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翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文（精選22篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 1
我放飛了夢(mèng)想，它化作兀鷲，飛越那座山�！}記
映入眼簾的，還是那座山峰——珠穆朗瑪峰。高峰聳入淡薄的云層，從低處仰望，白茫茫的雪山周?chē)缤\了一層霧，高不可測。
據說(shuō)，只有兀鷲，才能翻越這座山。
而我，今天就是來(lái)打破這一定律的！
從背包中拿出一件件登山用品，我便開(kāi)始了攀登。
這時(shí)，我在眼角的.余光中，捕捉到一只兀鷲。它鋪開(kāi)翅膀，陣陣雪浪刮過(guò)，它紋絲不動(dòng)。
山越來(lái)越陡，路越來(lái)越險；風(fēng)，肆意地扯碎了一切。臉上如同被匕首一下下地割著(zhù)，火辣辣地痛。風(fēng)霜無(wú)情地在我的臉上雕刻，勾勒出無(wú)數溝壑。冰錐在空中竄來(lái)竄去，劃破了我的嘴唇……
我只能把身子再伏些，再低些……
現在我感到我的迂腐可笑了。兀鷲本就是天之驕子，我卻像螞蟻充大象，抬頭望了望那只兀鷲。它振翅的颯爽英姿，奪走了所有陽(yáng)光，使我感到黯然失色。
但我沒(méi)有退路了，我只能再向前進(jìn)了！
我在寒風(fēng)中艱苦前行，風(fēng)雪繼續著(zhù)對我的虐待……
不知誰(shuí)在山上大喊了一聲。頓時(shí)，四面八方都傳來(lái)了“轟隆隆”的響聲。剎那間，雪峰從山上浩浩蕩蕩地滾下來(lái)。間不容發(fā)。抬頭望去，山峰就在眼前。我陷入了沉思：怎么辦？是繼續攀登，還是撤退？正在我猶豫的時(shí)候，雪崩已朝我逼近。
這時(shí)，一聲嘹亮的鷹啼響起。這聲鷹啼指引了我的方向。我迅速從背包中抽出防護服穿上，就勢一趴。滾雪壓在我身上，我只剩了疼痛感，眼界模糊，鮮血染紅了半邊……
兀鷲的聲音在我耳畔回蕩……
從昏死中蘇醒，睜眼一看，驚訝地發(fā)現自己在山頂。陽(yáng)光照在我身上，顯得暖融融的。又是一聲鷹啼。我向上仰望，兀鷲在我頭上盤(pán)旋。
我堅信，它和我一樣，放飛了夢(mèng)想，堅信自我，遇到困境沒(méi)有放棄，才登上了山，那的山……
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 2
或許，我退縮過(guò)，我逃避過(guò)，但這次，我翻過(guò)了那座山。
——題記
白線(xiàn)平行延伸的操場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，無(wú)數雙帶著(zhù)灼熱期待的眼睛，盯著(zhù)我。我站在起點(diǎn)，看著(zhù)跑道，想到仿佛遙不可及的終點(diǎn)，腦子里一道道黑線(xiàn)劃過(guò)！
幾天前——
“安靜！”班主任站在講臺上，手里拿著(zhù)記事本，我暗想：肯定有什么大事要宣布。果不其然——“過(guò)幾天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，大家要踴躍參加！”班主任笑瞇瞇地看著(zhù)我們，但我卻感到背后涼颼颼的'，不祥之感油然而生，我怎么覺(jué)得班主任看我的眼神有點(diǎn)內涵呢？
“你要參加嗎？”朋友思思問(wèn)我。
“唉……你一向知道我在運動(dòng)方面超級弱。運動(dòng)會(huì )這種事，就讓那些四肢發(fā)達的同學(xué)去參加吧！”我懶懶地把頭靠在思思的肩膀上，悠然自得地說(shuō)道。
“我也不想參加，我根本跑不下來(lái)的�！彼妓嫉男∨帜樕弦荒槕n(yōu)傷。
“你可以試試，我堅決支持你！就當減肥，跑步時(shí)，你想著(zhù)，到終點(diǎn)我就會(huì )瘦一圈，那樣肯定能跑下來(lái)！哈哈！”我打趣她。
“你跑吧，你腿那么長(cháng)，短跑肯定行！”思思一臉羨慕狀。
“額……我想想吧�！彼妓嫉哪欠N小眼神，真不忍心拒絕，此時(shí)我仿佛變成了“綠巨人”，在思思的崇拜下，迅速膨脹。
于是乎，我稀里糊涂報了名。
“后悔啊，悔��！”此時(shí)，我站在跑道上，嘴上不停抱怨，撞面包的心思都有了�！霸趺崔k？要不……”
“預備——”裁判手持發(fā)令槍?zhuān)媸怯⒆孙S爽，不過(guò)，我可沒(méi)心思欣賞了。
“加油吧�！蔽以谛睦锬驓獾�。只能跑了，此時(shí)我手心里出了汗，兩腿一直在打戰，短短幾秒，我卻覺(jué)得像過(guò)了半個(gè)世紀那么漫長(cháng)。
“砰！”槍聲還是響了。
耳邊的風(fēng)呼呼刮著(zhù)，似是為我加油�；蛟S，我退縮過(guò)，我逃避過(guò)，但這次，我要勇往直前！
陽(yáng)光下，微風(fēng)里，我在奔跑，直至終點(diǎn)……
事后，我才知道，我上當了！
原來(lái)思思是班主任的說(shuō)客，是班主任派思思來(lái)說(shuō)服我的。
但我，選擇原諒她。
不只因為她是我朋友，更主要的是——她幫我翻過(guò)了那座山，那座懼怕運動(dòng)、不愛(ài)沖鋒陷陣的山。
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 3
我知道我一定要翻過(guò)那座山，像所有在付出汗水后成功的人一樣露出笑顏。
因為生活讓我懂得，這個(gè)世界不歡迎怯懦懶惰的人。
三個(gè)月前。
天氣微寒，與朋友在夜晚一起走路聊天。聊到體育考試，慣例似的講了幾句軟弱無(wú)力的話(huà)來(lái)表達我的擔心。朋友沉默了半晌，清晰的話(huà)音傳入我耳中：“你以為那些體育很好的人，都是天生的么？他們靠的是鍛煉�！毕裼腥艘蝗蛟谀阈呐K，提醒你：清醒一點(diǎn)吧，不要妄想用1％的`汗水去換99％的成功，在困難面前什么都不做卻喜歡抱怨的人連敷行安慰的話(huà)都不配聽(tīng)到。
在那細小的一瞬間，我掩蓋起臉上無(wú)所謂的表情，內心卻響起一個(gè)聲音。有一個(gè)信念，破土而出。那就試著(zhù)去拼盡全力好了，也許會(huì )得到讓人們驚喜的成績(jì)。
我回家重新拿出寒假之前就發(fā)下的體育成績(jì)分數表，貼到墻上，圈出目標成績(jì)和目前成績(jì)，兩個(gè)圈之間突兀地越過(guò)好幾格，晃人眼睛�；秀眴�(wèn)，我覺(jué)得那兩個(gè)圈之間的距離很遠。壓力，像一座山壓在心間。我不斷在心里默念著(zhù)體育老師的話(huà)：“只要堅持鍛煉，成績(jì)就一定能提高�！遍_(kāi)始了登山的路途。
每天放學(xué)和同學(xué)們一起跑步，體育課認真對待老師布置的任務(wù)，晚上睡覺(jué)前練習仰臥起坐。很多時(shí)候，我都覺(jué)得日子這樣一天天滑過(guò)是件讓人心驚的事，因為常常害怕這樣的練習只是徒勞。但是我又總會(huì )深呼吸，告訴自己：“在無(wú)望的前進(jìn)中，只有記住終點(diǎn)，一直前進(jìn)，而不能動(dòng)搖，更不能停下這腳步�！币苍S這一點(diǎn)一滴的汗水真的能帶來(lái)進(jìn)步。我的800米成績(jì)慢慢提高著(zhù)，從“3分58秒”到“3分44秒”再到“3分28秒”，積累下來(lái)的努力贏(yíng)來(lái)這微小但卻不易的短暫時(shí)間，標志著(zhù)我的成功。
三天前。
天氣晴朗。體育考試時(shí)我想我是平靜的。最終我考出27分以上的成績(jì)。走在草地上，想起某人曾對我說(shuō)我應該考18分的話(huà)，終于忍不住笑出來(lái)。像那些登山者登上山頭，如釋重負，開(kāi)懷大笑。而我回過(guò)頭來(lái)，翻閱那些努力的日子，總會(huì )感慨生活是這樣客觀(guān)。同樣是三個(gè)月的時(shí)光，如果當初我沒(méi)有選擇翻過(guò)那座山，結局又不一樣吧。
我懂得了人生就是這樣一路翻山越嶺的過(guò)程。翻過(guò)去，世界自然會(huì )更加開(kāi)闊；停滯不前，便只能仰望周?chē)纳骄�，陷在原地無(wú)法漂亮地轉身。
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 4
窗外狂風(fēng)暴雨，我躊躇地向小劉家走去�！叭ミ�是不去？是向他道歉，還是，就此作罷？”我的心簡(jiǎn)直要炸了一般。
“真是糟糕透了！”我心中有些自認倒霉。
“鈴——鈴！”電話(huà)響了。
我拿出電話(huà)。媽媽問(wèn)我，是否已把新書(shū)還給小劉。我支支吾吾地告訴他還沒(méi)有。她也只告訴我，犯了錯，就應該及時(shí)道歉、賠書(shū)。
我也回想起當時(shí)，把書(shū)弄濕，小劉有多么傷心。便快步趕去他家。
到了小劉家門(mén)口，心中似乎有座山，它巍峨得遙不可及。嘴似乎被某種力量禁錮了起來(lái)，雨下得焦躁，天空被烏云遮擋住了。
我心中隱隱有種聲音：翻過(guò)心中的山，游過(guò)心中的海，否則這終成遺憾。
剎那間，我明白了一切！我輕輕地按響門(mén)鈴，“�！！甭曇羰謵偠�。
小劉打開(kāi)了門(mén)。臉上掛滿(mǎn)了不開(kāi)心�？匆�(jiàn)我，有些驚訝。但只是霎時(shí)間，便有些煩躁。
“小劉，這是還你的書(shū)！還有，上次把你的書(shū)弄濕了，我向你來(lái)道歉�！蔽移届o地說(shuō)完，心里其實(shí)十分忐忑。
“回去吧！我不用！”小劉用少有的`輕蔑口氣說(shuō)。
我沒(méi)有生氣，我想向他鞠躬道歉。我深知這一切都是我造成的。
小劉的臉上似乎沒(méi)有了那煩躁和輕蔑。他又露出往常的微笑。我翻過(guò)了心中的山！我沒(méi)有因為一件微不足道的事而留下遺憾！
雨似乎成了交響樂(lè )。一滴雨珠滴在地面，那聲音似乎在為我慶祝。
“我買(mǎi)了新積木，我們倆一起玩吧！”
“真的嗎？好��！”
今日，雨雖是前所未有的大，但我的心也如同這天氣一般，體驗了前所未有的高興。
翻過(guò)那座山，青春無(wú)遺憾！
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 5
堅持，乃走向成功的關(guān)鍵。如果許多人都選擇了放棄，而你卻堅持地做完了這件事，不管結果如何，你都已經(jīng)成功了。
天氣陰沉沉的，好像要下雨了，但又好像不會(huì )下雨。今天正好是我們跨入六年級軍訓的第一天，根據以往軍訓的經(jīng)驗，覺(jué)得這次軍訓會(huì )很不尋常，果然不出我所料。
吃完早餐，我們來(lái)到了教學(xué)樓下面的大堂。人到齊后，教官對我們說(shuō)：“今天是第一天軍訓！我們先站20分鐘軍姿�！苯坦僭�(huà)剛落，有人就在抱怨。這時(shí)教官又說(shuō)：“吵什么吵！如果在站軍姿的時(shí)候動(dòng)一下就加一分鐘�！�
站軍姿開(kāi)始了，全班鴉雀無(wú)聲。剛開(kāi)始的時(shí)候還挺輕松的，就像普通的站立。過(guò)了幾分鐘，有的同學(xué)顯得有些煩躁，有時(shí)同學(xué)額頭上冒出了幾顆晶瑩的汗珠，還有的同學(xué)有些細微的小動(dòng)作，不過(guò)很慶幸，教官沒(méi)有看到。
到了十四、五分鐘的.時(shí)候，有的同學(xué)臉都紅了，顯然是身上某個(gè)地方太癢了，就在這時(shí)，我的大腿兩側不知為什么也有些癢，這時(shí)我心里在想：“媽哎！好癢��！就在我要伸手去抓的時(shí)候，還是以0。1秒的速度打消了這個(gè)念頭。因為教官剛才抓到了一個(gè)偷偷做小動(dòng)作的同學(xué)，也就是說(shuō)我們的總時(shí)間又多加了一分鐘。
到了十八、九分鐘的時(shí)候，全班同學(xué)的臉上都顯得很焦慮。而我的大腿兩側幾乎都要爆炸了，奇癢無(wú)比�？墒俏疫�是告訴自已：一定不要動(dòng)！一定不要動(dòng)！一下就要多一分鐘，最終我還是忍住了。
最后，時(shí)間到了！全班同學(xué)緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)。不過(guò)，有些站壞了的同學(xué)已經(jīng)趴倒在地。而我長(cháng)呼了一口氣，在想：“我終于翻過(guò)了那座山�！�
翻過(guò)那座山，其實(shí)并沒(méi)有那么困難。只要你有足夠的毅力堅持，那么成功就一定會(huì )來(lái)敲門(mén)。
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 6
人生，如逆水行舟，駕一葉扁舟，在人生的長(cháng)河河浮沉，躲不過(guò)浪花的襲擊，躲下過(guò)冰山的阻隔。
我不過(guò)是剛踏上征途的一個(gè)蜉蝣，我不懂深海的波濤壯闊，我未嘗沒(méi)有體會(huì )過(guò)河流的暗藏漩渦，面對漩渦，面對大山，我能做的，是輕揚嘴角。
輕揚背角，是我無(wú)悔的奮斗。
教室中，老師抑揚頓挫滔滔不絕地進(jìn)課。身后是滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的板書(shū)，臺下鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，竭力將老師每一個(gè)字刻于腦海，沒(méi)有絲毫疲倦，不見(jiàn)稍許懈怠，夜晚月光如水，靜謐無(wú)聲，審視著(zhù)密密麻的滿(mǎn)篇的字，再次舉筆，如同一個(gè)戰重士重新拿起他的武器，我又埋入燈下……是我無(wú)悔的奮斗。
輕揚嘴角，是我執著(zhù)的堅持
幽靜的山路顯得如此空曠，我搖搖晃晃的坐在巖石上，或許是旅途的勞累早己沖淡了我來(lái)時(shí)的初心，抬頭仰望天空，我站起來(lái)，為自己暗暗鼓勁，一步一步，雖然充介著(zhù)辛苦與汗水，但我并不抱怨，不經(jīng)歷饑渴，如何能體會(huì )到清水的`甘甜？或許人生就是這樣，處外充滿(mǎn)挫折，而處處又能在你的努力！下變成平原。當瑰麗的陽(yáng)光傾灑在我身上，當我享受著(zhù)一覽眾山小的喜悅時(shí)，我知道，在那一刻我學(xué)會(huì )了堅持。
輕揚嘴角，是我成長(cháng)的記憶。
夜已深，合書(shū)，關(guān)燈準備睡覺(jué)，卻抬眼間發(fā)現，書(shū)房仍有一抹光靜靜地流淌，是父親伏背影，不時(shí)偏一偏頭，紙張與筆尖摩擦的沙沙聲，那是父親在算賬，他為了我看的生活，獨的渡過(guò)過(guò)一個(gè)個(gè)難熬的夜晚，那一刻，讓我成長(cháng)
輕揚嘴角，銘刻著(zhù)我的人生，在輕揚的嘴角中，我翻越嶺，領(lǐng)略了人生的無(wú)限美好。
那段艱苦的時(shí)光，它讓我從苦澀中品味出甘甜，體會(huì )到生活的意義。
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 7
我臉頰不住的燥熱，心臟在胸膛里顫動(dòng)，難以平復�；厥�，那座大山――曾無(wú)數次阻擋我前進(jìn)的大山――已被我征服……
“先試著(zhù)做一下”，劉老師將一道函數題擺在了我們面前，復雜的線(xiàn)條令人望而生畏，我絞盡腦汁，忽的靈光乍現，冥冥中一股力量驅使著(zhù)我引進(jìn)“相似”的思想。一剎那，題目苦心經(jīng)營(yíng)的防線(xiàn)頓時(shí)冰消雪融。望向四周，幾位大將仍在與之搏斗，看向手中的答案，多年前的回憶悄然浮現。
那是三年前的.一節數學(xué)課，我大意失荊州，輕視了本身較繁雜的題目，上臺講題卻被晾在了講臺上，面對同學(xué)們的嘲笑，自信被刺的走風(fēng)漏氣，只得看著(zhù)其他同學(xué)贏(yíng)得老師的贊賞與臺下佩服的目光，我儼然成為了“Joker”，就這樣，這座大山從此壓在我頭上，不知要了多少次舉手，壓下了多少次嘗試。
我的呼吸變得沉重，本身晴空朗朗忽然遮上一層陰霾，聚攏成山，將我死死壓住，動(dòng)彈不得。一個(gè)個(gè)驚恐的念頭涌了出來(lái)“萬(wàn)一答案是錯的……”“萬(wàn)以上臺卡住……”“萬(wàn)一……”突然，一個(gè)念頭從陰暗中閃出光來(lái)“翻過(guò)那座山！”我的心感受到了那股很久未覺(jué)醒的自信的力量，它如一道道金光，斬開(kāi)陰霾，鼓舞著(zhù)我，舉起手來(lái)，0度，22.5度，45度……90度！左臂就像一把登山鎬，在高聳的山巔、在呼嘯的寒風(fēng)、彌漫的霧靄中用力鑿擊，我向山頂發(fā)起沖鋒！
我一步一步走上臺去，一種奇妙的感覺(jué)出現了，我輕咳一聲，卡住題目七寸，與老師同學(xué)委委道來(lái)……夢(mèng)幻的掌聲響起，山頂陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)拂面，不由得心曠神怡。我鞠了一躬，不僅是為老師同學(xué)們，更是為自己翻過(guò)那座山的勇氣。
現在看來(lái)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不會(huì )碰上各種各樣的大山，但只有克服內心的恐懼，才能突破自己，一步步走向成功。
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 8
在漫長(cháng)的人生旅途中，總會(huì )遇見(jiàn)一座座困難和挫折的大山。當這樣的大山橫在我們面前時(shí)，我們該怎樣辦？
19世紀美國大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中，歷經(jīng)了無(wú)數次失敗，才找到了最適合制造燈絲的材料，取得了“讓整個(gè)人類(lèi)走進(jìn)光明世界”的成就。法拉第也是在經(jīng)歷了無(wú)數次試驗的失敗之后，最終有一次，不細心把一塊磁鐵掉進(jìn)了線(xiàn)圈，從此發(fā)現了著(zhù)名的電磁感應定律。
輝煌的成就不只是像愛(ài)迪生和法拉第那樣做出驚動(dòng)整個(gè)人類(lèi)的大事。螞蟻雖渺小，但卻很了不起；它身體雖小，但力氣很大——它能托起比自我重60倍的物品。在歲月的長(cháng)河里，人也很渺小，如一滴水一般大小。但浩瀚的大海，不也是由一滴滴水匯成的么？想要做出讓自我生命會(huì )變得多姿多彩的事，不妨從身邊的小事做起，認真對待每一項工作，這不也是生命的光彩嗎？
有些人怨天尤人，說(shuō)什么自我的.命運不好，其實(shí)命運就掌握在你自我手中，僅有自我才能將命運改變。所以，任何事都需要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，即事在人為。一個(gè)人最大的敵人就是你自我！要戰勝自我、守住自我！當困難的挫折來(lái)臨時(shí)，不要畏懼困難和挫折，要去勇敢地應對困難和挫折、失敗……勇于并善于戰勝困難和挫折得人才是強者！
如果把挫折只視為挫折，那它真的就只是挫折�？墒侨绻阕屗c你精神世界里廣闊的那片土地相結合，它就會(huì )成為一種寶貴的營(yíng)養，讓你在挫折中體會(huì )到異常的甘甜與完美。僅有啟程，才會(huì )到達夢(mèng)想的目的地；僅有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功；僅有播種，才會(huì )有收獲；僅有追求，才能品味精彩的人生。
朋友，別再猶豫，也別再畏懼。勇敢地去翻越你心中的那座山吧！去體驗人生的真諦，去回味跨越大山的艱辛，然后品味欣賞成功的風(fēng)光。
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 9
“翻過(guò)那座山，無(wú)限風(fēng)光在險峰�！狈^(guò)那座山，就能看到紅紅的朝陽(yáng)，看到前方的希望。
——題記
天空中掛著(zhù)一輪烈日，空氣中夾雜著(zhù)一絲余熱，狂奔街道，滿(mǎn)臉濕漉，汗水中流淌著(zhù)淚水，一滴滴的往下落。衣襟微濕，心中的不滿(mǎn)與怨恨瘋狂肆虐，那么多天的辛苦和努力功虧一簣。呵！可笑！看著(zhù)那滿(mǎn)面的紅叉號，像一把把利刀，一下一下刺痛著(zhù)我的心。拖著(zhù)疲憊的身軀，回到家，倒在床上，回想往日鏗鏘有力的讀書(shū)聲，一本正經(jīng)地做練題，現在的我，真是頹廢！往日的努力哪兒去了？心中仿佛架起了一架大山，看不到明天的朝陽(yáng)。
一陣敲門(mén)聲打破了寂靜，“我們出去走走吧！”他溫柔的話(huà)語(yǔ)牽動(dòng)著(zhù)我的心，我有氣無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭。他帶我來(lái)到一片自己種植的向日葵地，一朵朵圓盤(pán)似的向日葵，迎著(zhù)太陽(yáng)，屹立在土地上，像一名威武的士兵堅守邊疆威嚴自信。仔細看盈盈的.綠葉，纖細的莖稈拖著(zhù)金色的花盤(pán)，整片田地像鋪開(kāi)了一張金黃色的地毯，耀眼奪目。：“曾經(jīng)是一枚小小的種子，在歷經(jīng)了風(fēng)雨滋潤后，永不放棄，迎著(zhù)太陽(yáng)，溫暖向上，這才是生命最美的姿態(tài)。向日葵都懂的道理，你不會(huì )不懂吧！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)，我要做風(fēng)雨中的向日葵，不同的是，我被風(fēng)雨壓彎了脊梁，向日葵卻屹立不倒，依然向上！我心中釋然，一塊兒大石頭落地。
他笑了，我也笑了，像向日葵一樣燦爛。
雄鷹堅持一次次從懸崖上摔下又奮飛的磨礪才學(xué)會(huì )了翱翔；爬山虎堅持一天天不停地攀爬才能沐浴陽(yáng)光；向日葵每天追隨太陽(yáng)最終粒粒飽滿(mǎn)。翻過(guò)那座山，看到了人生的色彩，看到了明天的朝陽(yáng)！
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 10
從黑暗中醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，光線(xiàn)從中透進(jìn)來(lái)，撫慰著(zhù)我朦朧睡眼�！癎oodmorning，sunshine!”今天是漫長(cháng)的等待后迎來(lái)的一個(gè)星期天，它讓我在醒來(lái)時(shí)就見(jiàn)到那一片屬于我的陽(yáng)光。
初三了，為了在人生的第一次選擇時(shí)干得漂亮些，只得奮起拼搏。我的開(kāi)始是黑暗，結束也是黑暗，只有在星期天才把開(kāi)始、結束填滿(mǎn)陽(yáng)光。山，一個(gè)象征著(zhù)幽靜、輕閑的字，同樣也是一個(gè)飽含滄桑、艱辛的字。在上山的過(guò)程中，可能伴隨的是一路歡笑和汗水，可能是一片寂寞與無(wú)奈，就看各人表現了。若山高了，有人半路折返，有人堅持不懈，有人抄小道，有人只顧攀爬，似心無(wú)旁騖，憋著(zhù)滿(mǎn)腹艱辛。初三，就是一座山，它沒(méi)有頂峰，就看你爬到哪兒。青春是張揚的，但在沒(méi)爬過(guò)一些山、收獲一些陽(yáng)光時(shí)，它無(wú)法閃出它的光彩。
我，一個(gè)正值青春的少女，正在用我的.方式攀爬著(zhù)我眼前的山，父母、老師希望我能爬高點(diǎn)，能收獲大片的陽(yáng)光再下山，用那些陽(yáng)光在我攀登另一座時(shí)充當明燈，好讓我避開(kāi)一些羈絆，登得順利些。我也正在努力，希望陽(yáng)光能眷顧我。但每個(gè)人都知道，除了用一些捷徑幫助，只能靠自己，而所謂的捷徑要付出大量金錢(qián)。
對，靠自己，但在無(wú)數次攀登后難免麻木，那時(shí)自己就像一臺機器，無(wú)休止地運行。
在暗的末端，我疾走;在光的初始，我飛奔。再向上一點(diǎn)!遠遠近近迷茫的影，散落一路，不經(jīng)意游走間，已是風(fēng)雨兼程。山那邊黎明的光線(xiàn)，是我路途的方向。翻過(guò)那座山，托起那片自己的陽(yáng)光。
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 11
山的意義，有很多，有可能是人們所認為的一座座山峰，也可能形容的是一個(gè)目標，或是一個(gè)個(gè)困難。
呼嘯的北風(fēng)強烈地拍打著(zhù)窗戶(hù)，我不禁打了個(gè)寒顫，不安地在家中走來(lái)走去。心想：待會(huì )的籃球訓練，要不就不去了吧，外面風(fēng)那么大，想想就冷啊!這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，看了看時(shí)間對我說(shuō)：“快要籃球訓練了吧，東西準備好了嗎?”媽媽的這句話(huà)就像一把錘子錘在我腦門(mén)上，腦子里一片空白，這不是催著(zhù)我去訓練嗎?我只好吞吞吐吐地回答：“東西是準備好了，那個(gè)，風(fēng)那么大，要……不今天就不去了吧?”
沒(méi)想到媽媽一口回絕：“不行，你必須去，上次你也是因為這個(gè)原因，快去快去!”
我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣，心想：這么冷，我怎么去呢?恐怕一出去就像掉進(jìn)冰窖里了吧!這惡劣的天氣就像一座大山一樣橫在我的面前。
終于，我鼓起了勇氣準備出門(mén)，可我剛一打開(kāi)門(mén)，冷風(fēng)就像箭一樣穿了進(jìn)來(lái)，冷得我立即關(guān)上了門(mén)。我再次鼓起勇氣，強忍寒冷沖了出去，路上看不到行人，我用雙手抱緊自己，不停摩擦，低著(zhù)頭頂著(zhù)寒風(fēng)，向前走去，風(fēng)大的時(shí)候就像刀割一樣，小的時(shí)候又猶如針扎似的。當時(shí)。我恨不得直接往旁邊的草叢里一躺，不出來(lái)了。
等我走到訓練場(chǎng)時(shí)，我的手已經(jīng)凍得十分笨拙，胸口被風(fēng)吹得隱隱作痛，臉上更是幾乎失去了知覺(jué)，但我最終居然戰勝了自我，挺過(guò)了寒冷的天氣。多年以后的'訓練中，這件事一直激勵著(zhù)我堅持下去。后來(lái)我在籃球上小有成就，應該也得益于我那一次的堅持吧!
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹，直到今天，我依舊記得多年前的籃球訓練中，面對惡劣的天氣，我曾退縮過(guò)，但憑借著(zhù)意志，我終于翻過(guò)了那座大山，領(lǐng)略到了不一樣的風(fēng)景。
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 12
在我們的人生道路上，需要翻過(guò)一座又一座磨難的大山。沒(méi)有人的成功，道路上是一路平坦的，成功的人他們必然翻過(guò)了許多令人想象不到的困難的大山。小的時(shí)候我的英語(yǔ)成績(jì)一直都是一個(gè)令我頭疼的問(wèn)題，雖然說(shuō)英語(yǔ)成績(jì)不見(jiàn)得有多大差，但是始終都是在及格線(xiàn)上下徘徊。與英語(yǔ)成績(jì)形成鮮明對比的就是我的數學(xué)成績(jì)，我的數學(xué)成績(jì)很好，始終都是在班級前三名之內，而且有的時(shí)候還會(huì )取得滿(mǎn)分的好成績(jì)。
這些都是我在小學(xué)時(shí)候獲得的成績(jì)，可是等到我上到初中之后，我仿佛碰到了一個(gè)看不見(jiàn)也摸不到的大山，我的成績(jì)直線(xiàn)下滑。首當其沖的就是數學(xué)成績(jì)，一開(kāi)始入學(xué)的時(shí)候數學(xué)成績(jì)還是非常不錯的，可是隨著(zhù)時(shí)間的推移數學(xué)成績(jì)慢慢的下滑，現在在班級里面也只能算得上是一個(gè)中上級的層次。我最拿手的一個(gè)學(xué)科都已經(jīng)成這樣了，更何況是我的英語(yǔ)成績(jì)呢？在英語(yǔ)上我的成績(jì)始終排在班級的倒數幾名，好像就沒(méi)有往前升的空間一樣。幸運的是在初一下學(xué)期的時(shí)候我遇到了一個(gè)非常好的'導師，這位新來(lái)的教師給了我一種前所未有的自信和信心。他就是我的新的英語(yǔ)老師，一位剛從師范大學(xué)畢業(yè)的畢業(yè)生。他剛來(lái)的時(shí)候就得我們班級進(jìn)行了一次隨堂測試，很不辛我的成績(jì)依舊那么糟糕。
在最后的一段時(shí)間里，我的成績(jì)依然沒(méi)有很好的起色，老師將我叫到他的辦公室里面對我進(jìn)行了談話(huà)，在了解一些我的情況以后專(zhuān)門(mén)對我進(jìn)行了輔導。而且老師的輔導方式很不同，他的輔導方式主要是激發(fā)我對學(xué)習的興趣。在老師的教導之下，我逐漸對學(xué)習重新激發(fā)起了興趣�，F在的我也已經(jīng)成功的翻過(guò)了這個(gè)學(xué)習的大山，我似乎對未來(lái)的學(xué)習更加充滿(mǎn)動(dòng)力。
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 13
“為什么為什么不練了？”
“六年級了，誰(shuí)還有精力去練這和學(xué)習無(wú)關(guān)的琴？算了吧�！�
“你說(shuō)過(guò)只要我考級經(jīng)過(guò)就讓我再學(xué)下去，為什么說(shuō)話(huà)不算數？”我不可置信地喊著(zhù)，眼里滿(mǎn)是憤怒的火花。媽媽沉默著(zhù)，她的身影和窗外的樹(shù)影融合在一齊，眼里是我看不懂的顏色。原本憤怒的心墜向絕望的邊緣，我明白沒(méi)有一絲余地了。
把琴和樂(lè )譜鎖進(jìn)一個(gè)大箱子中，鑰匙隨手丟進(jìn)雜物室深處。不遠處媽媽滿(mǎn)意地微笑著(zhù)，但僅有我明白，雖然扔下狠話(huà)說(shuō)不再去碰它，但怎樣可能說(shuō)忘就忘。心中的那座山是這么容易翻過(guò)的嗎？
從此，把自我拋進(jìn)學(xué)習的深淵，無(wú)聲無(wú)息。六年級的任務(wù)確實(shí)和以前不能相比，壓得我沒(méi)有一絲剩余的精力。每周的聯(lián)考，應對著(zhù)時(shí)好時(shí)壞的成績(jì)，心中悵然。以往琴是我發(fā)泄情緒的`首選，但此刻卻只能讓這一切積壓在心底，讓時(shí)間去稀釋他們。心中的山啊，難道真的僅有時(shí)間才能腐蝕你嗎？
學(xué)校舉行了“十佳音樂(lè )大賽”，空氣中鼓動(dòng)著(zhù)一絲不尋常的氣息。我遠遠地站在舞臺另一端，望著(zhù)喧鬧的人群和臺上盡情彈奏的參賽者，心中很不是滋味。既然說(shuō)好了和琴再無(wú)交集，那來(lái)這兒干什么？這么想著(zhù)，轉身正想走。然而主持人口中的那個(gè)名字又讓我忍不住停下腳步。是他！那個(gè)和我一齊學(xué)琴的同伴！正愣神中，歡快的音樂(lè )從他的雙手和黑白鍵盤(pán)間流瀉出來(lái)。熟悉的同伴，熟悉的節奏，一個(gè)個(gè)音符響起，積壓許久的眼淚最終無(wú)法控制。這首曾陪伴我無(wú)數個(gè)周末的練習曲，在同伴指尖歡快地流淌著(zhù)，承載著(zhù)太多的回憶。
舞臺上，昔日的同伴盡情地舞蹈。每一次指尖的跳躍都帶著(zhù)靈魂地舞動(dòng)。淚眼模糊中，我看到了自我坐在那兒，代替同伴彈奏剩下的曲子。
掌聲響起的同時(shí)，我也轉身離開(kāi)。那首曲子仿佛還在舞臺上方流動(dòng)著(zhù)，伴隨著(zhù)我的腳步越來(lái)越清晰。并沒(méi)有真的再無(wú)交集，只是暫時(shí)的分別。下一次我會(huì )以更好的狀態(tài)重新出此刻它的面前。嘴角揚起了一抹微笑，心中豁然開(kāi)朗。我明白，我最終翻過(guò)了那座山，那座阻礙我看清前方道路的山。
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 14
每個(gè)人的生活中都有一座山，它可以是挫折，可以是人與人之間的隔閡，也可以是人心中的恐懼。
記得暑假的一天，爸媽帶我去登山。太陽(yáng)發(fā)出灼熱的光，無(wú)形的力量將地上所有的生靈壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我們三個(gè)人頂著(zhù)烈日，來(lái)到了山頂。此時(shí)，我們已汗流浹背。
山頂云霧繚繞，我向山下俯瞰，只見(jiàn)房屋星羅棋布。而身旁的游客多得讓我感到要喘不上氣。我已經(jīng)完全走不動(dòng)了，想到一會(huì )兒下山的漫漫長(cháng)路，不禁有些絕望。
我向下望去，只見(jiàn)一條鎖鏈斜懸在兩山之間，一道人影從鎖鏈上飛速劃過(guò)，發(fā)出“刺啦”的聲響，令人心驚。爸爸詢(xún)問(wèn)了工作人員后，向我們大膽提議：“要不坐溜索下山吧。從這兒溜到山腰，我們可以少走一半路程�！眿寢屜肓讼氡阃饬�，但一向恐高的我立馬表示反對�？砂职植⑽蠢頃�(huì )我的不滿(mǎn)，已經(jīng)買(mǎi)好了票。
我硬著(zhù)頭皮來(lái)到溜索旁，腦子里已是一片空白。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人影從我眼前飛速滑過(guò)，還伴隨著(zhù)一陣陣尖叫聲，瞬間就成了遠處的一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)兒�？吹剿麄兩狭锼鲿r(shí)的.慘狀，我不禁發(fā)起抖來(lái)。熱風(fēng)刮在我的臉上，我的后背直冒汗，心也“撲通撲通”地跳著(zhù)。
工作人員將我綁在溜索上，又細心地檢查了一遍，確保沒(méi)有問(wèn)題后拍了拍我的肩膀。我卻依然擔心它不牢固。工作人員似乎察覺(jué)到了我的不安，對我喊道：“不要低頭，命在天上！”我還沒(méi)來(lái)得及理解這句話(huà)的意思，便被推了下去。熱風(fēng)已變成冷風(fēng)，從我身邊呼嘯而過(guò)，仿佛它也快跟不上我的速度了。我緊緊抓住綁帶，緊閉雙眼，似乎外面的世界與我無(wú)關(guān)。
漸漸地，我適應了這種速度。這時(shí)，風(fēng)變得輕柔起來(lái)。我嘗試緩緩睜開(kāi)雙眼：藍天白云在我的頭頂，山林溪流在我的腳下，風(fēng)聲?shū)B(niǎo)鳴在我的耳畔。既然無(wú)法逃避，那就享受吧！我試著(zhù)張開(kāi)雙臂，讓帶著(zhù)山間草木香氣的風(fēng)從我的指尖劃過(guò)，讓熾熱的陽(yáng)光成為我的皇冠，讓翱翔的鳥(niǎo)兒成為我的同伴。我與這鎖鏈、這景色，融為了一體。
溜索的速度變得越來(lái)越慢，終于，我到達了鎖鏈的盡頭。
我，終于翻過(guò)了那座山。
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 15
我?jiàn)^力地踏著(zhù)踏板，自行車(chē)像一陣風(fēng)，在人的面前閃過(guò)，它操控了起來(lái)，我也能得心應手了，它飛馳著(zhù)，留下了我成功的喜悅。在不知不覺(jué)中，我又回憶起那段經(jīng)歷。
陽(yáng)光明媚，美好的一天，從達成一個(gè)小目標開(kāi)始。這是學(xué)自行車(chē)的第十天，也是最后一天。當我把自行車(chē)推出門(mén)時(shí)，花兒還是大樹(shù)，臉上都帶著(zhù)幾絲微笑，好像在祝福我今天的計劃順利完成。
我騎上自行車(chē)，仿佛有一種力量，迫使我用力蹬。雖然是左搖右晃，但終究沒(méi)有把我難倒。騎著(zhù)騎著(zhù)，又到了那困擾我很久的大轉盤(pán)，但我鼓足勇氣，加速向前方?jīng)_去，自行車(chē)卻只沖著(zhù)那草沖去。
只聽(tīng)見(jiàn)一陣風(fēng)聲，叢中的小刺兒把我的大腿來(lái)了個(gè)“DTY定制”，鮮紅的血在瞇縫中勉強地向外擠出，血絲遍布全腿。
我不以為然，把自行車(chē)拉出來(lái)就走，過(guò)了這一關(guān)，應該沒(méi)什么可以阻擋我了吧？我的嘴角微微上挑，可還是高興得太早了，一個(gè)不留神，壓到了小石子兒上，連人帶車(chē)全躺在了地上，頭差點(diǎn)壓到了地上。淚，嘩嘩地向下流著(zhù)。我伸手用力地拍著(zhù)草坪，破口大罵：“為什么？為什么對我這么不公平？”
淚，依舊向下流著(zhù)，我不服地爬上自行車(chē)，不顧一切地向前，那片亂石堆，就是目標，自行車(chē)在石堆上飛馳著(zhù)，像一匹駿馬在草原上奔馳。
自行車(chē)還是會(huì )倒下，但我的意志永不會(huì )倒下。我繼續猛蹬著(zhù)，終點(diǎn)就在前頭，沒(méi)可能一次就過(guò)去，和壓到石子一樣，但這一次沒(méi)那么幸運了，我的眼角徑直撞向一個(gè)鐵桿，也撞得我暈頭轉向。
可是，我二話(huà)不說(shuō)，騎上自行車(chē)，就開(kāi)始加速，我不想明天再來(lái)！我加速著(zhù)，一邊的眼睛開(kāi)始朦朧了，一下，兩下，我成功地突圍，沖出了亂石堆。
自行車(chē)也好像被點(diǎn)化了似的'，操控起來(lái)也不吃力了。喜訊呀，我要完成任務(wù)了��！我在路上飛馳著(zhù)，熱淚奪眶而出。
那天清晨的冰冷，換來(lái)了日中的溫暖。堅持也促使我把自行車(chē)練好。翻過(guò)那座山，你就會(huì )看到不一樣的自己。那中午的陽(yáng)光撒向大地，也撒向我的臉頰，真暖！
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 16
翻過(guò)那座山，一座座高山高聳入云，雄偉壯麗，這只是自然界的山，有形的山。而在你心里，是否也會(huì )有一座山呢？
我相信每個(gè)人的心里都會(huì )有一座山，這座山阻隔了你與外界，使你看不到世界的多姿多彩。這座山也許是一個(gè)難題或一次失敗，面對這座山你會(huì )做些什么？也許會(huì )停下腳步失去信心，也許會(huì )充滿(mǎn)信心，滿(mǎn)懷希望，無(wú)論有多艱險，都會(huì )翻過(guò)這座山。
張海迪，著(zhù)名女作家。在她五歲時(shí)，因患病，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理，醫生一致認為她活不久了，但她并沒(méi)有喪失生活的信心，她反而覺(jué)得自己不能碌碌無(wú)為的'活著(zhù)。她買(mǎi)來(lái)醫書(shū)，自學(xué)醫術(shù)，功夫不負有心人，她終于能夠治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病，十幾年中，她治好的病人多達1萬(wàn)多人。
她從保爾柯察金和吳運鋒的事跡受到鼓舞，又開(kāi)始寫(xiě)日記，學(xué)樂(lè )器，她的作品《輪椅上的夢(mèng)》鼓舞了許多年輕人。她后來(lái)又學(xué)習了日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并盡力去幫助有困難的年輕人。
張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，她翻過(guò)了心里的那座山。她沒(méi)有因為這座山而放棄自我，而是勇敢面對挫折，最終成為了生活的強者。
佩恩說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有播種，何來(lái)收獲？沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功？沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀？沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌？”是啊，你如果翻不過(guò)心里那座山，就看不到前面的光明。
愛(ài)迪生12歲那年，在火車(chē)上賣(mài)報，他之所以這樣，是為了籌備實(shí)驗資金。盡管賣(mài)報很辛苦，但他仍利用休息時(shí)間，在圖書(shū)館廢寢忘食地閱讀書(shū)籍。他有一個(gè)屬于他自己的小實(shí)驗室，一次次的實(shí)驗失敗，并沒(méi)有讓愛(ài)迪生灰心。經(jīng)過(guò)反復鉆研，他發(fā)明了自動(dòng)電力記錄器。愛(ài)迪生所遭遇的這些失敗就像山峰上那一個(gè)個(gè)尖銳棱角，他跨過(guò)了這些棱角，翻越了這座山，獲得了巨大成功。
契克夫說(shuō)過(guò)：“困難與折磨，對于人來(lái)說(shuō)是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀�！鄙椒迳系囊粋�(gè)個(gè)磕絆、一塊塊尖石就是生活中的一次次困難，我們應該翻過(guò)那座山，向著(zhù)更遠的地方出發(fā)。
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 17
生活是一座山，左邊是我值得把握的花樣年華，右邊是我無(wú)法忘卻的淡淡的憂(yōu)傷。
記憶中，童年的時(shí)光似乎總是我和媽媽一起度過(guò)的。父親總說(shuō)：“我這段時(shí)間很忙，等空閑了，一定陪你，今天就先讓媽媽陪你吧�！笨蛇@樣的承諾卻從未實(shí)現過(guò)。
曾幾何時(shí)，我和父親之間似乎隔了一座大山，我在這邊，父親在那邊。工作的忙碌和陌生將我們越推越遠……
其實(shí)，我對父親說(shuō)不上恨，只能算怨。怨他一心撲在事業(yè)上，忽略了我和媽媽的感受。而我們之間的.那座山太高太大，我曾以為一輩子也無(wú)法翻越它，可在那個(gè)滂沱的雨夜卻輕而易舉地跨了過(guò)去，結束了十幾年我對父親隔著(zhù)水汽的模糊記憶。
那天傍晚，我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上，邊走邊埋怨媽媽因加班而不能來(lái)接我。也不知道是不是老天爺故意與我作對，突然，天空響起一聲驚雷，不一會(huì )兒，就下起了滂沱大雨。迫不得已，我只能在學(xué)校旁邊的商店門(mén)口駐足避雨。我期待著(zhù)雨幕中出現媽媽的身影，卻未成想，那把熟悉的傘下出現的竟是父親，臉上是略顯緊張的神情�！斑馈镟�，今天你媽媽有點(diǎn)事兒走不開(kāi)，就讓我來(lái)接你�！彼行┻t疑地說(shuō)道。我一時(shí)之間竟張不開(kāi)口，不知道說(shuō)什么好，只能點(diǎn)了點(diǎn)頭，和他一起回家。車(chē)里，尷尬的氣氛四處彌漫，直到車(chē)停在樓下，我正要下車(chē)，他卻開(kāi)口喊住了我：“囡囡，這些年是爸爸不好，其實(shí)我是想給你和媽媽創(chuàng )造一個(gè)更好的生活條件才全心全意撲在工作上，忽視了你和媽媽的感受。你……能原諒爸爸嗎？”我看著(zhù)眼前這個(gè)平時(shí)工作雷厲風(fēng)行的人竟也變得小心翼翼，心里不由一酸，軟了下來(lái)。我一頭撲在父親懷中，緊緊地擁抱著(zhù)他，無(wú)聲訴說(shuō)著(zhù)我對他的思念……
剎那間，我翻過(guò)了橫亙在我和父親之間的那座高聳的大山。我看見(jiàn)了父親對我隱忍而深沉的愛(ài)，那化不開(kāi)的片片溫柔恰如冬日里的暖陽(yáng)，使我憂(yōu)傷的心靈感到無(wú)限溫暖。
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 18
在我們人生的旅途上，不可能一帆風(fēng)順，不可能一向走平坦大道。有時(shí)，我們會(huì )遇到難以逾越的困難，它們像一座座高山，陰擋我們前進(jìn)的道路。應對高山，你會(huì )怎樣做？望而卻步，退避三舍？半途而廢，適可而止？勇往直前，登上頂峰？
上回，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，教師推薦我參加男子400米跑步。我聽(tīng)到這個(gè)消息，心里七上八下：如果對手太強，跑可是怎樣辦？萬(wàn)一輸了，同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我，會(huì )不會(huì )沒(méi)人跟我做朋友？我被這個(gè)消息困擾得猶豫不解，它像一座高山擋在我面前，是放棄，還是理解挑戰？我心里舉棋不定……
“嘿，干什么呢？”一陣爽朗的聲音傳入我的耳膜，回頭一看，是我的朋友小丁。我像倒苦水一般把煩惱對他說(shuō)了一遍。他笑笑：“沒(méi)關(guān)系，多準備，多練習，你盡力，即使輸了，我們也不會(huì )看扁你的！”我聽(tīng)了他的話(huà)，抱著(zhù)那就試一試吧的念頭。于是下課、放學(xué)后，操場(chǎng)上多了我刻苦訓練的身影。每次訓練完，疲憊不堪，累得都快趴下，但無(wú)論多累，我告訴自我：好好努力，爭取為自我，為班級爭光！
很快到了比賽的那一天，我站在起跑線(xiàn)上，心里直哆嗦，向四周望去，心里直往下沉：完了，對手都人高馬大，看來(lái)要輸了！“嘭“，發(fā)令槍響了，我趕緊邁開(kāi)腳步，沖了出去。只見(jiàn)對手也像離弦的`箭一般“飛”了出去。我一下子被甩到了第三名。不知不覺(jué)中，一圈過(guò)去了，我的腳越來(lái)越慢，腿也像灌了鉛一般沉。我真想停下！“加油，加油！”我聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲�！安�！我要為自我，為班級爭光！”我像清醒了一樣，腿上突然有了一股勁兒，帶我往前沖！近了近了！我在加油聲中飛快地沖向終點(diǎn)，取得了第三名的好成績(jì)。教師在一旁露出了笑容，同學(xué)們把我團團圍住，擊掌相慶。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽我明白了：只要你勇敢地翻過(guò)那座山，你就能夠欣賞到山后的無(wú)限風(fēng)光；只要向困難挑戰，你就可能成功！
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 19
初中的生活是那么的完美，又是充滿(mǎn)著(zhù)那么多的挑戰。
原本，在我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中，我是多么的活潑與開(kāi)朗。宛如一個(gè)追風(fēng)的少年，那么的自由自在。
可是不久，有個(gè)人介入了我生活，扎根在了我思想之中，我喜歡上了一位女生。但這同時(shí)又變的多么的恐怖。球場(chǎng)上，從此少了我的身影，伙伴們漸漸離我遠去，我的眼神變的滯笨，不再充滿(mǎn)著(zhù)幻想與生機……
也許，這只是噩夢(mèng)的開(kāi)始……
成績(jì)如直線(xiàn)般下滑，周?chē)瑢W(xué)的議論聲時(shí)常在我耳邊響起。抬起頭，望見(jiàn)的是他們如死魚(yú)般的白眼。從此，我便不敢再看著(zhù)他們的眼睛。
黑暗和孤獨包圍著(zhù)我，原本那只屬于我的世界因為一位女生的介入，而從此變的亂七八糟，一件一件心愛(ài)的東西在我的.眼前消失，就連最疼愛(ài)我的姐姐，也不理我了。最終只剩下我和她，只剩我們倆坐在角落里，陪伴我們僅有寒冷和那細長(cháng)的影子……一切都變了。
如果說(shuō)我是在翻越一座山，那么，這座山太高了，永遠都望不到盡頭，如果說(shuō)這是在下一場(chǎng)雨，那么，這場(chǎng)雨下的太大了，太久了……
于是，我想放下，放下對她的一切喜歡，一切約定，盡管我明白這很難，可是，我想抹去這片黑暗。忘記吧，也許，僅有這樣，我靈魂才會(huì )得到解放。
我開(kāi)始去尋求教師的幫忙，尋求家長(cháng)的諒解，因為，我錯了。于是，教師和爸媽開(kāi)始細心的指導著(zhù)我，幫忙著(zhù)我一步一步走出深谷，帶著(zhù)我見(jiàn)到了久違了的陽(yáng)光……
多謝——多謝你們的理解，多謝你們的愛(ài)。
雨最終停下了，烏云開(kāi)始散去，陽(yáng)光重新灑滿(mǎn)大地，灑在我的臉上，洗去了我臉上積聚已久的灰塵。陽(yáng)光，總是那么的溫暖，那么舒服，心中那塊北極冰也開(kāi)始融化了，變成了一條條小河，沖刷著(zhù)我內心污垢。
歡樂(lè )與陽(yáng)光從新回到了我身邊。這種感覺(jué)真好……
如今，我已站在山頂上，體驗著(zhù)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。過(guò)去的就讓他過(guò)去吧，人生的光彩即將在這重新綻放！
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 20
“非常好��！講得很清晰，很詳細��！……”一句句贊揚的話(huà)從劉老師口中傳出，我迎著(zhù)同學(xué)們熱烈的掌聲，回到座位，一時(shí)間，一位青澀、內向的少年身影在心頭浮現。
那是三年前的我，害羞、沉默。面對各式各樣的難題，明明有著(zhù)獨特的解題思路，卻從不曾舉手。表達，如一座巍峨的高山橫亙在我面前，隱天蔽日，在晝猶昏。
踏出第一步，萬(wàn)般艱難。初二的一個(gè)下午，數學(xué)課上正當同學(xué)們與老師皆為一道難題愁眉不展時(shí)，我靈光一現，看到了迷霧背后的真相。激動(dòng)的內心翻起一陣陣浪花，嘴角噙起明晃晃的笑容，忘乎所以的抬起右臂，然而長(cháng)年累月的肢體習慣卻仿佛在我右臂壓了一塊兒千斤巨石，抬到一半再也抬不起來(lái)，激動(dòng)的熱潮褪去，原本敞亮的胸膛再次陰云密布。
“有沒(méi)有什么好的辦法？”老師再一次強調。我的`右臂與那巨石幾度抗衡，逐漸示弱，然而老師的話(huà)卻又給予了我勇氣，我的呼吸在加重，汗水逐漸塞滿(mǎn)手掌心上的紋路，心臟的撞擊譜成一首戰歌……一秒……兩秒……三秒……一直豎直的手闖入大家的視線(xiàn)，宛若一只揮舞著(zhù)的宣告勝利的旗幟。
那手臂發(fā)揮了陽(yáng)光的作用，擊穿了山頂的霧靄將世界照亮讓我看清山上蜿蜒著(zhù)一條曲徑，而我的腳正踩在上面，心中有一個(gè)清晰的聲音鼓舞著(zhù)我：爬上去，翻過(guò)那座山。
從此，數學(xué)課上多了一只舉起的手。初三的希沃白板有了投屏功能，講題從臺下移到了臺上，我們組分的26題，難度頗高。于是我包攬了下來(lái)，略作分析，有了些許把握。
站上講臺，心中預計的緊張與慌亂沒(méi)有如約而至，反倒是自信一直相伴，我右手執筆，指點(diǎn)“江山”侃侃而談，仿佛我真的成為了一位老師，當關(guān)鍵的一點(diǎn)講完后，講臺下傳來(lái)一陣陣恍然大悟的聲音，我的內心如被陽(yáng)光普照，溫暖而充實(shí)。
原來(lái)站在山巔，靠近太陽(yáng)，是如此的溫暖與享受。翻過(guò)那座山，才見(jiàn)柳暗花明新一村！
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 21
生活充滿(mǎn)著(zhù)坎坷，翻過(guò)那座山，你會(huì )受益匪淺�！}記
抵制誘惑，本就是小學(xué)的鬼門(mén)關(guān)，但必須控制住自己。你一旦被誘惑牽著(zhù)鼻子走，便會(huì )掉入無(wú)底的深淵，所以做事得小心。
清晨，空氣新鮮，天空一片寂靜，大地顯得毫無(wú)生氣�？墒歉改敢霾盍�，要去很遠的地方，家里只剩下我一個(gè)人。六年級，應該是一個(gè)成熟的年紀。父母留我一個(gè)人在家里，肯定是放心的。
我必須控制住自己，不被誘惑，電話(huà)、電腦、電視，一堆電子產(chǎn)品就挺立在我的眼前，就靜靜地躺在那兒，像一束光，牽引著(zhù)我的心。我目不轉睛地盯著(zhù)。
我離開(kāi)了，因為人生有許多誘惑，不能上當，我反而認真地去看書(shū)了。
非寧靜無(wú)以致遠，所以誘惑是個(gè)坑，無(wú)所事事是個(gè)大坑。窗外明明還是太陽(yáng)光照的，現在怎么下起雨來(lái)了？窗外，雨水飄飄灑灑，唉！衣服沒(méi)收！我趕忙飛奔出門(mén)，一扯，一丟，嗯！收完了。
我高興地坐在沙發(fā)上。好無(wú)聊啊，咦！不如看看電視吧！我慢慢地站起身來(lái)，一步一步地走向電視機。
離電視機越來(lái)越近了，三步，兩步，一步……正當我快要打開(kāi)電視的時(shí)候，我想起了當初的諾言，我的潛意識卻……不，不！堅守諾言，不是我人生之本嗎？電視機只是一次小小的誘惑罷了，可這一個(gè)誘惑，卻可以體現出一個(gè)人的品格。我猛地坐回了沙發(fā)，暗自想：人生如此，誘惑多多，可處處體現出了一個(gè)人的人格。
窗外的雨下得小了一些，可以說(shuō)是毛毛雨了，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，明明是冷，可我卻覺(jué)得暖暖的'。
電話(huà)突然響了，哦！是廣告推銷(xiāo)�！澳�，這是‘渣渣狗’小游戲公司，請問(wèn)要不要用本公司的產(chǎn)品？”我想了片刻，“不！”我一口否決。誘惑，真的到處都是。
我關(guān)了電話(huà)，躺在床上。誘惑即是一場(chǎng)考試，翻過(guò)“誘惑”這一座山，你將收獲萬(wàn)千。瞧，窗外的雨停了，云全都散去了，太陽(yáng)獨自地掛在天上，顯得格外耀眼。
生活中少不了誘惑，生活就是一場(chǎng)考試，翻過(guò)那一座山，你能行！我做到了……
翻過(guò)那座山中考滿(mǎn)分作文 22
是否曾遇見(jiàn)這樣一座山，當你踏上它的第一腳，就被它的崎嶇所震撼？
是否曾遇見(jiàn)這樣一座山，會(huì )讓你在山腰感到距離的茫然，甚至偶爾看不清方向？
是否曾遇見(jiàn)這樣一座山，當你終于隱約看到終點(diǎn)，卻體力透支，似乎不能再向前一步？
是堅持，還是放棄？
聽(tīng)見(jiàn)生命的意義說(shuō)：翻過(guò)那座山，是勇氣的起點(diǎn)。就是這樣的一個(gè)起點(diǎn)，也許，前方有無(wú)盡的挫折；也許，路上有奇異的風(fēng)景；也許，根本沒(méi)人向你保證會(huì )有終點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候，你會(huì )不會(huì )選擇閉上眼睛，綻放出心底的勇氣，不去計較那些得失，履行自己生命的意義？你會(huì )不會(huì )踏出那一步，不去看那些困難，只為了自己的追求而前進(jìn)？
聽(tīng)見(jiàn)生命的意義說(shuō)：翻過(guò)那座山，是耐力與理智的交融。人終究會(huì )碰到這樣的處境，它無(wú)路可退，但人的價(jià)值，就在這座山上。也在書(shū)上讀到過(guò)能夠看清目標的遠近對人有多重要，但人生并不是理想狀態(tài)，困難也不是一位講道理的老人，它就是讓你看不清距離，就像是面對一條沒(méi)有盡頭的路，這時(shí)你還有沒(méi)有耐力一直走下去？
我們都是人，在這時(shí)也許會(huì )迷茫，也許會(huì )錯亂，甚至迷失，但是能不能靠自己的理智，壓抑住躁動(dòng)和不安，重新找回自己？
聽(tīng)見(jiàn)生命的意義說(shuō)：翻過(guò)那座山，是精神與現實(shí)的博弈。當成功堆疊在終點(diǎn)的前一瞬的時(shí)候，力量會(huì )消失殆盡，然后一場(chǎng)短暫的、真正的`極限游戲開(kāi)局。你會(huì )不會(huì )感覺(jué)幸運，至少抵達了這里？會(huì )不會(huì )腦海泛起了回憶，曾經(jīng)的汗水、堅持、感動(dòng)？會(huì )不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳帶來(lái)了自己未完成的夢(mèng)，在這最后一刻得到支撐，越過(guò)那一道終點(diǎn)線(xiàn)？
翻過(guò)那一座山吧，心里的那座山.......
那么，你會(huì )記得自己在起步時(shí)的勇敢。
那么，你會(huì )感覺(jué)到自己路上得到的理性的完整。
那么，你會(huì )看到終點(diǎn)以后，眼前一地珍貴的花開(kāi)........
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