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中考滿(mǎn)分作文及點(diǎn)評:與虹爭鋒

時(shí)間:2022-02-02 19:22:41 中考滿(mǎn)分作文 我要投稿

2015中考滿(mǎn)分作文及點(diǎn)評:與虹爭鋒

  (滿(mǎn)分50分)從下面兩則材料中任選一則,按要求寫(xiě)作文

2015中考滿(mǎn)分作文及點(diǎn)評:與虹爭鋒

  1.(《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)的縮寫(xiě))。

  2.生活中到處都有美,生活中的美景隨處可見(jiàn):校園中尋求知識是一道富有詩(shī)意的美景;家庭中感受親情,是一道充滿(mǎn)溫馨的美景;社會(huì )中奉獻真愛(ài),是一道多彩多姿的美景……請結合您的生活實(shí)際,選擇感受最深的某方面,以“美景”為話(huà)題,寫(xiě)一篇內容具體有真情實(shí)感的作文。

  要求:

  1.在記敘、描寫(xiě)為主要表達方式的前提下文體不限,文題自擬。

  2.字跡清楚工整(若達到此項要求,評卷時(shí)可另加2分),字數不少于600字。

  作文中請不要出現校名及真實(shí)姓名。

  與虹爭鋒

  大雨過(guò)后,那一道天邊的彩虹是我的最?lèi)?ài),我以為勝過(guò)彩虹的,就是人與人之間真誠、無(wú)私的愛(ài)。

  同學(xué)們的喧嘩聲剛剛散去,在這暮色的籠罩下,我已只身走在放晚學(xué)回家的路上。我一手拎著(zhù)被雨水濺濕的褲角,一手努力把持著(zhù)一把大傘,嘴里嘟著(zhù):“鬼天氣,等我從大路走到家,不澆個(gè)透心涼才怪呢!對!抄近路,穿平房區回去!”主意已定,我身子一拐進(jìn)了胡同。天色已經(jīng)又黑了些。從胡同里繞的確近多了,可這路也更加難走:坑坑洼洼,到處都有積水,我不得不放慢了步子。

  突然,我感到身后不遠處多了一個(gè)拄著(zhù)棍子的人,這時(shí)天色更黑了些,我不由得加緊了步伐。拐過(guò)了一個(gè)胡同的我回頭一看,那人沒(méi)跟上來(lái),我長(cháng)吁了一口氣?蓜傋邘撞,那人又出現了。我的心一緊,完了,碰上壞人了。真是柏油大道我不走,胡同壞人朝我來(lái)呀!那天,我聽(tīng)媽媽說(shuō):某地發(fā)現了一具女孩尸體,眼睛被殘忍地挖去了。越怕越想,越想越怕。我也顧不得雨水與泥水了,擦著(zhù)墻邊,小跑一般向前走,并時(shí)不時(shí)回頭觀(guān)察一下我們之間的距離。就在我第四次回頭時(shí),感覺(jué)腳下一絆,向前趴去,傘被我扔出去老遠,整個(gè)前身——衣服、褲子,全部泡在了泥水里,拄著(zhù)地的手也被石子硌得生痛。這時(shí),那個(gè)跟蹤我的人一邊說(shuō)著(zhù):“到底出事了!”一邊走向我。而我也做好了與他決一死戰的準備。忽然,旁邊的院門(mén)開(kāi)了,走出一個(gè)四十歲左右的婦女。她打著(zhù)一把黑傘,看見(jiàn)我這副樣子,一拍大腿“哎喲!”一聲走向我。真是救星,我在心里慶幸。她看見(jiàn)了那個(gè)跟蹤我的人,說(shuō)道:“我說(shuō)老左大兄弟,這大雨天你怎么出來(lái)了?崴的腳好了嗎?都怪我,才想起來(lái)移走這幾塊料石,沒(méi)想真有人被它絆倒了,姑娘,快起來(lái),沒(méi)事吧?”說(shuō)著(zhù)她扶起了我,那老左大兄弟這時(shí)已走到我身邊,說(shuō):“吳嫂,我剛去醫院復檢回來(lái),本來(lái)都走到家門(mén)口的,可這位姑娘向這邊走,一下子提醒了我:這里有幾塊大料石。天黑了,又下雨,難免會(huì )有人被絆倒,我這腳就是在路邊不小心崴的。這不,門(mén)也沒(méi)進(jìn)就來(lái)搬了,這姑娘是不是以為我是壞人呀!一個(gè)勁兒緊走,我就不敢快走,怕嚇著(zhù)她,沒(méi)料她竟摔了。”這時(shí)我站了起來(lái),挪動(dòng)了一下腳“啊……”我感到小腿一陣疼痛。“摔得不輕,走不了路了。”“吳嫂”說(shuō)道。“先去我家吧,給你爸媽打電話(huà)來(lái)接你吧。”于是我被扶進(jìn)了“吳嫂”家,我已記不清那座房子的格局。“吳嫂”說(shuō):“真巧,我昨天新買(mǎi)的毛巾,還沒(méi)用,不臟,你擦擦臉吧!”說(shuō)著(zhù),把鮮粉色的毛巾遞向我那滴泥水的手……

  不一會(huì )兒,媽媽過(guò)來(lái)把我接回家去了。換上了干爽的衣服,我斜靠在窗前。雨還沒(méi)有停,我望著(zhù)漆黑的窗外,聆聽(tīng)雨聲。媽媽端過(guò)一杯熱咖啡,對我說(shuō):“這好人真多呀,孩子,看什么呢?”我笑著(zhù)回答到:“彩虹……不……。”

  人與人之間那份至真至純的愛(ài)呀,足以溫暖北國的寒風(fēng);足以攔腰截斷巍峨的泰山;足以點(diǎn)燃奧林匹克山上的圣火;足以喚醒沉睡百年的老樹(shù)再次迎春。我分明聽(tīng)見(jiàn)了冰川解凍的聲音,雄偉傲岸的冰川喲!你也不禁為之動(dòng)容吧?!真愛(ài),與虹爭鋒!

  (注:本文中考得分49分)

  點(diǎn)評

  文章的題目很稀俏,看過(guò)第一自然段才知道說(shuō)無(wú)私的愛(ài)可與作者心中的美景彩虹媲美。

  暮色籠罩下的雨天,坑坑洼洼的路,到處是積水,為事件的發(fā)展埋下伏筆。

  這一段是文章的重點(diǎn)。剛起筆就懸念突起,事件一波三折;“我”的心理描寫(xiě)較為傳神。也可以把這一段按事件的發(fā)展分成幾個(gè)自然段,那樣會(huì )更方便讀者閱讀。

  這一段還可以寫(xiě)得更簡(jiǎn)練一些。

  使用“足以……”的排比句,增加了文章的力度。篇末再次點(diǎn)題,讓主題得以深化。

  總評:

  本文的題材倒不是很新穎,但作者能“一波三折”的講故事,給人留下懸念,這就不容易。其實(shí),好的作品(包括作文)并不是故事的本身,而是要看你怎樣去寫(xiě)故事。

  文章的中心突出,內容充實(shí);心理描寫(xiě)細膩,細節也刻畫(huà)的比較生動(dòng);語(yǔ)言較流暢,排比、象征等修辭手法運用的恰當;有一定的文采。

  這是一篇緊扣題意的考場(chǎng)高分作文,得分49分(滿(mǎn)分50分)。

  可見(jiàn),考場(chǎng)作文不是一定要追求“新、奇、怪”才能得高分的。緊扣題意、內容充實(shí)、有真情實(shí)感的文章一定是優(yōu)秀的考場(chǎng)作文。

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