（集合）且行且珍惜作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的且行且珍惜作文，歡迎大家分享。

且行且珍惜作文1

　　花開(kāi)的速度遠遠超過(guò)你的想象，待花未謝之時(shí)，珍惜花朵的芳香。

　　——題記

　　時(shí)光的輪回，轉動(dòng)著(zhù)進(jìn)入一個(gè)個(gè)冬復。在這時(shí)光中，總會(huì )有讓人流轉于曾經(jīng)追憶過(guò)往；時(shí)光荏苒，日子如點(diǎn)燃的火柴，一節節脫落在那灰燼中，總會(huì )讓人留戀于曾經(jīng)的光焰。當過(guò)往將化為灰燼之時(shí)，歲月的輪回，你我且行且珍惜。

　　時(shí)間多像一個(gè)睿智的老者，有坦蕩的胸懷，有緘默的姿態(tài)，經(jīng)歷了四季交替，才能收獲光陰的果實(shí)。孟郊曾說(shuō)：“青春須早為，豈能常少年�！币粡垙埣婏w的試卷，一疊疊厚實(shí)的課本，一節節額頭栽到桌上的課堂，一個(gè)個(gè)酣睡如牛的夜晚，那是我們奮斗的印記，是我們?yōu)閴?mèng)想堅守的執著(zhù)。因此，握住手中的時(shí)光吧，不要怨、不要悲，時(shí)間它會(huì )給你機會(huì )，讓你去追夢(mèng)！

　　落葉翩翩，是秋的蕭瑟帶走了年少時(shí)的青蔥，我們擁有著(zhù)的是很多人都回不去的青春。

　　愈敏洪曾說(shuō)：如果我們的生命不留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，那么你的生命就是白過(guò)。白駒過(guò)隙，時(shí)間像箭一樣飛逝，青春年少的我們就該瘋狂，就該奮斗，就該享受青春。因為年輕，我們不去做孔老夫子似的酸腐秀才；因為年輕，我們不去做滿(mǎn)大街無(wú)所事事的游魂；因為年輕，我們無(wú)所畏懼，青春就應該張揚，青春就應該熾熱！所以，從現在起，輕輕開(kāi)啟你沉寂的心靈吧，不要總在黑暗中踽踽而行，要在陽(yáng)光下暴露真性情，大聲為我們的青春喝彩！

　　時(shí)光無(wú)情，光陰不候�？傆幸恍┦履銦o(wú)能為力，總有一些人你無(wú)法挽留。

　　當你在歲月的道路上漸行漸遠，不經(jīng)意的時(shí)候，回眸遠眺，會(huì )看到一路走來(lái)的'腳印，看到一路陪伴過(guò)你的身影，那時(shí)你就會(huì )感概萬(wàn)千。沒(méi)有人不渴望自己的生命旅程可以像順風(fēng)的舟，一路上無(wú)波無(wú)瀾，但這卻是奢望。有些人，你以為可以一直面對的；有些年，你以為可以一直繼續的，然而也許就在你轉身的剎那間，那人你永遠見(jiàn)不到了，那事永遠不會(huì )繼續了……生命就像一道列車(chē)，中途總會(huì )有人下站，有人上車(chē)。

　　歲月無(wú)情，它會(huì )帶走媽媽的烏發(fā)，它會(huì )帶走爸爸堅挺的腰桿兒。它帶給父母的是條條皺紋，是佝僂的背影。對此，我們更多的是恐懼、是無(wú)奈。所以，珍視當下吧，珍惜身邊的人和事，讓現世的陪伴幻化成一段唯美的樂(lè )章。

　　剪一段流年，畫(huà)一幅丹青，把最平淡的生活鐫刻。光陰就像一張砂紙，不斷打磨著(zhù)有棱有角的桀驁不馴，讓你一點(diǎn)點(diǎn)改變自己。珍惜現在，奮力未來(lái)！縮小夢(mèng)想與現實(shí)的差距，在被流年帶走的光陰之路上，漸行漸遠……

且行且珍惜作文2

　　早春，微涼，雨水中仍裹挾著(zhù)冬末的纏綿，綠色還未漫上林梢，可枯黃卻已滾下山頭。潮濕的霧氣暈開(kāi)了我最初的記憶，輕輕的，甜甜的，一點(diǎn)一滴，且行且珍惜……

　　小扇輕搖的時(shí)光

　　枯燥的“三點(diǎn)一線(xiàn)”的學(xué)習生活令人壓抑，趁這幾天假期，匆匆溜到鄉下姥姥家放松放松。鄉下，芳草碧連天，幾座小村莊坐落山腳。村口，百年的鳳凰古樹(shù)依舊淺笑，樹(shù)下，是一口井，井欄上布滿(mǎn)了幽幽的青苔。記憶的碎片重拾：哦，曾經(jīng)的樹(shù)下，兩個(gè)小孩放肆的大鬧，將花互插滿(mǎn)頭，然后頂著(zhù)一頭的火紅，你追我趕，笑聲飛濺，那團火紅，似乎要把夏天燃燒。姥姥忙進(jìn)忙出，用農家菜好好地招待了我們，香美的野味，綠色的野菜，回味無(wú)窮。朗月懸空，約了幾個(gè)從前的玩伴到田野玩。不知怎的，我們不如從前嘻嘻哈哈，而是沉默著(zhù)，中間有著(zhù)一層隔膜。月光如練，披在身上，柔如杭絲。不知是誰(shuí)，打破了寂靜，率先講起了自己的糗事。聽(tīng)著(zhù)，倍感溫馨。各個(gè)打開(kāi)了話(huà)匣子，半多在講別人的糗事，頓時(shí)，笑罵聲一片驚擾了田蛙為我們的笑伴奏。月色如水，恍惚間，似乎看到了月光下，一個(gè)小女孩，手執小扇，追著(zhù)撲流螢。

　　笑聲中，拼湊著(zhù)記憶的碎片，找回了溫馨，找回了珍惜小扇輕搖的時(shí)光。

　　賀卡里的宛轉流年

　　小學(xué)的教師節的禮物，總是賀卡。

　　家里有些拮據，總為禮物愁?lèi)�。偶收到一位筆友的賀卡，淺白底，紅燈籠。一放學(xué)，就攥著(zhù)碎幣，一頭奔了賀卡去。左挑右選，選中了一張，一位女孩，半蹲地吹蒲公英，身后芳草碧連天�；丶�，我端正地寫(xiě)上祝福。年少時(shí)的'崇敬一個(gè)人，很圣潔，把他當做心中的神。

　　時(shí)光只是櫓搖的船，咿咿呀呀的，一不在意，它已搖過(guò)一片水域。我畢業(yè)了，常與同學(xué)寄賀卡，選時(shí)慎重得不得了�；丶�，凈手，開(kāi)寫(xiě)。夜晚，思緒可以放牧得很遠，把心掏出來(lái)，用心寫(xiě)下。后來(lái)，繁忙的學(xué)業(yè)淹沒(méi)自我。同學(xué)之間的聯(lián)系，越來(lái)越疏。新年時(shí)，也會(huì )收到親友的賀卡，一律喜洋洋，花團錦簇。我對著(zhù)他們看，心中輕輕淌過(guò)一條歲月的河。誰(shuí)還在賀卡里的巧笑倩兮？一地落葉黃，宛轉流年，流連宛轉。

　　歲月無(wú)情，匆匆不停。帶走新歡舊恨，帶走喜怒哀懼。消磨七情六欲，始終帶不走，磨不滅那些記憶，讓我且行且珍惜。

且行且珍惜作文3

　　時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)。

　　——題記

　　我最羨慕那些能夠常常出去旅行的人，那些景色美得讓人窒息，成為一幅幅最美的畫(huà)卷，在我的心中生根發(fā)芽，我開(kāi)始無(wú)限的向往那些跟隨青春的腳步旅行的歲月，仿佛心中充滿(mǎn)無(wú)限的感慨，呼喚出心中萬(wàn)縷思緒，只因，我行走在青春的路上。

　　回望來(lái)時(shí)的路，才驀地發(fā)現：時(shí)光走得太快，美好的日子再也回不來(lái)，那些人，那些事，那段路，那一年，再也無(wú)法回到眼前，還來(lái)不及駐足觀(guān)望沿途絢麗的風(fēng)景，只剩下自己坐在某把椅子上又或許走在某段回憶的長(cháng)廊中低頭嘆息，無(wú)奈、失望、孤獨、悲傷……有時(shí)候，又發(fā)現時(shí)光走得太慢，你停留在某一個(gè)記憶中開(kāi)始苦惱，開(kāi)始困惑，看著(zhù)每一道熟悉的風(fēng)景，那么茫然，前方的道路開(kāi)始變得無(wú)限漫長(cháng)，未知。只因，我行走在青春的路上。

　　有時(shí)我總覺(jué)得時(shí)光匆匆，不普停留，太多的事情還等不到我來(lái)稍稍做些什么，便隨著(zhù)青春漸漸流逝，變得遍體鱗傷，摧殘的青春變得模糊……太多的人，太多的'事還來(lái)不及被我們所記憶就早已逝去，無(wú)影無(wú)蹤，我開(kāi)始嘆息，為何時(shí)間過(guò)得如此之快？是啊，洗手的，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。只因，我行走在青春的路上。

　　在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？我想，珍惜是唯一的辦法。我不怪時(shí)間過(guò)得太快，我知道，是因為我的不珍惜，時(shí)光消失殆盡，我還不懂得如何留下最美的回憶。時(shí)光啊，時(shí)光啊，你能走慢些嗎，這樣，我的生活或許就能夠變得更加的充實(shí)……

　　我行走在青春的路上，或緩或急，或長(cháng)或短，我開(kāi)始領(lǐng)略時(shí)光錯綜復雜的各種含義，有快樂(lè )，有悲傷，有喜悅，有痛苦。只因慢慢成長(cháng)的我們開(kāi)始了解世間萬(wàn)物，探索內心的平靜，創(chuàng )造出一條屬于自己未來(lái)的路。

　　我在青春的路上，不停地行走。正如我把青春當作一場(chǎng)無(wú)期的旅行，或許，我無(wú)法找到旅行的盡頭，可我卻深知，在這條道路上，我能擁有帶給我信念的一切，無(wú)論是當初自己心中懷揣著(zhù)的那個(gè)小小的夢(mèng)想，還是過(guò)去歲月中的各種感慨，但我明白，在青春的道路上，我依舊堅持著(zhù)自己當初的信念，在這場(chǎng)未知的旅途中，將悲傷、痛苦化為那無(wú)形的動(dòng)力，激勵著(zhù)我不斷的向著(zhù)目標前進(jìn)……

　　時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕在你的指尖溜過(guò)……

　　我無(wú)法去訴說(shuō)在青春的路上，我的種種經(jīng)歷，我只是想告訴自己：無(wú)論你遭遇什么，青春依舊美麗。

且行且珍惜作文4

　　有些愛(ài)像斷線(xiàn)紙鳶，結局悲余手中線(xiàn)；有些恨像是一個(gè)圈，冤冤相報不了結；有些戀像落花瞬間，昔日情緣盡湮滅……

　　又是一年花開(kāi)時(shí)，我站在那個(gè)二月花盛開(kāi)的地方——想你、念你……

　　這一日春暖花開(kāi)，東塔前群童嘻玩。這一日紙鳶搖曳填補青天寂寞，彩虹裊娜填補天空寂寞。那一日乍暖還寒，東塔前金盔銀甲。那一日紙鳶斷線(xiàn)徒添青天悲傷，細雨微蒙徒添一縷悲涼。

　　一幕幕景，一片片情都如浪似潮般涌來(lái)，將我淹沒(méi)、令我窒息。你曾喚我：“雁兒，待我征戰天下凱旋而歸時(shí)定娶你為妻�！蹦阍�說(shuō)：“東塔佳人幾多許，傾國傾城唯北雁。西山半沙一癡人，報效國家是南塘�！蔽以鴨灸悖骸疤晾�，待你征戰天下凱旋而歸時(shí)，我便親手為你沏茶�！蔽以�說(shuō)：“生死契闊，與子成說(shuō)，執子之手，與子偕老�！睖I不禁躍出眼眶，落在花瓣上輕盈的滑進(jìn)花蕊�！皩Σ黄�，等不到你戰勝而歸，更無(wú)法與你偕老了�！蔽议]上眼，只留一顆念你的心在隨風(fēng)搖曳……

　　三年后，你終于凱旋而歸……

　　你來(lái)到我的榻前，多少“男兒當自強”多少“男兒有淚不輕彈”，對于此刻的你來(lái)說(shuō)都化作一縷云煙。你的淚落在榻上，留下一片斑駁的痕跡。案幾上的紙早已泛黃，墨跡也有了淡淡的暈。那是我留與你的最后一縷牽掛：“兵臨池下，半城煙沙，血淚落下，金戈鐵馬，替誰(shuí)征戰天下？一江城萬(wàn)骨枯，多少白發(fā)送走黑發(fā)？手中還有一縷牽掛，只待轉世燕還故榻，為你銜來(lái)二月的花�！�

　　“欄。倚欄。倚欄遠眺。倚欄遠眺，伊人已逝奈若何。馬。鐵馬。金戈鐵馬。金戈鐵馬，征戰天下為何由。我還以為我可以捧回雁兒親手沏的茶……”你伏在我的榻前莞爾一笑，終與我廝守。

　　世上有多少這樣的事呢？樹(shù)在，葉去；葉在，花去；花在，香去；香在，聞它的.人去。戰爭的初衷無(wú)論是想維護一方平安還是想成就一方霸業(yè)，結局總在那里：成敗皆是敗，喜憂(yōu)盡是愁。不要等到心中所愛(ài)已逝才恍然大悟，不要待到物是人非才含悔而終。

　　世界上有許多這樣的事：物是，人已非；人是，口已非；口是，心已非；心是，感它的情已非……

且行且珍惜作文5

　　一只小小的碗接不住噴涌而出的水流，只好任期揮灑；湍急的水流，恣意開(kāi)大水龍頭的浪費讓人不以為意，但白白浪費資源讓人承受不住。畫(huà)面提醒我們：做任何事情都應量力而行，適宜平和才能恰到好處，否則欲速不達。

　　透過(guò)現象看本質(zhì)，過(guò)猶不及。水龍頭開(kāi)得量大小，應根據盛器而言�，F實(shí)生活中，前些年為了追求經(jīng)濟的快速發(fā)展，不惜一切代價(jià)，過(guò)度開(kāi)采砍伐，結果造成了生態(tài)環(huán)境的嚴重破壞，威脅到人類(lèi)生存安全�！墩撜Z(yǔ)》記載：子貢請教子張與子夏誰(shuí)比較優(yōu)秀的問(wèn)題�？鬃诱f(shuō)：子張有些過(guò)分，子夏有些不及。那么子張比子夏杰出嗎？孔子說(shuō)：“過(guò)猶不及�！币虼苏f(shuō)來(lái)，恰當適度是最好的，就是儒家的中庸之道。用于人類(lèi)與自然關(guān)系再恰當不過(guò)。人們若不珍惜自然的饋贈，過(guò)度開(kāi)采的話(huà)，那么人類(lèi)離滅亡便不再遙遠，因為有些資源是不可再生的。

　　加繆曾言，“不存在無(wú)陰影的太陽(yáng)，我們必須正視黑暗”。自然災害的到來(lái)，便是讓我們正視“不珍惜”的黑暗，對自然資源如此，對事物亦是如此。

　　正確處理人人關(guān)系，把握好度。費希特講，“人是社會(huì )性的動(dòng)物”，人與人避免不了交流，那么就應珍惜一切的人，不管是父母還是陌生人。那個(gè)在校園里開(kāi)車(chē)撞人后揚言“我爸是李剛”的紈绔子弟，知法犯法的.行為受到懲罰，大好的時(shí)光在囹圄中度過(guò)，最近才出獄追悔莫及。世上的事情就是這樣，縱使費九牛二虎之力，也無(wú)法阻止一朵花的凋零，何不珍惜她的綻放呢？把握好當下，才能擁有未來(lái)；踐踏當下，就沒(méi)有未來(lái)，因我們是有情有義的生物。

　　深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。做什么事情都要因地制宜，因人制宜，量力而行。

　　佛家祠堂中擺放著(zhù)三尊佛：過(guò)去佛，現在佛和未來(lái)佛。居中的現在佛比其他兩尊佛大一圈兒，告訴人們要活在當下，不揪心于過(guò)去，不焦慮于未來(lái)。珍惜當下，因為當下是連接過(guò)去與未來(lái)的橋梁。珍惜當下，因時(shí)制宜，會(huì )使幼芽般的心靈成長(cháng)為參天大樹(shù)，世間萬(wàn)物皆均等，珍惜當下的一切，未來(lái)的你會(huì )被當下珍惜。珍惜當下，把握時(shí)機，因時(shí)制宜是成功的經(jīng)驗。

　　世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章。做任何事情都不應過(guò)分過(guò)頭，不管職位多高，物質(zhì)條件多富裕，都要懂得珍惜，與自然和諧相處，與人們和平相處。人生路漫漫，且行且珍惜，哪怕是路旁的花草，路上的行人，眼中的萬(wàn)事都要善待。和諧待到回首時(shí)，人生更精彩。

且行且珍惜作文6

　　人生若夢(mèng)，短暫一場(chǎng)，母愛(ài)相伴，且行且珍惜。

　　——題記

　　母愛(ài)是一種巨大的火焰，燃燒自己也不讓自己的子女受傷，即使我們有些固執，人性，母親也絕不生氣，人生路上，應且行且珍惜。

　　小時(shí)候的我，固執、頑皮，從來(lái)不聽(tīng)媽媽的話(huà)，經(jīng)常獨自一人玩耍，媽媽的腳步聲總是那么令我警惕，因為它提示著(zhù)我要去寫(xiě)作業(yè)了。一次，天下起了大雨，我無(wú)聊地坐在屋子下，不時(shí)扔起一塊小石頭，嘟囔著(zhù)好無(wú)聊。忽然傳來(lái)一陣腳步聲，媽媽又來(lái)督促我了。我不耐煩的回了一句：“你煩不煩啊，每天都來(lái)督促我寫(xiě)作業(yè)，還讓我有什么童年，有什么快樂(lè )��！”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，扭頭踱步走向屋里，雖然天空下著(zhù)大雨，可媽媽的眼淚卻在這雨中依稀可辨，我呆呆地坐著(zhù)，似乎明白了些什么，想對母親說(shuō)抱歉，可那腳步聲早已消失。我為自己的行為感到后悔，我一點(diǎn)也不懂得珍惜與回報母親的愛(ài)，珍惜也是一種快樂(lè )，玩卻不一定是真的快樂(lè )。雨不斷地下著(zhù)，淚雖與雨水融合在一寢，可它們滴在了我的心中，它們提示著(zhù)我應且行且珍惜。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼我已到了七年級期末，開(kāi)始為那第一次超多科目的期末考作充分準備了，我把自己關(guān)在靜謐的屋子了，忽然，聽(tīng)到了一陣腳步聲，媽媽進(jìn)來(lái)了，溫柔的說(shuō)道：“我泡了杯熱茶，趁熱喝吧。"也許是因為科目給我壓力太大，我不耐煩的說(shuō)了一句：“你煩不煩啊，別來(lái)打擾我學(xué)習！”說(shuō)完便又轉身復習，過(guò)了一會(huì )，腳步聲逐漸消失，媽媽走了，當我復習完時(shí)，看到那杯還熱騰騰的茶，端起來(lái)品嘗了一口，“怎么有點(diǎn)咸？”我想到，“這是媽媽的眼淚”，我忽然想起了兒時(shí)滴落于心的眼淚，我想起了我當時(shí)的懺悔，那杯茶，咸在我舌，苦在我心。我明白了母愛(ài)，明白了且行且珍惜。

　　現在，我已經(jīng)是一個(gè)半成熟的.人了，也明白了且行且珍惜。那一天，是媽媽的生日，也恰好是母親節，在外面玩耍的我，路過(guò)一個(gè)花店，聽(tīng)到了一陣聲音“小伙子，給你媽媽買(mǎi)束康乃馨吧�！拔也畔肫饋�(lái)，今天是母親節，也是媽媽的生日，便買(mǎi)了一束康乃馨，偷偷放在桌子上，留了一張小紙條，假裝去寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到一陣腳步聲，媽媽回來(lái)了，接著(zhù)便聽(tīng)到一陣哭聲，我高興地笑了，因為這是我的第一次感恩，第一次且行且珍惜。

　　人生路上，母愛(ài)相伴，且行且珍惜，此生無(wú)悔。

且行且珍惜作文7

　　清秋舞漫漫，此生不復還。時(shí)光吶，即以走過(guò)，便不再回頭，愿，且行且珍惜。

　　珍惜*有些人

　　有些人注定是你生命里的癌癥，而有些人只是一個(gè)噴嚏而已，有的人一出場(chǎng)，帶來(lái)心心相印的默契，有些人只是你生命中的反角色。

　　青春吶，僅是一個(gè)短暫的夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。人和人只能相伴走一段路，沒(méi)有所謂的永恒。我真的害怕有一天，她會(huì )與時(shí)光一同老去，總會(huì )憶起兒時(shí)，抓著(zhù)她的手指在夕陽(yáng)的余暉下，抬起稚嫩的小臉，対著(zhù)她說(shuō)：“媽媽慢點(diǎn)走，我要同你一起老去�！鄙�命有太多的'來(lái)不及，想要去珍惜，有些人，回首發(fā)現，早已不見(jiàn)。

　　珍惜*時(shí)光

　　路邊的孩童在手上畫(huà)的鬧鐘，一絲一毫未見(jiàn)波動(dòng)，而青春最美好的時(shí)光卻在不知不覺(jué)中消逝著(zhù)。

　　往事塵封，錯過(guò)醞釀了許多的遺憾，失去后，卻想要珍惜。初春的鐘聲響起，在生命中譜寫(xiě)了美麗的樂(lè )章。當初蹲在河邊紅泥上玩過(guò)家家的女孩。那個(gè)在時(shí)空隧道里幻想的姑娘，那個(gè)坐在教室里埋頭苦干的少女，在終為人妻，為人母時(shí)，站在時(shí)間的彼岸，尋找當初的自己。我多希望那些被時(shí)光焚盡了的日子可以重新來(lái)過(guò)，回到十五歲之前也罷。人那，過(guò)了那個(gè)時(shí)段，總要面對的是比殘酷還要多一點(diǎn)的愛(ài)啊。時(shí)光說(shuō)我們都是歲月的過(guò)客，塵埃落定，洗凈鉛華，在來(lái)來(lái)去去的成長(cháng)中，有些事，終會(huì )成往事，有些房子終會(huì )成為故居，有些人，終會(huì )成為故人。

　　時(shí)光將往事打磨成一面明鏡，無(wú)法抹去便將它牢記心間，青春易逝，珍惜時(shí)光。

　　珍惜*現在

　　抬頭望。蒼穹路艱險，終見(jiàn)此處花好月圓。但，路還長(cháng)，夢(mèng)也長(cháng)。從未停息的腳步拖滿(mǎn)泥漿，縱有荊棘遍地，也要勇敢去闖。

　　現在，很好，但也要珍惜，也許你所浪費的今天是昨天失去的人所奢望的明天。你所厭惡的未來(lái)，會(huì )變成未來(lái)回不去的曾經(jīng)。夢(mèng)想就在遠方，所以我們不能停止腳步。珍惜現在，我們還年起，我們可以懷著(zhù)希望永不放棄，我們是青春一代，我們有熱血，有力量。

　　人生有太多的來(lái)不及，臨風(fēng)望月，她已老去，青春短暫，珍惜時(shí)光，把握現在，展望未來(lái)。

且行且珍惜作文8

　　不沉溺于過(guò)去，必把握好眼前。

　　轉眼間，我已經(jīng)成為了初二的學(xué)生了。臨近生地會(huì )考，天天過(guò)關(guān)、背記，書(shū)上已經(jīng)畫(huà)滿(mǎn)了密密麻麻的紅杠藍杠，也貼滿(mǎn)了各種按照章節標好的彩色條形碼。每個(gè)同學(xué)的壓力都很大，是后悔過(guò)去沒(méi)有努力還是倍加珍惜需要努力的現在？

　　初中三年早已過(guò)了一大半，卻總留下了一些遺憾。每每路過(guò)校門(mén)口，看到鳳凰山坡上的十幾棵櫻花，總能引起我的遐想……

　　那是陽(yáng)春三月，校園里櫻花爛漫。猶記得我們初到櫻花樹(shù)下，開(kāi)展戶(hù)外課堂；猶記得語(yǔ)文老師的紅色大衣；猶記得櫻花樹(shù)下，書(shū)聲瑯瑯。在那櫻花樹(shù)下，風(fēng)一吹動(dòng)，櫻花的花瓣便化為一只只蝴蝶，停落在地上，書(shū)上，我們的頭上。整幅畫(huà)面，仿佛讓人處于仙境，沉迷于此，不禁讓后來(lái)的我提筆寫(xiě)下詩(shī)意的句子：

　　“校園之春，今與汝談。櫻花樹(shù)下，書(shū)聲瑯瑯。朵朵櫻花，粉嫩如霞。春之女王，在身一旁……”

　　可惜，當年幼稚可愛(ài)詩(shī)意的初一時(shí)期，早已一去不復返了，時(shí)光就是這樣匆匆流逝，總是在你不經(jīng)意之間，悄悄走了。我甚至后悔當初嘻嘻哈哈，沒(méi)有像現在這樣倍加珍惜！

　　來(lái)到教學(xué)樓，雪白的墻壁，雪白的.燈光，到處都是雪白的。走進(jìn)教室，黒板槽的灰塵甚至還未擦干凈，老師的字跡似乎也未擦干凈，猶記得語(yǔ)文老師的眉飛色舞，猶記得數學(xué)老師的喜笑顏開(kāi)，猶記得英語(yǔ)老師的神情莊重。

　　一直沉迷于過(guò)去，戀戀不舍，我真是太懷舊了呀！經(jīng)過(guò)一冬的沉默，看到窗外的植物又一次冒出了綠芽；看到墻上那句“距生地會(huì )考還有X天”又翻了十幾頁(yè)。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜！”我知道，人，不能一直沉溺于過(guò)去。時(shí)間已經(jīng)流逝一大半，我們不能再像初一那樣幼稚無(wú)知，只貪圖櫻花的美景，老師的笑顏，而應把握當下，把握剩下的時(shí)間了。

　　我是一個(gè)在課堂上不太會(huì )表現自己的人，總是默默聽(tīng)課，默默做筆記，對于新來(lái)的數學(xué)老師，我本以為不會(huì )被她注意到。日子就在自己認為變化中過(guò)去，偶然的一次機會(huì )，發(fā)現她也悄悄地注意著(zhù)我，我的進(jìn)步或退步，她也都知道。

　　我明白，在不遠處，我成長(cháng)的痕跡，老師都知道，對于即將生地會(huì )考的人，我不可以沉溺于過(guò)去！過(guò)去雖然美好，但更應珍惜當下。

　　我拿起筆，開(kāi)始描畫(huà)桃花的柱狀圖！

　　不沉溺過(guò)去，且行且珍惜。珍惜曾經(jīng)櫻花爛漫的美好日子，也珍惜生地會(huì )考如火如荼的苦逼日子！

且行且珍惜作文9

　　“任世間再冷酷，想起這單車(chē)，還有幸�？山琛�…”戴著(zhù)耳麥，坐在田埂上，初夏的風(fēng)夾雜著(zhù)子花的香甜呼嘯而過(guò)。我張開(kāi)雙臂，抓不住的落寞滑過(guò)指尖，只留下如火車(chē)轟鳴般的聲音，叫囂著(zhù)青春的過(guò)往。

　　似乎總想說(shuō)點(diǎn)什么，張開(kāi)口，卻又吐不出一個(gè)字。茫然回頭，看見(jiàn)大把的青蔥歲月寫(xiě)滿(mǎn)了戲劇化的悲喜。七年前，我讀初一，卻被一場(chǎng)車(chē)禍奪走了升級的機會(huì )。原本以為身體恢復了，生活還會(huì )回到原來(lái)的軌跡上，卻不曾想過(guò)，傷口恢復得再好也要留下傷疤。

　　當我再次坐在教室里，變了的，除了身邊一張張熟悉的臉，還有自己的身體狀況。毫無(wú)征兆的頭痛耳鳴，莫名其妙的心慌乏力，讓我的腳步越來(lái)越沉重，每走一步都格外艱難，我不得不拖著(zhù)病懨懨的身體花三年時(shí)間念完初二。而當我好不容易站在了初三的門(mén)口，虛弱日復一日地繼續，淡淡的`絕望開(kāi)始在心里生根萌芽，潛滋暗長(cháng)，我想，是否應該放棄？

　　輕輕地閉上眼睛，一滴眼淚從眼角滑落，碎在地上，生長(cháng)出一棵青藤。它問(wèn)：“姑娘為什么哭？”“生活很苦�！蔽抑共蛔〉爻槠��！笆欠褚灿行腋�？”我怔住了，記憶的碎片浮在腦海中，畫(huà)面逐漸清晰。那是老師溫暖寬厚的背，多少個(gè)清晨午后，他背著(zhù)走不動(dòng)路的我在宿舍和教室間奔走，汗水浸濕了鬢間的白發(fā)；那是同學(xué)送到床前溫熱的牛奶，不離不棄地陪伴，細致入微地照顧，是我此生都無(wú)法償還的深情；那是宿管阿姨喂到嘴邊的糖水，為我拭淚的大手和滿(mǎn)眼的慈愛(ài)與疼惜，像極了母親。那是多少個(gè)日日夜夜的溫暖與感動(dòng)，是潤物無(wú)聲的雨，是寒夜里的星，一刻都不曾遠離。

　　后來(lái)，我才明白，上帝關(guān)上門(mén)開(kāi)了窗的說(shuō)法是對的，它拿走的東西，都會(huì )以另外一種方式償還給你�，F在所面臨的生活，就像是一杯咖啡，沒(méi)有人喜歡它的苦。一旦愛(ài)上了它的香，便會(huì )忘記它的苦。若是相信了未來(lái)的美好，就應該接受路途的坎坷。走得辛苦，卻也一路幸福。

　　時(shí)鐘轉動(dòng)，最后我看見(jiàn)這些年的時(shí)光在指尖翻騰，繼而歸于寧靜�；ㄕ�香，陽(yáng)光正好，感謝能在這一路遇見(jiàn)我所遇之人，經(jīng)歷我所遇之事。我會(huì )懷著(zhù)溫暖與感動(dòng)，走過(guò)一路風(fēng)雨，穿過(guò)一路艱辛，淺笑安然，且行且珍惜。

且行且珍惜作文10

　　有些人，在不經(jīng)意時(shí)相遇，在不經(jīng)意時(shí)分開(kāi)，一直沒(méi)機會(huì )見(jiàn)，等有機會(huì )見(jiàn)了卻又猶豫了，相見(jiàn)不如不見(jiàn)；有些事，在不經(jīng)意間開(kāi)始，又在不經(jīng)意間消失；有些話(huà)，在不經(jīng)意里承諾，在不經(jīng)意間開(kāi)口，把它藏在心中好久，沒(méi)機會(huì )說(shuō)，等有機會(huì )說(shuō)了，卻又說(shuō)不出口了；有些愛(ài)，在不經(jīng)意中產(chǎn)生，在不經(jīng)意中消散……因而，有人修建“鎖愛(ài)墻”，欲將愛(ài)意留住。

　　鎖愛(ài)，要鎖住生活的平凡。人生有時(shí)候，總是諷刺的；有些人相愛(ài)著(zhù)然而永遠是遺憾，就像被鎖頭鎖住了一樣，人們希望自己此刻的愛(ài)情可以被鎖住，這樣就會(huì )長(cháng)長(cháng)久久地在一起了�？墒锹�慢地你就會(huì )發(fā)現了，感情是那么脆弱，經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平凡。風(fēng)雨同船，天晴便各自散了，曾經(jīng)的相愛(ài)，現在已互不相干。即使在同一個(gè)小小的城市，終其一生，也不曾再次重逢。到哪里去尋找虞姬與項羽的生死之戀？到哪里去尋找伍子胥與西施的隱居之愛(ài)？

　　因此，鎖愛(ài)的本質(zhì)，應該是經(jīng)得起平凡與寂寞的`撩撥，經(jīng)得起災難和生死的考驗。

　　鎖愛(ài)，要鎖住戀情的平淡。當人們?yōu)榍樗�困的時(shí)候，總是問(wèn)自己愛(ài)情是什么？為何“直教人生死相許？”它到底是一個(gè)什么樣的魔鬼，在你難過(guò)的時(shí)候，它的出現足以讓你痛心疾首；在你幸福的時(shí)候，它又讓你心中波瀾起伏。享受此刻的甜蜜，曾經(jīng)聽(tīng)人這樣論過(guò)愛(ài)情。愛(ài)情，從來(lái)不需要精雕細琢，以善良做底，灌天然之水，施淳樸之肥，才是最適合愛(ài)情生長(cháng)的土壤，在這樣的條件下才能培植美好的愛(ài)情。所以，耐得住平淡，或許能演繹牛郎織女的天仙配，演繹出梁山伯與祝英臺化蝶齊飛的生死戀，演繹張生與鶯鶯有情人終成眷屬的千古佳話(huà)。

　　鎖住不能承受之重的愛(ài)情。有些人喜歡把愛(ài)藏在心底，有些人喜歡把愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。我欣賞唐婉和陸游的哀婉斷腸，我欣賞賈寶玉和林黛玉的至死不渝，我欣賞李香君血濺桃花扇的悲壯……對愛(ài)情的固守，各有千秋，不一而足�？蛇@樣的愛(ài)情對于現在的我們就像水中看月，霧里觀(guān)花。我們沒(méi)有寬厚的背，承受不了愛(ài)的昂貴，不要到了無(wú)法挽回才開(kāi)始伴著(zhù)夜晚流下悔恨的淚。那種淚水太苦太澀，太蒼白太無(wú)味。愛(ài)情如畫(huà)，現在我們只有欣賞的資格，卻沒(méi)有繪制的權利，所以現在我們要把這青澀的愛(ài)深埋心底，緊緊地把它鎖住塵封，且行且珍惜。

且行且珍惜作文11

　　寧靜的早晨，鬧鐘將我從沉睡中叫醒……

　　時(shí)光的腳步悄悄且又匆忙，眨眼便已轉入秋季，雨水也漸漸多了起來(lái)……靜靜聽(tīng)著(zhù)小雨彈奏的樂(lè )章，也未嘗不是一件快樂(lè )的事情。

　　金色的秋天一直都是收獲的代名詞，神秘而又無(wú)比美麗，曾有多少文人雅士為之陶醉、為之傾倒……秋，無(wú)疑就是大自然的寵兒。

　　而在秋之前的炎熱夏季，卻似一位喜怒無(wú)常的傲嬌少女，暴躁的脾氣，無(wú)常的表情使其成為人們心中的恐懼，自然而然不愿與之接近，都躲避著(zhù)它煩悶枯燥的身影。不得不暴露在陽(yáng)光下的人們也都行色匆匆，誰(shuí)也不愿意多呆那么一分鐘……

　　一次偶然的機會(huì )，我卻發(fā)現了屬于夏季的獨特魅力……

　　炎炎酷暑，驕陽(yáng)在空中拼命釋放著(zhù)她的灼熱，烘烤大地。偌長(cháng)的街道上，只有寥寥幾人。每一個(gè)人都盡可能的躲著(zhù)足以曬傷皮膚的陽(yáng)光，我也不例外。

　　猛然間似有陣陣花香襲來(lái)，便抬頭四處努力張望，一團團“火焰”跳躍著(zhù)進(jìn)入我的視線(xiàn)。微瞇的雙眼頓時(shí)睜大，垂涎欲滴地緊盯著(zhù)那些生機勃勃的“火焰”，目光久久不愿移開(kāi)……

　　那是一叢火紅的月季，她堅強的獨自忍受著(zhù)陽(yáng)光的侵襲，盛開(kāi)在炎熱的八月，燦爛芬芳。

　　朵朵鮮花似精致完美的工藝品，傲然站立在枝頭，笑得天真而驕傲�；鸺t的舞裙在風(fēng)中搖擺，倔強地迎著(zhù)陽(yáng)光，翩翩舞蹈，清雅而端莊。濃濃的花香隨風(fēng)飄散，輕輕親吻著(zhù)我滿(mǎn)是驚訝的.臉龐，這柔柔卻又深沉熱烈的吻，瞬間使我忘記了似火的驕陽(yáng)，忘記了自己將去向何方。此時(shí)仿佛置身于月季花的海洋，每一朵都在朝我燦爛微笑……

　　“什么東西，好香！”一聲嬌呼打斷我的聯(lián)想，一位扎著(zhù)蝎子辮的小姑娘，蹦蹦跳跳地走來(lái)。望見(jiàn)這月季花叢，興奮與驚喜便寫(xiě)在了臉上。無(wú)疑，這叢月季是這段路上最美的風(fēng)景。

　　八月酷暑，一叢月季竟然帶給了我意外的樂(lè )趣和希望�？磥�(lái)夏季，并不是想象中那樣不堪和單調，僅因了那傲嬌少女的一份美麗、一絲堅強和為了開(kāi)放令人感動(dòng)的執著(zhù)，倒顯出幾分可愛(ài)，幾許魅力，當然還有值得我們思考的生命之意義……

　　生命何其短暫，為什么不敢如月季那般選擇一回瘋狂？完成一次如鳳凰涅磐的精神蛻變？漫漫人生路，且行且珍惜，不僅珍惜順利的坦途，更要珍惜不期而遇的風(fēng)霜雪雨、烈日驕陽(yáng)……

且行且珍惜作文12

　　“十年之后，我們是朋友，再找不到擁抱的理由”……

　　還是永遠不變地那個(gè)話(huà)題：友誼。從古至今，還一直被人們所稱(chēng)頌�，F在真正的朋友實(shí)在是太少了了。誰(shuí)可以保證，十年之后，再次相見(jiàn)時(shí)，昔日的好友會(huì )變成什么樣子，會(huì )陌生嗎？還是會(huì )如當年一樣談笑風(fēng)生呢？誰(shuí)也不能夠肯定，也許在彼此的心里，只留下了當初的諾言。卻誰(shuí)也沒(méi)有提出。

　　初中三年的友誼，到了高中，各奔前途。而到了高中的友誼，到了大學(xué)還能一如既往地保持著(zhù)青春般的火熱嗎？昔日的好友十年之后會(huì )反目成仇嗎？沒(méi)有忍可以肯定，甚至當年發(fā)過(guò)誓的`朋友。當初他們信誓旦旦的諾言，也許也會(huì )被社會(huì )的大流湮沒(méi)，被個(gè)人的利益所湮沒(méi)。也許現在能做的，只有珍惜了吧！

　　不管世事如何改變，不管對方已不是當年的好友，可是那份真情卻是任何人都不可能抹滅的。

　　當年朋友的一舉一動(dòng)，一顰一笑，似乎都歷歷在目。有悲傷，有喜悅，有絕望，也有希望。友誼的珍貴，只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )知道。當自己與知心朋友談天說(shuō)地，當朋友真心實(shí)意地照顧自己，當朋友在自己絕望中伸出援手時(shí)，才會(huì )感到無(wú)比地舒心與感動(dòng)。一份份友誼都有不同之處，一個(gè)個(gè)朋友都各有千秋，唯獨那份感受，都是來(lái)自朋友共同地關(guān)懷。

　　不管是吵架也好，生氣也好彼此最真心地想法已經(jīng)心照不宣。這時(shí)候的友誼，才是最純正，最神圣的。不容許有過(guò)玷污，只允許有過(guò)忠誠，這時(shí)候最應該做的就是珍惜。珍惜眼前這份來(lái)之不易的友誼，珍惜身邊這位相見(jiàn)恨晚的朋友，珍惜流逝過(guò)一分一秒的時(shí)光。即使不知道明天將要發(fā)生什么，但仍然盡職地去呵護。為的也是給自己留下一份最美好的回憶。

　　多年之后，多年不見(jiàn)的朋友，一旦相見(jiàn)，也許會(huì )再次分道揚鑣。但更多的是聚在一起。說(shuō)話(huà)中雖然有些拘束，但曾經(jīng)的友誼也會(huì )使他們惺惺相惜。彼此會(huì )心地笑容也會(huì )他們溫暖不已。他們已經(jīng)共同擁有過(guò)曾經(jīng)的夢(mèng)想，雖說(shuō)在彼此分離地那一刻會(huì )心如刀絞，但他們也會(huì )打心底里祝愿彼此幸福，快樂(lè )。多年以后的相聚，應該會(huì )像美酒般醇美吧。但是這樣的前提使多年以前彼此曾經(jīng)刻骨銘心的忠誠相伴，彼此曾經(jīng)的惺惺相惜。

　　所以，友情，并不是虛無(wú)縹緲，只有現在的珍惜，才會(huì )有多年以后的會(huì )心一笑。

　　珍友，惜情。才會(huì )讓這圣潔的東西在彼此的心留下一片光輝。

且行且珍惜作文13

　　就今天政治老師他跟我們說(shuō)，我們在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間也就不到30多天，希望我們都好好珍惜，要到時(shí)候就各奔東西了，希望我們都珍惜老師在一起學(xué)習的這一些時(shí)間，其實(shí)自己在后來(lái)的話(huà)確實(shí)是特別的珍惜和老師一起在學(xué)校在一個(gè)教室里面學(xué)習的這種快樂(lè )，是真的挺快樂(lè )很踏實(shí)，就不會(huì )說(shuō)胡思亂想很多，但是自己這幾天的學(xué)習狀態(tài)的話(huà)就一直是迷迷糊糊的，但是學(xué)習效果還算是不錯吧，可是自己卻有點(diǎn)擔心，就擔心自己這樣子的狀態(tài)不夠清醒，因為之前的話(huà)自己還算是清醒的，老師，講過(guò)什么自己都是知道，但是自己現在知道的那些東西都是自己之前就已經(jīng)知道的，并沒(méi)有增添新的知識，這一點(diǎn)讓自己很是慌忙慌亂。

　　所以就是很擔心自己會(huì )原地踏步，或者說(shuō)到時(shí)候退步了，但是自己又不知道該怎么去突破，就只能是隨著(zhù)感覺(jué)來(lái)走吧，但是也有逼迫自己去取得一些進(jìn)步，可能逼迫自己去思考吧，就覺(jué)得自己在這一段學(xué)習的過(guò)程中可能就是逐漸喪失了獨立思考的能力，就是很多會(huì )去依賴(lài)別人來(lái)解答，會(huì )去依賴(lài)別人的那一種解題思路來(lái)完成自己的那種解題過(guò)程，包括自己在學(xué)習中遇到的那些困難，畢竟自己是一個(gè)急功近利的.人，再加上自己做題的速度會(huì )比較快，就不會(huì )說(shuō)深究，不會(huì )說(shuō)去追根刨底，很多時(shí)候很多概念都是比較模糊不清的，所以這一點(diǎn)讓自己挺是慌忙的，就本來(lái)自己的正確率是挺高的，但是自己當心，到時(shí)候高考的時(shí)候自己可能就會(huì )過(guò)于深究里面的那些概念，體力，過(guò)于深究那一道題究竟是不是正確的，是否是徹底正確的，到時(shí)候可能反而會(huì )慌亂了，自己的做題步驟慌亂了自己的做題思路。

　　確實(shí)是很珍惜這樣子的學(xué)習環(huán)境，今天中午起床的時(shí)候，然后朋友他就問(wèn)我說(shuō)我想不想回家，我應該不想回家吧，因為我有手機，然后自己跟他說(shuō)，其實(shí)我每一天都有想回家的，可是自己覺(jué)得還是在家里學(xué)習的狀態(tài)不是很好，所以就想要在學(xué)校，其實(shí)自己真的是在學(xué)校的話(huà)，那種狀態(tài)跟家里的狀態(tài)是完全不一樣的，在家里完全就是頹廢，完全就是一個(gè)廢人，所以會(huì )特別珍惜在學(xué)校的這種學(xué)習狀態(tài)，雖然說(shuō)這幾天的學(xué)習狀態(tài)也不是很讓自己很滿(mǎn)意，可是自己覺(jué)得終究會(huì )比自己請假回家，在家里的狀態(tài)要好很多，也就且行且珍惜吧，朋友他也有跟自己說(shuō)，但是老師說(shuō)的那一句說(shuō)，到時(shí)候大家都各奔東西了，真的有引起他內心的一些感慨，也讓覺(jué)得他覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，確實(shí)時(shí)間很快，我們都且行且珍惜。

且行且珍惜作文14

　　秋風(fēng)瑟瑟，火紅的楓葉無(wú)情地從樹(shù)上飄落，試圖掩蓋最后一點(diǎn)夏日的氣息。馬路上，小院里金黃一片，秋風(fēng)卷起女孩子的頭發(fā)，輕輕從身邊飄過(guò)。

　　美麗又惆悵的夏天，又來(lái)到了。

　　遠遠地，走來(lái)一家子，我盯了好久，總覺(jué)得熟悉，知道看清臉時(shí)，我一下子從長(cháng)椅上蹦了起來(lái)是孟菲姐姐回來(lái)了！

　　一種興奮從神經(jīng)末梢傳到身體每個(gè)角落。記得以前，我和她關(guān)系最好，可后來(lái)，她像小區里的大多數人一樣搬走了，小院里的故事有很多，一點(diǎn)一滴的美好早就融在記憶里，數不清了。

　　記得小學(xué)六年級的秋天，楓葉紅得比現在還早，我和孟菲姐姐就坐在那顆銀杏樹(shù)下，一起聽(tīng)著(zhù)那英的歌，看著(zhù)滿(mǎn)地金黃，看著(zhù)楓葉飄落，靜靜的感受秋天的美。她油畫(huà)畫(huà)的特別好，每次她寫(xiě)生時(shí)，我就甘愿打下手，久而久之，我也學(xué)會(huì )了很多。每次面對小院里的大爺大媽?zhuān)�他們總是�?huì )夸我畫(huà)的秋天美，我就會(huì )很自豪的說(shuō)：是孟菲姐姐教我的！

　　我們的爸爸是同事，又是好哥們，從小起，她就像個(gè)榜樣一樣教我學(xué)習，教我怎么做事。在回憶里小學(xué)的時(shí)候爸媽總喜歡夸她：你以后要是有你孟菲姐姐學(xué)習一半好，我們就放心了！這時(shí)候，姐姐總是會(huì )很認真的回答：不會(huì )哦，以后雯雯絕對比我厲害！面對爸媽一臉不可能的表情，我覺(jué)得姐姐像個(gè)小英雄，心里狠狠的夸：姐姐最好了！

　　在我心里女神保存在的她考上了清華附中，為了離學(xué)校近一點(diǎn)，姐姐一家搬了出去。高中學(xué)習緊張，這兩年她都沒(méi)有回來(lái)過(guò)。

　　離別真的很可怕，之前身邊那樣親近的人就這樣突然消失在了生活里。而等她再一次出現時(shí)兩年，她真的.變得像爸爸以前說(shuō)的那樣有出息了，只是不開(kāi)朗了�？吹轿乙院�，很禮貌的笑了笑，沒(méi)有激動(dòng)，沒(méi)有久別重逢的欣喜，什么都沒(méi)有。甚至沒(méi)和我多說(shuō)一句話(huà)。

　　我當時(shí)情緒很低落，這也讓我再一次感受到了時(shí)間的力量，同樣的人，同樣的地方，缺已完全不同了。我再聽(tīng)到那英的歌時(shí)，感受到了一種遙遠又熟悉的感覺(jué)，好像瞬間回到了以前，又多了一絲惆悵或許不完全因為孟菲姐姐，那好像標志著(zhù)曾經(jīng)快樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)離我們遠去了，那時(shí)以為的平淡，不珍惜，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌，回想起來(lái)，都是筆巨大的財富。

　　時(shí)光匆匆的童年和青春像流水般一去不復返，珍惜眼前的一點(diǎn)一滴吧，等有一天，真的長(cháng)大了，回想起現在的日子，也會(huì )揚起嘴角。

　　愿那時(shí)候的你，能夠很驕傲的說(shuō)：我珍惜過(guò)。

且行且珍惜作文15

　　對不起，我無(wú)法留住你，所以只能選擇路過(guò)。

　　——題記

　　流年匆匆逝去，轉眼間，一切皆已物是人非，而我們亦早已不復當初的天真單純。雖然不愿，只是無(wú)奈。

　　曹文軒在《前方》中說(shuō)：“人生實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)苦旅�！逼鋵�(shí)，換個(gè)角度來(lái)理解，也許說(shuō)得就是：人的一生中總是有太多的苦難，而我們正不斷地經(jīng)歷各種苦難，體味人生的變化無(wú)常。我們會(huì )得到許多，同時(shí)我們也會(huì )失去很多，造成的傷痕無(wú)法抹滅，并愈演愈烈，因為無(wú)論如何我們都無(wú)法回到像剛出生時(shí)那般得純粹。

　　于是，沒(méi)有了安全感，害怕失去，害怕面對……于是，不想長(cháng)大。

　　因為不想長(cháng)大，所以總是過(guò)不去；因為過(guò)不去，所以開(kāi)始留戀過(guò)去的風(fēng)景，以至于到最后，我們什么都沒(méi)有剩下。

　　有時(shí)候，一個(gè)人走在落寞的街頭，到處都是閃爍的霓虹燈。耳邊傳來(lái)陣陣嘈雜的音樂(lè )，路邊停著(zhù)一輛輛嶄新的汽車(chē)，而我的.身影卻被昏黃的路燈拉得很長(cháng)很長(cháng)�？粗�(zhù)身旁一群群談笑風(fēng)生的人與自己一次次擦肩而過(guò)，想到曾經(jīng)的自己也曾擁有過(guò)這樣一段美好的日子，發(fā)抖的雙手捂住雙眼，淚無(wú)聲地落下，肆虐著(zhù)整個(gè)臉龐：“為什么現在的我那么可悲？”

　　很久之后，才發(fā)現，這一切是多么得理所當然，我們終究只是路過(guò)而已，雖然中途有些優(yōu)美的風(fēng)景會(huì )令我們駐足流連，但最后的最后我們還是要看陌生的風(fēng)景，路過(guò)新的風(fēng)景，而且只能如此。人生，既要懂得懷念過(guò)去，更應該學(xué)會(huì )向前看。

　　有人說(shuō)：“在每個(gè)人的世界里，總會(huì )路過(guò)一些風(fēng)景，走過(guò)的人不會(huì )被時(shí)間遺忘和代替，即使自己想去忘記有些人，到最后反而會(huì )記得愈發(fā)的清晰�！逼鋵�(shí)，不管是那些過(guò)去的日子，還是那些將來(lái)的日子，不管有沒(méi)有人陪，我們始終都得堅強地走下去，因為這是我們所必須經(jīng)歷的。我們沒(méi)理由，也沒(méi)資格去逃避什么。所以說(shuō)，路過(guò)的風(fēng)景不必太過(guò)留戀，但我們需要好好珍藏！

　　過(guò)于留戀路過(guò)的風(fēng)景，會(huì )羈絆我們前進(jìn)的步伐；懂得珍惜路過(guò)的風(fēng)景，我們才會(huì )有更美好的未來(lái)！

　　人生就是一場(chǎng)旅行，一路的風(fēng)景無(wú)限，我們在走過(guò)與錯過(guò)間，得到并失去著(zhù)，但是請記�。骸暗弥�坦然，失之淡然�！�

　　且行且珍惜！

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