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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-04-19 01:29:27 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文(精選37篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文,歡迎閱讀與收藏。

珍愛(ài)生命作文(精選37篇)

  珍愛(ài)生命作文 篇1

  一朵花,因為有了生命,才綻放地如此美麗;地球上的萬(wàn)物,因為有了生命,才變得多姿多彩,富有生機。

  生命是美好的,但卻又是脆弱的,就像一朵美麗的花兒,輕輕一碰,花瓣就會(huì )掉落。

  就在前段不久,我媽媽好朋友的兒子被淹死了,他的家人沉浸在無(wú)比痛苦之中,眼睛哭腫了,家不像家,家人像丟了魂兒似的,每天渾渾噩噩的過(guò)著(zhù)。他的生命結束了,卻給家人留下了刻骨銘心的痛。生命是短暫的,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一個(gè)無(wú)意識的眼神,一個(gè)離譜的言語(yǔ),也許危險正向你悄悄的靠近。因此我們要珍愛(ài)生命,畢竟一個(gè)人一生只有一次生命的。

  過(guò)馬路時(shí),要小心,先看路燈:紅燈停,綠燈行,見(jiàn)了黃燈停一停,走路的時(shí)候,小心行走并靠右行;不要玩火,不要用濕手碰電器之類(lèi)的……在學(xué)校里,校長(cháng)和班主任都是苦口婆心的教育我們注意安全,特別注意我們的'人身安全不受傷害,生命是脆弱的,要珍愛(ài)生命,我們不能把老師和校長(cháng)的叮囑當成耳旁風(fēng),要時(shí)刻銘記在心,以防危險事故發(fā)生。

  朋友們,為了家人和自己的美好未來(lái),為了我們茁壯的成長(cháng),為了不給親人留下深痛,讓我們珍愛(ài)我們的生命吧!

  珍愛(ài)生命作文 篇2

  每當聽(tīng)到某某出什么事。我心里總會(huì )想到,生命怎么這么脆弱。怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)拉。唉!生命只有一次,來(lái)到這個(gè)世界是多么不容易。為什么總是這么不珍惜它呢?

  2008年,是我感悟最多的生命消失,為什么呢?首先,在五月十二日,下午2點(diǎn)24分時(shí)。震動(dòng)人心的一幕發(fā)生,我國四川汶川縣發(fā)生8級地震。在瞬間,同胞們失去家園、失去親人。數百萬(wàn)人無(wú)家可歸,就在這時(shí),溫家寶說(shuō):“災難就是命令,時(shí)間就是生命”。

  為什么災難這么無(wú)情,這么令人可恨。令我沒(méi)想到的是,僅僅幾天的時(shí)間,令我感到災難無(wú)情、人有情。我國人民分分獻出愛(ài)心。為受災人民志哀、為救災人民致敬。

  今天我剛得到消息。我們村又有幾個(gè)在外面不小心撞車(chē)拉,聽(tīng)說(shuō)還很?chē)乐,可能就快不行拉!這事讓我聽(tīng)到真很不好受,為什么生命這么不經(jīng)一擊,這么脆弱。

  珍愛(ài)生命是多么重要呀!不僅自己不幸,還要連累自己的父母,讓他們傷心。你知道嗎?父母把自己的'子女養大是很不容易的。家庭好的不用愁吃喝穿,家挺不好的怎么辦。只好靠體力活和種地養活整個(gè)家。你不要想種地、干體力活不累,你錯拉,要不信就自己親身感受一下。

  每一個(gè)生命都是頑強的,可貴的。生命中,我不會(huì )預知明天將要發(fā)生什么,但我會(huì )把握住現在。生活在這個(gè)世界上,讓我體會(huì )到了生命的可貴、親情的溫暖。讓我們行動(dòng)起來(lái),熱愛(ài)生命,珍惜自己的幸福。

  珍愛(ài)生命作文 篇3

  今天,我們將要進(jìn)行一次消防安全演練。

  在前一天晚上,我們就準備好了一條干凈的毛巾,在演練時(shí)捂住口鼻,及時(shí)逃離火災現場(chǎng)。

  第二節一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準備好。老師規定:前四列從前門(mén)出,后四列從后門(mén)出!我是第五列,就應該從后門(mén)出去。突然,響起了一陣警報聲,我們彎下腰迅速跟著(zhù)前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽(tīng)老師的指揮,到處亂跑。毛毛應該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的`后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個(gè)人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,還有的同學(xué)在報數的時(shí)候發(fā)愣,這不都是對生命的不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來(lái)就是培養我們在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)的能力,及時(shí)逃離火災現場(chǎng)才不會(huì )發(fā)生危險的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對生命的不重視。

  通過(guò)這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)。我們應該把“珍愛(ài)生命,安全第一”這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。

  珍愛(ài)生命作文 篇4

  今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。

  一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(cháng)出花苞就長(cháng)出一個(gè)小小的芽?jì),因為一輛輛汽車(chē)而在車(chē)輪下喪命。一個(gè)小女孩在車(chē)禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了“籃球女孩”。

  據統計,每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說(shuō),每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數的'8%,一次火災使300多人死亡,事故的死亡人數每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……

  現在,我開(kāi)始有些討厭汽車(chē),它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己,使自己不受傷害。騎自行車(chē)要遵守交通規則,遇到紅燈停下來(lái),過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶(hù)逃生。集體活動(dòng),一定要聽(tīng)從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。

  生命最重要,如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。

  珍愛(ài)生命,安全第一。

  珍愛(ài)生命作文 篇5

  生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,是可貴的。生命是無(wú)邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因為它可以創(chuàng )造中國的未來(lái)。

  那年四川大地震的時(shí)候,有一個(gè)班里的同學(xué)被壓在了廢墟里,有的同學(xué)受了傷,在傷心地哭泣;有的`同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時(shí)候有一個(gè)小男孩安慰同學(xué),他建議他們一起唱國歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽(tīng)到了,他們全體得救了。還有一個(gè)故事,講得是一個(gè)男生的腿不能動(dòng),他的同學(xué)幫助他,每天背著(zhù)他上下樓、上學(xué)、上廁所

  他怕給同學(xué)添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業(yè)是最工整的,學(xué)習也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)了,但它掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅,我感到了一種多么強的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛(ài)生命的精神。

  我家前面有一個(gè)小男孩看現在游行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買(mǎi)了一雙,他穿著(zhù)暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個(gè)學(xué)期,影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后,我看見(jiàn)同學(xué)們在上下樓梯時(shí)相互擁擠,你推我攮,極易造成危險,這就是不珍惜生命的體現。

  生命是父母給的,是讓我們?yōu)閲鵂幑,為人民服?wù)的,而不是任意拿來(lái)?yè)]霍的。讓我們每一個(gè)小學(xué)生都學(xué)會(huì )珍惜生命吧!

  珍愛(ài)生命作文 篇6

  我認為,生命是脆弱的,就像螞蟻一樣,隨時(shí)都有可能被比它大的生物踩死。

  有一次,在一所學(xué)校發(fā)生了一個(gè)悲。涸诮虒W(xué)樓上,有一個(gè)六年級學(xué)生專(zhuān)用的操場(chǎng),因為那里的圍欄比普通圍欄低,所以老師們一般不讓學(xué)生上去玩耍。但是,就是有幾個(gè)調皮的學(xué)生總是上去玩,對學(xué)校的規定視而不見(jiàn),時(shí)間長(cháng)了,老師便睜一只眼閉一只眼了?墒,天有不測風(fēng)云,就在兩個(gè)同學(xué)相互打鬧時(shí),鬧了一點(diǎn)小別扭,開(kāi)始打起架來(lái),第三個(gè)同學(xué)看到了,跑來(lái)勸架,但是他們還在繼續打,打到圍欄那里了,突然,不知是誰(shuí)推了第三個(gè)同學(xué)一下,那個(gè)同學(xué)摔了下去,被摔得頭破血流,最后,醫生檢查了一下,說(shuō)他沒(méi)救了,這個(gè)年輕的生命就這樣命喪黃泉,多可惜!

  這個(gè)事件告訴我們,危機就潛伏在我們的.身邊。其實(shí),這樣的事例不勝枚舉。

  還有一次,聽(tīng)哥哥說(shuō),在他們學(xué)校里,一個(gè)班的同學(xué)下了課,在那里無(wú)所事事,于是他就從樓梯上滑了下去,就在他滑到一樓時(shí),有個(gè)推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時(shí),右手骨折,他的家人費了一大筆錢(qián)才將他醫好,但他也疼痛了好久。

  生命真脆弱呀,我們一定要遠離危險,保護自己,不在危險的地方玩耍,去哪里也要小心一點(diǎn)。

  珍愛(ài)生命作文 篇7

  那天下午放學(xué)后,我聽(tīng)到了一些讓我害怕,讓我害怕,讓我醒來(lái),讓我感慨的話(huà)。

  聽(tīng)說(shuō)北關(guān)新橋出車(chē)禍了。一個(gè)女孩被車(chē)撞了,一輛大卡車(chē)毫不留情的從女孩腿上推了上來(lái)。很多看到的人都形容它血腥。我只是覺(jué)得冷,起雞皮疙瘩。一條脆弱的腿被一輛大卡車(chē)壓得粉碎,這是非?膳潞屯纯嗟。女生看到自己血淋淋的腿是什么樣的心情?又會(huì )怎么樣呢?我覺(jué)得很多人是在用血肉之軀夸大事實(shí)!但是我聽(tīng)我閨蜜說(shuō)她看到了一個(gè)沒(méi)有顏色的'東西,她以為是爛蘋(píng)果,但是后來(lái)我才知道,大概是那個(gè)女孩嬌嫩的腿上的肉,我聽(tīng)了不禁瑟瑟發(fā)抖。

  我多少了解這個(gè)女孩。她是一個(gè)快樂(lè )的女孩,跳啊跳。她喜歡笑。聽(tīng)說(shuō)她去鄭州治療腿了。幸運的是,她的生命沒(méi)有失去。這個(gè)可愛(ài)活潑的女孩,我真的無(wú)法想象如果這個(gè)女孩失去了跳啊跳的機會(huì )會(huì )是什么樣子。

  你永遠不知道什么時(shí)候會(huì )發(fā)生可怕的事情。我們只能事事小心,注意安全!希望這個(gè)女生早日康復,早日返校!我們要珍惜生命,時(shí)刻小心!

  珍愛(ài)生命作文 篇8

  你想過(guò)嗎?生命是什么?

  那一天,我從河里抓了幾條小魚(yú),我把小魚(yú)放在一個(gè)滿(mǎn)是開(kāi)水的盆里,想看一看小魚(yú)在開(kāi)水里的表現,那幾條小魚(yú)剛一進(jìn)去便被燙了個(gè)半死,雖然那幾條小魚(yú)已經(jīng)被燙得沒(méi)有力氣了,但是它們還是掙扎著(zhù)想掙脫這個(gè)水盆。我看著(zhù)這一幕,心想,這些小生命就要被我毀了,于是我情不自禁地倒掉了開(kāi)水,保護這些生命。

  還有一次,我路過(guò)陽(yáng)臺時(shí)打破了一盆吊蘭,我見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人,便把它藏在了門(mén)后邊,便再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。又過(guò)了幾周,我正在收拾,無(wú)意中發(fā)現了那盆吊蘭,它并沒(méi)有枯死,反而長(cháng)出了許多新枝,我很震驚,吊蘭竟然可以在這樣一種沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光,也沒(méi)有肥料的地方茁壯成長(cháng)。

  還有一次,我和媽媽想去超市,可是,我在下樓時(shí)摔了一跤,這一跤真是疼痛鉆心,而且,我的腳也流血了,媽媽要我回家包扎一下,不要去商店了,可是,我很反對,我想:好不容易才可以出去玩一下,我才不回去呢!媽媽知道后很?chē)绤柕嘏u我,說(shuō):“你不可以這樣,因為已經(jīng)傷了,要好好休息!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得有道理,心想:我不能這樣對待的的生命。

  是的`,我們要珍愛(ài)我們的生命,沒(méi)有生命,我們就沒(méi)有一切。

  珍愛(ài)生命作文 篇9

  我常常想,生命是什么呢?后來(lái)從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。

  我曾經(jīng)養過(guò)一只小兔子,因為小兔子的乖巧可愛(ài),我對它特別關(guān)照,有一次,我給它吃了胡蘿卜,又擔心它口渴,緊接著(zhù)又給它喂水,但是結果事與愿違。第二天,我沒(méi)有等到小兔子的長(cháng)大,等來(lái)的卻是小兔子因為拉稀而奄奄一息,我守護在兔子旁邊,那一刻我似乎明白,小兔子的悲慘結局和我的不正確喂養有關(guān)系,我為之傷心難過(guò)。突然,小兔子猛然動(dòng)了一下,它在竭盡所能沖出病魔的懷抱,那種求生的欲望,讓我震驚不已。

  還記得有一次,我從電視上看到了一個(gè)十四歲的女孩從十四樓跳了下來(lái),因為沒(méi)有得到及時(shí)的搶救,這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想,這個(gè)女孩選擇這樣的方式來(lái)了結自己的生命,她怎么對得起自己的'父母?父母養育了她十四年,她就是這樣回報的嗎?這樣對待生命真是不負責任!

  偉大的作家杏林子,十二歲便患上了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎,全身關(guān)節大部分損壞,可她依然很樂(lè )觀(guān),還把自己每年的稿費捐給了災區的小朋友。她有一句名言——除了愛(ài),我一無(wú)所有。

  從此,我懂得了生命來(lái)之不易,我們應該珍惜,應該在人生有限的生命里活出無(wú)限的精彩。

  珍愛(ài)生命作文 篇10

  有一年暑假的一個(gè)下午,我和我的朋友們在院子里玩耍。

  我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小小星星”,可漂亮了!

  我們仔細看著(zhù)它,看著(zhù)入了迷。忽然,一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶,我好奇地問(wèn):“你要對她做什么?”,他沒(méi)有回答我,而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了,“你在做什么?”一位女孩驚呼道:“這么美麗的蝴蝶,它就不能飛行了!”

  我以為它要死了,可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著(zhù)短的不能再短的翅膀,從我手中飛走了?伤褚晃惶x手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上,使勁的吸食著(zhù)它的'花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來(lái)放在我的手中。它不停的向手邊爬,到了邊上又用力一跳,落在了地上不動(dòng)了。用樹(shù)轉碰碰它,它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。

  我對生命的理解是:生命就像一顆跳動(dòng)的火苗,它燃燒時(shí)會(huì )散發(fā)光明,當它息滅時(shí)表示終結。

  我們一定要把握生命,絕不讓它白白流失,我們一定要倍加珍惜生命。

  珍愛(ài)生命作文 篇11

  也許,我們很天真,總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了,才會(huì )感到它的珍貴。于是,我做了一次體驗,那就是――體驗盲人的生活。

  早晨起床,我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上,頓時(shí),我眼前一片漆黑。我隨便試探著(zhù)走走,突然,我碰著(zhù)了桌角,一會(huì )兒,我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無(wú)目標的走動(dòng)。開(kāi)始試著(zhù)做一些簡(jiǎn)單的活兒。我摸索著(zhù)很費力地走到書(shū)桌前,用手反復摸著(zhù)上面的字,因為我寫(xiě)字很用力,在紙上留下很深的.印痕。盡管如此,我足足摸索了十分鐘,才找到了思想品德書(shū),再把它翻到第一頁(yè),寫(xiě)出“一個(gè)人的成功完全取決于他的狀態(tài)”后,我幾乎不能堅持下去了,媽媽鼓勵我再做一件事。我便開(kāi)始整理書(shū)包,我摸索著(zhù)書(shū)的大小分開(kāi)種類(lèi),分別放入書(shū)包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開(kāi)了毛巾,來(lái)看看我的“成果”。天哪!思想品德書(shū)上的字難看急了,書(shū)包整理的一塌糊涂,順序亂七八糟,這哪像我干的呀!這樣簡(jiǎn)單的日;,我做起來(lái)艱難不堪,盲人的生活就更難了。

  我要加倍珍惜生命,好好的愛(ài)惜它,不白白糟蹋它,讓自己活的更加光彩有力。

  珍愛(ài)生命作文 篇12

  生命的存在,給社會(huì )帶來(lái)生機勃勃的力量。

  小草的生命是短暫的,但是它是快樂(lè )的。在春天發(fā)芽,它提示著(zhù)人們要插種耕田,提醒著(zhù)人們要勞動(dòng),展示著(zhù)春天的積極性。在夏天生機勃發(fā)茁壯成長(cháng),它提示著(zhù)什么?它提示著(zhù)人們要行動(dòng)起來(lái),提醒著(zhù)人們要辛勤的工作,展示著(zhù)夏季的勃發(fā)性。在秋天,已凋零,它提示著(zhù)人們要收獲,提醒著(zhù)人們要高興,展示著(zhù)秋季的主要性。在冬天,已凍結僵硬,它提示著(zhù)人們要休息,提醒著(zhù)人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費的,展示著(zhù)冬天的準備性。

  人的生命是短暫的,但它是令人回味無(wú)窮的。它在兒童時(shí)期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期,是那么的可愛(ài),是那么的頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期,是那么的好講,是那么的.富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期,是那么的悠閑,是那么的快樂(lè ),是那么的幸福。

  世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命吧!

  珍愛(ài)生命作文 篇13

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現還要短暫。

  汽車(chē)是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,但是它也給我們帶來(lái)了危險,重演著(zhù)一幕幕慘痛的悲劇?茨且粋(gè)個(gè)小孩子跑在街上被撞到,是秒秒鐘的事,又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車(chē)禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì )讓你體無(wú)完膚,甚至會(huì )付出生命。生命很重要,要珍愛(ài)生命,不要違反交通規則,丟失生命是分分鐘的'事兒,不要圖便宜而讓死神奪走生命。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

  人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!遵守交通規則,人人有責!

  珍愛(ài)生命作文 篇14

  人的一生從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候會(huì )很平淡,有成功,有喜悅,也有很多痛苦的事情。其實(shí)人是很脆弱的,面對各種痛苦,很多時(shí)候,人會(huì )選擇輕生,多么不希望自己來(lái)到這個(gè)世上,心想一死了之,這樣就不會(huì )再痛苦了。

  這樣的心情是可以理解的。雖然情況是這樣,但是還是給予勸慰。在面對許多的痛苦和磨難,人常常會(huì )覺(jué)得力不從心,心有余而力不足,不知道人的生命還有什么意義,活在世上不如死了得以解脫。

  但是這樣子死去,就再也看不到自己的父母,也看不到自己的孩子。有一個(gè)故事,他不是人類(lèi),當他看到人可以吃飯,看電影,做自己喜歡的事,他非常的羨慕,后來(lái)在他的'努力下,他終于變成了人,終于體會(huì )到做人真好。

  其實(shí),有些人都不知道自己有多么幸福,但是想過(guò)那些不是人的動(dòng)物,植物,生物,卻不是人,相比之下,人真的好太多了,如果給他們做人的權利,這將是他們多么求之不得的事情,所以要好好珍惜做人的機會(huì ),珍愛(ài)生命,珍惜自己的生命。

  珍愛(ài)生命作文 篇15

  生命是一生中最寶貴的東西,因為生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。

  人故有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國家、為科學(xué)而死是光榮的,為小事、為義氣而死是毫無(wú)意義的。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧,人們三三兩兩地逛著(zhù)街旁形形色色的商店。這時(shí),一個(gè)少年從六樓不顧一切往下跳?諝忸D時(shí)凝固了,人們停了下來(lái),所有的目光都停留在他的身上,少年的'心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽(tīng)的歌,他的手與腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂(lè )應屬于他的,他的死僅僅只因為同學(xué)沒(méi)評他當班長(cháng)。他為什么這么看輕生命?為什么會(huì )因為這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就失去寶貴的生命呢?

  相反,黃繼光用自已的胸口堵住了敵人的槍眼,為戰友打開(kāi)了一條通往勝利的道路,為祖國獻出了寶貴的生命。他也去世了,但他死得光榮,死得偉大,他的死重于泰山。

  兩個(gè)人都死了,但一個(gè)死得毫無(wú)意義,留給人們的只有搖頭嘆息;一個(gè)死得轟轟烈烈,卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)的后人敬仰懷念。

  同學(xué)們,我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命!

  珍愛(ài)生命作文 篇16

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財寶……而我認為生命是最寶貴的,因為每個(gè)人只有一次生命。

  那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著(zhù)下雨的風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數次的折磨,但它卻頑強地拼搏著(zhù),怒號的'風(fēng)雨好像在說(shuō):“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手?哈哈!毙〔輿](méi)被嚇倒,依然反抗,一直持續了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽(yáng)光下小草又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。

  人生如過(guò)隙,我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?我們應該像小草那樣堅強不屈,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。命運就掌握在我們自己手上,是碌碌無(wú)為過(guò)一生呢?還是勤奮向上度過(guò)每一天?我們都應該選擇后者,同學(xué)們,讓我們一起珍愛(ài)生命吧,讓自己活得更加光彩有力!

  珍愛(ài)生命作文 篇17

  放學(xué)后一回到家,媽媽給我講了一個(gè)驚人的新聞。近日,一位東莞的五年級學(xué)生輕視生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。

  哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有了輕生的念頭,可真不知她是怎么想的。據老師說(shuō),這位小學(xué)生是沒(méi)有母親的,她在七歲的時(shí)候父母離異?赡苁艿叫睦泶碳さ乃,選擇了死亡的路徑,與世長(cháng)辭。

  僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因:如果真的是,那我就只有說(shuō)她太不堅強了,太不樂(lè )觀(guān)了。比起馬鵬飛,她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲時(shí)就“喪失”了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂(lè )觀(guān)、堅強的活著(zhù)。馬鵬飛珍愛(ài)生命,是因為他雖然沒(méi)有了父母,但是他還有奶奶,他愛(ài)著(zhù)他的'奶奶,不屈不撓的生存。這個(gè)東莞的小女孩,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì )不會(huì )傷心,就算不為自己的親人考慮,也要為自己著(zhù)想呀,五年級,正值年少,應努力學(xué)習,前邊還有無(wú)比寬廣的道路等著(zhù)你來(lái)走!

  各位同學(xué),我們要珍愛(ài)生命,不要對生活沒(méi)有自信,面對生活我們要樂(lè )觀(guān),不要浪費一條可貴的生命。

  珍愛(ài)生命作文 篇18

  伴隨著(zhù)響亮的啼哭聲,一個(gè)鮮活的生命就降臨到了這個(gè)世界上。有誰(shuí)知道媽媽承受了多大的痛苦,給了我們生命,我們怎能不珍惜生命呢?

  在生活中,危險隨時(shí)都會(huì )發(fā)生。有時(shí),司機誤把油門(mén)當剎車(chē),撞傷了馬路上行走的`人。有時(shí),因為司機不專(zhuān)心,發(fā)生了交通事故,如撞車(chē)、追尾等。有的司機酒后駕駛,甚至醉酒駕駛,有的司機不按交通信號燈行駛,當你違反交通規則時(shí),你會(huì )不會(huì )想起你的家人呢?

  一次放學(xué)回家,我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車(chē)和一輛紅色的小汽車(chē)在正常行駛,兩輛車(chē)的距離很近,有一位騎電動(dòng)車(chē)的媽媽急著(zhù)去接孩子,從兩輛車(chē)的中間插道而行,不料電動(dòng)車(chē)被軋在了公交車(chē)下面,場(chǎng)面讓人觸目驚心,電動(dòng)車(chē)被軋得變了形,但幸運的是,那位阿姨安然無(wú)恙,才讓人懸著(zhù)的心平靜下來(lái)。所以,為了大家的安全,我們寧停三分,不搶一秒。如果違反了交通規則,后果不堪設想;遵守了交通規則,大家都會(huì )平平安安。

  人的生命猶如一棵樹(shù)苗,你不珍愛(ài)它,它就會(huì )枯萎;你用心呵護它,它就會(huì )平安地長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。因此我呼吁大家:一定要遵守交通規則,珍愛(ài)生命,遠離危險!

  珍愛(ài)生命作文 篇19

  人的生命是無(wú)價(jià)的,我們要珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意交通安全,F在,我們家鄉的經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達,公路上來(lái)往的'車(chē)輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

  去年,我校有一位一年級的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)遠處一輛大卡車(chē)的到來(lái)。他嘻笑著(zhù),很快滑到了路中央,此時(shí)大卡車(chē)呼嘯而過(guò),他還沒(méi)來(lái)得及反應,大卡車(chē)已從他弱小的身子上碾過(guò)去了。

  一眨眼,一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠地離開(kāi)了人世,留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無(wú)限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現場(chǎng)。一路上,爸爸一直教導我:以后千萬(wàn)別到公路上玩耍,那真的是太危險了!我將其牢記在心。騎車(chē)時(shí)我們也不能分神。

  有一次,我和爸爸一起騎車(chē)去學(xué)校。突然,一輛倒在路上的電動(dòng)車(chē)引起了我們的注意:那輛電動(dòng)車(chē)已被撞得七零八落。據說(shuō)騎車(chē)的是一位年輕人,他與伙伴們說(shuō)笑著(zhù)、追趕著(zhù),一不小心撞上了迎面而來(lái)的三輪電動(dòng)車(chē)。人已被送往醫院,幸好沒(méi)有生命危險。

  我們要珍愛(ài)生命,遠離交通事故,時(shí)刻注意交通安全伴我行!

  珍愛(ài)生命作文 篇20

  生命是什么?生命就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天,我在樓下悠閑地走著(zhù),突然發(fā)現了兩顆石頭,石頭中間的縫里面凸

  出來(lái)了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫(huà)面:一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了堅硬的石縫里,然而“死神”一直在折磨它?墒沁@顆弱小的種子并沒(méi)有選擇放棄,而是頑強的生存了下來(lái)。它經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過(guò)太陽(yáng)的'暴曬。但是它始終沒(méi)有屈服,這顆種子就像人一樣,用平凡的生命創(chuàng )造出了一個(gè)不平凡的自己?吹竭@樣的情景,讓我聯(lián)想到了殘奧會(huì )的那些殘疾人,在那些不尊重生命的人眼里,它們就是廢人。而在有些人眼里,他們和我們普通人眼里又有哪些區別呢?他們有著(zhù)自己的愿望;有著(zhù)自己的生活;也可以為社會(huì )創(chuàng )造著(zhù)不同的奇跡。然而,我們人類(lèi)卻有很多人,他們拿著(zhù)自己的同胞做實(shí)驗;有的在大街上亂砍人;還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

  人們的自欺欺辱,讓我有了一個(gè)感悟:人類(lèi)的生命只有一次,我們應該珍惜生命,讓我們生活的家園充滿(mǎn)活力,讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。

  珍愛(ài)生命作文 篇21

  要放學(xué)了,老師給我們留了一個(gè)特別的作業(yè),讓我們回家用雞蛋殼做個(gè)“生命蛋”,而且還讓我們帶在身上整整7天,在這7天之內,保持雞蛋殼不碎。

  回到家中,我就開(kāi)始自己做起來(lái),先把雞蛋一端打個(gè)小洞,然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來(lái),再在雞蛋殼上畫(huà)小孩臉,只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋殼碎了,前功盡棄了,再做一個(gè)吧!這次我小心翼翼地往蛋殼上畫(huà)小孩臉,好大一會(huì )兒才把“生命蛋”上的小臉畫(huà)好。我又在它的頭上貼了點(diǎn)頭發(fā),看上去真有點(diǎn)兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里,不敢帶在身邊?赏砩匣丶野l(fā)現做好的`“生命蛋”又碎了,我問(wèn)媽媽是誰(shuí)弄碎的,媽媽說(shuō)是她關(guān)抽屜時(shí)可能把它碰碎的。我嚷著(zhù)要讓媽媽賠我,媽媽哄著(zhù)我說(shuō):“再做一個(gè)吧!”我也只好同意了。第二天,我帶著(zhù)它去上學(xué),可到班里一看它又碎了,可能是媽媽騎電動(dòng)車(chē)書(shū)包晃動(dòng)時(shí)弄碎的。我連著(zhù)做了幾個(gè)“生命蛋”都弄碎了,只好低著(zhù)頭,空手去見(jiàn)老師。

  從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過(guò)程中,我認識到,以后我無(wú)論做什么事都不能再粗心,學(xué)會(huì )珍惜一切,包括生命。

  珍愛(ài)生命作文 篇22

  突然聽(tīng)聞一個(gè)消息,老家鄰居一個(gè)哥哥猝死了,究其原因,竟然是長(cháng)期熬夜加飲食不規律導致的。我們經(jīng)常在新聞上看到過(guò)很多人熬夜之后猝死,包括通宵打游戲的大學(xué)生,深夜加班的拼命三郎,然而總是覺(jué)得離自己很遠,僅僅唏噓一下,感嘆一下對花季生命逝去的可惜,然后繼續在深夜12點(diǎn)的被窩里,拿著(zhù)手機,刷著(zhù)新聞、電視劇。

  對于很多人來(lái)說(shuō),特別是年輕人,熬夜似乎已經(jīng)成為習以為常的事情了,還有人說(shuō),似乎不夠夜深的'話(huà)就睡不著(zhù)覺(jué),總之身體都在不由自主地等著(zhù)一個(gè)鐘點(diǎn),確認已經(jīng)勞累到不行了,兩點(diǎn)三點(diǎn)不止了,才會(huì )戀戀不舍地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  也許,稍微的熬一下夜,并不會(huì )讓我們猝死,但是絕對會(huì )讓你的生活質(zhì)量大打折扣。熬夜會(huì )讓人的記憶力免疫力下降,加重心臟病和腸胃危機,除此之外,還會(huì )讓人皮膚變差,導致肥胖,加速衰老,讓人的眼睛疲勞干澀,讓整個(gè)人看上去很疲憊。長(cháng)期熬夜,更是讓人精神不濟,對什么都提不起來(lái)興趣。

  所以,為了神清氣爽的迎接新的朝陽(yáng),放下手機,早早入睡,是對自己最大的關(guān)愛(ài)。珍愛(ài)生命,遠離熬夜!

  珍愛(ài)生命作文 篇23

  生命只有一次,失去了就不可再有了,所以我們要珍惜一切生命。

  一些小朋友很喜歡小動(dòng)物,但卻不能正確的愛(ài)護他們。他們想和這些小動(dòng)物一起玩兒,但在玩耍的過(guò)程中無(wú)意的傷害了他們。請一定要記著(zhù)這樣一個(gè)道理:和我們共同擁有一個(gè)地球家園的小動(dòng)物們和我們是完全平等的。所以不要因為自己的`一時(shí)之快而傷害了它們。

  記得在我小的時(shí)候,我家后院花生地里養了許多小鴨子,我當時(shí)也非常喜歡小動(dòng)物,就拿著(zhù)棍子跑到花生地,與當時(shí)也非常天真,既然要訓練他們,我拿著(zhù)棍子讓小鴨子們跑,有一只小鴨子掉隊了,我一棍下去,那只小鴨就躺下了,當時(shí)還以為是鴨子睡著(zhù)呢。誰(shuí)知道,它再也沒(méi)起來(lái)。隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展,很多森林被破壞,導致很多動(dòng)物無(wú)家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發(fā)生。在不久的將來(lái),我們的子孫后代將再也見(jiàn)不到這些可愛(ài)的小動(dòng)物們。那將是一件多么悲哀的事!

  一草一木一世界,他們都是有生命的,珍愛(ài)生命,是我們每個(gè)人都應該做到的!

  珍愛(ài)生命作文 篇24

  “懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(cháng)”,可事實(shí)上,有很多人不懂。

  高考落榜,有些學(xué)姐學(xué)長(cháng)受不了打擊,選擇了自殺,留給親人莫大的'痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康,可是,有多少大人置之不理,有的以為自己千杯不倒,沒(méi)想到醉倒后再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。當游戲成為新型毒藥,又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔:有人下樓看手機一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿;有人過(guò)馬路看手機被疾馳而過(guò)的汽車(chē)撞飛;有人小小年紀就猝死在電腦前,因為熬夜通宵打游戲……

  一生不過(guò)三萬(wàn)天,我們應該珍惜擁有的一切。遇到挫折,要勇敢面對,活著(zhù)就是要經(jīng)歷人世間的凄風(fēng)苦雨,活著(zhù)就是為了尋找生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好,那么生命的最后一幕就會(huì )提前出現,一切都會(huì )清零,如同變成一條直線(xiàn)的心電圖。想一想,世間除了生死之外其他都不是大事。

  生命美得猶如一朵嬌嫩的花,生命短得如同轉瞬即逝的肥皂泡,生命珍貴,人生短暫,讓我們且行且珍惜。

  珍愛(ài)生命作文 篇25

  偶爾再翻草稿本時(shí)注意到了自己那龍飛鳳舞的字,再對比自己平時(shí)的字,忽然被小小的嚇到了一點(diǎn)。

  連我自己也不敢相信,這真的是我的字嗎?為什么同個(gè)人的字,差別竟然也可以這么大?

  后來(lái),偶然在一個(gè)小故事里看到了智者的'一段話(huà):“因為你在寫(xiě)草稿時(shí),總感覺(jué)無(wú)所謂,即使寫(xiě)不好也不會(huì )有什么關(guān)系;而用最好的紙,你就會(huì )感覺(jué)到機會(huì )很珍貴,有一種很正式的心態(tài),因而也就比平時(shí)更加專(zhuān)心致志,所以字也能寫(xiě)得更好!

  回首想想,在很多時(shí)候,自己都有打草稿的心態(tài),以至于很多愿望都沒(méi)能實(shí)現。就拿學(xué)習來(lái)說(shuō),我總想進(jìn)步,去沒(méi)心思做練習,到考完試才開(kāi)始抱怨“好難”,但已經(jīng)晚了。

  生命沒(méi)有草稿,弄臟了,寫(xiě)錯了,撕不得,扔不得,只能慢慢地撫平,小心翼翼地用橡皮擦去,然后慎重地想好了再下筆,錯過(guò)了,或許還有機會(huì ),但已不是昨天的那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次,也正因為人生的“不可再生性“,所以我們應該吝嗇一點(diǎn),不要揮霍大好時(shí)光。

  生命沒(méi)有草稿,生活也不會(huì )給我們太多打草稿的機會(huì ),我們人生的答卷,無(wú)法更改,也無(wú)法重繪,所以我們更要珍惜。

  請謹記,生命沒(méi)有草稿。

  珍愛(ài)生命作文 篇26

  我聽(tīng)過(guò)許多故事,有一個(gè)故事令我記憶憂(yōu)新。在她的身邊,許多不幸的事似乎都集中在她的身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的.聲音,使她進(jìn)入了無(wú)聲世界。但她還堅持工作,認真負責。

  但不幸的事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元,還要撫養一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢(qián),她還利用雙休日為一戶(hù)人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫院檢查,確認腦垂體瘤,她動(dòng)了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無(wú)望的時(shí)候,社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)不斷涌來(lái):有的送來(lái)安慰金,有的送來(lái)營(yíng)養品等,兩次手術(shù)沒(méi)有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她動(dòng)了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來(lái)。我讀了這個(gè)故事,使我總結了一個(gè)道理:誰(shuí)都有生活的權利,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

  我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  珍愛(ài)生命作文 篇27

  有一天,我在空地上無(wú)意間發(fā)現小草被一塊石頭壓住了,只留下一丁點(diǎn)空隙來(lái)伸展身體。心想:小草真可憐!它肯定很快就死了。當我再次來(lái)的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現小草居然傲然挺立在石頭旁。只見(jiàn)它細瘦卻有精神,它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開(kāi)石頭的。

  這是一棵多么堅強的小草!沒(méi)有人幫它澆水,沒(méi)有人幫它施肥,甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上,迎接大自然的挑戰?粗(zhù)這棵小草我思緒萬(wàn)千。也許是小鳥(niǎo)把它帶到這里。它不改變自己的生長(cháng)環(huán)境,但它珍惜每一滴的雨水,珍惜每一天的.陽(yáng)光。終于皇天不負有心人,在這空地,小草展示出自己頑強的生命力。

  這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候,她患了脊髓血管瘤,先后做4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺(jué)。但是她仍迎難直上,以非凡的毅力學(xué)習和工作,處處為別人著(zhù)想,唱出了一首生命的贊歌。你們看,這就是生命,一種不屈不撓的生命!

  我贊美小草頑強的生命力,我更要贊美和小草一樣堅強的人。

  珍愛(ài)生命作文 篇28

  生命就像一塊玻璃一樣,雖然看著(zhù)堅硬,但還是承受不住重力的撞擊;生命它又像水,柔弱無(wú)骨,卻還是能夠滴水穿石。

  人的一生中,或多或少會(huì )遇到一些災難。和災難比起來(lái),人是多么的渺小,我們顯得多么的無(wú)助。但是,我想告訴大家:翅膀斷了,我們依舊可以堅強不屈!也許有的時(shí)候失去了才會(huì )懂得珍惜,失敗后才會(huì )懂得去努力。

  有句話(huà)深深地提醒了我“就算跌倒也要豪邁的笑”,不管那困難有多么不容易克服,但是我們都必須堅強,團結一心,征服困難,讓困難敗倒在我們的腳下,永遠也爬不起來(lái),不管怎樣,我們都要微笑地走下去!

  堅強有可能是你戰勝惡魔的方式,可是我們如果堅強不了的`話(huà),又何必不大聲的哭出來(lái)呢?我們的生活有可能更需要淚水的解脫。只是別忘了,哭過(guò)之后要微笑。其實(shí)苦難和幸福一樣需要呵護,因為它只是為了讓幸福早日到來(lái)。讓我們轉移一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)給痛苦,讓痛苦不再這么痛苦……

  所以微笑面對人生也是一種解脫痛苦的好方法。我們要樂(lè )觀(guān)地面對每一件事,當惡魔來(lái)臨之際我們都不要怕他,團結一心用微笑把他打垮!

  我會(huì )努力用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對每一件事情……

  珍愛(ài)生命作文 篇29

  一支筆,它有著(zhù)不平凡的一生;一支筆,它有著(zhù)不平凡的生命!一支筆它先經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的制作,在經(jīng)過(guò)商店的買(mǎi)賣(mài)來(lái)到了我手中,成了我形影不離的`好朋友。白色的‘軀殼’,黑色的‘內臟’就是我的朋友,它在我手上呆了一個(gè)月了,雖然它生命(墨水)快沒(méi)了,但我是 有點(diǎn)‘舍得’的。

  筆的生命是筆芯給的,筆芯的生命是工廠(chǎng)的人給的。我手上的著(zhù)支筆,它有過(guò)許多"光榮事跡":為我寫(xiě)出一手漂亮的字;為我寫(xiě)出一本本優(yōu)秀的作業(yè);為我畫(huà)出一幅幅漂亮的畫(huà);這些榮譽(yù)都屬于它,一支不平凡的筆!

  在我抄一篇作文時(shí),我很想要這支筆快點(diǎn)"死",用新筆?墒,在抄寫(xiě)完作文之后,我改變了看法。因為抄了幾百個(gè)字后,它還有"生命"!它在最后一刻,還在拼啊,寫(xiě)啊!總之它時(shí)時(shí)刻刻為我著(zhù)想。抄寫(xiě)完了作文,還有"生命"!讓我感覺(jué)到了它頑強的性格!

  讓我們來(lái)學(xué)習筆的頑強精神吧!就在這時(shí),筆的生命結束了……

  珍愛(ài)生命作文 篇30

  一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當我們企圖用手拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命短暫,但是它們沒(méi)有不想活的'心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們人呢?

  在學(xué)校,我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)這樣的場(chǎng)景,走廊上,走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不顧自己前方和后方的同學(xué);欄桿前,手上滑下了下欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上了欄桿,好奇地向下張望,樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。

  每當看見(jiàn)這樣的情景,我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫,頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果更為悲慘:從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì )跌倒下去,導致骨折。

  脆弱的生命一旦發(fā)生,永遠的痕跡;健全的身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。所以在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉眼就沒(méi)了,讓我們珍惜生命,珍惜時(shí)間。珍惜現在的生活。

  珍愛(ài)生命作文 篇31

  孫是一個(gè)神奇而美麗的詞。它能給人帶來(lái)溫暖。如果這個(gè)世界上沒(méi)有太陽(yáng),它就永遠不會(huì )再明亮了。

  我覺(jué)得我媽就是我生命中的太陽(yáng),只因為我仰望她,也因為她把我帶到了這個(gè)世界,我可以看到五彩繽紛的世界,聽(tīng)到美妙的音樂(lè ),聞到芬芳的氣息。

  小時(shí)候總覺(jué)得媽媽就像早晨的太陽(yáng),很溫柔。太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候,就像一股暖流滋潤著(zhù)我的心,她的笑容就像一種光芒深深地照進(jìn)了我的心里。

  慢慢的,我也在成長(cháng)。我不知道什么時(shí)候,我的母親就像冉冉升起的太陽(yáng),變成了烈日。她對我不再溫柔了。我做錯了,媽媽變得嚴厲了。其實(shí)我不喜歡刺人的光,但我知道它對我有好處。

  這個(gè)太陽(yáng)永遠不會(huì )落下,因為這是他的'責任。她會(huì )每天守護著(zhù)我,給我充足的陽(yáng)光?实臅r(shí)候她會(huì )給我清泉。餓的時(shí)候她會(huì )給我一片草原。時(shí)間是最好的見(jiàn)證。我愿做一朵白云,永遠襯著(zhù)我心中的太陽(yáng)。

  如果我是一艘船,我的母親將是強風(fēng),推動(dòng)我前進(jìn)。如果我是一棵草,我的母親會(huì )是一棵又高又密的樹(shù),在危險的時(shí)候總是保護我。但我是我,我媽是永不落山的太陽(yáng)。

  珍愛(ài)生命作文 篇32

  讀完;這本書(shū),我才知道生命的珍貴。在生活中,生活就像滔滔不絕的黃河,不斷地繁衍后代,代代相傳。我們的生命是父母給的。每一個(gè)生命都像一顆生活在地球上的種子,沐浴在陽(yáng)光中,同時(shí),我們必須有頑強的'意志力去克服困難和障礙,在大自然中茁壯成長(cháng)。讓我想起了xx的春天,我的家人既高興又難過(guò),因為第29屆奧運會(huì )將在中國北京舉行;難過(guò)是因為在這快樂(lè )的日子里,一種病降臨到了舅舅身上。雖然他從未接受自己的命運,但無(wú)情的疾病最終奪走了他叔叔的生命。葬禮那天,全家人熱淚盈眶地訴說(shuō)著(zhù)一些刻骨銘心的事情,也有在他墓前抱怨的:“你怎么走得這么快?我還有很多話(huà)要告訴你!”“你怎么能丟下他們母女?”我不認為離開(kāi)我們的人會(huì )有這種感覺(jué)。那就是告訴我們,人生只有一次,沒(méi)有第二次。教導我們活著(zhù)的人不能白白浪費生命。著(zhù)名老人米歇爾潘說(shuō):“生命是一條危險的峽谷,只有勇敢的人才能穿過(guò)它!泵總(gè)人都應該珍惜生命。作為一名小學(xué)生,我要抓住這美好的時(shí)光,努力學(xué)習,天天向上,努力創(chuàng )造美好的中國!

  珍愛(ài)生命作文 篇33

  "紅燈停了,綠燈亮了,黃燈亮了。"“一站兩看三通!边@些兒歌總是提醒我們青少年牢記交通法,遵守交通法,珍愛(ài)生命。

  每天在十字路口看到交警叔叔精神煥發(fā),動(dòng)作麻利。在他的指揮下,穿梭車(chē)輛和過(guò)往行人正有條不紊地向前行進(jìn)。我覺(jué)得交警叔叔不膩鐵做的?我專(zhuān)注地看著(zhù)舅舅的一舉一動(dòng),他魁梧的身材也變高了。大叔換班了。我跑上來(lái)問(wèn):“大叔,指揮交通不累嗎?”大叔說(shuō):“現在交通事故多。近年來(lái),在包括交通事故在內的各種傷亡事故中,我國近2億中小學(xué)生的`非常死亡率高達萬(wàn)分之一。也就是說(shuō),每年有18000名學(xué)生非正常死亡。但是我會(huì )在命令前停一會(huì )兒。如果我停止指揮,如何保證車(chē)輛和行人的安全?我的努力可以換來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福!”

  俗話(huà)說(shuō):“路是老虎的嘴,是災難!庇行┖⒆釉诼飞贤嫠,甚至互相追逐。我們學(xué)校四年級學(xué)生葉圣生,在路上丟了一條腿,留下了慘痛的教訓。

  我們要遵守交通規則,珍惜自己的生命,對自己和他人負責,每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),平安回家!

  珍愛(ài)生命作文 篇34

  人生渺小,就像大海里的金沙;人生偉大,就像泰山上挺拔的松樹(shù)。父母給了我們生命中這美好的東西,它是珍貴的,只屬于我們一次。當我們生活在這個(gè)世界上時(shí),我們會(huì )遇到許多困難。有的.人在苦難面前倒下,有的人在完全不苦難面前輕易放棄生命。

  在一次研討會(huì )上,一位著(zhù)名的演講者手里拿著(zhù)一張賬單大步走上講臺。他面對會(huì )議室里的200個(gè)人問(wèn)道,‘有人想要這20美元嗎?’一個(gè)個(gè)舉起手來(lái)。他接著(zhù)說(shuō),‘我打算把這20美元給你們中的一個(gè),但在此之前,請允許我做一件事!彦X(qián)揉成一團,問(wèn):“誰(shuí)還要?”還是有人舉手。

  他補充道:“那么,如果我這么做呢?”

  他把錢(qián)扔在地上,踩了一腳,用腳踩上去。然后他拿起錢(qián),錢(qián)已經(jīng)變得又臟又皺。

  現在誰(shuí)想要?或者有人舉手。

  看了這篇文章,我有一種很深的感覺(jué),不管說(shuō)話(huà)人怎么對待賬單,人家還是要的,因為它還沒(méi)有因為臟了皺了而失去價(jià)值,還值20塊錢(qián)。在人生的道路上,我們會(huì )被失敗或挫折擊倒無(wú)數次。然而,我們應該相信,我們的生命,就像那20美元一樣,永遠不會(huì )失去價(jià)值。我們應該把我們的生命視為無(wú)價(jià)之寶,永遠珍惜它。

  珍愛(ài)生命作文 篇35

  生活是什么樣的?生活是為了活著(zhù),不是為了浪費自己的`生命。

  相信大家都知道交警,春夏秋冬都站在路中間為行人指揮交通秩序。下雨天,他們在雨中指揮我們;夏天,他們頭頂的烈日依然英姿颯爽。不管多熱,他們都不吃冰糕,冒著(zhù)熱氣給我們指揮交通。這種奉獻精神難道不是熱愛(ài)生活的體現嗎?

  一天,我看見(jiàn)一只螞蟻向它的洞穴爬去。我拿了一塊小石頭壓在上面,只讓它露出頭來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,它好像要死了。我想:這一次一定不能動(dòng),一定是死路一條。

  然而,奇跡發(fā)生了。絕望中,它掙扎著(zhù)爬出來(lái)。雖然鉆不出來(lái),但是爬出來(lái)花了很長(cháng)時(shí)間。再看一遍。雖然背上的皮破了,但是靠自己的努力挺過(guò)來(lái)了。

  我也很熱愛(ài)生活。

  每天晚上放學(xué)回家,我都會(huì )分分鐘做作業(yè)。做完作業(yè)后,我也不會(huì )看電視。反而會(huì )抽時(shí)間看書(shū)做論文,然后洗臉睡覺(jué)。

  我記得老師給我們講過(guò)這樣一個(gè)人,全身都不能動(dòng)。醫生說(shuō)只能活一周,他不信。后來(lái)他靠自己的意志活了下來(lái)。

  所以,我決定:我可以讓我有限的生命展現出無(wú)限的價(jià)值,我要好好活著(zhù),讓自己活得更精彩更有力。

  珍愛(ài)生命作文 篇36

  “航班已經(jīng)失事,墜毀在山區!弊詮臇|方航空空難的消息傳來(lái)直到現在,我仍無(wú)法從悲傷和震驚中自拔。有一種巨大的宿命和無(wú)奈感攫住了我,仿佛在靈魂的最深處傳達著(zhù)生命的悲喜無(wú)常。

  現在沒(méi)有辦法預言以后的事情,在那諸多的變數當中,我們何去何從?

  更加令我驚訝的是飛機上還有一位我朋友的同學(xué)。因為現在疫情期間學(xué)校上網(wǎng)課,不用出勤,這位同學(xué)趁機出門(mén)旅游,沒(méi)想到就遭遇不測。疫情期間不應該去游山玩水,可是終究也沒(méi)有人會(huì )預測到這樣的結果。

  與此形成鮮明對比的是網(wǎng)絡(luò )上還有一位年輕人分享了自己退票的經(jīng)歷,被人們紛紛稱(chēng)贊和祝福。正是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,我們無(wú)法預知一個(gè)小小的`決定究竟會(huì )在將來(lái)掀起怎樣的驚濤駭浪。

  坐在飛機上的人也不過(guò)是普通人,他們也許等著(zhù)家里人的問(wèn)候和擁抱,等著(zhù)一頓溫暖的晚餐,等著(zhù)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行來(lái)改變自己長(cháng)久壓抑的心情,可是一切都已經(jīng)成為夢(mèng)幻泡影,永遠不可能再實(shí)現,不可能再假設。

  沒(méi)有人知道他們生命終結前的一刻在想什么,沒(méi)有人知道他們在最后的時(shí)刻如何絕望掙扎,又或者是平靜接受了死亡。

  嘆人事無(wú)常,幾度悲歡離合!

  珍愛(ài)生命作文 篇37

  每個(gè)人都有寶貴的生命。有些人的生活很平凡,但有些人的'生活卻不平凡,F在我來(lái)給大家講講兔子的故事。

  在一個(gè)森林里,獵人打傷了一只兔子,然后讓他的獵狗去追。兔子看到大難臨頭,痛得跑開(kāi)了,但他受傷了,跑得很辛苦。訓練有素的獵狗幾步追上兔子,把它壓在爪子下。兔子最終死在獵狗無(wú)情的爪子下,但它沒(méi)有在最后一刻放棄生命。

  讓我們再看看植物!

  一只鳥(niǎo)不小心把玉米粒掉到了瓦礫下。幾天后,種子發(fā)芽了。幾周后,種子長(cháng)出了嫩葉。瓦礫中的缺口容納不下它。它挺直了身子,準備打破瓦礫。雖然它的腰彎了,但它還是不肯放棄。最后,它打碎了瓦礫。

  動(dòng)植物有如此大的求生欲,那么人類(lèi)為什么不珍惜自己的生命呢?有些人受不了生活、工作、學(xué)習的壓力,就跳樓自殺,讓人看起來(lái)很可怕。難道他們不知道父母為他們流了多少眼淚嗎?古人可以被腿羞辱。他們受不了這點(diǎn)小壓力嗎?

  人生渺小,就像大海里的金沙,人生偉大,就像泰山上挺拔的松樹(shù)。生活是父母給我們最好的東西。生命只屬于我們一次。讓我們珍惜吧!

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