中考素材積累：逆境

　　自古以來(lái)的偉人，大多是抱著(zhù)不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家提供的關(guān)于逆境的素材，希望對你有幫助。

　　逆境名言

　　1、走出逆境后得意忘形，便可能迅即陷入另一逆境。逆境消除后縮手縮腳，但等于沒(méi)有走出逆境。——劉心武

　　2、用自己的逆境與別人的順境對比，是糊涂。用自己現在的逆境同自己以往的順境對比，是愚蠢。用自己的逆境和他人的逆境相比，是卑微。——劉心武

　　3、意志堅強的樂(lè )觀(guān)主義者用“世上無(wú)難事”人生觀(guān)來(lái)思考問(wèn)題，越是遭受悲劇打擊，越是表現得堅強。——西尼加

　　4、一個(gè)人倒霉至少有這么一個(gè)好處：可以認清楚誰(shuí)是真正的朋友。——巴爾扎克

　　5、雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰勝的。——海倫·凱勒

　　6、說(shuō)苦難能使人格得到升華，這是不確切的;幸福有時(shí)倒能做到這一點(diǎn)，而苦難常會(huì )使人心胸狹窄，產(chǎn)生復仇的心理。——毛姆

　　7、失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物：它挑出一批心靈，把純潔的和強壯的放在一邊，使它們變得更純潔更強壯;但它把其余的心靈加速它們的墮落，或是斬斷它們飛躍的力量。——羅曼·羅蘭

　　8、生活的悲劇不在于人們受到多少苦，而在于人們錯過(guò)了什么。——卡萊爾

　　9、人要學(xué)會(huì )走路，也要學(xué)會(huì )摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì )走路。——馬克思

　　10、人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測的事情，懼怕生命的危險和死亡，他就什么也不能忍受了。——盧梭

　　11、人們的災禍常成為他的學(xué)問(wèn)。——伊索

　　12、人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì )永遠如旭日東升，也不會(huì )永遠痛苦潦倒。反復地一浮一沉，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。因此，浮在上面的，的，不必驕傲;沉在底下的，更用不著(zhù)悲觀(guān)。必須以率直、謙虛的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、向前邁進(jìn)。——松下幸之助

　　13、讓我們建議處在危機之中的人：不要把精力如此集中地放在所涉入的危險和困難上，相反而要集中在機會(huì )上——因為危機中總是存在著(zhù)機會(huì )。——卡羅琳

　　14、逆運不就是性格的試金石嗎?——巴爾扎克

　　15、逆境總是有的，生就是進(jìn)擊落人。——馮定

　　16、逆境展示人才，順境隱沒(méi)英才。——霍勒斯

　　17、逆境有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì )放棄這種機會(huì )來(lái)學(xué)習的。——愛(ài)默生

　　18、逆境是事業(yè)之路上的不速之客對于一個(gè)有思想的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)地方是荒涼偏僻的。在任何逆境中，他都能充實(shí)自己。——丁玲

　　19、逆境可以使人變得聰明，盡管不能使人變得富有。——托夫勒

　　20、逆境給人寶貴的磨練機會(huì )。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來(lái)的偉人，大多是抱著(zhù)不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。——松下幸之助

　　21、逆境常常使人難堪;然而即使在人群中找出一百個(gè)能忍受逆境的人，也未必找得到一個(gè)能正確對待順境的人。——卡萊爾

　　22、你越是為了解決問(wèn)題而拼斗，你就越變得急躁——在錯誤的思路中陷得越深，也越難擺脫痛苦。——卡羅琳

　　23、每場(chǎng)悲劇都會(huì )在平凡的人中造就出英雄來(lái)。——斯蒂芬斯

　　24、論命運如何，人生來(lái)就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿(mǎn)真正而高貴的財富—身體與心靈的財富。——霍勒斯·曼

　　25、困難只是穿上工作服的機遇。——凱澤

　　26、困難和折磨對于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。——契訶夫

　　27、困厄無(wú)疑是個(gè)很好的老師;然而這個(gè)老師索取的學(xué)費很高，學(xué)生從他那里所得到的時(shí)常還抵不上所繳的學(xué)費。——盧梭

　　28、苦難是人生的老師。——巴爾扎克

　　29、苦難磨練一些人，也毀滅另一些人。——富勒

　　30、境是一所完全自修自悟的大學(xué)磨難，對于弱者是走向死亡的墳墓，而對于強者卻是生發(fā)壯志的泥土。——盧梭

　　典型論據

　　安徒生的苦難生涯

　　——逆境中也可以成才

　　1805年，歐登塞城的一個(gè)貧苦鞋匠家里誕生了一個(gè)看上去平凡得不能再平凡的男孩子，他，就是19世紀著(zhù)名童話(huà)作家，世界童話(huà)之父——安徒生。

　　小時(shí)候，請不起老師，父親就給他上課，教他哲理，讓他懂得了世間情懷，懂得了憐憫，也懂得了寫(xiě)作。11歲時(shí)，父親病逝了，酷愛(ài)文學(xué)的他，獨自一人來(lái)到丹麥首都哥本哈根，開(kāi)始了在藝術(shù)領(lǐng)域的拼搏生涯。終于，在一次偶然的機會(huì )中，他的才華釋放了出來(lái)，獲得了免費就讀的機會(huì )，這對于一個(gè)家境貧寒的青年是一次多么難得的機會(huì )! 5年后，就在1828年，他升入了哥本哈根大學(xué)。畢業(yè)后始終沒(méi)有工作，主要靠稿費維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。

　　從此，他開(kāi)始專(zhuān)注于童話(huà)創(chuàng )作，一篇又一篇的優(yōu)秀作品接連不斷地問(wèn)世，事業(yè)一次次達到高峰，但他的生活卻一直處于低谷。他的一生都是在逆境中度過(guò)的，自幼貧窮，早年喪父，終身未娶，貧窮，孤獨，悲痛的窘境無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著(zhù)他;也可以說(shuō)，他的一生都是在頑強的拼搏中度過(guò)的，他不斷地與命運周旋，抗爭著(zhù)。他的作品為世間帶來(lái)了一絲溫暖，為孩子們帶來(lái)了幸福與歡樂(lè )，自己生活在寒冷的冬天也在所不惜。

　　塞萬(wàn)提斯創(chuàng )作《唐·吉訶德》

　　——偉大的作品誕生于艱苦的環(huán)境里

　　塞萬(wàn)提斯于 1547年生于一個(gè)沒(méi)落的貴族家庭，由于家境貧寒，很小的時(shí)候就不得不經(jīng)常跟父親四處奔走謀生。他22歲參加西班牙軍隊。結果在一次與西班牙的海戰中，他不幸身受重傷，左手致殘。1575年離開(kāi)軍隊，回家途中卻不幸遇到摩爾人海盜，他被搶到阿爾及爾作為奴隸出賣(mài)，有過(guò)一言難盡的痛苦和艱辛。一直到1580年，他才被父母贖身獲得自由。為了生計，塞萬(wàn)提斯在海軍中充任軍需職務(wù)，后來(lái)卻因涉嫌挪用公款案，蒙冤入獄。三個(gè)月后，無(wú)罪釋放，但是卻一直找不到好工作，丟掉了幾份好差事，一家的生活沒(méi)有著(zhù)落，重又徘徊在饑寒困頓中。當時(shí)一家七口人擠在一所下等公寓的小房子里，樓上是妓院，樓下是小酒樓，白天晚上都十分的嘈雜和簡(jiǎn)陋。但正是在如此嘈雜和惡劣的條件下，他在狹窄的過(guò)道上放一張極為簡(jiǎn)單的書(shū)桌，從事《唐·吉訶德》的創(chuàng )作，并一舉成名。

　　做最好的主持人

　　——在逆境中要勇于繼續挑戰自己

　　一位電臺主持人在自己的職業(yè)生涯中遭遇了 18次辭退，她的主持風(fēng)格曾被人貶得一文不值。

　　最早的時(shí)候，她想到美國大陸無(wú)線(xiàn)電臺工作。但是因為是女性被拒絕。

　　她來(lái)到了波多黎各，但是她光熟練西班牙語(yǔ)就花了3年的時(shí)間。在波多黎各的日子，她最重要的一次采訪(fǎng)，只是有一家通訊社委托她到多米尼加共和國去采訪(fǎng)暴亂，連差旅費也是自己出的。

　　在以后的幾年里，她不停地換工作，不停地被人辭退，有些電臺指責她根本不懂什么叫主持。

　　1981年，她來(lái)到紐約一家電臺，但是很快被辭退，失業(yè)了一年多。

　　有一次，她向兩位國家廣播公司的職員推銷(xiāo)她的傾談節目策劃，都沒(méi)有得到認可。于是她找到第三位職員，他雇傭了她，但是要求她改作政治主題節目。

　　她對政治一竅不通，但是她不想失去這份工作，于是她開(kāi)始“惡補”政治知識。

　　1982年夏天，她主持的以政治為內容的節目開(kāi)播了，憑著(zhù)她嫻熟的主持技巧和平易近人的風(fēng)格，讓聽(tīng)眾打進(jìn)電話(huà)討論國家的政治活動(dòng)，包括總統大選，她幾乎在一夜之間成名，她的節目成為全美最受歡迎的政治節目。

　　她叫莎莉·拉斐爾�，F在的身份是美國一家自辦電視臺節目主持人，曾經(jīng)兩度獲全美主持人大獎。每天有800萬(wàn)觀(guān)眾收看她主持的節目。在美國的傳媒界，她就是一座金礦，她無(wú)論到哪家電視臺、電臺，都會(huì )帶來(lái)巨額的回報。

　　瓦爾坦·格雷戈里安的故事

　　——在逆境中不可失去自己的性格

　　原美國布朗大學(xué)校長(cháng)、現任卡內基基金會(huì )主席的瓦爾坦·格雷戈里安的童年十分不幸，在他 6歲的時(shí)候，他的母親便因病去世了。是他的祖母在伊朗的山區將他帶大的。

　　格雷戈里安的祖母也是一個(gè)很不幸的女人。由于戰爭和疾病，她失去了所有的孩子。雖然命運對她十分不公，但她卻并未因此失去對生活的信心。

　　為了讓格雷戈里安從失去親人的陰影中走出來(lái)，健康快樂(lè )地成長(cháng)，祖母經(jīng)常教導他說(shuō)：“孩子，有兩件事一定要記牢。第一是命運，那是你無(wú)法控制的;第二是你的性格，那可是在你掌握之中的。你可以失去你的美麗，也可以失去你的健康和財富，但是你決不能失去你的性格，因為它是掌握在你自己手中的。”祖母的這句話(huà)在格雷戈里安的成長(cháng)道路上，起到了十分關(guān)鍵的作用。

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