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(集合)懂得珍惜的作文35篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的懂得珍惜的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

懂得珍惜的作文 1
我們正在慢慢長(cháng)大,在成長(cháng)過(guò)程當中,我懂得了勤奮、懂得了感恩、懂得了樂(lè )于助人,那你們懂得了什么呢?你們問(wèn)我呀!我懂得了珍惜。
我懂得了珍惜時(shí)間,媽媽常說(shuō);“少壯不努力、老大徒傷悲。要好好學(xué)習,不要長(cháng)大后再去后悔要珍惜每一分每一秒”。對!我們要珍惜時(shí)間要和時(shí)間賽跑。而且要努力學(xué)習天天向上!有一句名言還這樣說(shuō);“時(shí)間如流水一般一去不復返哦!”就是時(shí)間一旦溜走就再也不會(huì )回來(lái)了。
記得有一次快要期中考試了,因為之前考試考得不錯,所以就草率的看了一眼,也沒(méi)讓媽媽提問(wèn),結果到了考試那一天,有許多的題不敢確定答案所以就著(zhù)感覺(jué)寫(xiě)了幾個(gè)。下發(fā)試卷時(shí),我一看卷子88.5,!讓我太驚訝了,竟然錯了11.5分 嗚嗚…… 心想:我為什么不認真看上一小時(shí)啊,就不會(huì )考這么差了。早知今日何必當初,唉!為啥時(shí)間不能倒流呢?經(jīng)過(guò)這一次教訓,我懂得了珍惜時(shí)間的每一分每一秒。
時(shí)間還反映在珍惜與別人相處的時(shí)間,千萬(wàn)不要等到失去了才知道珍惜,那就太遲了。
還有一次,我和月月姐姐玩,之前都不和她經(jīng)常玩耍,可直到有一天,爸爸對我說(shuō);“月月姐姐快要搬走了,咱們今天去和她告別好不好呀,我答應了。那就是我和月月姐姐在仙河這個(gè)小鎮上玩的`最后一晚了,我真后悔,之前應該好好和她相處多玩幾次的。
經(jīng)過(guò)這兩件事情我懂得了珍惜時(shí)間、珍惜身邊的人,我一定要把握住、珍惜住讓自己不后悔不失去。
我懂得了珍惜!
懂得珍惜的作文 2
校園里的花開(kāi)了又開(kāi),謝了又謝,六年已匆匆過(guò)去,盛開(kāi)的合歡花像是緋紅色的蒲公英藏在了綠葉中,合歡花與綠葉相遇了,我們卻要離別了,那一次我懂得了珍惜。
拍畢業(yè)照的時(shí)候,我們爭著(zhù)站到班主任羅老師的身邊。老師平日里打扮樸素,今天卻意外的穿了連衣裙,化了淡妝,我們這才發(fā)現原來(lái)羅老師這么漂亮。
或許是離別感太足,總容易勾起傷感的情緒,拍照時(shí)耳邊傳來(lái)了輕輕的抽泣聲,原來(lái)是有人已經(jīng)難過(guò)的流下了眼淚。大家一邊安慰一邊自己也忍不住落淚了。誰(shuí)能忘記同學(xué)不小心用開(kāi)水燙傷腳后,是體重不到90斤的羅老師背著(zhù)他去醫院。是每個(gè)同學(xué)輪流幫他打飯,陪他上樓,羅老師把我們摟在懷里,輕輕拍著(zhù)我們的背。
剛擦干合影時(shí)的淚水,鼓聲便響了起來(lái)。畢業(yè)典禮上,班主任作為教師代表發(fā)言,情到深處,她好幾次都哽咽的說(shuō)不出話(huà)來(lái),我們在臺下也忍不住熱淚盈眶。老師們用雙手捧著(zhù)一沓沓紅色的畢業(yè)證書(shū),發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手里。所有人齊聲唱起我們的校歌,歌聲久久回蕩在校園上空,蘊含著(zhù)為下個(gè)階段揚帆起航的力量。
回到教室,羅老師一進(jìn)門(mén)就看到了我們在黑板上的`請假條,內容是:“親愛(ài)的羅老師,我們因畢業(yè)離校不能照常上課,特地向您請假,請假時(shí)間——永久”,落款:“全體同學(xué)”。在羅老師寫(xiě)下“同意”的時(shí)候,我們看到他的手在微微顫抖。羅老師說(shuō):“今天雖是離別,但大家不要悲傷,畢業(yè)不是結束而是新的開(kāi)始,希望大家能夠在未來(lái)的日子里奮勇向前,所向披靡!”
在校的最后一天就這樣匆忙的過(guò)去了,夕陽(yáng)下的合歡樹(shù)溫柔且沉默,我從地上拾起一片合歡花瓣,顏色緋紅,我鄭重的將它夾在了畢業(yè)證書(shū)里……
從這一次開(kāi)始,我懂得了珍惜!
懂得珍惜的作文 3
中國有句諺語(yǔ)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼囊馑际牵阂荒甑年(yáng)壽可以換一寸金錢(qián),但是一寸金錢(qián)買(mǎi)不到一年的陽(yáng)壽。這句諺語(yǔ)告訴我們要珍惜時(shí)間,就如另一句諺語(yǔ)“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,無(wú)異于是謀財害命的!
記得那是星期五,我的同班同學(xué)都爭分奪秒的寫(xiě)作業(yè),如同臨敵而戰;而我卻在悠然自得地玩耍,我在想:今天、明天、后天,加起來(lái)一共有三天,拿一天來(lái)玩也沒(méi)什么關(guān)系的嘛!豎日,的堂妹來(lái)了,我又浪費了一整天的時(shí)間來(lái)玩,結果兩天的時(shí)間作業(yè)一個(gè)標點(diǎn)符號都沒(méi)寫(xiě),我又想:明天還有一天的時(shí)間沒(méi)事,大不了一整天都在家里寫(xiě)唄。第三天,我媽媽決定下午三點(diǎn)去爬觀(guān)音山,聽(tīng)到這個(gè)消息我晴天霹靂,因為現在已經(jīng)一點(diǎn)了,我還有三個(gè)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。于是我立馬沖進(jìn)書(shū)房拿起筆開(kāi)始戒筆從容,結果沒(méi)有十分鐘我就開(kāi)始玩了,到了三點(diǎn)我還有英語(yǔ)作業(yè)未完成,我就亂寫(xiě)一通,媽媽開(kāi)始檢查我的作業(yè)了,我的心開(kāi)始忐忑不安。媽媽檢查完了,就對我說(shuō):“你看看!這么糟糕的'作業(yè)還想去觀(guān)音山玩?今天不準你去玩,給我在家里好好的寫(xiě)好你的作業(yè),這是給你不珍惜時(shí)間的懲罰!
是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!
懂得珍惜的作文 4
過(guò)去的幸福像流水逝去了便不再了,未來(lái)的幸福似海市蜃樓,看得見(jiàn)摸不著(zhù),只有眼前的幸福才不會(huì )溜走,才會(huì )依舊存在,因為懂得所以珍惜。
或許是青春的叛逆吧,現在總覺(jué)得家人很啰嗦,總愛(ài)管我,于是,心中便有了小小的抵觸,而這總讓最?lèi)?ài)我的人受傷。
那一天,依舊是個(gè)下雪天,空中悄無(wú)聲息的降下許多白色的小精靈,個(gè)個(gè)晶瑩剔透,卻在無(wú)形中式氣溫急劇下降?罩袕浡(zhù)令人窒息的氣息。
不知天高地厚的我,早上起床只穿了很少的一點(diǎn),雖說(shuō)已經(jīng)感受到了冬日的寒冷,但還是倔強的不想加件衣服。
早已做完早餐的媽媽?zhuān)藖?lái)了一杯熱氣騰騰的粥,立刻給我送來(lái)了溫暖,喝著(zhù)溫暖的粥,心扉有種說(shuō)不出的'滋味。站在一旁的媽媽?zhuān)瑸榱嗽缙鸾o我最早餐卻只穿了那么一點(diǎn)點(diǎn)。而臥只顧著(zhù)自己喝粥,忽視了媽媽。
突然,媽媽說(shuō)了一句:“今天很冷,氣象臺說(shuō)今天降溫,你好像穿的太少了,那,我給你那件衣服,”話(huà)音剛落,我便一下子不耐煩起來(lái),沒(méi)好氣的說(shuō):"來(lái)不及了,我要遲到了,要穿你穿!闭f(shuō)完,我便摔門(mén)而出。
莫名的話(huà)語(yǔ)傳入媽媽耳中,但他還是隱去心中的失落,站在那里,微微顫抖。
下午,坐在教室中,被凍得直發(fā)抖,此時(shí)我對于早上發(fā)生的是會(huì )的腸子都清了,我開(kāi)始后悔。終于到了放學(xué)我一個(gè)箭步?jīng)_出去,可剛到一半,又想起了早上的事我就十分慚愧,想著(zhù)想著(zhù),身后傳出一陣熟悉的聲音,忽然一個(gè)回頭,是媽媽。媽媽正拿著(zhù)大一向我走來(lái),猛的心中一陣溫暖,一下沖向媽媽。很開(kāi)心,很開(kāi)心......
那一刻,我終于懂了,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)小小的瞬間便是幸福啊,卻因為懂得了他才會(huì )珍惜,如此愛(ài)護。
懂得珍惜的作文 5
聽(tīng)著(zhù)古老的鐘聲,細數它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光,記載著(zhù)它陰晴圓缺的變化。
俯著(zhù)殘缺的年輪,書(shū)寫(xiě)著(zhù)它滄桑的歷史。
時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著(zhù)的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )放棄他。從小,不起眼的愛(ài)迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力,老大徒傷悲!庇卸嗌僖驗椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可現在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì )等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺(jué),又度過(guò)了寒假的數日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無(wú)所獲。與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生,不如抓緊機會(huì ),為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷,我覺(jué)得自己又度過(guò)了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復的,所以,我們總以為自己的時(shí)間還長(cháng),我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一則童話(huà):如果時(shí)間可以買(mǎi)賣(mài),那么大人們會(huì )不惜重金來(lái)買(mǎi)時(shí)間,因為他們不想那么快老去;相反,調皮的孩子則會(huì )嬉戲的.賣(mài)出時(shí)間,以為他們想快快長(cháng)大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情;這只用肉眼就看不見(jiàn)的秒針無(wú)時(shí)不在地在地平線(xiàn)上轉圈,你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間,到頭來(lái)你還得明白,它仍在轉圈,無(wú)情的繼續轉圈。
時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿(mǎn)激情、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過(guò),留下一片待寫(xiě)的空白。
懂得珍惜的作文 6
剛下過(guò)雨,我獨自漫步在這鄉間小徑上,這是村莊最后一條未經(jīng)水泥、柏油“改造”的路了。雖然很是泥濘,但我卻十分享受這兒自然的氣息。
路旁盛開(kāi)著(zhù)一些不知名的野花,附近便是一棟豪華氣派的洋房。而我,卻更喜歡兩年前的這兒——池塘。真是奇怪,人往往會(huì )忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而一旦失去這些看似平淡的一切之后,才會(huì )真正感覺(jué)到它們對自己的價(jià)值。那池塘原先清澈見(jiàn)底。塘邊“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò )搖綴,參差披拂”。婦女們在這兒洗衣,談笑。在盛夏,還可以看見(jiàn)一群光屁股小孩在池中戲水,有大人來(lái)尋時(shí),趕忙躲入蘆葦叢中,任那呼喚一直響在耳邊,只顧“哧哧”地笑,但最終被拉了回去,接受訓斥。
路的另一邊,是一片樹(shù)林,哦不,現在應該叫樹(shù)叢。小時(shí)候的我常常帶著(zhù)一群小孩去那里爬樹(shù)摘桑葚,卻總是不敢下來(lái)……那日,樹(shù)木倒地時(shí),我們都站在那里看,真兒?jiǎn)〉卣f(shuō):“以后我們怎么辦?”我咬了咬嘴唇,沒(méi)有出聲,帶他們離開(kāi)了這片曾經(jīng)的.樂(lè )土。一路上只聽(tīng)見(jiàn)斷斷續續的抽泣聲,大家似乎想說(shuō)什么,可又都說(shuō)不出來(lái)。自那以后,再沒(méi)有那些樂(lè )趣了。
接連幾年,伙伴們陸續搬家,去了他鄉,我卻執意要留在這兒。有時(shí)會(huì )去那片已成為農田的樹(shù)林,心隱隱地作痛,我匆匆離去,留下一聲嘆息。
一路上那些歡樂(lè )和悲傷的畫(huà)面一幕幕地在腦海中上演。路到了盡頭,我不禁心生慨嘆,為什么我們失去了才知道珍惜,這樣又有什么意義?在這燈紅酒綠、霓虹閃爍的快時(shí)代里,人們何不選擇一方清幽之處返璞歸真,盡情享受自然的恩賜,珍惜這難得的寧靜!
風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,帶走了一顆晶瑩的淚珠;貞浭悄菢拥恼媲,卻又那么肯定地一去不復返。
懂得珍惜的作文 7
在生活中,我們一天天長(cháng)大,懂得了努力學(xué)習,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼,懂得了保護環(huán)境的重要性那天,我懂得了珍惜友誼。
朋友是春天的一縷微風(fēng),是夏日里的一股清泉,是秋的一片落葉,是寒冬的一絲暖意。也許很卑微,也許很偉大。
記得是那一年的夏天,我和往常一樣,步行來(lái)到學(xué)校。只看見(jiàn)座位上坐著(zhù)一位怒發(fā)沖冠的她-席明坤,我帶著(zhù)半點(diǎn)挑釁的意味朝她走去,并對她說(shuō):呀呀呀!這是誰(shuí)呀!像是誰(shuí)欠了你幾百萬(wàn)的`樣子!誰(shuí)敢欺負你呀!這么大的膽子!突然她心中的怒火一下子爆發(fā)了出來(lái),對我說(shuō)了好多氣話(huà),而我也覺(jué)得不公平,和她爭吵了起來(lái)之后,我們兩個(gè)一言不發(fā),生氣的走開(kāi)了。我回家后想了想:今天我沒(méi)有惹她呀!他為什么會(huì )發(fā)那么大的火呢?難道是我說(shuō)的話(huà)傷害了她嗎?一天后,我又仔細想了想,我是不是應該對她道歉呢?畢竟我們做了那么久的朋友,還是找個(gè)時(shí)間對她道歉吧!
放學(xué)后我來(lái)到了準備向她表示歉意的道歉之地-廣場(chǎng)?刹恢獮楹,我們好像心有靈犀一點(diǎn)通似的,不約而同的來(lái)到了這里。我們對視良久,好像已經(jīng)看透了對方的心里所想的,卻不知如何表達。過(guò)了一會(huì )兒,我們都向對方誠懇的道歉。我們和好了,但我要更加珍惜這份友誼,珍惜這份友誼的來(lái)之不易。
友誼就像生命里的常青藤,給生命帶來(lái)了希望,友誼就像地球上的一束束陽(yáng)光,給萬(wàn)物帶來(lái)了生機,友誼就像生活中的歡聲笑語(yǔ),給人們帶來(lái)了快樂(lè )。
之所以這樣我要珍惜這份友誼,希望我們的友誼之花常開(kāi)。
懂得珍惜的作文 8
今日,我讀了一篇文章,是朱自清寫(xiě)的《匆匆》。
文章是這樣寫(xiě)的:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒锹斆鞯哪,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢”當我讀到這時(shí),我感到時(shí)間匆匆逝去。
是啊!時(shí)間是一去不復返的。早上我總是早早地起來(lái),但我經(jīng)常穿衣服梳頭都慢慢悠悠,以至于到最終才抓緊時(shí)間收拾。媽媽常說(shuō),讓我早上起來(lái)因該聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,不要光把時(shí)間浪費在穿衣服上。但我總是不聽(tīng)。雙休日,早上我總會(huì )睡個(gè)懶覺(jué),作業(yè)對著(zhù)一堆,總是想:先玩一會(huì )再寫(xiě)吧。于是別人的作業(yè)周六寫(xiě)完,而我的作業(yè)到了周日才寫(xiě)完。
《時(shí)間對于個(gè)人是怎樣利用的》這篇文章中馬思明把時(shí)間利用得極好。早晨,別人還沒(méi)起起床,他早已做完了暖身運動(dòng);當別人在吃飯時(shí),他早已在學(xué)堂里讀書(shū)了;當別人在電視旁吃零食時(shí),他早已做完功課,準備復習。你看馬思明就能把時(shí)間掌握得那么細致、那么準確,他能做到,我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?/p>
歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著(zhù),雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友最之后了,滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我十分有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因為在此時(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
經(jīng)過(guò)這么多小故事,使我明白了珍惜時(shí)間的重要,我必須會(huì )把錯誤改掉,把時(shí)間追回來(lái)。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。時(shí)間是寶貴的.,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人,才能成為有用的人。
懂得珍惜的作文 9
我們就像人生軌道上的列車(chē),不期而遇,停留了一會(huì )又匆匆而別;厥紫嗤,最不能忘懷的是你-----同桌。
同桌兩年就在那一瞬間分別啦,離別時(shí)猛然覺(jué)得相聚的時(shí)光是那么的短暫。柔和的'春風(fēng)里,我們曾經(jīng)攜手在同一片藍天下,盡情嬉戲打鬧,而在這蕭蕭涼風(fēng)中又要依依不舍地揮手離別,別離的淚水飄零我們的衣裳,也潤濕了我們空空的心底。但你還是握著(zhù)我的手笑一笑說(shuō):“來(lái)日方長(cháng),日后再相聚”
多少個(gè)日日夜夜你的音容美貌時(shí)常浮現在我的眼前,飄然于我的夢(mèng)鄉。物是人非是事事休,欲語(yǔ)淚先流。曾記否你把僅有的一粒糖塊塞給我吃,我不吃,你就猛地把糖塊硬塞到我的嘴里,然后咯咯地笑著(zhù)跑開(kāi)。
曾記否,我因成績(jì)的猛然下跌而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵說(shuō):“你想把‘成功’占為己有怎么可能?失敗一次會(huì )讓你更加清醒!結果逗的我開(kāi)懷一笑;曾記否,那一次我受了委屈,就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著(zhù)我落淚紛紛,哭過(guò)了,你長(cháng)舒一口氣:“哇”哭過(guò)的感覺(jué)真好!云開(kāi)霧散,陽(yáng)光燦爛!庇秩堑奈蚁残︻侀_(kāi);曾記否,那一次上課開(kāi)小差,給你畫(huà)了一張,“速寫(xiě)”,面目有些慘不忍睹,上書(shū):“傻小子×××”,結果被老師發(fā)現了,你就幫我求情:“老師都怪某樣太引人注目,太對不住同學(xué)。你就原諒他這一次,好嗎?我保證以后...........”誘的老師一臉的燦爛,我才逃過(guò)一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲尋一絲安慰,讓離別之情沉淀為更深厚的友情。
擁有友情的人生真好,所以我們要珍惜朋友,珍惜一份友情。
懂得珍惜的作文 10
有時(shí)候,我總是聽(tīng)到人們后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間,所以他們總是認為時(shí)間不夠。有了那次經(jīng)歷,我才知道如何珍惜時(shí)間。我知道“每一寸時(shí)間都值每一寸金子,每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到”,我更知道我們應該成為時(shí)間的主人。
我記得有一次,當我要進(jìn)行單元測試時(shí),幾乎所有的同學(xué)都在專(zhuān)心地學(xué)習,而我則悠閑地玩著(zhù)我的筆,心想:“哼!這難道不是一個(gè)普通的測試嗎?有必要這樣拼寫(xiě)嗎?如果你這么努力,你能得滿(mǎn)分嗎?”到考試的時(shí)候,所有的學(xué)生都很快拿起筆來(lái)做試題,但我卻坐在那里看著(zhù)試卷上的試題,憂(yōu)心忡忡。因為我以前根本不學(xué)習,所以我幾乎不會(huì )做這些試題?纯催@些學(xué)生,他們一直在寫(xiě)作。我壓力很大,所以我不得不拿起筆做一些隨機題?荚嚱Y束后,我看著(zhù)我的.同學(xué)聚在一起,非常愉快地討論試題。這時(shí),心里感到很難受,我只能無(wú)精打采地坐在一邊。我的同桌走過(guò)來(lái)問(wèn)我考試考得怎么樣。我說(shuō):“這次我應該考不及格的!彼嬖V我:“我們都在回顧,看到你總是在那里踢球。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。我們應該抓住時(shí)間,努力把握每一個(gè)今天,以便取得成功!甭(tīng)了她說(shuō)的話(huà)后,我突然醒了。
事實(shí)上,我們人類(lèi)的生命很短暫,沒(méi)有多少時(shí)間。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人也將放棄時(shí)間!边@意味著(zhù)我們應該珍惜時(shí)間,而不是浪費時(shí)間。我想成為一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
懂得珍惜的作文 11
有些人一但錯過(guò)就不在。我想說(shuō)的是我想你了奶奶。
曾經(jīng)年紀小,并不知道您的好。記得那年自己是如此孩子氣,沒(méi)有一絲成熟,你牽掛了。
那次天氣熱,剛從學(xué);氐郊业奈胰缤瑹徨伾系奈浵,直奔向風(fēng)扇,剛一享受到那涼風(fēng)侵來(lái)的感覺(jué),便被你無(wú)情的抹殺掉了。你說(shuō)會(huì )著(zhù)涼,我杵在那里,鼻子酸酸的,拉了拉您的衣角,雙眼閃著(zhù)淚光。您笑著(zhù)搖了搖頭,哼,軟的不吃我來(lái)硬的我一下子坐到了地板上,你見(jiàn)我耍賴(lài),便答應說(shuō)給我買(mǎi)冰棒,要知道那時(shí)老爸是不喜歡看見(jiàn)我們吃冰棒的。我得到了冰棒,喜氣洋洋的坐在了沙發(fā)上,把你愛(ài)看的《紅樓夢(mèng)》換成了《美女與野獸》。媽媽見(jiàn)著(zhù)了,要求我把頻道換回來(lái),您卻說(shuō)哎,孩子愛(ài)看就讓她看嘛,怎么這么小氣。就是啊我在一旁應和著(zhù),還記得當時(shí)的媽媽是有理無(wú)處說(shuō)呢!
那一點(diǎn)一滴的記憶都烙在心里,每天閉眼,回憶在腦海放映時(shí),總是幸福中伴有心酸。
那年生日,您送我的.手鏈依然在柜子里,想你的時(shí)候看它。我很后悔,那是您問(wèn)我愛(ài)不愛(ài)您,我竟沒(méi)有回答后來(lái),媽媽說(shuō),奶奶去了遙遠的地方,淚水從臉頰順流而下,我都不曾說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)您。
如今,我學(xué)的不讓自己后悔,懂得要珍惜身邊的一切,如果時(shí)間可以倒流,我想說(shuō)的是奶奶,我愛(ài)您。
懂得珍惜的作文 12
以前上課時(shí),你總能看到某某同學(xué)屁股像抹油似的,這邊動(dòng)一下,那邊動(dòng)一下。
那就是我。那時(shí)的我,從來(lái)也沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習,老子為了表達情感,整天之乎者也的,而我們?yōu)榱藨犊荚,整天背的你上我活?/p>
所以,不管什么時(shí)候,我都能想到很好的辦法捉弄同學(xué)。像上次,我看到小欣心事重重,正巧老師在點(diǎn)名,我的猴腦子一動(dòng),就根他說(shuō):“小欣,老師點(diǎn)到你的名字了”果然,他很大聲的說(shuō)“到”。全班無(wú)一不哈哈大笑,老師非常生氣的說(shuō):“小欣,你下課到我辦公室來(lái)一下!
有一次,班會(huì )課后,老師找我談話(huà),我以為他又知道我整人的'事。沒(méi)想到他語(yǔ)重心長(cháng)的問(wèn)我:“曉曉,你長(cháng)大后想干嘛?”我非常老師的回答到:“只要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮就行了”老師一聽(tīng),露出驚訝的表情。嘴巴動(dòng)了一下,又合上了。反復幾次,他終于開(kāi)口了:“曉曉,上帝創(chuàng )造了我們,是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧,
但并不是每個(gè)人都是天才,天才都是靠自己的努力和積累,他們啟用并珍惜上帝給他的智慧,我知道你天生就有一股靈氣,可你并沒(méi)有珍惜他們,你準備放棄上帝給你的智慧嗎?做為世界上的一個(gè)生命體,你就從沒(méi)想過(guò)為世界做些什么嗎?我希望你能認真想想!闭f(shuō)完他轉身就走了,留下吃驚的我,我坐在教室里,回味老師的話(huà)。
忽然,我恍然大悟似的,走出教室,笑嘻嘻回家了。
從那以后,你們再也看不到那個(gè)好動(dòng)的曉曉。在安靜的教室里多出了一個(gè)認真的影子,她時(shí)而看看黑板,時(shí)而皺著(zhù)眉頭,時(shí)而拿起筆寫(xiě)著(zhù)。
這一次,我懂得了珍惜。
懂得珍惜的作文 13
地上的螞蟻,在炎熱的夏天儲備食物,那樣艱苦,使它懂得了珍惜;窗外的麻雀,在風(fēng)雨中筑巢,那樣的來(lái)之不易,使它懂得了珍惜;那我們呢?何時(shí)才能珍惜?
那是一盆烏龜,長(cháng)著(zhù)一個(gè)三角腦袋,兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著(zhù)什么。它的眼皮可有趣了,別的動(dòng)物的眼皮是長(cháng)在上面的,可它的眼皮卻是長(cháng)在下面的。它的'4只腳都很短,腳趾之間還長(cháng)著(zhù)像蹼一樣的肉。它身上有一套護身服,這就是它的盔甲?咨嫌13塊六角形的圖案,無(wú)論大烏龜,還是小烏龜,總是背著(zhù)13塊大小不一的六角形圖案。它的尾巴又粗、又短、又尖,是動(dòng)物中罕見(jiàn)的尾巴。
我很喜歡這盆烏龜,我把食物撒到盆中,他們不但不吃,而且還把頭縮了回去,我從那里看了一會(huì )它們還是不吃,我想他們應該是怕我,所以才不吃,于是我向后退了幾步,過(guò)了一會(huì ),他們慢慢地伸出頭來(lái),吃起食物來(lái)了,看它們吃食物的樣子,可愛(ài)極了。
過(guò)了一段時(shí)間,我有些煩了,不在喂那些盆里的烏龜了不久那些烏龜漸漸的消瘦了隔了兩三天一只烏龜死了,接二連三的,所有的烏龜都死了。我哭得眼淚、鼻涕糊滿(mǎn)了臉,撒下大把的烏龜食,烏龜們,起來(lái)吧!我再也不會(huì )不喂你們了!我的眼前,滿(mǎn)是烏龜的身影,為什么失去了,才知道它們的好,才要珍惜?
生命就只有一次,當它活著(zhù)時(shí),就一定要好好珍惜,不要在失去后才后悔。
這一次,我懂得了珍惜!
懂得珍惜的作文 14
如今,小學(xué)的一切已經(jīng)遠離了我而去,覆水難收了。
起初,我感到無(wú)奈,經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝,對逝去的小學(xué)時(shí)光感到惋惜。漸漸的,我便開(kāi)始沉浸在美好的回憶里,回憶以前那些美好的`時(shí)光,細細回想以前那每一件事情的經(jīng)過(guò)、細節,那一次次的挫折,那一次次的成功,還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事,那些我以前根本沒(méi)去留意,更不會(huì )把精力放在上面的事情,現如今,卻總是不止一次的,在我腦海里浮現,就算是想要去回避卻怎么也回避不了了。
仔細回想一下,以前總是抱怨時(shí)間過(guò)的很慢,恨不得立刻畢業(yè),F在呢,總算是如愿以?xún)斄,但卻總是有一絲懊惱、一絲無(wú)奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺(jué)得,過(guò)去的日子真如白駒過(guò)隙,一眨眼,六年就已經(jīng)是離我而去,只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細微而又精致美好的的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫(xiě)到這,又不知不覺(jué)地想起一件事:有一次,5歲的在一天傍晚突發(fā)奇想,想把一顆她很喜歡,很珍惜的石頭往后扔,看能不能找回來(lái),但卻總也找不到了,以致她直到長(cháng)大后還常常在回憶著(zhù)那顆石頭,回憶那顆石頭的美好。這也許是一個(gè)非常簡(jiǎn)短的故事,卻告訴了我們一個(gè)真理:有時(shí),失去了才更懂得珍惜。如果假設席慕容當時(shí)就找回了石頭,那么那顆石頭可能不會(huì )被保留多久,也或許席慕容會(huì )漸漸地淡忘它,那么她就不會(huì )收獲對那顆石頭那么美好的回憶了。
我現在的處境,跟席慕容十分相似,都是失去了自己很珍惜的東西,都是總去回憶它的美好?墒,現在,我已經(jīng)跟5歲的她大不相同了,因為我現在已經(jīng)明白,六年來(lái)美好的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)離我而去,但是它將會(huì )永遠埋藏在我的心靈深處,讓我去回憶而更加懂得去珍惜。
也許,這一切的一切,正應了那句話(huà):有時(shí),失去了才更懂得珍惜。
懂得珍惜的作文 15
一位智者讓他的學(xué)生在一片金黃的麥田中找出其中最大的一串麥穗帶給他。學(xué)生們很快便走進(jìn)麥田尋找麥穗,過(guò)了許久,他們垂頭喪氣地走了回來(lái),帶出的麥穗都不是特別大的。當智者問(wèn)他們原因時(shí),他們都說(shuō):“每看到一個(gè)大的,我認為還有更大的在前面,便錯過(guò)了,結果就只找到了這個(gè)比剛才還小的!边@不正是失去才懂得珍惜嗎?
同樣在19世紀70年代,美國運動(dòng)熱潮掀起,許多供鞋商都看到這次機會(huì )。當時(shí)鞋霸阿迪達斯決策人達勒斯認為還有更大的機遇出現,一直觀(guān)望。耐克公司便抓住這千載難逢的機會(huì ),一躍成為鞋上的霸主。不言而喻,阿迪達斯是多么后悔沒(méi)有珍惜把握住那次機會(huì )。
難道失去才能懂得珍惜嗎?不是的',耐克公司正是珍惜、把握住機會(huì ),推出運動(dòng)鞋,做強了自己的品牌。人無(wú)優(yōu)劣之分,好學(xué)生之所以好是因為他懂得珍惜學(xué)習的機會(huì ),反過(guò)來(lái),不懂得珍惜學(xué)習機會(huì )的人,怎么會(huì )學(xué)好呢?
如何才能避免失去,唯一是要懂得珍惜,懂得生活中的不易。機會(huì )是由小機會(huì )匯成的,懂得人生時(shí)光易逝,珍惜有意義的一切。失去才會(huì )換來(lái)成功,而不是因失去才倍加珍惜。
懂得珍惜的作文 16
人們的一生總是在向往著(zhù)美麗的遠方,未來(lái)總是讓人神往。如果我們不想讓人生一事無(wú)成,則需要讓我們學(xué)會(huì )珍惜。你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。劉墉的這句話(huà)告訴我們,只有學(xué)會(huì )珍惜,才能給生命帶來(lái)方向,帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
古之有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。蘇軾的這句話(huà)告訴我們,只有學(xué)會(huì )珍惜,才能成就大事,才能在自己短暫的一生中有所成就。歷史的長(cháng)河滾滾向前,那些學(xué)會(huì )珍惜,永不放棄的人,才會(huì )永遠被歷史銘記。
成功的`人生不可能離開(kāi)珍惜。只有學(xué)會(huì )珍惜,才能朝著(zhù)目標奔跑。有了珍惜,就不會(huì )在人生的道路上迷失自我。見(jiàn)義勇為英雄謝海華,學(xué)會(huì )珍惜,相信,是那一刻的決定。相濡以沫,是半生的深情。平凡的兩個(gè)人,在命運面前卻非凡地勇猛。最長(cháng)情的告白已勝卻人間無(wú)數。心里甜,命就不苦,愛(ài)若在,廝守就是幸福。他之所以有如此的成就,正是因為他學(xué)會(huì )珍惜,他懂得珍惜,并為此而不惜代價(jià),不斷挑戰自己,戰勝困難。
如何正確對待珍惜這件事,對每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)不同的理解。學(xué)會(huì )珍惜,才可能產(chǎn)生動(dòng)力,啟動(dòng)強大的推進(jìn)器。鐵面法官阿布列林是的,我們要學(xué)會(huì )珍惜,才能掌控自己的命運。愿我們著(zhù)眼未來(lái),學(xué)會(huì )珍惜。
懂得珍惜的作文 17
小時(shí)候,我不懂珍惜,對什么東西都如此;甚至對于父母的愛(ài)也毫不珍惜。我總認為,父母不理解我,把我管得太嚴,一點(diǎn)自由也沒(méi)有。我常常想:要是父母不在家多好呀!自己可以想玩就玩,想干什么就干什么。
機會(huì )終于來(lái)了,父母要到南方去打工。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,就高興得跳了起來(lái),心里喊道:“我自由了!”
父母走了,我也正兒八經(jīng)地自由了幾天,但慢慢地就開(kāi)始覺(jué)得孤獨起來(lái)。
早上起來(lái),再也沒(méi)有那可口的飯菜,再也沒(méi)有人叮囑這個(gè)那個(gè),作業(yè)做沒(méi)做也沒(méi)人過(guò)問(wèn),考好了,沒(méi)人和我分享勝利的喜悅;考差了,也沒(méi)人鼓勵我、安慰我。星期天,玩膩了,我看電視、睡覺(jué)消磨時(shí)光,過(guò)得一點(diǎn)也不充實(shí)。漸漸地我開(kāi)始懷念起父母在身邊的那些日子,也漸漸懂得了“珍惜”這個(gè)詞的含義。
父母一去就是三年,最使我掛念的`是父母打給我的電話(huà),我只有從那一句句話(huà)中,才感到溫暖。
父母回來(lái)了,我的觀(guān)念也徹底改變了。雖然他們還像以前那樣管我,但我一點(diǎn)也不煩,我只覺(jué)得幸福和溫暖。
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人,只珍惜失去的東西,擁有的卻不懂得珍惜!
我懂得了珍惜,我一定要好好珍惜父母對我的愛(ài)。同時(shí),我也會(huì )把這一份愛(ài)回報給我的父母。
懂得珍惜的作文 18
或許你正在嘆息,為錯過(guò)一場(chǎng)愛(ài)情而抱怨命運;或許你正在懊惱,為錯過(guò)一次聚會(huì )而后悔莫及。而我,寧愿選擇錯過(guò),寧愿生活中有一些缺憾。
缺憾,是一種美。錯過(guò),猶如缺憾,也是一種美!
錯過(guò)一絲綿綿的春雨,錯過(guò)一縷柔柔的夏風(fēng),錯過(guò)一枚金黃的'落葉,錯過(guò)一場(chǎng)圣潔的冬雪……我們看似在失去,其實(shí)這是一個(gè)相對不定的概念。正當我們擁有的時(shí)候,或許我們正在失去,正當我們失去的時(shí)候,也許我們又在重新?lián)碛小?/p>
所以,如果錯過(guò)了,就不要后悔!
劇中,相愛(ài)的人,因為一次又一次地錯過(guò)彼此,才將愛(ài)得以升華;因為追逐時(shí)一次又一次地錯過(guò)對方的背影,才使得結局更加感人至深!
現實(shí)中,你我不過(guò)是在彼此身邊做了短暫的停留,然后天各一方,但我們并沒(méi)有因此而忘記彼此,我們依然彼此關(guān)心彼此牽掛,這于我已經(jīng)足夠?v然我們不能牽手,卻也留下了許多美好的回憶!
對自己曾經(jīng)的選擇我雖然有點(diǎn)遺憾,但從來(lái)都不后悔!
因為錯過(guò),才會(huì )更加懂得珍惜;因為錯過(guò),才會(huì )有如斯的思念……
我是一個(gè)完美主義者,但并不妨礙我選擇錯過(guò),因為它是如此美麗。
懂得珍惜的作文 19
我懂得珍惜在不知不覺(jué)的成長(cháng)禮成中,我懂得了很多,可最重要的是我懂得了珍惜。因為只有懂得了珍惜,才會(huì )努力。珍惜友誼,珍惜時(shí)光。珍惜一切我們所擁有的。以前的`我,毫不懂得珍惜。整天吃喝玩樂(lè ),和同學(xué)吵架?勺詮奈铱戳四莻(gè)動(dòng)人心弦的故事,不僅令我受益匪淺,而且令我懂得了珍惜。故事是這樣的,一個(gè)青年來(lái)到遺片荒地上,那里有許多白發(fā)老人,可他們不懂世間情態(tài),從來(lái)不懂得小笑。最后一個(gè)老人與世長(cháng)辭之前,囑咐他們不要打開(kāi)那扇門(mén)。
可一個(gè)風(fēng)華正茂的青年禁不住好奇心,終于打開(kāi)了那扇門(mén),自己大搖大擺地做走進(jìn)去了。忽然以只海鷗上來(lái)把他凌空叼進(jìn)了皇宮,那有一個(gè)貌若天仙的皇后,并娶了他為丈夫,一夜之間,他什么都擁有了,可就是不許他打開(kāi)最后那扇門(mén),然而事與愿違,青年又打開(kāi)了那扇門(mén),忽然海鷗把他叼回去了。
海鷗對他說(shuō):“這個(gè)不知珍惜的家伙,不配擁有幸!。這則故事告訴我:要懂得珍惜。生活中,有許多像青年一樣的人不懂得珍惜現狀。如:不珍惜自己的學(xué)習結果,下次又失敗了;不珍惜友誼,和朋友吵架。前車(chē)之鑒,后事之師。在生活中,我們要懂得珍惜,一滴水,甚至一粒米,一張紙都是我們所珍惜的。
懂得珍惜的作文 20
“一天之前,我不認識你,你不屬于我??一天之后,我認識了你,你以屬于我??” “啊??,我的橡皮到哪里去了?”我發(fā)出殺豬般地嚎叫。我淚眼汪汪地說(shuō)說(shuō):“曾經(jīng)有一塊善良、美麗、可愛(ài)的橡皮擺在我的面前,我沒(méi)有好好珍惜,如果時(shí)光可以倒流,我想對這塊橡皮說(shuō)三個(gè)字:‘我三個(gè)字:‘我愛(ài)你’,如果一定要為這一段時(shí)光加一個(gè)期限,我希望它是‘一萬(wàn)年’! “哎,丁晶珂,一萬(wàn)年這塊橡皮肯定用完了”“我的`情,我的意,至死不渝!雖然幾年后我將與它陰陽(yáng)兩隔,但我的思念可以穿越一切隔閡!” “啊,我的橡皮怎么這么苦命,年青青的怎么就華發(fā)早生呢?華發(fā)生得再多也不怕,怎么就來(lái)了個(gè)無(wú)影無(wú)蹤了呢?無(wú)影無(wú)蹤也就罷了,怎么就英年早逝了呢?俗話(huà)說(shuō):‘小人變老人,老人變死人’看來(lái)你這個(gè)轉折都遇不到了555555……” “可憐的橡皮啊,工廠(chǎng)生啊,機器長(cháng)啊,一兩天啊,就死了自己,啊??”直接點(diǎn)說(shuō)就是“我的錢(qián)啊??一圓錢(qián)啊……” “丁晶珂,丁晶珂,怎么了?”“你的橡皮”“是這個(gè)嗎?”“恩!”用完后,一丟……這事我一般人不告訴……
懂得珍惜的作文 21
每個(gè)人都是一樣,總是失去了才懂得珍惜。自己擁有的不好好擁有,而是破壞,那天,我徘徊在母校附近。才真正地發(fā)現自己也是失去了才懂得珍惜。 那天晚上放學(xué),便約了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)一起回母校,走進(jìn)母校才發(fā)現母校變了,變得更加憔悴,沒(méi)有以前貌美如花的面貌。想當初,我們在這片樂(lè )土上留下了太多太多的痕跡。把小學(xué)的童真與活潑都記錄在了這令我們難忘的樂(lè )土。我們那時(shí)還小沒(méi)有珍惜在母校的時(shí)光,而是同學(xué)之間打打鬧鬧,罵罵咧咧,沒(méi)有珍惜我們之間的友誼,F在想起來(lái)只覺(jué)得那是一種可笑的行為,離開(kāi)了同學(xué)們,離開(kāi)了一起生活六年,成長(cháng)過(guò)六年的玩伴。離開(kāi)了我們的`童年,F在失去了離開(kāi)了。你知道挽回了。那當初的自己你在干什么?你還打鬧嗎?你還與它們像仇人一樣嗎?當初珍惜那現在就不會(huì )后悔,當初知道尊重,就不會(huì )鬧僵,F在知道已經(jīng)晚了,沒(méi)有后悔藥讓你從現在回到以前再走一遍,時(shí)間對人都是平等的,不會(huì )給誰(shuí)多一點(diǎn)兒,也不會(huì )給誰(shuí)少一點(diǎn)。只看自己是如何走得。小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)流逝,那么現在的我們該珍惜的難道不是中學(xué)時(shí)光嗎?讓我們一起珍惜現在的時(shí)光,讓以后的我們不再后悔,讓我們不在失去了才懂得珍惜!
懂得珍惜的作文 22
“蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲,考卷的分數是往上爬的樹(shù)藤,我畫(huà)在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎……”課間操的.時(shí)間,我悠閑地哼著(zhù)這首歌曲,一邊還在發(fā)呆。嘿嘿!好玩的事來(lái)了。
當時(shí),我們正在排隊,這時(shí)有兩個(gè)人的秘密計劃進(jìn)行了,徐詩(shī)凱和孫熠在小聲地說(shuō)著(zhù),下一秒,站在我后排的女生的鞋帶全被人解開(kāi)了,本以為這件事完了,接下來(lái),一聲聲“慘叫”沒(méi)有斷過(guò)。
我看到他倆在搞惡作劇,我邪惡的心思終于按耐不住了,我從容地蹲了下來(lái),悄無(wú)聲息的扯開(kāi)了身旁李蕓菲的鞋帶,李蕓菲后來(lái)覺(jué)得腳下有動(dòng)靜,一看,鞋帶被人解開(kāi)了,她看向我。我這時(shí)必須要老實(shí)交代了:“沒(méi)錯,是我干的,我沒(méi)有向他們偷偷摸摸的,我是光明正大的!蔽易龀隽艘粋(gè)高傲的表情,但還是忍不住笑場(chǎng)了。
課間操的時(shí)間,我們玩得更嗨了,一直在解鞋帶,有的人不停地系鞋帶。唉!太好玩了,班上的學(xué)生完全無(wú)視了語(yǔ)文老師還在后面站著(zhù)看著(zhù)我們。
我珍惜這份友情,珍惜我們在一起玩耍,我們友誼的小船永遠不會(huì )翻。我懂得珍惜這份友誼!走廊的光線(xiàn)剪影著(zhù)校園及將是從前,快門(mén)按下,手牽著(zhù)手暫停童年……
懂得珍惜的作文 23
一個(gè)人要是懂得了珍惜,那么他一定懂得:珍惜擁有,就是珍惜幸福。
只有珍惜眼前所擁有的,他才能擁有的越來(lái)越多,相反,一味根據自己的喜好而折騰,只能是永遠的折騰,永遠的失去,永遠的遺憾,永遠的。后悔。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:
一個(gè)人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝,他問(wèn)上帝:“你感到人類(lèi)最奇怪的是什么?”
上帝答到:“他們厭倦童年的生活,急于長(cháng)大,而后又渴望返老還童;他們犧牲自己的'健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián),然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復健康;他們對未來(lái)充滿(mǎn)憂(yōu)慮,但卻忘記了現在,于是他們既不生活于現在之中,也不生活在未來(lái)之中;他們活著(zhù)的時(shí)候好象不會(huì )死去,但是死去以后又好象從未活過(guò)……”
我想很多人不正是這樣:身在福中不知福。擁有的時(shí)候從不珍惜,等到失去的時(shí)候,后悔也晚了。
人類(lèi)有很高的欲望,總也不滿(mǎn)足,有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求,只知道還需要什么,失去了什么,而不知自己擁有了什么。因此,在追求到想要的東西以后,才發(fā)現失去了更多……
那么,朋友們,在失去之前,珍惜擁有,把握今天,讓人生的筆記上,寫(xiě)滿(mǎn)收獲,而不是悔怨。
懂得珍惜的作文 24
此時(shí)擁有者的,無(wú)論是什么,都會(huì )覺(jué)得沒(méi)多大意思,而那還沒(méi)得到的,確是很想得到,直到有一天,得到了自己想要的,丟棄了原先所擁有的,你很高興。但是沒(méi)過(guò)多久,又開(kāi)始懷念,一切終究只是回憶,珍惜所擁有的`,不要等失去了,才想要追回,只是也只有于事無(wú)補了。
有那么一段時(shí)間,我們是摯友,是閨蜜,我是你的閨閨,你是我的蜜蜜?墒,就因為靠的太近,我們漸漸疏遠了。
今天,回想往事,才想起了你的重要性,但是你已不屬于我,你已經(jīng)有了新一任形影不離的好朋友,我已被封印,后悔至極,可無(wú)奈無(wú)法挽回這段支離破碎的友誼,我們只是兩個(gè)陌生人,只能說(shuō),我好想你,不知道你想我嗎?我無(wú)法掌控你的情緒,如果可以,那是該有多好,我只能厚著(zhù)臉皮去問(wèn)我在你心目中的位子,可是,沒(méi)有名次,你還告訴我,說(shuō)友情不是嘴上說(shuō)說(shuō)就是的,而是內心真正所想的,我好后悔,昔日的那段友誼,在這幾個(gè)沉默中已煙消云散,似乎不曾相識,你的冷淡-就像當初我對你的那般。
友誼有時(shí)堅不可摧,有時(shí)又是說(shuō)斷就斷,且不能為了一點(diǎn)小事而失去這份友誼,在這個(gè)世上,親情過(guò)了就是友情,它同樣也很珍貴,珍惜現在所擁有的,不要讓它成為永遠的遺憾!
懂得珍惜的作文 25
因為我沒(méi)有多陪陪爺爺,爺爺的精神越來(lái)越不如從前了。爺爺病倒了,而且很?chē)乐亍?/p>
爺爺家院子里的那棵大榕樹(shù),是我與爺爺一起種的,聽(tīng)奶奶說(shuō)我不在時(shí)爺爺經(jīng)常搬凳子坐在樹(shù)下望著(zhù)樹(shù)發(fā)呆。
九歲時(shí),爺爺的身體不是很好,但精神十分不錯,經(jīng)常牽著(zhù)我去公園玩......
爸媽有段時(shí)間出差,我又要上學(xué),所以陪爺爺的時(shí)間越來(lái)越少了。
爺爺病了,而且病的不輕。從普通病房轉入重癥監護病房,媽媽和奶奶泣不成聲,眼睛紅紅的,而我很平靜,只是在一旁呆呆的看著(zhù)爺爺,現在想來(lái)卻是有點(diǎn)不可思議,那時(shí)的我竟可以那么平靜。
“滴滴滴”伴隨著(zhù)心率機發(fā)出的一陣聲音,爺爺的樣子永遠定格在了我十歲。
那天,天灰蒙蒙的仿佛在告訴我不久后的'事情。
那個(gè)夏天,我搬進(jìn)了新家,有一天放學(xué)時(shí),我叫了聲爺爺,回應我的是爸爸媽媽臉上的傷心,我忽的想起爺爺走了,再也沒(méi)有人在我回家時(shí)回應我孫兒你回來(lái)啦......
只有失去才懂得珍惜,爺爺希望你在那邊好好的。
懂得珍惜的作文 26
一個(gè)夏日炎炎的晚上,時(shí)針已過(guò)了九點(diǎn)半,爸爸媽媽在單位加班還沒(méi)有回家。我洗漱完畢,上床睡覺(jué),在安靜的環(huán)境中我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
一
我走在路上,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老大爺一臉哀神望著(zhù)我:“小朋友,把你的童年給我吧,我會(huì )好好珍惜它的”。
“什么?你要我的童年?不行,不行,我不能給你!
“反正你也不珍惜,快給我,童年對我太重要了!”
“不給,不給,童年是我的`生命,凝聚著(zhù)我的希望,沒(méi)有童年我怎么會(huì )長(cháng)大呢?”
老大爺有點(diǎn)傷心,但也不死心又盯上了另一個(gè)童年的身影,追他去了。
二
我繼續走著(zhù),忽然一個(gè)滿(mǎn)臉臟兮兮、衣裳破舊的小男孩躥到我面前:“把你的書(shū)包給我吧,我要讀書(shū)!你有時(shí)夠貪玩的,或者讓我頂替你去讀好了!
原來(lái)是個(gè)揀破爛的小孩,大約有十歲了吧。我一驚:“我的書(shū)包怎么能給你呢,我正上小學(xué)五年級!叫你爸爸媽媽給你買(mǎi)吧,啊,對了,你為什么不上學(xué)?”
“我爸爸前年得病去世了,媽媽身體不好,連治病的錢(qián)都沒(méi)有,哪有錢(qián)供我上學(xué)?”小男孩擦了一下鼻涕,難過(guò)地走了。
三
馬路上,一個(gè)盲人小女孩撞到了我面前:“小朋友,把你那雙明亮的眼睛給我吧,我多么想看看這個(gè)美麗的世界!”
懂得珍惜的作文 27
小時(shí)候,一直都是奶奶給我梳頭,可我總嫌她梳得慢,梳得不好看。在那一段時(shí)間,爸媽工作忙,一直是奶奶照顧我,也就總要給我梳頭,因此我一直不喜歡奶奶。
后來(lái),父母的工作單位離家近了,奶奶也就無(wú)需再照顧我,回老家去了。我原以為終于不用讓奶奶給我梳頭了,想反正自己也大了,干脆學(xué)著(zhù)自己梳吧?僧斦娴拈_(kāi)始自己梳頭后,我便有些后悔了:自己雖然梳得快,可等梳完一看,總是不是這里有一縷沒(méi)梳進(jìn)去,就是那邊翹了起來(lái),總要反反復復扎了又扎,費了好大勁才梳好。
我忽然想起奶奶給我梳頭發(fā)時(shí)的情景:奶奶給我梳頭時(shí),雖然慢,卻梳得很細致,每一根發(fā)絲,仿佛都能感到那溫暖與舒適;她雖然梳得不怎么漂亮,卻梳得十分認真,緩緩地,還有些微微的顫抖。這些細致入微的'地方,因為平時(shí)習慣了反而淡忘了,而當真的不再體會(huì )得到時(shí),這種感受卻又是那么清晰,那么強烈。
終于有一次,我來(lái)到奶奶家,無(wú)論如何也要讓她給我梳頭。由于太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有梳,奶奶的動(dòng)作似乎有些生硬,手也抖得更厲害了,甚至有時(shí)會(huì )拿不住梳子……然而這一次,我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是靜靜地坐著(zhù),因為現在我懂得了懂得去珍惜這份平凡而深刻的愛(ài)了。
懂得珍惜的作文 28
懂得珍惜其實(shí)很簡(jiǎn)單,不在于舉止,而追隨內心,珍惜友情,珍惜幸福,珍惜親人的愛(ài)……懂得珍惜,就是對生你養你的世界最好的回報。
小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去,珍惜眼下,朋友們可能不會(huì )再次相見(jiàn),從此各奔東西;珍惜眼下,父母給我們提供優(yōu)越的學(xué)習條件,學(xué)校老師教授我們知識,教我們如何為人處事,也許好好學(xué)習,也是對社會(huì )的一種回報;珍惜親人,認為父母能留在自己身邊一輩子,則不然,以后能考上好大學(xué),到外地工作,一年又能看父母幾次,珍惜眼下,現在好好學(xué)習才是對父母最好的回報。
珍惜現在,珍惜所有愛(ài)過(guò)你,給過(guò)你幫助的'人,我們都要給予回報,滴水之恩,應當涌泉相報,現在,我們是學(xué)生,知識才是資本,只有擁有知識才有未來(lái),只有擁有未來(lái)才會(huì )有無(wú)限的可能。
其實(shí)懂得珍惜一點(diǎn)也不難,珍惜僅剩不到一年的小學(xué)時(shí)光,珍惜愛(ài)我們的父母和老師,我相信,只要你有一雙善于捕捉事物的眼睛,你就會(huì )發(fā)現,萬(wàn)物都值得珍惜,萬(wàn)物都值得感恩和回報。
回望過(guò)去,值得珍惜的事物實(shí)在太多太多,但守望未來(lái),卻漂忽不定,沒(méi)有目標,懂得珍惜才會(huì )使未來(lái)更加充實(shí),更加美好!
懂得珍惜的作文 29
Learm to give up ,Understand to cherish .
有一種心情叫失落,有一種美麗叫放棄! 一次默默的放棄,放棄一個(gè)心儀、卻無(wú)緣的朋友。 放棄某種投入卻無(wú)收獲的感情 、
放棄某種心靈的期望;某種思想 。
這時(shí)就會(huì )產(chǎn)生出一種傷感網(wǎng) ,然而這種傷感并不妨礙自己去重新開(kāi)始。
在新的時(shí)空內講音樂(lè )重新聽(tīng)一遍,將故事再說(shuō)一遍.因為這是一種自然的告與放棄它富有超脫的精神因而傷感嘚美麗!
曾經(jīng)有種感覺(jué)想讓它成為永遠。過(guò)了許多年后,才發(fā)現它已漸漸遠逝了。
然后才懂:
原來(lái)握在手里的不一定就是我們真正擁有的。我們原擁有的也不一定就是我們真正銘刻在心的!
其實(shí)人生很多的時(shí)候需要自覺(jué)放棄!
世間有太多美好事物。對擁有的`美好,我們一直在苦苦追求與向往、為了獲得而忙忙碌碌,其實(shí)真正需要的往往要在經(jīng)歷許多年后才明白,甚至窮盡一生也不知所終!
而對已經(jīng)擁有的美好!我們又因為常常得而復失的經(jīng)歷而存在一份忐忑與擔心。
對萬(wàn)物,我們其實(shí)不可能有絕對的把握,如果刻意去追逐與擁有就很難走出患失患嘚的誤區。
懂得珍惜的作文 30
我面前的兩個(gè)空位,給我了一種孤單的感覺(jué),更加給我了一種傷心、失去朋友的感覺(jué),我等啊等,卻等來(lái)了一個(gè)不幸的消息——他們轉學(xué)了! 望著(zhù)窗外的大雪,品著(zhù)苦澀的咖啡,看著(zhù)兩個(gè)空位,想著(zhù)從前那美好的.時(shí)光,我忽然覺(jué)悟了——我已經(jīng)失去了他們,只有失去了才懂得珍惜。人們說(shuō),處女座的女孩重感情,經(jīng)歷了六年,我已經(jīng)證明了這一事實(shí)。有人勸我:“友誼乃身外之物,居次位!笨晌覅s不這么認為,有了友誼,人生就變得精彩:有了友誼,人生就充滿(mǎn)樂(lè )趣!不知處女座的女孩們是不是這樣認為的呢? 我最要好的兩個(gè)朋友走了,我的情緒陷入低谷,我和媽媽交流,媽媽說(shuō):“孩子,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言嗎——‘天下沒(méi)有不散的宴席’,想開(kāi)點(diǎn),在這段時(shí)間里最重要的是學(xué)習!”我當然明白這些道理,可我怎么也放不下: 放不下我們經(jīng)歷了六年的友情; 放不下我們在一起玩耍的歡笑; 放不下我們沒(méi)考好哭泣的淚水; 放不下我們相互安慰時(shí)的語(yǔ)言; 放不下我們生氣打鬧時(shí)的眼神; 放不下我失去你們之后的傷心; 我真的放不下好多! 直到寫(xiě)這篇文章時(shí),我仍然想不明白,請各位老師和同學(xué)當一回心理醫生,幫我把這個(gè)創(chuàng )傷愈合,讓我找回自我,仍是一個(gè)陽(yáng)光女孩!
懂得珍惜的作文 31
此時(shí)擁有的,無(wú)論是什么,都會(huì )覺(jué)得沒(méi)多大意思,而那還沒(méi)得到的,確是很想得到,直到有一天,得到了自我想要的,丟棄了原先所擁有的,你很高興?墒菦](méi)過(guò)多久,又開(kāi)始懷念,一切終究只是回憶,珍惜所擁有的,不要等失去了,才想要追回,只是也僅有于事無(wú)補了。
有那么一段時(shí)間,我們是摯友,是閨蜜,我是你的閨閨,你是我的蜜蜜?墒,就因為靠的太近,我們漸漸疏遠了。
今日,回想往事,才想起了你的.重要性,可是你已不屬于我,你已經(jīng)有了新一任形影不離的好朋友,我已被封印,后悔至極,可無(wú)奈無(wú)法挽回這段支離破碎的友誼,我們只是兩個(gè)陌生人,只能說(shuō),我好想你,不明白你想我嗎我無(wú)法掌控你的情緒,如果能夠,那是該有多好,我只能厚著(zhù)臉皮去問(wèn)我在你心目中的位子,可是,沒(méi)有名次,你還告訴我,說(shuō)友情不是嘴上說(shuō)說(shuō)就是的,而是內心真正所想的,我好后悔,昔日的那段友誼,在這幾個(gè)沉默中已煙消云散,似乎不曾相識,你的冷淡—就像當初我對你的那般。
友誼有時(shí)堅不可摧,有時(shí)又是說(shuō)斷就斷,且不能為了一點(diǎn)小事而失去這份友誼,在這個(gè)世上,親情過(guò)了就是友情,它同樣也很珍貴,珍惜此刻所擁有的,不要讓它成為永遠的遺憾!
懂得珍惜的作文 32
人總看重未得到的,卻忘了所擁有的,就像一杯水,只有口渴時(shí),才被人們記起。
人又何嘗不是這樣呢?人們實(shí)際擁有的東西遠比他們認為自己擁有的多,但他們擁有的東西卻遠比擁有的少。人的欲望總是很強烈,只想一味的擁有,卻不知道如何去珍惜。就像青春,年青時(shí)肆意揮霍,老了追莫及。
“所有的結局都以寫(xiě)好,所有的'淚水都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。無(wú)論我如何地去追索,年輕的你只如云影掠過(guò),而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運將它裝訂得極為拙劣,含著(zhù)淚我一讀再讀,卻不得不承認,青春是本太傖促的書(shū)!
光陰似箭,流年似水,青春易逝,需要珍惜。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,在這個(gè)世界上唯一不能復制的就是時(shí)間,時(shí)間的我縈我饒,我思、我在、我行、我走,是任何人無(wú)法更改,無(wú)法超越的。只有懂得珍惜,才配擁有!
曾經(jīng)擁有過(guò)的,不能得到的,更要珍惜,屬于自己的,不要放棄,已經(jīng)失去的,當作回憶。不要等到失去后,才懂得珍惜!
懂得珍惜的作文 33
深秋、清晨、落葉;紅磚墻、藍色腳踏車(chē)、老式收音機;笑靨、奔跑、歌聲……
——題記
鐘表還可以回到原點(diǎn),卻已不是昨天。
該離開(kāi)的會(huì )離開(kāi),唯一能有所挽留的,是把一份份美麗雋藏心底,慢慢回憶;對于現在的,就是學(xué)會(huì )珍惜。
因為懂得珍惜,年華不再逝去;因為懂得珍惜,離開(kāi)不再哭泣。珍惜所擁有,不要讓這些獨特的`幸福帶著(zhù)眷戀悄悄流逝。再回首,風(fēng)景依舊。
因為珍惜,所以美麗,所以一張張臉上泛起的是如此溫暖的笑容。
“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”詩(shī)人王維的心是在哭泣,還是在哀嘆?“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”瀟灑太白對友誼何等珍惜。他們懂得珍惜,在人生路上奮進(jìn);他們懂得珍惜,讓自己更努力。
因為珍惜,所以美麗,即便是老去。
一本本破舊的黃皮相冊,記載的何止是瞬間,更暗含著(zhù)對生活的珍惜。
失去的,便不再多想,接受的,是未來(lái)的洗禮;對于未來(lái),或是今天,都要學(xué)會(huì )珍惜,因為那不只是回憶。
窗外仍然漆黑,卻已是另外一天。
天空飄下絲絲雨滴,又伴著(zhù)陽(yáng)光,因為懂得珍惜,我在這雨里走得很從容,很從容。
——后記
懂得珍惜的作文 34
的確,擁有的只有失去才懂得珍惜。
鏡頭一:失分
初一下學(xué)期,第一次月考,我可以說(shuō)是一步登天一下子考了全校第五,這使我很高興,簡(jiǎn)直被這突如其來(lái)的榮譽(yù)沖昏了頭。于是我的學(xué)習勁頭開(kāi)始掉了下來(lái),老師、班主任老師找過(guò)我好幾次,但我還是執迷不悟。
這種情形一直延伸到期中考試,我滿(mǎn)以為自己可以拿個(gè)好成績(jì)但是一走進(jìn)考場(chǎng)我才傻了眼,數學(xué)、英語(yǔ)都有好幾道題不會(huì ),我心里在想:這次完蛋了。
考試結果公布:我別的科還行只是英語(yǔ)和數學(xué)不理想就這樣我從前五名一下子滑到第八。我真后悔……
擁有的只有失去才懂得珍惜。
鏡頭二:失師
到了初二,學(xué)校換了老師,我被分到了二班。大家都說(shuō):終于解放了。我雖沒(méi)說(shuō),但心里是這么想的`。
過(guò)了幾天,才知道這個(gè)老師也不怎么地,雖然課講的好。
由于種種原因,我竟產(chǎn)生思念之情。
在學(xué)校舉行的開(kāi)學(xué)典禮上,我伸著(zhù)脖子找她,我原來(lái)的班主任老師。但是……
擁有的只有失去才懂得珍惜,就像只有別人罵了你你才知道自己錯了;好像只有失去才能使人理智;就像只有死亡才能喚醒人們的良知。
懂得珍惜的作文 35
很多時(shí)候,有很多事。人們都是失去之后才會(huì )覺(jué)得可惜。
小到一個(gè)物品,大到一段感情。
還小的時(shí)候,老媽買(mǎi)了一個(gè)杯子給我當禮物。一個(gè)陶瓷杯。然后就一直在用。有三四年了吧,期間也沒(méi)覺(jué)得它有多重要多有意義的。直到它打碎了以后我才直到原來(lái)我很在意這個(gè)東西。
當時(shí)是摔成了五瓣,我沒(méi)有扔。拿回來(lái)用膠水粘好了,雖然用不了了。但是最起碼它還在吧。
感情,我覺(jué)得感情是一種很玄妙的東西,是需要兩個(gè)人共同付出維護的'。
朋友的哥哥,當時(shí)已經(jīng)結婚了。不過(guò)倆人都還年輕。比我們大不了幾歲 。沒(méi)有孩子。男的每天都打游戲,玩。跟個(gè)沒(méi)長(cháng)大的人似的。一開(kāi)始那女的也沒(méi)說(shuō)什么。后來(lái)時(shí)間久了就開(kāi)始有意見(jiàn),最后直接崩了。那女孩直接走了。
我覺(jué)得兩人之間的感情真的是需要相互包容的。那女孩走后男的就后悔了,后悔自己當初不該怎樣怎樣。但都無(wú)濟于事了。
這應該也是失去之后才懂得珍惜吧,像這樣的事情在生活中長(cháng)有發(fā)生。那為什么我們不好好珍惜生活呢,哪怕是目前一丁點(diǎn)不起眼的東西。
從現在開(kāi)始,別再虛度光陰了。免得有一天你又后悔了。
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