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珍惜所擁有的青春作文600字（通用48篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的珍惜所擁有的青春作文600字（通用48篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧！
珍惜所擁有的青春作文 篇1
青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己來(lái)畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
畢業(yè)了。我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)可不是你想得那么悲傷，很搞笑呢!畢業(yè)的那一天全班同學(xué)只有一位男生哭了，而且并不是因為離別而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。
上初中了。一晃眼間，到了初中了。時(shí)間過(guò)得真快呢。仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣呢，今天就已經(jīng)開(kāi)始體驗了。上了初中，認識了新同學(xué)、新老師，交了新朋友，總之是一個(gè)新的開(kāi)始，但是不久以后，就再次變成老同學(xué)、老朋友了，然后又是一個(gè)新的開(kāi)始。
初中好累啊。每天都浸在書(shū)海之中，埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”我怕這樣會(huì )學(xué)成書(shū)呆子�？傊�，勞逸結合就好。還有就是考試：月考、期中考、期末考。每次分出來(lái)前都是忐忑的心情啊!不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)“考考，老師的法寶;分分，學(xué)生的`命根”這句話(huà)雖然說(shuō)得夸張，但是我覺(jué)得說(shuō)得挺貼切的�？偸强�，我都快烤焦了。
有時(shí)會(huì )思念。我沒(méi)事的時(shí)候喜歡翻看小學(xué)的同學(xué)錄。每看一張，就會(huì )想起以前在一起時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光�，F在，我忽然發(fā)現：小學(xué)同學(xué)的樣子我從不曾忘記過(guò)。6年。畢竟在一起6年啊!一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海里，又何曾抹去過(guò)?驀然回首，恍惚又回到了從前……
啊，這就是青春!這一切的一切都值得我去珍惜。我要續寫(xiě)我的青春的美麗篇章。我的青春我做主!
珍惜所擁有的青春作文 篇2
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。
清晨，幾絲害羞的陽(yáng)光，探出頭來(lái)，輕輕地透過(guò)窗簾將我喚醒。
集體的天氣很不錯，我吃過(guò)早飯就出去了。走在大街上，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。集市里比往日都要熱鬧的多，一眼望去，人山人海。近外一對恩愛(ài)的老夫妻正相互扶著(zhù)去趕集，還有一個(gè)已過(guò)七旬的農村老頭，在不停地吆喝著(zhù)：“蘿卜，小白菜，剛到田里拔的，可新鮮了�！�
“人之初，性本善，性相近。習相遠……”從胡同里傳來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子的清脆的讀書(shū)聲。喧鬧的集市，漸漸地靜了下來(lái)。
“唉!真懷念年少的時(shí)候，只怪當初沒(méi)有好好讀書(shū)，浪費了青春，不然的話(huà)我們早……”那一對老夫妻說(shuō)道。
“唉!多么懷念年輕的時(shí)候，只怪當初沒(méi)有把握好青春，不然……”那位賣(mài)菜的老頭說(shuō)道。
“唉!多想回到過(guò)去呀!只怪當初揮霍了青春，拿青春賭明天，我真后悔，要不然我已……”那位跪在地上向行人乞討的老頭說(shuō)道。
聽(tīng)到這里，我想到了“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@些豪言壯語(yǔ)，想到了自己學(xué)習懶散，荒廢了許多黃金時(shí)光，成績(jì)總是一般，不竟后悔起來(lái)。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說(shuō)時(shí)，才后悔當初，那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。
我應好好的珍惜這美好的青春，珍惜這美好的時(shí)光。于是，我連忙跑回家。捧起我的'課本，認真的讀起來(lái)，拿出我原討厭的作業(yè)認真書(shū)寫(xiě)。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫(huà)卷。
請記�。涸谇啻旱穆飞�，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造青春之輝煌。
珍惜所擁有的青春作文 篇3
14，5歲的年紀，正是豆蔻年華，我們這群孩子，可以說(shuō)一無(wú)所有，也可以說(shuō)最富有的。一無(wú)所有，我們無(wú)權無(wú)勢無(wú)錢(qián);最富有，我們擁有什么都換不來(lái)的青春。
同樣的14，5歲，有人成了宰相，如甘羅;有人成為天才，如舒伯特;有人壯烈犧牲，如劉胡蘭;有人苦悶求索，如潘曉。這樣的例子，數不勝數。我們呢?我們坐在教室里，不停地寫(xiě)著(zhù)，思考著(zhù)……盡管我們注定在14，5歲不會(huì )有什么大的'成就，只能在枯燥乏味的校園中度過(guò)，但，這也是青春。體育場(chǎng)上，我們揮汗如雨，歡樂(lè )地笑著(zhù)，跳著(zhù)，這是青春;拔河時(shí)，一個(gè)個(gè)使了吃奶的勁兒，這是青春;賽跑時(shí)，吶喊助威時(shí)的豪情萬(wàn)丈，這是青春!
青春，是快樂(lè )。有人說(shuō)快樂(lè )是悠閑，不完全對。悠閑，的確很快樂(lè )�？墒�，當你很努力、費了很大勁兒去做某件事的時(shí)候，你會(huì )很辛苦，同時(shí)很享受!
青春，多么短暫!也許是一個(gè)十年，也許更短。青春也許在秋千上渡過(guò)：蕩啊蕩，蕩到青春的終點(diǎn);青春也許在題海中渡過(guò)：寫(xiě)啊寫(xiě)，寫(xiě)到青春的盡頭……
青春，多么美妙!長(cháng)大后回憶，那是一份青澀;老了后回憶，那是一份甜蜜。青春中有淚水、有歡笑。但到了老年，到了回憶的時(shí)候，所有難過(guò)、悲傷通通過(guò)濾，只剩歡樂(lè )。曾經(jīng)的淚水，代表著(zhù)辛酸;回憶中的淚水，卻是抹不去、忘不了的美好。
“少年不識愁滋味”，少年懂青春，自然也懂愁。其實(shí)，“愁”是青春的產(chǎn)物，沒(méi)有愁又哪來(lái)喜?
無(wú)論如何，別人的艷羨也是青春寶貴的最佳佐證，珍惜所擁有的青春吧!
珍惜所擁有的青春作文 篇4
時(shí)光，匆匆流淌。尚未來(lái)到之前，我充滿(mǎn)著(zhù)期許。流過(guò)后，只能看著(zhù)它留下的印記。青春，恰似一條清澈見(jiàn)底、如詩(shī)如畫(huà)的泉水。我享受著(zhù)它的甘甜，分享著(zhù)它的自由，、無(wú)拘無(wú)束�？粗�(zhù)漣漪微微蕩漾，我不禁暗嘆：青春如此美妙。若是浪費，定會(huì )一輩子后悔。
13歲，花兒一般的年齡。我用呆呆的目光注視著(zhù)端上來(lái)的蛋糕。當看到巧克力的時(shí)候，眼睛一閃；當黃桃、葡萄的顏色愈發(fā)靠近時(shí)，眼中騰地迸發(fā)出火花；當看到一個(gè)完整的、苦苦等待了一年的冰淇淋蛋糕呈現在我的'面前時(shí)，我再也不管什么淑女形象了，立刻變得像一只餓壞的小野獸撲向蛋糕。誰(shuí)知，就當我快要環(huán)抱那心儀已久的獵物時(shí)，蛋糕突然不見(jiàn)了。咦？到手的獵物怎么就不見(jiàn)了？我暗暗思量著(zhù)。這時(shí)，燈突然滅了。戲劇性的一幕出現了：一個(gè)上面插有“1”和“3”兩根蠟燭的冰淇淋蛋糕又重新出現在我的面前，黑暗中，爸爸媽媽?zhuān)绺缃憬愫蜆O為不協(xié)調同學(xué)的聲音傳來(lái)，是生日歌。迫于形式化主義，我只能極為不情愿的閉上雙眼，單純而又美好�，F在想來(lái)，這注定是不可能的。也許，兩年后，坐在我周?chē)耐瑢W(xué)會(huì )換成另一批；也許，十年后，哥哥姐姐要忙于自己的家務(wù)；也許，若干年后，爸媽的座位會(huì )變成空的……
這就是青春。我能躲在父母的大傘下，我能不顧形象地進(jìn)食，我能與同學(xué)、摯友坦誠相見(jiàn)�？捎钟姓l(shuí)知，在不遠的未來(lái)，職場(chǎng)中勾心斗角，爾虞我詐，一不小心就會(huì )被人踹入無(wú)盡深淵。情場(chǎng)為權為利，分不清真情假意……我還會(huì )找到擁有青春、活在自由中的我嗎？這是一個(gè)未知數。
莫等頭發(fā)花白方恨晚。我愿用我有限的生命和力量去珍惜我現在所擁有的青春，永不后悔！
珍惜所擁有的青春作文 篇5
童年，是夏日的歡聲笑語(yǔ)；少年，是秋天的金色童話(huà)；而現在，變成了詩(shī)意與青春，那一抹青春的綠，是她最靈動(dòng)的一筆。
細碎的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的間隙，篩下一地斑駁的碎影。每一片樹(shù)葉透出的綠光，使每段塵封的記憶鮮活起來(lái)：那是一個(gè)初夏的傍晚�！安�，這題應該等于7！”“不對，這里還有個(gè)乘號，應該等于9!”“是7――”“是9――”“我說(shuō)得對！”……那一天，我和她為了一道數學(xué)題而產(chǎn)生爭執。那時(shí)的我們，就像火與炸彈一樣，誰(shuí)也碰不得誰(shuí)，不然就會(huì )發(fā)生大爆炸。
“隆隆，隆隆――”，窗外雷聲大作。不久，豆大的雨點(diǎn)拍擊著(zhù)玻璃�！班D―”勾勒出無(wú)限憤怒。教室里只剩下我和她，我沒(méi)帶雨傘，最后，還是她先走了。雨真的.下得很大，我只好在教室里無(wú)聲地嘆息。不久，一個(gè)單薄的身影站在我的面前，拽著(zhù)我，向雨中走去。是的，我們和好了；是的，我們說(shuō)要做一輩子的朋友。那個(gè)雨夜，第一次讓我品嘗到了友情的滋味。
青春好似一碗有淡淡香味的菜湯，湯色碧綠清亮，喝過(guò)唇齒留香……
無(wú)數的人站在那座高臺上，唱響他們心中的那首自信之歌；無(wú)數的人坐在那間房子里，譜寫(xiě)他們那飛揚的青春篇章。青春，是飛揚的，熱情的。
擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上，盡情享受著(zhù)青春的快樂(lè )。
在青春的征途中，難免會(huì )有失敗與挫折，但它們卻是不可或缺的。青春就像一面旌旗，引領(lǐng)我們向前去！
童年，是夏日的歡聲笑語(yǔ)；少年，是秋天的金色的童話(huà)�，F在，我們已經(jīng)失去了它們，步入青春的殿堂。難道就這樣讓它們從手邊逝去嗎？
珍惜所擁有的青春作文 篇6
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！鼻啻菏チ�，就不可能再次擁有。曾經(jīng)我們一天天的等待，等待著(zhù)青春的到來(lái)。她像仙境，那么縹緲，那么另人神往——
青春在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到了我們的身邊網(wǎng) ，我們卻渾然不知。流星在天邊，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。這條路通向光明的太陽(yáng)，可是卻充滿(mǎn)無(wú)數艱難困苦。成功與否，就看我們的態(tài)度了. 網(wǎng) 懂得珍惜青春的人，選擇抬起頭顱堅強向前，而不懂珍惜的人，只會(huì )跟在前進(jìn)者的后面低著(zhù)頭，享受著(zhù)別人開(kāi)拓出的大路，這種人是可悲的。
懂得珍惜青春的人即使受了傷，也不會(huì )讓淚水彌散。把淚擦干，重新綻放三月的.笑顏。即使迷了路，也不會(huì )把憂(yōu)傷刻在額前，太陽(yáng)終究會(huì )升起，它會(huì )告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著(zhù)，聽(tīng)風(fēng)傳遞著(zhù)雨的信息。一天天，那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著(zhù)，看秋風(fēng)蕭瑟大雨紛紛。他們從來(lái)不放棄，不退縮，因為他們懂得珍惜青春，他們知道，青春是條單向道，是條無(wú)法回頭的路，只要踏上去，就應該無(wú)畏的向前。他們憑著(zhù)一顆珍惜青春的心，使每一天都過(guò)的不平凡，最終到達了光明的太陽(yáng)。他們的青春過(guò)的有價(jià)值，因為他們珍惜青春的每一天。
而那些渾渾噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的后面，走著(zhù)毫無(wú)價(jià)值的青春之路。他們的青春中有著(zhù)過(guò)多的花前月下，過(guò)多的卿卿我我，過(guò)多的自我欠把握，加上過(guò)多的常常立志，讓自己的青春之路沒(méi)有絲毫價(jià)值的過(guò)去了。因為他們不懂得珍惜青春，不知道青春的一去不復返。當他們走到盡頭，卻看不見(jiàn)自己走下的腳印的時(shí)候，才會(huì )后悔，可是一切已經(jīng)無(wú)法挽回了。
珍惜所擁有的青春作文 篇7
青春是美好年華!
青春是綻放活力的時(shí)刻!
青春又是一縷溫暖的陽(yáng)光!
——題記
總所周知，人的一生只有一次青春。青春是溫馨的，但也是充滿(mǎn)活力與激情的。它就像樂(lè )譜上跳躍的音符，來(lái)同奏一曲激情的樂(lè )章！
青春——活力四射。青春一詞聽(tīng)起來(lái)，給人一種陶醉在夢(mèng)境般的感受。它展現出你的性格，使你在它的游園里看到自己的活力。你可以盡情地灑脫，為一個(gè)全新而富有活力的你，去無(wú)止境的拼搏、奮斗！
青春——嘉樣年華。青春是浪漫的，如同在寧靜的夜晚下看著(zhù)皎潔的月亮，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒溫柔、婉轉的歌唱，徐風(fēng)一縷一縷的緩緩地迎面而來(lái)，夾帶著(zhù)稻草的清香，令人心曠神怡。一切的一切，仿佛為青春增添了一絲浪漫。
青春——粉色世界。粉色是令人陶醉的顏色，青春似粉色，是那么的美、那么的如癡如醉。青春為你的人生賦予了粉色世界，一切都是那么的無(wú)可挑剔，去感受青春的甜美與幸福。
青春——帶領(lǐng)你乘風(fēng)破浪的小帆。在風(fēng)雨飄搖的時(shí)候，青春似一艘小帆，帶領(lǐng)你走過(guò)風(fēng)雨的阻擋，在一片遙望無(wú)際的大海上行駛，穿過(guò)波濤洶涌的海面，在風(fēng)雨中無(wú)所畏懼地行駛著(zhù)。如果你的小帆成功的走過(guò)風(fēng)雨，那么將為你迎來(lái)的`是人生的第一道彩虹。藍天為你而藍，陽(yáng)光為你而溫暖，大海為你而寬廣，海鷗為你而飛翔。
青春同時(shí)又是把握學(xué)習的機會(huì )，每個(gè)人都會(huì )利用青春去努力地學(xué)習，青春中的學(xué)習是快樂(lè )的。
青春只有一次，但它卻擁有無(wú)盡的財富，是我們成長(cháng)道路上的墊腳石。青春掌握在自己的手里，生活也因為青春而美麗、而精彩！
讓我們擁有青春并去珍惜它吧！
珍惜所擁有的青春作文 篇8
人總是不懂得珍惜所擁有的青春，只有在快要失去或已經(jīng)失去時(shí)才知道她對于自己是多么地重要，也是在這個(gè)時(shí)候你是最珍惜她的。 大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識淵博， 沒(méi)有他們的業(yè)績(jì)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗，沒(méi)有他們對這個(gè)復雜社會(huì )的認識、了解；也許我們才剛剛踏上充滿(mǎn)坎坷的漫漫人生長(cháng)路，前面會(huì )有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——她是最大的財富。
時(shí)代的變遷，社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同�，F在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對未知的領(lǐng)域充滿(mǎn)好奇，極力探索，同時(shí)還有獨立思考的'精神和創(chuàng )新意識。但在現實(shí)生活中，也許會(huì )遇到一些挫折，我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使它沿著(zhù)正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。因此，青春需要我們去珍惜，去把握。
青春，在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗滌中流逝�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！鼻啻喝粢蝗�，遂不復返。
不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時(shí)，要去尋找七彩的陽(yáng)光。 趁著(zhù)我們的青春，不要猶豫，不要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但要勇敢地向前走，大步流星，無(wú)須回頭。讓我們探索、拼搏，奮斗！
藍天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng)，青春的樂(lè )章，讓青春無(wú)悔！
珍惜所擁有的青春作文 篇9
什么是青春？經(jīng)常問(wèn)自己，總是沒(méi)有答案，同學(xué)也很迷茫。老師說(shuō)是詩(shī)，能講很多東西，讓人懷舊。
去找正在品茶的爺爺，問(wèn)他什么是青春，他意味深長(cháng)地說(shuō)：“青春就像一杯茶。剛開(kāi)始很苦，后來(lái)很爽，受益匪淺，回味無(wú)窮�，F在老了，回想自己的青春，卻還是覺(jué)得它像個(gè)百寶箱，還有東西要找，還有各種稀奇古怪的東西�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)，我好像有點(diǎn)了解，但還是問(wèn)了聽(tīng)mp3的媽媽。她聽(tīng)后想了想，說(shuō)：“青春就像一首歌。聽(tīng)完就不能再聽(tīng)回去了。只能向前聽(tīng)，但是歌是自己寫(xiě)的，所以節拍出了問(wèn)題就不好了。青春最重要。珍惜你擁有的青春，為之奮斗。青春沒(méi)了！”
哦！珍惜你擁有的青春，是的！我們應該把握節奏，不要在生活的美好時(shí)光里浪費時(shí)間。正在看報的父親似乎看穿了我的心思，來(lái)到我面前：“青春就像一份每天都有新內容的報紙，每天都在變化。失敗之后，就是歷史，算了，做自己吧�，F在的'我是青春走錯了一步，要教小學(xué)，所以珍惜青春，走自己的路�！�
選好自己的路！細細品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現在青春應正確認識自己的道路，走錯了不要緊，因為前面還有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！外婆說(shuō)：青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不重要，重要是上面的內容。
外婆幾句話(huà)那么有哲理，勾起我的無(wú)數的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng )造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！同學(xué)們！青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧！勇于拼搏。
珍惜所擁有的青春作文 篇10
青春，有著(zhù)火一般的熱情;青春，有著(zhù)鋼一般的堅強;青春，有著(zhù)竹一般的韌性。青春，是我們風(fēng)華正茂的
時(shí)代。擁有青春，我們永遠不會(huì )被打敗!珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。
青春的我們是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并沒(méi)有屈服。彎下去的腰重新挺立起來(lái)，低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，它們不再擔心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰，青春的'我們不會(huì )認輸。冬天過(guò)去后，泛黃的小草依然翠綠。
青春的我們是一滴滴水，它們那么渺小。但是，日積月累，它們總能匯成一條小溪，流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰，流入大海，我們將成為水中生物的需要，流入大海，體現了我們存在的價(jià)值。同時(shí)，青春的我們也是盲目的，清純的水滴為了追求更快抵達巔峰，它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑�？伤鼈內f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那是骯臟的下水道，錯誤的渠道將會(huì )使我們的人生成為敗筆，不勞而獲只是南柯一夢(mèng)醒來(lái)后依舊兩袖清風(fēng)。青春的我們會(huì )犯下許多錯誤，但改過(guò)自新后，水滴依然清澈。
青春的我們是一棵樹(shù)苗，它看上去是那么弱不禁風(fēng)，嬌嫩的樹(shù)苗本市禁不起狂風(fēng)吹，暴雨打。但它們在艱難的險境中一次又一次被種樹(shù)人扶起，纖細的樹(shù)苗漸漸在土里扎下了深根。風(fēng)吹過(guò)，它們仍舊會(huì )搖晃，但它們不再倒下，雨打下，它們依舊感覺(jué)疼痛，但它們不會(huì )再哭喊。晴天，它們吸收陽(yáng)光，奮力地向上生長(cháng)，在雨天，它們抖下身上的塵埃，枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險境中站立，困難過(guò)后，樹(shù)苗依然站立。
青春，我們生命最旺盛的季節;青春，我們最美好的開(kāi)始。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的現在。
珍惜所擁有的青春作文 篇11
青春是水，是正在東逝的水。
青春是柴，是正在燃燒的柴。
青春是風(fēng)，是正在弄舞的風(fēng)。
水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤土地呢?青春是創(chuàng )造輝煌還是甘于沉默呢?
柴是助長(cháng)災害還是完成使命呢?青春是無(wú)悔逝去還是滿(mǎn)懷淚痕呢?
風(fēng)是助長(cháng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢?青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢?
這就是需要我，需要你，需要他來(lái)珍惜自己所擁有的可以用秒來(lái)計算的青春，珍惜一去將不再復返的青春，珍惜生命長(cháng)河之中一段最輝煌創(chuàng )造的青春。
青春是全盛的。它代表著(zhù)人生最偉大的創(chuàng )造力，它需要呵護，它需要珍惜。
青春是美好的，它凝聚著(zhù)最動(dòng)人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春是短暫的，它演奏著(zhù)最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春，大多數人認為是應該珍惜的，因為你擁有她，然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說(shuō)：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，留下青春，哪來(lái)夕陽(yáng)?你們難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”嗎?
青春，大多數人認為是應該珍惜的，是應該把握的，然而有一部分青年卻恬不知恥地說(shuō)：“青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂(lè )呢?”你們難道不曉得“青春無(wú)悔，無(wú)悔青春”嗎?
青春就像一位喜新厭舊的`主人，對離去的客人不過(guò)握一握手，而對一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)了雙臂。朋友啊，珍惜吧。
人們都好得一種病，一種叫“后悔莫及綜合癥”的病，就拿青春來(lái)說(shuō)吧，一旦青春流失得就像一碗水見(jiàn)底之時(shí)，人們才后悔沒(méi)有把握青春，沒(méi)有珍惜青春。人民啊，良藥在于自己，處方自己就可以開(kāi)，關(guān)鍵在于自己的認識。
珍惜所擁有的青春吧，青春應該無(wú)悔，無(wú)悔應該有青春。擁有青春，放眼世界，珍惜青春，擁有未來(lái)。
珍惜所擁有的青春作文 篇12
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
北宋抗金名將岳飛曾在其作《滿(mǎn)江紅》中留下這句千古名句，流傳至今，仍使人感慨贊嘆。
時(shí)光與青春，古今中外流傳甚久的話(huà)題。
少年時(shí)代是一個(gè)人最美好的年華，尤其是在幸福和平的當下，戰爭的硝煙燃不進(jìn)我們的家園，貧窮的愁霧也難以侵入我們的身邊，我們有父母的教誨，有親朋好友的陪伴，所謂的憂(yōu)愁，大多不過(guò)是“少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁”罷了。青春往往是多彩而富有詩(shī)意的，我們正當年少，擁有激情澎湃的斗志，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
這樣繽紛絢爛的青春，本是值得珍惜的一段時(shí)光，可有些人卻將珍惜理解成了放縱。他們認為，青春正是值得放飛自我、肆意妄為的年華，于是整日游手好閑、不學(xué)無(wú)術(shù)，學(xué)著(zhù)大人抽煙喝酒，自認為是成熟的表現。其實(shí)不然，青春可以?shī)^斗，可以拼搏，也是學(xué)習的大好時(shí)光。如果說(shuō)青春是一篇樂(lè )章，那么學(xué)習便是它的主旋律，奮發(fā)向上就是青春的和聲。若是和前文那些人一樣理解青春，那么你的青春將渾渾噩噩，不知所云，虛度年華。
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！蔽覀円湎鶕碛械那啻�，用它去做有意義的事情。周恩來(lái)總理從小便立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向，他用整個(gè)青春去學(xué)習與拼搏，終于見(jiàn)證了新中國的誕生。誠然，我們生活在一個(gè)和平安定的年代，雖不能立下救國抱負，但可以立下為國爭光的志向，再用我們的.青春揮灑汗水，一步步地接近目標。
我們擁有健康的身體、蓬勃的希望、幸福的生活，那么，珍惜現今所擁有的一切，去奮斗、去發(fā)現，為了更加廣闊的未來(lái)。
因為我們正青春！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！”
珍惜所擁有的青春作文 篇13
仰首是春，仰首是秋，歲月的年輪無(wú)止息地轉動(dòng)著(zhù)……
伴隨著(zhù)年齡的日益增長(cháng)，我邁進(jìn)了青春之門(mén)。
珍惜青春的陽(yáng)光
不知不覺(jué)之間，我已背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我就像向日葵一般伸開(kāi)雙臂，在太陽(yáng)下盡情地吮吸著(zhù)和煦的陽(yáng)光。是的，在我的印象中，太陽(yáng)一直毫無(wú)約束地釋放著(zhù)它的光與熱，正如青春一般。溫暖的陽(yáng)光如水般鋪瀉下來(lái)，在屋頂上舞動(dòng)著(zhù)奇跡。是陽(yáng)光召喚醒了萬(wàn)物，給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽(yáng)光永久地釋放著(zhù)……我們擁有青春的陽(yáng)光，我們要珍惜。
珍惜青春的雨水
有人說(shuō)，春雨是柔和的，夏雨是瘋狂的，秋雨是朦朧的，冬雨則是寒冷的。青春之雨卻結合了春夏秋冬的特點(diǎn)。在成長(cháng)的過(guò)程中，柔和的.春雨沐浴你成長(cháng)；在興奮的時(shí)候，夏雨伴你狂歡；在陷入深思時(shí)，秋雨則與你相伴作舞；在你失敗時(shí)，寒冷的冬雨又仿佛掀開(kāi)了你的傷口，沖刷著(zhù)傷口，使你不得不痛苦得大哭一場(chǎng)。冬雨刷去失敗的塵埃，春雨來(lái)此安慰，加油，振作，你一定會(huì )成功。青春之雨雖然使人傷懷，但它有時(shí)也使人愉悅。我們擁有青春的雨水，我們要珍惜。
把歡笑藏在成堆的書(shū)本中，把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下，那不是青春。青春是充滿(mǎn)活力與朝氣的，盡管有青春之雨無(wú)情的沖刷……
我慶幸，正處著(zhù)人生中最燦爛的時(shí)光。青春是燦爛的陽(yáng)光，是多變的雨水，是……在青春的道路兩旁，會(huì )有如花般的笑靨。青春中的每一次經(jīng)歷都是道路上最美好的痕跡，永不消逝……
珍惜所擁有的青春，讓我們的青春更加美好！
珍惜所擁有的青春作文 篇14
花會(huì )繼續開(kāi)，春會(huì )繼續暖，如果你不把握住你的青春，你的世界還會(huì )春暖花開(kāi)嗎？答案是肯定的：不會(huì )。
每個(gè)人給青春的定義都不一樣，有人說(shuō)青春就白日放歌須縱酒，要抓緊時(shí)間及時(shí)行樂(lè )；有人認為，青春是莫等閑，白了少年頭，要在人生中最美的時(shí)節，有所作為。確實(shí)，不同的人，有著(zhù)不同的夢(mèng)、不同的追求，但是我更愿意讓我的青春承載著(zhù)我的夢(mèng)想，孕育著(zhù)我一生的美好。
珍惜所擁有的青春，以它為賭注，大膽的去追求自己的夢(mèng)想。青春是一個(gè)多么美好的字眼，充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了激情。它似夢(mèng)幻又真實(shí)，只有把握好它，利用好它，才會(huì )體現它的'價(jià)值；只有珍惜好它，照料好它，它才會(huì )使你的世界繽紛多彩；為它付出心血，它就會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )，無(wú)盡的能量。它會(huì )使你如同拔節的竹子，永遠向著(zhù)天空的方向伸長(cháng)。我將用最美好的年華去定義它，讓我踩著(zhù)青春的步伐去實(shí)現自己的理想。
珍惜擁有的青春，為它注入你所有的精力，你年少時(shí)為它努力，付出，為它拼搏，回饋你的就會(huì )是成正比的甘露。年少時(shí)的滿(mǎn)滿(mǎn)的青春活力，值得你拼盡全力去努力，以致達到鐵樹(shù)開(kāi)花的境界。等到了年老時(shí)，也許你會(huì )感慨，也許你會(huì )力不從心，但是你不會(huì )為逝去的青春遺憾。而把回憶青春當作是一個(gè)享受的過(guò)程，你可以夕陽(yáng)下漫步，贊嘆夕陽(yáng)的美；可以讀一本書(shū)，暢游知識的海洋；品一杯香茗，談?wù)勄倨鍟?shū)畫(huà)；坐觀(guān)都市繁華，回味年少的激情青春在你的人生中，是不分時(shí)間段的，只要用你最美的人生去定義它。
珍惜所擁有的青春，學(xué)會(huì )去努力、去拼搏；也學(xué)會(huì )去享受、去領(lǐng)悟皓月當空的明凈，高山無(wú)語(yǔ)的質(zhì)樸，深水無(wú)波的平淡，竭盡全力讓自己的青春隨春繼續暖，隨花繼續開(kāi)。
珍惜所擁有的青春作文 篇15
如果說(shuō)春天是一年中最美好、最具活力的季節，那么，青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節了。它看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但它又充實(shí)著(zhù)你的身心，使你每時(shí)每刻都能感受到它的存在。
以前，對“青春”的認識朦朦朧朧，隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，才漸漸理解它：青春，就是活力！就是激情！現在，我能夠感覺(jué)到血液里也流淌著(zhù)青春帶來(lái)的禮物。
上了初中以后，青春悄然來(lái)臨了。想到自己那飛揚的思想和豐富的想象力，感到無(wú)比自豪。這段時(shí)間，我在閱讀“枯燥”的名著(zhù)，吃驚地發(fā)現，讀書(shū)時(shí)，思想也被青春注入了活力！我不再是以前那種讀字不讀意，不求甚解的閱讀了，而是細細地品味。我品味人物的動(dòng)作、思想，去推測他屬于現實(shí)中哪一種性格的人。作者描寫(xiě)他的目的，想象他的結局。遇到一些與以前發(fā)生的`著(zhù)名事件有關(guān)的，我會(huì )努力把它記下來(lái)。遇到一些富有哲理的句子，我會(huì )反復讀，有時(shí)甚至把它記下來(lái)。想著(zhù)以后大一點(diǎn)了，再看就能明白了。最為使我驚喜的是，我讀書(shū)時(shí)給書(shū)中的人物注入了自己的感情，對一些人贊不絕口，對一些人深?lèi)和唇^；為書(shū)中喜悅的事而歡欣鼓舞，為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因為我有青春，有一顆年輕的心！
青春是珍貴的，一生只有一次，我們切不可虛度青春年華！時(shí)間一天天過(guò)去，我們也要無(wú)愧于青春的美好時(shí)光，做有意義的事。被挫折絆倒了，勇敢地爬起來(lái)，用快樂(lè )，用笑容迎接新的挑戰！珍惜青春！
我們是羽翼未豐的鳥(niǎo)兒，青春是我們積累的季節，是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長(cháng)，將來(lái)的一天，我們會(huì )飛上廣闊的天空，找到屬于自己的一片天！
珍惜所擁有的青春作文 篇16
青春是什么？我常常問(wèn)自己，而總是沒(méi)有答案，同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說(shuō)是詩(shī)歌，可以訴說(shuō)許多東西，讓人懷戀。向正在品茶的外公走去問(wèn)他什么是青春，他意味深長(cháng)地說(shuō)：“青春如同一杯茶，剛剛入口是苦的，可后來(lái)則是清爽的為之而獲益，回味無(wú)窮。
而我現在老了，回味起青春，可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有�！甭�(tīng)了外公的話(huà)似乎已經(jīng)大約了解了一點(diǎn)，可我還是去問(wèn)了聽(tīng)mp3的`媽媽?zhuān)?tīng)后想了想說(shuō)：“青春如同一首歌，是百聽(tīng)不厭的，聽(tīng)了后不可以返回，只能向前聽(tīng)，可歌曲是自己譜寫(xiě)，那么節拍亂了就不好，青春則是最關(guān)鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦！”哦！珍惜你所擁有的青春，是��！我們在人生大好時(shí)光是要把握好節拍，不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來(lái)：“青春如同一張報紙每天都有新的內容，天天在變化，過(guò)了后就是歷史，所以失敗過(guò)去后忘了它做回自己，我現在就是青春走錯了一步，所以只有教小學(xué)了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路�！�
選好自己的路！細細品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現在青春應正確認識自己的道路，走錯了不要緊，因為前面還有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！外婆說(shuō)：“青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不重要，重要是上面的內容�！蓖馄艓拙湓�(huà)那么有哲理，勾起我的無(wú)數的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng )造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！同學(xué)們！青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧！勇于拼搏。
珍惜所擁有的青春作文 篇17
青春是水，是正在東逝的水。
青春是柴，是正在燃燒的柴。
青春是風(fēng)，是正在弄舞的風(fēng)。
水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤土地呢？青春是創(chuàng )造輝煌還是甘于沉默呢？
柴是助長(cháng)災害還是完成使命呢？青春是無(wú)悔逝去還是滿(mǎn)懷淚痕呢？
風(fēng)是助長(cháng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢？青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢？
這就需要我，需要你，需要他來(lái)珍惜自己所擁有的可以用秒來(lái)計算的青春，珍惜一去將不再復返的青春，珍惜生命長(cháng)河之中一段最輝煌創(chuàng )造的青春。
青春是全盛的，它代表著(zhù)人生最偉大的創(chuàng )造力，它需要呵護，它需要珍惜。青春是美好的，它凝聚著(zhù)最動(dòng)人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春是短暫的，它演奏著(zhù)最迅速的.旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春，大多數人認為是應該珍惜的，因為你擁有她。然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說(shuō)：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，留下青春，哪來(lái)夕陽(yáng)？你們難道沒(méi)聽(tīng)過(guò)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏嗎？”
青春，大多數人認為是應該珍惜的，是應該把握的，然而有一部分青年恬不知恥地說(shuō)：青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂(lè )呢？你們難道不曉得：“青春無(wú)悔，無(wú)悔青春”嗎？
青春就像一位喜新厭舊的主人，對離去的客人不過(guò)握一握手，而對一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)了雙臂。朋友啊，珍惜你現在所擁有的青春吧，珍惜吧。
人們都好得一種病，一種叫“后悔莫及綜合征”的病，就拿青春來(lái)說(shuō)吧，一旦青春流逝得就像一碗水見(jiàn)底之時(shí)，人們才后悔沒(méi)有把握青春，沒(méi)有珍惜青春。人們啊，良藥在于自己，處方自己就可以開(kāi)，關(guān)鍵在于自己的認識。
珍惜所擁有的青春吧，青春應該無(wú)悔，無(wú)悔的應該有青春。
擁有青春，放眼世界；珍惜青春，擁有未來(lái)。
珍惜所擁有的青春作文 篇18
人的一生也就像四季一般。而青春二詞，可以說(shuō)就是形容我們這個(gè)年齡段的學(xué)生，它也意旨年輕的我們像春天般煥發(fā)著(zhù)無(wú)窮的魅力。我們常聽(tīng)老師說(shuō):你們要好好學(xué)習，因為青春一去不返，別等到老的時(shí)候無(wú)力后悔。人的一生總是在不斷擁有，但也同時(shí)在不斷失去。青春也亦是如此——當我們在不斷擁有它時(shí)，它同時(shí)在漸漸消逝。
你們會(huì )以為那么青春總會(huì )消逝，我們吃苦又有什么意義，還不如及時(shí)行樂(lè )呢！這個(gè)想法看似有理，但沒(méi)有任何的遠見(jiàn)。當你用你的青春行樂(lè )時(shí)，那當青春消逝時(shí)你也將會(huì )一無(wú)所有，接下來(lái)的生活也將不言而喻。反之，當你在青春期吃苦，那你的余生也將給予你無(wú)法形容的幸福。
青春很普遍，人人都有，但它也很珍貴，每人僅此一次。我認為世上只有兩種人——成功的`人和失敗的人。如若想做成功的人，那么定要珍惜所擁有的青春。青春是決定成功與失敗的關(guān)鍵時(shí)期。不要等老了再后悔，因為人只有一個(gè)人生。沒(méi)了就沒(méi)了。它也如同人生的春天過(guò)了就過(guò)了，而來(lái)年的春天已不能與今年相比。地球不會(huì )因你而停，時(shí)間不會(huì )因你而停，青春不會(huì )因你而重來(lái)。
我們每個(gè)人都有一個(gè)思想，它總是圍著(zhù)自己轉，但我們要記住，千萬(wàn)不要以自我為中心，有一種，地球離了我不再轉的思想。我們要時(shí)常想，自己只是一個(gè)很普通的人，不要我行我素，要考慮大家。當你這么想時(shí)，你的思想已得到了升華，找到了真實(shí)的自己。青春與自己的思想同步。當你的思想有所成長(cháng)，你的青春也將有成長(cháng)的足跡。而你的青春也將寫(xiě)入自己一生的寫(xiě)照。
珍惜所擁有的青春，讓它永駐心中，珍惜所擁有的青春，讓它注定未來(lái)的成功，珍惜所擁有的青春，讓我們的一生無(wú)悔。珍惜所擁有的青春，讓我們?yōu)槌跸脑鎏硪环輮^斗的清涼。
珍惜所擁有的青春作文 篇19
青春如破土的小苗，顯示勃勃生機，如東升的旭日，射出光芒萬(wàn)縷。
青春是生命旋律上的一絲顫音，是春天鮮花上的一縷笑靨，是出水芙蓉上的一滴清露，是歲月書(shū)卷中的一頁(yè)溫馨。
青春的瞳孔中，閃爍著(zhù)渴求，閃爍著(zhù)堅毅，青春的心是片沃土，瘋長(cháng)一地新奇的故事。
青春的舞臺上，我們盡情展現自己獨特的風(fēng)姿，一笑一顰，舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺上，我們真誠歌唱七彩的生活，字字句句，抑揚頓挫，都是生命力的勃發(fā)。
青春時(shí)節是充滿(mǎn)狂熱的，于是，許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道，青春決不只是浪漫的幻想，它更多地凝成了嚴峻的考驗。我們已不再是孩童，我們思考的、求索的更多的是人生的軌跡和生命的價(jià)值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書(shū)頁(yè)，我們不去充分利用，實(shí)在可惜。
青春永遠崇尚行動(dòng)，因為在我們堅實(shí)的腳印里別人才會(huì )深切地感受到我們青春的步伐，因為我們只有把青春的智慧揮灑出來(lái)，才能消除人們充滿(mǎn)疑惑的眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散，待到收獲的季節，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。
青春需要激情，就像燈油下不能沒(méi)有綿長(cháng)的燈芯；青春需要挑戰，就像勇士不能沒(méi)有鋒利的鋼刀；青春更需要堅強與自信，生活中的.困難縱然是銅墻鐵壁，也會(huì )被我們的智慧洞穿。
青春是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的詩(shī)，那閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻，袒露青春的胸懷，讓我們年輕的心中永遠洋溢著(zhù)春天的氣息。
青春容易過(guò)去！讓我們珍惜青春吧！
珍惜所擁有的青春作文 篇20
珍惜青春是一個(gè)永恒的主題。
青春是一首歌，它時(shí)而充盈著(zhù)小橋流水般的清新舒暢，時(shí)而包容著(zhù)旭日東升般的激情飛揚，時(shí)而蘊藏著(zhù)明月當空般的剛健粗獷，它是生機勃勃的代名詞，它是堅強不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。
珍惜青春，就是學(xué)會(huì )放棄。當你在刺激的電子游戲中沉迷時(shí)，當你在寬闊的籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí)，當你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時(shí)……青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí)，你不得不放下心愛(ài)的鼠標，走到那“卷帙浩繁”的書(shū)桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開(kāi)心愛(ài)的籃球，奔向那安靜的圖書(shū)館和書(shū)本作伴;你不得不放下心中的最?lèi)?ài)，拿起筆，沖向“戰場(chǎng)”……就這樣，只有同那顆貪玩的心作無(wú)情的較量，在得失之間做著(zhù)一次次的.選擇和放棄時(shí)，你才真正懂得珍惜青春。
珍惜青春，就是懂得堅強。當你看到那一張張令你失望的試卷時(shí)，莫緊張，別彷徨，青春的旅途中就會(huì )有坎坷和荊棘，只要坦然面對，總會(huì )收獲明天的輝煌;當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí)，別灰心，更不要失望，只要你在跌倒之時(shí)毅然爬起來(lái)，總會(huì )看到光明的明天，就會(huì )看到成功正向你揮手。
珍惜青春，就是懂得愛(ài)。我們都是在愛(ài)和幸福中長(cháng)大的孩子，我們都懂得愛(ài)，也應該懂得愛(ài)。因怕犯錯誤，我們也許不敢去挑戰，因為看不到成功的曙光，我們也許害怕挑戰。然而，當你在他人的關(guān)愛(ài)下去做很難辦到的事情而最終成功時(shí)，這足以證明愛(ài)的力量。愛(ài)是世界上的力量，它給你勇氣，讓你敢于迎接失敗并在失敗中重新站起。一個(gè)懂得愛(ài)的人，他對社會(huì )的回報便是愛(ài)。當一個(gè)人在一件很微小的、與自己無(wú)關(guān)的事上體現出對別人的體貼和關(guān)心時(shí)，無(wú)疑是最懂得愛(ài)的人。
珍惜青春，就要敢于奮斗。再好的條件、環(huán)境，如果你懶得去奮斗，就必定不會(huì )成功。我現在過(guò)著(zhù)是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的悠閑日子，又有著(zhù)充足的精神糧食——書(shū)籍，倘若自己懶得去思考，不努力學(xué)習，即使條件再優(yōu)越也不會(huì )有任何收獲。因為“一分耕耘，一分收獲”，“天才來(lái)自勤奮”，只有用自己辛勤的汗水才能澆開(kāi)成功之花。就如一片肥沃的土地，但農人懶得去耕種，仍不會(huì )有任何成果。反之，只要你去奮斗，敢于實(shí)踐，不懶不怠，就必定會(huì )獲得成功。
所以，我們應該珍惜青春，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。青春走了，就再也不會(huì )回來(lái)了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動(dòng)了。
珍惜所擁有的青春作文 篇21
在青年時(shí)期里，每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像一個(gè)遙遠的圣地、“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@是民族英雄岳飛撰寫(xiě)的《滿(mǎn)江紅》一詞中的語(yǔ)句。它告訴人們要珍惜青年時(shí)光，切不可“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
青年時(shí)期是一個(gè)人的黃金年段，有許多著(zhù)名的革命家、科學(xué)家、文學(xué)家都是在青年時(shí)期做出成就的。如馬克思、恩格斯合著(zhù)《共產(chǎn)黨宣言》一書(shū)時(shí)，他們那時(shí)僅僅為29歲和27歲!并且牛頓26歲時(shí)，發(fā)現了萬(wàn)有引力定。而我國著(zhù)名的文學(xué)家、革命家魯迅，年齡僅僅只有23歲就寫(xiě)出了著(zhù)名的詩(shī)《自題小像》。這些例子，可見(jiàn)青年時(shí)期是一個(gè)人最易出成就的時(shí)期，也是最為輝煌的時(shí)期。
既然青年時(shí)期是這樣的寶貴，那么我們應該怎樣對待他呢?不言而喻，我們應該珍惜青少年的寶貴時(shí)光，認真的學(xué)習和工作。但是，并不是所有人都認識到這一點(diǎn)。例如，社會(huì )上有些青少年只因為個(gè)人學(xué)習基礎差，而自暴自棄喪失了自信心，形成了自卑的心理，從而放棄了學(xué)習，隨意地浪費時(shí)間，認為光陰就是每天無(wú)聊的消磨，就是因為這樣的消磨，失去了寶貴的青年時(shí)期。
對于以上的錯誤思想，青少年朋友要清醒的認識、正確對待生活，合理安排時(shí)間，有效的執行該做的任務(wù)，正確對待青春，這是一個(gè)嚴肅的話(huà)題。
趁年少去探求知識吧，他將彌補由于年老帶來(lái)的.虧損。只會(huì )乃是年老以后的精神和材料，所以青年時(shí)應該努力，這樣當老時(shí)才不空虛。
“青春啊，青春多么美好……”讓我們珍惜青年時(shí)光吧!掌握住生活的每一分、每一秒來(lái)做對自己有意義的是吧!莫等閑，白了少年頭，恰同學(xué)年少，風(fēng)華正茂，讓我們挺起胸膛，朝著(zhù)“勝利的方向”，一起喊“沖吧”!
珍惜所擁有的青春作文 篇22
誰(shuí)在我耳邊隨著(zhù)微風(fēng)歌唱？
誰(shuí)緊握著(zhù)我心中流年的思念？
當明月再次高掛天際，青蛙的聲音再次泛濫，我一個(gè)人…
風(fēng)
青春是因為歡喜而激蕩的一陣風(fēng)，夾雜著(zhù)悲傷的回憶和一去不復返的昨天，浩浩蕩蕩地穿過(guò)我單薄的記憶。明亮。難過(guò)。沒(méi)完沒(méi)了。微風(fēng)吹來(lái)，藍發(fā)撩起，拂過(guò)臉頰，是說(shuō)不出的舒服。但是，風(fēng)一吹，就吹不回來(lái)了。
小河
小溪，清澈的水，細細流淌。我聽(tīng)到的是潺潺的'水聲，像一首歡快的歌，聽(tīng)起來(lái)很美，看起來(lái)像青春。你看到的是一圈圈的漣漪，一眼望去的小溪很美，像青春。溪流流動(dòng)，流動(dòng)，繼續流動(dòng)。千萬(wàn)不要因為面前有塊石頭而停留，也不要被水平懸掛的樹(shù)枝攔截。它向前流動(dòng)，并且一直向前。它向南流動(dòng)，再也不會(huì )轉向北方。從來(lái)沒(méi)有。
花卉和植物
花開(kāi)了，動(dòng)了。我們的青春是最吸引人眼球的一朵盛開(kāi)的花。草是綠色的，長(cháng)得快，綠得快，新鮮，充滿(mǎn)活力。當季花開(kāi)草綠，世間萬(wàn)物皆按其規律運行�；�，失舊風(fēng)，化為春泥。草枯了，失去了生機，枯黃了，讓人，有說(shuō)不出的失落。
風(fēng)吹，水流，花謝。一瞬間，一瞬間，一段時(shí)間。青春如風(fēng)水花。青春那么美好，那么短暫。謝謝你，風(fēng)，水，花，草。謝謝你讓我懂得了青春的珍貴，讓我懂得了珍惜青春。
珍惜所擁有的青春作文 篇23
我出世在一個(gè)一般的小山村里。我四五歲的情況下，總愛(ài)站網(wǎng)在屋檐眼睜睜地看見(jiàn)日光漸漸地落山�？匆�(jiàn)看著(zhù)，我可能也會(huì )哭起來(lái)。由于日光萬(wàn)里晴空時(shí)，四處是一片忙碌繁華的`景色，而太陽(yáng)下山后，天就會(huì )暗出來(lái)，任何東西都看不到了。
“姥姥，日光為何要落山？一次，我禁不住問(wèn)姥姥。
“由于，日光累了，它要去睡覺(jué)。姥姥笑著(zhù)說(shuō)。
“那何時(shí)日光才會(huì )醒來(lái)呢？
“明日一大早它便會(huì )起床。
第二天早晨我醒來(lái)時(shí)，日光己出來(lái)。我抱怨自身一直賴(lài)床，不可以盡早醒來(lái)看一下太陽(yáng)是怎樣升起來(lái)的。
兩年后，我長(cháng)大了，進(jìn)到院校念書(shū)，明白了太陽(yáng)下山并并不是去睡覺(jué)，反而是表明一天的時(shí)間段過(guò)去。
一天，姥姥對我說(shuō)：“你小的時(shí)候不肯太陽(yáng)下山，如今長(cháng)大以后，更要吸引今天的太陽(yáng)。聽(tīng)了欣然同意，可是怎樣吸引今天的太陽(yáng)呢？我請姥姥教我。
奶奶問(wèn)：“你每日做完作業(yè)是什么時(shí)候？
“我每天進(jìn)行工作，日光已經(jīng)下山了。
“假如你在太陽(yáng)下山以前進(jìn)行工作，就能吸引今天的太陽(yáng)。姥姥毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō)。
因此，我盡早寫(xiě)作業(yè)，做完的情況下，日光還沒(méi)落山。我覺(jué)得：做完作業(yè)我都能做些什么？對，多讀2~3篇文章內容，幫媽媽做一些家務(wù)活
啊，我懂得了：姥姥叫我吸引今天的太陽(yáng)，便是叫我愛(ài)惜每一分、每一秒。
珍惜所擁有的青春作文 篇24
剛剛刷抖音的時(shí)候看到這一幕：一個(gè)男生和一個(gè)女生在教室里面掰手腕，男生的手里拽著(zhù)一張紙，男生故意輸給了女生。這一幕讓我回想起了自己的那段青蔥歲月。
小學(xué)的時(shí)候，有一段時(shí)間每天早上我都會(huì )流鼻涕，我也不知道其中的原因，每次也不好意思拿紙巾在教室里面擤鼻涕，就一直用鼻子吸，整得我有時(shí)候真的很尷尬，本來(lái)教室安安靜靜的，就因為自己吸鼻子，教室里只有自己吸鼻子的聲音。那時(shí)我好想找個(gè)洞口鉆進(jìn)去。
那時(shí)候我的同桌是一個(gè)男生，他有時(shí)候也是跟我一樣的情況，所以每次他吸鼻子的時(shí)候我覺(jué)得心里好受一些了，終于不是自己一個(gè)人。也不是抱有幸災樂(lè )禍的心理，只是覺(jué)得自己一個(gè)女生挺不意思的。
我的同桌其實(shí)是個(gè)非常暖心的男孩子，每次我洗鼻子的時(shí)候都會(huì )靠過(guò)來(lái)問(wèn)我需不需要紙巾，那一刻我覺(jué)得他身上都散發(fā)著(zhù)金燦燦的光芒，就沖著(zhù)這一舉動(dòng)，我給他在心里打滿(mǎn)分。每次找他借東西，他也是毫不吝嗇的就借給我，他對別人也很好，是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。
每次跟同學(xué)談起他的時(shí)候，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的夸贊，從這些小細節就可以看出這個(gè)男孩子的教養是非常非常的`好。他在班級里面也很受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。他也是個(gè)陽(yáng)光的少年，總是會(huì )帶給別人快樂(lè )，所以我非常感謝他在我的青春里出現過(guò)，帶給過(guò)我溫暖，點(diǎn)亮了我心里面那顆害怕的燈。
雖這些事情已成往事，但我還是好珍惜那段時(shí)光，珍惜那段青澀又多彩的青春。
珍惜所擁有的青春作文 篇25
惜時(shí)間，珍惜青春，珍惜生命時(shí)光永是流逝，不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲，正是我們將青春的光芒，毫無(wú)保留地，充滿(mǎn)活力的釋放出來(lái)的，人生中最黃金的年齡。因為這時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄�，由孩子變成大人的臨界點(diǎn)，我們有著(zhù)比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著(zhù)成年人多一點(diǎn)的.童稚和調皮，有如此的性格優(yōu)勢，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？
但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢��！”
現如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見(jiàn)不鮮，足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。
當“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？”之類(lèi)的話(huà)在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀(guān)出現了很大的問(wèn)題？
難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣，時(shí)間太長(cháng)。
“浪費時(shí)間等于謀財害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切�！爆F在的我們卻還未體會(huì )到這些，待到體會(huì )到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì )回返。為了不致將來(lái)后悔，現在請珍惜時(shí)間吧！
珍惜所擁有的青春作文 篇26
當我們正在埋頭苦讀時(shí)，還未留意，紅杏已漫到了窗頭；還未察覺(jué)，已是枝繁葉茂的季節了；還未關(guān)注，就到了草枯花萎之時(shí)；還未驚呼，窗外又已是漫天飛雪了。青春就這樣從我們的手指縫間流走了，當我們想要珍惜時(shí)，總是慢了一秒……
青春有多少年？五、六年吧！但是我也曾經(jīng)虛度過(guò)，也一樣天真地認為時(shí)間有很多。春天，我在紅杏漫上的窗邊小睡；夏天，在枝繁葉茂的柳樹(shù)下嬉戲；秋天，我踏著(zhù)殘花枯草奔跑；冬天，在窗外漫天飛雪時(shí)沉迷與虛擬的'世界中……
就這樣，三年的時(shí)光轉瞬即逝。當我回首往事時(shí)，猛然驚醒，發(fā)現曾經(jīng)的自己是那么虛無(wú)而又飄渺，渾渾噩噩的三年就這樣度過(guò)了。當我想做一些有意義的事，去讀一些書(shū)時(shí)，試卷又像連天雪片一樣落了下來(lái)，于是就有了這樣的情景：春天，紅杏出墻時(shí)我在書(shū)山中尋一本《童年》閱覽；夏天，我在枝葉成蔭的樹(shù)下，借這片刻的安寧拿一本《名人傳》欣賞；秋天殘花枯草漫天紛飛，我趁著(zhù)補習班的間隙抱一本《朝花夕拾》品味；冬天，我在那映著(zhù)窗外漫天飛雪的燭光下，捧著(zhù)一本《鋼鐵是怎樣煉成的》苦讀……
四時(shí)輪回，周而復始。我們的青春也就這樣隨著(zhù)四季流走了，而我們只能在下一秒嘆息。突然興起，到沙地上虔誠的寫(xiě)下“珍惜青春的四季”，可是這時(shí)風(fēng)一吹，那幾個(gè)字就消逝在了塵埃里……
珍惜所擁有的青春作文 篇27
“叮�！蔽因T著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)，在路上慢悠悠地走著(zhù)，路邊樹(shù)上那些枯黃的葉子紛紛落下，我陷入了沉思。我知道這些葉子的生命已經(jīng)走到了盡頭，而它們的心情也一定是悲傷的，我的心情也是一樣……
秋風(fēng)乍起，涼風(fēng)瑟瑟，我的臉已被凍得冰冷發(fā)紅，我的腦袋里也開(kāi)始雜亂無(wú)章。孤獨、寂寞、無(wú)助、失落將我壓的喘不過(guò)氣來(lái)；我的心中像有一個(gè)鉛塊似的'堵在那兒。明天的我依然還是我，校園還是校園，生活也還是生活，朋友也還是朋友……
我的朋友，是真朋友，可是我們卻即將分開(kāi)。我們曾經(jīng)是最要好的朋友，可是因為一些原因，我們最終還是分開(kāi)了；我們曾經(jīng)以為對方都是最好的她。如今，雖然我們的結局很難過(guò)，可是你我都依然如舊。我們曾經(jīng)的那顆火熱的心已經(jīng)變成小火苗，我希望我們故事和友誼不只停留在那些青春的回憶里，而那顆小火苗可以永遠溫存著(zhù)我們的友誼。以前的我們太懵懂無(wú)知，不懂得什么是友誼和珍惜，謝謝你讓我感受到了什么是快樂(lè )、真情、友誼和珍惜……
青春，是我的知己；珍惜，是我的朋友。我青春的筆跡里，你，永遠是最好的你；而很久很久以后的我，可能才是最好的我。青春的時(shí)光里，一雙帆布鞋，一個(gè)雙肩包，一輛單車(chē)，一個(gè)布滿(mǎn)陽(yáng)光的臉，這就是我們青春；或許轉瞬即逝的青春才是屬于我們的時(shí)光！
珍惜所擁有的青春作文 篇28
飛揚的青春，舞蹈在黑白雙色的琴鍵上。含蓄的青春，躲藏在柔嫩嬌艷的花苞里。短暫的青春，倘徉在波濤洶涌的江流中。
——題記
青春是飛揚的。在它破繭沖出束縛后，就在生命廣袤的原野上奔馳。它載著(zhù)我們尋找激情，奔向太陽(yáng)初生的那個(gè)方向。它又幻化成跳躍不停的音符，為我們編寫(xiě)生命的贊歌。我愛(ài)青春，帶給我激情的青春。
青春是含蓄的。收斂了霸氣與張揚，酣睡在時(shí)間的懷抱里。那一刻生命是靜止的，分不清是白晝還是黑夜。只有爸媽關(guān)切的問(wèn)侯，它拽著(zhù)我恢復青春的活力，不再為長(cháng)大而苦惱。就像褪去顏色的花朵還是逃避不了外界的`壓力，只能躲藏在深處，等待一切都回復平靜。我愛(ài)青春，帶給我感情的青春。
青春是短暫的。在人生的長(cháng)河中，駕船而行的我們只擁有短暫的四季，然后又要進(jìn)入下一個(gè)世界，短暫的青春是我們值得回味的幸福。閉上雙眼，細細感受時(shí)間的流逝。抓住短暫的青春，讓我們潛入它的靈魂，把它駕奴。我愛(ài)青春，帶給我緊迫感的青春。
十三四五歲的我們正在享用青春，它就像一杯苦丁茶。初次難以下咽。慢慢地，當我們別無(wú)選擇，喝慣了它的話(huà)，苦澀里深藏的精彩縈繞在心頭，成了久久揮散不去的滋味。這時(shí)你才會(huì )發(fā)現，青春多么美好。
珍惜青春，為心靈的悸動(dòng)找一個(gè)歸宿。
珍惜所擁有的青春作文 篇29
少年時(shí)代的我們，感情最為純粹，純真。喜歡，便是喜歡;討厭，便是討厭;理所當然，直接明了。少年時(shí)期，也是愛(ài)情悄然萌芽的時(shí)期。
電影《怦然心動(dòng)》講述的便是一個(gè)女孩對鄰居家的小男孩一見(jiàn)鐘情，繼而萌生各種情緒的心路歷程。期間的成長(cháng)變化，和現實(shí)的我們同，也不同。電影里女孩與男孩不同的.視角感受到的東西也形成了鮮明的對比，讓人印象深刻，引人思考。
自古以來(lái)，女性大多偏于感性思維，而男性則偏于理性思維�！垛袢恍膭�(dòng)》這部電影從男女不同視角入手，形成鮮明反差，著(zhù)實(shí)有趣，效果也是顯而易見(jiàn)。
電影中還有一點(diǎn)很明顯的反差便是男女主人公的家庭條件的不同以及兩家人觀(guān)念的對比。一家有著(zhù)嫌貧又虛榮，歧視殘疾人的爸爸，一家有著(zhù)自尊，又責任心，愛(ài)家庭的爸爸。兩位家長(cháng)不同的性格同樣也對孩子產(chǎn)生了不同的影響。
而電影中最讓我又感觸的一段，是女孩對家庭的理解;是女孩爸爸，在女孩為那顆被砍掉的梧桐樹(shù)傷心的時(shí)候，作了一幅梧桐樹(shù)的畫(huà)的滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài);是父母不會(huì )在孩子面前吵架，做錯會(huì )在事后道歉的畫(huà)面，這與我們中國的觀(guān)念是有所不同的;也是女孩，在成長(cháng)中，一路的變化。
青春，除了朦朧的愛(ài)情之外，最主要的還是成長(cháng)。不虛度光陰，就是青春最好的結果。
珍惜所擁有的青春作文 篇30
把恪守的純真、可愛(ài)放在心上，一步一腳印，珍惜所有的，掛著(zhù)笑容走向下個(gè)階段，我們還有輝煌燦爛的青春。 ——題記
青春是一灣清澈的湖水，等待著(zhù)我們將美麗的植物與可愛(ài)的魚(yú)兒放入;青春是一張干凈的白紙，等待著(zhù)我們用筆畫(huà)出絕世的畫(huà)作;青春更是一片廣闊的`天空，等待著(zhù)我們去創(chuàng )造出輝煌。
劃船在青春的湖水中，我聽(tīng)到了時(shí)間的呼喚，她在呼喚著(zhù)我，快點(diǎn)奮斗，快點(diǎn)進(jìn)取，快點(diǎn)奮發(fā)。于是我加快了速度，在這清澈的湖中擺放那美麗的植物與可愛(ài)的魚(yú)兒，那是我的汗水，那是我心血，那是我的驕傲，那是我的成功。
漫步在青春的白紙上，我聽(tīng)到了未來(lái)的呼喚，她在呼喚著(zhù)我，催促我早點(diǎn)進(jìn)入那美好的世界，早點(diǎn)走進(jìn)幸福的包圍圈，早點(diǎn)跨入成功的彼岸。于是我加快了腳步，追隨著(zhù)未來(lái)。我奔跑著(zhù)，揮動(dòng)著(zhù)，在那白紙上，精湛地畫(huà)動(dòng)著(zhù)。盼望著(zhù)用我珍貴的青春創(chuàng )造出更多的輝煌。
遨游在青春的藍天中，我聽(tīng)到了父母老師的呼喚，她們在呼喚著(zhù)我，要我堅持，要我樂(lè )觀(guān)，要我珍惜，要我努力。在我一次次的跌倒中，攙扶著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。使我的青春更加絢爛，更有意義。
同學(xué)們，青春是水，是東逝的水，是短暫的，需要我們珍惜。青春是柴，是燃燒著(zhù)的柴，是珍貴的，需要我們奮斗。青春是風(fēng)，是散發(fā)香味的風(fēng)，是獨一無(wú)二的，需要我們品味。
珍惜所擁有的青春作文 篇31
青春，人生中的一大轉折點(diǎn)，有人在其中墮落;有人在其中升華;青春，讓我們初次品嘗到了酸甜苦辣。相信，每一個(gè)人的青春都是非同尋常的。我們在青春中有得到的，也會(huì )失去什么。然而，這些都不是最重要的，更重要的是——我們要學(xué)會(huì )珍惜青春。
每一個(gè)人都會(huì )有青春，但卻只有一次，錯過(guò)了，將不再回來(lái)，因此，我們要珍惜青春。有些人在青春中虛度年華，回話(huà)了他的花樣年華，或許他當時(shí)心中想青春還很長(cháng)，取之不盡用之不竭……當他某天真的變老了的時(shí)候，我想他一定會(huì )懊悔萬(wàn)分，痛恨自己沒(méi)有好好利用青春，沒(méi)有珍惜青春。這時(shí)候，他才真正理解岳飛的名言——“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！贝藭r(shí)為時(shí)已晚……
珍惜青春吧！青春只有一次，有太多的精彩讓我們去珍惜。青春如火，事發(fā)熾熱的光芒。給了我們生命一次燦爛的機會(huì )。青春如花，給了我們生命中最鮮艷的機會(huì )。青春如浪，給了我們生命中一次激情的機會(huì )。青春如風(fēng)，給了我們生命中一次發(fā)展的機會(huì )……青春給了我們太多太多，我們能做到的事就是學(xué)會(huì )珍惜它，好好地把握青春，迎向生命中的高峰。
青春是生命最燦爛的時(shí)刻，我們要珍惜它那短暫而燦爛的`歲月;青春是生命最激情的時(shí)刻嗎我們要珍惜它那短暫而激情的歲月;青春是生命最精彩的時(shí)刻，我們要珍惜它那短暫而精彩的歲月。讓我們珍惜青春吧！
只要我們做到珍惜青春，真正地把握青春。我們的醫生也一定多多姿多彩，也就不枉此生了
珍惜所擁有的青春作文 篇32
一刻千金，莫負青春。
——題記
有人說(shuō)過(guò)，青春是生命中最美好的一段時(shí)光。
在漫長(cháng)的人生長(cháng)路中，青春不得不說(shuō)是濃墨重彩的一筆，讓你哭泣，讓你氣氛，又讓你快樂(lè )�，F在的我們正值青春的美好年華，要懂得去珍惜眼下的美好光景。
青春是我們在籃球場(chǎng)上揮灑的汗水，是我們在課堂上集中的注意力，是我們在集體活動(dòng)中團結合作的身影。
青春的路途有著(zhù)無(wú)數的喜怒哀樂(lè )，有讓你興奮的事，也有讓你煩躁的事情。記得那節心理課，老師在黑板上寫(xiě)出了十幾個(gè)性格特征，讓我們每位同學(xué)在認為是自己性格特點(diǎn)的后面畫(huà)“正”字，每位同學(xué)都畫(huà)出了屬于自己的特點(diǎn)。那節課，我們不僅僅說(shuō)出了自己的性格的特點(diǎn)，也了解了同學(xué)的'性格，讓我們重新認識了自己，也包括別人。這堂新穎的課，讓我們拉進(jìn)了同學(xué)之間情誼。
青春這一路，也有著(zhù)無(wú)數的挫折�？荚嚥焕硐�、作業(yè)不認真被老師批評，還有無(wú)數次同學(xué)之間的小誤會(huì )、小矛盾，我們不該消極的看待這些，應該以微笑面對，戰勝挫折。
青春總是暫時(shí)的，總有一天我們也會(huì )離它遠去。三年的青春，總會(huì )散場(chǎng)。時(shí)光它不會(huì )永遠停留在青春時(shí)光。從童年到青春，我們記憶了很多，可童年已經(jīng)成為過(guò)去。所以，我們要珍惜現在的青春�；夭蝗サ�，就讓它過(guò)去；向前看，用心聽(tīng)，把頭抬起來(lái)，看看這世界，走在前方，珍惜當下，做一個(gè)抬起頭就能仰望晴空的人。
珍惜現在，前方的路將會(huì )有一片光明。
珍惜所擁有的青春作文 篇33
往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，有多少人曾這樣感嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每一個(gè)人都是公平給予；歡樂(lè )憂(yōu)傷，喜悅煩惱，都屬每個(gè)人私有。生命，總是美麗。不是苦惱太多，只是我們不懂生活，不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，不一定要得到很多，一個(gè)真誠的微笑，一束美麗的鮮花，一聲惋惜的同情，一滴落寞的淚水``````對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的寶物，擁有并懂得珍惜，那么在愛(ài)與恨，善與惡，美與丑，得與失之間，就敞開(kāi)了一條寬闊的道路，沉默的微笑告訴我：對未來(lái)執著(zhù)的`追求，不會(huì )因為風(fēng)雨的襲擊而凋零，更不會(huì )因為流水的消逝而淡漠。
春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)，然而，擁有的東西不會(huì )珍惜，一旦失去，才知道去后悔，嘆息，畢竟已太遲，當生活再也流淌不出生命的的樂(lè )章，一顆受傷的心才會(huì )回到避風(fēng)的港灣。在無(wú)言的沉默中，像一只受傷的小鳥(niǎo)，在枝頭上舔著(zhù)自己滲血的哀傷。
太多的時(shí)候，我們被幸福包圍，太多的時(shí)候，我們不知幸福就在身旁，也許，只有我們以幸福疾于奔跑，須發(fā)飄白時(shí)，才會(huì )驀然發(fā)現幸福其實(shí)早已環(huán)繞在我們的身旁。
時(shí)光流逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細節，都值得我們去珍惜，去為平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去做不平凡的事，于是，生命就會(huì )得到超然。
擁有生命，珍惜生命，那么生命就會(huì )像花一樣開(kāi)得燦爛！
珍惜所擁有的青春作文 篇34
步入青春，開(kāi)始用探詢(xún)的雙眸收集陽(yáng)光的溫柔，晨風(fēng)的清新；步入青春，開(kāi)始用年輕的思維尋求落葉的嘆息，流星的軌跡；步入青春，開(kāi)始從一些朋友身邊走開(kāi)，又來(lái)到另一些新朋友的身邊，學(xué)會(huì )用一顆真誠的心結交朋友；步入青春，開(kāi)始懂得親情是多么的溫馨；步入青春，才了解友誼并不僅僅是在一起玩耍和歡笑；步入青春，才真正明白未來(lái)并不是那些遙遠，那樣深不可測……青春，哦，對未來(lái)無(wú)盡的幻想。
青春不是一首歌，人生亦不是一場(chǎng)夢(mèng)。春雷，夏雨，秋風(fēng)，冬雪。所有一切都很平凡，但又十分真實(shí)。一切——都伸手可觸，但是又那么遙遠。因為年輕，經(jīng)歷的失敗太少，所以難免驕狂。青春，好像一杯酒，一杯苦澀的酒，酒滿(mǎn)人生的旅程。
青春是從母親甜甜的搖籃曲里織出的晨曦，是寫(xiě)在融融綠風(fēng)里的溫馨的小夜曲，是競駛于人生瀚海的點(diǎn)點(diǎn)帆影……歲月給你結滿(mǎn)七彩的夢(mèng)的年輪，賜予你豐姿綽約或瀟灑倜儻的韶華。然而，真正的風(fēng)流應是年華的風(fēng)韻與社會(huì )無(wú)私奉獻的`和弦而奏出的壯麗樂(lè )章。
銅臭不屬于你，它會(huì )玷污了你的圣潔；愚昧不屬于你，它會(huì )剝蝕你的風(fēng)采；沉淪不屬于你，它會(huì )褻瀆你的魁力。用人生雕塑出魁力永存的青春維納斯。
在魁力青春，我們奮發(fā)向上，在快樂(lè )中成長(cháng)，在歡樂(lè )中向未來(lái)的天空盡情翱翔。
珍惜所擁有的青春作文 篇35
什么是青春，青春是一段美好的回憶錄，更是我們一生值得懷念的東西是見(jiàn)證我們未來(lái)永生難忘的經(jīng)歷。這個(gè)世界對于我們每個(gè)人都是公平的，只是我們每個(gè)人雖經(jīng)歷的事情不痛，都會(huì )得到不同的體驗和經(jīng)歷，它會(huì )以不同的方式去考驗我們每一個(gè)人。
從我們出生的那一天我們就在經(jīng)歷著(zhù)我們的各自的人生命運，父母把我們帶來(lái)到這個(gè)世界我會(huì )們會(huì )有不一樣的生活，永遠不要對自己的生活充滿(mǎn)絕望。不管我們生活在怎樣的環(huán)境下，都不要對自己的未來(lái)放棄努力，機會(huì )總是留給那些有準備的人的。應給對生活充滿(mǎn)自信，要有積極樂(lè )觀(guān)的精神態(tài)度，這樣你才不會(huì )被生活中的磨難所擊垮。你的身世或許是很多人難以經(jīng)歷的故事，不需要向別人訴說(shuō)，讓別人同情或可憐你，幫的了你時(shí)幫不了你一世，很多事情還等靠自己。 笑著(zhù)過(guò)好每一天，才是你擁有快樂(lè )的良藥，良藥苦口利于病，這都是個(gè)人寶貴的財富，以后會(huì )終生 受益。以后的生活工作中也會(huì )帶來(lái)很大的幫助，這個(gè)人更是很多老板們值得去好好陪養的人才，為人老實(shí)，工作中認真負責不出一點(diǎn)問(wèn)題，更是讓老板們放心的一個(gè)人。人心都是相同的你對別人的'好，都會(huì )讓人記在心里，他會(huì )以同樣的回饋給你，只不過(guò)就是時(shí)間的問(wèn)題。
每個(gè)人都有一技之長(cháng)，只有用心的去發(fā)掘，不斷的去努力，總有一天你會(huì )成功的，會(huì )得到一想要的一切，珍惜我們的青春。
珍惜所擁有的青春作文 篇36
曾經(jīng)看過(guò)這么一段話(huà)，是這樣說(shuō)的：青春嘛，幻想過(guò)，混蛋過(guò)，尋死過(guò)，都不稀奇，但有一天你會(huì )笑著(zhù)說(shuō)出那些曾經(jīng)讓你悲痛欲絕的事。
我感覺(jué)這段話(huà)說(shuō)得特別好，不只是因為青春的迷惘，還有著(zhù)一種成熟的味道。
我獨自行走在喧鬧的人群中，抬頭望天空中的那輪明月，碩大的眼淚奪眶而出，始終明白青春的瀟灑。
初二時(shí)，談過(guò)一次戀愛(ài)，那是我的初戀。那個(gè)男生不錯，是學(xué)校田徑隊的主力，長(cháng)得高高大大。每次和他站在一起，總能突出我的弱小，那時(shí)同學(xué)總是說(shuō)我們是天上一對地上一雙�？墒沁@段感情又怎么抵得上時(shí)間的匆忙，由于性格不合，我們還是分開(kāi)了。分手那天，他對我說(shuō)了好多挽留的話(huà)，可結果卻是：我們走上了自己的道路。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，聽(tīng)說(shuō)他又有一個(gè)女朋友了，那個(gè)女生竟然是我的一個(gè)好朋友。我開(kāi)始妒忌那個(gè)女生的.一切。后來(lái)，再遇到那個(gè)男生，問(wèn)起他們?yōu)槭裁磿?huì )在一起，他回答得很干脆：因為你傷了我的心。我突然明白：青春就像一指流沙，失去了就不能再從來(lái)了。
這大概就是懵懂流年吧！
看著(zhù)這月色，才明白：青春就像一部電影，而每個(gè)人都是過(guò)路客，走了就不會(huì )再從來(lái)了。
青春。多么美好的一個(gè)名詞。但請你要銘記，要在它的前面加上一個(gè)動(dòng)詞——珍惜。
珍惜所擁有的青春作文 篇37
珍惜我們的青春 青春，很精彩，我們大膽去做，喜怒哀樂(lè )，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證我們的成長(cháng)，青春，很美好，煩惱總是能解決，很多時(shí)候，我們都是無(wú)憂(yōu)開(kāi)心的，青春，很珍貴，只有一次，當你走過(guò)，總會(huì )懷念。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調;喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的去嘗試，不再接受父母長(cháng)輩的教導�？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內在意義。
春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的.那一剎那，我們會(huì )讀懂他們對青春的眷戀。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說(shuō)出天長(cháng)地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘乃麄儜撁靼�，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì )悔恨當初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應該發(fā)憤圖強，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿(mǎn)意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
莫待無(wú)花空折枝，珍惜我們的青春。
珍惜所擁有的青春作文 篇38
十五歲的路燈照亮的不再是空虛和幼稚。踏入中學(xué)，我們告別了童年的繽紛，告別了父母的依賴(lài)，走進(jìn)了青春的潮流。
一本帶鎖的日記，一疊信和一支筆，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻是一個(gè)世界。十五歲的秘密不會(huì )悶在心里；十五歲的油彩擠不干，抹不盡。
初三的再次補習，讓我明白了青春真正的含義。我也真正嘗到了青春火鍋中的種種滋味；有酸，也有甜；有苦，也有辣……。味雖雜而不覺(jué)亂，隨濃而不傷胃。我也懂得了青春的矛盾，青春的煩惱和美好。雖然失去了孩童時(shí)的天真，但卻留下了成長(cháng)途中懵懵懂懂的記憶。
在青春的旅途中，有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。也正是有了這些，沿途的風(fēng)光才更迷人；也正是有了這些，我們的青春才更有韻味。
原來(lái)?yè)碛星啻簠s日日如此——有淚有笑，有苦有樂(lè )，有喜有悲，可真是“樂(lè )兮苦之所倚，苦兮了之所伏�！卑�！這就是我的青春——悲與喜交替，苦于了交融。我不會(huì )為曾今的不努力而懊悔，因為蒲公英走了，卻留下了隨風(fēng)飄舞的燦爛。青春期的`遍體鱗傷使我走向成熟。我相信踏進(jìn)了青春的大門(mén)，我有勇氣面對現實(shí)，我有勇氣為成就夢(mèng)想而不懈努力。
有這樣一首詩(shī)：“別等太陽(yáng)高掛，才進(jìn)入今天；別等花已調謝，才來(lái)珍惜，別等機會(huì )遠去，才能痛心；別等青春已經(jīng)流逝，才睜開(kāi)眼尋找青春。等，只會(huì )等白我們的少年頭；等，只會(huì )讓我們錯過(guò)播種，收獲的季節；等，只會(huì )讓我們蹉跎一生，后悔莫及�！迸笥褌�，青春伊始，讓我們珍惜所擁有的青春吧！
珍惜所擁有的青春作文 篇39
燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳。她——讓我如此深深著(zhù)迷。
我們的舞會(huì )邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì )也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對勝利的執著(zhù)，你的對自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機會(huì )。
如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì )有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì )有長(cháng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類(lèi)隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì )多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿(mǎn)腦的智慧，滿(mǎn)身的經(jīng)驗以及深遂理智的.眼光，只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰，直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì )得到滿(mǎn)載的智慧和經(jīng)驗。
但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì )將你轉入無(wú)底深淵，真正的青春應該學(xué)會(huì )掌握方向。
珍惜所擁有的青春作文 篇40
年少輕狂的我們總以青春就為資本，肆無(wú)忌憚的我們馳騁在自己的原野上。我們桀驁不馴，性格乖戾。在大人們看來(lái)，我們就是馴服不了的野馬，殊不知，這才是我們的青春，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，渴望自由的青春。青春是大膽的旅行，青春是勇敢地承擔，青春更是我們成熟的階段。
青春不是被厚重的學(xué)業(yè)所壓制，青春不是犯了錯，家長(cháng)一味的偏袒和呵護，青春不是將我們捧在手心里。
雄鷹的飛翔是不斷的歷練，不是被母鳥(niǎo)呵護在羽翼下。我們是青春的代言人，是青春的'享受著(zhù)。讓我們珍惜青春，在青春中自由的翱翔。
青春里就該有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，就該有一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情。
不要等老了才說(shuō)，我當時(shí)就是沒(méi)有好好珍惜青春，沒(méi)有在青春里瘋狂一回。
青春說(shuō)走就會(huì )走的，就像我們的童年一樣，一轉眼就消失不見(jiàn)，無(wú)處可尋。
我們的青春不該埋沒(méi)在做不完的作業(yè)中，而是說(shuō)走就走，看遍風(fēng)景的旅途中；我們的青春不是存在在家長(cháng)的溺愛(ài)中，而是敢作敢當，不畏懼前面坎坷的路途和荊棘；我們的青春不是一味的幼稚，而是成熟穩重。
珍惜青春，我們已不再年少，說(shuō)不定在一睜眼一閉眼之中，我們就老了。不要感嘆當年的時(shí)光都去哪兒了，不要自責當初的自己沒(méi)有享受青春。青春不等人，他不會(huì )因為你的幸�；蚴遣恍腋６Ａ赳v足。
如同泰戈爾所說(shuō)，使生如夏花之絢爛。
我們不一定要那么偉大，我們大多數人也無(wú)法那么偉大。我們如今能夠不讓自己后悔的就是好好活一次青春。
珍惜所擁有的青春作文 篇41
抬頭仰望，潔白的云朵，湛藍的天空，那是無(wú)邊無(wú)際、自由自在的天空，也是我們青春五彩的天空。
青春的天空是晴朗的。我們衣擺飛揚，嘴角上翹：我們哭時(shí)毫不掩飾，笑時(shí)大大咧咧。青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，成了青春最好的寫(xiě)照�？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無(wú)一不在抒寫(xiě)著(zhù)青春的篇章。
青春的天空是多云的。我們少了淚水漣漣，多了多愁善感與默默嘆息：為林黛玉的多病而嘆息，為阿炳的命運而嘆息，為自己一次次的.考試失利而嘆息，也為整日春這一成不變的校服而嘆息·····
青春的天空是多雨的，我們要面對我窮無(wú)盡的作業(yè)習題，老師與家長(cháng)的嚴厲與批評。青春期的我們有點(diǎn)小小的叛逆，我行我素是我們理想的風(fēng)格。
青春的天空又是多霧的。我們不想讓父母絮絮叨叨，可是又往往找不著(zhù)方向。我們幻想自己成為灰姑娘活白雪公主，我們用成人的方式掩飾自己，想把自己內心的小秘密放在珍藏的寶盒里，但一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì )和盤(pán)托出。
珍惜青春，就等于珍愛(ài)生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無(wú)暇的心面對這唯一的青春。當生命將凍結時(shí)，拿出自己的“青春紀念冊”，多苦都會(huì )變成甜！
珍惜所擁有的青春作文 篇42
參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是塊普通的基石。七年級，就是我們人生中的又一個(gè)起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始，就是我們人生中的又一個(gè)起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始，我們將在新的校園里學(xué)習，認識更多的老師與同學(xué)同學(xué)，和同學(xué)們一起建設這個(gè)新的班集體。
兒時(shí)的歡樂(lè )與伙伴的友情，會(huì )永遠珍藏在我們心中。如今，我們已升入了初中，進(jìn)入了新的學(xué)校，同時(shí)也進(jìn)入了新的`人生階段——青春期。
青春時(shí)期是人這一生中最有活力的時(shí)候，所以我們應該跟隨生命的腳步，珍惜這大好的時(shí)光，珍惜每一個(gè)起點(diǎn)，不要給自己留下遺憾。陶淵明說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！闭f(shuō)的不錯，每一天一旦過(guò)去，就不可能重新開(kāi)始，歲月不可能因某一個(gè)人而靜止。所以我們要好好地珍惜時(shí)間，珍惜歲月，珍惜這美好的時(shí)光。
當我們真正地進(jìn)入青春時(shí)期的時(shí)候，在我們的內心深處，便會(huì )產(chǎn)生一種叛逆感。不管老師和父母讓我們做什么，我們便要逆向而行，這時(shí)的我們都有一個(gè)心理，想要獨立自主，想要掙脫父母的庇護，其實(shí)正在此時(shí)，我們已經(jīng)進(jìn)入了青春期，進(jìn)入了我們人生中那黃金時(shí)段。
讓我們去跟隨人生的腳步，青春的節拍，把握這美好的時(shí)光，把握這人生中的黃金時(shí)期，把握好初中這三年的學(xué)習生活，無(wú)論是對我們的進(jìn)一步發(fā)展還是走向社會(huì )都會(huì )打下一個(gè)良好的基礎。
珍惜青春吧！讓我們的青春煥發(fā)出無(wú)限的光彩，給我們的人生中勾勒出一幅精彩的畫(huà)卷。
珍惜所擁有的青春作文 篇43
我總是在想用我僅剩下的青春去瘋，去放肆。
青春總是耀眼的，我們如鮮花般燦爛。
青春總是美好的，孕育我們絢麗的夢(mèng)。
青春總是短暫的，我們都要好好珍惜。
珍惜青春，就要用意志的利劍刺穿時(shí)間胸膛，用失敗的傷口表達對成功的渴望。這樣才能感覺(jué)到時(shí)間的脈搏、生命的脈搏。
短暫的青春，在人生拋物線(xiàn)的頂端閃爍光華。
青春無(wú)需昭示，不用證明。青春更揮霍不起，青春不為你所獨有。
喜歡大雪彌漫的天氣，因為它是呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧是我愛(ài)的屋脊。
喜歡溫柔多情春天的生機勃勃，因為它帶來(lái)的是希望與寧靜。
漫步于青春的四季，不要對春天的景物流連忘返，緊緊的擁抱夏天吧，它是青春的季節。
“哭過(guò)笑過(guò)也恨過(guò)，親吻過(guò)你的脆弱，其實(shí)我會(huì )比誰(shuí)都要懦弱，請原諒我，原諒我不成熟……”青春都是青澀的，都是狂妄的.，還夾著(zhù)一絲不成熟。幼時(shí)走過(guò)的路，到最后變成一本來(lái)時(shí)的書(shū)，有人讀著(zhù)，想笑；有人讀著(zhù)，想哭。
在我的小世界里，青春就是我的太陽(yáng)，而我就是向日葵，在這短暫的時(shí)光里，我想好好的汲取陽(yáng)光。
青春要怎樣亂才狂妄，總是等到失去才眺望。又溫暖，又冰涼的過(guò)往，洗出了一身的滄桑。
珍惜現在所擁有的青春吧！
珍惜所擁有的青春作文 篇44
青春，多么美好的字眼，可是當我們在揮灑青春風(fēng)采的時(shí)候才發(fā)現青春慢慢逝去，做為青少年的我們，應該如何珍惜所擁有的青春，把握易逝的歲月呢？
中華人民共和國的開(kāi)國領(lǐng)袖曾今說(shuō)過(guò)：“青少年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望在你們身上。我們是朝氣蓬勃的年輕新一代，我們首先要認識到歷史賦予我們的偉大生命，擔當起自己肩上的.責任。我們要以活力四射的青春投身到學(xué)習之中，在接受知識的過(guò)程中，全面提高自身的各方面素質(zhì)，將來(lái)為國爭光。
陸游說(shuō)：”青春須早為，豈能長(cháng)少年。偉大的思想家歌德也說(shuō)忘掉今天的人，會(huì )被明天忘掉。這些名言更加深刻的闡明了青春不可虛度，把握好每一天的歲月，用自己充沛的經(jīng)歷去做好每一件事情，在生活中時(shí)刻保持一種緊迫感，用有限的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。絕對不能碌碌無(wú)為，不然，到最后悔恨的終究是自己。
青春是美妙的，我們絕不能揮霍青春。蕭伯納說(shuō)：”揮霍青春，那簡(jiǎn)直就是在犯罪。青春不可虛度，虛度青春的人定然會(huì )受到命運的懲罰。我們應該珍惜寶貴的時(shí)間，不讓每一天虛度，不讓每一分鐘白流。用青春書(shū)寫(xiě)豪情，譜就輝煌的人生。
但愿作為青少年的我們能夠正確認識到自己的責任，把握易逝歲月，不虛度青春。讓青春的活力在我們身上得到最好的體現，讓我們在歷史的長(cháng)河中奮勇拼搏，揮灑青春與汗水，踏上無(wú)悔的道路。
珍惜所擁有的青春作文 篇45
青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)朝氣，我們每個(gè)人都應該珍惜自己的青春。
青春無(wú)價(jià)。它重時(shí)如一座金礦，金光閃閃，充滿(mǎn)誘惑；輕時(shí)如一根鴻毛，風(fēng)一吹，便輕輕飄走了。但它是輕是重，還是在于你是否去珍惜它，你若珍惜，它就價(jià)值連城；你若荒廢，它就一文不值。
青春無(wú)期。它象一棵正在長(cháng)大的果樹(shù)，你若珍惜它，每天澆水、施肥，那么你的青春果樹(shù)就會(huì )越長(cháng)越茁壯�？傆幸惶焖鼤�(huì )結出又大有甜的'果實(shí)。相反，如果你不愛(ài)惜它，每天只知道索取那小而又小的果子，那么果樹(shù)會(huì )早早地枯萎，死去。
若問(wèn)什么樣的青春最美？我會(huì )說(shuō)：為祖國，為人民，為社會(huì )主義事業(yè)奉獻的青春最美。古往今來(lái)，有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠大志向，進(jìn)行了不懈地努力，所以他們的青春是美麗的。
枷利略十八歲發(fā)現鐘擺原理；普希金十八歲寫(xiě)成《自由頌》；愛(ài)迪生二十一歲時(shí)第一項發(fā)明成功；曹禺二十三歲著(zhù)《雷雨》；牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現了萬(wàn)有引力定律；周恩來(lái)二十九歲領(lǐng)導南昌起義；愛(ài)因斯坦二十六歲提出相對論。
我們正處在人生的最佳時(shí)期，我們應該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴，一分一秒。抓住青春的人便會(huì )擁有理想的人生，珍惜青春的人就會(huì )得到美好的未來(lái)。
讓我們的青春象一團燃燒的火，一輪滾燙的太陽(yáng)，為祖國和人民發(fā)出最大的光和熱�。�！
珍惜所擁有的青春作文 篇46
時(shí)光在我身邊悄悄飛逝，一切美好的東西都定格在我的腦海里。開(kāi)心的時(shí)候總會(huì )拿出來(lái)讓美綻放。
體育課上，響起了一個(gè)聲音：“解散！”這兩個(gè)字似乎觸動(dòng)了每個(gè)人的神經(jīng)末梢，每個(gè)人都享受著(zhù)自己的三十五分鐘。男生女生混在一起，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。我們的笑聲回蕩在校園，飄揚在天空。
青春就是和所有人一起瘋狂。
輔導課上，陽(yáng)光照射在困倦的臉頰上，學(xué)生們安詳地趴在桌子上睡著(zhù)了。睡意不斷襲來(lái)，但我知道時(shí)間的珍貴，于是我在睡意中一次次迷茫，但在固執中，我一次次抬頭，繼續迷茫地聽(tīng)著(zhù)老師講課，然后不解地點(diǎn)頭。
青春就是和你一起奮斗。
憤怒的面孔，“咔咔”的骨節聲。親愛(ài)的班主任因為管理嚴格匿名舉報。這怎么能不引起學(xué)生的反感呢？下課后，學(xué)生們三人一組，有的罵罵咧咧，有的沉著(zhù)臉，有的.甚至默默抹眼淚。我們一起發(fā)誓，初中三年只認這個(gè)班主任。
青春就是和你一起對抗不公。
當我發(fā)現教室里少了一個(gè)人時(shí)，我開(kāi)始感到焦慮。然后老師找我聊天，了解了這個(gè)同學(xué)。從老師的語(yǔ)氣中，我明白她失蹤了！我開(kāi)始拼命打電話(huà)，在全世界尋找她。最后還是沒(méi)有消息。下午第三節課，她回來(lái)上課。當她看到她的時(shí)候，很多情緒涌上心頭：憤怒和內心的平靜。最后解釋為失聲痛苦。
青春是與你的心相連的。
拿起相機，對焦，快門(mén)，拍下青春美好的回憶，讓它定格在我的生命里。
珍惜青春，珍惜每一份友情。
珍惜所擁有的青春作文 篇47
青春是?我常常問(wèn)，而總是答案，同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說(shuō)是詩(shī)歌，可以訴說(shuō)許多東西，讓人懷戀。
向正在品茶的外公走去問(wèn)他是青春，他意味深長(cháng)地說(shuō)：“青春如同一杯茶，剛剛入口是苦的，可后來(lái)則是清爽的為之而獲益，回味無(wú)窮。而我現在老了，回味起青春，可還它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有�！�
聽(tīng)了外公的話(huà)似乎大約了一點(diǎn)，可我去問(wèn)了聽(tīng)MP3的媽媽?zhuān)?tīng)后想了想說(shuō)：“青春如同一首歌，是百聽(tīng)不厭的，聽(tīng)了后不可以返回，只能向前聽(tīng)，可歌曲是譜寫(xiě)，那么節拍亂了就不好，青春則是最關(guān)鍵的，珍惜所擁青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦!”
哦!珍惜你所擁青春，是啊!在人生大好時(shí)光是握好節拍，不浪費光陰。
正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來(lái)：“青春如同一張報紙每天都有新的內容，天天在，過(guò)了后歷史，失敗后忘了它做回，我現在青春走錯了一步，教小學(xué)了，珍惜所擁青春，走好的路�！�
選好的路!細細品位人生有許多的道路，而只能選擇而成就了一生的成敗，現在青春應認識的道路，走錯了不要緊，前面還有許多的道路選擇，珍惜所擁青春吧!
外婆說(shuō)：“青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不，是上面的'內容�！�
外婆幾句話(huà)那么有哲理，勾起我的無(wú)數的幻想：青春享受為主，而是要用心，讓生命更精彩，珍惜所擁青春吧!
同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的，以后珍惜所擁青春吧!勇于拼搏。
珍惜所擁有的青春作文 篇48
大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識淵博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jì)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗，沒(méi)有他們對這個(gè)復雜社會(huì )的認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿(mǎn)坎坷的漫漫人生長(cháng)路，前面會(huì )有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。
時(shí)代的變遷，社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同�，F在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對未知的領(lǐng)域充滿(mǎn)好奇，極力探索，同時(shí)還有獨立思考的精神和創(chuàng )新意識。但在現實(shí)生活中，也許會(huì )遇到一些挫折，我們應正視他們，在波瀾壯闊的.大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使它沿著(zhù)正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。因此，青春需要我們去珍惜，去把握。
青春，在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗滌中流逝。莫等閑，白了少年頭，空悲切。青春若一去，遂不復返。
不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時(shí)，要去尋找七彩的陽(yáng)光。趁著(zhù)我們的青春，不要猶豫，不要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但要勇敢地向前走，大步流星，無(wú)須回頭。讓我們探索、拼搏，奮斗!在藍天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng)，青春的樂(lè )章，讓青春無(wú)悔!
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