【精】且行且珍惜作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的且行且珍惜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
且行且珍惜作文1
世界上美好的事物就像天上的繁星，數也數不清，而我們更要珍惜，珍惜這一切無(wú)與倫比的情感。
讓我們珍惜親情。父母是帶給我們生命的人，他們做什么都會(huì )先想到兒女。孩子是父母手心里的寶，含在嘴里都怕化了。下雨了，傾斜的雨傘是父母的愛(ài)；睡覺(jué)了，經(jīng)常地掖上被角的雙手是父母的愛(ài)……
讓我們珍惜友情。朋友在我們的生命中是必不可少的，一個(gè)真心的朋友可以使我們受益匪淺。友情就是在困境時(shí)那一雙攙扶的手；友情就是在你累了倦了的時(shí)候那聲鼓勵；友情就是在傷心難過(guò)時(shí)那句安慰的話(huà)語(yǔ)……
讓我們珍惜相遇。每一次相遇都是茫茫人海中的緣分，一句問(wèn)候、道歉，甚至沖突都是緣分。相遇就是兩個(gè)陌生人變成朋友的過(guò)程；相遇就是每天清晨花兒與小草的談笑；相遇就是每天傍晚對落日的珍惜……
哦，我們要珍惜的太多了，珍惜每一天，因為它不會(huì )重復。就是每一次麻煩，當再次回憶，也會(huì )無(wú)比的珍惜。讓我們珍惜所有值得珍惜的事物，只為今天，不為昨天或明天！
且行且珍惜作文2
“又拽又帥的音樂(lè )老師來(lái)了!”只聽(tīng)見(jiàn)班上在大叫。
隨著(zhù)上課鈴的歸來(lái)，音樂(lè )老師來(lái)了，一曲“茉莉花”似乎帶走了胡宇翔對老師的恐懼。老師好像看到了什么直向后面走去，看著(zhù)老師的背影向胡宇翔走去，孫緒濤好像在說(shuō)什么，哦!我知道原因了，原來(lái)是“偉大的漫畫(huà)家胡宇翔”在畫(huà)漫畫(huà)，我不禁吐槽一句：“真是假發(fā)威啊!”老師去了肖揚好像一直在叫喚著(zhù)什么，突然老師拿起老胡(班上對他的稱(chēng)號)的“無(wú)敵小本子”，老師竟然在享受，看著(zhù)胡宇翔的“無(wú)敵小本子”老師竟然還笑了，隨著(zhù)老師說(shuō)道這句話(huà)的時(shí)候，胡宇翔崩潰了：“你想把這個(gè)本子交給誰(shuí)?”老胡再也忍不住了，一瞬間熱淚盈眶，又大聲的飚了一句：“還給我!!!”此聲音只有天上有，地下為稀有啊!老師有補了一刀：“這就叫“不作就不會(huì )死”!”這讓胡宇翔更崩潰了，下課鈴的到來(lái)，又隨著(zhù)老師的一句：“班長(cháng)是誰(shuí)?把這個(gè)交給你們班主任!”這個(gè)消息對胡宇翔來(lái)說(shuō)就是淚直飚的節奏啊，這一句乃是“打遍天下姓胡手，姓胡一聽(tīng)淚直飚啊!”
這個(gè)小本子在送往“監獄”(老師辦公室)的時(shí)候，還是被方鎮宇給“劫獄”了!胡宇翔瞬間變了一個(gè)人似得又開(kāi)開(kāi)心心的和肖揚走了!
最后，胡宇翔我送你一句：“且行且珍惜啊!”
且行且珍惜作文3
冷暖人生使你慢慢地學(xué)會(huì )了堅強，所以，那些在你心里留下烙印與創(chuàng )傷的人，依然是你生命中的貴人。他是雪上加霜的人，可是風(fēng)欺雪壓并沒(méi)有摧毀你的意志；他是落井下石的人，可他的石頭成了你走出深淵的墊腳石。我們應該感謝他們這么早地出現在我們的生命中。在我們還有力量從風(fēng)雨中爬起來(lái)的時(shí)候，他來(lái)磨礪我們，鞭策我們，使我們學(xué)會(huì )了和命運抗爭。
風(fēng)雨泥濘中的掙扎，使我們撞開(kāi)了命運的另一扇門(mén)。
當你看著(zhù)別樣風(fēng)景的時(shí)候，你明白了那些風(fēng)雨如晦的日子依然是你生命中值得珍惜的日子。
且行且珍惜作文4
我們認識到現在有多少年？四年，還是五年。其實(shí)開(kāi)學(xué)軍訓時(shí)我沒(méi)有太過(guò)注意你，只知道班里有個(gè)特別高，外貌又很出眾的女生叫任思琪。而因為我出眾的名字讓你一瞬間就記住了我，我們真正認識是在美術(shù)班里，遇到你時(shí)我才知道原來(lái)你和我一樣是藝術(shù)生。
說(shuō)起來(lái)，我們兩個(gè)成為那么好的朋友，閨蜜，是我身邊其他朋友萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。我們兩個(gè)的性格簡(jiǎn)直就是天壤之別，我愛(ài)瘋愛(ài)鬧，你卻總是安靜又內向。其實(shí)那時(shí)我也很奇怪我們是這么玩到一起去的。
但不管怎樣原來(lái)那么多一起瘋過(guò)笑過(guò)的朋友里，剩下的也不過(guò)就幾個(gè)。也真的感謝你還能在我身邊，而我心中最珍惜的人必然有你的一個(gè)位子。
我們這么多年的相識中發(fā)生的事已經(jīng)模糊了，可只要旁人給予過(guò)往的一點(diǎn)點(diǎn)影子，那已經(jīng)模糊的身影就能立刻浮現在眼前。那些愉快，那些不愉快。
現在的我，不再像過(guò)去一樣小氣，不講理。我也學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了努力去包容�，F在的我們，也要仍像過(guò)去那樣，每天尋找和發(fā)現著(zhù)快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F在的我，現在的我們，且行且珍惜。
且行且珍惜作文5
笑回應著(zhù)，不管他是如何婉轉小心的拒絕著(zhù)，他的背簍里總是被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，錢(qián)不夠這有什么，下次再給，慢走，不送。屠夫門(mén)露出得意的笑，雖然回家免不了招來(lái)母親的埋怨，但看得出他們是幸福的。我們幾姊妹睜著(zhù)翻看兜里還藏著(zhù)些什么好吃的，哪怕一根油條，半斤貓屎糖，（我們老家的一種小吃，名字不登大雅，但是一種小吃，父母輩的應該吃過(guò)）都會(huì )讓我們無(wú)比的開(kāi)心，母親開(kāi)始盤(pán)算著(zhù)應該弄什么菜來(lái)解解
高山無(wú)言，卻飽經(jīng)滄桑。大海怒吼，卻源于細流。
且行珍惜！
且行且珍惜作文6
溫暖見(jiàn)證了涼薄，光明見(jiàn)證了黑暗，善良見(jiàn)證了邪惡。
所以我們更加向往人間的真情和美好……我們也更加珍惜世俗生活中平凡的溫暖。
青春不再，季節也已老去�？晌乙廊皇悄莻�(gè)在蘋(píng)果樹(shù)下踮著(zhù)腳尖摘果子的孩子。我不怪我個(gè)子不夠高，我不怪我力量不夠大，不多了，不多了，剩下的日子不多了。這些果子我不摘，它就會(huì )零落在歲月的風(fēng)中……
我在努力，能做多少就做多少吧！
且行且珍惜，珍惜迎面而來(lái)的希望和失望。
珍視走過(guò)紅塵粘在衣袂上的泥巴和塵土……
因為這些都見(jiàn)證了你生命過(guò)程中的喜怒哀樂(lè )，見(jiàn)證了你的成長(cháng)歷程。
且行且珍惜作文7
轉眼間，時(shí)間化作了灰燼，離別之日已近，不知心中為何有了微微的依戀。那時(shí)可笑的青澀稚嫩，現在卻可以馳騁于社會(huì )的疆場(chǎng)上。那時(shí)我們的笑語(yǔ)、音容、淚水、痛苦漸漸地變成了回憶。我不得不去承認，幸福的回憶是一種永遠忘不了的痛。望著(zhù)遠去的時(shí)間，我只能說(shuō)：愿汝且行且珍惜。
初中的生活，太過(guò)短暫，我們現在就已經(jīng)在中考的戰場(chǎng)上，不經(jīng)悔恨自己的遺忘。怨自己忘記時(shí)間總是走得很快;怨自己還沒(méi)有報答老師的恩情;怨自己不珍惜同學(xué)們的友情�，F在我想要珍惜，卻晚了。這本來(lái)就是上帝對我的懲罰，讓我無(wú)法珍惜。
初中的生活，太過(guò)漫長(cháng)。讓我有時(shí)間去暢想。暢想未來(lái)世界的美好;暢想中考戰場(chǎng)上的英姿;暢想大學(xué)四年的美妙。直至現在，我的暢想也只是暢想而已。四年的美好時(shí)光卻已成為過(guò)去，初中，這朵我還未珍惜的花，卻在我無(wú)邊的暢想中灰飛煙滅。我痛心疾首地問(wèn)命運：“這可是你給我的懲罰?，無(wú)法兌現的珍惜?”
畢業(yè)那天，我們都哭了。那淚水中有恐懼、有悔恨、有依戀，還有那逝去的且行且珍惜。
千言萬(wàn)語(yǔ)隨著(zhù)淚水化作一句話(huà)：愿汝且行且珍惜。
且行且珍惜作文8
生命對于每個(gè)人而言，都只有一次，她值得我們每個(gè)人去熱愛(ài)，去珍惜。她有時(shí)候讓人覺(jué)得很長(cháng)，所以我們會(huì )在無(wú)形中，不夠珍視；可有時(shí)候，她又顯得那樣的短暫和脆弱。
世界上曾有多人為戰爭而犧牲，又有多少人因為自然災害而離去。
前幾天，南美洲的一個(gè)小國家發(fā)生了8。2級大地震，遇難的人們在此之前哪會(huì )想到自己的生命就這樣結束了。
這陣子，大家都在關(guān)注馬航事件，這家從馬來(lái)西亞飛往北京的載人飛機就這樣墜入了南印度洋海域？而我們只能為機上的人們祈禱默哀。
一大早聽(tīng)新聞，又聽(tīng)到在馬來(lái)西亞的一個(gè)酒店里，正好是夜深人靜、大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)刻，可隨著(zhù)一聲槍響，到達。他們抓住了住酒店的一名旅客和一名菲律賓員工坐上快艇離去，現在下落不明。
災難隨時(shí)會(huì )降臨，我期盼世間沒(méi)有天災人禍的同時(shí)，只想告訴自己：我們能做的至少是熱愛(ài)珍惜自己的生命——且行且珍惜！
且行且珍惜作文9
最近女兒總是心情不好，昨晚跟我睡，又抱著(zhù)我哭了，說(shuō)想工作。真不知該如何能幫到她。只能勸她不要著(zhù)急，工作慢慢找吧。
面試了兩次，每次都是面試前興奮，面試后的一、二天開(kāi)始憂(yōu)郁。也許是正常的，面試過(guò)后的'等待，總是令人有些許焦慮吧。
每次面試完后，用人單位都是讓她等電話(huà)或信息，我有點(diǎn)擔心的是，她不記得開(kāi)電話(huà)的聲音，因為每次她睡覺(jué)就習慣靜音。
不管怎么樣吧，都得順其自然。頭部做了這么大的手術(shù)，又休息了一年多，脫離社會(huì )二年了，想找到工作也不是件容易的事。特別是對她來(lái)說(shuō)，記憶力嚴重受到損傷，大三下學(xué)期到手術(shù)前和手術(shù)期間的事都不清楚了，每次面試，她怎么回答別人的問(wèn)題，我都擔心。記不住自已是20xx年6月份畢業(yè)的。
也許擔心也是多余的，人的一生，總要遇到一些挫折與失敗，不會(huì )因為你身患重病，運氣就會(huì )好些，相反，還會(huì )比常人遇上更大的困難。我只能和女兒一起保持良好的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)的面對生活，勇敢的面對自已的人生。
且行且珍惜作文10
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒�！睕](méi)錯，這是周華健的朋友，我每次聽(tīng)這首歌，都會(huì )想起我的同桌。
在一次分班之后，我有了一個(gè)新同桌，她叫詩(shī)語(yǔ)，她是個(gè)很隨和的人，對每個(gè)人都很有禮貌，而且她的性格和脾氣都跟我很相似，我喜歡這個(gè)同桌，我們一起去上課，吃飯�？墒菚r(shí)間久了，我們開(kāi)始了爭吵，我們開(kāi)始指責對方，爭吵對我們可以說(shuō)是家常便飯。甚至會(huì )在班級，寢室爭吵。直到有一次，我們爭吵，被老師叫到辦公室，她讓我們倆去水房反省，想明白了再去找她。
我和詩(shī)語(yǔ)站在一起，不知道該說(shuō)什么好，她對我說(shuō)“佳琪，咱倆好好的吧”，我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我不知道同學(xué)是怎么看我們的，但我想，我和詩(shī)語(yǔ)總爭吵的事情誰(shuí)都知道吧。其實(shí)現在想起來(lái)，爭吵的原因只是一句話(huà)，一點(diǎn)芝麻小事。
后來(lái)，我和詩(shī)語(yǔ)在又一次的分班中分開(kāi)了，我到了新的班級，同學(xué)都很好，但是我覺(jué)得還是詩(shī)語(yǔ)最好，我開(kāi)始后悔，開(kāi)始想念和她一起的日子，終于明白了失去了才知道珍惜這句話(huà)。
可惜這世上什么藥都有，就是沒(méi)有后悔藥，如果時(shí)光可以像沙漏那樣倒流，我愿意重新書(shū)寫(xiě)我們的友情故事。好想你，我的朋友。
且行且珍惜作文11
天空下著(zhù)大雨，淅淅瀝瀝的雨劃過(guò)我右手邊的玻璃，劃過(guò)昏暗的中午的天空，然后流入我們腳下的這片土地。
雨中迷迷糊糊的好像看見(jiàn)了你，一個(gè)被我唾棄卻依舊粘著(zhù)我像是牛皮糖的你，不會(huì )珍惜，才有了今天，我和你不相識，從你第一次瀟然擦過(guò)我的衣角，笑著(zhù)看著(zhù)前方，我卻在你的右手邊時(shí)。
那雨中的一定不是你，母親說(shuō)了，你去了另一所學(xué)校，和我的學(xué)校隔了好遠，我們的心也隔了那么遠。是你的不關(guān)心，還是我的不在意，或許是上天本來(lái)就已經(jīng)注定，所以我們現在分離。
我老是喜歡把我們比作楊樹(shù)葉和楊樹(shù)花，本來(lái)那么親密，都是散發(fā)著(zhù)青春的活力，當春末的一片溫風(fēng)吹過(guò)，我在枝間招手，看著(zhù)你遠去，長(cháng)期一首梭梭的挽歌。我知道，最后你還是會(huì )回歸這片大地，那時(shí)，我們便會(huì )相遇。
后來(lái)我錯了，原來(lái)楊樹(shù)葉和楊樹(shù)花是騙人的，我們會(huì )相遇，但不會(huì )在一起。因為地太大，落葉太多，多的讓你看不清我到底是哪一個(gè)。
雨慢慢下，那身影慢慢清晰，居然真的不是你，我舉起的右手放下，又抬起，關(guān)上門(mén)。
同桌的話(huà)突然在我腦海里響起：且行且珍惜。
且行且珍惜作文12
平凡的日子也是盛大的日子。
那枚種子落地生根，破土而出，這是多么平凡的現象��！可這卻是一場(chǎng)生命的盛典。
你聽(tīng)到那朵花兒開(kāi)放的聲音了嗎。那是生命情不自禁的歌唱，你聽(tīng)到了嗎！
疏桐殘照間，纏繞著(zhù)蟬唱的流韻。茫茫的大地上，誰(shuí)能聽(tīng)懂這生命的絕唱！
平凡的風(fēng)景，充滿(mǎn)了拈花微笑的禪機。只是，拈花和微笑之間需要默契，是一種緣分。
詳和、寧靜、安閑、美妙，這一切需要純凈無(wú)染、淡然豁達的心感受與體會(huì )。
菩薩難度無(wú)緣之人。好運也無(wú)法拯救不懂得珍惜的人。
且行且珍惜作文13
媽媽常說(shuō)，這個(gè)世界上的一切就像一場(chǎng)夢(mèng)，人生幾十年轉眼就過(guò)去了�？晌覅s不太懂，就像我想不明白的許多事情一樣。
還記得我很小的時(shí)候，媽媽同學(xué)聚會(huì )。我不明白為什么經(jīng)常來(lái)我家的那位阿姨總是喜歡用他的金表看時(shí)間。我也不明白為什么阿姨的男朋友要拿著(zhù)那種我和媽媽曾經(jīng)看到的假名牌包包。
我也不懂他們之間的那種夸大�；蛟S，他們都不是真正的朋友吧。我想，如果我有了真正的朋友之后，我會(huì )和他珍惜我們在一起的每一天。我會(huì )和他且行且珍惜。
我們畢竟能遇見(jiàn)就是六十億分之一的幸運，我們要珍惜彼此。我們都是彼此生命那不耀眼的閃光點(diǎn)。
且行且珍惜，不能讓最初的夢(mèng)想蒙上的灰塵�；蛟S每個(gè)人都要他自己不同于別人的想法。畢竟有句古話(huà)“人不為己天誅地滅”。每次想到這里，我的心里都充滿(mǎn)的慌張。是不是真的應了那句話(huà)“沒(méi)有永遠的朋友，只有永遠的利益�！�
可不論如何，我都會(huì )且行且珍惜。我要學(xué)會(huì )去愛(ài)，愛(ài)這個(gè)世界給我的美好。
且行且珍惜，珍惜我們并不容易的相遇。
且行且珍惜作文14
當青春的心臟停止跳動(dòng)的那一刻，我才知道我們的青春結束了。沒(méi)有對韶光易逝的嘆惋，也沒(méi)有對青蔥歲月的感慨，唯有兩行清淚，用以挽留那白紙般純凈的的時(shí)光。
日子在唏噓之中一閃而逝，三年來(lái)的匆匆，去的也是匆匆。記憶中的三年前是那么柔美，依稀記得那一張張稚嫩的臉龐，目光里滿(mǎn)含著(zhù)期冀，嘴角邊掛滿(mǎn)了笑容，那時(shí)我們是何等的快樂(lè )。當我們共同踏進(jìn)這片熱枕的土地，為了現在也為了未來(lái)，我們共同編織著(zhù)一個(gè)童話(huà)式的夢(mèng)�？释裥熘灸δ菢�，撐一支長(cháng)篙，向青草更青處漫溯，滿(mǎn)載一船成功，在鮮花與掌聲中歡笑。我們目視前方，似乎前途一片坦蕩，我們駕馭著(zhù)夢(mèng)想飛向遠方。
三年匆匆，轉瞬即逝。時(shí)光沖刷了我們的熱血，使得我們在失望與希望之中彷徨。曾經(jīng)的我們是那樣牛氣，如今只剩唉聲嘆氣。對著(zhù)天空，高呼：且行且珍惜。
且行且珍惜作文15
不是洞房花燭夜，不是金榜題名時(shí)。那些日子很平淡。
就在那個(gè)冬日的黃昏，在外婆的指導下你烙出了第一張餅，這不過(guò)是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的過(guò)程，可在這個(gè)過(guò)程中，你感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
還有那個(gè)第一名，那就是撿來(lái)的。開(kāi)卷考試，你無(wú)意間發(fā)現考題和例題的相似性，于是，照貓畫(huà)虎，你居然成了人們眼中的好學(xué)生。這個(gè)意外的收獲，改變了你的生活道路，你那么直觀(guān)地感受到什么叫書(shū)山有路。
那是些苦澀的日子。當你飲下人生的苦酒的時(shí)候，你知道了風(fēng)雨坎坷是生命過(guò)程中尋常的風(fēng)景。人情冷暖，本來(lái)就是這樣。別人愛(ài)你幫你支持你，那是一份友情，別人漠視你遠離你，那也是一種本分。善與惡都是人性的內容�！把┲兴吞空婢�，錦上添花是小人”，可小人更像個(gè)人。你沒(méi)有理由恨他。你憑什么要求別人為你雪中送炭！
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