中考作文指導：議論文三要素

　　論點(diǎn)是議論文的靈魂、論據是議論文的軀體、論證是議論文的服飾。下面小編為大家整理的議論文三要素，希望可以幫助大家!

　　議論文三要素

　　根據題目寫(xiě)出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，再加以闡述說(shuō)明，重要的是要有說(shuō)服能力，三要素缺一不可，仔細看看下面的具體介紹，以后就可以多試著(zhù)寫(xiě)作，這樣作文才可以有長(cháng)進(jìn)。此外，還要多記一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的應用。

　　1、論點(diǎn)

　　論點(diǎn)，是一篇文章的靈魂、統帥。任何一篇文章只有一個(gè)中心論點(diǎn)，一般可以有分論點(diǎn)。

　　論點(diǎn)應該正確、鮮明、概括，是一個(gè)完整的判斷句。絕不可模棱兩可。

　�、僬�確性：論點(diǎn)的說(shuō)服力根植于對客觀(guān)事物的正確反映，而這又取決于作者的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、方法是否正確，如果論點(diǎn)本身不正確，甚至是荒謬的，再怎么論證也不能說(shuō)服人。因此，論點(diǎn)正確是議論文的最起碼的要求。

　�、邗r明性：贊成什么、反對什么，要非常鮮明，而不能模棱兩可，含混不清。

　�、坌路f性：論點(diǎn)應該盡可能新穎、深刻，能超出他人的見(jiàn)解，不是重復他人的老生常談，也不是無(wú)關(guān)痛癢、流于一般的泛泛而談，應該盡可能獨特、新穎。

　　論點(diǎn)的位置一般有四個(gè)：文題、開(kāi)頭、文章中間、結尾。但較多情況是在文章的開(kāi)頭，段落論點(diǎn)也是如此。當開(kāi)始與結尾出現類(lèi)似的語(yǔ)句時(shí)，開(kāi)頭的為論點(diǎn)，結尾處的是呼應論點(diǎn)。

　　有的議論文的論點(diǎn)在文章中用明確的語(yǔ)句表達出來(lái)，我們只要把它們找出來(lái)即可;有的則沒(méi)有用明確的語(yǔ)句直接表述出來(lái)，需要讀者自己去提取、概括。

　　注意：反問(wèn)句與比喻句不能作為論點(diǎn)

　　2、論據

　　是支撐論點(diǎn)的材料，是作者用來(lái)證明論點(diǎn)的理由和根據，分為事實(shí)論據和道理論據兩種。

　　1.事實(shí)論據：事實(shí)在議論文中論據作用十分明顯，分析事實(shí)，看出道理，檢驗它與文章點(diǎn)在邏輯上是否一致。(代表性的事例，確鑿的數據，可靠的史實(shí)等)。事實(shí)論據又包括事例和數據。

　　2.道理論據：作為論據的理論總是讀者比較熟悉的，或者是為社會(huì )普遍承認的，它們是對大量事實(shí)抽象，概括的結果。理論論據又包括名言警句、諺語(yǔ)格言以及作者的說(shuō)理分析。

　　使用論據的要求：①確鑿性。我們必須選擇那些確鑿的、典型的事實(shí)。引用經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗的理論材料作為論據時(shí)，必須注意所引理論本身的精確涵義。②典型性。引用的事例應該具有廣泛的代表性，代表這一類(lèi)事物的普遍特點(diǎn)和一般性質(zhì)。③論據與論點(diǎn)的統一。論據是為了證明論點(diǎn)的，因此，兩者應該聯(lián)系緊密一致。

　　3、論證

　　論證是用論據來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程。議論文的論點(diǎn)是要解決“要證明什么”，論據是要解決“用什么來(lái)證明”，而論證是解決“如何進(jìn)行論證”的問(wèn)題。論證的目的在于揭示出論點(diǎn)和論據之間的內在邏輯關(guān)系。

　　(一)議論文的論證一般分為立論和駁論兩大類(lèi)型。

　�、倭⒄撌菍σ欢ǖ氖录�或問(wèn)題從正面闡述作者的見(jiàn)解和主張的論證方法。

　　表明自己的態(tài)度時(shí)，要注意以下三點(diǎn)：

　　1)這些看法和主張必須是經(jīng)過(guò)認真的思考或者一定的實(shí)踐，確實(shí)是自己所獨有的正確的認識和見(jiàn)解，或者是切實(shí)能解決實(shí)際問(wèn)題的主張。要使讀者感到有新意，增長(cháng)知識，提高對事物的認識。

　　2)必須圍繞所論述的問(wèn)題和中心論點(diǎn)來(lái)進(jìn)行論證。開(kāi)篇提出怎樣的問(wèn)題，結篇要歸結到這一問(wèn)題。在論證過(guò)程中，不能離題萬(wàn)里，任意發(fā)揮，或者任意變換論題。如果有幾個(gè)分論點(diǎn)，每個(gè)分論點(diǎn)都要與中心論點(diǎn)有關(guān)聯(lián)，要從屬于中心論點(diǎn)。所有論證都要圍繞中心論點(diǎn)進(jìn)行。這樣讀者才能清楚地了解分論點(diǎn)和中心論點(diǎn)。議論文的邏輯性很強，論證必須緊扣中心，首尾一致。

　　3)“立”往往建立在“破”的基礎之上。在立論的過(guò)程中，需要提到一些錯誤的見(jiàn)解和主張，加以否定和辯駁，以增強說(shuō)服力，使讀者不會(huì )誤解自己的觀(guān)點(diǎn)。

　�、隈g論是以有力的論據反駁別人錯誤論點(diǎn)的論證方式。有三種方法：反駁論點(diǎn)、反駁論據、反駁論證。由于議論文是由論點(diǎn)、論據、論證三部分有機構成的，因此駁倒了論據或論證，也就否定了論點(diǎn)，與直接反駁論點(diǎn)具有同樣效果。一篇駁論文可以幾種反駁方式結合起來(lái)使用，以加強反駁的力量和說(shuō)服力。

　　1)反駁論點(diǎn)，即直接反駁對方論點(diǎn)本身的片面、虛假或謬誤，這是駁論中最常用的方法。

　　2)反駁論據，即揭示對方論據的錯誤，以達到推倒對方論點(diǎn)的目的;因為錯誤的論據必定得出錯誤的論點(diǎn)。

　　3)反駁論證，即揭露對方在論證過(guò)程中的邏輯錯誤，如大前提、小前提與結論的矛盾，對方各論點(diǎn)之間的矛盾，論點(diǎn)與論據之間矛盾等等。

　　立論和駁論都是一種證明，無(wú)非一個(gè)是從正面證明其正確，而另一個(gè)是從反面證明其錯誤。它們可以使用基本相同的論證方法。

　　(二)論證的基本結構層次：三段論式的結構。提出問(wèn)題(引論)→分析問(wèn)題(本論)→解決問(wèn)題(結論)

　　常見(jiàn)的論證結構：a、總分式結構 b、對照式結構 c、層進(jìn)式結構 d、并列式結構

　　(三)論證方法有以下幾種：

　　1)舉例論證(事實(shí)論證)：列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn);(作用：具體有力地論證了觀(guān)點(diǎn)(主論點(diǎn)或分論點(diǎn))，增強文章的說(shuō)服力)

　　2)道理論證：用馬列主義經(jīng)典著(zhù)作中的精辟見(jiàn)解，古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來(lái)證明論點(diǎn);(作用：有力地論證了觀(guān)點(diǎn)(主論點(diǎn)或分論點(diǎn))，增強文章的權威性和說(shuō)服力)

　　3)對比論證：拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據作對比，在對比中證明論點(diǎn);(作用：突出全面地論證觀(guān)點(diǎn)(主論點(diǎn)或分論點(diǎn))，讓人印象深刻)

　　4)比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來(lái)證明論點(diǎn)。(作用：生動(dòng)形象地論證了觀(guān)點(diǎn)(主論點(diǎn)或分論點(diǎn))，使文章淺顯易懂，易于理解和接受)此外，在駁論中，往往還采用“以子之矛，攻子之盾”的批駁方法和“歸謬法”。在多數議論文中往往是綜合運用的。

　　5)引用論證：引用論證比較復雜，這與具體的引用材料有關(guān)，有引用名人名言、格言警句、權威數據、名人佚事、笑話(huà)趣聞等各種情況。(作用：【要具體分析】如引用名人名言、格言警句、權威數據，可以增強論證的說(shuō)服力和權威性;引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性，吸引讀者下讀。)

　　邏輯性體現

　　議論文的語(yǔ)言必須準確、鮮明、嚴密、有針對性。

　　段落與段落之間 要有非常清楚的邏輯關(guān)系 ，如總分 、對照 、層進(jìn) 、并列等。借助起過(guò)渡性作用的語(yǔ)句來(lái)突出這種關(guān)系。如：“有”、“還有”“雖 然、但是”“固然”“誠然”“由此”是等。

　　議論文寫(xiě)作更需要哲理的思考

　　尤其是議論文，是獎善懲惡的，是對 人們進(jìn)行規勸疏導的，是對人們引導作用的，因此必須有說(shuō)服力，并要有正確 的價(jià)值取向。

　　認真上政治課，經(jīng) 常的看看說(shuō)理性的文章、名言警句等，將提高我們的思想素質(zhì)，提高我 們認識能力，對我們寫(xiě)作，尤其是議論文 的寫(xiě)作大有好處。它會(huì )起到豐富文章內容，深化文章思想，提高說(shuō)服力的 作用。

　　議論文寫(xiě)作指導：

　　一、審題

　　#開(kāi)始謀劃我的2024#本題是一篇材料作文，首先需要仔細閱讀材料，理解材料的內涵和主旨。材料中提到了跨越寒冬、失意、困境等，強調了向前走、勇敢邁出步伐的重要性。因此，可以從克服困難、勇往直前、不畏挫折等角度展開(kāi)寫(xiě)作。

　　二、立意

　　根據材料，可以從以下幾個(gè)角度立意：

　　1.克服困難：人生中會(huì )遇到各種困難和挑戰，但只有勇敢面對并克服它們，才能不斷前進(jìn)�？梢詮淖约夯蛩�人的經(jīng)歷出發(fā)，講述克服困難的故事，強調勇敢面對困難的重要性。

　　2.勇往直前：人生就像一條道路，有時(shí)候會(huì )遇到坎坷和曲折，但只有勇往直前，才能走向成功�？梢越Y合自己的經(jīng)歷或名人的故事，闡述勇往直前的意義和價(jià)值。

　　3.不畏挫折：挫折是人生中不可避免的一部分，但只有不畏挫折，才能不斷成長(cháng)和進(jìn)步�？梢詮臍v史或現實(shí)中的例子出發(fā)，講述不畏挫折的故事，強調積極面對挫折的態(tài)度。

　　三、選材

　　在選擇材料時(shí)，可以從以下幾個(gè)方面入手：

　　1.自己的經(jīng)歷：可以結合自己的經(jīng)歷，講述克服困難、勇往直前、不畏挫折的故事，這樣更有說(shuō)服力和感染力。

　　2.名人的故事：可以選取一些名人的故事，如喬布斯、馬云等，他們都是在克服困難、勇往直前、不畏挫折中取得成功的典范。

　　3.歷史事件：可以選取一些歷史事件，如長(cháng)征、抗美援朝等，這些事件中充滿(mǎn)了克服困難、勇往直前、不畏挫折的精神。

　　4.文學(xué)作品：可以選取一些文學(xué)作品中的故事或人物，如《老人與�！分械睦先�、《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜等，他們都是克服困難、勇往直前、不畏挫折的代表。

　　四、結構

　　在安排結構時(shí)，可以采取以下幾種方式：

　　1.總分總結構：開(kāi)頭提出論點(diǎn)，中間展開(kāi)論證，結尾總結全文。這樣可以使得文章條理清晰，邏輯嚴密。

　　2.并列結構：分別從克服困難、勇往直前、不畏挫折等幾個(gè)方面展開(kāi)論證，每個(gè)方面都可以獨立成段或段落。這樣可以使得文章層次分明，論證有力。

　　3.遞進(jìn)結構：從克服小困難入手，逐漸過(guò)渡到克服大困難；從簡(jiǎn)單的勇往直前到復雜的勇往直前；從不畏小挫折到不畏大挫折。這樣層層遞進(jìn)，可以使得文章深入淺出，引人入勝。

　　議論文寫(xiě)作的基本要求

　　第一部分：開(kāi)頭

　　中心任務(wù)：鮮明、正面地提出中心論點(diǎn)。為了強調論點(diǎn)，可以讓論點(diǎn)另起一行單獨成段。段落上可以是一段，可以是兩段，但字數應控制在一百字左右。

　　好的開(kāi)頭的標準：

　　第一，要明。要一下子讓讀者知道你要說(shuō)什么，也就是讓讀者了解你的論點(diǎn)或論題。要讓讀者知道你在談哪方面的問(wèn)題，開(kāi)篇知其旨意。

　　第二，要美。只有美，才能達到吸引讀者的目的。文章開(kāi)頭的美，主要指技巧美。

　　第三，要簡(jiǎn)。

　　簡(jiǎn)潔是明朗的保證。有的考生開(kāi)頭敘述抒情語(yǔ)言過(guò)長(cháng)，有的考生在寫(xiě)材料作文時(shí)，原封不動(dòng)地引進(jìn)原材料，這些都是開(kāi)頭不簡(jiǎn)潔。引進(jìn)原材料辦法有兩個(gè)：一個(gè)是對原材料“一言以蔽之”

　　高度概括；另一個(gè)是選取原材料中一句有代表性的話(huà)，讓讀者知道原材料大致是個(gè)什么意思就行可以了。不管引不引原材料，開(kāi)頭都要削去繁雜的敘述、抒情，凸顯作文的論點(diǎn)。

　　第二部分：正文

　　中心任務(wù)：分析問(wèn)題，使中心論點(diǎn)能夠成立。字數600字左右。

　　分論點(diǎn)的要求：

　　1.要是一個(gè)明確的句子；

　　2.各分論點(diǎn)的角度或層次不同，不重復；

　　3.按照由淺入深或范圍由小到大的順序。

　　為了使分論點(diǎn)有說(shuō)服力，必須要用到事例論證法，否則內容就是空洞的。

　　例證法的要求：

　　1.選例要典型，只有典型才有說(shuō)服力。

　　2.選例要新鮮，事例過(guò)于陳舊也乏味。

　　3.轉述事例時(shí)要簡(jiǎn)明，不必強求細節。

　　4.每個(gè)分論點(diǎn)至少需要一個(gè)事例。

　　5.轉述事例后，需要分析，使材料與觀(guān)點(diǎn)融為一體。如果缺乏分析，那就是堆砌材料。

　　6.段落上，每一個(gè)分論點(diǎn)可以是一段，也可是兩段；字數上，每個(gè)分論點(diǎn)200字左右。

　　第三部分：結尾

　　從高考優(yōu)秀作文看，這是一段集中的論述，語(yǔ)言要精要、恰當，字數100字左右。這一部分的作用：

　　1.對分論點(diǎn)的內容進(jìn)行歸納總結。

　　2.進(jìn)一步明確、深化中心論點(diǎn)。

　　3.聯(lián)系當前現實(shí)和人生生命，體現文章針對性。

　　第三部分：結尾，字數50—100字。

　　有多種寫(xiě)法：

　　1.呼應開(kāi)頭，使文章成為一個(gè)有機整體。

　　2.點(diǎn)明題意，使文章觀(guān)點(diǎn)更加清晰。

　　3.發(fā)出呼告，以求發(fā)人深省。

　　語(yǔ)言要鏗鏘有力，富有哲理內涵，宜多用排比、擬人、反復、呼告等修辭手法。

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