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珍惜水資源的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的珍惜水資源的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜水資源的作文1
水滋養萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甜的。但有時(shí)是苦的;水很寶貴,但有時(shí)會(huì )泛濫;水很清澈,但有些地方變臟了;所有生物都離不開(kāi)開(kāi)水,但在一些特別需要水的地方,就變得那么小氣……面對生命不可或缺的源泉——水,我們知道多少?
中國水資源雖然豐富,但分布不均,東西水少,南方多,北方少,很多地方缺水。在不缺水的地方,人們浪費和污染水太嚴重了。
一些工廠(chǎng)不注重保護水資源,將工業(yè)廢水排入河流湖泊,造成水資源嚴重污染。魚(yú)蝦生活在這樣的水中,會(huì )中毒,慢慢死亡;當人們喝這種水時(shí),他們會(huì )生病,嚴重影響健康。聽(tīng)完了,感覺(jué)好可怕!為什么人類(lèi)只知道賺錢(qián),卻不知道保護水資源?如果這種情況繼續下去,我們將很難喝干凈的水。人類(lèi)在那個(gè)時(shí)候怎么生存?
很多家庭表面上節約用水,實(shí)際上是在浪費水資源。在一些家庭里,廚房和衛生間的水龍頭里的水整天滴進(jìn)水箱和儲水桶里,但是水箱和儲水桶里的水不停地流進(jìn)下水道。有的家庭把一些完全能用的水,比如洗菜洗臉,直接放入下水道?纯催@些浪費的水。如果你一年到頭一滴一滴的滴水,如果你想認真算算結果,你會(huì )大吃一驚的!
在此,特向廣大市民提出以下建議。
1.用淘米水洗菜,再用清水清洗,既節水,又能有效去除蔬菜上殘留的.農藥;
2.夏季室內外地面灑水,盡量不要用清水,要用洗滌后的洗滌水;
3.沖馬桶:如果使用節水設備,每次可節水4-5公斤;
4.洗菜:用盆洗,不要開(kāi)水龍頭,一頓飯省50公斤;
5.將衛生間水箱的浮球向下調整2 cm,每次洗節約近3斤水;一天用四次,一年能省下4380斤藥水。
珍惜、保護、節約資源是每個(gè)人的責任。讓我們從現在開(kāi)始,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,讓我們的家每年春光明媚.
希望大家研究采納我的建議。
愿望:
工作順利!
珍惜水資源的作文2
有一天,我的耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音“呼叫小霏霏!呼叫小霏霏!請以最快的速度回到水之殿!币虼宋易x起一串咒語(yǔ)“嘎嘎嗚啦啦……嘎嘎嗚啦啦……”突然一個(gè)大漩渦把我團團圍住。
之后,我變身為水精靈徜徉肆恣的在河水中漫步,一陣徐徐微風(fēng)吹過(guò),我乗著(zhù)風(fēng)來(lái)到了水之殿堂。臨時(shí)接到上級指示,我奉命來(lái)到人間調查人們對水資源的態(tài)度。首先我到了一戶(hù)有三個(gè)人的家庭,一飛進(jìn)門(mén)聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的水聲,只見(jiàn)一位小女孩洗完手,連水龍頭都沒(méi)有關(guān),就急急忙忙的走出去。我火冒三丈的將水龍頭關(guān)上,然后停止這一戶(hù)人家的供水。
再來(lái),我去了另一戶(hù)人家,“嚕啦啦!嚕啦啦!”咦?這是放水聲?于是我將自己變身為鏡子,好一探究竟,唉呦!為什么不采取淋浴呢?因此我發(fā)揮了我的“金手指”將水吸回水龍頭里,但這固執的夫人依舊不死心,硬將水龍頭打開(kāi),所以她們家的水資源又被我“停權”了。
接著(zhù)我又到了家鄉旁的小溪流。咦?這不是泡泡嗎?泡泡怎么會(huì )布滿(mǎn)溪流呢?于是我發(fā)揮追根究底的精神,追查污染河川的元兇。結果答案令我驚訝不已,上流竟然是一間洗衣廠(chǎng),里面放著(zhù)堆積如山的衣服和任由它放流出去的`廢水。于是我再次乗著(zhù)風(fēng)回到了水之殿堂,向上級報告人們對水資源的浪費與污染。因此上級長(cháng)官下令人間停水三天。好讓人們反省他們的過(guò)錯。
“砰!砰!砰!小霏霏,你怎么開(kāi)著(zhù)水龍頭都不關(guān)?明天可是要停水啰!”咦?我不是才從水之殿回來(lái)嗎?而且明天我家真的要開(kāi)始停水耶!我已經(jīng)學(xué)會(huì )了要如何珍惜水資源,要做到不任意的排放廢水、隨手關(guān)緊水龍頭不要浪費水……等好做法!
請大家好好珍惜用水,愛(ài)護我們的水資源,這樣由我化身的水精靈才不會(huì )讓大家停水喔!
珍惜水資源的作文3
20xx年1月7日,我從最大的一朵云彩上誕生了,我是姐妹中最小的一顆,臉圓圓的,穿著(zhù)翠藍色的裙子,臉上散發(fā)著(zhù)光澤的。
我落到了一個(gè)小池塘里,和魚(yú)兒作了伴。一天,池塘邊來(lái)了幾個(gè)小朋友,他們在池塘里踩水玩,把池塘里弄得“煙塵滾滾”──池底的泥土被翻了起來(lái)。接著(zhù)他們用工具網(wǎng)魚(yú)網(wǎng)蝦。我被擠來(lái)擠去,忽然我和小魚(yú)被網(wǎng)住了,還沒(méi)來(lái)得及從漁網(wǎng)的縫隙中逃脫,就被倒進(jìn)了小桶里。我急得亂轉,不知該如何是好。再一看身邊的小魚(yú),也急得抹眼淚。我想:小魚(yú)真可憐,被人類(lèi)無(wú)情的將它和爸爸媽媽分開(kāi)了,被小朋友帶回了家。
小魚(yú)有了新“家”──魚(yú)缸,而我被倒進(jìn)了小河里。
我在河里漂蕩!鞍ミ!”我叫道,一個(gè)塑料口袋掉在了我的頭上。我跳上跳下,好不容易才蹦出口袋。不一會(huì )兒,一個(gè)牛奶盒又重重的砸在我的頭上。吸管里流出了沒(méi)被喝完的牛奶,我還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi),“白浪”就迎面撲來(lái)。我的翠蘭色裙子染上了一塊一塊的白斑,臉也不在散發(fā)光澤了。我哭了,晶瑩的淚珠一流出來(lái)就被染成了白色。一下子,周?chē)乃蝹兌甲兞藰,我們傷心極了。
我還在繼續漂蕩,裙子又變回了原來(lái)的`顏色,但是卻沒(méi)有那么翠那么藍了,加上了一層灰色的“薄霧”。我也不知道漂了多久,漂進(jìn)了大海。大海多美呀!一望無(wú)際,波瀾壯闊,碧海藍天。那里還有我的哥哥姐姐們,她們拉著(zhù)我的手,沖向幾十米、幾百米的高空,然后蓋過(guò)沖浪的人們,蓋過(guò)銀色的沙灘,蓋過(guò)綠綠的椰樹(shù)……是的,海嘯來(lái)了!我想,這也許就是人類(lèi)的“收獲”吧!
海嘯過(guò)后,我感到我的生命快要結束了,但我很快樂(lè ),因為我看到人們懂得了珍惜,珍惜生命、珍惜每一滴水、珍惜一切……世界變得越來(lái)越美麗!
我的身子變得輕了,20xx年末,我進(jìn)入了“夢(mèng)鄉”。
珍惜水資源的作文4
水是生命之源,和人類(lèi)的生活息息相關(guān);水是甘甜的,但有時(shí)又變得那么苦澀;水是清澈的,但總有幾個(gè)人讓它變得渾濁;水是寶貴的,但人們總是學(xué)不會(huì )去珍惜。
同胞們,你們可曾知道:現在地球上幾乎百分之三十的國家已經(jīng)面臨著(zhù)干旱,而我們的祖國其實(shí)也將瀕臨干旱了;你們可曾知道,那些干旱中的人們已經(jīng)把每一滴水當做了圣物,他們十幾天都舍不得用水洗一次臉,更別說(shuō)洗澡洗衣了;你們可曾知道,那里的水是多么的來(lái)之不易,我們平時(shí)喝的最普通不過(guò)的一杯水,他們都要去兩公里以外的地方打來(lái),而且打來(lái)的水全是泥水。只要是能得到帶著(zhù)水的東西,他們都如視珍寶。
同胞們,想想我們的生活,甘甜、清澈、寶貴的水時(shí)時(shí)圍繞在我們身邊,我們是多么地幸福啊。與他們相比,我們對水的態(tài)度,是一種浪費,是一種糟踐,是一種可恥……幾乎所有人直接用水龍頭嘩嘩的沖洗著(zhù)菜;幾乎所有人洗澡擦肥皂時(shí)都不關(guān)水龍頭,讓水嘩嘩直流;幾乎所有人洗車(chē)時(shí)全過(guò)程都不關(guān)水,用大量水一遍又一遍地沖刷著(zhù)本來(lái)就不是很臟的車(chē)。
1.把每次的洗臉水都倒在一個(gè)桶里,積攢在一塊兒留著(zhù)拖地或者沖廁所,如果積攢的水真的不夠的話(huà)再選用自來(lái)水。
3.做到隨時(shí)關(guān)上水龍頭,不讓水隨意往下流。如果水龍頭壞掉了的話(huà),建議買(mǎi)新的,不要在乎水龍頭的錢(qián),節約水資源才是真正的`大事,大家說(shuō)我說(shuō)的對嗎?希望大家行動(dòng)起來(lái)。
地球上的水并不是取之不盡用之不竭的,真正的淡水資源也不是很多,如果人人都不珍惜的話(huà),那這地球上的水會(huì )愈來(lái)愈少直至消失,水,也是有限的。朋友們,節約水資源,珍惜水資源吧,我們的地球母親在哭泣,她為身上的水源不足而哭泣。我們不應做點(diǎn)什么嗎?珍惜水資源,從你我做起吧。
珍惜水資源的作文5
今年清明節,我和媽媽回老家掃墓。剛到村子門(mén)口,一眼就看見(jiàn)寬闊的田野上到處是干涸的景象。我覺(jué)得很奇怪,清明節正是農村播種插秧的好時(shí)節,為什么田里會(huì )如此干涸呢?沒(méi)有一點(diǎn)兒水呢?媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“今年沒(méi)有水種田,是因為人們以前不懂得珍惜水資源,才造成今天這個(gè)后果,這是大自然對我們人類(lèi)的懲罰!”孩子!你一定要珍惜水資源。
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我似懂非懂。直到今天,我讀了《珍惜水資源保護生態(tài)平衡》這本書(shū)后,才知道,原來(lái)這是水資源向我們人類(lèi)發(fā)出的警報信號!
現在我國的水資源非常缺少,西部地區嚴重的缺水,有的人因沒(méi)水喝而死亡,到目前為止死亡人數已達到成千上萬(wàn)人。這些人都是由于缺水造成的死亡。想到這里我的.臉不禁紅了起來(lái),因為我只知道一打開(kāi)水龍頭,水就會(huì )“嘩嘩”地流出來(lái),總認為水是取之不盡,用之不竭的,所以平時(shí)根本不會(huì )注意節約用水。平時(shí)我還經(jīng)常跟伙伴們不是玩“潑水節”就是“打水仗”,把水白白浪費掉。當我每次洗完手時(shí)總會(huì )忘記關(guān)掉水龍頭,讓自來(lái)水“嘩嘩”地流失。每次媽媽批評我,我還理直氣壯地說(shuō):“這不是一滴水嗎?有什么了不起的!毕氲竭@里,我的臉熱乎乎的,總覺(jué)得七上八下的。從此我暗暗下定決心:“節約用水從我做起,節約用水從小事做起!
其實(shí),我們每個(gè)人都知道水是地球萬(wàn)物的生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基本條件,那么在我們這個(gè)缺水的地球中,我們就更應該珍惜水、節約水。因此我們要養成良好的用水習慣,從我做起,從日常生活開(kāi)始做起,從身邊的每一件小事做起。
為了不讓“人類(lèi)最后一滴水變成我們的眼淚“的預言成為現實(shí),讓我們從現在開(kāi)始,提倡節約用水,制止浪費水的行為,做一個(gè)愛(ài)護水資源的小能手。
珍惜水資源的作文6
我們應該保護水資源嗎?我想應該保護水資源。
因為工廠(chǎng)太多,污水都被排放到了江里、湖里、海里,污染了水質(zhì),生活在水里的生物大片死亡或變異。
我們應該節約水資源嗎?我想應該節約水資源。
因為有些地方人們生活用水困難,許多小溪都干枯了。
節約水資源方法:
1、水龍頭要關(guān)緊;
2、洗臉洗腳的水可以拿來(lái)沖厠所;
3、洗衣服的水可以拖地和搞衛生;
4、盡量少玩水。
保護水資源的方法:
1、污水要經(jīng)過(guò)處理,再放到江里;
2、不要往江里扔化學(xué)物品和臟物。
節約用水,保護水資源,應該從生活中的'小事做起。這樣我們的生活環(huán)境才會(huì )美麗,生活用水才會(huì )越來(lái)越好!
常言道:水是生命之源?茖W(xué)實(shí)驗也表明,人可七日不食,但絕不可七日無(wú)水。這些都足以證明水對于人類(lèi)乃至整個(gè)生物界的重要性。
然而有誰(shuí)知道,我國是個(gè)干旱、缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,人均占有量?jì)H為世界水平的四分之一,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多座城市中,已有四百多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題,其中嚴重缺水的城市達110個(gè)。
同學(xué)們,這一組數據足以使我們驚心動(dòng)魄了。再看看我們的周?chē)航ㄖさ氐淖詠?lái)水管兒日夜淌水;一些公共場(chǎng)所的水龍頭更是細水常流;學(xué)校里多少同學(xué)隨意浪費清水;有些家庭更是想方設法偷水、揮霍水……對于這些現象,我們不能熟視無(wú)睹,我們要做水資源的保護者:動(dòng)動(dòng)我們的手,擰緊水龍頭;動(dòng)動(dòng)我們的嘴,阻止浪費水的行為;動(dòng)動(dòng)我們的腦,讓家里的用水設備更節水!
同學(xué)們,讓我們廣而告之,請珍惜水資源!否則,將來(lái)看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
珍惜水資源的作文7
今天在電視上看到了一則關(guān)于某個(gè)偏遠部落的報道。報道中描述說(shuō),這個(gè)部落的居民生活條件非常艱苦,特別是在獲取水資源方面面臨著(zhù)巨大困難。據報道,他們甚至連做飯用的水都供應不足,只能等待雨水季節到來(lái)時(shí)才能儲備一些水?吹竭@則報道,讓我不禁思考起我們日常生活中對水資源的使用方式。
我們生活在一個(gè)水資源相對豐富的地區,很少能感受到地球上水資源的匱乏。我們每天都可以隨意地洗漱、飲水,甚至浪費水資源,很少會(huì )考慮到地球上有些地方的人們可能面臨缺水的困境。我們應該意識到珍惜水資源的重要性,不要浪費水,也要關(guān)心全球范圍內水資源分配的不均衡問(wèn)題。
每天早晨起床洗臉時(shí),我總是習慣打開(kāi)水龍頭,用手接著(zhù)水洗臉。即使在往臉上涂抹香皂的時(shí)候,水龍頭也不會(huì )關(guān)閉;洗澡時(shí)更是讓淋浴一直開(kāi)著(zhù),F在回想起來(lái),這樣浪費的`水資源,足以支持一天缺水地區居民的生活所需了。
我們常常能在社會(huì )上聽(tīng)到琿水資源珍惜、節約用水的呼吁,學(xué)校里也時(shí)常傳達著(zhù)同樣的理念。然而,盡管這些口號不絕于耳,我們在日常生活中卻很少將節約用水付諸實(shí)踐,對于水資源的循環(huán)利用也鮮有重視。
從現在開(kāi)始,我決定從自己做起,每天洗臉時(shí)用一個(gè)盆來(lái)接水,然后將用過(guò)的洗臉水收集起來(lái),可以用來(lái)擦地板、沖廁所或者洗澡時(shí)關(guān)閉淋浴。這樣做可以節約一部分水資源,因為改變從小事做起,我們每個(gè)人都可以為節約水資源做出貢獻。如果每個(gè)人每天都節約一點(diǎn)水,那么我們所有人共同節約的水資源就可以支持那些缺水地區的人們使用了。
珍惜水資源,從現在做起,從我做起。
珍惜水資源的作文8
水,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼!面對它,有人可能會(huì )用不屑一顧的語(yǔ)氣說(shuō)到:“這有什么?”其實(shí)不然,這看似簡(jiǎn)單的字眼,對我們人類(lèi)對整個(gè)生物圈乃至于整個(gè)世界都有著(zhù)無(wú)與倫比的重要性。它好比我們一位偉大的母親,用它甘甜的乳汁養育著(zhù)整個(gè)人類(lèi),養育著(zhù)每一個(gè)生命。為每一個(gè)生命無(wú)私的奉獻著(zhù)。
每天,我們做飯需要水,洗衣、洗澡需要水,喂養動(dòng)物需要水,灌溉土地需要水,我們更需要飲用水,水與我們的生活可謂是密不可分,緊密相連的,我們離不開(kāi)水。
如果沒(méi)有水,我們所有人類(lèi)所有動(dòng)植物都將干渴而死;如果沒(méi)有水,種植的莊稼將因缺少了水的滋潤而顆粒無(wú)收;如果沒(méi)有水,地球上將再也沒(méi)有人類(lèi)的蹤跡,再也沒(méi)有了任何生命繁衍生息的機會(huì );再也沒(méi)有了昔日的美好生活;如果沒(méi)有水,地球將不再是一個(gè)晶藍色的美麗的球體,而會(huì )成為一個(gè)沙漠遍布,滿(mǎn)目瘡痍的黃色的怪獸。
這一切的一切都說(shuō)明了水有多么的重要,水是人類(lèi)的生命源泉,好比我們身體內源源流動(dòng)的'血液。但是,人們絲毫不懂得節約水資源,不關(guān)水龍頭,任由干凈的自來(lái)水白白流走,無(wú)限制的使用水等,人們的節水意識淡泊。但大家可曾知道,全球現有12億人面臨中高度的缺水壓力,80個(gè)國家水源不足,20億人的飲用水得不到保證。而且我國也是缺水國,但人們仍不懂得節約用水,專(zhuān)家們警告:二十年后,中國將找不到可飲用的水資源!因此,我建議,面對現在形勢嚴峻的水危機,大家應從現在做起:節約水資源,共創(chuàng )美好家園;從小事做起:平時(shí)在用水完畢后關(guān)緊水龍頭,見(jiàn)到馬路邊沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,主動(dòng)關(guān)緊,可能的情況下,做到水的再利用,縮短用水時(shí)間,養成良好的節水習慣。否則,地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚,將會(huì )斷送我們的生命。
人們啊,請停止你們罪惡的行為吧,水是生命之源,人們離不開(kāi)水,正如嬰孩離不開(kāi)母親甘甜的乳汁。請珍惜水資源,共創(chuàng )美好家園!
珍惜水資源的作文9
水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達。所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?
我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然,從地球上原始生命出現直到現在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應求了!
造成這種情況的原因主要有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當然,我們不能埋怨上蒼對我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應當感謝老天,為我們創(chuàng )造了一個(gè)美好的家園,F在的水污染非常嚴重,你們看,河面上漂浮著(zhù)一個(gè)個(gè)白色的“小殺手”,有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。
水中污染物的來(lái)源是多方面的,有的來(lái)自工業(yè)廢渣和廢水,有的來(lái)自農田的.排水;有的來(lái)自醫院的污水和生活污水。水污染不僅直接危害人體的健康,而且對動(dòng)植物的生長(cháng)也會(huì )產(chǎn)生不良的影響,甚至危害到農作物的生長(cháng)和水產(chǎn)的養殖。用受到污染的水灌溉農田,其中的有害物質(zhì)就會(huì )使農作物的長(cháng)勢愛(ài)到影響或者枯萎。如果養殖水產(chǎn)的水愛(ài)到污染,那么其中的有毒物質(zhì)就會(huì )導致魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)等的殘廢或帶上毒素。那些體內帶上毒素,沒(méi)有死亡的植物或動(dòng)物被人們食用后,會(huì )對人體造成傷害,使人生病。
珍惜水資源的作文10
水是取之不盡,用之不竭的嗎?答案一定是不是的。陸地上的淡水資源總量只占地球上水體總量的2。53%,而且大部分是主要分布在南北兩極地區的固體冰川。雖然科學(xué)家們正在研究冰川的利用方法,但在目前技術(shù)條件下還無(wú)法大規模利用。就在這種情況下我國的水總量連世界平均水量的三分之一也沒(méi)有,平均每人的水資源非常不充足,再加上中國每天都將近浪費幾噸水,一些地方在方圓幾公里都沒(méi)有一滴水,取一點(diǎn)水都要到幾公里之外去,有的人,走到半路渴死了。專(zhuān)家估計,到20xx年世界缺水人口將超過(guò)25億。那時(shí),就會(huì )驗證了一句珍稀水的名言:“假如人類(lèi)不珍惜水源,地球上的最后一滴水將是人的眼淚!
中國境內許多地方都很缺水,比如就像我們五年級教科書(shū)上的最后一課一樣,說(shuō):“水象征著(zhù)權利,幸福和痛快!倍覀兏麄儽绕饋(lái)簡(jiǎn)直就是幸福加快樂(lè )呀,但是我們并不懂的珍惜這幸!た鞓(lè ),每天一個(gè)人大約會(huì )浪費多少水呢?我們不知道,可是就一個(gè)沒(méi)有擰緊的水龍頭,每個(gè)小時(shí)就會(huì )浪費掉1——2升的水,大約3時(shí)浪費的水就可以供一個(gè)人維持一天的生命,一個(gè)月要漏1800升,如果一個(gè)人一天2升的話(huà)就能提供他維持900天的生命,這樣看,我國一天浪費幾噸水,也就是幾千升的.水夠幾百人一天的飲水量。這樣一比較,就可以看見(jiàn)我們在浪費水,就可以說(shuō)成一天就會(huì )讓一個(gè)人渴死。
為了不讓更多地方缺水,我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,比如先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;如果還要簡(jiǎn)單點(diǎn),就是在刷牙洗臉時(shí),不把水龍頭一直開(kāi)著(zhù)或是在每天家中漏水的水龍頭下面放一個(gè)盆,然后滴下的水就可以來(lái)洗菜或干一些其他事,就象這樣每天都進(jìn)行,一個(gè)月也許就能節約幾噸的水。
“假如人類(lèi)不珍惜水源,地球上的最后一滴水將是人的眼淚! 為了不讓這句名言成真,那就帶動(dòng)身邊的人趕快行動(dòng)起來(lái)把。
珍惜水資源的作文11
水是人類(lèi)的生命之源,是人類(lèi)人體所需的營(yíng)養成分之一,一旦沒(méi)有了水,人類(lèi)遭到最嚴重的威脅——滅亡。
在古代,人們總是認為水是神圣之物,是用之不盡,取之不竭的。但事實(shí)卻并非如此:據實(shí)是統計,全球的淡水資源僅有3.5億億立方米,而就在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類(lèi)可以供生產(chǎn)生活所需的。中國水資源總量約為2.8124萬(wàn)億立方米,約占世界徑流資源總量的6%;又是用水量最多的'國家,又由于目前世界人口的不斷增長(cháng),使水的供應量也不斷的增加,近幾年來(lái),旱災不斷頻發(fā),許多農田得不到水的及時(shí)灌溉使國家糧食資源不斷減產(chǎn),達到最低點(diǎn)?墒侨藗円琅f沒(méi)有認識到水的重要性,使之,目前水的浪費又更加嚴重許多,形勢十分嚴峻。
又由于近些年來(lái)工業(yè)的高速發(fā)展,使水資源遭到嚴重污染。原來(lái)的碧水藍天,已不復存在,留下來(lái)的卻是滿(mǎn)天的霧霾和堆滿(mǎn)垃圾、工業(yè)廢料的臭水河。而這些也是危害人體生命健康的重要原因呀!據有關(guān)研究表明:水體受工業(yè)廢水等的污染物后水中各種危害人體物質(zhì)的化學(xué)成分就會(huì )造成超標,會(huì )危害人體健康,可引起快、慢性中毒致癌等慢期疾病。當水質(zhì)長(cháng)期發(fā)生改變時(shí),會(huì )嚴重影響水的有效利用,病使生態(tài)環(huán)境遭到破壞,對人體遭到嚴重危害,而水中的化學(xué)物質(zhì)還可能引起水介感染病、生物地球化學(xué)性疾病等,是的水污染對人體的疾病及健康遭到嚴重威脅。
同學(xué)們,請節約用水吧,珍愛(ài)水資源就等于珍愛(ài)自己的生命,當水龍頭嘩嘩流水時(shí),你的心就沒(méi)有一絲的愧疚嗎?知道現在地球上有多少個(gè)地區因為缺水而不能進(jìn)行正常的生活嗎?他們甚至連多滴一滴水都覺(jué)得是那么的浪費。
所以,在此我呼吁:“珍惜水源,關(guān)愛(ài)生命,不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚!
珍惜水資源的作文12
珍惜水資源是我們每個(gè)人都應該牢記的重要道理。水是生命之源,對人類(lèi)生活至關(guān)重要。植物需要水生長(cháng),動(dòng)物需要水維持生命……如果世界上沒(méi)有水了,生物將無(wú)法生存。因此,我們每個(gè)人都應該從日常生活中的點(diǎn)滴做起,努力減少浪費。讓我們一起從家庭做起,共同保護水資源,讓地球變得更美好。
有一次,我正在和爺爺興致勃勃地一起看電視。奶奶在家里洗衣服,我急忙走了過(guò)去,想幫奶奶洗衣服,減少奶奶的負擔,所以就認真地幫奶奶洗衣服。過(guò)了一小會(huì )兒,奶奶把像小山一樣的衣服洗完了。我和奶奶一起把亮潔如新的衣服搭完,奶奶正要把水倒掉的時(shí)候我立即對奶奶說(shuō):奶奶你洗衣服用的這些水可以用來(lái)拖地、沖馬桶,現在因為人類(lèi)不懂得節約水,許多的`地方都喝不上水,甚至連臟水都喝不上,我們有水喝的地方真是生在福中不知福。奶奶聽(tīng)了高興的說(shuō):“好的,這個(gè)想法不錯。奶奶要向你學(xué)習節約用水,重復利用”。坐在一旁的爺爺聽(tīng)到了,笑著(zhù)說(shuō):“范藝甜長(cháng)大了懂事了,懂得節約用水”。我聽(tīng)了也高興的笑了,都是老師讓我養成了節約用水的好習慣!
還有一次,當我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽提著(zhù)一袋水果回來(lái),里面有香蕉、蘋(píng)果、李子、芒果等水果。媽媽問(wèn)我要不要吃水果,我高興地答道:“要!”媽媽開(kāi)始洗水果,我想到一個(gè)好主意,走進(jìn)廚房對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸榱斯澕s水資源,我們可以在水龍頭下面放一個(gè)盆子,把洗水果的水接住,然后用來(lái)澆花!眿寢屄(tīng)了覺(jué)得很有道理,于是按照我的建議將水接到了盆子里。這樣不僅洗了水果,還能利用洗水果的水來(lái)澆花,一舉兩得。
最后,讓我們一起共同珸惜水資源,珸惜每一滴水。為了創(chuàng )造更美好幸福的未來(lái),讓我們共同努力,讓世界上的水資源充足,不讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。讓我們珍愛(ài)水資源,因為它是生命之源。
珍惜水資源的作文13
大家都知道:水,是全世界都離不開(kāi)的一種重要的資源,如果沒(méi)有水,任何生物都無(wú)法生存。但是,浪費水的現象還在不斷發(fā)生。
有很多人會(huì )說(shuō):"地球上的水不是很多嗎?”對,地球上百分之七十是水,但據資料顯示:按照目前人類(lèi)使用水的情況來(lái)看,只有淡水才是主要的水資源,然而淡水中只有一小部分人類(lèi)才能飲用。因此,我們應該珍惜水資源。
我想給大家講個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)西北山區的小女孩隨著(zhù)阿姨來(lái)到縣城,住進(jìn)了旅館。小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí),望著(zhù)嘩嘩的流水頓時(shí)哭了起來(lái),阿姨問(wèn)她為什么哭,她說(shuō):"我家住在山區,有時(shí)連吃的水都沒(méi)有,但這時(shí),水卻這樣不停的流,真是太可惜了......”這是一個(gè)多么令人感動(dòng)的故事呀!我驚呆了,我的心靈受到了強烈的震撼。當我們正在浪費水時(shí),有些山區的人們卻正因沒(méi)有水而受著(zhù)煎熬,我們是多么不應該浪費水呀!
我還從網(wǎng)上了解到:從20xx年以來(lái)廣東省的`降雨量減少了30%,全省4大河流的水量創(chuàng )歷史新低,并且有1600萬(wàn)人水質(zhì)性缺水。目前,廣西水庫蓄水量?jì)H有34億立方米,較往年少21億立方米。804個(gè)水庫干涸或處于死水位。桂林漓江通航能力下降,西江出現有水文記載以來(lái)的最低水位,全區有286畝農田作物受旱,92萬(wàn)人和45萬(wàn)頭牲畜飲水困難,水電站發(fā)電量銳減,被迫限電、限水、限產(chǎn)。讀了這些資料,我感到非常震驚!非?膳!我們真的需要珍惜水資源,關(guān)愛(ài)地球上的每一個(gè)生命!
我要在這里大聲呼吁:人類(lèi)!請不要讓河流變得丑陋,請不要讓魚(yú)兒變成毒藥,讓我們一起來(lái)珍惜水資源吧!
珍惜水資源的作文14
從表面來(lái)看,地球是一個(gè)美麗的藍色星球,然而令人震驚的是,地球上僅有的淡水資源僅占全球水量的2.5%。盡管淡水資源稀缺,但人類(lèi)仍在持續浪費和破壞水資源。
經(jīng)?梢钥吹脚潘軐⑽鬯湃牒恿,也有人將垃圾隨意丟棄在河流中,他們似乎沒(méi)有意識到這樣做最終會(huì )危害到自己。然而,如果沒(méi)有水,我們將無(wú)法生存。
記得上周六,當天早晨7點(diǎn)開(kāi)始,突然傳來(lái)消息說(shuō)當天要停水12個(gè)小時(shí)。我急忙拿來(lái)一個(gè)水盆準備接水。不久停水了,我們只接到了6盆水。全家人都在水盆前排隊洗漱,本來(lái)平時(shí)我們大概需要用5盆水,但這次只用了1盆水。我正準備把水倒掉,媽媽趕緊攔住我,讓我把水倒進(jìn)水桶里,留著(zhù)沖馬桶。就這樣,我們在沒(méi)有水的情況下度過(guò)了整整12個(gè)小時(shí)。
我國的水資源狀況備受關(guān)注,據統計數據顯示,我國擁有總量為28000億立方米的淡水資源,然而人均水資源量卻只有2300立方米,僅為世界平均水平的四分之一,屬于全球人均水資源最貧乏的國家之一。令人難以置信的.是,盡管我國是世界上用水量最大的國家之一,卻面臨著(zhù)嚴重的水資源短缺問(wèn)題。這種缺水的情況已經(jīng)成為全面告急的狀態(tài),而且我國的用水量還在逐年增長(cháng),對水質(zhì)的保護也面臨著(zhù)嚴峻挑戰?粗(zhù)這些數據和資料,讓人不禁感到無(wú)言以對。
中國是一個(gè)擁有豐富水資源的國家,位居世界第6位,但由于養活著(zhù)世界四分之一的人口,因此被列為全球13個(gè)人均水資源貧缺的國家之一。專(zhuān)家預測,到20xx年,中國人口將達到16億的高峰,再加上日益嚴重的水污染問(wèn)題,到那時(shí),中國將面臨嚴重的水資源短缺挑戰。
因此,讓我們一起從身邊的小事做起,保護水資源,預防水污染。比如,節約用水、及時(shí)關(guān)好水龍頭等。我們需要廣泛宣傳水資源保護知識,否則人類(lèi)最終可能會(huì )看到的最后一滴水,將是自己的眼淚。讓我們共同努力,珍惜每一滴水,為我們的地球家園創(chuàng )造更美好的未來(lái)!
珍惜水資源的作文15
新建路二校的同學(xué)們:
地球是我們的母親,我們應該珍惜地球上的水資源,況且,現在有多個(gè)國家嚴重缺水,水資源極度貧乏,我們更應該好好珍惜?墒,有許多同學(xué)卻不好好珍惜、保護水資源,洗手、洗抹布或是洗墩布的時(shí)候,總是把水龍頭開(kāi)得特別大,這水濺到衣服上不說(shuō),還白白地流掉了好多水。甚至,有的同學(xué)走的時(shí)候竟忘記關(guān)掉了水龍頭。還有一些同學(xué),在沖廁所的時(shí)候,盡管已經(jīng)沖得很干凈了,可是卻還是一直踩著(zhù)沖水閥,任憑那寶貴的水資源一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)下水道,被白白浪費掉。
我想,導致這種現象的原因完全是因為同學(xué)們的環(huán)保意識還不夠強烈,還沒(méi)有認識到保護水資源的重要性。要知道,水是生命之源,如果我們不好好珍惜水,那么,地球上的最后一滴水,將會(huì )是人類(lèi)的眼淚。
針對前面提到的`這種現象,我提出以下建議:
一、學(xué)校應該多組織一些有關(guān)“珍惜水資源”“節約用水”之類(lèi)話(huà)題的活動(dòng)?梢允侵芩南挛绨鄷(huì )時(shí)間各班對此進(jìn)行演講或討論,也可以是全校同學(xué)在上操時(shí)間展開(kāi)一些相關(guān)的活動(dòng),來(lái)提高同學(xué)們的環(huán)保意識,認識到水資源的重要性。
二、應該派一些同學(xué)在課余時(shí)間的時(shí)候在各個(gè)水龍頭附近巡查、監督。如果有同學(xué)犯了錯誤的話(huà),就應該懲罰他,如,和監督的同學(xué)一起巡察一星期。假如這名同學(xué)再一次犯錯,就要加重懲罰。
三、可以以學(xué)生或班級為單位,進(jìn)行有關(guān)珍惜水資源的評比。每月或每個(gè)學(xué)期選出學(xué)生或班級,頒發(fā)獎狀或獎品。
四、可以把水龍頭全部換成自動(dòng)感應水龍頭。這樣就不會(huì )出現水龍頭開(kāi)的太大,或是有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭的現象了。
同學(xué)們,節約用水,人人有責,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護水資源!
建議人 :
20xx年11月11日
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