，媽媽端出月餅，我拿出我珍藏已久的可口可樂(lè )，爸爸在媽媽的勸說(shuō)下，無(wú)精打采地拿出碗筷。準備好了以后，一家人坐在陽(yáng)臺上，開(kāi)始吃月餅我早就饞得垂延三尺了，連忙伸手去拿月餅�！暗鹊�，我們不如每人背一首關(guān)于中秋或月亮的古詩(shī)，背出來(lái)以后才可以吃月餅�！卑职职l(fā)話(huà)了�！鞍�？吃月餅還要背古詩(shī)，真無(wú)聊！”我八伸出去的手伸回來(lái)。媽媽說(shuō)：“這個(gè)提議很好，可以看一看我們一家人‘肚子里到底有多少墨水’！”唉！少數服從多數，只能背一首了，不過(guò)這個(gè)提議也不錯，可以讓我大顯身手，誰(shuí)叫他們老看不起我呢！
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我。我抬頭望著(zhù)月亮，嘴里吟誦出劉方平寫(xiě)的《月夜》：“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗�！薄昂�！”爸爸、媽媽拍手叫好，我喜氣洋洋地走下臺。該爸爸了，爸爸得意得走上臺，學(xué)這李白的樣子，有聲有色地朗誦了李白寫(xiě)的《古朗月行》：“小時(shí)不識月，呼著(zhù)白玉盤(pán)……”爸爸背完以后，把我和媽媽逗得哈哈大笑。最后，媽媽上臺背誦了李端的《拜新月》。比賽結束后，我們評選出了“最佳幽默獎”給了爸爸，“最佳朗誦獎”是給我的.，“最佳知識獎”頒發(fā)給了媽媽?zhuān)詈�，發(fā)“獎品”給各位“獲獎?wù)摺�，理所當然的“獎品”就是月餅了�?/p>
今天，我不僅吃到了味道甜美的月餅而且知道了爸爸、媽媽對我的用心良苦。他們?yōu)榱俗屛以诳鞓?lè )中學(xué)知識，他們竟然放棄了自己吃月餅的時(shí)間，來(lái)陪我學(xué)習更多的知識。其實(shí)從我來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起到現在，爸爸、媽媽一直在默默得為我在奉獻著(zhù)什么，他們其實(shí)一直在努力做個(gè)好爸爸、好媽媽?zhuān)宜麄円呀?jīng)做到了，而我卻到現在才知道他們的用心良苦。
小學(xué)中秋作文 篇2
有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。當我抬頭望見(jiàn)那中秋之月時(shí)，我認為，這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥。諺語(yǔ)有云：“八月十五云遮月�！泵總�(gè)人的心中都有一幅幽隱的畫(huà)面，而云中探頭的月亮便是我心中幽隱的景畫(huà)。云生，月隱，神秘、迷離，這中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。
云散了，月圓滿(mǎn)的出現了，空靈皎潔，影灑大地。我感覺(jué)我伸手就可以抓住它，穩穩地抓住它。慢慢地，天空中布滿(mǎn)了一顆顆半明半昧的星屋，它們散發(fā)著(zhù)微小卻清亮的光芒，好似一只只眼睛好奇地望著(zhù)地面，看著(zhù)地上的人們和樂(lè )團圓的景象。夜，早已來(lái)臨。
如水的月光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個(gè)時(shí)候，有多少人正與親人們團聚在一起，在團圓的喜悅中吃著(zhù)月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月？這個(gè)時(shí)候，又有多少游子正佇立窗前，凝視這十五的月亮？不過(guò)，盛裝在他們眼里的并不是一輪圓圓的明月，而是一張張笑意盈盈的親人的臉龐。就像哆啦A夢(mèng)回到未來(lái)時(shí)，月亮出來(lái)了，大雄抬頭望見(jiàn)的不是月亮，而是哆啦A夢(mèng)盈盈的笑臉。游子望月的心情和大雄當時(shí)的心情大抵差不多吧。在他們心底蕩漾的并不是與親人團聚的喜悅，而是濃濃的懷思。
中秋，是一個(gè)讓人鄉思懷遠的日子。
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)濃濃的鄉愁，因為我從小到大都和親人在一起。我的成長(cháng)過(guò)程里，幾乎天天都是中秋，日日都是十五。不管悲喜，我總能感到溫暖的親情，無(wú)論陰晴，我心里總會(huì )升起一輪皓月。
秋度中秋秋似水，愁中有愁愁更愁。明空酷月黑幕色，萬(wàn)家仍舊燈火明。
我從李白、蘇軾等詩(shī)人落筆寫(xiě)下的詩(shī)里味出了復雜的心情。人們賞月，望得圓滿(mǎn)，自在快樂(lè )；月亮在高空俯視人心，引生悲歡。
中秋，團圓也孤單。在這以前我體會(huì )到的是團圓，可長(cháng)大了，待那孤單來(lái)臨，所思所感便又不一樣了吧！
抬眼遠望，圓月依舊灑千江，流光潺潺。那清輝灑在房頂、湖面、草邊、燈搭、高樓、孩子們熟睡的臉上，細細地、柔柔地編織著(zhù)一個(gè)幽雅迷離的夢(mèng)境……
小學(xué)中秋作文 篇3
蘇東坡水調歌頭有云：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！�
中秋之夜，只見(jiàn)皓月當空，銀光四瀉，星星閃爍著(zhù)燦爛的光輝，好像在向我們微笑，也好像在和明月比賽光亮。夜幕下，柳樹(shù)被微風(fēng)吹拂，沙沙的響著(zhù)。葉子上的露珠受了明月的擇射，顯得銀光閃閃。這月夜多么美麗可愛(ài)��！
老家有一個(gè)傳統，在中秋節趕廟會(huì )，請各地戲劇團演出。我們乘著(zhù)車(chē)，來(lái)到下青塘大禹廟看戲。月色下，我們到了目的地。一進(jìn)去，廟里已是人頭顫動(dòng)。走上臺階，那兒有兩個(gè)八卦爐，上面刻著(zhù)大禹王爐四字，戲還沒(méi)有開(kāi)始，我就一個(gè)人出去賞月。
大地籠罩在一層皎潔的月光中，月姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視著(zhù)遼闊的大地。村莊、山川、田野好像一座真的玉雕，莊嚴而美麗。
廟前的小河，在月光下顯得十分寂靜，晚風(fēng)吹來(lái)，我隱隱約約地看到魚(yú)兒在水中嬉戲打鬧。這時(shí)，遠處傳來(lái)廟會(huì )的喧鬧聲。戲曲在空中回響，仿佛給月姑娘舞蹈。
這讓我回想起“海上生明月，天涯共此時(shí)�！卑�！月亮，你讓人們回憶起美好的遐想……
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