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中考滿(mǎn)分作文范文:成長(cháng)日記(通用39篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的中考滿(mǎn)分作文范文:成長(cháng)日記,希望能夠幫助到大家。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 1
今天我讀了一本《當代小學(xué)生》,里面的《“多彩”的小布袋》,令我感受很深很深,知道應保護環(huán)境。
這個(gè)故事主要講的是愛(ài)護環(huán)境的行動(dòng),以及作者對人人都有環(huán)保意識的向往,也告訴我們環(huán)保的重要性。
作者從家里拿來(lái)了廢布,做成了布袋,去和人們交換塑料袋,來(lái)保護環(huán)境?蓙(lái)了一位大嬸,不但不交換,還批評他,說(shuō)家里客人都等不及了,就走了。但是作者沒(méi)有放棄,又主動(dòng)出擊,去菜市里和人們交換。作者看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,想和老奶奶交換,老奶奶開(kāi)始不同意,覺(jué)的塑料袋方便一些,可后來(lái)一聽(tīng)是為了環(huán)保,就馬上同意了。作者也很會(huì )抓機會(huì ),一位阿姨裝蘋(píng)果的塑料袋破了,作者抓住了機會(huì ),對那位阿姨說(shuō):“塑料袋質(zhì)量太差了,用我們的布袋吧!很牢固,還環(huán)保!薄爸x謝!卑⒁谈吲d的.說(shuō)完,笑瞇瞇地走了。才過(guò)了一上午,二十幾個(gè)布袋全部被熱愛(ài)環(huán)保的小作者發(fā)完了,小作者心里可高興啦!
是呀,要是人人都像小作者那樣,世界肯定更美。
這個(gè)故事告訴了我們,每人都生活在地球上,而地球只有一個(gè),如果每個(gè)人丟幾個(gè)塑料袋,后果不堪設想。我們中國就有十三億人口,更別說(shuō)全球的人口了。我們也要用布袋,少用塑料袋。
我一定要學(xué)習作者,從我做起,從身邊的小事做起讓世界更加美好!
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 2
在國學(xué)知識大賽中,許許多多的人都參加了這次大賽,來(lái)自各地的學(xué)生從這次比賽中學(xué)到了經(jīng)典知識。
我進(jìn)入網(wǎng)站后,首先搜杭州網(wǎng),進(jìn)入經(jīng)典大賽網(wǎng)址。我進(jìn)入比賽時(shí),眼前密密麻麻的題目在我眼前。我想:無(wú)論我得了幾分都沒(méi)關(guān)系,反正有十次機會(huì ),而且到了3月29日前,不必擔心。隨后,我從第一題做起,“哇,全是論語(yǔ)里面的啊,早知就好好讀,好好學(xué)多好!”結果,我一知半解地、馬馬虎虎地陸續做下去,最后,我得很低的分數,32分!原來(lái)我的水平也那么不理想,題目比我想象中的難好幾倍。我并沒(méi)有灰心喪氣,而是又一次進(jìn)行比賽了。
我的.比賽又開(kāi)始了,緊張的心更加怦怦直跳了,“普通”地響著(zhù)?晌疫是自信地進(jìn)行,“如切如磋,如琢如磨,其斯之謂與”是什么意思?我任意選了一個(gè),B,比賽已經(jīng)進(jìn)行了89秒了,估計快超過(guò)時(shí)間了!這次的結果分數還是挺理想的,40多分了。這次國學(xué)知識大賽使我學(xué)到了很多,考得差----酸,考得好----甜,考得一般----有點(diǎn)甜。使我獲得了只有多讀讀經(jīng)典,才可以又所成就,考上理想學(xué)校,讓人的一生生活的有味道,有意義,有知識。有人說(shuō):“小學(xué)階段要讀論語(yǔ)《大學(xué)》《四書(shū)》等經(jīng)典!庇腥苏f(shuō):“小學(xué)只要把論語(yǔ)讀熟就好了!蔽矣X(jué)得都有道理,這次大賽會(huì )將永遠記在我心中,伴著(zhù)我成長(cháng)一世。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 3
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!边@句話(huà)說(shuō)得真不錯。一本好書(shū)就像一盒營(yíng)養豐富的補品,不僅讓我們增長(cháng)知識,提高素質(zhì),還帶給我們無(wú)限的樂(lè )趣。
我的房間里推滿(mǎn)了書(shū),看上去有些亂,可沒(méi)關(guān)系,不是有這樣一句話(huà)嗎?“房間里放滿(mǎn)書(shū)比錢(qián)包里塞滿(mǎn)鈔票要來(lái)得好!
在我的童年里,最不缺的就是書(shū),因為如果我要買(mǎi)玩具,爸媽總是推三阻四,唯有買(mǎi)書(shū),他們是雙手贊成的。
好書(shū)是良師,也是益友。我相信,一個(gè)成功的人,必定時(shí)時(shí)在學(xué)習,在思考。我也相信,一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)思考的人,前途一定是光明的。
良好的`書(shū)籍讓人的有高尚的情操,但一個(gè)優(yōu)秀的人,光有這點(diǎn)是不夠的,還必須有強壯的體魄,所以運動(dòng)必不可少。
在運動(dòng)中,我最喜歡足球,它總能給我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。不過(guò),為踢球,我也付出了“慘痛”的代價(jià)――腳踝扭傷。不過(guò)無(wú)所謂,沒(méi)有付出,哪來(lái)回報,這與學(xué)習如出一轍。
現在,參加奧運會(huì )的運動(dòng)員們正在緊張地備戰。他們付出的努力和汗水比我們要多得多。為了做好一個(gè)動(dòng)作,他們夜以繼日地苦練,那情景是無(wú)法想象的。千年磨劍,為的就是有朝一日能站在領(lǐng)獎臺上,為祖國爭光,為自己自豪。
當然,這次奧運會(huì ),運動(dòng)員不是唯一的主角,這是我們全體炎黃子孫的大事。我們已做好了充足的準備,向世界展示我們獨特的中國形象。
讓我們以飽滿(mǎn)的精神迎接奧運會(huì )的到來(lái)吧!
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 4
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的.心。
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微小的動(dòng)作,其實(shí)真正做到感恩的人卻少之甚少。雖然有的同學(xué)怨家長(cháng)留的任務(wù)太重,讓自己喘不過(guò)氣來(lái),但我想說(shuō)的是:“你不必為工作而身心疲憊;不必為沒(méi)房住而勞神費心,你最大的任務(wù)就是學(xué)習,這還不夠嗎?”記得有一次,在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我在發(fā)高燒,媽媽從工廠(chǎng)里趕回來(lái),幫我用溫度計量了量,拿出來(lái)一看,38度5,媽媽可著(zhù)急了,急忙冒著(zhù)大雨把我送去醫院。到了醫院,媽媽立刻幫我去掛號,在上下樓梯時(shí),媽媽跌倒了幾次,但她還是爬起來(lái)了,我想媽媽可能是因為工作天繁忙,才造成這種情況。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悴槐剡@樣,我已經(jīng)長(cháng)大了,以后我一定不會(huì )讓你操心的,媽媽你辛苦了,你為了我,受盡了許許多多的的委屈、受盡了千辛萬(wàn)苦,我一定會(huì )報答你的!”媽媽聽(tīng)完后,含著(zhù)眼淚、嘴角掛滿(mǎn)了滿(mǎn)足的微笑對我說(shuō):“女兒,你真的長(cháng)大了,你不再是淘氣的小女孩了,你學(xué)會(huì )體貼父母,學(xué)會(huì )了感恩,我為你感到高興呀!”
感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學(xué)會(huì )感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 5
一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就是從任性,懵懂不斷走向理性和成熟的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,挫折和磨難都會(huì )如期而至,成為不可或缺的催化劑,所以也可以說(shuō),成長(cháng)的過(guò)程就是不斷克服困難、戰勝挫折最后收獲成功的過(guò)程。
“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史!倍披愐宦返某砷L(cháng)經(jīng)歷就充分證明了這一點(diǎn)。
杜麗,一名射擊選手,經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運動(dòng)員。即使跌落到谷底,她也沒(méi)有氣餒,而是默默的投入到高強度的訓練中,有許多知名企業(yè)請她做廣告代言人,她都會(huì )委婉拒絕,她有自己的信念,有對成長(cháng)的堅持。最后,她如愿奪得了冠軍,還打破了奧運會(huì )紀錄。
杜麗的經(jīng)歷給了我很大的觸動(dòng):考差了不放棄,繼續努力;失去了不泄氣,再去努力爭取……人生不就應該這樣,摔倒了再爬起來(lái)嗎?
當代的.青少年們正需要這種跌倒后自己站起來(lái)的能力和永不放棄的精神,我們都要抱以堅定的信念,用自己踏實(shí)的腳步,大膽地邁向明天。正如冰心所說(shuō):“成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!币虼,我們要正確看待成長(cháng)過(guò)程中不幸和考驗,相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石,只有經(jīng)歷過(guò),擺脫掉磨難反復的糾纏,我們才能飛得更高,走得更遠。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 6
成長(cháng)中的事就像一顆顆在烏黑的天空中眨著(zhù)眼睛的小星星。有的光彩奪目,有的暗然無(wú)光,有高興的,有煩惱的`..現在,我想把我的憂(yōu)愁分給你們一半,想聽(tīng)嗎?
在我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁。那時(shí)候,我總想快點(diǎn)長(cháng)大,像大哥哥大姐姐那么高,現在看來(lái),越大煩惱越多,我甚至拒絕長(cháng)大。
上學(xué)以后,我很少有過(guò)到外面玩的時(shí)候,就像一只歡快的小鳥(niǎo),被關(guān)在籠子里,是多么渴望大自然,渴望著(zhù)呼吸一下新鮮空氣!可是媽媽好像一把無(wú)形的大鎖,把我緊緊地鎖住,讓我透不過(guò)氣來(lái),我實(shí)在受不了了。
每到星期天,我都得早起讀英語(yǔ),飯后坐在桌前寫(xiě)作業(yè),最大的痛苦就是:除了老師布置的作業(yè),還有幾十道數學(xué)題等著(zhù)我,完了還要上補習班,完全沒(méi)有喘氣的功夫。即使不星期,下場(chǎng)也很慘,每晚外加一個(gè)作文題和英語(yǔ)習題,這幾乎成了我“餐桌”上不可缺少的一道“菜”。
我多想有時(shí)間去玩會(huì )兒!去打打羽毛球,看會(huì )兒電視,恐怕就成為我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著(zhù)玩著(zhù),我又想起了自己可憐的功課,結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 7
煩惱,就像是無(wú)數次在你身邊游動(dòng)的“心魔”;煩惱,就像是擋在每一個(gè)人走向遠方的障礙,讓你無(wú)法沖過(guò)去;煩惱就像是已經(jīng)打翻的五味瓶,里面的酸、甜、苦、辣、咸全都被自己聞到了、吃到了。
接下來(lái),就讓我講一講我成長(cháng)中的辣、甜吧!
辣
上個(gè)星期的'一天上午,李老師給我們一張語(yǔ)文試卷,讓我們考試,我看了一下試卷。哦!好容易呀!我飛快的做完,于是就檢查了一篇,就一個(gè)人玩起了游戲來(lái)。幾天后,分數出來(lái)了,我看了一下同桌的試卷86分,于是我的心,一下子像兔子一樣跳的老高。我慢慢地翻開(kāi)試卷,先看到的是8字,我想,會(huì )不會(huì )是98分,接著(zhù)我再翻,一看到分數,我一下子把身子垂了下去,沒(méi)想到考的是88分,我心里火辣辣的,不知道怎么跟爺爺奶奶交待……
甜
今天,爺爺奶奶出去了,而我的作業(yè)也寫(xiě)完了,我想,今天我做什么呢?咦!我看到家里亂亂的,我可以把家里整理一下,說(shuō)不定爺爺奶奶還會(huì )表?yè)P我呢?于是我就開(kāi)始動(dòng)手掃地、擦桌子、擦凳子、折衣服……終于做完了。我洗干凈手,然后坐在凳子上等爺爺奶奶回來(lái)。這時(shí),爺爺奶奶回來(lái)了,我趕緊說(shuō):“請看!睜敔斈棠烫ь^一看,家里亮晶晶的。他們問(wèn)我:“是你搞的嗎?”我說(shuō):“肯定是我搞的呀!”他們說(shuō):“我的孫女真的是懂事了呀!”我心里甜滋滋的。
其實(shí),每一個(gè)人成長(cháng)中都有煩惱,只要我們自信的去面對它,一定能克服它。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 8
成長(cháng)的道路上,要有許多光彩的東西作鋪墊,許多閃閃發(fā)亮的美好的絢爛的事物做點(diǎn)綴,這樣必然顯得光彩照人,絢麗奪目,但是如果沒(méi)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,大風(fēng)大雨作陪襯,難道不是很沒(méi)意思嗎?
假如一段鋼鐵不能經(jīng)過(guò)火燒水激,剛打鐵捶,它可能成為一把上好的寶劍的必要材料嗎?假如一只雄鷹不去經(jīng)歷電閃雷鳴,風(fēng)雷驟雨以及暴風(fēng)雨的洗禮而是躲在一個(gè)溫暖,舒適的窩里,那它會(huì )有一雙可以與風(fēng)雨作對的剛一般的翅膀翱翔于藍天之中嗎?假如一粒種子的上面沒(méi)有堅硬的巖石或者干枯的土層,那它會(huì )有與外界的`一切力量抗爭到底以及最后成為一個(gè)枝繁葉茂果實(shí)累累的參天大樹(shù)嗎?
不,不可能。
再者,假如一支梅花不能挺得過(guò)十月寒霜,白學(xué)紛飛,那它最后能在一片白茫茫的世界里頑強,堅韌,清高的傲然挺立嗎?假如一個(gè)人不到外界去經(jīng)歷挫折,磨難,他最后能成為生活中的強者,在洶涌波濤中逆流而上的勇者嗎?
不,不可能。
沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折的道路的河流,即使最后匯成了大海那又能怎樣?沒(méi)有從堅硬的土壤破土而出的種子,即使長(cháng)的再筆直那又有什么意義?。沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折與失敗的人,即使再成功,如一張白紙的意義有什么不一樣。
朋友們啊,請你們記住,失敗是成功之母,暴風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到絢麗的彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗,挫折,我們才能取得成功。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 9
在暑假里,我有滋有味地讀了《珍珠》這本健康有益的書(shū)。
這本書(shū)是有名的大作家湯素蘭的代表作。她是一級作家和編審,真讓人佩服,我為能閱讀她的作品而感到高興。據我所知,她已經(jīng)出版的兒童文學(xué)作品有四十余部,主要作品有長(cháng)篇童話(huà)“小朵朵”系列,“笨狼的故事”系列等。有時(shí)間,我一定要好好品讀這些佳作。
下面我就說(shuō)說(shuō)《珍珠》這本精彩的書(shū)吧!除了作者有名,像珍珠一樣散發(fā)著(zhù)光芒之外,里面的內容更精彩,就像珍珠一樣,值得好好地看,好好珍藏。
你們一聽(tīng)到《珍珠》這個(gè)名字,一定會(huì )覺(jué)得是寫(xiě)一顆美麗的珍珠吧!那你們就錯了,其實(shí)《珍珠》是寫(xiě)一個(gè)十二歲的女孩陽(yáng)子的故事,她擁有一個(gè)幸福的家庭,過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。然而有一天,生活發(fā)生了變故,一連串的'厄運降臨了。陽(yáng)子感到痛苦、迷惘……我為陽(yáng)子的故事感動(dòng),她面對厄運,從不低頭,面對不公平的對待,她學(xué)會(huì )堅強與包容。書(shū)中有一句很有意思的話(huà):“成長(cháng),是一種美麗的疼痛!边@句話(huà)讓我回味無(wú)窮。陽(yáng)子的內心是火熱的,她熱愛(ài)生活,把疼痛藏在心里,在同學(xué)盧莎的幫助下,變得開(kāi)朗多了,最后,陽(yáng)子的內心散發(fā)出珍珠的光芒!
我慶幸,我的成長(cháng)是美麗的,但不痛苦。同學(xué)們,讓我們好好享受成長(cháng)路上帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這將會(huì )讓我們回味一生。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 10
剛剛出生的我,是一個(gè)只會(huì )“哇哇哇”大哭的小嬰兒;1歲多的我,是一個(gè)無(wú)知的幼兒;9歲多的我,是一個(gè)充滿(mǎn)活力,天真無(wú)邪的兒童;現在的我,又是怎樣的呢?
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時(shí)期,那是因為我們都會(huì )成長(cháng),一步步的成長(cháng)會(huì )使一個(gè)人漸漸的懂事,成熟,F在的我,已經(jīng)是一個(gè)充滿(mǎn)斗志的少年,我們需要開(kāi)始拼搏了,不能再像小時(shí)候那樣,總是依靠別人,我們該學(xué)會(huì )自己照顧自己了!
即將踏上中學(xué)階梯的我,需要脫下童年的幼稚,換上成熟的外套。是時(shí)候關(guān)閉小學(xué)之門(mén),打開(kāi)中學(xué)之窗了,我該成長(cháng)了,我需要同歲月一起改變,我需要改變,需要一個(gè)全新的自己。因為,過(guò)去的我已經(jīng)過(guò)去了,F在的我,正在站在中學(xué)門(mén)前,等待著(zhù)開(kāi)門(mén)的時(shí)刻。當門(mén)開(kāi)啟的那一刻,我必須做出一個(gè)決定,邁步!不能退縮,盡管并不適用中學(xué)生活,但我一定要去嘗試熟悉它,適應它。
同學(xué),我希望中學(xué)的時(shí)候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學(xué)同學(xué)。時(shí)間,是時(shí)間讓我們在小學(xué)六年的時(shí)間里培養出了感情,讓我們真的'很難分開(kāi)?墒俏冶仨毥邮苁聦(shí),因為我們必須得經(jīng)歷離別,因為這是我們人生路途中必須經(jīng)歷的路程,只有這樣,我們才會(huì )成長(cháng),才會(huì )懂得珍惜眼前的時(shí)光,才會(huì )有勇氣面對未來(lái)!
我長(cháng)大了,我必須要獨自面對自己必須面對的問(wèn)題了,陳項琳,加油,天下沒(méi)有過(guò)不去的火焰山,只有不敢過(guò)火焰山的人,只要勇敢,只要努力,肯定可以!老天不會(huì )負有心人的,GO!
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 11
感恩這個(gè)對于許多人來(lái)說(shuō),并不陌生因為人人都親生經(jīng)歷過(guò)。所以人們聽(tīng)到這個(gè)詞也不會(huì )有什么想法,而對我來(lái)說(shuō)它的意義卻非比尋常。在我的人生字典里,我覺(jué)得它是最重要的,是不可以用任何東西來(lái)代替的。
它能使人擁有高尚的平志,能凈化人的心靈,使人更加堅強起開(kāi),去克服眼前的'困難,因為我就讀過(guò)這樣一篇文章從前有個(gè)幸福的家庭,生活美好,經(jīng)濟富裕,沒(méi)有什么后顧之憂(yōu) 。當發(fā)生地震時(shí),他們都會(huì )慷慨解囊,救助他們,每當有流浪漢,他們都會(huì )好心收留,因此,鄉親們,都說(shuō)我們家里來(lái)了個(gè)活菩薩,這是他們的家庭更幸福美滿(mǎn)了,可是,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,是福不是禍,是禍躲不過(guò)。
一天晚上,他們家,遭遇了強盜,他們拼死抵抗,最終慘遭毒殺,只有這家的主人幸免于難,由于沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,他只能露宿街頭,每天晚上他都獨自流淚,是啊,一夜之間失去所有親人的痛苦,是可以理解的,這天晚上,天空飄起了鵝毛大雪,他又冷又餓,老天也似乎一點(diǎn)都不同情他,就在他為生活的念頭絕望時(shí),大家生出了援手,這好比是雪中送炭,頓時(shí),她熱淚盈眶,心中充滿(mǎn)感恩之情,為了表達謝意,他竟跪了下來(lái),眾人連忙扶起她,說(shuō);“畢竟你也幫助過(guò)我們,這次我們?yōu)榱四愀冻鲇钟惺裁搓P(guān)系呢,更何況我們不能鐵石心腸!
經(jīng)過(guò)這次,他懂得了人間真情,學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )堅強才是這顆感恩之心,他才能堅強去克服重重阻撓。這是我想道一句話(huà):人世間因感恩而精彩。讓我們 學(xué)會(huì )感恩吧!
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 12
在我成長(cháng)的過(guò)程中有許許多多的煩惱。為什么人和動(dòng)物不一樣呢?人有喜、有憂(yōu)、有笑、有淚、還有感情……
我有一些生活中的大煩惱。我就快畢業(yè)了,媽媽爸爸對我一點(diǎn)也不放松,自從我剛讀六年級,媽媽就什么也不讓我玩,把我以前星期六、星期日休息的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,不留一點(diǎn)“縫隙”,搞得我一個(gè)頭脹得兩個(gè)大,星期六上午就上琴課,下午就上英語(yǔ)課,星期日上午又上奧賽課、下午又是英語(yǔ)和樂(lè )理,家里的作業(yè)又一大堆,我真想早點(diǎn)畢業(yè),可又想上小學(xué),因為初中有七門(mén)主課,而現在只有三門(mén)主課,作業(yè)又沒(méi)有初中多,聽(tīng)我哥哥說(shuō)他在上初中時(shí),每晚睡覺(jué)都在12點(diǎn)之后。哎!成長(cháng)多煩惱。每當我看到幼兒園的小朋友在快快樂(lè )樂(lè )玩,我就想變小,和她們一起玩,不要管任何事,那該多好!
我真喜歡童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
小時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去逛公園,去奶奶家和姐姐一起玩沙子、做游戲、找標本、打球,而現在呢?只能面對書(shū)本上那些密密麻麻的文字,還有像蝌蚪一樣的五線(xiàn)譜,還有像蚯蚓一樣的.英文。而且每天都守著(zhù)一張桌子和一把凳子。
想歸想,畢竟童年的快樂(lè )我曾擁有過(guò),F在還是把心收到書(shū)本上來(lái),好好的考個(gè)好學(xué)校,畢個(gè)業(yè),痛痛快快的過(guò)個(gè)開(kāi)心的暑假,為此,我很努力的學(xué)習,拋開(kāi)心中的煩惱,把我該做的事做好。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 13
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們也漸漸的長(cháng)大了,在這成長(cháng)的過(guò)程中,我的天空發(fā)生了什么變化呢?
晴
那天,我的心情格外好,因為爸爸宣布今天要去看演唱會(huì )了。我知道后,高興地手舞足蹈,一下蹦了三丈高,晚上看的時(shí)候,那份開(kāi)心勁仍舊沒(méi)平靜下來(lái),一直拿著(zhù)熒光棒搖,人也一刻沒(méi)停地在跳。我想:我太高興了,這就是晴吧!
雨
在學(xué)校里的時(shí)候,別人總是誤會(huì )我,我聽(tīng)了之后,心里有一種說(shuō)不出的委屈,但如果哭出來(lái)的話(huà),就怕同學(xué)們說(shuō),我只好忍氣吞聲地把這股委屈咽了下去。
雙休日一回到家,我回想起那件事,心里又重新燃燒起那股委屈勁,這下,我再也沒(méi)有顧忌別的 ,直接放聲大哭起來(lái)。
這就是雨吧!
陰
放學(xué)一回到家,就象一支離弦的箭一樣飛快地跑進(jìn)我的.房間,我發(fā)現我最心愛(ài)的那串風(fēng)鈴被弄破了,上面的那些貝殼都快沒(méi)了,頓時(shí),我的臉發(fā)青了,我生氣極了,心想:是誰(shuí)把這串風(fēng)鈴弄壞了?我討厭他!我走到媽媽面前一問(wèn)才知道,是媽媽朋友的兒子幾天來(lái)我的房間,看見(jiàn)這串風(fēng)鈴挺好看的就拿下來(lái)看,一不小心就摔在了地上。我討厭他我討厭他,是他,是他把我的風(fēng)鈴給弄壞了。
心中的那股氣過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才消滅。
這就是陰!成長(cháng)的天空中,有晴,有雨,當然也陰,它們讓我的生活變得多姿多彩,讓我覺(jué)得成長(cháng)的感覺(jué)真好!
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 14
成長(cháng),是青春的花開(kāi),是童年的花敗。
時(shí)光匆匆,毫不吝嗇的邁開(kāi)他的腳步。我們身邊的許多人和事,也隨著(zhù)他的腳步而改變。而我們也毫不例外。望著(zhù)窗外孩童嬉戲的身影,心中莫名涌起一縷悲傷。
我們是渴望成長(cháng)的,它標志著(zhù)我們有屬于自己的青春,可以在與我們曾經(jīng)一般大的小不點(diǎn)中樹(shù)立威信,看著(zhù)他們想自己偷來(lái)崇拜的眼神?晌覀冇质嵌嗝春ε履。父母與我們談未來(lái),不再將我們當孩童對待。發(fā)現自己融入不了幼稚卻又歡樂(lè )的氛圍。成長(cháng),真是令人既興奮又煩惱?粗(zhù)書(shū)柜里日益增加的輔導書(shū)和日漸減少的童話(huà)書(shū);看日益增加的英語(yǔ)磁帶和日漸減少的動(dòng)畫(huà)片;看日益增加的.學(xué)習用具和日漸減少的玩具……肩上的負擔重了,心中的負擔亦重了。
一日放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽向我招手,讓我與她一同去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
到了菜場(chǎng),我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蚁氤郧炎!?/p>
“茄子有什么營(yíng)養,去買(mǎi)芹菜!
“媽?zhuān)蚁氤蕴谴桌锛!?/p>
“速凍產(chǎn)品對身體不好,我們去買(mǎi)甲魚(yú)!
……
隨著(zhù)學(xué)習負擔日益加重,父母在身體上也更加注重了,只要有營(yíng)養,都得吃。我品出了父母的綿綿愛(ài)意,也品出了成長(cháng)的縷縷煩惱。成長(cháng)的輪回,是誰(shuí)也決定不了的。
青春的花開(kāi),童年的花敗。成長(cháng),許是煩惱的源頭吧。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 15
奶奶在書(shū)店給我買(mǎi)了很多關(guān)于學(xué)習,感恩的書(shū)。我剛打開(kāi)書(shū)就看見(jiàn)了一首小詩(shī):奶奶,你愛(ài)我嗎?當然了,我愛(ài)你!很多,很多嗎?是的很多,很多,而且會(huì )更多……奶奶,如果有一天我不小性做錯了事,你還會(huì )愛(ài)嗎?是的我會(huì )很愛(ài)你的,奶奶買(mǎi)的書(shū)也差不多看完了,在這么多篇文章中,我看到了很多讓我感動(dòng)的地方,就讓我給大家介紹一下吧!有一篇文章主要寫(xiě)了一位奶奶鼓勵孩子的事情,從前,有一位奶奶很辛苦帶著(zhù)一位小男孩,那個(gè)小男孩不知不覺(jué)長(cháng)在了,那個(gè)男孩就去上學(xué)了,過(guò)了很久很久,那個(gè)男孩要考高中了,他不希望自己考差,辜負奶奶的希望。
奶奶看出男孩子的'心思,他的奶奶就在一個(gè)餃子里包了一個(gè)5角錢(qián),吃飯時(shí),奶奶對他說(shuō):“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢(qián)角錢(qián),那這個(gè)人就會(huì )有福氣!蹦莻(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子,他在嘴里嚼了嚼,突然嚼到了一個(gè)很硬的東西,他便吐出來(lái),呀!我運氣真好,是我吃到了5角錢(qián)。高考到了,那個(gè)男孩充滿(mǎn)信心地拿起試卷開(kāi)始做了起來(lái)。沒(méi)有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jì)。在生活中,有時(shí),奶奶會(huì )給我做很多作業(yè),只要有一個(gè)不會(huì )寫(xiě),她就會(huì )責備我,那時(shí)我真的很不服氣。
自從讀了這本書(shū)《在感恩中成長(cháng)》后,我就像變了一個(gè)人似的,奶奶不論讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。同學(xué)們告訴你們哦,家長(cháng)雖然有時(shí)會(huì )對我們很兇,但這都是他們愛(ài)我們的方式?刹灰裎夷菢硬环䴕馀!讓我們對奶奶說(shuō):“奶奶,我愛(ài)你!”
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 16
記得一位名人說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人對話(huà)”漫長(cháng)的暑假,閑來(lái)無(wú)事。無(wú)意中我找出一本《智慧背囊》,便抱著(zhù)試讀看看的心態(tài)品讀起來(lái)。華麗的言辭,至深的哲理,很快就把我帶入了那個(gè)充滿(mǎn)墨香的世界。我甚是細致地、陶醉地琢磨著(zhù)一字一句,每閱覽一篇小故事大道理,頓有一層新的感悟。動(dòng)情的`我被這本情意相合的哲理小品深深地迷住了。我驚嘆書(shū)籍的力量,竟能讓我這般如饑似渴、愛(ài)不釋手。每有哲理至深、見(jiàn)解獨特、細微感動(dòng)之處,我定會(huì )在書(shū)頁(yè)下方折一小折痕。那微微掀起的折痕,不正像是人生中那跌宕起伏的波瀾嗎?
驀然回首,《智慧背囊》——這位凈化心靈的朋友,給予我的甚多。閑適之時(shí),捧一本《智慧背囊》,拋盡一切遐思雜念,傾心于此,必能收獲滿(mǎn)身心的愉悅、輕松;煩躁之時(shí),不妨翻閱一覽《智慧背囊》,那平實(shí)幽然的處世之道,能平息人的那股躁動(dòng)之氣;憂(yōu)傷之時(shí),抱一本《智慧背囊》,緊握懷中,細細品讀,讓優(yōu)美的言辭除去心中的陰影……
書(shū)籍,著(zhù)實(shí)堪稱(chēng)一劑良藥。讀《智慧背囊》,讓我有如沐春風(fēng)之感,超脫世俗之意,品味人生之情……合上書(shū),頓覺(jué)全身心的愉悅、舒適。這,一定是閱讀后的滿(mǎn)足。
推開(kāi)窗,清風(fēng)拂面,微撫著(zhù)房里的每一物,飄來(lái)一股獨特的芳香。這,難道就是書(shū)籍的氣息?我無(wú)比地歡欣愜意。陽(yáng)光下,我再度捧上一本好書(shū),開(kāi)始另一段閱讀歷程!書(shū)香伴我成長(cháng)。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 17
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,人會(huì )慢慢成長(cháng),有生理上的,也有心智上的,可以說(shuō)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(cháng)。然而成長(cháng)的滋味是什么呢?
成長(cháng)有煩惱,也有快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱枚不勝舉,如去年的衣服,褲子穿不上了,半年前買(mǎi)的鞋小了,飯量增大了,有小將軍肚了。最讓我煩惱的是心理上的“變態(tài)”。
聲音“變態(tài)”,變得沙啞起來(lái),歌聲就是黃牛叫,每當同學(xué)異樣的目光投來(lái)時(shí),我總會(huì )感動(dòng)無(wú)地自容。就是與人說(shuō)話(huà),也讓自己感到怪怪的,真的是不是滋味。有時(shí),我害怕長(cháng)大,害怕成長(cháng)。
脾氣”變態(tài)”,變得暴躁起來(lái)。也不知是什么原因,連情緒也變得極不穩定,上一秒,和風(fēng)日麗,下一秒,或許就是雷霆暴怒,比天氣還反復無(wú)常。有時(shí)還遭到別人“變態(tài)”的辱罵,就說(shuō)我叛逆,我也不能自已,我痛恨長(cháng)大,痛恨成長(cháng)。
彩虹總在風(fēng)雨后,成長(cháng)也讓我快樂(lè )。
我快樂(lè );那是因為力氣變大了,個(gè)子變高了,人變懂事了,可以幫父母干活。每次干活,雖然有點(diǎn)累,但看到父母欣慰的目光,我心里就感到特別的爽。還有阿姨叔叔們都便講我懂事了,每次聽(tīng)到夸贊,我的心里美滋滋的。
成長(cháng)滋味:有煩惱,有歡樂(lè ),有苦,有甜。古人云:少年何知愁滋味。我說(shuō)少年歡樂(lè )更勝愁。
在成長(cháng)的`過(guò)程中,我不僅嘗到了成長(cháng)的滋味,也懂得了許多道理,我的心智早已蛻變,不在是以前那個(gè)什么事也不懂的小孩子了,我已經(jīng)長(cháng)大了。
如果說(shuō),成長(cháng)是槳那我就是船,只有槳才能推動(dòng)船兒,船兒只有靠槳才能到達幸福的彼岸。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 18
中國——一個(gè)多么令人自豪的名字,祖國的命運也就是每一個(gè)中國人的命運,祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻與奮斗。我們應該時(shí)時(shí)想想我為祖國做些什么。
首先,我們應該從小樹(shù)立愛(ài)國精神。其次就要從那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,注意自己的行為,做個(gè)懂禮貌,講文明的好孩子。第三:應該為自己是少先隊員而感到驕傲,在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾,保護好,不要弄臟。
最重要的是要從提高自己的自身素質(zhì)做起,要具有創(chuàng )造意識。
“少年智則國智,少年強則國強,少年自由則國自由。 ” 梁戶(hù)超的《少年中國說(shuō)》這樣說(shuō)道。的確,中國的未來(lái)就屬于我們,輝煌的成就已是過(guò)去,關(guān)鍵的是未來(lái)!
未來(lái)的祖國,需要我們用自己的雙手去創(chuàng )造,隨著(zhù)祖國的不斷發(fā)展,我們也在不斷的成長(cháng),在未來(lái)的這些發(fā)展與成長(cháng)中,我相信我們能學(xué)到很多的知識。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有的人學(xué)習看起來(lái)是努力的,但是目的卻是為了自己將來(lái)的.穿衣吃飯,為了自己個(gè)人的利益,為了謀取個(gè)人的功名利祿,這是很沒(méi)有出息的人。我們應該時(shí)刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會(huì )而發(fā)奮學(xué)習,努力健康成長(cháng),才能為祖國做出貢獻。
愛(ài)國,是一種堅定的民族精神,是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪未來(lái)的宏圖,將一片丹心獻給祖國,讓我們一起向著(zhù)“心系祖國,健康成長(cháng)”的目標前進(jìn)吧!
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 19
因為沒(méi)有一艘非凡的戰艦,能像一冊書(shū),帶我領(lǐng)略人生的真諦,所以我愛(ài)書(shū),因為沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一冊書(shū),把我帶到浩瀚的天地,所以我愛(ài)書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的“長(cháng)生果”;舒適學(xué)習路途的交通工具;輸,也是人類(lèi)最好的老師。
讀書(shū)的時(shí)光,伴我匆匆走過(guò)了八年。在三歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)掛圖學(xué)習詩(shī)歌。開(kāi)始,我并不在意,慢慢的,我喜歡上了詩(shī)歌,我先看著(zhù)拼音,一個(gè)一個(gè)字地把是個(gè)拼好,再一首首地讀。雖然不理解詩(shī)歌本意,但我還是非常開(kāi)心!
上小學(xué)了,我開(kāi)始喜歡讀寓言。在一個(gè)個(gè)圍繞在我們身邊的人,一個(gè)個(gè)活靈活現的小動(dòng)物們,還有那生動(dòng)的語(yǔ)言里,讓我明白了一個(gè)個(gè)似懂非懂,但受益一生的道理。
在一年一年中,我慢慢地喜歡上了童話(huà)書(shū)。在一片片童話(huà)故事里,我浮想聯(lián)翩,如醉如癡。
上了高年級,學(xué)習緊張,時(shí)間不允許我在讀課外書(shū)了。于是我又發(fā)現了一片綠洲——課文,在“我的“長(cháng)生果””里,我學(xué)到了許多很好的`寫(xiě)作方法,比如作文的構思要別出心裁,比如作文真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血創(chuàng )造的。
書(shū),伴我走過(guò)了八年,我愛(ài)讀書(shū),在這八年里,書(shū)成為了我的好老師,也成為了我一天中不可缺少的一部分。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)上閱讀,一生都與好書(shū)相伴吧!
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 20
八月份太熱了!躺床上,紅燒!奢侈的夏季睡墊,鐵板燒!下床后,蒸!出去炒!游泳煮!回來(lái)的路上,弗里德!進(jìn)屋,回到鍋里!在這個(gè)討厭的炎熱的夏天,最好的.降溫方式就是看書(shū)。于是,我從書(shū)架上拿出一本新書(shū),一歲的小鹿津津有味地讀了起來(lái)。
冒著(zhù)熱氣,我很快進(jìn)入了書(shū)的世界:一個(gè)叫喬迪的小男孩和他的父母住在樹(shù)林里。他熱愛(ài)大自然和小動(dòng)物,但在父母同意養小鹿之前,他感到有點(diǎn)孤獨。這只小鹿一直和喬迪在一起,每個(gè)人都很喜歡它,但當小鹿長(cháng)大后,它開(kāi)始一直制造麻煩。最后他不得不丟掉小鹿。他很困惑,他很生氣,他離家出走,但他回來(lái)了,因為他終于明白,當一個(gè)人活著(zhù)的時(shí)候,他有時(shí)必須學(xué)會(huì )失去他所愛(ài)的東西,才能真正長(cháng)大。
每個(gè)人都希望過(guò)上沒(méi)有差異,沒(méi)有傷害,沒(méi)有損失的更好的生活。但是生活不可能一帆風(fēng)順。有時(shí)候生活會(huì )擊倒我們。我們別無(wú)選擇,只能起床。孩子遇到不愉快的事情只會(huì )哭,大人和孩子的區別會(huì )體現出來(lái):大人會(huì )面對,會(huì )思考,會(huì )克服。既然生活給你制造了麻煩,我們必須勇敢面對。沒(méi)有什么是永遠不會(huì )失去的,每個(gè)人都一樣,但也不一樣。坦然面對,是強者的表現。
我合上書(shū),仰望天空。我沒(méi)有哭泣和懊惱,而是學(xué)會(huì )了包容和理解。這是人生成長(cháng)手冊中的另一個(gè)重要點(diǎn):失去不可怕,脆弱的心靈才可怕。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 21
以前,我只知道埋頭讀書(shū),卻不知道為何而讀書(shū),F在我長(cháng)大了,逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè )趣,F在我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)能讓我開(kāi)闊視野,也能讓我增長(cháng)知識。因此,書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。
我看的一些書(shū)都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》。每當讀完這些書(shū),雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話(huà)王國,去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來(lái)。
現在我正在看一本海倫·凱勒寫(xiě)的`書(shū),名字叫《假如給我三天光明》,書(shū)中講海倫·凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒(méi)有自卑,她以堅強的意志面對生活。讀著(zhù)這本書(shū),我變得堅強了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數學(xué)題,我就算是想破了腦袋也要做出來(lái)。
高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!闭f(shuō)得多好呀!讀書(shū)會(huì )讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書(shū)像一位好老師,教我們怎樣做人,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。
現在,讀書(shū)已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我對此深有感觸。因為通過(guò)讀書(shū)我不僅開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,更主要的是通過(guò)讀書(shū),我懂得了許多做人的道理,而且我的作文水平也得到了提高。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 22
記得聾啞盲人海倫·凱勒在她的自傳中這樣寫(xiě)道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光,我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué),我感謝我的老師給予我美妙的知識……”這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著(zhù)感恩的心面對原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因為正是不幸使得她比常人更加堅強,更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。
也記得蛙泳皇后羅雪娟在2004年雅典奧運會(huì )奪取100米蛙泳金牌后,這樣說(shuō)道:“我感謝我的父母、我的教練以及憎恨我的敵人!笔堑,敵人,正是賽場(chǎng)上的'對手給予了她前進(jìn)的動(dòng)力,給予了她壓力,更給予了她必勝的信心。我們何不像羅雪娟那樣,懷著(zhù)感恩的心,對待生活中的每一位對手?
是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當你真正懷揣著(zhù)感恩的心去生活,你會(huì )發(fā)現一切都是那么美好:感謝親愛(ài)的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽(yáng)光和雨露,感謝老師教會(huì )了你知識,甚至感謝你的對手讓你克服了又一個(gè)困難……在逆境中懷揣著(zhù)感恩的心,明天就會(huì )更加美好。懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,珍惜感恩,讓感恩的心伴隨我們一生,社會(huì )的明天將更加美好,更加和諧。感恩父母對你的養育之恩;感恩老師對你的教育之恩;感恩所有人對你的信任。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 23
時(shí)光就像個(gè)小偷,在你不知不覺(jué)間,就把你的快樂(lè )時(shí)間帶走。在我賴(lài)床還沒(méi)賴(lài)夠的情況下,早上的陽(yáng)光已經(jīng)照耀近了我的屋子,仿佛在提醒著(zhù)我新學(xué)期的`開(kāi)始。
新學(xué)期開(kāi)始后我就進(jìn)入了中學(xué),好像一下就長(cháng)大似的。我想起了以前自己的缺點(diǎn)和不滿(mǎn),從以前到至今的我都是一個(gè)很愛(ài)與父母頂嘴的小孩,常常因為厭倦父母對自己的教育,而對父母不利,跟父母對著(zhù)干,F在又是一個(gè)新學(xué)期了,我又長(cháng)大了,我也變成一個(gè)懂事的少年,所以在新學(xué)期我也打算再也不和父母頂嘴了,做父母的“知心朋友”。
我有一個(gè)小癖性就是不喜歡尊重別人,古人說(shuō):“我敬人一尺 ,人敬我一丈”,意思是說(shuō)我們只要學(xué)會(huì )尊重別人要,別人就會(huì )加倍的尊重自己。所以我一定要學(xué)會(huì )尊重別人,尤其是上了中學(xué)我們更要學(xué)會(huì )尊重別人,如果自己想處處有好的人緣,想得到別人的尊重,就要學(xué)會(huì )尊重別人。
到了新學(xué)期更要對自己下定一份“校園家庭計劃”。譬如:放學(xué)后該做些什么、幾點(diǎn)到幾點(diǎn)該做什么……在新學(xué)期來(lái)臨之前我打算做一份這樣的生活計算。認真學(xué)習,回家后認真復習、預習,對自己嚴格要求,不懶惰、做事要認真、不粗心、不罵人、不打人等,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。做一個(gè)父母的好孩子;老師的好學(xué)生;社會(huì )的好人才;
新學(xué)期的計劃與目標,新學(xué)期的高興與憂(yōu)傷,大家一起在新的學(xué)期里攜手共進(jìn),共創(chuàng )美好未來(lái)!
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 24
童話(huà)是什么?童話(huà)是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童,具有濃厚幻想色彩的虛構故事作品,通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來(lái)塑造形象,反映生活。其語(yǔ)言通俗生動(dòng),故事情節往往離奇曲折,引人入勝。而《成長(cháng)的書(shū)香》里,就有富有哲理、想象、美好等的童話(huà)。
其中我最喜歡《魔指頭》這篇童話(huà)了。講的是一個(gè)叫溜溜的小朋友在他出生時(shí)就長(cháng)了六根指頭,這第六根指頭像被墨汁染了似的黑,當他的小手在空中舞著(zhù)時(shí)竟然會(huì )出現像彩虹一樣的光線(xiàn)。他爸爸要拿掉這根六指,奇異的`事情又發(fā)生了,手術(shù)刀像面條一樣彎了下去,竟化成了鐵水,手術(shù)失敗。溜溜長(cháng)大了,可他是個(gè)膽小鬼,是魔指幫他克服了重重困難而漸漸變得勇敢起來(lái)。在幼兒園里當停電時(shí)六指又能給大家帶來(lái)一片光明,大家都開(kāi)始有點(diǎn)喜歡六指了。溜溜還用自己編的魔咒讓盲人重見(jiàn)光明,讓所有失學(xué)的孩子都上學(xué),讓耳聾的人都能聽(tīng)到聲音,讓所有……魔指頭為殘疾和失學(xué)兒童做了解脫痛苦的好事,這些讓溜溜沉浸在幫助他人的喜悅中。而當他想讓所有人都知道自己的這些魔法時(shí),魔指突然消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
讀完這篇童話(huà)我被那些奇妙的情節所吸引了,書(shū)中的魔指雖然長(cháng)得很丑,但它完成了對溜溜成長(cháng)的培養,我多么希望自己也有一個(gè)充滿(mǎn)魔法的六指啊,它一定也能幫我實(shí)現所有美好的愿望呢!我希望全世界小朋友都擁有一個(gè)幸?鞓(lè )的童年,讓我們的世界更加美麗、富強!讓我們快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),吸收大地母親的哺育!
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 25
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!边@句詩(shī)好美好美。原來(lái)在古代也知道殘缺是一種美。
一朵紅花有開(kāi)有落,它的落去是殘缺,它的落去是奉獻,它的落去是重生。
這些事物輪回本是傷感,但無(wú)傷感何來(lái)喜悅,要成功就不會(huì )是一帆風(fēng)順的。
一些人漫步在小徑,猶猶豫豫,看見(jiàn)了一坑裝滿(mǎn)垃圾的污水,真煞它風(fēng)景,還散出一股股異味,四處張望,油田片片綠,似乎有些傷感郁悶,頃刻間煙消云散,黯淡的.太陽(yáng)搖身一變成了火辣的,那金色的光芒直射大地,好像是為了給那垃圾提供能量。對!我恍然大悟。
我把身上的所有垃圾都扔了進(jìn)去,事已至此,還要什么完美,就讓它腐爛吧!這是一溝絕望的死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。不如多扔些破銅爛鐵,索性潑你的剩菜殘羹。這里不是美的處所,不如讓給丑惡來(lái)開(kāi)墾,看它能造出怎樣的世界。
對!腐爛后才能新生,才能輪回,沒(méi)有脫胎換骨的疼苦,哪來(lái)的新生?
也許,腐爛后的生長(cháng)更充實(shí)、珍貴;也許,腐爛后的生長(cháng)更彎曲、糟糕。但是,有什么辦法呢?腐爛是痛苦的,如果你咬緊牙關(guān),挺直腰板走過(guò)最后一步,那么相信你迎來(lái)的定是陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的春天。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”沒(méi)有風(fēng)雨,你就不會(huì )明白彩虹的美;沒(méi)有美,你就不會(huì )懂得奉獻;沒(méi)有奉獻,你就不會(huì )得到重生;沒(méi)有重生你會(huì )成功嗎?
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 26
成長(cháng),我們每天每時(shí)每刻都在成長(cháng)。小時(shí)候,我們常常問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔覀冊鯓硬拍荛L(cháng)大?”爸爸的回答是:“要多運動(dòng)!眿寢屨f(shuō):“要多吃飯!逼鋵(shí),從我們渴望成長(cháng)的那一刻開(kāi)始,我們已經(jīng)開(kāi)始慢慢長(cháng)大了。
小的時(shí)候,我們總愛(ài)一群小屁孩在一起玩過(guò)家家,充滿(mǎn)了歡樂(lè ),沒(méi)有任何的煩惱,只是單純簡(jiǎn)單的在一起玩耍。長(cháng)大后,我們更多的是一群女生在一起聊天,聊明星,聊學(xué)習;一群男生在一起打打鬧鬧,解數學(xué)題。男生和女生像兩條平行線(xiàn),輕易不會(huì )相交。小的時(shí)候,我們除了玩做任何事都會(huì )闖禍,總會(huì )聽(tīng)到大人說(shuō):去去,快玩去,別幫倒忙!遍L(cháng)大了,懂事了不再是那個(gè)只會(huì )瘋玩的孩子了。相幫父母干點(diǎn)活減輕一點(diǎn)他們的壓力,可總是聽(tīng)到這樣的回答:“干什么活呀,快去學(xué)習吧,學(xué)習才是你的.主要任務(wù)!”“哦”我們無(wú)奈地走回自己的房間,陷入了沉思~~~長(cháng)大了,我選擇了靜默,我在思索,我在尋找。我觀(guān)察著(zhù)周邊,我觀(guān)察著(zhù)同學(xué)們。
可觀(guān)察著(zhù)我發(fā)現,這,似乎不是我想象中的成長(cháng),同學(xué)們在吵架,友誼被懷疑,有人在打架,很張狂,甚至很逆反~~~這一切使我開(kāi)始懷舊,懷念小時(shí)候的那些日子,那時(shí),我們簡(jiǎn)單,我們好奇,我們都很快樂(lè ),F在我們都變了,是因成長(cháng)而變化的。這就是成長(cháng)······
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 27
也許是長(cháng)大了,時(shí)常感到孤單、寂寞。有時(shí)候,別人一句無(wú)心的話(huà),一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng),也會(huì )使我為此傷心好幾天。
我討厭自己,討厭自己的多愁善感,讓生活不再愉快;我討厭自己,討厭自己的虛偽,明明不喜歡的是,可偏偏還是做了;我討厭自己,討厭自己的脆弱,動(dòng)不動(dòng)就躲在被窩里哭泣……我不想長(cháng)大,我害怕長(cháng)大!我怕,怕長(cháng)大后就會(huì )沒(méi)有單純的友誼;我怕,怕長(cháng)大后就會(huì )失去原本的純真;我怕,怕會(huì )得不到他人的關(guān)愛(ài);我怕,怕世界上會(huì )沒(méi)有所謂的好人……
可現在,我想通了。人總是會(huì )成長(cháng)的`,歲月不會(huì )因為淚水而停止流轉。如果害怕會(huì )沒(méi)有單純的友誼,那就根本不會(huì )獲;如果害怕會(huì )失去原本的純真,那就不會(huì )有處世的沉著(zhù)冷靜;如果害怕得不到他人的關(guān)愛(ài),那就不會(huì )真正的擁有;如果害怕世上會(huì )沒(méi)有好人,那么久不會(huì )有自己真誠的心……請相信善良,這樣才會(huì )出現更多的善良。比被幫助更加幸福的是去幫助。不要害怕失敗,不要害怕挫折,因為當上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也會(huì )打開(kāi)一扇窗;不要抱怨,不要嫌棄,因為別人捧出的一顆顆熱誠的心,也會(huì )被無(wú)數張冷臉對待過(guò)……
要相信,相信你身邊的大多數人都是好人!要相信,相信你身邊的大多數朋友都只是簡(jiǎn)單的想和你相處!相信吧,當你給予他人信任的同時(shí),一定也會(huì )得到他人的信任!我不再害怕,因為我知道害怕只是弱者的表現,真正意義上的強者是會(huì )去感恩,會(huì )去珍惜,會(huì )去幸福,會(huì )去相信的……
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 28
在我的記憶中,有許許多多我感恩的人,有爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、同學(xué),他們都無(wú)數次幫助過(guò)我,給予我溫暖,而我最感激的是我的母親,她每天都要顧及家里,顧及事業(yè),顧及我的身體和學(xué)習,每每看到媽媽拖著(zhù)疲倦的身軀匆忙時(shí),我的心就像要被撕裂一樣疼。
我又多么希望我蹦讓媽媽少一份疲憊,少一份憂(yōu)愁,多一份休息的時(shí)間,多一份快樂(lè )!可我除了成績(jì)之外,什么也幫不上——“要為媽媽爭氣,把各門(mén)學(xué)科學(xué)好,其他你不用插手”每當我想幫媽媽做事情時(shí),耳邊傳來(lái)的總是一句令人更加內疚的話(huà)……
記得有次生日,我給忘了,在房間與平常一樣做著(zhù)作業(yè)(是媽媽布置的`)心里滿(mǎn)是抱怨,忽然,我看見(jiàn)窗外小伙伴們在呼喚我去玩兒,可又想到今天的學(xué)習任務(wù)還未完成,便只好拒絕了他們,可誰(shuí)知他們竟然硬拉我去,我只好跟著(zhù)去,來(lái)到伙伴家,只見(jiàn)桌上有只大蛋糕,上面有幾根蠟燭,蛋糕上寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )”,這才發(fā)現,今天是我的生日!
大約過(guò)了五六個(gè)小時(shí),我滿(mǎn)足地和伙伴們道別,回到家,發(fā)現媽媽已經(jīng)回來(lái)了,我便以迅雷不及掩耳的之勢沖進(jìn)了房間,只見(jiàn)課桌上有一張卡片,上面寫(xiě)著(zhù):媽媽希望穎穎永遠開(kāi)心快樂(lè ),答應我吧!我的眼眶濕潤了,我沖出門(mén)外抱著(zhù)媽媽大哭了起來(lái),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,過(guò)生日怎么哭了呢?來(lái),笑一笑,你長(cháng)大了!”
媽媽謝謝您,我愛(ài)您!
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 29
最近我讀了一本書(shū)《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》,讀完這本書(shū)我感受很深。讓我明白了一個(gè)道理,我們是在感恩中成長(cháng),我們應擁有一顆愛(ài)心。
故事是這樣的:在遙遠的群山之中,藏著(zhù)一座晶瑩得如藍寶石般的藍山。老老鼠告訴笑貓,生長(cháng)在藍山上的藍色兔耳朵草,能治好虎皮貓的耳朵,因為虎皮貓每天都幫人們敲鐘,有一天,她的耳朵震聾了。笑貓為了感謝虎皮貓,決定找回兔耳朵草為它治病。通往藍山的路危機四伏。阿黃和大花貓還有三條腿的老山羊都勸笑貓別去了。老山羊曾經(jīng)去過(guò)藍山,它的一個(gè)哥哥是被虎頭山的母老虎吃了,還有兩個(gè)哥哥是豹尾嶺的公花豹吃了,它自己的一條腿是被湖怪吞吃了。
這些都能置笑貓于死地。但是為了感恩的`虎皮貓,笑貓義無(wú)反顧走上尋草的路。在尋草的路上,笑貓又遇見(jiàn)了一個(gè)新的敵人:食肉動(dòng)物——山蜘蛛,它勇敢地戰勝了它。笑貓歷盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)兔耳朵草,卻被幾只饞嘴的兔偷吃了。它萬(wàn)念俱灰地到了馬小跳家。綠毛龜告訴笑貓,只要心中有愛(ài),奇跡一定會(huì )出現……在笑貓的努力下,奇跡終于出現了。
笑貓懷著(zhù)一顆感恩的心,不怕困難、不怕艱苦、不怕?tīng)奚木,熱心助人的品質(zhì),很值得我們學(xué)習。也讓我深深地體會(huì )到,我們是在感恩中成長(cháng),我們每個(gè)人都應該有一顆感恩的心,用愛(ài)心幫助我們身邊的每一個(gè),讓世界充滿(mǎn)更多的愛(ài)。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 30
誦讀經(jīng)典,感悟成長(cháng)誦讀經(jīng)典感悟成長(cháng)中國是個(gè)文化底蘊雄厚的國家,文學(xué)經(jīng)典數不勝數。它如同夜空中璀璨的明星,閃爍著(zhù)熠熠光輝,它以獨有的文學(xué)魅力吸引著(zhù)世界各國人民,并且許多年來(lái)經(jīng)久不衰。
其中我最喜歡的是《三國演義》!度龂萘x》是一本歷史小說(shuō),作者是我國元末明初杰出的古典小說(shuō)家——羅貫中。書(shū)中的主要人物和故事情節都是在歷史上真實(shí)存在過(guò)的。這部書(shū)描述了東漢末年黃巾起義,天下大亂,魏、蜀、吳三國興起、衰亡的歷史過(guò)程,比較真實(shí)的再現了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云畫(huà)卷,此書(shū)語(yǔ)言通俗易懂,情節引人入勝!度龂萘x》里的.故事有的教導人們要正直、重義;有的勸人做事要三思而后行;有的說(shuō)明辦事要勇敢果斷;有的告誡我們要懂得運用智慧和謀略,方能取勝……
這些精彩而富有意義的故事,彰顯了勇敢和仁義,鞭撻了邪惡與偽善,讓我們在經(jīng)典中能夠明辨是非、分清美丑,并在輕松愉快的閱讀中培養良好的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)。例如“劉備三顧茅廬”、“關(guān)羽刮骨療毒”、“張飛大鬧長(cháng)板橋”、“諸葛亮草船借箭”……這些著(zhù)名的經(jīng)典故事時(shí)時(shí)刻刻都吸引著(zhù)我。
其中的主人公那種禮賢下士、勇敢頑強、熱愛(ài)祖國的崇高品質(zhì)至今還深深地烙在我的腦海里……多讀經(jīng)典文學(xué)作品,可以開(kāi)發(fā)讀者的智力,豐富我們的知識,開(kāi)拓我們的視野,陶冶我們的情操……
《三國演義》中,故事的滋養與啟迪,像一盞明燈指引著(zhù)每個(gè)孩子未來(lái)人生的道路!度龂萘x》我的最?lèi)?ài)!
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 31
“書(shū),是全世界的營(yíng)養品!薄皶(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄白x一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人談話(huà)!边@些名言警句,都是我平時(shí)在充滿(mǎn)書(shū)香的“書(shū)中王國”里遨游時(shí),所收獲的。
我從小就十分喜歡看書(shū)。因為我想體驗《三國演義》里劉備、張飛、關(guān)羽一起聯(lián)手戰斗、戰勝困難,取得成功的那種歡樂(lè );感受《森林報》中動(dòng)物們在熱鬧森林里面每天所發(fā)生的一些稀奇古怪的事情;培養《影響孩子一生的故事》里面華盛頓的那種誠實(shí)品質(zhì)。
有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,題目和內容自己定。不知不覺(jué)中,自己便浮現出,《大自然的一百個(gè)景象》里春意安然的景象來(lái)。而自己又情不自禁的吟起唐代詩(shī)人白居易的一首贊美小草的詩(shī)來(lái)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睂ρ!我可以寫(xiě)一首贊美小草的詩(shī)啊……
由于我把小草寫(xiě)成了一位亭亭玉立的少女……把小草寫(xiě)的更加擬人化、語(yǔ)句也十分具有親切感,很通順,而且還運用了許多優(yōu)美的詞句,所以受到了老師的'好評。還被老師發(fā)表在作文網(wǎng)上呢!在網(wǎng)上,也得到了各位網(wǎng)友的贊揚,心里非常高興。在近期,我又在網(wǎng)上發(fā)表了5篇文章,心里美滋滋的,覺(jué)得很有成就感。這些作文的發(fā)表,當然少不了課外讀物的饋贈和老師給我的鼓勵。
噢,我的朋友——書(shū),你是我永遠的朋友,是帶領(lǐng)我走向成功之門(mén)的一把鑰匙,也是能引領(lǐng)我在書(shū)中王國遨游時(shí)找到真諦的一件“寶物”吶!
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 32
在感恩中成長(cháng)在1999年2月8日,是媽媽讓我來(lái)到了這個(gè)奇妙的世界!媽媽從小教我做人,教我識字……是媽媽讓我懂得了感恩。
所以我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。我要感謝所有善良的人,是他們感化了邪惡的人懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志?/p>
感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的`自尊。
!我要感謝媽媽?zhuān)瑡寢屧谶@11年里受了很多苦,我長(cháng)大要報答媽媽?zhuān)∥覀兗疑畈桓辉,爸爸媽媽老是吵架所以我一定要好好學(xué)習,天天向上!做一個(gè)有成就的人讓媽媽感到驕傲,而自豪!感恩還是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 33
每個(gè)人都有自己成長(cháng)的經(jīng)歷,成長(cháng)中往往有很多經(jīng)歷會(huì )讓自己終身難忘。當你碰到快樂(lè )的事時(shí),你會(huì )眉開(kāi)眼笑;當你遇到麻煩時(shí),你會(huì )愁眉苦臉、忐忑不安。
我成長(cháng)的故事常常在我心里細細回味。
記得在我上二年級時(shí)的一天,我在家里跑著(zhù)玩,忽然,只聽(tīng)“啪”的一聲響。我急忙回頭看,糟了,爸爸心愛(ài)的手表摔在地上,呀!這可是爸爸生日時(shí)媽媽送的禮物呀!爸爸平常把它當作寶貝,要知道被我摔壞了,他還不狠狠地揍我一頓呀!還好,表面只裂了一道縫,表的秒針卻不走了,還是放回原處吧!但愿爸爸不要發(fā)現?墒羌埌换,有一天爸爸要去參加同學(xué)聚會(huì ),臨走時(shí)爸爸說(shuō):“兒子,把你媽送給我的生日禮物拿過(guò)來(lái),也好讓我的老同學(xué)看看!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我慌了,可還是小心地的把表遞給爸爸。爸爸在戴表時(shí)發(fā)現了那條裂縫,仔細一看表針也不走了,再看看我漲紅的'臉,明白是怎么回事了。
以后兩天,爸爸一直沒(méi)理我。我心里一直在想:是主動(dòng)向爸爸認錯,還是不認錯呢?不認錯,也許過(guò)幾天爸爸就沒(méi)事了,認錯說(shuō)不定會(huì )挨打。經(jīng)過(guò)一番內心的掙扎,我還是決定認錯。我惶恐不安地走到爸爸面前說(shuō):“爸爸,對不起,是我不小心把你的手表摔壞了,請原諒我吧!”說(shuō)完,我偷偷地看了爸爸一眼。只見(jiàn)他并沒(méi)有大發(fā)雷霆,只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,不必害怕,你這種勇于承認錯誤的態(tài)度,比爸爸心愛(ài)的手表要珍貴萬(wàn)倍!”
通過(guò)這件事,使我明白了做人要誠實(shí);要學(xué)會(huì )擔當;要勇于承認錯誤。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 34
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我要有勇氣去做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落, 我一樣會(huì )珍惜……”
這首《感恩的心》大家一定都非常熟悉,悠美的樂(lè )曲告訴我們面對生命,不論在什么時(shí)候都要懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝那些幫助過(guò)、照顧過(guò)、關(guān)心過(guò)自己的人。高爾基說(shuō)過(guò):如果你在任何時(shí)候,任何地方,你的一生中留給別人的都是些美好的東西—鮮花、思想以及對你非常美好的回憶—那里的生活將會(huì )輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì )感到所有的都需要你,這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道給永遠比拿更愉快。這句話(huà)讓我知道了奉獻永遠比索取愉快。
生活中,需要我們以感恩的心態(tài)對待的人有很多,比如說(shuō):我們的父母,他們辛苦地養育了我們,把我們從一個(gè)只會(huì )哇哇大哭的'小嬰兒養育成小學(xué)生;我們的同學(xué),他們在你遇到不順心的事時(shí)來(lái)安慰我們,讓你把憂(yōu)慮一掃而光;我們的老師,他們在你遇到難題時(shí)耐心地開(kāi)導我們,教會(huì )我們知識;我們的朋友,陪伴我們走過(guò)人生中的許多喜怒哀樂(lè )……
在我們的生活中,只有每人都懷著(zhù)一顆感恩的心,生活才會(huì )更加美好。只有對世界心懷感恩的人,才會(huì )以滴水之恩當涌泉相報的心情去看待這個(gè)世界,才不會(huì )覺(jué)得父母、老師和朋友為自己所做的一切都是理所當然,才能以更謙虛的心態(tài)去仰視生命,珍惜生命,從而創(chuàng )造出更加美好的生活。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 35
在文明的進(jìn)程中,人類(lèi)創(chuàng )造了日益發(fā)達的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。比如我們中華的傳統美德:尊老愛(ài)幼、尊重他人、樂(lè )于助人、說(shuō)文明話(huà),做文明事、持之以恒、樂(lè )觀(guān)泰然……而我感悟最深的是微笑會(huì )讓你健康快樂(lè ),好運連連。
赫赫有名的希爾頓酒店是怎樣成為全球最大規模的酒店之一的呢?其成功的秘訣就是員工特殊的“微笑服務(wù)”。酒店創(chuàng )始人希爾頓曾說(shuō)過(guò):“假如我是一名旅客,我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯,卻處處洋溢著(zhù)微笑的酒店,也不愿住進(jìn)有一流設備而不見(jiàn)微笑的地方!
我們的身邊也有不少例子:飲水機前,一位同學(xué)不小心把別人的水杯給打落在地,他微笑著(zhù)向別人道歉,另一位同學(xué)不但沒(méi)有生氣,還回了個(gè)甜甜的微笑,并用和藹的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!苯淌依,我們正在仔細地做作業(yè),一位同學(xué)的'鋼筆沒(méi)了墨水,于是他轉過(guò)身來(lái),對坐在自己后一位的同學(xué)微笑著(zhù)說(shuō):“我能借一下你的墨水嗎?”
那個(gè)同學(xué)也面帶微笑,爽快地說(shuō):“當然可以呀!惫卉(chē)上,一位媽媽抱著(zhù)一個(gè)小女孩吃力地站在擁擠的人群里,小女孩朝著(zhù)車(chē)座上的“紅領(lǐng)巾”一個(gè)勁地微笑,“紅領(lǐng)巾”羞愧地讓了座……
生活中,因為有了微笑,消除了不少煩惱;因為有了微笑,散盡太多浮躁;因為有了微笑,壞事總能變好;因為有了微笑,日子也會(huì )越來(lái)越好!所以,讓我們天天微笑,時(shí)時(shí)微笑,事事微笑,讓世界變得無(wú)比美妙!
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 36
今天真是倒霉的`一天,我本想在同桌試卷上瞄一眼,沒(méi)想到被老師發(fā)現立即當頭一頓臭罵,還不解氣,把我叫進(jìn)辦公室里,語(yǔ)重心長(cháng)地教育我:“學(xué)習是你自己的事,考試是為了檢測你對知識的鞏固情況,看別人有什么意思呢?到時(shí)候后悔的可是你自己!崩蠋,我明白了,我再也不偷看別人的試卷了。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 37
我在床邊無(wú)可奈何地看著(zhù)奶奶永遠地閉上眼睛,我使勁搖晃著(zhù)奶奶的`身子想讓奶奶醒過(guò)來(lái),媽媽張著(zhù)又紅又腫的眼睛把我拉開(kāi),她告訴我:奶奶已經(jīng)死了,再也不會(huì )醒過(guò)來(lái)了,不要太傷心,讓奶奶安心地去吧。
此刻,我終于明白了“珍惜”兩字,要珍惜你擁有的一切,不要等它離去了才后悔,那已經(jīng)遲了。
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 38
今天,我們班的一位男生偷偷塞給我一張紙條,我打開(kāi)紙條一看,頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅,心跳加速,以往只在電視上才看得到的畫(huà)面,今天卻發(fā)生在我身上了。
我回家以后,趕緊將這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō):“孩子,這很正常,遇到這種事并不可怕,可怕的是不能理智地處理這類(lèi)事情。你應該告訴那位男生,現在還不是談這類(lèi)事的時(shí)候,現在你們的`目標是好好學(xué)習,否則你們會(huì )終生遺憾和悔恨的!
中考滿(mǎn)分作文:成長(cháng)日記 39
明天就要中考了,此時(shí)的我忐忑不安,我已無(wú)心再去看書(shū)了。打開(kāi)點(diǎn)播頻道聽(tīng)聽(tīng)歌?梢豢袋c(diǎn)歌后的祝福詞:“祝某某在中考中取得好成績(jì)!蔽矣植唤o張起來(lái),懷里好像揣著(zhù)一只小兔子——七上八下的。剛才,表姐還打來(lái)電話(huà),勸我不要緊張不要心慌,好好考。
呵!我明天就要上戰場(chǎng)了,我要養精蓄銳,為了自己的理想往前沖,我不會(huì )放棄的.。
總結:每個(gè)人都在成長(cháng),成長(cháng)的路上總會(huì )有幾顆小石子或小花,讓我們踢開(kāi)小石子,采上一朵小花,向著(zhù)前方努力再努力吧。
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