以家庭為話(huà)題的作文素材

　　導語(yǔ)：人人都渴望有一個(gè)溫暖，幸福的家庭，希望有一個(gè)心靈的歸宿和寄托，下面是yuwenmi小編為大家整理的寫(xiě)作素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　家庭是指以血緣或感情關(guān)系為基礎組成的社會(huì )生活單位。它是大社會(huì )的縮影，是人生的第一課堂。

　　寫(xiě)作角度

　　1、家庭是社會(huì )的細胞。

　　2、家庭是愛(ài)的港灣，沒(méi)有愛(ài)的家庭是沒(méi)有意義的。

　　3、家庭是人生旅途的加油站。

　　4、家庭是人生航船遠航的港灣。

　　5、好的.家庭與壞的家庭都會(huì )影響下一代的成長(cháng)。

　　名言

　　1、家庭應該是愛(ài)、歡樂(lè )和笑的殿堂。——日。木村久一《早期教育和天才》

　　2、溫和的語(yǔ)言，是善良人家庭中決不可缺少的。——印《摩奴法典》

　　3、幸福的家庭家家相似，不幸的'家庭各各不同。——俄列夫托爾斯泰《安娜卡列尼娜》

　　4、正家，而天下定矣。

　　5、成家之道，日儉與勤。——[宋]《林逋省心錄》

　　6、家有萬(wàn)貫，不如出個(gè)硬漢。——[清]《錢(qián)大昕》《恒言錄》

　　7、家，在中國，是禮教的堡壘。——[現]老舍《四世同堂》

　　8、家和貧也足，不義富多擾。——[清]申延《耐俗軒新樂(lè )府》

　　9、治家嚴，家乃和;居鄉恕，鄉乃睦——[清]王豫《蕉窗日記》

　　10、家庭是一項社會(huì )發(fā)明，其任務(wù)是將生物人轉化為社會(huì )人。——[美]古德《家庭》

　　11、家有不義之財，則傷本。——《戰國策·秦策》

　　12、讓禮一寸，得禮一尺。——《三國魏·曹操》禮讓令》

　　13、兄愛(ài)而友，弟敬而順。——《左傳·昭公二十六年》

　　14、家怕先富后貧，政怕先寬后緊。——清·申居鄖《西巖贅語(yǔ)》

　　15、家教寬中有嚴，家人一世安然。——明·呂得勝《小兒語(yǔ)》

　　16、克勤于邦，克儉于家。——《尚書(shū)·大禹漠》

　　17、憂(yōu)勞可以興國，逸豫可以亡身。——宋·歐陽(yáng)修《伶官傳序》

　　18、勤能補拙，儉以養廉。——清·金纓《格言聯(lián)壁·從政》

　　19、家富而愈儉。——《荀子·儒效》

　　20、靜以養身，儉以養性。——《南史·陸慧曉傳》

　　事例

　　司馬光說(shuō)儉約

　　歷來(lái)的有識之士，往往要教育子女注意儉約。其中，最著(zhù)名的要算司馬光(公元1019年~1086年)給他兒子司馬康寫(xiě)的信。

　　司馬光的這封勸儉信，由近及遠，反復曲折，飽含著(zhù)父母對子女極大的期望。特別是其中總結的“由儉入奢易，由奢入儉難”的名言已經(jīng)被人廣為傳誦。?

　　烈士遺書(shū)育后代

　　共產(chǎn)黨人是為未來(lái)的新社會(huì )而奮斗的`戰士，也自然最熱愛(ài)革命的代。他們給親友的遺書(shū)，往往都有“望善撫吾兒，以繼余志”之類(lèi)的叮嚀，江竹筠烈士在渣滓洞獄中帶出的信中說(shuō)自己“假若不幸的話(huà)，云兒(她的兒子彭云)就送你了。盼教以踏著(zhù)父母的足跡，以建設新中國為志，為共產(chǎn)主義革命事業(yè)奮斗到底。”并且囑咐孩子“決不要嬌養，粗服淡飯足矣。”雖然烈士們不能親身繼續對子女進(jìn)行家庭教育，但是他們的遺書(shū)，他們?yōu)楦锩�事業(yè)英勇獻身的崇高精神，都不愧是家庭教育的楷模。

　　愛(ài)迪生的好媽媽

　　愛(ài)迪生是美國的大發(fā)明家。他一生的發(fā)明，正式登記的就有一千三百件以上。電燈、留聲機、電影攝影機等等，都是他的發(fā)明。但大發(fā)明家只上過(guò)三個(gè)月小學(xué)他的老師是他的媽媽南希。

　　南希當過(guò)教師，結婚后孩子生得多，成了家庭婦女。南�？吹綈�(ài)迪生特別喜愛(ài)物理、化學(xué)，她為此為孩子買(mǎi)了許多有關(guān)這方面的書(shū)籍，回答他題問(wèn)，鼓勵他學(xué)習。

　　可以想象，如果愛(ài)迪生不是有這樣一位好媽媽的話(huà)，這個(gè)天才的大發(fā)明家有可能在萌芽時(shí)期就被扼殺的。