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珍惜童年的美好時(shí)光作文600字（通用20篇）
童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出我許多有趣的故事；童年，是一首婉轉悠揚的短笛。今天小編就來(lái)分享珍惜童年的美好時(shí)光作文600字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 1
“小燕子，穿花衣，今年春天來(lái)這里……”這是一首啟蒙童 謠。當有一次在電視上再次聽(tīng)到這首童謠時(shí)，讓這個(gè)即將告別 童年，邁入十三歲花季的我，對這個(gè)如夢(mèng)境般的童年，開(kāi)始想 慢慢回憶與留戀了。
我只記得童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特 別香，童年的太陽(yáng)最溫暖�；貞浧鹜�，一樁樁有趣而稚嫩的 往事浮現在眼前。
記得那還是五歲稚齡的我。那日清晨，我正準備要去找鄰 家的小朋友玩兒，突然爸爸攔住了我，并把我抱了起來(lái)，笑瞇 瞇的說(shuō)：“琳琳啊，上幼兒園，每次坐公交車(chē)不方便，爸爸買(mǎi) 輛車(chē)，好嗎？”那時(shí)，一心想出去玩兒的我，被爸爸這一問(wèn)， 問(wèn)得是滿(mǎn)腦子問(wèn)號。什么意思呀？聽(tīng)不懂！這是，一邊瞎摻和 得表姐說(shuō)：“是奧迪還是北京現代？”那時(shí)，我哪知道什么奧 迪還是北京現代，我只知道我們家通向幼兒園的56路公交車(chē)。
于是，我便稚氣地說(shuō)：“爸爸，我們把56路公交車(chē)買(mǎi)下來(lái) 吧！”還沒(méi)等我話(huà)音剛落，表姐和爸爸媽媽就笑成了一團。我 莫名其妙地看著(zhù)他們，也跟著(zhù)傻傻地笑了起來(lái)。至今，我那句 稚嫩的話(huà)，依舊成為一家人的笑料。
我的`童年是充滿(mǎn)笑聲的。有時(shí)回憶起童年，好像坐在一望 無(wú)際的田野邊，看著(zhù)晚霞，聆聽(tīng)著(zhù)清脆的牧歌。多少回，我陶 醉在那悠悠笛聲中……但我已要把童年與我那美麗的洋娃娃一 起珍藏在我記憶的像冊里，永遠珍惜它，永遠做一個(gè)童心未泯 的人。
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 2
剛一踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我的心中充滿(mǎn)了興奮，小小的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。在老師一筆一畫(huà)地指導下，我長(cháng)大了。長(cháng)大后我懂得了學(xué)習是我現在的任務(wù)，懂得了好與壞，還懂得了許許多多的東西。
大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著(zhù)的一張張滿(mǎn)分的試卷上，卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長(cháng)大后，我知道自己將面臨許多困難。想到將來(lái)要踏入社會(huì )，面臨的激烈挑戰，我現在真有些憎恨那剛入學(xué)的笑容。大人們望子成龍，希望自己美好的將來(lái)，剝奪了自己該玩的`年齡，卻忘記了自己也是從我們這個(gè)年紀走過(guò)來(lái)的。我欣喜自己有個(gè)善良，了解我們的老師，她對我很溫柔，更能體會(huì )得出我們的難處。當然，每個(gè)老師肯定都希望自己的學(xué)生學(xué)習好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試，不要求我們特別聰明，只要求我們認真地去對待學(xué)習。我也有能分享喜怒哀樂(lè )的同學(xué)，他們是我的伙伴，與我產(chǎn)生共鳴，讓我知道山外有山，人外有人的道理。他們更是推動(dòng)我學(xué)習的益友，在我生活中有很多的歡喜和憂(yōu)愁，同學(xué)們都和我一起分享，通過(guò)理論學(xué)習與實(shí)踐，讓我學(xué)到了許多知識，更讓我明白了許多事理�；叵胗洃浿械耐昃拖敕配浵駧б粯釉谖夷X海中浮現出來(lái)。
我明年就畢業(yè)了，想到將要離別小學(xué)生活，離別可敬可愛(ài)的老師，心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時(shí)光停留機”把這一刻照下來(lái)，讓時(shí)間永遠停留在這美好的記憶之中，讓自己永遠不要長(cháng)大。但現實(shí)終歸是現實(shí)，與其希望不要長(cháng)大，倒不如希望抓住時(shí)光好好學(xué)習，做自己最應該做的事，長(cháng)大后才能把自己的力量貢獻給國家；與其在大腦中記錄辛酸苦惱，倒不如希望童年的笑容再多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。從現在開(kāi)始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一個(gè)人，讓他們快樂(lè )，讓我也快樂(lè )，我也希望小朋友們也像我一樣，從現在開(kāi)始珍惜自己的童年吧！
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 3
每個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō)童年會(huì )是我最寶貴的收藏，就高爾基寫(xiě)的《童年》來(lái)說(shuō)童年有關(guān)是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
書(shū)中的主人公高爾基的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲的時(shí)候父親去世了，便跟著(zhù)媽媽來(lái)到外婆家。外公是個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也是同樣粗暴、自私的人，甚至他們的.兒女也是這樣。高爾基就是在這樣的家庭中飽是虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把高爾基打的失去知覺(jué)，結果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的環(huán)境下，誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安？
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是精彩的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多孩子甚至不懂什么叫“打”，因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外，我們的生活也很少有家人之間勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì )離我們遠去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧！
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 4
幾天，我剛剛看完高爾基寫(xiě)得《童年》這本書(shū)。高爾基是個(gè)作家，他寫(xiě)的三部曲的第一部就是《童年》，第二部是《在人間》，第三部是《我的大學(xué)》。他是一八六八年三月二十八日出生于俄羅斯下諾夫哥羅德市。 書(shū)里主要講了高爾基的童年和他周?chē)娜税l(fā)生的事情。比如說(shuō)高爾基的兩個(gè)舅舅、外婆、外公，和撿來(lái)的小孩茨岡娃不幸的童年……等等等等，許多許多的形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物。
我們先說(shuō)雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅吧！外公喜歡雅科夫舅舅，不喜歡米哈伊爾舅舅，因為米哈伊爾舅舅整天不是喝酒，就是發(fā)酒瘋，所以外公不喜歡他。我也非常不喜歡米哈伊爾舅舅。我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)高爾基的外公，他的脾氣粗暴，總是經(jīng)常打外婆，打高爾基，其他人也打。這就是高爾基的外公，他是個(gè)開(kāi)染坊的'小業(yè)主。 高爾基的童年就是在這樣的環(huán)境中渡過(guò)的，而我們的童年比起他來(lái)說(shuō)，我們比他幸福多了。我現在的年齡和高爾基那時(shí)候的年齡一樣，可是我有媽媽、有爸爸、有外公、有外婆，家人團團圓圓，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子，可高爾基那時(shí)候從小就失去爸爸，媽媽帶著(zhù)他住到外公外婆家，外公也不喜歡他，兩個(gè)舅舅也是，雖然外婆開(kāi)始很喜歡高爾基，可是到最后也不喜歡他了，媽媽也因為生病去世了。
所以高爾基就是一個(gè)被丟棄的孩子。 高爾基的童年多么痛苦，我們的童年多么幸福。我們要珍惜童年的時(shí)光，不能讓它白白的流走。
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 5
童年是快樂(lè )的，童年是美好的，童年又是轉瞬即逝的。所以，爸爸媽媽在六一兒童節這一天與我“歡樂(lè )暢游”了一天！
第一站：人民公園。我們先坐了“瘋狂米老鼠”，真的好刺激�？斓睫D彎時(shí)，車(chē)還沒(méi)有拐的意思。已經(jīng)到了拐彎的時(shí)候，我都感覺(jué)要掉下去了，車(chē)突然“蹭”地一下就拐到了下一個(gè)通道，弄的我心里像有一只小兔子一樣“撲通撲通”的跳。接著(zhù)，我們又坐了“海盜船”，雖然它是利用了秋千的原理，但他比秋千蕩得更高、更好玩。當它蕩起來(lái)時(shí)，我的眼睛都不敢往下看，真的好嚇人哪。然后，我們又做了“索道”，我的腿都碰到樹(shù)梢了！真是難以想象的高��！最后，我們坐了“摩天輪”，觀(guān)光了人民公園的全部游戲設施，真是好開(kāi)心哪！
第二站：縫山針。下午，我們去了縫山針公園。那里的風(fēng)光可真是漂亮。我們先在水湖里捉了一些魚(yú)，這些小魚(yú)可真是調皮，游來(lái)游去的，真不好捉呀！我弄了半天，才弄來(lái)五六條小魚(yú)！然后，我們爬上了瀑布，在上面看下面的風(fēng)光，雖不說(shuō)人像螞蟻那么小，車(chē)像甲殼蟲(chóng)似的，但是比在下面看可是小多了，而且在上面還可以“一覽眾山小”呢！瀑布開(kāi)始了，那可真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”哪！我在瀑布里蹦啊跳啊，身上濕了好大一片，不過(guò)，還是挺涼快的.。嘻嘻！所謂“縫山針”，那是一定要有“針”的。于是，我們又爬到了“針”那里，看著(zhù)那光滑得都能印出人影來(lái)的“針”，真是覺(jué)得太不可思議了！
一天結束了，這一天證明著(zhù)又一個(gè)兒童節結束了，我們又長(cháng)大了一歲。明年我們就要上初中了，明年的六月一日就是我們最后一個(gè)兒童節了，我們一定要珍惜好這美好的童年！
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 6
“盼望著(zhù)假期盼望著(zhù)明天盼望長(cháng)大的童年，一天又一天一年又一年盼望長(cháng)大的童年�！毙r(shí)候，這首“童年”常常伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
我看完《童年》這本書(shū)的時(shí)候，內心不由得顫抖。
這本書(shū)主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長(cháng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì )及人生�！拔摇奔木拥募沂且粋�(gè)充滿(mǎn)仇恨，籠罩著(zhù)濃厚小市民習氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭—外祖父的`家。此外，小說(shuō)也展現了當時(shí)整個(gè)社會(huì )的沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述，實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時(shí)也展現了19世紀末俄國社會(huì )的廣闊社會(huì )畫(huà)。
在這本書(shū)里，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書(shū)的開(kāi)頭就說(shuō)明阿廖沙在4歲的時(shí)候，父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書(shū)中，我們可以深深體驗到高爾基童年時(shí)候的苦難。我很慶幸，慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代，慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊�、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
比起阿廖沙，爸爸媽媽打我們的時(shí)候只不過(guò)算是輕打。當時(shí)阿廖沙因為把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一頓，打的過(guò)程中，所有的人都幸災樂(lè )禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護著(zhù)阿廖沙。
現在，我知道了�，F在我們的童年和高爾基的童年比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。所以，我們應該珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 7
“哈哈哈”，一陣開(kāi)心的笑聲順著(zhù)風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵，起身看去，原來(lái)是幾個(gè)孩子在樓下玩耍�？粗�(zhù)他們天真活潑的樣子，我不禁想起了我的童年。
那時(shí)我也很喜歡玩，但那都是在作業(yè)完成之后。有時(shí)放學(xué)后，人們不得不在路上邊走邊玩，比如沿著(zhù)路扯下長(cháng)莖的草，把它編成手鐲。要么我撿起一塊小石頭，邊走邊扔，然后抓住它。當然，我經(jīng)常被自己扔的石頭擊中�；氐郊彝瓿勺鳂I(yè)后，我總是把沙發(fā)上的洋娃娃放在地上。然后我拿起我的筆記本和筆，坐在洋娃娃的前面，在洋娃娃上畫(huà)畫(huà)。有時(shí)候照片不像，所以我只是在筆記本上草草寫(xiě)下，然后畫(huà)成一個(gè)大的黑色區域。這些游戲從什么時(shí)候開(kāi)始就沒(méi)有玩過(guò)了。
有一次，在我放學(xué)回家的路上，我用稻草做了許多手鐲，并用一只手拿了幾個(gè)。當我到家時(shí)，我媽媽看到了我，對我很不滿(mǎn)意：“這是什么？你用你的手做什么？有什么好看的嗎？”我也沒(méi)注意。我只是換了鞋子，坐在桌子邊上準備開(kāi)始做作業(yè)。我媽媽要生氣了，大聲對我說(shuō)：“把那些東西扔掉！”“我不會(huì )！”我也不甘示弱，也大聲回喊。媽媽真的爆發(fā)了，沖上去，抓住我的手，拉下把手環(huán)，扔在地上。我也很生氣。我從椅子上跳起來(lái)，跑進(jìn)臥室，砰的一聲關(guān)上門(mén)，發(fā)出“砰”的`一聲。我立刻趴在床上哭了�？蘖撕芫弥�，我起床，打開(kāi)我剛剛撿起的書(shū)包，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)，我不認為我有什么錯，但現在我回想起來(lái)，感到遺憾。
回想現實(shí)，聽(tīng)著(zhù)窗外的笑聲，我覺(jué)得時(shí)間是無(wú)情的。幾年似乎在一眨眼之間就過(guò)去了，只留下一點(diǎn)點(diǎn)記憶�，F在，我的童年也將結束，珍惜這最后的童年！
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 8
四季歡笑不斷，伴著(zhù)歡笑聲消失在腦海里，我也離童年漸漸遠去……
春暖花開(kāi)，這不正是柔弱嬌嫩的我嗎？年幼的我，撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱，牽著(zhù)爸爸粗糙的手，在愛(ài)中成長(cháng)。這時(shí)，我如同花骨朵即將開(kāi)放，可又十分脆弱，需要大樹(shù)媽媽的保護。如同田里嫩綠的禾苗，即將長(cháng)大，可又十分柔弱，需要雨伯伯的滋養。我要快快長(cháng)大，掙開(kāi)各種規矩的束縛，象魚(yú)兒般在水里自由自在的翱游，象鳥(niǎo)兒般在天空自由自在的翱翔！
驕陽(yáng)似火，這不正是年少輕狂的我嗎？童真的我，與伙伴們做著(zhù)游戲，在快樂(lè )中成長(cháng)！有時(shí)聽(tīng)著(zhù)父母的嘮叨，望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的作業(yè)，內心也無(wú)比的惆悵！更多的時(shí)候，我好似展翅飛翔的`老鷹，無(wú)限自由，在自己的天空里翱翔。此時(shí)的我，與開(kāi)心為伴，無(wú)限歡樂(lè )，希望時(shí)光停在此刻，永遠停留！
秋高氣爽，這不正是成熟穩重的我嗎？成年的我，張開(kāi)修長(cháng)的手臂，為父母遮風(fēng)擋雨，為家庭保駕護航。這時(shí)，我就像成熟的果實(shí)，香氣撲鼻，在果樹(shù)園里悠閑地哼著(zhù)小調，歌聲在山野回蕩。想放松時(shí)，就給自己放個(gè)假，每天為所欲為，做自己想做的事，自?shī)首詷?lè )。自己的事自己做主，感覺(jué)真好！這時(shí)，我也早已掙開(kāi)父母的枷鎖，遠走他鄉，放飛夢(mèng)想！
寒風(fēng)刺骨，這不正是逐漸老去的我嗎？老去的我，手持拐杖，在寒風(fēng)傲雪中挺立，在無(wú)限寂寞中老去。此時(shí)，我這張蒼老的臉，猶如一幅美麗的山水畫(huà)，畫(huà)著(zhù)一生歡喜的精彩瞬間，寫(xiě)著(zhù)一生的悲歡離合。此時(shí)，我無(wú)比懷念童年，常�；貞浲甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在四季的歡笑聲中，一生已經(jīng)過(guò)去，童年再也無(wú)法追回！讓我們珍惜童年，耕耘童年，打造出一個(gè)美麗快樂(lè )、毫無(wú)遺憾的童年！
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 9
站在辦公室的窗前，不知從哪間教室里傳來(lái)悠揚的樂(lè )曲，哦，是那首《童年》。
悠遠的樂(lè )曲聲中，我仿佛回到了兒時(shí)那個(gè)熟悉的院子。走過(guò)長(cháng)長(cháng)的甬道，便來(lái)到大門(mén)前，推開(kāi)門(mén)，看到那石桌，幾個(gè)小凳子隨意地擺放在周?chē)�。石桌旁的葡萄長(cháng)出了綠綠的葉子，只是看不到葡萄，姥姥告訴我葡萄樹(shù)第一年是不會(huì )接葡萄的，而我總是圍著(zhù)葡萄樹(shù)轉悠，總期望能在某片葉子后邊藏著(zhù)一大串葡萄。每當這時(shí)，姥爺總會(huì )向我招手，說(shuō)：“摘根黃瓜吃，嫩黃瓜很好吃！”
院子的東南角是個(gè)菜園子，那是姥爺的陣地，只要下班回家，他一準在菜園子里忙碌著(zhù)�？吹轿�，也準會(huì )招呼我吃根黃瓜。接過(guò)姥爺遞過(guò)來(lái)的黃瓜，拿起來(lái)就往嘴里送，這時(shí)，姥姥一定神奇出現，沖我喊：”洗洗再吃�！鞍腰S瓜泡到剛壓上來(lái)的井水里，涼涼的`，夏季的燥熱全都消失了，往往在這時(shí)，忘了吃黃瓜，在壓水井旁捉來(lái)小蝸牛，放在水盆里玩耍起來(lái)。直到姥爺高聲喚”吃西瓜嘍！“才站起身。西瓜是那么甜，在姥姥姥爺不斷地勸“再吃一塊，再吃一塊中吃撐了！”姥姥姥爺才心滿(mǎn)意足的讓我再去活動(dòng)活動(dòng)。
出了門(mén)，到廣場(chǎng)上去玩耍，那是很大很大的一個(gè)場(chǎng)院，光滑的水泥地，三面都有房子，那時(shí)的我不知道那有著(zhù)一扇扇大鐵門(mén)的房子究竟是做什么用的，也不明白為什么那房子里總有堆成山的玉米，麥子。后來(lái)才知道這叫糧庫，那大場(chǎng)院是曬糧食用的。
屬于童年的美好我們都應該珍惜，所以，當我們的孩子樂(lè )不可支地玩著(zhù)幼稚的游戲時(shí)，請不要覺(jué)得可笑或無(wú)用，這將是他人生最美好的記憶！
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 10
《荷花》這本書(shū)的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國著(zhù)名的作家，教育家。我媽媽很喜歡他的散文，所以推薦我看。
這本書(shū)中的每一篇寫(xiě)的都是那么真實(shí)，很貼近生活，總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書(shū)中，我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。
在《爬山虎的腳》這篇文章中，葉圣陶先生用了簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記述了他家小院的.一片爬山虎，表現了葉圣陶先生對這片爬山虎的好奇之心，也表現了葉圣陶先生愛(ài)觀(guān)察的好習慣。詞：“觸”，“巴”，“拉”，“貼”，“爬”，讓人身臨其境，仿佛眼前出現了一片努力向上生長(cháng)的爬山虎。作者還寫(xiě)出了爬山虎葉子不同生長(cháng)階段顏色的變化，從嫩紅到嫩綠，再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時(shí)候在外婆家看到的爬山虎，當時(shí)我只有六歲左右，看到外婆家院墻上的綠葉，覺(jué)得很奇怪，不知道是什么，當時(shí)媽媽簡(jiǎn)單的給我說(shuō)了，可是沒(méi)有放在心里，直到我看到這篇文章，才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺(jué)得爬山虎堅韌向上的精神值得我學(xué)習。
從《我的侄兒》這篇文章中，作者帶我們走進(jìn)了一個(gè)兒童世界，“我的侄兒”是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。他胖嘟嘟的樣子，他獨特的語(yǔ)言，他的所見(jiàn)、所想、所問(wèn)、所答、所作，往往出人意料，卻充滿(mǎn)了情趣和快樂(lè )�？吹饺~圣陶筆下的這個(gè)小男孩，讓我想到了我剛出生不到三個(gè)月的弟弟，他也是那么的可愛(ài)，每天早上醒來(lái)，他都嘟嘟啦啦的和我“說(shuō)話(huà)”。他睡著(zhù)的時(shí)候像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。他還有一個(gè)“開(kāi)關(guān)”，只要摸一下他的鼻尖，他的眼睛就會(huì )閉上，萌呆了！在葉老的這篇文章中，我懂得了，童年是美好，我們要珍惜童年的時(shí)光。
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 11
黑白交替的歲月，帶走了我幼稚的面孔與熟悉的童年。忘不了，那一幕幕的溫馨，也忘不了家人的濃濃親情。
母親在呼氣成霜的時(shí)節，細心地照料著(zhù)年幼的我，父親則多在外工作。那時(shí)我又怎么會(huì )知道這段日子，我們家最為寬裕的日子？我所能做的也是給手忙腳亂的父母們添亂。晚上，房間的電熱爐開(kāi)得很高檔，電熱管“嗞嗞”地趕走冰冷的空氣，以至房間又干燥又悶熱。床頭的'小燈總是徹夜不眠，那是母親無(wú)微不至地照顧著(zhù)睡夢(mèng)中的我，我只感受到，在寒冷的夜晚，我是多么溫暖。
父親在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，跟我玩騎高高，讓我去探索向往的更高，更遠，更新奇的世界。在翠綠的草坪上，我試著(zhù)邁開(kāi)小腳，向前方的父親走去，卻總在下一刻趴到在草地上，父親沒(méi)有把我扶起，我又怎能理解父親的用意？在這翠綠的草坪上，我的童年多么偉大。那高山的壯偉，哪能比上父親的肩膀？支撐著(zhù)我童年易碎的藍天白玉，帶給我陽(yáng)光與彩虹。
蟬鳴的回憶，徘徊在炎熱而濕潤的夏季，古老的大地培育出新的幼苗，在茁壯成長(cháng)。外公的身影總會(huì )出現在大榕樹(shù)的綠蔭下，他不會(huì )天南地北的說(shuō)個(gè)不停，他只是與年幼的我一同傾聽(tīng)寧靜的夏天。在這個(gè)炎熱的同時(shí)，我一頭扎進(jìn)冰涼的水里，外公一邊叮囑著(zhù)，一邊笑著(zhù)，額頭上的皺紋如水波蕩然在我的童年，在這個(gè)親切的盛夏！
那真是一段難以忘懷的日子，即使如今已逐漸離我遠去，那是我一輩子都會(huì )珍惜的時(shí)光，它叫做——童年。
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 12
童年像五彩的畫(huà)一樣美麗，會(huì )發(fā)生許多有趣的事，數也數不清。
就說(shuō)上個(gè)星期天吧，我和爺爺一起去爬小山，捉蚱蜢。我捉到了兩只，一個(gè)大，一個(gè)小。爺爺要把它們喂鳥(niǎo)，可是我不讓。我把它們放瓶子里好好兒地觀(guān)察。個(gè)兒大的非�？蓯�(ài)，總喜歡走來(lái)走去，我叫他小峰。個(gè)兒小的身子比小草還綠呢，所以我叫它小綠。它們雖然肚子小，可是吃的卻不少。我往瓶里放了一根草，第二天一看，草被它們吃了，只在小峰的身邊有幾點(diǎn)草渣子。有時(shí)候我忘喂它們，它們還頑強地活著(zhù)。后來(lái)我看動(dòng)畫(huà)片，一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了，蜻蜓很感激老虎，我就悄悄地把小峰和小綠放了，雖然我知道它們是害蟲(chóng)。
童年雖然像畫(huà)一樣美麗，但是它像滑滑梯一樣快。
看看身邊的大哥哥大姐姐，他們的童年早都過(guò)去了，現在他們連盡情玩兒的時(shí)間都沒(méi)有了�？吹轿覀�，他們非常羨慕�，F在是暑假，我們都在玩兒，從早晨玩兒到天黑，捉迷藏、過(guò)家家、去游樂(lè )園、去廣場(chǎng)……可他們呢，還得學(xué)數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……寫(xiě)作業(yè)。真的`挺累的。
童年過(guò)的太快，也許10歲就結束了吧，還是9歲？童年很值得珍惜。
童年像水一樣晶瑩，像花一樣芬芳。我們應該珍惜童年。我在珍惜童年，各種好玩兒的游戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友，你們呢？
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 13
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”我聽(tīng)著(zhù)《童年》這首歌，便想起了小時(shí)候的趣事。
在我八歲的時(shí)候，我記得奶奶說(shuō)了一句話(huà)“種瓜得瓜，種豆得豆”。我心想：那是不是種糖得糖嗎？說(shuō)干就干，我馬上拿著(zhù)我的糖，帶上鐵鏟，并提了一桶水，向菜園跑去。我看見(jiàn)菜園的菜長(cháng)得又多又新鮮，心里美滋滋的，因為想到馬上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個(gè)小洞，再把那些糖果都放了進(jìn)去，接著(zhù)，然后把泥土都挖到糖果的上面，最后把水撒在了泥土上面。我心想：馬上就能吃到又大又甜的'糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里，我去睡覺(jué)了，我一下就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
到了第二天，我馬上拿著(zhù)小桶向菜園跑去，我把水撒在了我種的糖果那�？戳丝�，笑瞇瞇地自言自語(yǔ)說(shuō)：“糖果應該會(huì )有五顏六色的吧？”于是我想了想：“如果有人不小心踩到了怎么辦�！蔽倚睦镉幸唤z絲緊張，于是我靈機一動(dòng)。想著(zhù)，要是我拿幾張椅子，再拿一張紙，把椅子圍在種糖果的周?chē)�，然后在紙上�?xiě)“請不要踩到這里面，”然后再貼在椅子的中間，這樣就不會(huì )被別人踩到了。過(guò)了好幾天，我仍然在幫糖果澆水，可都沒(méi)有長(cháng)出糖果來(lái)。我急忙跑去找奶奶，說(shuō)：“奶奶，你不是說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？為什么我種糖就不可以呢？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“糖是沒(méi)有生命的，當然種不出來(lái)呀！”我這時(shí)才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”歌聲依舊，而童年不再，這件童年的趣事成了我美好的回憶。
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 14
“最近比較煩，比較煩……”上了初中了�？缛肓酥袑W(xué)的殿堂，課表上又新增了課程，大量的作業(yè)總是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)我便坐在座位上回想童年趣事，心總是不知不覺(jué)的飄向窗外……童年，有無(wú)限的快樂(lè )，爽朗的笑聲，和朝夕相處的小伙伴，而上了初中后，伙伴們全各奔東西了，再也沒(méi)有那空閑時(shí)間去跳格子，去捉迷藏，整天面對的是一張張試卷，除了試卷就是作業(yè)，腦子每天都不停的的運轉，還是童年好��！
童年——赤日炎炎的夏天
每到夏天，火紅的太陽(yáng)掛在高空時(shí)，知了總會(huì )不停的叫著(zhù)，令人心煩，總在這時(shí)“孩子頭”便會(huì )一聲令下：“走，去河里游泳去。"大家便會(huì )一涌而上，吵吵鬧鬧的到了河邊。男孩子脫掉了上衣，留了件三角褲叉，女孩子則穿件薄上衣和短褲，“嘩啦啦”伴隨著(zhù)濺水聲孩子們一個(gè)個(gè)跳入水中，會(huì )游泳的則在炫耀泳技，不會(huì )的就站在淺灘上玩水，一片喧鬧聲，給農村添了幾分熱鬧。
初中——寒風(fēng)呼呼吹的冬天
冷空氣吹到教室中，個(gè)個(gè)打了個(gè)寒顫，不時(shí)會(huì )有咳嗽聲，講臺上的老師正嘰里呱啦講個(gè)不停，臺下的學(xué)生昏昏欲睡，時(shí)不時(shí)被寒風(fēng)吹醒，在寒冷的.冬天里，每天起早貪黑，黑眼圈都隱隱出現，但不得不向學(xué)校出發(fā)，寫(xiě)字的手都凍得抖了起來(lái)，這就是艱苦的初中。
請珍惜好自己所擁有的童年，不要讓它成為一個(gè)悲慘的“歷史”吧！
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 15
任何一個(gè)人都會(huì )有自己的童年，在童年的時(shí)候，往往是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心的，等我們長(cháng)大了，回頭看時(shí)，心里是多么幸福。
我的童年是快樂(lè )的。我記得最清楚的，就是去捉知了猴了。那個(gè)時(shí)候，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有——考不好也沒(méi)關(guān)系，被媽媽批評了馬上就忘記。在月光照耀下，一棵樹(shù)一棵樹(shù)地摸，抓到一只大喊大叫，唯恐天下的人有不知道的.，抓不到也沒(méi)關(guān)系。照一句流行的話(huà)來(lái)說(shuō)：孩子之意不在抓，而在于驚險刺激也。
我還記得童年時(shí)上課做作業(yè)，那個(gè)時(shí)候連學(xué)習也是一件很愜意的事呢!每一道題現在看來(lái)都非常簡(jiǎn)單。但那個(gè)時(shí)候卻不會(huì )�，F在看到自己小時(shí)候的試卷，都會(huì )笑出聲來(lái)：自己怎么會(huì )犯那么低級的錯誤呢?
時(shí)代在變化，社會(huì )也在進(jìn)步。小時(shí)侯家里生活還不是太好。有時(shí)候偶爾吃上一只雞，爸爸媽媽給了一角兩角的零錢(qián)都會(huì )高興地又蹦又跳�？涩F在，就是吃滿(mǎn)漢全席或給我百元大鈔，我也不會(huì )高興——可不是嗎，現在學(xué)習任務(wù)那么重，哪有人會(huì )高興得起來(lái)?如果再讓我重過(guò)一回，童年的每一秒鐘都會(huì )記錄下來(lái)，那樣童年的快樂(lè )就不會(huì )忘記了。
童年如此美妙，可是童年時(shí)候的孩子們，卻羨慕那些背上書(shū)包的上學(xué)的大哥哥大姐姐們，當他們當了大哥哥大姐姐后，卻又忍不住發(fā)出感嘆：唉，小時(shí)候真好啊!
童年啊，我所珍惜的快樂(lè )與時(shí)光!
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 16
我們大家都有一個(gè)快樂(lè )的童年，但是時(shí)間卻不管你，它往往被我們忽略，所以許多寶貴的時(shí)間都被我們浪費掉，你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人，偉大的科學(xué)家牛頓，從小抓緊時(shí)間學(xué)習知識，就是一個(gè)很好的典型例子。所以，我們要珍惜現在所擁有的童年。
那是我第一次到奶奶家，在那里，我認識了玲玲和紅紅。
到那兒的第三天，我開(kāi)始感到無(wú)聊了，就硬纏著(zhù)她們帶我出去玩。出于無(wú)奈，她們只好把我帶到一處離奶奶家不是很遠的種著(zhù)小樹(shù)的'山上玩。
其實(shí)那并不是一座大山，只不過(guò)是個(gè)長(cháng)著(zhù)碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風(fēng)拂過(guò)，我感到十分愜意。
第一次來(lái)到這里，我像一只好奇心重的鳥(niǎo)兒，到處溜達。后來(lái)，她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。我一見(jiàn)到田螺，就伸手去捉田螺，卻被一只大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手，可是不但沒(méi)甩掉，還越夾越緊。最后，紅紅見(jiàn)我可憐，就膽戰心驚地伸出小手，把我手上的“怪物”給拿掉了。
但是我毫不退縮，又伸出雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地靠近田螺，想把它蓋住�？墒�，隨著(zhù)“撲通”一聲，我就撲入田中，成了“小泥人”。一不做二不休，我干脆直接跳入田里……不一會(huì )兒，我就抓住了一大堆田螺。
我們興高采烈地拎著(zhù)“戰利品”回家去……
��！童年是多么快樂(lè )，就從現在開(kāi)始，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)珍惜我們現在所擁有的快樂(lè )童年吧！
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 17
今天真高興，因為爸爸答應帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一到書(shū)店，我就像放飛的鴿子來(lái)回跑，書(shū)架上不遠處一本叫《童年》的書(shū)吸引了我，我知道它是俄國著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的，這是他的三部曲之一，我伸手拿起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。大半天過(guò)去了，爸爸叫我回家時(shí)，我都沒(méi)有注意，當然我們把這本書(shū)買(mǎi)回去了，只用三天就看完了。
這本書(shū)的故事是這樣的：小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖母家，不久，他的母親也去世了，十一歲的他，就成了孤兒，其間，他得到外祖母的疼愛(ài)和呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)所熏陶，在這本書(shū)中，他真實(shí)地描述了自己苦難的童年，反映了當時(shí)社會(huì )的各種現象。
看了這本書(shū)，我的眼淚止不住的流下來(lái)，他的父親早早去世了，也就是說(shuō)一個(gè)家庭如果失去了一位親生爸爸，這家就缺少了一個(gè)頂梁柱。在阿廖沙外祖母家，他的兩個(gè)舅舅脾氣非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就打人罵人，也經(jīng)常打罵他，而只有他的外祖母非常呵護，疼愛(ài)他，晚上還給他講故事。但好景不長(cháng)，外祖母也去世了，在這個(gè)世界上，就沒(méi)有關(guān)心他的人了，再想想我們的`童年吧，家庭幸福美滿(mǎn)，有那么多的好吃的，好玩的，又不會(huì )被別人欺負，真是快樂(lè )��！每天都像一只自由自在的小鳥(niǎo)，在父母身邊，我們快樂(lè )地生活，學(xué)習，成長(cháng),真幸福��！
童年是每一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)最快樂(lè )的時(shí)光，沒(méi)有痛苦，只有我們的歡樂(lè )，我們要珍惜美好的童年，就是現在要珍惜我們身邊的幸福。
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 18
只有失去了才會(huì )懂得珍惜，只有失去那段喜怒哀樂(lè )，才后悔莫己。我總覺(jué)得童年時(shí)光過(guò)得飛快，猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書(shū)呆子，似乎只要一眨眼。
童年時(shí)光，像一首輕快韻律的歌;童年時(shí)光，像一場(chǎng)充滿(mǎn)歡笑的夢(mèng);童年時(shí)光，也像一次奇幻美麗的旅行。這么美麗，失去它是多么可惜呀�；蛟S會(huì )有人說(shuō)，“我真想快點(diǎn)長(cháng)大”之類(lèi)的話(huà)。
但我一輩子也不會(huì )說(shuō)，因為我的童年時(shí)光多姿多彩，有哭有笑，有戲有鬧。這些點(diǎn)滴都被收納在一只漂亮的“童年五味瓶”里。酸溜溜，甜絲絲，苦澀澀，辣酥酥，咸乎乎。小時(shí)候可以放縱的大哭、大鬧、大笑，長(cháng)大后卻不能這樣痛快的抒發(fā)情感。而是忍了又忍，把一切事情都死死地鎖在“心箱”里。只有自己明白，只有自己知道。我可以體會(huì )到這里多么難受、痛苦的事情。所以大人們經(jīng)常談?wù)摰酵晟畹?快樂(lè )總是說(shuō)得眉飛色舞。
雖然不能定格住這一段童年時(shí)光，但是可以盡自己所能，充實(shí)這段童年。在這段精彩時(shí)光里，不荒廢一點(diǎn)兒時(shí)間，多結識幾位良師益友;多了解一些名勝古跡;多多觀(guān)察，多多積累。也許，就能豐富與延長(cháng)這段時(shí)光。童年的時(shí)光雖短暫，但要讓這段時(shí)光變得更有意義。
從現在開(kāi)始珍惜這段或許長(cháng)久，或許短暫的童年時(shí)光。讓童年的這段時(shí)光，更加豐富，更加多姿多彩。不要再讓一去不復返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時(shí)光!
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 19
人生最好的時(shí)光莫過(guò)于青春年華，而在青春中，莫過(guò)于童年時(shí)光最珍貴。
——題記
童年就像一幅水墨畫(huà)，有的濃，有的淡。濃的，是悲傷，是憂(yōu)愁；淡的，是開(kāi)心，是快樂(lè )。這幅畫(huà)經(jīng)過(guò)歷史的洗禮，在奔波中被歲月的風(fēng)侵蝕，濃的，變淡了，淡的，消失了。
回望童年，每天睡到自然醒，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的在太陽(yáng)下奔跑，追逐。幾群伙伴們，春天，放風(fēng)箏；夏天，捉迷藏；秋天，吃水果；冬天，打雪仗。一玩兒就玩兒的`不亦樂(lè )乎！開(kāi)學(xué)時(shí)還好，每天有學(xué)校和家長(cháng)兩路人馬前追后堵，把我們堵在了家里，雖然不能常玩兒，但每天的回憶也是讓我們開(kāi)心萬(wàn)分的。放了假，我們就成了這個(gè)世界的主人一般，每天游戲到午夜。瞧！一場(chǎng)新的捉迷藏開(kāi)始了，抓的數數，其他的四散跑開(kāi)，一條巷子眨眼只留下一個(gè)人和幾盞昏暗的鎢絲燈。巷子里靜的出奇，以至于讓你全身一顫，孩子們呢？他們一個(gè)個(gè)躲起來(lái)的，真是“狡兔三窟”，四合院大門(mén)的內側，賣(mài)燒餅的車(chē)子里，房與房之間的縫隙中……一切可能藏的地方，都是“兔子”的“一窟”。當抓的人發(fā)現“兔子”時(shí)，躡手躡腳，屏住呼吸，慢慢地走去，“呼”的一撲，抓到了！
現在回憶起來(lái)，依然回味無(wú)窮。但因為種種原因，我離開(kāi)了這個(gè)生活了十二年的巷子，離開(kāi)了我的朋友們。
朋友——請珍惜童年吧，不要讓你未來(lái)的回憶成為灰暗的歷史，要為自己的童年天上濃墨重彩的一筆！
珍惜童年的美好時(shí)光作文600字 20
在那片記憶的沙灘上，每一枚貝殼都記載著(zhù)我們五彩的回憶，和那美好的童年趣事。我多么想永遠留在那個(gè)金黃的沙灘上，但殘酷的現實(shí)將我拉回了現代，讓我不得幻想童話(huà)。
只有在跨過(guò)那條界線(xiàn)后，我們才懂得珍惜。但一切都晚了。我們只有接受現實(shí)，與童年告別。我們只能淚水盈眶，向童年說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，再揮揮手。
回想童年的我們，每一個(gè)人都是時(shí)間的富翁，盡情享受童年的眷顧，沐浴童年的燦爛陽(yáng)光……現在的我們只有羨慕別人的權利�？粗�(zhù)別人在追逐嬉戲，打打鬧鬧，我是多么希望自己回到從前。童年，我多么想抓住你那飄逸的絲帶，讓你帶我到那個(gè)裝滿(mǎn)回憶的沙灘。
童年，值得回憶，值得珍惜。童年的時(shí)光已經(jīng)不多，我們將要跨入中學(xué)的大門(mén)。到那時(shí)，我們的'純真將會(huì )被成熟所代替，童年的快樂(lè )將會(huì )在心靈深處慢慢地消逝�，F在，我們應該好好珍惜，珍惜現在已不多的童年歲月，為將來(lái)種下一個(gè)美好的，值得回憶的童年種子，讓它在心靈深處，慢慢地發(fā)芽，慢慢地成長(cháng)，開(kāi)出美麗、純潔、燦爛的花朵。
同學(xué)們，讓我們珍惜童年，珍惜現在的每一天，珍惜現在的一切。讓我們把所度過(guò)的每一天，每一刻，每一分，每一秒，都記入我們人生最有意義的時(shí)光檔案。我們才不會(huì )留下一絲遺憾，一絲陰影，只會(huì )留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂(lè )童年！
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