珍愛(ài)生命作文（優(yōu)）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛(ài)生命作文 篇1
生命可以說(shuō)是普通的，渺小的。它是那么普通，普通的讓人須臾，不可缺少，又隨時(shí)可以忘記。有一部分人只是在生病的時(shí)候想到健康，在瀕臨死亡的時(shí)候想到生命的存在
盡管誰(shuí)都知道生命是最寶貴的，但是少有人懂得珍愛(ài)生命。除了生與死能引起幾聲歡呼幾陣痛苦外，健康生活在世上的人很少會(huì )想起生命，很少有人會(huì )認為擁有生命是一種幸福。
其實(shí)活著(zhù)就是一種幸福�？商嗟闹袑W(xué)生卻忙得忘記體會(huì )感受。我曾問(wèn)身邊的同學(xué)：“你活在世上幸福嗎？”“幸福？整天都是上課，考試，沒(méi)一點(diǎn)意思！”不少學(xué)生如是回答。打開(kāi)電視、報紙，關(guān)于生命的消息觸目驚心：癌癥、暴虐、自殺、事故……滿(mǎn)眼都是苦苦掙扎的.生命。有的人即便親身經(jīng)歷過(guò)當時(shí)的那些情形，但轉身又投入到緊張的生活中，全然忘記了。是的，我們太忙了，每天忙于“三點(diǎn)一線(xiàn)”的簡(jiǎn)單枯燥的工作，來(lái)去匆匆，以至于忘卻了生命！
生命是什么？生命就像一捧在手里的水，不管你如何小心翼翼，那水依然一點(diǎn)一滴在滲透;生命是一次單程不歸的旅程，終點(diǎn)一到，所有生命之處的東西都得統統卸下，不管你手里抓著(zhù)，肩上扛著(zhù)，頭上頂著(zhù)，腰上纏著(zhù)多少功名利祿！
生命本身沒(méi)有名字。愛(ài)，是生命狀態(tài)的一種高峰體驗，一朵綻放的生命之花。生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴厲，老師的教導，同學(xué)的鼓勵，朋友的關(guān)心……是世上一切感情的組合體。
生命，你可以讓它絢麗，也可以使它平淡，可千萬(wàn)別輕視它，它屬于我們，可又不單單是屬于我們！它屬于一切關(guān)愛(ài)你的人！你的輕視可能給他們帶來(lái)滅頂之災，乃至一生一世無(wú)窮無(wú)盡的悲傷！只要活著(zhù)，就是幸福！只要活著(zhù)，就沒(méi)有理由放棄生命！
作為中學(xué)生，我們更應該珍視如花般燦爛的生命，用豐富的知識來(lái)詮釋它的完美意義，展示出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。能時(shí)時(shí)想想，我活著(zhù)學(xué)習著(zhù)，“這是多么幸福的事”，想著(zhù)“我該如何學(xué)習生活，才不辜負這美麗初開(kāi)的生命”——這便是珍愛(ài)生命。
其實(shí)，珍愛(ài)生命，還在于增加它的內含。生命的價(jià)值不在于長(cháng)短，而在于它的內含。面對它，要像手捧一粒珍珠，給它發(fā)光的機會(huì )。而眼下，對于我們學(xué)生，這個(gè)機會(huì )就是努力學(xué)習奮斗！讓我們珍愛(ài)生命，用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現珍珠般的人生價(jià)值，展示珍珠般的人生風(fēng)采！
珍愛(ài)生命作文 篇2
我利用課余時(shí)間讀完安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，讀后深受感動(dòng)：圣誕節前夜，天氣很冷，還下著(zhù)雪。一個(gè)小女孩光著(zhù)腳，在大街上賣(mài)火柴，一盒也沒(méi)賣(mài)出去。她在墻角邊坐下來(lái)，縮成一團，一共點(diǎn)燃了四次火柴，每一次都有不同美麗景象出現，可是每次當火柴熄滅的時(shí)候，所有景象都消失了，最后小女孩在墻角凍死了。
小女孩多么可憐呀！現在生活中的我們有一個(gè)溫暖的家，有愛(ài)我們的家人，多么幸福！我們每個(gè)人自從來(lái)到這個(gè)世界上，就開(kāi)始感受家人的愛(ài)，當我們在襁褓時(shí)，當我們蹣跚學(xué)步，當我們走進(jìn)學(xué)堂，家人每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)我們。爸爸媽媽撫育我們長(cháng)大，教給我們做人的道理，要體貼我們的`父母，要珍惜爸爸媽媽和老師給我們的關(guān)愛(ài)！感謝所有愛(ài)我們和我愛(ài)的人，有你們，我每一天都很快樂(lè )。我們要珍惜這美好時(shí)光。
這個(gè)故事還讓我感受到舊社會(huì )人與人之間是那么的冷酷。如果小女孩是在我們的新社會(huì )，她會(huì )得到許多人的關(guān)愛(ài)，也許小女孩也會(huì )像我們這樣快樂(lè )的生活。所以我們要好好學(xué)習，多學(xué)本領(lǐng)。時(shí)刻準備著(zhù)，將來(lái)做一位建設祖國的合格接班人。
珍愛(ài)生命作文 篇3
生命是短暫的，可貴的，父母贈與我們如此珍貴的生命，我們是否真正明白生命的價(jià)值，生命的意義呢？
我的人生閱歷并不豐富，但如果讓我對生命做一番解釋的話(huà)，我想借日歷，落葉，這兩個(gè)及其普通的事物來(lái)打個(gè)比方。
珍愛(ài)生命的意義在于它的踏實(shí)穩健，生命就像日歷一樣，是有限的，總有一天回到終止的盡頭。日立的使用期總是一年365天，一天翻一頁(yè)，不多不少，跟著(zhù)時(shí)間的步伐，忠實(shí)的.旅行他的義務(wù)，生命也應該是這樣。不浮不躁，一天一頁(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的走，穩穩當當的進(jìn)，無(wú)論是起點(diǎn)，中點(diǎn)，還是終點(diǎn)，都一如既往，踏實(shí)的前進(jìn)。
珍愛(ài)生命的意義還在于它的樂(lè )觀(guān)瀟灑，生命就像落葉一樣，繁茂過(guò)后他總有飄落的一刻，落葉曾給春天添加過(guò)一筆春意，給盛夏留過(guò)一筆涼意，只是由于自然界的輪回而緩緩飄落。它沒(méi)有抱怨，沒(méi)有遺憾。生命也應該這樣：面對激情，高潮過(guò)后的低緩甚至終結都不必太悲觀(guān)，消沉，想到自己曾有的付出和成績(jì)，更應該積極和樂(lè )觀(guān)地迎接生命中新的挑戰，那怕是飄落的瞬間也是蕭蕭灑灑的。
我所談的生命都是片面的，我所總結的二個(gè)珍愛(ài)生命的意義和二種物品一樣普通，也許你無(wú)都知，但做到了嗎？生命的意義在于理論和付出實(shí)際。
珍愛(ài)生命作文 篇4
人的生命是有限的�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹�(ài)生命？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè )，想要成功就必須珍愛(ài)生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無(wú)須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無(wú)須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會(huì )成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命最長(cháng)久的并不是活得時(shí)間最多的人�！敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間，讓生活活得有意義、有價(jià)值，我們的生命就會(huì )長(cháng)久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自己認識的'問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們在有限的時(shí)間里，可以做很多助人為樂(lè )的事情。
馬林爾也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里�！笔前�！那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長(cháng)久的，他們也會(huì )永遠地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀了，他們也會(huì )永遠活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著(zhù)的人也永遠不會(huì )忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。
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