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留住那份執著(zhù)作文

時(shí)間:2023-02-03 18:53:58 執著(zhù) 我要投稿

留住那份執著(zhù)作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的留住那份執著(zhù)作文,希望對大家有所幫助。

留住那份執著(zhù)作文

留住那份執著(zhù)作文1

  流年似水,大浪淘沙;椟S的燈光下,粗糙的書(shū)桌前,手中顫抖的水筆仍在一張又一張試卷上來(lái)回乏力地拖動(dòng)著(zhù)。窗外,只有淅淅瀝瀝的雨聲。夜,永遠都是那樣的漫長(cháng)。

  擱下筆,抬頭仰望著(zhù)沒(méi)有月亮的雨夜,作業(yè)不多,但卻沒(méi)有一點(diǎn)想趕快寫(xiě)完的念頭。不知為什么,在這似乎卸下所有雜事、一門(mén)心思奮斗的初三歲月,我竟會(huì )感到彷徨。

  一旁的鬧鐘又“叮鈴鈴”地響了起來(lái)。九點(diǎn)了,要是早點(diǎn)開(kāi)動(dòng),興許現在也該完工了吧?一時(shí)間,凌亂的思緒涌上心頭,不禁要問(wèn)自己:“喂!你還是那個(gè)曾經(jīng)的你嗎?”

  我看向了右手中指上厚厚的老繭……

  一年級時(shí),班主任給每個(gè)人發(fā)了一本厚厚的字帖,說(shuō)是我們每天練字,但不會(huì )檢查,因此誰(shuí)也沒(méi)怎么認真地去練過(guò)那本大字帖,都是敷衍了事。但是當時(shí)那個(gè)不足現在半個(gè)個(gè)頭的我,卻幾乎每夜窩在眼前這張粗糙的書(shū)桌前,跟著(zhù)字帖上的描紅一筆一畫(huà)地練習,就為了能讓身邊的人夸我一句:“哇!你的字寫(xiě)得好漂亮!”

  我真的那么做了,而且一下子就堅持了一年,那段記憶對于一個(gè)一年級的孩子來(lái)說(shuō),是刻骨銘心的,猶記得其中一個(gè)夜晚,我沒(méi)能寫(xiě)好一個(gè)十分復雜的字,因為不好看,我用橡皮涂了好幾回,連那個(gè)鮮紅的米字格也被我擦得褪了色,上面負著(zhù)一道道失敗的字印。我不記得那晚我擦了多少次眼淚,涂了多少次字,又重新寫(xiě)了多少遍,只知道當我終于寫(xiě)下那個(gè)令我滿(mǎn)意的字時(shí),我只看了一眼,便倒頭趴在桌前沉沉地睡去了,一旁是滿(mǎn)桌的橡皮末和一支削了又削的鉛筆……

  我的這一舉動(dòng)把家人嚇壞了,于是那天之后便叫我別再那么用功了?晌胰匀粓猿种(zhù),因為我知道,哪怕會(huì )有淚水,會(huì )有失敗,哪怕寫(xiě)好了這個(gè)字一次之后,我很難再寫(xiě)出那樣漂亮的字來(lái)亦或是永遠也不會(huì ),可是那又怎樣,我仍然要練下去!盡管沒(méi)有人在一旁為我喝彩,沒(méi)有人給我指點(diǎn)迷津,沒(méi)有了快樂(lè )的玩耍時(shí)光,那又怎樣,我依然會(huì )繼續練!或許我笨,或許我走了許多彎路,或許我可能要花不知多久的時(shí)間才能練出一手滿(mǎn)意的字,但那又怎樣!我會(huì )練,一直練下去,直到練出像字帖里一樣的字來(lái)!一次又一次的失敗能讓我撲在桌子上一次又一次的`哭泣,但哭過(guò)之后便是一次接一次的嘗試,重練;蛟S那時(shí)的我早已有了這樣一種心態(tài):我可以接受失敗,但不能接受不去嘗試!

  只是如今,我卻不再每天練字,不會(huì )為了一個(gè)寫(xiě)不好的字而揪心半天,更不會(huì )為了它花上半個(gè)夜晚一直練直到自己滿(mǎn)意為止。我仿佛丟失了那顆年少時(shí)的初心,那份曾給予我無(wú)數歡笑與淚水的心態(tài)!

  也許長(cháng)大意味著(zhù)要承受更多來(lái)自生活的苦惱與壓力,如今的我似乎比不上從前那個(gè)埋頭苦練的自己。

  我重新抓起擱在一旁的水筆,搭在那中指厚實(shí)的老繭上,從布滿(mǎn)灰塵的書(shū)柜底下找出一本老舊的字帖,一筆一劃地認真描摹著(zhù),感受著(zhù)曾經(jīng)指尖上的酸楚與喜悅。我開(kāi)始慶幸我能在這個(gè)雨打梨花的夜晚留住那即將離我遠去的初心,那份年少時(shí)的執著(zhù)。

  愿我們永遠年輕,永遠執著(zhù)堅守。

留住那份執著(zhù)作文2

  執著(zhù),是一種追求,是一種尋求生命的最后希望的動(dòng)力,是大自然精華所在。

  第一節晚修鈴聲剛響,多不勝數的飛蟻猶如強盜般直闖寧靜的教室,頓時(shí),一陣陣尖叫相繼出現。拍打蟲(chóng)子的聲音,人的吵鬧聲,風(fēng)扇的轉動(dòng)聲混雜在一起,教室像早上的集市一樣。當我低下頭觀(guān)看遍地的蟻尸時(shí),發(fā)現有一只飛蟻肚子被踩扁了,只看它的肚子里還流著(zhù)雪白色的“血”。但它還用前身的手腳拼命的掙扎?赡芩窃谙肓籼崆嗌皆,哪怕無(wú)柴燒,先脫身后自保吧!起初,它還費力地不停擺動(dòng)前足,以至可發(fā)溜走。后來(lái),它筋疲力盡了,只剩下喘氣的力氣啦。我以為它已經(jīng)必死了,便不再去理它,到看電視的時(shí)候,我在好奇心的驅使下,又向它投入了關(guān)切的眼光。這時(shí),我被感眼前的景象驚住了。它,它――它竟然脫離了整個(gè)后身,爬到了離后身幾厘米遠。只見(jiàn)地上還留下它清晰的'足跡,好不簡(jiǎn)單的小生命!它在殊死的關(guān)頭還在和死神努力地交戰,看來(lái)它沒(méi)有向死神投降的念頭。此時(shí)此刻,我由討厭它們的侵襲變得敬佩它們對生命的執著(zhù),對生命的愛(ài)惜。它們若沒(méi)有這一份對生命的關(guān)切,執著(zhù)的心,怎么能這么堅強,勇敢!

  在這方面,有許多人不及這些小生命。在患有癌癥的一些病人,整天愁眉苦臉。軀體還未死,靈魂已經(jīng)賣(mài)給了死神。他們每天毫無(wú)意義的過(guò)著(zhù),讓寶貴的時(shí)間匆匆地流逝,大好的時(shí)光被埋沒(méi)了,那正如大風(fēng)沙把金子淹埋了。還有一些殘疾人,終日怨天尤人,說(shuō)上天對他們不公平,剝奪了他們應有的幸福,導致他們對生命不抱有任何希望和憧憬,以致漫無(wú)目的地活著(zhù)。

  他們,都是失去了對生命的執著(zhù),與追求,失去了對人生的任何希望。他們連一只飛蟻都比不上,他們不再是黑夜中的一顆閃亮的明星,而像流星一瞬消失在夜空中。

  雖然社會(huì )上存在這種對生命失去執著(zhù)的人,但古往今來(lái)還有一些在命運面前自強不息堅毅不屈的人。他們對生命充滿(mǎn)著(zhù)執著(zhù)。如偉大的物理學(xué)家斯蒂芬,霍金、他在全身幾乎殘廢的情況下,運用僅剩下的一只手,在空間,物質(zhì),時(shí)間這個(gè)物理領(lǐng)域中取得了矚目的成就。還有我們偉大的音樂(lè )家貝多芬,他在失去聽(tīng)力的情況下努力的創(chuàng )作,譜寫(xiě)出一首首跨越時(shí)代的名曲,讓動(dòng)人的樂(lè )聲溫暖了每個(gè)人的心,照亮了每個(gè)前進(jìn)的道路,鼓勵了每個(gè)殘疾人和病人與命運作斗爭。這些偉人都是在受到巨大挫折后,勇敢地向命運挑戰,永不言敗,這就是因為他們有一顆對生命執著(zhù)的心,才能讓他們不被挫折壓倒,把困難化為動(dòng)力,成就他們偉大的事業(yè)。

  執著(zhù)的心,能把人引向成功的彼岸。因為只有對生命存有執著(zhù),對生活存有執著(zhù),對事業(yè)存有執著(zhù),他們才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力,在命運涌的波濤中勇往直前,達到成功的彼岸。

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