【精】珍惜當下作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的珍惜當下作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜當下作文 篇1
金秋九月，秋風(fēng)送爽。不經(jīng)意抬頭間，青綠色樹(shù)上已經(jīng)染上了金黃色，夜蟬也沒(méi)有了鳴意。
仿佛就在昨天，班主任還在說(shuō)“還有一個(gè)月你們就該進(jìn)高三了，抓緊時(shí)間好好制定學(xué)習計劃�！倍F在離高考只剩下二百六十多天，一百天的時(shí)間悄然離去，渾然不知，像一支悄悄開(kāi)放的花，婉約而謙遜。
一百天，所有的事情的在默默的改變�！凹捌渌染�，情隨事遷，感慨系之矣”剛步入一中的大門(mén)，我每時(shí)每刻都放不下回家的念頭，現在看著(zhù)那轉動(dòng)的時(shí)鐘，我卻不想讓它前進(jìn)一分一秒。炎熱的宿舍在天氣轉涼時(shí)變得更加凄清，傍晚的教室在在黑夜里變得更加有活力。這段時(shí)間里，校園里的每個(gè)角色都變得更加鮮明，更加生動(dòng)。大家都流露出自己的個(gè)性，有了更多共同的話(huà)題，結識了新的友誼，克服了新的難題，都在朝著(zhù)一個(gè)共同的夢(mèng)想努力奮進(jìn)，追尋著(zhù)那熾熱的光明。
一百天，情誼流露在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是那一聲鈴響，一起相約在食堂的舊識濃情，是那一次幫助，埋頭鉆進(jìn)題海的領(lǐng)悟求知，是那一次上課的間隙，老師給予的諄諄教誨，是那一天清泠的早晨，一起站在廣闊的操場(chǎng)上見(jiàn)證日出、傍晚時(shí)倚在窗邊欣賞太陽(yáng)的落幕。所有都濃縮在一盞金樽里，醇香而濃厚。
一百天，經(jīng)歷了初入地獄的歷練。在樓道里與同學(xué)訴說(shuō)著(zhù)絕望，在操場(chǎng)上獨自茫然地望著(zhù)遠方，在看到分數時(shí)的'崩潰與苦笑，在一望無(wú)際的不停奔跑中抱怨著(zhù)哀傷。
可是，青春不是得過(guò)且過(guò)，更不能是一蹶不振�！懊\無(wú)可掌控，充滿(mǎn)了無(wú)奈，未知，然而，我依然要走下去”縱使生活把你所有要走的路全部封死，但我們心中總有重要的東西，驅動(dòng)我們?yōu)槠淙プ�、去挖，也要沖向前方。
一百天，我的夢(mèng)想更加堅定，我的情誼更加深厚，雖有過(guò)傷，有過(guò)淚，但在一中這個(gè)大家庭里，我收獲了堅強，取得了勇氣，有了一雙發(fā)現美好的眼睛，讓我在每天的早晨都充滿(mǎn)希望，變得更加珍惜這將盡的期遇，更加堅定的走向遠方。
珍惜當下作文 篇2
很多時(shí)候我不禁在想如果時(shí)光倒流，我會(huì )去做些什么？人生不如之事十之八九，每當自己做錯了事情總會(huì )懊悔，如果再給我一次機會(huì )，事情肯定不會(huì )這樣。這世界上沒(méi)有后悔藥可賣(mài)。我們能做的也只有珍惜當下時(shí)光。青春易逝，芳華難留，非常樸實(shí)的一個(gè)道理就是，我們無(wú)法預料明天和意外到底哪個(gè)先來(lái)。讓每一天都活得精彩是我們唯一能做的事情。珍藏昨天，不虛度今天，展望明天。每一天都活的出彩且充實(shí)是對生命最大尊重。
時(shí)間是寶貴的，青春不常在，過(guò)怎樣的青春是每個(gè)人的權利。我們可以甘于平凡，我們可以選擇偉大，我們或崢嶸于時(shí)代之巔，或蟄居在一眾人海。每一種人生都是不同的故事，前幾年有首網(wǎng)絡(luò )小詩(shī)十分展現我的`心境，“我有一壺酒，可以慰風(fēng)塵。傾盡江海里，共飲天下人�！焙蔚鹊捻б鉃⒚�，瀟灑快活，這樣的人生是我夢(mèng)想的一生。
我傾倒豪情萬(wàn)丈的文人騷客，也渴望做一個(gè)君子待人以誠，瀟灑快活的文人墨客。我自我勾畫(huà)的人生是那樣的放蕩不羈愛(ài)自由。也許，從懵懂年少時(shí)，我已經(jīng)漸漸領(lǐng)悟到生命的彌足珍貴。在一個(gè)不可逆轉，只能一路向前的生命旅途中，每一個(gè)人應該及早給自己的人生下一個(gè)定位，并且為之不懈怠的努力，前行的路程是艱辛的，也是美好的。我給自己的人生定位十分的簡(jiǎn)單—君子慎獨。我想做一個(gè)赤誠的君子，不為世俗折腰，安能使我摧眉折腰權貴？這世界，我甘于物質(zhì)的清苦，精神的富足。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。成就君子的路途是艱難的，會(huì )有聲色犬馬的誘惑，誠然在當今這一個(gè)舒適的社會(huì )下，選擇安逸會(huì )是平穩的做法。但是不屈的人生會(huì )是多彩的，少年人的奮斗是精彩的故事集。
改變不了昨天，那就要做好今天，一天的二十四小時(shí)不會(huì )因某個(gè)人停滯或者延長(cháng)，渴望成長(cháng)，渴望進(jìn)步，渴望有目標的生活。我們正當年少，我們的未來(lái)尚且大有可為，少年人莫要虛度了時(shí)光，在一事無(wú)成的時(shí)候空有埋怨和幻想，那會(huì )是多么痛的領(lǐng)悟。不虛度，有可為是對時(shí)間、對生命的尊重，也是對自己人生的負責。
珍惜當下作文 篇3
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”六年（3）班正在唱課前一支歌呢！時(shí)間流動(dòng)得真快，如同那奔騰的白馬在我眼前呼嘯而過(guò)……天下從沒(méi)不散的宴席，同窗六年的我們就要離別了，很快就要步入新一個(gè)殿堂——中學(xué)。我心里最放不下的還是這群陪我度過(guò)六個(gè)春夏秋冬的逗逼們，他們那無(wú)憂(yōu)的笑容在我心里刻下那永不能抹平的痕跡。
五年級時(shí)的足球聯(lián)賽，我們全班及老師場(chǎng)場(chǎng)必到，看到我們班的足球隊員們在場(chǎng)上那種奮勇拼搏的精神，頓時(shí)有種酸意涌上心頭，那勝利歸來(lái)的喜悅和連綿起伏的加油聲，無(wú)一不體現了我們班集體榮譽(yù)感超強！即使，最后一場(chǎng)比賽的'點(diǎn)球大戰沒(méi)能成功，導致全班同學(xué)痛哭流涕，但現在，我非常清楚的知道了，那次失敗說(shuō)明我們再一次成長(cháng)了！
往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像電影般從我腦海中飛快地閃過(guò)�！八篂�，周末我們去看一場(chǎng)電影吧！馬上要進(jìn)入總復習了，我們可能都要在家里‘閉關(guān)修煉’嘍！趁現在作業(yè)還不是特別繁重，我們出去嗨一把�！边@，是我朝夕相處的閨蜜對我說(shuō)的，即使她說(shuō)時(shí)是滿(mǎn)面笑容，但從她的眼睛里流露出了不舍的心情，我還是能感覺(jué)出的。我們曾一起“互懟”；曾一起把對方拖下水；曾一起互相嫌棄，卻還要嚷嚷著(zhù)讀同一所中學(xué)，即使未能如愿……我們一起經(jīng)歷過(guò)老師的“打壓”，但都被一一“化解”，一起哭過(guò)、笑過(guò)都將一笑而過(guò)。不管天之涯，地之角，我與你的情誼永不變！
那校園的每一角，都是我成長(cháng)的腳印，也將牢記著(zhù)“向著(zhù)完美伸臂”的校訓，我會(huì )避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸。即使，這個(gè)目標還離我很遠，但我依然會(huì )通過(guò)自己的努力，慢慢地去走近它、靠近它。再見(jiàn)了！我的母校，在六月中旬，我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)，微笑著(zhù)，向你做最后的道別！
好好珍惜那短暫的一個(gè)多月吧！一起在小學(xué)生活里留下一個(gè)完美的句號，我與你們的過(guò)往都將銘記于心中！雖然到時(shí)候的我，一定會(huì )不爭氣地留下眼淚，但我還是希望多年后，我們重聚教室的那一刻，還能像曾經(jīng)那樣談笑風(fēng)生！
珍惜當下作文 篇4
有人說(shuō)幸福就好像一個(gè)水晶球一樣，摔在地上碎了之后，有人拾到大快的，有人拾到小塊的，亦有人會(huì )弄傷手指．
也有人說(shuō)幸福就是我們掌心的水，看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，可一轉手的工夫，就灑了一地．你還是能看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，可那是地上的了，早已不屬于你．
幸福的瞬間，自已能感覺(jué)得到，就好．
記得那次我和媽媽爸爸一起回到老家，我一踏進(jìn)家門(mén)，眼簾映出的是兩個(gè)老人，很年邁，很年邁，我想，或許他們就是曾祖父、曾祖母吧！我歧視著(zhù)雙眼望著(zhù)：一身衣衫襤褸，衣服上全是縫過(guò)的.一道又一道的痕跡，身上還有灰，他倆笑嘻嘻的望著(zhù)我，我卻，不知所措，從臉上擠出一份不知名的笑，他們高興極了，我從沒(méi)看見(jiàn)有人因為我的一個(gè)笑，而這么高興，我詫異了……一雙瘦骨的手抓住我的手腕，硬是把我拖到了床上，坐在床沿邊上，把被子搭在我身上，打開(kāi)那一臺所謂的電視機，黑白的畫(huà)面交替的變更著(zhù)，在我看來(lái)，他們的一舉一動(dòng)我都再熟悉不過(guò)，我不耐煩地動(dòng)了動(dòng)，表示反抗，可他們依舊那樣，我感到那樣的無(wú)奈…… 吃過(guò)午飯后，他們在炕里燒了一個(gè)紅薯進(jìn)去，聽(tīng)說(shuō)很好吃，可對于我來(lái)說(shuō)，那只是一件平常的事而已。臨走時(shí)，曾祖父遞給我一包東西，那是用報紙一層一層包起來(lái)的，摸上去還滾燙滾燙的，我走在小路上，一層，兩層，三層……一層層的剝開(kāi)，里面只是一個(gè)烤紅薯，我理也不理，扔掉了……
日子就這樣過(guò)兩年，我走在路上，迎來(lái)了一個(gè)打擊——曾祖母去世了。我再次回到鄉下，才明白：曾祖母、曾祖父把我兒時(shí)的相片放在枕頭下面，一天看一下，顫顫的手來(lái)微微撫摸，嘴里還叨念著(zhù)：“孩子身體還好吧！身體咋樣了……”霎那，淚水似抑制不住的泉眼，撲通撲通，流了出來(lái)。
人的一生或許就是這樣的短暫。我知道以后的我們都是一個(gè)結果——死亡，但我們不同的是我們所擁有的幸福。
珍惜當下作文 篇5
黑幕下耀眼的寶石，很美，珍之、惜之、愛(ài)之，無(wú)悔
——題記
假如珍惜是一滴甘露，那么我是被它所給予滋潤的芬芳嬌艷;假如珍惜是一壇花蜜，那么我是被它所給予動(dòng)力的美麗勤勞;假如珍惜是一方泥土，那么我是被它所給予養分的新鮮嫩綠。珍之愛(ài)兮，惜之留矣。
“丫頭，咱家拆遷了!”父親電話(huà)那頭的喜悅，急匆匆的傳到這邊，年已五十的父親讓我回家，辦理拆遷手續，就這樣，我踏上了故鄉的路，去見(jiàn)見(jiàn)我那久違的家鄉。
我家前的小河，河里每早都有一群鴨子從這頭游到那頭，從早游到晚，從小時(shí)有到長(cháng)大，日夜不停。我的兩旁還有一排排柳樹(shù)，春天來(lái)了，抽出嫩芽，長(cháng)出嶄新的芽枝。我家院子是歡樂(lè )的，東邊有一棵棗樹(shù)，西邊有一顆梨樹(shù)，雨來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，齊刷刷倒向一頭。棗子熟了，每當我睡在樹(shù)下，棗兒像成了精似的，拼命地落在頭上，我哭著(zhù)找母親，母親總會(huì )說(shuō)明年這棵樹(shù)就砍了。母親是愛(ài)打理園子的，院子里總有許多瓜果蔬菜，想到這，我就迫不及待渴望那甜美的'汁水，隨風(fēng)飄舞的蒲公英。
火車(chē)停下了它沉重的步伐，我也走向了一個(gè)陌生又熟悉的地方，黃沙漫天，沙織子陷入腳中，咦?這是我家嗎?前方好像有一根黃土條，哦!原來(lái)是父親在向我招手，一路上滿(mǎn)是破舊的廢墟，垃圾隨處可見(jiàn)，到了家中，我問(wèn)父親怎么了?父親說(shuō)這沒(méi)人管，村民們努力奮斗，但前幾年有一家工廠(chǎng)在這建下了，把污水排到小河里，晚上偷把垃圾散在村莊里，久而久之，就變成這樣了。我走進(jìn)園子，棗樹(shù)依然停留在那，但它已下去了濃密的綠葉，孤零零的站在墻旁，小河里的魚(yú)兒早已死光，一朵花突然闖入了我的視角，它開(kāi)的正艷，我跟爸說(shuō)，咱不走了，要珍惜這一朵花的艷麗，幾年后，村莊又回歸到原本的面貌，村民們也搬回來(lái)了。
那朵小花是黑幕之下的寶石，珍惜它，愛(ài)它，才能散發(fā)整片光芒，有一種東西叫文化，有一種文化叫傳統，有一種傳統叫珍惜。
珍惜當下作文 篇6
“媽?zhuān)憧茨阌殖裘朗裁囱�！換好衣服就走啦，要遲到了！”
“知道了，”媽媽對著(zhù)鏡子理出了幾根白發(fā)，轉過(guò)身來(lái)，“哎，媽媽老了，連白頭發(fā)都有了�！�
我突然鼻子一澀，但仍笑著(zhù)對她說(shuō)：“哪里有，我還沒(méi)長(cháng)大呢！你怎么會(huì )老了呢？”
我害怕她老了。
其實(shí)，很多人都曾羨慕過(guò)我與我媽媽親如姐妹般的關(guān)系，但她們卻不知，我也曾討厭過(guò)她。
每當我興高采烈得與她分享在學(xué)校里發(fā)生的趣事時(shí)，她總會(huì )說(shuō)：“整天就知道關(guān)心這些，不知道將時(shí)間多花一些在學(xué)習上嗎？”反復幾次后，我再也沒(méi)和她分享過(guò)諸如此類(lèi)的事了，甚至還曾暗暗發(fā)誓，再也不要理這個(gè)“老巫婆”了。
可是，后來(lái)上了初中后，我與她之間的關(guān)系緩和了許多，或許是因為我終于能夠開(kāi)始體諒她了，畢竟天下每個(gè)母親愛(ài)子女的方式都不一樣。
初一時(shí)，我曾嘗試著(zhù)與媽媽溝通，本以為她會(huì )劈頭蓋臉地把我訓一頓，卻沒(méi)想到她沉默許久后，也向我表達了她的看法。從那以后，她再也不會(huì )因為我關(guān)注學(xué)校中的趣事而訓斥過(guò)我，我們漸漸地，都向彼此敞開(kāi)了心扉，變得無(wú)話(huà)不談�，F在她認識我所有的好朋友，知道我所有的秘密。
自從寄宿后，每一次回家我都覺(jué)得她又老了一些，她不再像曾經(jīng)那樣威嚴得像一個(gè)女王，而是很自然的向我請教她不懂的'問(wèn)題：如何使用微信、如何發(fā)語(yǔ)音、如何視頻通話(huà)……
有一天晚上，我起來(lái)上廁所，經(jīng)過(guò)父母房間門(mén)口時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對爸爸說(shuō)：“我這幾天腰有一點(diǎn)疼，唉，看來(lái)我是老了�！蔽椅孀∽�，淚水早已浸濕了眼眶，或許說(shuō)媽媽是真的老了，我不知怎的突然感到很難過(guò)。
我有多害怕他們老了，畢竟一輩子不長(cháng)，時(shí)間也過(guò)得很快，我沒(méi)辦法預料接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，或許哪一天，他們就會(huì )離開(kāi)我。而我卻無(wú)法，卻沒(méi)有能力去阻止時(shí)間的流逝，我只有珍惜當下的時(shí)光，多陪陪他們，多讓他們開(kāi)心，不要再因為一些小事而去埋怨、討厭他們，一輩子能有多長(cháng)？它經(jīng)不起我們三番五次的浪費與揮霍。所以，請珍惜吧，珍惜當下的時(shí)光，珍惜任何一個(gè)與家人相伴的日子！
珍惜當下作文 篇7
我懷念某個(gè)無(wú)風(fēng)的夏夜，一個(gè)人躺在床上，房間里充斥著(zhù)暗黃的燈光，耳邊有窗外的蟲(chóng)鳴和隔壁隱約的人聲。白日的暑氣未消，仍舊悶熱潮濕。
我那時(shí)年少，看完一本書(shū)的結局心里會(huì )泛起莫名的惆悵。我也會(huì )想想明天，想想以后，但絕不是今天，絕不是現在的我。
時(shí)間過(guò)了，再不重來(lái)，經(jīng)歷的畫(huà)面有些已經(jīng)消失，有些仍在，但不知又會(huì )在某時(shí)某地也突然不見(jiàn)蹤影。像史鐵生說(shuō)的，忘記的回憶等于從未發(fā)生。讓人心酸，卻也無(wú)奈。
周一的早上，有人說(shuō)周末過(guò)得真快呀，還不知覺(jué)就過(guò)去了。我想想，一眼望見(jiàn)自己人生曾經(jīng)過(guò)的二十幾年。何嘗不是一眨眼？
是的，是在一個(gè)夏夜。熄了燈卻還未睡去的九點(diǎn)鐘，姥爺打著(zhù)哈欠，獨自言語(yǔ)著(zhù)屬于他的但我并不感興趣的.陳年舊事。他講講又頓一頓，不經(jīng)意間嘆一口氣。那時(shí)我并不清楚，甚至覺(jué)得有點(diǎn)厭煩�，F在我明白，一個(gè)步入老邁的試圖回憶過(guò)往，試圖追尋自己的人生，想弄清楚怎么一下就到了如今。在徹底的忘記以前。
回憶像一部看過(guò)許久的電影，記起的那幾個(gè)零星的片段便是屬于你的一生。我不貪婪，但是時(shí)間殘忍。還沒(méi)好好看看，好好活活，便走到如今，到了現在。
有時(shí)候想想，想想能夠想起來(lái)的過(guò)去，會(huì )不由的笑。不管那是令你傷心的、憤怒的、開(kāi)心的還是平淡的。沒(méi)有原因，那是只屬于你的來(lái)路。你記得，就是你的幸福。
現在，人把懷舊都說(shuō)爛了，寫(xiě)爛了，也演爛了。都下意識的以為就是煽情的戲碼，催淚的利器。事實(shí)上，大概也是如此。但真正的懷舊，回憶的都是自己，別人的過(guò)往終究不在你的來(lái)路，也沒(méi)有交集。
回憶是無(wú)法規避的，回憶的傷感不是消極，回憶的眼淚也不是懦弱。在回憶的時(shí)候，你更清楚的認識你，認識成長(cháng)的過(guò)程，認識這一路內心經(jīng)過(guò)怎樣的洗禮。
回憶是一種財富，比物質(zhì)更令人快樂(lè )的財富。
珍惜當下，精彩生活，未來(lái)只在不遠，收藏現在經(jīng)歷的種種。寫(xiě)下心情，拍照留影。也許在我年老的時(shí)候，一個(gè)夏夜熄了燈卻還沒(méi)睡去的九點(diǎn)鐘，恰好身邊有一個(gè)孩子。我想講講我的過(guò)去，時(shí)而停頓，是因為整理雜亂的回憶。也許孩子不愿意聽(tīng)，也許他還會(huì )有點(diǎn)厭煩。但是我仍然在笑，直到扛不住老邁的身體，在一陣哈欠中沉沉睡去。
珍惜當下作文 篇8
亞瑟叔本華曾說(shuō)：“我們常常不去想自己擁有的東西，卻對得不到的東西念念不忘�！�
光陰似箭，日月如梭，我們的生命何其短暫，假如你盲目追求不屬于你的風(fēng)景，那么必將錯過(guò)原本屬于自己的風(fēng)景，假如你對擁有的東西不曾珍惜，那么必將在失去后追悔莫及。所以，人生在世，不必奢求太多，珍惜當下，安然即好。
翻開(kāi)群星閃爍的名人錄，你總能發(fā)現幾顆閃亮的星，正向我們詮釋著(zhù)這一點(diǎn)……
生活在盛唐時(shí)期的李白，一生充滿(mǎn)自信。他從來(lái)不懷疑自己的曠世才華，始終以豪邁的情懷去擁抱陰晴不定的生活，在坎坷的人生路上始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)，即使是寂寞之時(shí)，也要“花開(kāi)一壺酒”，用以“舉杯邀明月，對影成三人”。人們所欣賞的，所欽佩的，正是他這種珍惜當下的生活態(tài)度，不盲目追求不屬于自己的風(fēng)景，不糾結于過(guò)去，不憂(yōu)心未來(lái)，懷一顆知足的心，安然享受當下的愜意，這樣的人生何其的瀟灑！
美女作家三毛曾面朝大海對自己說(shuō)：“如果時(shí)光不能倒流，就讓這一切，隨風(fēng)而去吧�！倍嗝措S性的一個(gè)人，她活在當下，熱愛(ài)生活，從撒哈拉沙漠的流浪到和荷西的.愛(ài)情都讓我們見(jiàn)證了她灑脫隨性的生活方式，即使身體被囚禁在一個(gè)牢籠里，她的靈魂依然閃耀在旅行的路上，也只有這樣的生活才不會(huì )給自己的人生留有遺憾。
美國作家海倫凱勒從小就生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里。她向往光明，卻沒(méi)有在追求光明的路上沉迷，而是珍惜當下，頑強地向病魔挑戰，克服常人難以想象的困難，把沙利文老師的愛(ài)播散給不幸的人，把一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，贏(yíng)得了全世界人民的尊重，讓原本因命運的不公染上陳黯色調的風(fēng)景變得多姿多彩。
“人生天地間，忽如遠行客”，盡管我們的生活中有太多的不如意，那又有什么關(guān)系呢？只要我們心存美好，安心享受當下的擁有，快樂(lè )與幸福就會(huì )一直在我們身邊守護。
誠如史鐵生所說(shuō)：“我從遙遠的地方來(lái)，到遙遠的地方去，是地球上的朝圣者和陌生人�！蔽覀冎皇堑厍蛏系囊粋�(gè)匆匆過(guò)客，何必為了那些生不帶來(lái)死不帶去的東西勞心費神呢？你要相信，只要珍惜當下，生活必然會(huì )回報于我們微笑。生命短暫，一如夕陽(yáng)，珍惜當下，安然即好。
珍惜當下作文 篇9
珍惜當下作文 篇10
昨日，已經(jīng)從我們生命中流走；
明天，在我們生命中是個(gè)未知數；
這天，才是我們就應把握和珍惜的時(shí)光……
在生活中我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話(huà)，“如果讓我回到從前，我會(huì )……”“如果以前那次我抓住了機會(huì )，我就……”聽(tīng)到這樣的話(huà)你是不是覺(jué)得很熟悉？正因，幾乎每一個(gè)人都以前作過(guò)同樣的假設，這一生是不能重來(lái)的，因此我們經(jīng)常對過(guò)去寄予幻想，但其中有的人一輩子都活在對過(guò)去的幻想和假設中，而明智的人只是偶爾想想和說(shuō)說(shuō)，更多的時(shí)刻是在珍惜此刻，憧憬未來(lái)。
人生沒(méi)有兩條完全相同的道路，正如世界之大，卻沒(méi)有兩張完全相同的面孔一樣，能夠相似，甚至惟妙惟肖，但絕不會(huì )不差分毫。比如你能夠借鑒前人的人生經(jīng)驗，追尋前人的腳步，但沿途看到的，可能是不一樣的風(fēng)景，和你相伴同行的，是不一樣的旅伴，你面臨的，也不會(huì )相同的機會(huì )。每個(gè)人出身的不一樣，學(xué)識的不一樣，才能的不一樣以及機遇與性格的不一樣等等，決定了各不相同、千差萬(wàn)別的人生道路。踩著(zhù)別人的腳印前行，你遲早會(huì )發(fā)現，前方已經(jīng)沒(méi)有了路，而我們要做的，是在前人沒(méi)有走過(guò)的地方，踏出一條新的路，一條屬于自己的人生之路。命運，不能復制，人生，無(wú)法重來(lái)。
正是由于壓力與挑戰并存，危險與機遇同在，人生才如此的波瀾壯闊、多姿多彩！世界上不存在完美無(wú)缺的人生，也不存在一帆風(fēng)順的人生之路，每個(gè)人的人生旅途中都難免會(huì )有磕磕絆絆，步履蹣跚的時(shí)候，都會(huì )走彎路和走錯路，沒(méi)關(guān)聯(lián)，當我們走累了就歇一歇，跌倒了就爬起來(lái)，撣撣身上的塵土，繼續上路。
人生不能重來(lái)，人生也無(wú)法預知長(cháng)短，但我們能夠盡量去豐富生活的`資料、質(zhì)量，自己的品質(zhì)。庸庸碌碌、沒(méi)有追求的人生，即使再長(cháng)也只是一部吃喝拉撒的流水帳，乏善可陳味同嚼蠟，而拼搏進(jìn)取充實(shí)豐滿(mǎn)的人生，即使很短也是一首清新雋永的小詩(shī)，寓意深刻回味無(wú)窮。
人生不能重來(lái)，因此我們要更加珍惜此刻，珍惜此刻的生活，珍惜此刻的擁有，不好悔恨過(guò)去，不好抱怨命運，正因在悔恨和抱怨中過(guò)去的每一分每一秒，都是我們不能重來(lái)的人生。
勇敢去愛(ài)、去付出吧，愿我們的生活都更加精彩！
珍惜當下作文 篇11
要記住，只有人凌駕于權利，而不是以權力凌駕于人�？磻T了那些以權謀私，以權作后背的人，我不覺(jué)得發(fā)笑，這類(lèi)人究竟是何等荒唐啊、
我常常羨慕陶淵明‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的愜意。我亦常常沉醉于桃花源這一飄渺而有朦朧的夢(mèng)幻中。歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞的心。他們淡然，顧隱世退居；他們心無(wú)雜念，故謫居山市而不畏凄清。他們是高傲著(zhù)生活的，他們豁達，他們開(kāi)朗，他們‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’。我佩仰這種豪邁。
是時(shí)間的過(guò)錯，將古代與近代拉開(kāi)了距離，我渴望，我渴望若我活在古代該有多好。我想所有的功名利祿，高官厚祿都與我無(wú)關(guān)，我愿協(xié)一友人獨處山林。那是一份恬靜，那是一份豁達，或許那更是一份解脫。獨處山林，并不是一種折磨，它可以使你享受生活，與蟲(chóng)鳥(niǎo)為樂(lè )，和自然結友，不必整日憂(yōu)心重重的擔憂(yōu)自己的身世。
的所以說(shuō)是時(shí)間的差錯，是因為現代人與古代人的間存在著(zhù)一種差異，在古代，隱世退居，那叫清高；而在如今，隱世退居？多數人都會(huì )發(fā)出唏噓的聲，是啊，你玩什么桀驁不馴，轉什么高傲啊，他們只會(huì )認為你是裝的。而事實(shí)并非如此，隱世退居并不是在裝什么高傲，而是有時(shí)真的厭倦了這個(gè)世界的名利與喧囂，而是真的想保持一顆淡泊的心。我所說(shuō)的隱世退居是不夾雜任何一點(diǎn)矯揉造作的！
遠離世俗，真的是一種精神上的享受。我常常很安靜，因為我想保持一顆淡然的`心。
我常常望著(zhù)天空發(fā)呆，我在思考‘生’到底是怎么個(gè)意義，最后，我恍然大悟，生命的歷程不過(guò)是在介于天堂與地獄的間逗留了一會(huì )而已。但，此逗留非逗留。生命一世，你要掌握游戲規則，才能才能玩控你的生命這場(chǎng)游戲，才能處于不敗的地。所以，在這個(gè)高速的競爭中，隱世退居？開(kāi)玩笑的吧�，F代的文明人多會(huì )說(shuō)你是在逃避亦或不敢面對現實(shí)等一些諸如此類(lèi)的話(huà)。故，活著(zhù)，還是要奮斗的好。
珍惜當下作文 篇12
未來(lái)的日子是現在的努力給的，現在的成就是過(guò)去的自己給的。由于對眼前，對當下的珍惜用心，才能不怨恨過(guò)去，不抱怨將來(lái)。
你總把勝利和榮譽(yù)功于運氣和努力；把失敗與挫折歸于生活與墮落，凝望自己的內心，而后發(fā)覺(jué)一切結果都取決于你自己。欲知過(guò)去因，現在受者是。預知未來(lái)果，現在做者是。但無(wú)論現在好壞，都請你珍惜現在，自律守己，充實(shí)地過(guò)好生活，將來(lái)的你會(huì )感謝如今的自己。
我的班主任曾經(jīng)給我們布置過(guò)一個(gè)作業(yè)：采訪(fǎng)環(huán)衛工人，要問(wèn)的問(wèn)題是：年少的`你有想過(guò)現在會(huì )當環(huán)衛工人嗎？放學(xué)后，我帶著(zhù)滿(mǎn)腔疑惑去采訪(fǎng)。只聽(tīng)他們的回：
“沒(méi)想過(guò)啊，年少無(wú)知，只顧做夢(mèng)了�！�
“沒(méi)有，以前啊不好好學(xué)習，最后也只能當個(gè)環(huán)衛工人了……”
“沒(méi)有啊，如果能回到過(guò)去，我真想揍過(guò)去那個(gè)學(xué)業(yè)無(wú)成的自己幾頓�！�
看啊，你今天做的努力決定你將來(lái)的經(jīng)濟收入和社會(huì )地位。年少的我們總覺(jué)得自己將來(lái)會(huì )好，對未來(lái)抱以期望�？晌覀冇挚尚Φ赝涎訒r(shí)間，把所有事都丟給明天，到了明天有手忙腳亂，于是有對著(zhù)那些拖延許久的事，說(shuō)：“明天吧�！�
使得循環(huán)往復，最終一事無(wú)成，時(shí)間就這么從指縫間溜走。如果我們珍惜當下，過(guò)好每一天，最終也不會(huì )這樣茫然。仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現成績(jì)比你好的都在抓緊時(shí)間努力學(xué)習，差生都在荒廢時(shí)光，你會(huì )發(fā)現這一切都不是注定，而是都在于你自己。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。放下過(guò)去的最好方法，就是珍惜當下；掌握未來(lái)的方法，亦是如此。林清玄每日要求自己寫(xiě)3000字的練筆，讓我們看到他文字間的溫柔；科比每日與洛杉磯四點(diǎn)的太陽(yáng)見(jiàn)面，于是我們看到了籃球場(chǎng)上的奇跡；羽生結弦自虐般的自律，讓我們看到了男子花樣滑冰賽上的帥氣身姿……
正是這些名人的過(guò)去努力成就了美好的現在。而如今，年少把自己交到了我們手上。愿我們能珍惜當下，讓自己的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
你若荒廢時(shí)間，時(shí)間便荒廢你。你若珍惜當下，未來(lái)便在于你。
我們都要放下過(guò)去，珍惜當下，然后立足于未來(lái)。
珍惜當下作文 篇13
也許大家都讀過(guò)朱自清的《匆匆》吧!時(shí)間是寶貴的，是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的，并不是無(wú)限量的，要多少有多少，珍惜自己擁有的，僅剩的時(shí)間吧!
有人說(shuō)，我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽(yáng)。但太陽(yáng)也有落山的時(shí)候，我們總是以為，還有很多的時(shí)間，慢慢來(lái)，今天的事明天再做。試問(wèn)一下，你還有多少個(gè)明天?時(shí)間是不等人的，別以為一切還可以重來(lái)過(guò)�？偢杏X(jué)時(shí)間有時(shí)快有事慢，慢的時(shí)候就像老人拄拐杖走路，慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了，留下的.還有什么呢?它到底是快和慢，是長(cháng)是短呢?
光陰似箭，日月如梭。珍惜現在，把握未來(lái)。記得有一首明日詩(shī)：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笔前�，當你度過(guò)了一天，也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向歲月的盡頭倒計時(shí)，積少成多，總有一天我們會(huì )邁向死亡，寫(xiě)下生命之書(shū)的最后終結。
我們究竟還擁有多少個(gè)明天，多少個(gè)明年呢?也許，你會(huì )埋怨時(shí)間，為什么那么不公平?有人長(cháng)命百歲，有人卻只活了短短幾年，其至幾個(gè)月呢?其實(shí)，只要是生活有意義，海信快樂(lè )的度過(guò)每一天，有何必在乎生命的長(cháng)短呢?一個(gè)人碾碾無(wú)為，甚至一無(wú)所有，他就算活了一千年，一萬(wàn)年又有何意義呢?一個(gè)人雖英年早逝，但他做了許多轟轟烈烈的大事，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。盡管他的生命只是曇花一現，也不枉此生，他不會(huì )在世界上消失，他會(huì )永遠存活在這個(gè)世界，會(huì )永遠花在人們的心中。
莎士比亞說(shuō)：“我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了�！睍r(shí)間是公平的，它給予了每一個(gè)“偉人”快樂(lè )，時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì )不會(huì )同樣也是快樂(lè )呢?不，他只給予“偉人”快樂(lè )，它給予每一個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。正確對待每一個(gè)挫折，困難，每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間，它會(huì )讓你體驗人世間的快樂(lè )，真情，幸�！�
珍惜當下作文 篇14
今天是3月28日，晚上我們高一27班進(jìn)行了一次“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。這次，我們邀請了王鵬源的媽媽來(lái)主講這次課堂。
“百善孝為先”，是我國自古以來(lái)流傳下來(lái)的古話(huà)。開(kāi)篇她先做了簡(jiǎn)單的自我介紹，并講述了自己的高中生活經(jīng)歷，并感慨道：“初中不努力，高中徒傷悲�！敝�，又向大家解釋了為什么要將ppt的背景設置為梅花，因為她作為過(guò)來(lái)人，希望在坐的我們都能夠“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，唯有挨過(guò)寒冷冬季，來(lái)年才能使梅花更加幽香。
第一板塊，她先講述了自己三年的艱苦歲月。其中最讓我印象最深的是她因丟了錢(qián)后，在朋友的幫助下湊齊了學(xué)費，后因種種誤會(huì )，調到了新生宿舍。兩星期沒(méi)能給母親打電話(huà)，我都連著(zhù)睡了兩個(gè)星期的沙發(fā)�！蔽易屑毧戳艘粫�(huì )兒發(fā)現，她在講述時(shí)有星點(diǎn)淚光，會(huì )觸動(dòng)了我的心弦。想想平日里自己對待母親的種種態(tài)度，不禁有些慚。聽(tīng)到她在講述時(shí)，想想平日里自己對待母親的種種態(tài)度，我們卻還不知足。所以，以后我們每個(gè)人都要好好心疼一下自己的媽媽。畢竟，給予我們生命的是她，給予我們關(guān)懷的是她，培養我們的'依舊是她。
第二板塊，她告訴我們要“相信自己，成就未來(lái)�！薄坝拚咤e失機會(huì )，智者抓住機會(huì )，成功者創(chuàng )造機會(huì )，機會(huì )只是留給有準備的人�！闭f(shuō)的真好。唯有努力，方能贏(yíng)得輝煌明天。作為中學(xué)生，作為一名合格的中國人，更應牢記使命，不忘初心，因為“少年強，中國強”對比一下以前的學(xué)習環(huán)境，這多媒體教室，這實(shí)木的桌椅板凳，難道我們不應該珍惜，不應該發(fā)奮圖強努力學(xué)習嗎？
第三板塊，身為醫生的她，又為我們分享了一些疫苗小知識，看著(zhù)屏幕上的數字，及我國這么多年的醫學(xué)成就，無(wú)不感受到中國自信的力量。
在晚上7：53的時(shí)候，伴隨著(zhù)陣陣雷鳴般的掌聲，這次家長(cháng)課堂結束了。我們每個(gè)同學(xué)都覺(jué)得受益頗多。
珍惜當下作文 篇15
前兩天同事一句無(wú)意的話(huà)讓我思考很多。
因為孩子上晚自習，傍晚不回家吃飯，老公也常常在單位里加班，所以每天放學(xué)后我喜歡在學(xué)校里多呆一會(huì )，處理一下當天未完成的事情。這天傍晚，一位同事因女兒排練舞蹈在我們辦公室等孩子，我們閑聊時(shí)她突然感慨了一句：“真羨慕你啊，孩子這么大了，都不用操心了！”聽(tīng)她說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我愣住了：“每天自己像個(gè)陀螺一般忙個(gè)不停，孩子也正處在初三階段，雖說(shuō)孩子很懂事，成績(jì)也不錯，但總歸是該操的心一點(diǎn)都不能少。更有時(shí)候，看著(zhù)比我還高的孩子，我總想，他要是能回到小時(shí)候該多好��！沒(méi)想到還有人羨慕我呢！”
這么一想，我心里倒是輕松了起來(lái)——難道不是嗎？總看到別人的生活多么光鮮，總艷羨別人的成功，豈不知這“光鮮、成功”里的人有多少羨慕自己的呢！
現在想想自己，真的覺(jué)得挺知足的。工作是自己喜歡的，這是人生的一大樂(lè )事，所以每天的生活都是有意義的；老公挺顧家的，這是人生的一大幸事，所以每天的生活都是幸福的；孩子學(xué)習不錯，這是人生的一大快事，所以每天都是充滿(mǎn)希望的。這樣的'日子，即使沒(méi)有別人家的萬(wàn)貫家財，自有我小家的溫馨舒適，夫復何求呢？所以，過(guò)好當下的日子，享受現在的幸福，不是比什么都重要嗎？
我們總喜歡心里帶個(gè)盼頭過(guò)日子——孩子長(cháng)大些就好了，能快點(diǎn)到假期就好了，生活再富足些就好了……凡此種種，這樣的“盼”似乎也能帶給我們某種憧憬，但更大的遺憾卻是讓眼下的日子失去了快樂(lè )。
珍惜現在，活在當下，就是讓我們過(guò)好每一天。當新一輪太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們的一天就開(kāi)始了。是忙碌有序的過(guò)一天，還是悠閑無(wú)序的混一天，自己內心的感受是不一樣的。當晚上躺在被窩里回憶自己的一天的時(shí)候，你竟然不知道這一天都做了些什么，那么這一天就真的虛度過(guò)去了，你會(huì )感到內心里那種無(wú)助的空虛感；當你在工作中、在生活中認真的過(guò)了一天的時(shí)候，你會(huì )有一種成就感，這樣的感覺(jué)會(huì )讓第二天的日子過(guò)得更好，更快樂(lè )！
那么，從現在開(kāi)始，告訴自己，珍惜現在，珍惜所擁有的，一定會(huì )讓自己的生命更有價(jià)值，更有意義！
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