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介紹植物園的四年級作文（精選25篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的介紹植物園的四年級作文（精選25篇），希望對大家有所幫助。
介紹植物園的四年級作文 1
我們的學(xué)校位于番禺洛溪新城如意三馬路的盡頭。我最喜歡我們學(xué)校的植物園，那里一年四季都生機勃勃。
春天，小草從地下探出頭來(lái)。春雨淋過(guò)，草尖上的雨點(diǎn)兒，晶瑩剔透，像珍珠一樣。廣玉蘭像亭亭玉立的少女，那粉白厚實(shí)的花瓣像姑娘的手掌，正歡迎小鳥(niǎo)來(lái)樹(shù)上唱歌。
夏天，魚(yú)兒在小池里游來(lái)游去。芭蕉用翠綠的扇子給汗流浹背的同學(xué)們扇風(fēng)。蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，好想再說(shuō)這里的景色真美��！
秋天，長(cháng)江流域已是林寒澗肅，山山黃葉飛，可我們的植物園仍姹紫嫣紅。金桂華正在盛開(kāi)，小小的花朵星羅棋布，隨風(fēng)送來(lái)沁人心脾的香氣。含羞草帶著(zhù)淺紫色的發(fā)卡，它們像一群害羞的小娃娃，你一碰它們，它們就把葉子合攏；你一離開(kāi)，它們又悄悄地把葉子張開(kāi)，有趣極了！
冬天，北國已是雪劍霜刀，冰天雪地，而我們的植物園還是蒼翠欲滴，朵朵茉莉花穿著(zhù)白色的裙子，正悄悄地散發(fā)著(zhù)清香。從油綠的密葉間，萌生出一朵朵粉紅的茶花，花團錦簇，富麗無(wú)比。
雖然我們的植物園沒(méi)有北方秋的肅殺，冬的嚴寒，但夏天的`雷雨、臺風(fēng)也是和北方不能比的。一天晚上電閃雷鳴狂風(fēng)驟雨。我惦記著(zhù)植物園一晚沒(méi)睡好。第二天，我早早來(lái)到植物園，只見(jiàn)雞蛋花落英繽紛，零落成泥；金銀花長(cháng)長(cháng)的藤蔓，從高處垂了下來(lái)唯獨夾竹桃好像什么也沒(méi)有發(fā)生，只是葉子凈無(wú)纖塵，花朵反而更加艷麗。我放眼望去，從高大的樹(shù)木，到纖小的花卉都經(jīng)歷了暴風(fēng)雨洗禮，它們不畏艱難勇敢地挺了過(guò)去，才有今天這樣的美麗。
我愛(ài)美麗的植物園。
介紹植物園的四年級作文 2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我和媽媽一起來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方——北京植物園。
一進(jìn)大門(mén)，就看到一片綠油油的草地，草地中零零散散的點(diǎn)綴這幾朵黃色的野花。我們隨著(zhù)人流往里走。首先來(lái)到了郁金香園。好漂亮呀！五顏六色的郁金香競相開(kāi)放，紅的。黃的，散發(fā)著(zhù)陣陣香氣，有的好像很害羞，只綻開(kāi)兩三瓣花瓣。有的卻很大方，所有的花瓣全部展開(kāi)。盡情的供游人欣賞。連蜜蜂也被這些美麗的郁金香吸引來(lái)了，它們穿著(zhù)黃衣提著(zhù)小籃，盡情的在花叢中飛舞，同時(shí)還不忘了自己的本職工作———采蜜，這是一幅多美的畫(huà)卷呀！
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边M(jìn)入五谷園，我分別看到了水稻、粟、高粱、玉米、小麥五種谷子，看到水稻那那長(cháng)長(cháng)的、尖尖的、柔柔的谷穗兒，我輕輕搓下一粒稻子，剝開(kāi)皮兒看到里面竟是晶瑩圓潤的大米，再看看那塊水稻田，我終于懂得了那句詩(shī)的含義。不知不覺(jué)，我們又來(lái)到了棉花地，媽媽揪下一個(gè)綠綠的花骨朵似的'小果，然后用力掰開(kāi)，里面出現了像棉絮似的，白白的東西，“這就是棉花，它和花一樣，只是那些花開(kāi)的好看鮮艷，而棉花當它的花骨朵打開(kāi)時(shí)，里面露出的就是雪白的棉花了。媽媽耐心地給我講解著(zhù)。原來(lái)我們棉衣中用的棉花竟真的是一種花啊，這讓我頓時(shí)感到大自然真的有種媽媽般的親切。
看到大自然的一草一木，我來(lái)的時(shí)候是何等生疏，現在要走了，卻感到那樣的親切，它使我眷戀，令我感嘆，它向我的心田蕩漾開(kāi)來(lái)，蕩漾開(kāi)來(lái)……
介紹植物園的四年級作文 3
今天我向大家推薦一個(gè)山清水秀，景色宜人的地方，那就是植物園。它位于大連市中山區望海街39號。
只要你一進(jìn)北門(mén)，就能看見(jiàn)一個(gè)非常非常大的水池--映松池。映松池清澈見(jiàn)底，猶如一面鏡子一樣！許多小金魚(yú)在水里快樂(lè )的游來(lái)游去，岸邊的小蝌蚪蹦來(lái)蹦去，像是在找媽媽一樣。蜻蜓在水面上快樂(lè )地跳著(zhù)舞。你看許多小朋友扶在池邊的欄桿上，有的手中拿著(zhù)饅頭，有的拿著(zhù)餅子，還有的'拿著(zhù)小零食……往水中一扔，小魚(yú)成群結隊、你挨我擠地向食物飛奔而來(lái)，好玩極了。
池邊是老人垂釣的地方，個(gè)個(gè)穩坐在池邊的石壇上，手中甩著(zhù)釣竿，眼睛注視著(zhù)水面，隨時(shí)準備魚(yú)兒上鉤。
沿著(zhù)彎彎曲曲的小路向南走，就能看見(jiàn)我最喜歡的那片竹林。你看棵棵竹子爭先恐后地向上伸長(cháng)，仰望天空，欲與天公試比高，我們要學(xué)習這種不甘落后的精神。
再往南走，爬上幾層臺階，就能看見(jiàn)魯迅紀念碑。來(lái)到這里的人們都停止了戲鬧，放慢了腳步，嚴肅起來(lái)。我雙腳并攏，筆直地站在碑前，默默地念著(zhù)碑文："橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"。這就是魯迅精神，也是老前輩為人民服務(wù)的精神。
這就是我推薦給你的好地方，這里山清水秀、景色宜人、植物獨特、教育意義深刻，值得你親臨體會(huì )一番。
介紹植物園的四年級作文 4
象山植物園位于北京海淀區一個(gè)迷人而美麗的地方。1956年開(kāi)始建園林，已建園林綠地200公頃。
我一走進(jìn)香山植物園的大門(mén)，樹(shù)旁的`許多花草就映入眼簾，管理員小心翼翼地給許多花標上名字。一些學(xué)生一路帶著(zhù)漂亮的花。有許多人喜愛(ài)的小蝴蝶花，像許多蝴蝶在花草間翩翩起舞；還有水仙花，就像宣紙扇里的粉色顏料；有銀杏樹(shù)，就像一把把小風(fēng)扇，似乎把植物園的熱量都扇走了……然后我們走進(jìn)熱帶植物溫室，溫室門(mén)口有兩只鸚鵡。起初我很好奇那是什么。你還尖叫嗎？我急忙跑上去，看見(jiàn)兩只巨大的鸚鵡�！巴�！好大。又看到了巨無(wú)霸仙人掌。好大。它有兩米多長(cháng)，兩米多寬。我們走到電纜橋，搖搖晃晃。許多學(xué)生不敢去。我鼓起勇氣走了過(guò)去，我真的很害怕。下面有水幕洞。我還看到了一棵像酒瓶一樣奇怪的樹(shù)。當我看到原來(lái)是酒瓶的時(shí)候，椰子真的很迷人。我們又去了曹紀念館，里面介紹曹是紅樓的創(chuàng )始人。也有當時(shí)小孩子的玩具�？赐曛�，我說(shuō)：“好可愛(ài)。"。頸部有手鐲和佛像。當我們走出曹紀念館時(shí)，我不禁贊嘆道：“曹真是太偉大了�！拔覀冇秩チ嗽录緢@，那里有許多月季，就像許多蝴蝶和蜜蜂在跳舞。有紅色，黃色，藍色…
看完之后，我們依依不舍地離開(kāi)了象山植物園。
介紹植物園的四年級作文 5
我曾經(jīng)去過(guò)許多地方，但最讓我流連忘返的還是那生機勃勃的植物園。
走進(jìn)植物園的大門(mén)，首先映入眼簾的便是路兩邊的.梧桐樹(shù)。又高又大的梧桐樹(shù)整齊地排列在一起，好像站崗放哨的士兵，威嚴神圣。
沿著(zhù)彎彎曲曲的小路往南走，我們就來(lái)到了月季園。遠遠望去，那就像一片花的海洋，有仿佛是一塊五彩斑斕的地毯。走進(jìn)花叢，你會(huì )發(fā)現這里的月季各種各樣、千姿百態(tài)。有的花有一人多高，對著(zhù)你微微含笑；有的花剛沒(méi)過(guò)小腿，眨著(zhù)眼好奇張望。有的花瓣全開(kāi)了，舒展著(zhù)層層花瓣，宛如一位花仙子傲立枝間；有的還是花骨朵，躲在葉子下面，頑皮如可愛(ài)的孩子。它們在陽(yáng)光的照耀下，紅的似火，粉的像霞，白的如雪一團團，一簇簇，擠在一塊兒，好像在打鬧嬉戲，又好像在參加比美盛會(huì )。咦，這里有一朵半開(kāi)的月季，它不是純紅，也不是純白，而是紅中透著(zhù)粉，粉中又多了一點(diǎn)白，晶瑩透明，宛如一個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。
穿過(guò)月季園往東走，你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)圓形的小湖。湖水清澈見(jiàn)底，湖面如一面鏡子。幾只小鴨子悠閑地在水面上游來(lái)游去，蕩起一圈圈漣漪。一群小魚(yú)在水中自由自在地吐泡泡，時(shí)不時(shí)潛到水底吃幾口水草。
植物園的美麗景色到處都是，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有時(shí)間去細細欣賞。
介紹植物園的四年級作文 6
太陽(yáng)炙熱地烤著(zhù)大地，沒(méi)有一絲風(fēng)，沒(méi)想到今天老師要帶我們去參觀(guān)綠蘿植物園，同學(xué)們興奮極了。
走進(jìn)植物園，首先印入眼簾的是一個(gè)大展板，上面是植物園的簡(jiǎn)介，其中有歐陽(yáng)修的一詩(shī)句“翠蘚蒼崖森古木，綠蘿盤(pán)石暗深溪”，我想，綠蘿植物園的得名便因此而來(lái)吧。
聽(tīng)了講解員的介紹，我們了解了植物分三類(lèi)：?jiǎn)棠�、灌木和地被植物。每株植物都有它的名字和習性，“快看，那不是銀杏嗎？”我以前只在電視和書(shū)上見(jiàn)過(guò)，從未親眼見(jiàn)過(guò)真的銀杏，今天真是大開(kāi)眼界了。你看銀杏葉像一把小小的扇子，屬仁杏科，是裸子植物銀杏綱中唯一存活下來(lái)的樹(shù)種，是果樹(shù)中壽命最長(cháng)的，有“活化石”的美稱(chēng)呢！，它可是我國獨有的。
還有一種花也深深地吸引了我，那就是月季花，它有較強的耐寒性，可不象我們弱不禁風(fēng)，即使零下15攝氏度，它也一樣笑的燦爛。別看它花形小巧，只有5瓣花瓣，四季都少不了它，因此被人們稱(chēng)為“花中的皇后”。蘇東坡就有一首贊美它的'詩(shī)“花落花開(kāi)不間斷，春來(lái)春去不相關(guān)，牡丹最貴唯春晚，芍藥歲繁只初夏，唯有此花開(kāi)不厭，一年長(cháng)占四時(shí)春”，輕輕聞一聞，淡淡的清香真讓人陶醉。由于它花期長(cháng)，我國有12個(gè)城市選定它為市花呢！
不知不覺(jué)中，我們已走出植物園，回首再望，真是戀戀不舍，植物園之行不僅讓我們認識了不同植物，同時(shí)也讓我們深深了解了不同植物的生存特點(diǎn)，不禁感嘆“生命是如此美好和頑強”。
介紹植物園的四年級作文 7
歡迎你來(lái)到開(kāi)心植物園，這里風(fēng)景優(yōu)美一定會(huì )吸引你的眼球，跟隨我來(lái)看一看吧。
從南門(mén)進(jìn)入向右出發(fā)，沿著(zhù)鵝卵石小徑走，前面就是郁金香園了。還沒(méi)到園就聞到了一陣陣沁人心脾的幽香，紅、黃、粉各色郁金香如一個(gè)個(gè)精靈般在風(fēng)中搖曳，歡迎著(zhù)前往看花的人們。我舉起了相機，定格這美麗的畫(huà)面，走進(jìn)細看，鮮紅的郁金香竟然不是全紅的，飽滿(mǎn)的葉片周?chē)且蝗鹕倪�，毛茸茸的花蕊昂�?zhù)頭，正享受著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)撫。
走出郁金香園往左拐就會(huì )看到一座小橋，走在上面，整個(gè)天鵝湖的景色都盡收眼底，湖水清澈見(jiàn)底就像透明的水晶，一眼就可以看到水中的魚(yú)兒游動(dòng)的身影，湖畔鋪展著(zhù)如茵的綠草，湖水映出翠綠般的顏色，微風(fēng)吹來(lái)，翠綠色的平靜湖面上泛起朵朵浪花，發(fā)出有節奏的嘩嘩聲，好像一只優(yōu)美的樂(lè )曲。而且天鵝湖里有著(zhù)成千上萬(wàn)的天鵝，他們有的追逐嬉戲，有的`竊竊私語(yǔ)，有的伸長(cháng)脖子引吭大叫，有的展開(kāi)寬大的翅膀，好像要展翅高飛，還有的三五成群，嫻靜的在水中游來(lái)游去。
過(guò)了小橋就來(lái)到了松林。松林還是冬天的時(shí)候最美了，當田野里一片雪白的時(shí)候，松林顯得更蒼翠挺拔，白的雪，綠的葉，相互襯托著(zhù)。來(lái)到這里，踏著(zhù)厚厚的積雪腳下會(huì )發(fā)出咯吱咯吱的響聲，林間的空地上隨處可見(jiàn)小動(dòng)物的足跡，有的像竹葉，有的像梅花，有的像月牙，構成了一幅美麗的圖畫(huà)。
走出松林我們走向北門(mén)，結束了這次參觀(guān)。
介紹植物園的四年級作文 8
去年的國慶節，是祖國母親七十歲的生日，我們一家非常興奮，為慶祝國慶佳節，爸爸特意帶我們一家人去仙湖植物園游玩。那天晴空萬(wàn)里，真是個(gè)好日子，一路上到處都可以看見(jiàn)五星紅旗，周?chē)男麄鲏ι蠈?xiě)著(zhù)“歡度國慶”四個(gè)大字，有著(zhù)濃烈的節日氣氛。
仙湖植物園是深圳八大景點(diǎn)之一，我們從福田出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程就到了目的.地。到了后，我們就去排隊買(mǎi)票，大人二十元，小孩十元。
隨后，我們就坐上了大巴觀(guān)光車(chē)就出發(fā)了，在車(chē)窗前，我看見(jiàn)一片片綠蔭蔭的樹(shù)木，有各式各樣的。不一會(huì )兒，就到了第一個(gè)景點(diǎn)——弘法寺，寺廟古香古色，宏偉壯觀(guān)，我們隨著(zhù)游人，一起來(lái)到三樓燒香拜佛，還向許愿池中扔了很多硬幣，聽(tīng)一旁的工作人員說(shuō)，投了硬幣許了愿望，就能夠實(shí)現，我嘗試將一枚硬幣投入了許愿池中，內心許下了一個(gè)美好的愿望。
然后，我們又上了觀(guān)光車(chē)，經(jīng)過(guò)幾分鐘的車(chē)程，我們來(lái)到了古生物博物館，里面有古代恐龍化石，很長(cháng)很大，栩栩如生，好看極了。走著(zhù)走著(zhù)，我們便到了植物園內部，園內非常漂亮，仙湖的四周，有很多高山環(huán)繞，而且山上一片綠意，在陽(yáng)光的照射下，顯得生機勃勃，山上有許多珍貴的植物，非常美麗。湖里的水非常清澈，湖面上有很多游船，很多人都在上面游玩，湖里還有各種各樣的小魚(yú)，可愛(ài)極了，仙湖植物園真的是太美了。
仙湖植物園真的太好玩了，永遠都忘不了，希望大家有機會(huì )，也可以去慢慢游賞，感受仙湖植物園的獨特之美。
介紹植物園的四年級作文 9
進(jìn)了華南植物園的大門(mén)，繞過(guò)停車(chē)場(chǎng)，就來(lái)到了有名的椰園。首先我們看到了椰王菜，高高的椰樹(shù)，綠綠的葉子，就像一座高塔。菜王椰高10米，葉子又大又綠真像一把巨大的扇子。菜王椰是因為它的椰果又香又甜，可以在餐桌上稱(chēng)菜王，所得名的。再來(lái)看看大王椰，雖然大王椰的椰肉沒(méi)有茶王椰那么好吃，倮它的椰子奇大無(wú)比，所以叫大王椰。走完椰園，我們就到了恐龍的花園�？铸埖幕▓@里到處是刺草，刺草上有很多刺，像一排排整齊的小兵。旁邊有一第小溪，小溪里有許多小魚(yú)，五顏六色的小花好像在向小魚(yú)問(wèn)好，一條銀色的小魚(yú)，從水面一跳像小球一樣，那躍躍欲式的樣子，好像在給人們看一場(chǎng)華麗跳水表演。從花園下來(lái)，就是蘭花園。這里的蘭花千奇百怪，樣式繁多，一朵朵蘭花就像一個(gè)個(gè)仙女飛向藍天。
其中，我最喜歡的是蝴碟蘭，在小河與假山之間，蝴蝶蘭把整個(gè)個(gè)溫室點(diǎn)滿(mǎn)美麗花。小河里有四朵蝴碟蘭，有一朵是共同的，其它的都是紫色的，那朵黃色的在紫色里顯得格外漂亮，蝴蝶蘭的花瓣成片形，從淺到深的顏色來(lái)排序，整片蝴蝶蘭，有的.蝴蝶蘭顏色較深，有的較淺。每朵花都有不同的姿態(tài)，有的垂下去，好像低頭問(wèn)好，有的挺直腰板，好像在遠望，有的花朵彎下，好像在看別的花兒在干什么……華南植物園里有許許多多的美景，希望你有機會(huì )去細細游賞。
介紹植物園的四年級作文 10
我曾走過(guò)好多地方，有熱鬧的兒童公園、有繁華的星海廣場(chǎng)，但都沒(méi)有植物園那美麗的湖光山色讓我記憶深刻。植物園風(fēng)景秀麗、綠樹(shù)成蔭、花團錦繡，更有一片美麗的人工湖，準保你去過(guò)一次就再難忘記，接下來(lái)就讓我來(lái)為你介紹一下吧。
走進(jìn)植物園的門(mén)，迎面而來(lái)的是一排排筆直的`楊樹(shù)，高大挺拔的身姿，就像一隊隊昂首挺胸的戰士，驕傲地期盼著(zhù)游人們的檢閱。在楊樹(shù)的后面是一排垂柳，垂下細絳，像慈祥的老奶奶照顧著(zhù)身下的小草。
再向里走，我便仿佛置身于一片花海，花香此起彼伏，花朵爭奇斗艷。有大方熱情的玫瑰、有嬌小玲瓏的茉莉、有雍容華貴的牡丹。紅的似火，白的賽雪，粉的像霞�；ǘ潆S著(zhù)微風(fēng)的應和翩翩起舞。舒展著(zhù)身姿，讓我們這群觀(guān)眾看得如癡如醉。
說(shuō)起植物園最美的地方，那就不得不說(shuō)起人工湖了。風(fēng)吹動(dòng)湖面，映射著(zhù)陽(yáng)光，閃爍著(zhù)一片片躍動(dòng)的金鱗。靜謐時(shí)又像一面巨大的銀鏡，映照著(zhù)美麗的藍天白云。湖中游動(dòng)著(zhù)小魚(yú)，仿佛是在白云間嬉戲，藍天上玩著(zhù)捉迷藏。甚至有膽大的奮身一躍，高高的躍出水面，激起一片細碎的金光，那是在和我們打著(zhù)招呼呢！湖中還擺滿(mǎn)了翡翠的大團扇，是荷葉！“接天蓮葉無(wú)窮碧”一片片，一團團推搡著(zhù)鋪滿(mǎn)了整個(gè)湖面。那翠綠的顏色，好不令人心醉！
這樣美麗的植物園，你心動(dòng)了么？
介紹植物園的四年級作文 11
春天賞花的季節，我們來(lái)到了湖南省植物園。
剛進(jìn)入植物園大門(mén)，就看見(jiàn)了成群結隊去賞花的人群，我們興高采烈的加入了他們前進(jìn)的隊伍！
我們首先來(lái)到桃花樹(shù)林中。一枝一枝的桃花擠擠密密的在枝頭，對在欣賞它的人們微笑。桃花林旁有一大叢杜鵑花，杜鵑花的顏色紅的似火，點(diǎn)綴在碧綠的的樹(shù)葉間。
走進(jìn)植物園深處，就看到道路兩旁有一條條清澈的小溪，小溪的水是那么的`清，清得可以看見(jiàn)溪底的黑色石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。溪水輕柔的劃過(guò)石塊，在水底濺起一串串小泡泡，陽(yáng)光反射到泡泡上顯得格外耀眼，射出一道金黃色的光芒。
我很奇怪，這些溪水都流到哪里，所以我順著(zhù)溪流一直走，走到了一個(gè)小潭邊，原來(lái)這些溪水流進(jìn)了這個(gè)潭里，潭邊圍繞著(zhù)一些五彩繽紛小花，像給小潭圍了一條五彩繽紛的圍巾。
潭水的深處有一大片櫻花園，櫻花粉紅粉紅的，一簇一簇的隨著(zhù)風(fēng)輕輕擺動(dòng)，像一位優(yōu)雅的芭蕾舞者，在微風(fēng)中翩翩起舞，有的櫻花花瓣，調皮的從枝頭跳下來(lái)，落在了人們的腦袋上，往四周東張西望，在尋找有沒(méi)有什么有趣的事情發(fā)生。
我們繼續走著(zhù)，走進(jìn)了一片陰涼的竹林中，原本身體的炎熱全沒(méi)了，我的耳邊突然傳來(lái)了悅耳的音樂(lè )，竹林中有一個(gè)紅衣女子跟著(zhù)音樂(lè )在竹林中翩翩起舞，竹葉隨著(zhù)她的舞蹈徐徐飄落，原來(lái)，竹葉在為她伴舞。
這里的景色美不勝收。
介紹植物園的四年級作文 12
廈門(mén)是一座充滿(mǎn)魅力的海濱城市，一年四季都像春天一樣的鼓浪嶼和鳥(niǎo)語(yǔ)花香的中山公園。但是我最喜歡的是我家前面美麗的萬(wàn)石植物園。
走進(jìn)植物園，周?chē)臉?shù)都是樹(shù)蔭，空氣清新，嫩綠的葉子從樹(shù)枝上露出來(lái)，嫩芽上的露珠仍然會(huì )像小水晶一樣閃閃發(fā)光。爬上臺階，氣喘吁吁地用力呼吸，你會(huì )立刻感到神清氣爽，就像置身于一個(gè)天然的氧吧，周?chē)h(huán)繞著(zhù)各種綠色。然而，當我到達山頂時(shí)，那景象讓我眼前一亮。一個(gè)美麗的湖映入眼簾。這個(gè)湖是如此的藍，它和天空一樣藍。這個(gè)湖真的很安靜。它像一面完美的鏡子一樣安靜。這個(gè)湖非常清澈，可以反映附近的風(fēng)景。遠處，湖面上矗立著(zhù)一座小巧玲瓏的亭子，在我們眼前形成了一幅迷人的畫(huà)面。
往里走，你會(huì )來(lái)到百花堂。一進(jìn)門(mén)，你就會(huì )看到一個(gè)小池塘。那個(gè)池塘的水看起來(lái)又深又綠。池塘里有幾條小魚(yú)。他們悠閑地游泳，使湖面更加生動(dòng)。附近的走廊里有玫瑰、牡丹和媽媽最喜歡的茉莉花。那里的花一年四季都不一樣，所以人們可以在不同的季節欣賞花的美麗。
在路的另一邊，有一個(gè)美麗的玫瑰園。那里的草地又綠又軟，經(jīng)�？梢钥吹胶⒆觽冊谏厦嫱嫠�。蝌蚪聚集在那里的`水池里，孩子們經(jīng)常聚在一起觀(guān)察。那里的石頭形狀各異，經(jīng)常吸引人們留下來(lái)觀(guān)看。
如此美麗的植物園不僅是孩子們和青少年的天堂，也是成年人安靜休息的好地方。它也是老年人照顧自己的好地方。
介紹植物園的四年級作文 13
今天是星期六，我和媽媽一起去植物園里賞春。
剛走進(jìn)植物園，我們便看見(jiàn)在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹(shù)，走近一看，這楊柳樹(shù)上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個(gè)個(gè)綠娃娃才剛睡醒似的，嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)。想到這，我不禁一笑，之后我便又打量起這些柳樹(shù)，這些柳樹(shù)茂密極了，一根樹(shù)杈上有好幾根柳條，看到此景，我不由得想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@形容的`不正是柳樹(shù)嗎？過(guò)了繡溪橋，我看見(jiàn)在一棵樹(shù)上，點(diǎn)綴著(zhù)粉紅色的花，走近一看，原來(lái)是桃花姐姐呀！
這桃花有點(diǎn)的只是花骨朵兒，像一個(gè)可愛(ài)的娃娃；有的只開(kāi)了兩三瓣，像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘；有的開(kāi)了一半，像一位嬌羞的姑娘；還有的全開(kāi)了，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透亮，美麗極了！再往前走，在一棵樹(shù)上，開(kāi)著(zhù)一朵大紅色的花，這花美麗極了，外面的花瓣是大紅色的，花蕊是淡粉色。在這棵樹(shù)上，只開(kāi)了一朵花，像是在向世人宣告：我是這的“王者”！再向前走，就能看見(jiàn)在一棟大房子外，有幾棵紫玉蘭樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了紫玉蘭，我細細的打量著(zhù)它，發(fā)現了紫玉蘭的花瓣，外紫內白在陽(yáng)光的照耀下，就像一位冰清玉潔、淡雅的“古典美女”！
啊，植物園多么美麗��！我永遠不能忘懷那美麗的植物園！
介紹植物園的四年級作文 14
我的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園。我在學(xué)校茁壯成長(cháng)。
學(xué)校充滿(mǎn)了無(wú)限的歡樂(lè )。我喜歡那里的每個(gè)角落。我最喜歡的一個(gè)角落是植物園。走到學(xué)校大門(mén)左側約20米處，我們來(lái)到植物園大門(mén)。植物園就像一個(gè)大長(cháng)方形。大門(mén)周?chē)膲Ρ诎纪共黄�，形狀各異。穿過(guò)大門(mén)，有一條狹窄蜿蜒的小路。小路兩旁的樹(shù)木就像一群哨兵站在路邊吹口哨！在小路的右邊，有幾棵樹(shù)叫做鐵樹(shù)，就像幾只刺猬身上的刺。有芒果樹(shù)、松樹(shù)等。左邊有一棵香蕉樹(shù)。香蕉樹(shù)上有一把小香蕉，就像一群小男孩靠在媽媽身上。有些竹子的高度不同。這兩棵竹子很高。他們到達三樓和四樓的中間�？雌饋�(lái)他們比任何人都高。下雨時(shí)的沙沙聲是露珠滴在竹葉上。郁郁蔥蔥、繁榮昌盛的野子像仙女一樣倒下了。植物園中間有一個(gè)正方形。五年級和六年級有兄弟姐妹種植的蔬菜和紅薯。他們努力工作來(lái)?yè)狃B他們。那里的汗水是他們的`勞動(dòng)。多美��！還有五顏六色的花。小蜜蜂和燕子正在采蜜。植物園一年四季都散發(fā)著(zhù)瓜果、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。植物園外有兩棵桂花樹(shù)。當你聽(tīng)到啁啾聲時(shí)，好像有幾只鳥(niǎo)正站在桂花樹(shù)上唱歌！放學(xué)后，學(xué)生們在植物園玩耍，聞到桂花、玫瑰和茉莉的香味，蝴蝶在玫瑰上翩翩起舞。
我的學(xué)校非常美麗，非常美麗，但最美麗的是有著(zhù)香瓜和水果的植物園。
介紹植物園的四年級作文 15
植物園是我們學(xué)校最美的地方，也是我們學(xué)�？諝庾钋逍碌牡胤�。它在我們舊教學(xué)樓的右后方。每天上課，我們都可以聞到淡淡的花香。
來(lái)到植物園的門(mén)口，就有一股撲鼻而來(lái)的花香，比在教室里聞到的更香，更濃。植物園的兩旁各有一棵樹(shù)，這兩棵樹(shù)像兩位站崗的哨兵，精神百倍，一動(dòng)不動(dòng)，不知疲倦的`守衛著(zhù)植物園的大門(mén)。門(mén)的左右分別寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護花草”和“美化校園”幾個(gè)字。橫副是“植物園”
三個(gè)字。門(mén)上的墻是用琉璃瓦做的兩條龍和一顆“火龍珠”，兩條龍正張牙舞爪的爭奪那顆“火龍珠”。好像只要誰(shuí)之就可以成為龍中子王。栩栩如生，越看越美。
走進(jìn)植物園，里面的花草樹(shù)木，五顏六色，千姿百態(tài)。有像喇叭的喇叭花，有迷人的滿(mǎn)天星，有一年都結果的四季果。但我最喜歡的是萬(wàn)年青。它們枝葉茂盛，被管理人員修剪得整整齊齊，各式各樣。有的像三角形，有的像平臺，有的像寶塔，有的像蘑菇。在烈日炎炎的夏季里，那碧綠的葉子絲毫也不萎縮，傲然屹立枝頭。在寒風(fēng)刺骨的冬季里，它的葉子還是那么的綠，在寒風(fēng)中歡笑著(zhù)。好像在說(shuō)：凜冽的寒風(fēng)你來(lái)吧！我絕不怕你�？粗�(zhù)它們，我覺(jué)得身上一下子暖和多了。
我還喜歡仙人掌，有的仙人掌像沉睡的小狗，有的像奮戰的刺猬，有的像挺拔的巨人，有的像一條條綠色的玉帶，姿態(tài)萬(wàn)千，滿(mǎn)目清翠。
站在植物園里，不僅可以欣賞美麗的花草樹(shù)木，還可以呼吸新鮮的空氣，��！植物園真是個(gè)美麗的大花園。
介紹植物園的四年級作文 16
以前，我和家人一起去鄭州植物園，那里非常好玩。
我們進(jìn)了大門(mén)，一眼就看到了巨大的溫室大棚。那時(shí)，正在開(kāi)花季節，許多地方都花團錦簇、五彩繽紛、姹紫嫣紅。
我們由于不知道路，只好在園中亂逛。突然我發(fā)現有一個(gè)兒童樂(lè )園，那里有很多玩的。如沙池、滑梯、攀巖。我們玩了好一會(huì )兒，居然意外的找到了一份公園地圖。我們根據地圖找到了展覽館，我們去熱帶雨林展覽區。那里有見(jiàn)血封喉，據說(shuō)這種樹(shù)只要碰到了它的'枝葉果實(shí)，是或是汁液都會(huì )立刻死亡。我又去了沙漠展覽區，那里有許多仙人掌，有有些仙人掌足足有三四米高。還有一些仙人掌球，也非常大，直徑約有一米。那里還有一種樹(shù)，這種樹(shù)一般都是上頭尖中間大下邊小。它的樹(shù)干可以?xún)Υ婧芏嗨�，在沙漠中被稱(chēng)作為‘’沙漠水庫‘’。我走出臥室大棚，來(lái)又來(lái)到了外面，外面現在正值繁花季節，什么花都有海棠花和迎春花還有許多別的我不認識的花。這時(shí)，我我又被一個(gè)東西給吸引了，我走過(guò)去一看，發(fā)現那是一顆巨大的樹(shù)。那是一棵杏樹(shù)，據說(shuō)已經(jīng)有幾百年的歷史了。那棵樹(shù)特別粗大。需要七八個(gè)人把手連在一起，才能抱住他。這棵樹(shù)至少有17層樓高，是我的身高的80多倍。我吃驚的望著(zhù)那棵樹(shù)，在樹(shù)下發(fā)現了他的介紹牌。上面說(shuō)這棵樹(shù)是1697年長(cháng)出來(lái)的，有90多米。足足有近20噸。
這棵數真大呀，我不停的驚嘆，這次鄭州植物園之行真是令人難以忘懷。
介紹植物園的四年級作文 17
植物園是個(gè)美麗的地方，它一年四季都很迷人。
春天，山上、樹(shù)上的積雪化了，變成了春水流入到剛脫下冰之衣的小河里。小草從地下慢慢地探出頭，來(lái)觀(guān)賞這個(gè)美麗的世界。一簇一簇的迎春花給這個(gè)植物園也增添了溫暖的色彩。我跟許多小伙伴一起放風(fēng)箏，做游戲，山林中充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天來(lái)了，樹(shù)木長(cháng)的很茂盛，擋住了燦爛的陽(yáng)光，遮住了藍藍的天空。人們在樹(shù)蔭下看書(shū)，下棋，聊天。在炎熱的太陽(yáng)下，千萬(wàn)縷利劍似的陽(yáng)光照在綠油油的草地上，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，有紅的、黃的、白的、紫的、粉的，真像是走進(jìn)了花的海洋。
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天到來(lái)了�；ú蓦m然枯黃了，但它們是為了來(lái)年的盛開(kāi)做準備的。一陣風(fēng)吹過(guò)，黃葉便像小鳥(niǎo)一樣在林間自由地飛舞。我和妹妹趕緊跑到樹(shù)林去撿落葉，有五角形的、橢圓形的，手掌形的，拼成各種美麗的圖案做成標本。
冬天帶著(zhù)冰冷的寒流來(lái)了。下著(zhù)鵝毛般的`大雪，瞬間，世界就改天換地，從一眼望不到盡頭的綠色變成了滿(mǎn)眼的潔白，雪花就像個(gè)調皮的小精靈，一會(huì )落到我的頭上，一會(huì )落到脖子上，涼涼的。我們在雪地里打雪仗，堆雪人，玩的好不熱鬧。
植物園一年四季的景象很迷人，而且都充滿(mǎn)著(zhù)我的歡聲笑聲，我愛(ài)美麗的植物園。
介紹植物園的四年級作文 18
3月28日，我和我的家人在山東濟南，一起游覽濟南的植物園。
我們走進(jìn)東南門(mén)，繞過(guò)香氣橫溢郁金香園，路過(guò)了龐大壯觀(guān)的紀念館，隨后便來(lái)到了山腳下――山上便是望湖亭了。我們手腳并用，終于爬上了看似很高的山峰，到了望湖亭，天鵝湖的美景盡收眼底！
湖的整體形狀呈天鵝狀，“天鵝湖”因此而得名。湖里的魚(yú)兒種類(lèi)繁多，他們在湖里自由自在的游著(zhù)，有大的，有小的，有紅白相見(jiàn)的鯉魚(yú)、有泛著(zhù)金光的'黃花魚(yú)……令我們目不暇接，天鵝湖的魚(yú)真是數不勝數，再多一雙眼晴也數不過(guò)來(lái)呀！
不自覺(jué)地看的我有些頭暈目眩，放眼朝遠處望去，發(fā)現湖中央竟然有許多大白鵝在歡快地游著(zhù)，有的在舔自己雪白的羽毛，有的和另一只白鵝在一起嬉戲，有的則在湖里捉魚(yú)吃呢！
湖上漂浮的荷花也大片大片地綻放了：有雪白的，淡黃的，還有粉紅的。每一朵花都十分的嬌嫩，美不勝收，一只小小的蜻蜓落在了荷花上，令我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
在蒙蒙細雨中的天鵝湖就更美了，他宛如一個(gè)害羞的少女，多了幾分神秘。雨水打在湖面上，就像鼓棒敲擊著(zhù)鼓面一樣，充滿(mǎn)了歡快的節奏感，讓人的心情也舒暢極了。
濟南的植物園真是讓我們流連忘返��！
介紹植物園的四年級作文 19
四月，是百花盛開(kāi)的季節。在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，我們在植物園上了一堂別開(kāi)生面的戶(hù)外課。
還沒(méi)有進(jìn)入植物園，我們就聞見(jiàn)一股沁人心脾的香氣。我們迫切想知道香氣的來(lái)源，不由得加快了腳步。
我們循著(zhù)香氣，終于找到了香源——原來(lái)是一簇簇牡丹！這些牡丹有很多種顏色：白色的、紅色的、黃色的……白色的就像是潔凈的白絲綢；紅色的就像是正午的太陽(yáng)；黃色的就像是晚上的月亮。我們都被這些牡丹吸引了：有的在拍照，有的在聞香氣，有的在撫摸牡丹。這真是：“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”��！
穿過(guò)一片林蔭小道，我們來(lái)到了竹林。竹林有很多種竹子。新冒出的竹子就像一個(gè)個(gè)小朋友，而那些老竹子就像飽經(jīng)滄桑的老人。竹子的精神是值得學(xué)習的。比如：有些竹子從巖石中長(cháng)出來(lái)，這種場(chǎng)面就令人想起一句詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。
隨后，我們來(lái)到了九曲橋。九曲橋是木頭做成的。有很多小魚(yú)在橋底自由自在地游來(lái)游去。有黑色的`、紅色的、白色的……它們在荷葉底下暢游，讓人想起一句詩(shī)：“魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉北，魚(yú)戲蓮葉南”。有些同學(xué)撒下了他們帶來(lái)的零食，他們便爭搶起來(lái)。它們爭搶時(shí)，池塘里并泛起一圈圈漣漪。
最后，我們經(jīng)過(guò)了用漢白玉雕刻的橋，合了一張影，就依依不舍地離開(kāi)了這里。
植物園是一個(gè)美麗的地方，如果你問(wèn)我寶雞哪里最美，我會(huì )不假思索地告訴你：“植物園！”
介紹植物園的四年級作文 20
新加坡是舉世聞名的花園城市。寒假期間，我和父母去了新加坡，旅途的第一站就是新加坡的Botanic植物園。植物園的門(mén)是用藤蘿編織而成的：在不銹鋼搭建的花架上掛滿(mǎn)了綠色的藤蘿，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，真是漂亮極了。進(jìn)了園門(mén)，走過(guò)一座小橋，迎面就看見(jiàn)一股清泉從宛若天成的假山上飛瀉而下。假山上長(cháng)滿(mǎn)了各種水靈靈的綠色植物，下面的'池塘清澈見(jiàn)底，各種魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。
沿著(zhù)池塘前行不遠，眼前出現了一快巨大的草坪，草坪上錯落有致地分布著(zhù)各種各樣的樹(shù)木。最吸引人眼球的就是那片榕樹(shù)林了。中間的大榕樹(shù)估計足有上百年的歷史，在它周?chē)L(cháng)著(zhù)許多大大小小的榕樹(shù)，每棵小榕樹(shù)周?chē)置俺隽嗽S多枝條。它們其實(shí)都是中間那棵大榕樹(shù)的分枝形成的。一棵樹(shù)竟然長(cháng)成了這么一片樹(shù)林，真讓人嘆為觀(guān)止。走過(guò)榕樹(shù)林，眼前又出現了一棵很特別的大樹(shù)，它的樹(shù)葉、樹(shù)干跟我們家鄉的樹(shù)長(cháng)得差不多，特別的是它的樹(shù)根。有的粗，有的細，密密麻麻占據了很廣闊的地方。草坪上當然不只是樹(shù)，還有好多大人小孩，各種膚色，各個(gè)國家的都有。他們在草坪上奔跑玩耍、聊天休閑。
走過(guò)這片生機勃勃，熱鬧非凡的草坪，我們來(lái)到了花廊景區�；ɡ仁怯镁薮蟮牟讳P鋼支架搭建的，上面生長(cháng)著(zhù)各種藤蔓植物，開(kāi)著(zhù)各種顏色的花朵�；ɡ认旅媸且粭l碎石子路，走在這條小路上就像是在花海中穿行
Botanic植物園真是太美了！
介紹植物園的四年級作文 21
周末，爸爸帶著(zhù)我去植物園游玩，我規劃了一條與往常不同的路線(xiàn)。
我們從北門(mén)進(jìn)入，首先映入眼簾的就是美麗的天鵝湖。天鵝湖的面積并不大，風(fēng)景卻別具一格。湖四周長(cháng)著(zhù)婀娜多姿的垂柳，水藻在陽(yáng)光的照耀下，更是綠得可愛(ài)。天鵝湖的水很清，雖然沒(méi)有太陽(yáng)光的直接照射，卻也可以看見(jiàn)河底的小卵石，水中還不時(shí)的有幾只調皮的小魚(yú)游來(lái)竄去。天鵝湖有時(shí)接待翩翩飛來(lái)的天鵝；有時(shí)平靜的像一面明鏡，照亮了我的心靈；還有時(shí)像個(gè)孩子一樣跟水里的小魚(yú)小蝦做游戲。
參觀(guān)完天鵝湖，我們往東邊的小路一直走，路過(guò)紀念館和望湖亭，就來(lái)到了郁金香園。這里年年花香四溢，令人陶醉不已。郁金香的'顏色有紅的、粉的、白的……紅的似火，粉的像霞，白的如雪。這些郁金香有的含苞待放，像一只飽含墨汁的毛筆，想要在湛藍的天空下描繪出迷人的春色；有的只開(kāi)了兩三片花瓣，好似一位位小女孩不敢在小朋友們面前展示出自己最美的一面；還有的已經(jīng)完全怒放了，像一個(gè)個(gè)小花仙子在花叢間嬉戲打鬧。
走完郁金香園，我們沿著(zhù)湖邊向西走，來(lái)到了一座小橋前，過(guò)了小橋往西，就來(lái)到了芍藥園。這里的芍藥還沒(méi)有完全開(kāi)放，一個(gè)個(gè)像高腳杯似的，感覺(jué)可以倒上一杯酒，暢飲今日。
出了芍藥園，穿過(guò)松林，我們便出了北門(mén)。一路上，我看上去沒(méi)有想任何事情，但腦子里卻想著(zhù)我游覽過(guò)的每一處景點(diǎn)的美麗情形。
介紹植物園的四年級作文 22
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，來(lái)到了我們身邊，大地一片萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的景象。小草也努力地鉆出了地面，去探一探新一年的風(fēng)采�；▋阂簿`放了它的花瓣，與其他花兒，爭奇斗艷。上周六老師帶我們去植物園采風(fēng)，去看看那花兒的美麗，大樹(shù)的粗壯，小草的茂盛。
來(lái)到植物園東門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)粗壯的樹(shù)樁，像定海神針似的屹立在大門(mén)口，上面寫(xiě)著(zhù)“植物園”三個(gè)大字，旁邊還有幾棵松樹(shù)相伴兩旁，像戰士一樣守護著(zhù)它。在大門(mén)左右還有兩棵連翹，遠遠望去，像一串串小鈴鐺，又像披著(zhù)一身黃金甲的戰士，還像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，它們似乎在跟我們打招呼呢！
沿著(zhù)平坦的石板服路，我們來(lái)到了玉蘭花園。別看它們都是玉蘭花，可它們的性格卻截然不同。有的玉蘭是個(gè)“急性子”，早早地就把它們的美麗展示給我們看；有的卻是“慢性子”，外面還緊裹著(zhù)綠色的大衣。白色的.玉蘭花開(kāi)得最早，遠看像一只只白蝴蝶停在枝頭，風(fēng)一吹，“白蝴蝶”在空中翩翩起舞，美麗極了！
穿過(guò)玉蘭花園，我們來(lái)到了歲寒不凋的竹園。微風(fēng)吹來(lái)，竹葉輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，發(fā)出沙沙的響聲，像是在向我們點(diǎn)頭微笑。雖然這些看上去都長(cháng)得差不多，但這片竹園里卻有著(zhù)16種不同品種的竹子，真是讓人嘆為觀(guān)止！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就到了放學(xué)的時(shí)間了，最終我依依不舍的離開(kāi)了植物園，我多想留在這里，聞著(zhù)花香，躺在大自然的懷抱之中。
介紹植物園的四年級作文 23
今天是星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。吃過(guò)早飯，我和媽媽一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了植物園。
進(jìn)入植物園，首先映入眼簾的是噴泉。我迫不及待地來(lái)到了噴泉前面。
首先聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè )聲。過(guò)了一會(huì )兒，噴泉噴出水來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，那顏色五彩繽紛，漂亮極了。首先映入眼簾的是那美麗的燈光。那燈光像一個(gè)個(gè)火把照耀著(zhù)噴泉。噴泉隨著(zhù)音樂(lè )時(shí)而低，時(shí)而高，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而又像一只大鳥(niǎo)，撲開(kāi)銀色的翅膀向我飛奔而來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，下半截的水一下子朝我撲面而來(lái)。水滴到了我的頭，跑到我的手心里，讓我感覺(jué)涼絲絲的。
沿著(zhù)彎彎曲曲的小路往前走，不知不覺(jué)就看到了一個(gè)美麗的大花壇。從遠處看，花壇像一個(gè)大大的調色盤(pán)，從近處看，像一幅美麗的國畫(huà)，還像一個(gè)花的海洋。里面的花有的是花骨朵，有的是半開(kāi)的，還有的是全開(kāi)的，看起來(lái)馬上要破裂似的。
繼續往前走，我來(lái)到了清澈見(jiàn)底的人工湖。人工湖的水真綠呀！綠的像是用綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的；人工湖的`水真清呀！清的可以看到湖底青褐色的石頭，還可以看到在水里游來(lái)游去的小魚(yú)。湖水清晰地映出藍藍的天，白白的云，紅紅的花，綠綠的樹(shù)；人工湖的水真靜呀！靜的像一面大鏡子。湖上還有一座人工拱橋呢！連接著(zhù)湖兩岸。
植物園的景色真美��！不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午。我戀戀不舍地離去。我愛(ài)你！植物園！
介紹植物園的四年級作文 24
上海植物園是一個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)了植物園的大門(mén)，我看見(jiàn)幾只海豚在水面上。大家都奇怪，海豚怎么會(huì )在這么淺的水面上跳呢？我們走進(jìn)一看原來(lái)是幾只花海豚，走進(jìn)了還能聞到陣陣花香。作者還在花海豚的周?chē)米銞l編了一條條小魚(yú)，那些魚(yú)還是熱帶魚(yú)。
看過(guò)了假山、假水、花海豚。我們繼續走到了一條小路，慢慢走，我們可以看到許多郁金香，它們開(kāi)的非常燦爛，細細觀(guān)察發(fā)現還有薰衣草等等許多花。四周一看都是黃的綠的紅的粉的紫的……看得我們眼睛都忙不過(guò)來(lái)呢！花兒旁有著(zhù)上海商學(xué)院做的小屋子，不過(guò)它只有一半，雖然只有一半，但看起來(lái)和真的沒(méi)有多大變化。
走完小路，我們來(lái)到了小橋上，橋的周?chē)寄没▏饋?lái)的，數不勝數，香味撲鼻。有的同學(xué)感嘆到：“真是太美了！”有些同學(xué)都想摘幾朵，但是我們是文明的.小旅客，不能搞破壞。走完了橋，我們來(lái)到了第一展廳，里面有著(zhù)熱帶植物，但是在另一旁，則是不用多澆水的植物，還有樹(shù)啦,草啦，都長(cháng)得非常高。在假池子里，有著(zhù)可愛(ài)的招財進(jìn)寶的青蛙。
看過(guò)了第一展廳，來(lái)到了第二展廳。第二展廳里的植物就更多了，有龍眼樹(shù),蘋(píng)果樹(shù),燭花,芭蕉,香蕉等等，它們都是一些溫帶植物，里面的香蕉，雖然是青色的沒(méi)有熟，但是許多同學(xué)的口水都流出來(lái)了，走完一圈，老師覺(jué)得景色不錯，就給我拍了一張照片。
上海植物園到處有著(zhù)許多植物與景色。說(shuō)也說(shuō)不盡。希望你有機會(huì )去細細游賞。
介紹植物園的四年級作文 25
春姑娘乘著(zhù)清風(fēng)，帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái)。她張開(kāi)雙臂，舞著(zhù)纖細的手，把碧綠灑向了大地，把百花插滿(mǎn)了枝頭，花兒爭芳斗艷散出誘人的清香，鳥(niǎo)兒舒暢自由的在藍天高歌，春天來(lái)了。
郊外的空氣新鮮而涼爽，我們興高采烈地來(lái)到了植物園。走進(jìn)植物園，遠遠地就看到一片片紫荊花、海棠花和玉蘭花。紫荊花是紫色帶一點(diǎn)粉紅色，像一串串葡萄閃閃發(fā)亮，莖是深紫色的。海棠花是淺粉色的，向上生長(cháng)。玉蘭花是淺黃色的，像一群黃色的蝴蝶翩翩起舞。
三種花的.后面有一大片紫藤園。紫藤別名：藤蘿，朱藤，黃環(huán)。紫藤是一種攀援纏繞性藤植物。干皮深灰色，不裂；春季開(kāi)花，青紫色蝶形花冠，花紫色或深紫色，十分美麗。紫藤為暖帶及溫帶植物，對生長(cháng)的環(huán)境造影性強。民間紫色花朵或水焯涼拌，或者裹面油炸，制作“紫蘿餅”“紫蘿糕”等風(fēng)味面食。
這邊，春姑娘來(lái)看望櫻花姑娘了……櫻花，花朵小小的，密密麻麻地綴滿(mǎn)枝頭。有的是全開(kāi)的，像一個(gè)露出笑臉的小姑娘；有的只開(kāi)了一半，像個(gè)害羞的小姑娘；有的仍是花骨朵；還有的脹得快爆裂開(kāi)了。
櫻花樹(shù)旁是一條小溪邊，溪邊種著(zhù)一排排柳樹(shù)，它的樹(shù)干粗壯得像一個(gè)戰士筆直的站在前方。柳樹(shù)的枝條是碧綠的，遠遠看去，仿佛一位婷婷玉立的少女正在溪邊梳洗她那縷縷秀發(fā)。一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳枝在風(fēng)中隨風(fēng)飄揚。
時(shí)間像流水一樣，很快就到了返校時(shí)間，我們是那么的依依不舍。這次春游植物園，讓我們感受到了春天的美好。
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