[熱]珍愛(ài)生命作文精華[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的[熱]珍愛(ài)生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]珍愛(ài)生命作文1

　　生命，它珍貴，沒(méi)有任何東西能與之相比。世界萬(wàn)物都是有生命的，比如：桌子、衣服、鋼筆等等都是有生命的，壞了就會(huì )換掉，所以我們要珍惜。

　　在我們的小區里，到處都是花花草草。有一次，我在和同學(xué)們玩游戲的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現在一塊很老舊的.墻邊有一塊淡黃色的東西，乍一看我以為是一種昆蟲(chóng)，可是觀(guān)察了它半天，也沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜，于是我上前一看，哇！好可愛(ài)的一朵花，它是由漸變色形成，由淺到深，可愛(ài)極了，于是我的伙伴們提議說(shuō)：我們給它起個(gè)名字吧！我說(shuō)：“好呀！”可是我想了半天也沒(méi)想出來(lái)，于是有一個(gè)伙伴說(shuō)：“我們叫它‘小黃蝶’吧！”我覺(jué)得這真是個(gè)好主意，因為它的花瓣很像蝴蝶的翅膀，這朵花的根碧綠碧綠的，特別美麗又無(wú)比柔軟。

　　這朵花在兩塊磚頭的細縫中長(cháng)出來(lái)的，還長(cháng)得這么茂盛，我和小伙伴們被它這種頑強的生命感動(dòng)了，這讓我想到了尼克？胡哲，他從生下來(lái)就沒(méi)手沒(méi)腿，只有一只“小雞腿”，但他卻只依靠這只腿，活出了生命的奇跡。他曾說(shuō)過(guò)“要有希望，為夢(mèng)想而前行”，我想“小黃蝶”也一定是有自己夢(mèng)想，才破土而出的吧！在那么惡劣的環(huán)境下堅持活下去。我只要一有時(shí)間就去看望它，它一天天茁壯成長(cháng)，真勇敢，突破一切困難勇往直前，讓我和小黃蝶一起快樂(lè )成長(cháng)吧！

　　這棵“小黃蝶”讓我知道了，它樂(lè )于助人，不索取，只奉獻，讓一些昆蟲(chóng)在花瓣上玩耍，所以我們要向它學(xué)習，讓我們的每一天都過(guò)得快樂(lè )。

[熱]珍愛(ài)生命作文2

　　生命如春天的花朵，清澈的小溪，和煦的陽(yáng)光，歡樂(lè )的小鳥(niǎo)。

　　但生命不是永遠一帆風(fēng)順。當生命遇到挫折時(shí)要淡定、微笑，從容面對，而不是不熱愛(ài)生命，變得死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)朝氣�？偸潜г怪豢吹疥幇得�，不以積極地態(tài)度對待身邊的一切。這樣在視線(xiàn)里便總是看不到陽(yáng)光，看不到美好的前程，只有樂(lè )觀(guān)對待生活才是最明智的選擇。

　　生命是一切權利的前提，只有有了生命才能夠不斷地提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，發(fā)展特長(cháng)，挖掘自身潛能，并培養自身的創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力，才能跟上社會(huì )的步伐，從而實(shí)現自己的理想，改變自己的命運。

　　杜絕一切不良因素的影響，不和社會(huì )上有不良行為的人和道德敗壞的人交往。不抽煙、不喝酒、不打架、勒索，這樣才能實(shí)現自己的.理想，走好人生道路。

　　學(xué)習法律知識，明確法律、法治并學(xué)習依法保護生命健康權，增強自我保護意識。掌握一些自我保護常識，提高自我保護能力，避免意外和危險發(fā)生。不論遇到怎樣的危機和挫折，都不要輕易放棄生存的希望。在珍惜、保護自己生命的同時(shí)，還要愛(ài)護、尊重他人的生命，當他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，應盡自己的所能伸出援助之手。

　　如果失去了生命就等于說(shuō)失去了一切。一切世間美好的事物都向我們告別，隨風(fēng)吹散，了無(wú)痕跡。所以為了自己，也為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，一定要珍惜生命。

[熱]珍愛(ài)生命作文3

　　我總認為：萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。石頭碎了，就破壞了它的完整;小草枯萎了，就失去了它的青翠;蟬兒被捕了，就失去了它的自由……它們的生命，有著(zhù)自然的規律，但也常被人為地加速了消亡。

　　那是一個(gè)星期天，我、爸爸和我的好朋友龍云濤來(lái)到烈士公園游玩。在釣魚(yú)臺邊我們開(kāi)啟了20分鐘的奮戰!“唰!”隨著(zhù)魚(yú)鉤掉入水中，水面在陽(yáng)光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著(zhù)水面，不一會(huì )兒，魚(yú)就上鉤了。20分鐘過(guò)去，我們一共釣了10條魚(yú)。按慣例，老板送了我們4條：第一條渾身黑乎乎的，我們叫它“黑珍珠”，第二條全身金黃的，叫“黃金”，第三條白里透紅的，叫“櫻花”，第四條晶瑩剔透，尾巴左右搖擺的，叫“妞妞”。

　　我看著(zhù)金魚(yú)在狹小的塑料袋里掙扎，心想：小魚(yú)也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由，把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是，我們來(lái)到一個(gè)小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。，魚(yú)兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚(yú)放進(jìn)水里，它們有的'馬上躲進(jìn)了水藻里，有的則在水里游動(dòng)，最有意思的是那條叫妞妞的，擺動(dòng)著(zhù)尾巴，好像在和我們說(shuō)“再見(jiàn)!”看著(zhù)每條魚(yú)都游走了，我們才安心地離去。

　　我希望有更多的人都來(lái)關(guān)愛(ài)這些小動(dòng)物，給它們自由，讓它們重歸于自然。有了它們，我們的地球才更加美麗和諧!

[熱]珍愛(ài)生命作文4

　　4月19日下午第三節課，我們五年級全體師生都在階梯教室集合，那是因為我們五（3）班將會(huì )進(jìn)行一次以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的班會(huì )。

　　首先，我和楊琪同學(xué)一起講了青海玉樹(shù)大地震的事情，然后集體向地震中遇難的同胞們默哀一分鐘，來(lái)表達我們的哀思。接著(zhù)，“安全信息發(fā)布組”的.六位同學(xué)給我們講了許多關(guān)于災難發(fā)生的事件，讓我們提高了注意安全的意識。

　　在平時(shí)的生活中經(jīng)常會(huì )因為一些小小的事故，而造成重大的人身傷亡的情況，比如小品《踢球》就講了：有一天，小龍同學(xué)和小康同學(xué)放學(xué)后在公路上踢球，由于小康踢球用力過(guò)猛，球被踢到了公路中間。但是，小康不顧危險，而翻越欄桿去撿球，恰好一輛車(chē)路過(guò)，導致發(fā)生了一次事故。為了一個(gè)足球，傷了一條腿，落個(gè)終身殘疾，真不應該。另一個(gè)小品《家庭AB劇》也同樣發(fā)人深省。A劇中的小朋友由于缺乏安全防范意識，隨意開(kāi)門(mén)給陌生人進(jìn)屋而吃了大虧。而B(niǎo)劇中的小朋友很機智，懂得先問(wèn)清楚來(lái)訪(fǎng)的人的基本情況，于是不開(kāi)門(mén)給這個(gè)陌生人，就沒(méi)吃虧。因此，我們小學(xué)生學(xué)習安全防護常識是多么重要��！

　　接近尾聲了，我們舉行了一個(gè)安全知識問(wèn)答比賽，從比賽中我們學(xué)到了更多的安全自救常識。

　　通過(guò)這次的班會(huì )，我體會(huì )到了生活中不僅要注意學(xué)習，還要注意安全。我們必須要遵守交通規則，時(shí)時(shí)做到安全第一，才能享受到美好的人生。

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