【精品】植樹(shù)作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的植樹(shù)作文5篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)作文 篇1
3月12日，風(fēng)和日麗，這天是植樹(shù)節，是個(gè)讓我們向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子，我們小記者沐浴著(zhù)和熙的春風(fēng)去陽(yáng)山鎮植樹(shù)了。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，快樂(lè )無(wú)比。
不知不覺(jué)就到達目的地了，我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車(chē)，大家手里有的拿著(zhù)小鏟子，有的帶著(zhù)水。這時(shí)，教師大聲叫著(zhù)：“集合了！集合了！”大家趕緊都跑了過(guò)來(lái)，排成了一條象“長(cháng)龍”似的隊伍，跟著(zhù)教師來(lái)到植樹(shù)的地方。教師首先給我們講了植樹(shù)的規則，然后我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵茁壯的小樹(shù)，并挑了一塊肥沃的土地準備將它們種在那兒。
開(kāi)始種樹(shù)了，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬挖土，不一會(huì )兒，樹(shù)坑就挖好了。我和小伙伴們小心翼翼地將小樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑中并用手扶直了；同時(shí)，伙伴用鐵鍬把周?chē)徊糠炙缮⒌哪嗤练胚M(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)。然后我們看了看，感到不怎么結實(shí)，又繼續干了起來(lái)……經(jīng)過(guò)這樣反復的填土和踩土，終于把小樹(shù)給栽了進(jìn)去。我再抬頭看看周?chē)耐瑢W(xué)們，只見(jiàn)他們有的拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑，有的用鐵鍬鏟土，有的搬動(dòng)著(zhù)小樹(shù)苗，還有的拿著(zhù)小桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧：那邊的男同學(xué)干得滿(mǎn)頭大汗，也顧不上擦一把；這邊的女同學(xué)，她們也不甘示弱，賣(mài)力地干著(zhù)，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦�？吹竭@些，我滿(mǎn)心歡喜、干勁十足！最后，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(cháng)。
在臨走之前，我給小樹(shù)澆了點(diǎn)水，小樹(shù)喝足了水，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好象在跟我們致謝呢！我希望每一個(gè)人都能保護樹(shù)林、不亂砍濫伐，但愿我們的生活環(huán)境越來(lái)越好。
植樹(shù)作文 篇2
“一年之計在于春！”春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春天更是播種的季節！
茫茫田野，我們迎著(zhù)春風(fēng)，唱著(zhù)歌兒，懷著(zhù)激動(dòng)的心情又稍稍帶著(zhù)點(diǎn)焦慮來(lái)到鳳凰島。
一棵棵樹(shù)苗睡在草地上，正等待著(zhù)主人來(lái)把它們喚醒。說(shuō)干就干，當老師說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)，同學(xué)們就像一群群快樂(lè )的小天使飛撲過(guò)去。我也不甘示弱，拿起鏟子就開(kāi)始挖坑了。
“說(shuō)總比做容易�！彼自�(huà)說(shuō)的可真不錯。上層土又干又硬真難挖，我費了九牛二虎之力才挖了幾個(gè)小角，正當我一籌莫展的時(shí)候，一顆“星星”落了下來(lái)，是什么星？是個(gè)大救星。一位叔叔實(shí)在看不下去我的“獨門(mén)”鏟法：左敲敲，右打打，上挖挖，下鏟鏟。只見(jiàn)他麻利地拎起一桶水，在我挖的小角上面稍微澆上一點(diǎn)水，過(guò)了幾分鐘，泥土就變得又松又軟，真好挖。不一會(huì )兒工夫我就給小樹(shù)挖出了一個(gè)“家”，同伴迫不及待地輕輕把樹(shù)苗放進(jìn)“家”里。然后我們開(kāi)始填土，我“嘿咻嘿咻”地把塊土斬碎，又”嘿咻嘿咻“地把土填進(jìn)坑里，最后我們給樹(shù)澆上水，便大功告成了。
懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，我們圍著(zhù)小樹(shù)跳起了舞，唱起了歌，和小樹(shù)一起合了影，臨走前我們在樹(shù)上掛上了自己做的護綠牌——專(zhuān)利號。
我們就要離開(kāi)這兒了，我忽然想起要給小樹(shù)起了個(gè)名字，就叫它“希望”吧，希望它長(cháng)成參天大樹(shù)，希望它成為有用之材，希望它能帶來(lái)生機勃勃的綠色！
小樹(shù)，再見(jiàn)了，明年我們還會(huì )再來(lái)，我們每年都會(huì )來(lái)，因為，這里有我們的希望。
植樹(shù)作文 篇3
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁著(zhù)輕快的腳步，周末我和小伙伴們一起去江寧植樹(shù)。
我們植樹(shù)的地點(diǎn)是一片剛翻過(guò)的土地，散發(fā)著(zhù)泥土的香氣息。之前我們準備好各種各樣的小樹(shù)苗，有梨樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)我選了一棵杏樹(shù)苗。
在爸爸的.幫助下，樹(shù)坑終于挖好了。我輕輕地把樹(shù)苗放在坑里，穩穩地扶著(zhù)，媽媽用鏟子把土又重新填回去。土填平后，我裝滿(mǎn)一壺水，專(zhuān)心致志地給小樹(shù)澆水�？粗�(zhù)晶瑩的水順著(zhù)枝干緩緩地流著(zhù)流向根部，我感覺(jué)小樹(shù)苗一下子精神抖擻了。在陽(yáng)光的映照下，小樹(shù)神采奕奕，身姿格外挺拔，好像在對我說(shuō)：謝謝你給了我生命！我心想：無(wú)論我有多累，都要照顧好這棵小樹(shù)苗！
我環(huán)顧四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但人人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑�？吹讲痪们斑�光禿禿的地方，一棵棵小樹(shù)沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光。我仿佛看到不久的將來(lái)，棵棵小樹(shù)長(cháng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)的景象。
伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我們開(kāi)始返程了，大家依依不舍地和小樹(shù)苗揮手告別。這真是一次有意義的活動(dòng)！
植樹(shù)作文 篇4
有一天，我和媽媽一起去逛街，我數著(zhù)路旁的樹(shù)，一個(gè)問(wèn)題就在我的腦海中浮現了：這條路一共有多長(cháng)呢？
于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻谶@條路一側種上20棵樹(shù)，兩端都種，每?jì)煽脴?shù)之間相距5米，那這條路一共多長(cháng)呢?”媽媽說(shuō)：“樹(shù)在兩端，空格在中間，說(shuō)明空格比樹(shù)少1，算式是20-1=19，現在有19個(gè)空格，每一個(gè)空格長(cháng)5米，就是19個(gè)5米，也就是19*5=95，單位是米，所以這條路長(cháng)95米�！薄芭�，我明白了！”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳侨绻窃谝还矆A形的湖邊種樹(shù)呢？”媽媽耐心地回答說(shuō)：“如果是圓形，那它的頭和尾都接起來(lái)了，那么頭和尾的節點(diǎn)處也能種一棵樹(shù)，所以空格和樹(shù)的數量是一樣的。算式是20*5=100，單位是米。這兩個(gè)例子，一個(gè)是不封閉型，一個(gè)是封閉型�！甭�(tīng)媽媽這么一講，我歸納出了兩個(gè)算式：一、不封閉型，路長(cháng)=間距*（棵數-1）,二、封閉型，路長(cháng)=間距*棵數。媽媽看我弄清楚了這兩個(gè)問(wèn)題以后，高興地對我豎起了大拇指。
通過(guò)這次逛街，我不僅學(xué)到了知識，而且在大自然中學(xué)習，充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
植樹(shù)作文 篇5
植樹(shù)節到了，小明、小華和小紅約好一起去山坡上植樹(shù)。他們在路上看見(jiàn)可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，小白兔在綠油油的草坪上吃草。
不一會(huì )兒，他們來(lái)到了山坡上，小明扶著(zhù)小樹(shù)，小華在用鐵鍬挖泥巴，小紅負責澆水。這個(gè)植樹(shù)節真開(kāi)心��！
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