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寫(xiě)植物作文常用的寫(xiě)作方法
提起植物,小學(xué)生的腦海力會(huì )出現許多花草樹(shù)木的樣子,但是要將平時(shí)熟悉的植物寫(xiě)成作文,很多同學(xué)卻感到很難,有的覺(jué)得無(wú)話(huà)可寫(xiě),有的三言?xún)烧Z(yǔ)就寫(xiě)完了。怎樣才能寫(xiě)好植物呢?下面是小編為大家搜集整理的寫(xiě)植物作文常用的寫(xiě)作方法,希望能對大家有所幫助!
寫(xiě)植物作文常用的寫(xiě)作方法
1、時(shí)序變換法
【特點(diǎn)】
植物各個(gè)部位的形態(tài)和顏色是隨著(zhù)季節的變化而變化。如果我們把植物在不同季節的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),同時(shí)把前后有關(guān)的情況交代清楚,就等于在不同的時(shí)間給植物拍了彩色照片?戳诉@一組彩色照片,讀者對它就有了一個(gè)較為全面的了解。采用時(shí)序變換法描寫(xiě)植物,首先要注意在平時(shí)積累資料。要有計劃地在不同季節對同一植物進(jìn)行仔細觀(guān)察,并記下觀(guān)察日記,這樣,寫(xiě)作時(shí)才能對積累的材料進(jìn)行取舍,寫(xiě)出一篇好文章。其次要注意觀(guān)察的連續性。
2、生長(cháng)變化法
【特點(diǎn)】
植物總是要生長(cháng)的,一般要經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生枝、長(cháng)葉、開(kāi)花、結果等階段。如果把植物生長(cháng)的不同階段的形狀、顏色的特點(diǎn)和生長(cháng)的情況與下來(lái),就好像給這棵植物拍了一部電影。讀者可以在很短的時(shí)間內,通過(guò)閱讀,了解植物生長(cháng)的全過(guò)程。采用生長(cháng)變化法描寫(xiě)植物,首先要注意把植物生長(cháng)過(guò)程中最突出的變化寫(xiě)下來(lái);其次要交代植物發(fā)生變化的原因、前后情況和過(guò)程;此外要注意按時(shí)間的先后順序有條不紊地寫(xiě)下來(lái)。
3、展開(kāi)聯(lián)想法
【特點(diǎn)】
我們看到一棵植物,往往聯(lián)想到其它事物,這些事物往往與這棵植物有共同之處。例如我們看到棉桃,聯(lián)想到潔白的雪花,這是因為雪花和棉花的顏色相同;我們看到大西瓜,聯(lián)想到籃球,這是因為西瓜和籃球的形狀相似;我們看到冰在雪地中郁郁蔥蔥的松樹(shù),想起那些在敵人面前不怕嚴刑拷打,決不屈膝的英雄,那是松樹(shù)與英雄的品質(zhì)上有相似之處。采用聯(lián)想的方法描寫(xiě)植物,要注意抓住植物的主要特點(diǎn),展開(kāi)豐富的想象。要提高自己的聯(lián)想能力,首先要認真讀書(shū),了解生活,使自己的頭腦儲備豐富的知識。其次是勤思勤想,經(jīng)常訓練,使自己有豐富的想象能力。
4、突出重點(diǎn)法
【特點(diǎn)】
植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們在描寫(xiě)植物的時(shí)候,可以對植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個(gè)部分進(jìn)行描述,也可以只對植物的某一部分進(jìn)行描述。采用重點(diǎn)突出法描寫(xiě)植物時(shí),首先要找出這棵植物與眾不同的地方。其次要對最能體現這棵植物特點(diǎn)的部分從顏色、形狀、氣味等多方面進(jìn)行具體描寫(xiě)。此外還可以恰當地運用擬人、比喻等方法。
5、對照比較法
【特點(diǎn)】
俗話(huà)說(shuō):“不見(jiàn)高山,不知平地!笔挛锏奶攸c(diǎn)往往在比較中得到顯現。我們描寫(xiě)植物時(shí),往往通過(guò)對照比較的方法來(lái)突出植物的特點(diǎn)。對照比較的方法有兩種。一種是把這種植物與另一種植物進(jìn)行比較;一種是把植物本身兩種截然不同的特點(diǎn)放在一起比較。采用對照比較法要注意抓住所要描寫(xiě)的植物最顯著(zhù)的特點(diǎn)與其他植物作比較。這樣才能給讀者以深刻的印象和啟示。采用對照比較法還要注意表達作者自己的思想感情和傾向性。這樣才能使文章感人。抓住同一植物不同部位進(jìn)行比較時(shí),要注意找出矛盾點(diǎn),這樣才能引起讀者的注意。
寫(xiě)植物作文常用的寫(xiě)作方法
1、可以從整體到局部
先寫(xiě)植物的整體特征,再寫(xiě)它的`局部特征。例如以主干、枝、葉、花、果等為序,并突出寫(xiě)其中的一兩部分。另外寫(xiě)的時(shí)候,要求學(xué)生從各個(gè)角度去詳細地描繪、刻畫(huà)。例如描寫(xiě)樹(shù)葉,就寫(xiě)它們的形狀、顏色和給人的感覺(jué)等;描寫(xiě)花,就寫(xiě)它們的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身臨其境。
2、按照植物的生長(cháng)過(guò)程進(jìn)行觀(guān)察
很多植物的生長(cháng)、發(fā)育、開(kāi)花、結果直至衰亡,每個(gè)時(shí)期的形態(tài)各不相同的,所以,可以按照植物的生長(cháng)過(guò)程進(jìn)行觀(guān)察。
3、寫(xiě)觀(guān)察日記
可以用寫(xiě)觀(guān)察日記的方法。來(lái)描述某種植物在一段時(shí)間里的生長(cháng)、發(fā)育情況。
4、以四時(shí)變化為序
很多植物在不同的季節里割據特色,所以,還可以其四時(shí)的變換順序。
5、托物抒懷,借物詠志
寫(xiě)植物,不能僅僅停留在對外形和色彩的描寫(xiě)上,還應該在文章中表達作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對美好理想的追求等等。用這種方法,要借助例文進(jìn)行必要的指導,培養學(xué)生豐富的聯(lián)想能力,在描摹植物形態(tài)的同時(shí),賦予它們一定的象征意義。
寫(xiě)植物的具體方法
1.細致觀(guān)察、抓住特點(diǎn)
無(wú)論寫(xiě)哪種植物都必須在寫(xiě)作前對其進(jìn)行認真細致的觀(guān)察。不同的植物有不同的特點(diǎn),它們在形態(tài)、顏色、味道、用途等方面表現出各自不同的特點(diǎn)。如:松枝蒼勁有力,荷葉圓潤光滑,柳條飄逸柔軟,牡丹高貴芬芳,蘭花清香淡雅。
2.敘述有序、描寫(xiě)具體
要將植物介紹清楚,還得注意按一定的順序來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)作時(shí)可按由遠到近的順序寫(xiě),也可按植物各部分的空間順序來(lái)寫(xiě),還可按植物的生長(cháng)過(guò)程或季節來(lái)寫(xiě)。例如:遠看,一串紅像小姑娘頭上扎的紅頭繩,歡快而又活潑;
近看,一串紅又像一串冰糖葫蘆,叫人垂涎欲滴。作者不僅按由遠到近的順序寫(xiě)出了一串紅的樣子,而且把作者的心理感受,以及對充滿(mǎn)生機和活力的事物的向往都表達出來(lái)。
3.表現多樣、富于變化
對植物的描寫(xiě),不僅要按一定的順序去觀(guān)察描寫(xiě),而且需運用多種手法進(jìn)行描寫(xiě),經(jīng)過(guò)這樣的“處理”,靜態(tài)的植物就有了動(dòng)感,使得它們具備像人一樣的情態(tài),這樣易于被人們接受、欣賞和表達。
(1) 寫(xiě)出事物的靜態(tài)與動(dòng)態(tài)美。
靜態(tài)是指事物的形狀、大小、多少、顏色等。對事物進(jìn)行平鋪直敘式的描寫(xiě),這樣寫(xiě)出來(lái)的事物給人的感覺(jué)就是少了一些生機和活力。如何把靜態(tài)的事物寫(xiě)活,這就涉及到表現的層次和角度。例:樟樹(shù)的葉子一串串、一層層,長(cháng)得密密麻麻,成了一頂巨大的綠帳篷。
動(dòng)態(tài)是指事物活動(dòng)、變化的情景。如果單純地寫(xiě)植物運動(dòng)起來(lái)怎么樣,人們看起來(lái)認為比較乏味,如果把運動(dòng)著(zhù)的事物寫(xiě)得入情、入境,寫(xiě)出事物的運動(dòng)之美,那么就達到良好的寫(xiě)作效果。例:風(fēng)兒一吹,美人蕉的花朵就像一個(gè)美麗的少女,在風(fēng)中翩翩起舞;葉子就像一把大扇子,上下晃動(dòng),把絲絲涼意送給你我他。
(2) 運用修辭手法,表現植物之美。
、俦扔骶洌哼@類(lèi)修辭手法在小學(xué)生寫(xiě)作時(shí)運用較多,比喻句能形象生動(dòng)地表達出對事物的贊美之情。例:桃樹(shù)的花朵是粉紅色的,花蕊是淡黃色的,遠遠望去,就像天空漂浮的晚霞,令人心曠神怡。
、谂疟染洌涸趯(xiě)作時(shí)運用排比句可增強文章的氣勢和表達效果。例:菊花的顏色很多,有白色的,有紅色的,有黃色的,還有淺紫色的給人以一種美的感受。這就寫(xiě)出了菊花的顏色之多。
、蹟M人句:把植物的某些方面或特征寫(xiě)得像人一樣,這就是擬人句。擬人句可以強烈表達自己對植物的喜愛(ài)、贊美之情。例:向日葵花像布娃娃的笑臉——它的花瓣兒像娃娃金黃色的頭發(fā),它那可愛(ài)的笑臉從早到晚總是向著(zhù)太陽(yáng)轉,永遠不回頭。
另外,對偶句、對比句、細節描寫(xiě)、側面烘托等其它修辭手法和寫(xiě)作方法的使用同樣會(huì )對植物描寫(xiě)起到一定的效果。
4.聯(lián)想豐富、狀物抒情
寫(xiě)一種植物,除了寫(xiě)出這種植物的特點(diǎn)、作用以及與人類(lèi)的關(guān)系,還要在文章的字里行間處處流露出自己的喜愛(ài)和贊美之情,這樣才能夠打動(dòng)讀者。因此,在寫(xiě)作時(shí),我們要由此及彼、由小見(jiàn)大地展開(kāi)聯(lián)想。我們要從平凡的事物里去探索、發(fā)現它的內在美,挖掘它的深刻內涵。在具體描寫(xiě)時(shí),應注意將看到的和想到的結合起來(lái),選擇恰當的詞句,作形象生動(dòng)的描寫(xiě),就能充分表達自己對這種植物的贊美之情。
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