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珍惜的作文15篇(精選)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜的作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜的作文1
珍惜這個(gè)詞，在很多人眼中可能會(huì )覺(jué)得無(wú)足輕重。然而在一個(gè)十三歲少年的眼里，卻理解了其更深一層的含義。
我擁有一個(gè)完美無(wú)缺的家庭，好像并不太需要珍惜任何一件東西或事物。但是最近我卻總是隱隱擔憂(yōu)，如果自己的世界里忽然消失了一個(gè)人，那將會(huì )是怎樣的一種情景？
那天晚上，窗外的風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著(zhù)，窗內的則我默默躺在床上，思索著(zhù)看似無(wú)比宏大的人生。我想到了被年少輕狂的.我氣走的奶奶，又想到了年老滄桑的爺爺悄然離去……晶瑩的淚水不自覺(jué)從眼角流出，臉上的表情僵住了，瞬間滿(mǎn)臉憂(yōu)愁。懵懂無(wú)知的我忽然間明白世間萬(wàn)物終將都會(huì )離我而去，屬于我的物品也會(huì )去尋找另一個(gè)主人。如果真的到了那一刻，即使我想要力挽狂瀾，可能夠那么輕易實(shí)現嗎？我深深地后悔了，真不應該忘乎所以，高傲只是曾經(jīng)，只要肯改，一定會(huì )擁有一個(gè)嶄新的自己。
第二天清晨，早早起床的我穿著(zhù)整潔，迸發(fā)著(zhù)青春活力，迎接將要作出改變的第一天。我做的一切驚訝了家里所有人的目光：為家人準備早飯，洗漱水早已放在衛生間，等待著(zhù)家人的醒來(lái)……
珍惜，要從每時(shí)每刻做起，不要等到一切都離你而去時(shí)才開(kāi)始后悔，因為那時(shí)再怎么挽回，你想要的結果也不會(huì )出現……
輔導教師：王金娣
珍惜的作文2
珍惜是多么令人向往的詞呀!它使我們擁有了許多最好的一切。
現在，我懂得了珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒。
我們現在已經(jīng)是六年級的大哥哥.大姐姐了，還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。時(shí)間為什么過(guò)得那么快？我記得，我們好像才剛剛從那個(gè)教室里出來(lái)，在里面我們帶了紅領(lǐng)巾，成為了少先隊員，成為了學(xué)校的一份子。那時(shí)的我們，許多許多的疑問(wèn)，每次都要父母.老師替我們解答。一看到心愛(ài)東西，我們就會(huì )使出渾身解數，務(wù)必把心愛(ài)的東西弄到手。
可從什么時(shí)候，我們從一年級升到六年級；從什么時(shí)候，我們遇到困難不需要別人幫忙，甚至不想別人幫忙，自己解決；從什么時(shí)候，我們懂得為父母分憂(yōu)；從什么時(shí)候，我們學(xué)會(huì )了更多更多。有誰(shuí)可以告訴我嗎？在這一段時(shí)間，我經(jīng)歷了成功.失敗，還有和朋友的酸甜苦辣，但都好像剛過(guò)了一天。
還記得我們什么時(shí)候，抱在一起慶祝喜悅了嗎？好像就在昨天，不，不是的。時(shí)間過(guò)的飛快，就好像那離弦的箭，穿過(guò)了許多假期，穿過(guò)了我們許多在一起的時(shí)刻�，F在的'我們已經(jīng)是六年級了，就要畢業(yè)了，不要讓時(shí)間再像流沙一樣溜走了。
經(jīng)過(guò)六年的時(shí)間，在這最后一個(gè)學(xué)期里，我們要懂得珍惜剩余的時(shí)間。
珍惜的作文3
曾有人對我說(shuō)煩瑣的事情或過(guò)去重要的事情沒(méi)必要去記錄。她一句話(huà)否定了我一直以為堅持的習慣。當時(shí)沒(méi)說(shuō)出口的是，這是一個(gè)人熱愛(ài)生活的表現。這是我一直都堅持的觀(guān)念，直到看到這樣一段文字：“我希望自己在沒(méi)有被麻木之前還能盡力用文字記住過(guò)往每一個(gè)人在自己身上留下印跡的人，記住每一種感動(dòng)過(guò)自己的溫度，記住讓我成為今天的自己的一切。這些組合起來(lái)，就是一個(gè)人的青春�？v使青春留不住�！蔽覀兿肓粝滦┦裁�，只是想證明從前自己。今天某某幫助了我，所以我得記下這筆帳，欠別人的人情總得要還的。從而也可以通過(guò)這些人事引發(fā)自己的思考。
在未來(lái)當自己迷茫時(shí)，還能引發(fā)思考點(diǎn)烯希望的光。
不開(kāi)心的開(kāi)心的事都只是從心情角度出發(fā)的代名詞，開(kāi)心也好不開(kāi)心也罷。無(wú)非就是有無(wú)順從自己心意發(fā)生的事。而這兩種情系搭建起來(lái)一個(gè)記憶堡壘，堅不可摧。時(shí)間自會(huì )一天一天過(guò)，但美好難道不值得記錄與珍惜嗎?因為人只能活這一輩子，何不把即將逝去的青春里，挖出一些快樂(lè )養料，當長(cháng)大后的自己重新翻開(kāi)青春信息的載體時(shí)便會(huì )驚嘆“啊!原來(lái)那時(shí)候的我們是這樣的'�！�
縱使每一分一秒流去，不如讓自己多一分一秒沉浸在此刻的美好中。珍惜此刻，不抱怨苦處因為這樣的氛圍是此后再也換不來(lái)的。珍惜別人對你的好，珍惜別人對你抱有的希望，珍惜別人真誠的心意，生活處處要珍惜。
不要等到失去了，才懂得要珍惜。
“你錯過(guò)的，別人才會(huì )得到。正如你得到的都是別人錯過(guò)的�！�
珍惜的作文4
讓我們一同珍惜當下，由于今日過(guò)去不清楚還是否會(huì )有明日，因此 請尊重今日的自身。很有可能沒(méi)有什么叫一個(gè)人的心就能上下的了的，不管你是窮光蛋也罷，富人也好，在面對生老病死我們是公平的。就是這樣讓我們勤奮珍惜現在。生活不如意事，十分之八九，哪個(gè)有錢(qián)人每天都很幸福，哪個(gè)窮人每天都陳列。每日讓自身精湛一點(diǎn)，如果你在遭遇到厄運的情況下，頑強和軟弱便是取得成功和不成功份分界點(diǎn)。從今天開(kāi)始做一個(gè)頑強的人，不論是在面對好運還是悲劇的.情況下。
一個(gè)生命可否擊敗厄運去創(chuàng )造奇跡，哪也全是取決于與你自身，你授予了它如何的動(dòng)能。在信念的力量迫使下，生命即能夠造就世間的驚喜。不管面對什么人、啥事，必須先想一想，讓后再作出決策，如同我們自己在碰到困難的情況下，一樣的也會(huì )出現好心的人幫助一樣。
請珍惜眼前的人吧！現在我們的日常生活中也遇到了很多悲劇，飛機飛著(zhù)就不見(jiàn)了，盆友走著(zhù)就散了，夫婦過(guò)著(zhù)就離開(kāi)了，人活著(zhù)就離開(kāi)了。因此 無(wú)論我們在對自身還是對他人都不必規定太過(guò)。兩人可以來(lái)到一起便是緣份，那樣的感情實(shí)際上來(lái)的很不易。
生命是敏感的，人生世事難料，讓我們恬淡的去面對一切，好好地珍惜現在。由于過(guò)多的往日告知大家，今日活著(zhù)明日就不一定去哪里了。就讓我們好好過(guò)好今日，珍惜現在在你旁邊的人。
珍惜的作文5
別看我們都六年級了，可我們還不懂得什么是珍惜，要珍惜什么。自從讀了《可愛(ài)的中國》一文，我懂得了珍惜，我要珍惜生活，珍惜現在的美好時(shí)光。
在以前，日本侵略中國的時(shí)候，生活是那么的堅苦，那么的貧窮。而現在，生活是那么的優(yōu)雅，那么的富裕。我們不能生在福中不知福。
每天早上起床，要抱起語(yǔ)文書(shū)讀上個(gè)十分鐘，一年之際在于春，一日之際在于晨，我們要珍惜早晨的美好時(shí)光，發(fā)憤讀書(shū)吧！
當年激烈戰斗的樓房，如今成了孩子們的`課堂，勇士們?yōu)⑦^(guò)鮮血的地方，滿(mǎn)樹(shù)的梨花正在開(kāi)放。沒(méi)有當年應用的紅軍戰士，就沒(méi)有我們現在美好的時(shí)光，我們要感謝紅軍戰士，他們用鮮血換來(lái)了現在的幸福生活。我們一定要發(fā)憤讀書(shū)。成為國家棟梁之才，報答他們。不可做傷天害理之事，這樣就對不起那寫(xiě)共軍戰士。有寫(xiě)人不懂得珍惜生活，他們每天不上學(xué)，整天逃學(xué)，去網(wǎng)吧，上網(wǎng)，打游戲，利用這些寶貴的時(shí)間去干一些無(wú)聊的事�？伤麄儏s沒(méi)有感到無(wú)聊。而是沉迷在網(wǎng)絡(luò )中，永遠不得自拔，沉沉的陷了進(jìn)去。
我們要珍惜生活，珍惜這個(gè)曾經(jīng)人們用鮮血換來(lái)的生活，千萬(wàn)不可用這個(gè)幸福的生活去換一些無(wú)聊的，提心吊膽的生活。且記：不可生在福中不知福。
珍惜的作文6
不被珍惜的東西，失去了，才知道它有多重要。我相信失去過(guò)東西的人，一定知道珍惜。如果還不知到，那一定是你失去的東西對你不重要。
今天我起床晚了，為了不遲到，我手忙腳亂的上了媽媽的車(chē)。路上買(mǎi)了幾個(gè)餃子，可根本不夠我吃飽。到了學(xué)校才發(fā)現眼鏡沒(méi)帶。這可怎么辦，總不能回家拿吧。只好硬著(zhù)頭皮上課了�？筛究床磺灏�。只好靠我敏銳的聽(tīng)覺(jué)
第一節課還好，可第二節課實(shí)在不行了就跟后面的班長(cháng)借了眼藥水�？伤�'不知倒是什么眼藥水，好痛。數學(xué)課時(shí)跟看不清了只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了好多，都因看不清耽誤了。錯過(guò)了多少知識點(diǎn)那，唉心痛啊。
第三節課時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)肚子在抗議了。還好是體育課，不然又要漏了多少知識點(diǎn)那�；氐浇淌�，狂喝水。
第四節課，肚子更加餓了。而且，外面的菜好像更香了，我的嗅覺(jué)好像更靈敏了。
終于熬到中午了，我如餓狼撲食一般沖了出去。
不被珍惜的東西，失去了，才知道它有多重要。就像我今天，平時(shí)吃飽，不知道享福今天餓成這樣，我下次寧愿遲到也要吃飽了再去。最后提醒一下大家，擁有的東西一定要知道珍惜不要失去了才知道珍惜，那時(shí)已經(jīng)晚了。
珍惜的作文7
流星，很美很美的名字，很美很美的樣子，真的。
曾經(jīng)記得這樣一個(gè)美麗的傳說(shuō)：“當你看到流星時(shí)，你要馬上許愿。這樣流星會(huì )幫你實(shí)現這個(gè)愿望�！�
當流星在濃重的夜色中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)時(shí)，不知有多少人在雙手合十下許下自己的星語(yǔ)心愿，而我卻從未觀(guān)賞過(guò)那一瞬間的燦爛。于是，流星在我心中是遙不可及的――對著(zhù)滑翔的流星許愿，幾乎成了一種奢望。
然而，那種奢望不久便成了現實(shí)。
一束星光劃亮了我的眼睛，于是在星星落淚之時(shí)，我雙掌合一，虔誠的祈禱，許下了我心中的愿望。我相信，星星會(huì )給予我一個(gè)永恒的承諾。
這淚，劃破了天，劃過(guò)了海，劃入了我的視線(xiàn)，于是也成了淚。
流星的美，在于她擎空時(shí)那種窈窕的姿態(tài)，在于她劃破蒼穹時(shí)那種傲然的風(fēng)骨，在于她幻滅時(shí)那悄聲無(wú)息的從容。
流星的.美，是那種曇花一現時(shí)“有暗香盈袖”的感覺(jué)，是那種破繭成蝶后縈繞飛舞，相擁而死的震撼與凄婉……
美，經(jīng)不起消磨和重復，一次，也就夠了。
一切都只在一瞬間……
“該珍惜的，好好把握!該執著(zhù)的，永不怨悔!該放棄的，不在留戀!”
也許，當我們明白這些，再回頭想想那轉瞬即逝的流星，應該可以笑著(zhù)流淚了……
珍惜的作文8
在浩瀚如煙的茫茫自然界之中，生靈之間需要相互珍惜，相互依賴(lài)；快活的小魚(yú)離不開(kāi)生命之水，潺潺細流需要小魚(yú)點(diǎn)綴；“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”“與時(shí)間賽跑”，一句名言，一篇課文，讓我牢記珍惜時(shí)間就是創(chuàng )造未來(lái)！
老師告訴我：德國名家歌德曾說(shuō)“時(shí)間是我的'財產(chǎn)，我的土地”，毫無(wú)疑問(wèn)，時(shí)間對于名家來(lái)說(shuō)是多么的重要。我，作為一位小學(xué)生更應該珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間。
記得有一次，爸爸媽媽外出很晚才回來(lái)，他們早早為我布置作業(yè)讓我在他們回來(lái)之前做完。我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸媽媽出去了，我高興得一蹦三尺，立刻打開(kāi)電視觀(guān)看我喜愛(ài)的節目，我看得津津有味，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，從早上九點(diǎn)到晚上八點(diǎn)我都在看電視，直到鬧鐘的滴聲響到九時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)。
我心想：怎么辦？怎么辦？爸爸媽媽回來(lái)發(fā)現我沒(méi)有做作業(yè)，我一定會(huì )挨罵。想完后，我馬上拿出書(shū)包，“馬不停蹄”地寫(xiě)著(zhù)，可是，剛寫(xiě)幾個(gè)字，爸爸媽媽就回來(lái)了，他們知道我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)后教育我：“‘花有重開(kāi)日’，‘人無(wú)再少年’這句名言你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？花凋謝了，明年可以再開(kāi)放，人一但失去了時(shí)間，還會(huì )再回來(lái)嗎？我想你應該知道‘時(shí)光不能倒退’的道理吧？”聽(tīng)完爸爸媽媽的話(huà)，我馬上去房間寫(xiě)作業(yè)，因為我已經(jīng)牢記：“一個(gè)今天值兩個(gè)明天”的道理。
珍惜時(shí)間就是創(chuàng )造未來(lái)，我們應該珍惜現在的一分一秒，為美好的未來(lái)而奮斗，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
珍惜的作文9
這天我打掃房間時(shí)，從衣櫥里突然掉出一本《同學(xué)錄》，我便饒有興趣的細細翻了起來(lái)。孰料讀完后，我竟先是留下了傷感的眼淚，而后又嘲笑自己的多愁善感了。
那本同學(xué)錄，便是所有我的小學(xué)同學(xué)給我留下的唯一紀念。那里記錄了他們的聯(lián)系方式，他們那別具一格、獨一無(wú)二的簽名，以及他們對我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫(xiě)的`留言太少，不重視我們之間的友情，此刻卻覺(jué)得話(huà)雖少，但卻字字珠璣；以前我還覺(jué)得他們寫(xiě)的留言特廢話(huà)，此刻卻覺(jué)得說(shuō)不定另有深意呢！那些留言，各有特色，有的平時(shí)愛(ài)整我的快分開(kāi)了還不忘寫(xiě)一堆氣我的話(huà)；有的平時(shí)嚴肅不已，留言卻風(fēng)格迥異，讓我難以置信；有的天性幽默，當然也漏不了最能代表他的經(jīng)典冷笑話(huà)。讀著(zhù)那些留言，我忍俊不禁�？粗�(zhù)那些或潦草、或娟秀、或模糊、或清晰的字跡，我就好像見(jiàn)到了他們本人；撫摸那光滑的紙面，就好像撫摸著(zhù)我們以前共同努力的結果――示范班的掛牌；輕輕的對著(zhù)那本子喃喃自語(yǔ)，就好像在與他們交流；悄悄地把耳朵貼上去，就好像聽(tīng)見(jiàn)了我們以前在一齊時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。一切都歷歷在目，就好像昨日剛發(fā)生的一樣。我忽然想起了一首詩(shī)，叫《衢州別李秀才》：
千山紅樹(shù)萬(wàn)山云，把酒相看日又曛。
一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君。
“一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君”，我在心中反復吟誦著(zhù)。我定定地站在那兒，手里捧著(zhù)那本同學(xué)錄，似乎在一瞬間，我突然懂得了珍惜……
珍惜的作文10
我從來(lái)都不懂得珍惜，上二年級的時(shí)候，我和我的朋友吵架了，就是因為這事我差點(diǎn)失去了我的朋友。幸好上五年級的時(shí)候我們又奇跡般的分到在了一一個(gè)班，也慢慢的恢復了以前的感情。
雖然我和我的朋友和好如初，但是這并不代表我以后失去了什么東西，還能像這次一樣幸運，你說(shuō)對嗎？所以我不能等待幸運的降臨，我要自己去改變自己的不足，去學(xué)會(huì )珍惜周?chē)囊磺�，不管是花草�?shù)木，，還是鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。我以前曾經(jīng)失去了太多太多，總結一句話(huà)說(shuō):當一個(gè)人正在失去一些東西，與此同時(shí)也在擁有一些東西。雖然我現在失去了，但是我也懂得了珍惜，明白了不少道理。也總算是買(mǎi)了個(gè)教訓，讓我在以后的人生旅途上少一點(diǎn)后悔！多一點(diǎn)回憶。只有這樣，我才能在生命的最后一刻說(shuō)一聲:我沒(méi)有在人間白走一趟，失去的已經(jīng)失去了，就再也回不來(lái)了，把回憶藏在心中，讓失去變成永恒，珍惜所擁有的一切。也許有一天我們會(huì )把這些悔恨淡忘，那也沒(méi)關(guān)系，因為我們已經(jīng)改變了，已經(jīng)長(cháng)大了。那也何嘗不是一件好事你說(shuō)對嘛？
該失去的`遲早要失去，該擁有的遲早會(huì )擁有。那是不可避免的，也是無(wú)奈的。我們應該學(xué)會(huì )拿的起放的下，后悔了就改變，這才是正確的。不是嗎？
珍惜的作文11
幸福，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。但是，幸福，對聰明的人來(lái)說(shuō)是一種動(dòng)力；對愚蠢的人來(lái)說(shuō)是一種想受。
我生活在幸福的家庭中，家庭中經(jīng)常發(fā)生幸福的事。
在我思維的軌跡上，在我記憶的腦海里，有一次，我感受到了幸福的美好。
在一次小學(xué)五年級的考試中，我考取全班倒數第一的名次。我感覺(jué)很遺憾，當老師把成績(jì)單發(fā)到手中的，感覺(jué)他是這樣的沉重，怎么拿也拿不動(dòng)，老師又用他那放電的眼神瞅了我幾眼，我感到他對我的支持，對我信心。
當我回家的時(shí)候，腳怎么也挪不動(dòng)步，路上有人問(wèn)我的成績(jì)，我如實(shí)的告訴他了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種幸福，因為他們能關(guān)注我，回家了母親對我的成績(jì)極為不滿(mǎn)，表情也頓時(shí)由晴轉陰，“怎么考的，考這個(gè)成績(jì)，下次一定好好考考�！边@樣大道理?yè)涮焐w地的'飛來(lái)。但對我來(lái)說(shuō)，這也是一種幸福，因為媽媽能批評我。
我努力學(xué)習了，終于考得了正數第一名的成績(jì)，媽媽高興極了。媽媽的高興對我來(lái)說(shuō)也是一種幸福，因為她為我喝彩
幸福是偉大的，她會(huì )在你不經(jīng)意間流露，我們要珍惜我們所擁有的幸福。
珍惜的作文12
生活如水，平靜最美——題記
最近和朋友散步時(shí)，聊起了夢(mèng)想，我問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么呢？”他突然向前一躍，調轉身子，雙手搭在我的肩膀上，眼睛直勾勾的盯著(zhù)我說(shuō)：“我要當CEO，賺很多很多的錢(qián)，住豪宅，開(kāi)豪車(chē)�！蔽毅读艘幌�，只是笑笑，錢(qián)，生不帶來(lái)，死不帶去，賺多是花，賺少也是花，為什么要為了錢(qián)奔波一生、操勞一世呢？
我特別喜歡海子的一句話(huà)，“面朝大海，春暖花開(kāi)”，短短八個(gè)字，卻淋漓盡致的描繪出他所希望的生活和我心中的`淡然，我所向往的生活，就是走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的田埂上，人不用太多，一個(gè)就好，做著(zhù)自己喜歡的事，管你是躺著(zhù)，還是坐著(zhù)。白天，靜靜地望著(zhù)，天上云卷云舒，欣賞著(zhù)霞光萬(wàn)丈；晚上，細細地諦聽(tīng)，樹(shù)上蟬鳴啾啾，抬頭數著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)。微風(fēng)拂過(guò)，感受清風(fēng)的微涼與心中的喜悅。說(shuō)不定還有一場(chǎng)意想不到的邂逅。嗯！這種美好，才是我想要的生活。
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野”，話(huà)是沒(méi)錯，但是詩(shī)和遠方也是建立在現實(shí)的物質(zhì)基礎之上，沒(méi)有物質(zhì)基礎，生存的前提都不能保障，如何追求，所以我們只有創(chuàng )造良好的物質(zhì)基礎，才能去追求我們心中的詩(shī)和遠方，現在可不是打盹的時(shí)候，只要一咬牙堅持到最后，我們才能夠叩開(kāi)光明的大門(mén)，走向我們的心中田野。
歲月靜好，珍惜當下！——后記
珍惜的作文13
人生就像調味瓶，充滿(mǎn)了酸甜苦辣。當你感受到痛苦時(shí)，你一定要珍惜，因為在痛苦中，成長(cháng)是最快的。
這世界上有眾多名人，因為在痛苦的磨練，而有了一番偉大的成就。海倫·凱勒就是其中的一位。當她出生后不久，一場(chǎng)疾病導致她的耳朵失聰、眼睛失明了，這讓她一直處于黑暗中，十分痛苦。但她沒(méi)有放棄，反而因那強大的痛苦使自己比別人努力百倍，甚至千倍。最后海倫·凱勒得到了巨大的成就——掌握了十幾種語(yǔ)言，成為了世界的焦點(diǎn)，她還創(chuàng )作了無(wú)數本書(shū)。其中，她寫(xiě)的《假如給我三天光明》，現在全世界廣為流傳，在美國，幾乎所有家庭中都有這本書(shū)。
我們要珍惜痛苦，痛苦能使你知道現實(shí)，痛苦能使你懂得許多道理。
雖然，在痛苦中忍耐會(huì )令人很難受，甚至這個(gè)世界上也很少有人成功，但只要你努力，你將會(huì )受益匪淺，“山窮水路疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蹦銜�(huì )感到你所付出的努力，忍受下來(lái)的'痛苦都是值得的，根本不算什么。
珍惜痛苦吧，珍惜痛苦可以讓你超越別人，成為焦點(diǎn)，讓你不在平常。
珍惜的作文14
每一個(gè)人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地，那時(shí)，你才有了寶貴的生命。然而，你是否珍惜自己的生命呢？
在5·12汶川大地震后，有無(wú)數個(gè)人被壓在了廢墟下，等待救援。那些珍惜生命的人都堅信自己只要頑強地活下去，就會(huì )被人們發(fā)現并救出去，就能重見(jiàn)天日。相反，那些自暴自棄的人都沮喪地認為自己一定必死無(wú)疑，絕對不會(huì )被活著(zhù)抬出去，自己的一生肯定在廢墟理結束了。面對同樣的悲劇，珍惜生命的人和自暴自棄的'人想法不同，結果也不同。只要你在災難面前自暴自棄，就必死無(wú)疑；反之，只要你自信、自重、珍惜生命，就一定會(huì )抓到“救命稻草”，起死回生。
然而，有的人卻輕視生命。有些黑心老板知道那個(gè)礦洞不安全，還讓工人去采礦，結果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學(xué)生、上班族覺(jué)得生活壓力太大，活著(zhù)沒(méi)意思，便用跳樓、上吊等方法自殺，告別了世界。他們都輕視了生命，做了些愚蠢的抉擇。
每個(gè)人來(lái)一次世間容易嗎？養育一條生命容易嗎？而珍惜自己的生命又有何難？在遇困難時(shí)不要自暴自棄，在遇失敗時(shí)悲痛欲絕，在遇挫折時(shí)要要熱愛(ài)生活，珍惜生命。
只有熱愛(ài)生活，珍惜我們的生命，你才會(huì )有成就，才會(huì )創(chuàng )造更加輝煌的明天！
珍惜的作文15
在我們每個(gè)人的身邊。都會(huì )有許許多多自己不太留意的人是么？
但是，你有想過(guò)嗎？在這群人當中，或許有一些是在默默幫助你，默默的關(guān)心你和愛(ài)護你的嗎？
也因為每天我們都會(huì )看見(jiàn)許多不同的人。每天看見(jiàn)一些不同的事物。所以可能會(huì )讓你忽略了很多。忽略很多在關(guān)心你的人。忽略許多你該去關(guān)心的人。忽略許多你該留戀的事物許許多多。
所以，我覺(jué)得我們應該去關(guān)心，愛(ài)護，幫助。身邊的每一個(gè)人。即使是只有一面之緣的'人只要別人有需要幫助。我們就應該伸出援助之手。去溫暖我們身邊的每一個(gè)人。因為也或許就因為你幫了別人一個(gè)小小的忙別人就可以在你失意的時(shí)候也幫助你。也可能別人會(huì )忘記你。但這個(gè)并不重要。因為幫助了別人也就足夠了多幫助一些人。也會(huì )讓你更懂得做人的樂(lè )趣你就可以活得更加的開(kāi)心了。
所以，當別人有需要幫助時(shí)你不要想著(zhù)幫了別人就是想要別人的報答。你只要向著(zhù)你這是在幫助一個(gè)你需要幫助和關(guān)心的人而已用真心去對待自己身邊的每一個(gè)人。用真心去愛(ài)護，關(guān)心自己身邊的每一個(gè)人那樣你的生活將會(huì )更加的精彩更加的開(kāi)心。
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