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中考語(yǔ)文作文素材:請不要開(kāi)錯窗

時(shí)間:2022-01-27 17:55:29 中考素材 我要投稿
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中考語(yǔ)文作文素材:請不要開(kāi)錯窗

  一個(gè)小女孩趴在窗上,看窗外的人正在埋藏她心愛(ài)的小狗,不禁淚流滿(mǎn)面,悲慟不已。她的外祖父見(jiàn)狀,連忙引她到另一個(gè)窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然,小女孩的愁云為之一掃,心中頓時(shí)明朗。老人說(shuō):“孩子,你開(kāi)錯了窗戶(hù)”。

中考語(yǔ)文作文素材:請不要開(kāi)錯窗

  打開(kāi)失敗旁邊的窗戶(hù),也許你就看到了希望。

  請你以“請不要開(kāi)錯窗”為話(huà)題,寫(xiě)一篇6 00字左右的文章,題材、體裁不限。

  「技法指導」

  一、用深刻的立意啟示人。

  這個(gè)話(huà)題是以一個(gè)比喻的形成出現的,內涵極其豐富。顯然,這里的“窗”不僅是指有形的,如房屋上的窗戶(hù),更是指無(wú)形的,如心靈之窗、文化之窗、社會(huì )之窗、國家之窗等。

  “開(kāi)錯了窗”實(shí)際上是指我們在日常生活的過(guò)程中遇到了一些困難,內心滋長(cháng)的消極的情緒占據了上風(fēng)。這就啟示我們無(wú)論遇到什么情況,都要保持一種樂(lè )觀(guān)向上的情緒,要對生活充滿(mǎn)信心,要學(xué)會(huì )換一種眼光看問(wèn)題。如果我們開(kāi)錯了窗,就會(huì )使美好的事物變得暗淡無(wú)光,會(huì )使朋友間的友誼變得蕩然無(wú)存,會(huì )使親人間的感情出現裂痕。因此,我們做任何事情都要思考這扇窗能不能打開(kāi),值不值得打開(kāi),怎樣打開(kāi)。從反方向立意,也就是說(shuō)我們要正確開(kāi)啟“窗”。還可以這樣想,雖然我們已經(jīng)面對了讓我們痛苦的事實(shí),但不能被其擊垮,要積極地尋求解脫困境的途徑。

  二、用精彩的題目吸引人。

  一篇好文章肯定有個(gè)好題目,有人把作文題目比作人的眼睛,確實(shí)再恰當不過(guò)了。一雙眼睛顧盼生輝,人就顯得精神俊秀,如果雙目無(wú)神,人自然就萎靡不振了。作文也是如此,所以有“題好一半文”之說(shuō)。尤其是在話(huà)題作文成為主流之后,擬題的意義更加重要。而這個(gè)話(huà)題本身就是個(gè)比喻,我們可以完全照搬,也可以重新擬訂。如“開(kāi)啟心靈之窗”,“讓陽(yáng)光照進(jìn)你的窗”,“痛苦的隔壁是快樂(lè )”。等等。題目的好壞在一定程度上影響作文得分的高低。擬一個(gè)好的文題,就等于有了開(kāi)啟寫(xiě)作靈感之門(mén)的鑰匙,同時(shí),也等于給自己的作文上了一道“保險”。

  三、用生動(dòng)的細節打動(dòng)人。

  我們在刻畫(huà)人物時(shí),應該用寥寥數語(yǔ),將所要刻畫(huà)的人物特點(diǎn)鮮明地躍然于紙上。除了利用典型生動(dòng)的對話(huà)外,細節描寫(xiě)應起到重要的作用。細節描寫(xiě)是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節,加以生動(dòng)細致的描繪,它具體滲透在對人物、景物或場(chǎng)面描寫(xiě)之中。正確運用細節描寫(xiě),對表現人物,記敘事件,再現環(huán)境有著(zhù)極其重要的作用。李準曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真實(shí)的細節描寫(xiě)是塑造人物,達到典型化的重要手段。”描寫(xiě)的目的是要達到生動(dòng)形象,做到寫(xiě)人則如見(jiàn)其人,寫(xiě)景則如臨其境,能給人以真切的感受。

  四、用深刻的語(yǔ)言警示人。

  我們所寫(xiě)的記敘文通常以刻畫(huà)人物的性格、揭示人物心理活動(dòng)來(lái)完成作者觀(guān)點(diǎn)的表達,一般情況下,高明的作者不會(huì )通過(guò)議論來(lái)揭示主旨,而是通過(guò)人物自己的言行舉止來(lái)充分體現作者的思想,也就是說(shuō),作者的任何見(jiàn)解和主張都是通過(guò)人物來(lái)實(shí)現的,所以要求人物的語(yǔ)言要非常的精到,富有深刻的內涵,作者自己最好不要走到“前臺”來(lái)。

  素材積累

  1、邰麗華:用生命舞蹈的聾啞人

  與楊麗萍演繹的《雀之靈》不同,聾啞藝術(shù)家邰麗華創(chuàng )造的是一只清麗、溫婉,總在不經(jīng)意間為人們綻放無(wú)比絢爛之后又在剎那間將一切歸于平淡的人間之鳥(niǎo)。這位年僅25的姑娘,是在沒(méi)有任何音樂(lè )和節拍的情況下演繹動(dòng)人神韻的。舞蹈,對于她來(lái)說(shuō),是兒時(shí)的嬉戲,是精神的寄托,是感受這個(gè)世界的特定方式,更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉的陀螺,24小時(shí)中除了吃飯和睡覺(jué),其它時(shí)間都在舞蹈。音樂(lè )是舞蹈的天然催化劑,正是靠著(zhù)音樂(lè )的刺激,舞蹈家們才將自己所有對音樂(lè )的感受,表現為軀體的流動(dòng)。對于處于無(wú)聲世界的邰麗華來(lái)說(shuō),要讓舞蹈和節拍完全合上,唯一的方法就是記憶、重復、再記憶、再重復。她用心去伴奏,她要用身體的舞蹈和心中的音樂(lè )去膜拜生命。

  分析:邰麗華本是生活在無(wú)聲的世界里,但當她打開(kāi)這扇窗的時(shí)候,她并沒(méi)有屈服于命運的安排。幸運的是她打開(kāi)了隔壁的一扇窗。就在這里,她找到了屬于自己的天地,學(xué)會(huì )了用心去聆聽(tīng)美妙的音樂(lè )。

  2、哈倫德·山德士:只求一次成功

  以下是一個(gè)人一生的簡(jiǎn)歷:5歲時(shí),他父親就去世了;14歲時(shí),他從學(xué)校輟學(xué),開(kāi)始了流浪生活;16歲時(shí),他謊報年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心;18歲時(shí),他娶了個(gè)媳婦,可只過(guò)了幾個(gè)月,媳婦就變賣(mài)了他所有的財產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過(guò)函授學(xué)習法律,可不久又放棄了;后來(lái),他賣(mài)過(guò)保險,賣(mài)過(guò)輪胎,還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船,開(kāi)過(guò)一家加油站,但都失敗了。人到中年,他成了一家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業(yè)了;時(shí)光飛逝,眼看一輩子就這樣過(guò)去了,而他仍一無(wú)所有。65歲那年,郵遞員給他送來(lái)了他的第一份社會(huì )保險支票,他用這105美元保險金創(chuàng )辦了自己的一份嶄新的事業(yè);88歲高齡時(shí),他的事業(yè)終于大獲成功。他,就是肯德基創(chuàng )始人——哈倫德?山德士!

  分析:哈倫德·山德士是不幸的,因為他總是把給他帶來(lái)失望的窗子打開(kāi),但他又是幸運的,因為他沒(méi)有陷入生活給他設置的一個(gè)又一個(gè)的磨難,而是不斷地用自己的智慧去打開(kāi)下一扇窗。因為他的毅力,更因為他不屈服于生活的性格,成功終于呈現在他所打開(kāi)的最后一扇窗前。

  3、艾柯卡:從逆境中崛起的英雄

  艾柯卡是美國汽車(chē)業(yè)超級巨星,他那譽(yù)滿(mǎn)汽車(chē)行業(yè)的推銷(xiāo)術(shù)為福特公司創(chuàng )造了上百億的美元?墒1978年7月13日,艾柯卡在毫無(wú)思想準備的情況下被嫉賢的老板開(kāi)除了。老板把他趕到一個(gè)倉庫中的小房間,還美其名曰是給艾柯卡還沒(méi)有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前,艾柯卡沒(méi)有消沉。在被解雇受辱之后,艾柯卡接受擔任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車(chē)公司總裁一職,他以卓越的管理才能,使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年,他就為公司賺取了24億美元的利潤,比這家公司前60年的利潤之和還要多!頑強的精神、超群的才智、輝煌的成就,使得艾柯卡成為美國人心目中的英雄。

  分析:在生活為我們設置的困難面前,如果我們退縮了,我們將永遠失去崛起的機會(huì )。使你傷心的窗外之景并不可怕,可怕的是你被它擊倒后失去爬起來(lái)的勇氣。那樣,你就失去了欣賞下個(gè)窗外美景的機會(huì )。

  4、盧嘉錫:實(shí)事求是的表率

  盧嘉錫是我國著(zhù)名化學(xué)家,他在20世紀30年代曾兼任福建省立夏中學(xué)數學(xué)教師。當時(shí),有個(gè)學(xué)生故意拿了一道登在外國雜志上懸賞解答的數學(xué)題目為難盧嘉錫,但他并不介意,只是說(shuō):“我留著(zhù)做做看,看能否解答出來(lái)。”經(jīng)過(guò)一天多的精密計算,盧嘉錫把題答了出來(lái)。他向那位學(xué)生詳細地介紹了解題的方法和具體過(guò)程。那個(gè)學(xué)生從心底佩服盧嘉錫的博學(xué)多才。盧嘉錫誠懇地對那位學(xué)生說(shuō):“我們閩南有句老話(huà),叫做‘只有狀元學(xué)生,沒(méi)有狀元先生’。我現在雖然是你的先生,但還有許多東西自己也不懂,要進(jìn)一步學(xué)習。”

  分析:“知之為知之,不知為不知,是知也。”永遠不要以為自己了解知道一切,否則你就是無(wú)知。

  5、丁曉兵:“信”的力量

  20多年前的一次軍事行動(dòng)中,丁曉兵失去了右臂。當英雄在被鮮花與贊譽(yù)圍繞時(shí),南京航空學(xué)院的一名大學(xué)生給他寫(xiě)了封信,信中的話(huà)讓丁曉兵深感意外:成為英雄,你只算過(guò)了第一關(guān),如果有這樣的機會(huì )我也可能成為英雄。我現在并不佩服你,如果10年或者20年以后依然還有事跡從你的身上出現,到那個(gè)時(shí)候,這個(gè)英雄的稱(chēng)號你才當之無(wú)愧。20年過(guò)去了,丁曉兵時(shí)刻不忘這封來(lái)信。從連指導員、干事、營(yíng)教導員、團政治處主任到團政治委員,丁曉兵交出了一份出色的“回信”:所帶領(lǐng)的集體,先后獲得248面獎牌、證書(shū)和36座獎杯。這些榮譽(yù)見(jiàn)證了他以殘缺之軀為黨和人民建功立業(yè)的不平凡歷程。

  分析:如果丁曉兵當年躺在功勞簿上,那么他就會(huì )失去了向上的動(dòng)力,也只能是一現的曇花。幸虧有這封激勵的信,更幸虧丁曉兵把這封信當做了自己前行的帆,于是就有了新時(shí)代的“獨臂”英雄。

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