【精選】珍惜的作文400字五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的珍惜的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜的作文400字 篇1
圣誕節，圣誕老人送給了我許多禮物，但我最珍惜的，還是那根雪人棒棒糖了。
這根雪人棒棒糖非常漂亮：兩個(gè)透明的小雪球堆成了它的身子，兩粒巧克力豆般的眼睛撲閃撲閃的，胡蘿卜做的鼻子凍得紅通通的，非�？蓯�(ài)。哦，對了，小雪人的脖子上還有一條漂亮的紅圍巾呢！
這根棒棒糖這么好看，肯定也很好吃。我真想嘗嘗它的味道��！可是我轉念一想：我只有這一根棒棒糖呀！現在吃了，以后我不就沒(méi)得吃了嗎？唉，我還是看看吧。于是，我每天都會(huì )將它拿出來(lái)看一看，再閉上眼睛想象它的味道。想著(zhù)想著(zhù)，我似乎感到嘴巴里真的有一股甜味。
就這樣，許多天過(guò)去了。我珍惜這根棒棒糖已經(jīng)達到了走火入魔的境界了：我吃飯要看著(zhù)它，睡覺(jué)要伴著(zhù)它，出去玩要帶著(zhù)它，除了上學(xué)的時(shí)間，我幾乎每時(shí)每刻都要帶著(zhù)它。只要棒棒糖不在我身邊，我就會(huì )胡思亂想：棒棒糖會(huì )不會(huì )被老鼠叼走了？會(huì )不會(huì )掉在地上摔壞了？只有它在我身邊，我才可以安心。
不過(guò)這樣珍惜還是有“副作用”的，就在最近，我發(fā)現它上面居然長(cháng)了小綠毛（發(fā)霉）。用四個(gè)字形容我當時(shí)的`心情：那就是欲哭無(wú)淚啊……
珍惜的作文400字 篇2
隨著(zhù)人們生活水平的提高，現在的許多孩子都是在蜜罐中泡大的�；蛟S，是因為沒(méi)有經(jīng)歷悲慘生活，就不懂得珍惜幸福，用“身在福中不知�！边@句俗語(yǔ)來(lái)形容我們這些養尊處優(yōu)的孩子，再也合適不過(guò)了。
有一次，我在公園中散步。遠遠望見(jiàn)一群大人圍成一個(gè)圈兒。我正納悶怎么回事，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩哭鬧的聲音。我細一看，大人們正眾星捧月般地拿著(zhù)許多吃的、玩的東西哄著(zhù)――可那小孩依舊像一只小喇叭在放縱地吹大人們又焦急又無(wú)奈，只能繼續哄著(zhù)笑著(zhù)，簡(jiǎn)直就是把小孩“拿在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”呀！小孩怎么能這么寵著(zhù)、慣著(zhù)，那小孩長(cháng)大后豈不是只能依靠家長(cháng)？不能自主自立了嗎？更嚴重的是，小孩只會(huì )以為自己得到幸福是理所當然，不懂得同情別人、珍惜幸福了��！
我想到了剛學(xué)的一篇課文――《賣(mài)火柴的小女孩》。童話(huà)中的小女孩饑寒交迫，無(wú)人疼愛(ài)，等待她的只有死亡！這和“小公主”“小皇帝”們的生活可所（新年見(jiàn)聞）謂“天壤之別”呀！現在有些學(xué)生連鞋帶都不會(huì )系，對著(zhù)食物挑三揀四……真該好好反省，珍惜現在的幸福��！
同學(xué)們，幸福就像一杯茶，需要我們細細品嘗，才能?chē)L出絲絲甜意;只有我們認真體會(huì )，才能感到陣陣暖意。珍惜幸福，珍惜現在這難能可貴的幸福吧！
珍惜的作文400字 篇3
如果問(wèn)我們：幸福是什么？一定有許多同學(xué)回答：十大游戲，是父母給買(mǎi)的psp，是一頓肯德基……可是，同學(xué)們知道貧困山區的孩子們是怎樣回答的嗎？他們也許會(huì )說(shuō)：是冬天的棉衣，是能吃飽的飯……
開(kāi)學(xué)初，羅老師給我們講了她去山西支教的故事，羅老師提到：因為貧窮那里的孩子冬天竟然穿著(zhù)涼鞋，腳上長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡；那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民發(fā)明的“干欄式房屋”，要挑一桶水，需要三四個(gè)小時(shí)，到遙遠的地方，走陡峭的、長(cháng)滿(mǎn)青苔的山路……我們和他們相比，難道不能說(shuō)我們幸福嗎？
我們是同一片藍天下的孩子，而生活條件卻有如此大的差別，我們是溫室里的小花朵，而他們卻是寒風(fēng)中的勁草。當我們哭著(zhù)喊著(zhù)向我父母要電腦，要游戲機時(shí)，可曾想到山區的孩子，他們沒(méi)有任何高科技玩具，卻依然快樂(lè )。我們這么幸福卻還不知足，不停地抱怨自己不幸福。
我們應該學(xué)會(huì )珍惜現在的幸福，父母為我們創(chuàng )造了這么優(yōu)越的條件，這么好的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì )知足，不抱怨眼前的環(huán)境。
珍惜所擁有的是知足的面對父母為我們創(chuàng )造的優(yōu)越的條件；珍惜所擁有的是不過(guò)分追求物質(zhì)享受；珍惜我們身邊的一切，與同齡人相比，與我們同在一片藍天下的兒童相比，我們多幸福��！
我們要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜現在所擁有的幸福，珍惜現在所擁有的一切！
珍惜的作文400字 篇4
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜！
一開(kāi)始，戲老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游，寫(xiě)出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫(xiě)了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫(xiě)完后，老師叫我們劃去一個(gè)。我想：劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧，反正這只是一個(gè)游戲而已。于是，我把財富劃去了。當老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè)，當時(shí)的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時(shí)，老師又下了一道“圣旨”：“再劃去一個(gè)�！蔽艺麄�(gè)人慌了，一個(gè)是在我快樂(lè )時(shí)和我一起分享，難過(guò)時(shí)愿意傾聽(tīng)我的心聲的朋友；一個(gè)是生我養我的父母，我到底要選哪一個(gè)呢？心里像是有兩個(gè)我在爭論：“選父母�！薄斑x朋友�！薄斑x父母�！薄斑x朋友”“……”我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割?lèi)?ài)地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無(wú)淚，十分難受！
從這節課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會(huì )了珍惜，而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的！
這節課上完了，老師贈送給我們一句話(huà)：“珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長(cháng)大的感覺(jué)！
珍惜的作文400字 篇5
這些都是為了自己的生命而活下來(lái)的，我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？
前幾天，我看到過(guò)這樣一個(gè)報道：廣州某大學(xué)一名入學(xué)僅一周的新生，因“不能忍受飯菜不合口這種生活”，從學(xué)校的7樓縱身跳下�？吹竭@，我不由得驚嘆了，我真的非常不明白！竟然為了這種小事而自殺，這是多么不值得��！這可是一個(gè)大學(xué)生��！他寒窗苦讀了十幾年，好不容易考試了理想的大學(xué)，既然為了飯菜不合口味就結束了自己的生命，這是多么可惜��！
大家知道張海迪姐姐吧！她5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們針灸治病。
對于張海迪姐姐來(lái)說(shuō)，她隨時(shí)都可以結束自己的生命，但是她沒(méi)有，她仍然是積極樂(lè )觀(guān)的面對生活，這不就是體現了張海迪姐姐對生命的熱愛(ài)與珍惜么？
如果沒(méi)有了生命，那么，那些學(xué)習、財富，又從何談起呢？所以，我們要好好珍惜生命，對自己的生命負責任！
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