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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2025-06-01 09:08:13 珍愛(ài) 我要投稿

(經(jīng)典)珍愛(ài)生命作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文7篇,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)珍愛(ài)生命作文7篇

珍愛(ài)生命作文 篇1

  生命是短暫的,我們要用短暫的時(shí)間體現出無(wú)限的價(jià)值,因此,我們要珍惜生命,不能去糟蹋生命。在現實(shí)生活中,我們經(jīng)常聽(tīng)到有一些尊敬的警察叔叔為了保護人民的`安全獻出了自己寶貴的生命。警察叔叔就是我們的榜樣,他們就是用短暫的生命來(lái)保護世界的和平,不讓一些隨處傷害無(wú)辜的人,讓我們感到安全。生命對每個(gè)人都是一樣的,但是每個(gè)人生命的價(jià)值是不同的。就像是警察叔叔這樣的人,他們?yōu)榱怂朔瞰I了自己,他們的生命重于泰山。

  生命就是只有一次,我們一定要珍惜生命,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

珍愛(ài)生命作文 篇2

  自古以來(lái),人們一直都處在危險之中,而因危險喪失生命的人,無(wú)法計數。也許是溺水、火災、車(chē)禍甚至更多,但這些災難的發(fā)生,無(wú)疑不都是人們對自己的生命缺乏保護觀(guān)念而引起的。所以,作為我們小學(xué)生,要努力提高自我保護能力,掌握一些自我保護的知識,從而使自己遠離危險。

  我們要對生活中存在的隱患進(jìn)行一些防患措施,要盡可能的減少危險突然爆發(fā)的`可能性,無(wú)時(shí)無(wú)刻不把自己的生命放在第一位,在生活中做到遠離危險。當危險發(fā)生時(shí),我們也要學(xué)會(huì )求救,要第一時(shí)間撥打求救電話(huà),當無(wú)法傳遞信息,自己又處在危險之中時(shí),我們也要學(xué)會(huì )自救,努力脫離危險。

  作為21世紀的主人,我們一定要遵守法律知識,將道德跟法律放到第一位,遵紀守法,不以身犯法。

  珍愛(ài)他人的生命,不去做危害他人生命的事情,否則,害人終害己,自己終究為自己的行為付出代價(jià)。

  人最寶貴的是生命,生命是享受一切權利的基礎,因此,我們在日常生活,要做到珍愛(ài)生命,遠離危險。不以自己的生命代價(jià)來(lái)進(jìn)行一些行動(dòng),絕不將自己的人生命作為價(jià)碼來(lái)進(jìn)行一些行動(dòng)。

  同學(xué)們,生命是寶貴的,只有擁有生命的基礎,我們才能去享受生活,讓我們在日常生活中遠離危險,珍愛(ài)生命。

  珍愛(ài)生命,我們要從日常生活做起,遠離危險。

珍愛(ài)生命作文 篇3

  我們的生活五彩繽紛,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),我們像一朵朵可愛(ài)的鮮花,在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng),綻放。有時(shí)會(huì )經(jīng)歷陽(yáng)光細雨,有時(shí)也會(huì )經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,還有時(shí)會(huì )遭遇無(wú)情的踐踏,生活中有快樂(lè ),也有許多未知的危險。

  比如炎炎夏日,人們都喜歡游泳洗澡,就要到正規的.游泳館里游泳,不要到深水區,更不要到野外水塘。在家不要亂動(dòng)家里的水,電,煤氣,要安全操作,防止發(fā)生觸電,著(zhù)火,爆炸。我們要善于保護自己,對危險的事情要有正確的判斷,有可能發(fā)生危險的地方一定不要去,當真正有危險時(shí),頭腦要清醒冷靜。比如發(fā)生地震,火災時(shí),要有序的轉移,不要慌亂,能靠墻的要盡量靠墻,還可以用書(shū)包護住頭部,盡快離開(kāi)大樓,到安全的空地。認真參加逃生演習,學(xué)習自救和救護知識,聽(tīng)從大人的指揮。我們在生活中要學(xué)會(huì )自我防護,不到有危險的地方去,不單獨和陌生人說(shuō)話(huà),一個(gè)人在家時(shí)不要給陌生人開(kāi)門(mén),牢記“110”“119”電話(huà),不要沉迷在網(wǎng)吧

  讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,關(guān)愛(ài)自己,呵護生命。在社會(huì )的關(guān)愛(ài)下,讓我們茁壯成長(cháng),成為對國家,對社會(huì )有用的人才。

珍愛(ài)生命作文 篇4

  這個(gè)星期,我們思想品德課學(xué)到了珍愛(ài)生命這一主題。這一課告訴我們生命只有一次,是寶貴的,無(wú)論遇到多大挫折,都不能輕易放棄生的希望,要勇敢的活下去,還告訴了我們延長(cháng)生命是珍惜生命的最高境界。

  上完這課后,我感悟很深。我覺(jué)得我們確實(shí)應該珍惜生命,不能夠認為生命很輕微,動(dòng)不動(dòng)就不想活了。我們應該堅強起來(lái),不要輕生,無(wú)論遇到多大困難,都不能夠放棄生的希望;但是我們不能因為要珍惜生命,就貪生怕死,如果我們的死能夠換來(lái)大多數人的利益,能讓有限的生命煥發(fā)光彩,使生命的價(jià)值得以延長(cháng),那么我們就死得其所來(lái)。以上兩種珍惜生命在汶川大地震時(shí),從譚千秋與樂(lè )劉會(huì )兩人身上得到充分體現:譚千秋是一位五十多歲的教師,在地震發(fā)生的時(shí)候,她勇敢地組織學(xué)生撤退,到最危急的時(shí)刻,還剩下四名學(xué)生在班上,而此時(shí)逃出去已經(jīng)不太可能了, 這時(shí),譚老師奮不顧身地沖了上去,用身體抱住孩子。

  等救援人員將她們挖出來(lái)時(shí),譚老師雖然死了,可她用有限的生命煥發(fā)光彩,用自己的`生命拯救了四個(gè)孩子,她的死比泰山還要重;而年僅22歲的樂(lè )劉會(huì )在地震時(shí)被困于廢墟之中,在那里,沒(méi)有光明,沒(méi)有食物,沒(méi)有水源,可她并沒(méi)有因此而放棄生的希望,她利用自己所學(xué)到的知識,當聽(tīng)不到任何聲音時(shí),她就平靜呼吸,保存體力,聽(tīng)到有人搜救的聲音,她就大聲呼救,終于,在被困70多個(gè)小時(shí)后,她成功獲救了。

  是的,她們一個(gè)活了,一個(gè)死了,可是她們都沒(méi)有浪費生命,一個(gè)讓自己的生命價(jià)值延長(cháng)了,一個(gè)用智慧救了自己,她們都珍愛(ài)生命,這難道不值得我們學(xué)習嗎?

珍愛(ài)生命作文 篇5

  生命,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的生命已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著(zhù)對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對生命的執著(zhù)而努力。當我們欣賞滿(mǎn)天繁星,體驗宇宙的神奇時(shí),霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探索著(zhù)宇宙中的未知物質(zhì);當我們泛湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時(shí)候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當我們翻開(kāi)手中的書(shū)本,欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí),張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫(xiě)她對生命的.渴望;當我們駐足樹(shù)林,望著(zhù)那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí),史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無(wú)悔而努力,因為他們知道生命不屈,生命可貴。

  當你正在呼吸,當你正在心跳時(shí),請記。荷少F,可貴生命;關(guān)愛(ài)生命,奏出動(dòng)人心弦的最強音。

珍愛(ài)生命作文 篇6

  暑假來(lái)了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的緊張生活,終于迎來(lái)了長(cháng)長(cháng)的假期,該好好的放松一下了,美美得睡個(gè)長(cháng)覺(jué),來(lái)一次長(cháng)途旅行,都是不錯的選擇。夏天天氣炎熱,游泳更是不二之選,要好的朋友三五成群,選一個(gè)水草豐盈,景色宜人的小池塘,游泳捉魚(yú),嬉戲之后再來(lái)頓野味兒大餐,真是美極了。

  我們這里地處農村,不像城里到處都有游泳館、水上樂(lè )園,但我們這兒的魚(yú)塘、小河流、景觀(guān)湖也是不少,農村孩子心眼極大,不知危險為何物,總想著(zhù)一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,打水仗、捉魚(yú)蝦,好不快活。殊不知,在我們開(kāi)心玩樂(lè )的同時(shí),危險正時(shí)時(shí)刻刻的.潛伏在身邊,隨時(shí)都有可能張開(kāi)大嘴吞噬我們。

  野外的池塘、河流有的水比較深,有的里面泥土松軟,有的上下溫差較大,有的地形復雜,雜草叢生,深淺不一,稍有大意,就可能發(fā)生意外。而玩耍的孩子,并沒(méi)有掌握專(zhuān)業(yè)的游泳技能,更不會(huì )有安全及救生設備,一旦有事,就會(huì )手忙腳亂,驚慌失措,甚至會(huì )造成嚴重傷害。

  生命只有一次,千萬(wàn)不要讓在水中的一次放縱成為人生的終點(diǎn),成為親人的眼淚和心中永遠的痛。

珍愛(ài)生命作文 篇7

  水是生命之源,人們的生活每天都離不開(kāi)水?墒,同學(xué)們,你們知道嗎?看似平靜而柔弱的水,有時(shí)也會(huì )吞沒(méi)一些人的生命,顯示出它可怕的一面。

  夏天的腳步越來(lái)越近了,天氣也逐漸變熱,溺水又進(jìn)入一個(gè)高發(fā)期。不管是學(xué)校的老師,還是家長(cháng),都經(jīng)常告誡我們不要私自下河游泳或到水邊玩耍,可有些同學(xué)總是不聽(tīng)勸告,在放學(xué)后、周末或者節假日到水邊去,導致溺水事件時(shí)有發(fā)生。

  就在前幾天,我在一篇報道上看到,有三位小學(xué)生認為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當他們正游得興高采烈的時(shí)候,其中一位同學(xué)不知怎么就突然游不動(dòng)了。他在水中不停地掙扎,濺起了大片的水花。游在前面的同學(xué)一聽(tīng)到“撲通”聲,就趕緊掉頭去救他,可還沒(méi)游到他的身邊,就已經(jīng)沉入水底了。嚇得那兩個(gè)同學(xué)趕緊大聲呼救,附近的大人聽(tīng)到呼救聲紛紛趕來(lái)救援。人們費了好大的勁才把落水的孩子撈了出來(lái)并送往醫院,但那孩子還是因為搶救無(wú)效而失去了生命。溺水同學(xué)的家長(cháng)痛哭不已,但悲劇已經(jīng)發(fā)生。

  游泳雖然好玩、有趣,但是安全才是最重要的。無(wú)論你的游泳技術(shù)多么厲害,如果忽視了安全,一不小心就會(huì )出事。俗話(huà)說(shuō),不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。為了安全起見(jiàn),如果同學(xué)們實(shí)在想去游泳的話(huà),一定要和家人一起去正規的有救護人員的游泳館去游泳,不要獨自或和同學(xué)結伴去池塘、河流、湖泊、水庫等危險地帶游泳。一旦發(fā)生危險,一定要懂得智慧救援,立即大聲呼救,尋求大人的幫助,而不要盲目施救,以免發(fā)生更大的'事故。

  同學(xué)們,夏天是炎熱的,這種炎熱會(huì )讓你產(chǎn)生下水的沖動(dòng)?墒,人們常說(shuō),沖動(dòng)是魔鬼。當這種炎熱“牽引”著(zhù)你跳進(jìn)水中,享受清涼的時(shí)候,一個(gè)可以隨時(shí)吞噬你生命的魔鬼也就在不遠處。這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”,奪走了多少含苞待放的生命,使原本幸福美滿(mǎn)的家庭失去了笑聲,承受巨大的痛苦。這是多么令人心痛的事!

  為了我們自己的平安健康,也為了家庭的和睦幸福,我要在這里大聲疾呼:“珍愛(ài)生命,遠離溺水!”讓我們不斷加強自己的安全意識和自我防護意識,提高自身的避險防災和自救能力,從自身做起,杜絕溺水事故的發(fā)生吧!

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