珍愛(ài)生命作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文,歡迎閱讀與收藏。

珍愛(ài)生命作文1
今天,我和爸爸一起去松柏公園玩。在路上,我看見(jiàn)了驚心動(dòng)魄的一幕。
有幾位哥哥剛從松柏公園玩球出來(lái),在等紅綠燈過(guò)馬路的時(shí)候,還在路邊踢球。一位哥哥說(shuō):“我們不要玩了,太危險!逼渌.哥哥踢得正高興,無(wú)所謂地回答:“沒(méi)事的!备邆(gè)子的哥哥踢球好厲害,他兩只腳很靈活,一直在帶球,順利的把球傳給身邊的哥哥。身邊的哥哥笑著(zhù)接邊球后,要把球發(fā)給矮個(gè)子的哥哥,可是球踢歪了,滾到了馬路上。他們正玩得開(kāi)心,矮個(gè)子的哥哥不顧一切地跑到了馬路上去撿球。這時(shí),只見(jiàn)矮個(gè)子哥哥的身后開(kāi)來(lái)了一輛速度非?斓拿姘(chē),情況非常危險。有位哥哥尖叫一聲:“小心,有車(chē)!”他跑上去一把就把馬路上的哥哥給拽了回來(lái)。矮個(gè)子的哥哥臉色蒼白地坐在地上,嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。其他哥哥們都在說(shuō):“以后一定要注意交通安全!
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根。生命是寶貴的, 我們要愛(ài)惜生命!
珍愛(ài)生命作文2
今天,我做了一件錯事。學(xué)完吉它之后我想放炮,可媽媽不同意,但是我非要放,結果媽媽生氣的說(shuō):“你再不聽(tīng)話(huà),就讓你住校!蔽乙宦(tīng)就哇哇大哭,因為我最怕住校,我一邊哭一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笠欢?tīng)話(huà),不要讓我住校!
接著(zhù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這是一件非常危險的事情,前幾天吉林省發(fā)生了一場(chǎng)大火,燒死了120口人,還有許多被燒成重傷,至今還有的人沒(méi)有找到,現在天氣這么炎熱,最容易引起火災,如果自己稍微不注意,就會(huì )傷害到自己或者別人,老師經(jīng)常告訴我們不要做危險的游戲,我們應該珍愛(ài)生命!"
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我已經(jīng)意識到這是一件非常危險的事情。人的'生命是非常寶貴的,我們都應該珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命作文3
生命是堅強的,它遇到挫折不會(huì )放棄;生命又是脆弱的,只有稍不留心,便會(huì )從你的手里溜走。
有些人貪生怕死,卻無(wú)情地對待別人的生命。有一次,我親眼看到一個(gè)同學(xué)把粉筆“砰”地折成兩半,然后用腳踩碎。我感到非常氣憤,粉筆雖然很不起眼,但也有屬于它自己的生命,它為我們奉獻了一生,而我們卻那樣對待它,這們太不公平。即使是一根粉筆,我們也要珍愛(ài)它。
前不久,蒙小學(xué)一位四年級學(xué)生因為調皮而到結冰的水庫上去溜冰,誰(shuí)知水面凍得不結實(shí),可憐的`學(xué)生剛滑到河中心就命喪九泉。
有一次,媽媽帶我去舅舅家玩。我想追上走在前面的姐姐,所以走得很快,沒(méi)有注意拐彎處的樓梯已破損。當我踩上去時(shí),因為重心不穩向前跌去,我的鼻梁立刻流出了血。媽媽趕緊帶我去醫院包扎。真是不幸中的萬(wàn)幸,還沒(méi)有傷到眼睛,但是縫了針的傷疤卻永遠留在了那里。
我們的生命只有一次,請珍惜它吧!
珍愛(ài)生命作文4
這是一個(gè)美麗的世界,你的一生會(huì )很快樂(lè ),但也有些地方會(huì )隱藏著(zhù)悲哀。
在夏天,大家一定游過(guò)泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。
一個(gè)約十歲的小朋友和幾個(gè)同學(xué)在河邊玩水,那小朋友說(shuō):"咱們玩打水仗怎么樣?"大家連聲叫好,那小朋友說(shuō):"輸的'隊的隊長(cháng)要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個(gè)小朋友逐漸往下沉,只見(jiàn)他使勁掙扎,就再也見(jiàn)不到他上來(lái)。等大人把他救上來(lái)時(shí),他已經(jīng)絲毫不動(dòng),大家把他翻過(guò)身來(lái),發(fā)現他那清澈又明亮的大眼睛永遠合上了。
從這個(gè)故事讓我們懂得,大家千萬(wàn)不要到河邊、江邊等危險區域玩耍,如果溺水了的話(huà)要全身放松呼足氣,等待大人來(lái)援救。我們不必因此就痛恨水,其實(shí)溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠離溺水的危機吧!
珍愛(ài)生命作文5
清澈的小溪里,魚(yú)兒在歡快的嬉戲,鳥(niǎo)兒在大樹(shù)的樹(shù)枝上歡快的歌唱……
這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正因為這些生命,我們的世界才能充滿(mǎn)了活力。每當《在我命中的每一天》那熟悉的旋律在我耳邊向起時(shí),我就感到生命的可貴。
我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)高高掛在天空中的`太陽(yáng)時(shí),我知道全新的一天開(kāi)始了。我要感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公,因為是他們讓我懂得怎樣做人,做一個(gè)什么樣的人。在這里我呼吁人們:我們要從小做到不因為貪玩而失去了可貴的財物,不要等到長(cháng)大了,才知道自己知識的貧乏,不要等到長(cháng)大了,成為社會(huì )可用之才時(shí),才知道自己什么事都不會(huì )做,不要等到國家需要你時(shí),才知道我懂得的東西太少了。所以我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,因為時(shí)間就是生命,我們要從小做起,從每一件事做起,好好地珍惜時(shí)間和生命,長(cháng)大才能為祖國做出貢獻。
珍愛(ài)生命作文6
從嬰兒到少年,少年到青年。青年到中年,中年到老年,老年到去世。生活中有許許多多的不愉快,但千萬(wàn)不要想不開(kāi),因為人世間有很多值得我們留戀的。比如親情、友情、愛(ài)情,這些我們難道不能想到嗎?這些我們至少會(huì )想到一個(gè),而如果我們死了,這些都會(huì )灰飛煙滅。就像惠特曼所說(shuō)的:“生命是一支越燃越亮的蠟燭,是一份來(lái)自上帝的禮物,是一筆留給后代的遺產(chǎn)!鄙拇_就像一支蠟燭,它一生的光輝,是留給后代的.,但一些人還沒(méi)有留下光輝,就了結了自己,讓自己后代遭人排斥,這會(huì )讓后代走上犯法的道路……
雖然“人無(wú)千日好,花無(wú)百日紅!钡覀冞是要“在每一天里重新誕生,做回真正的自己!逼鋵(shí)很多人想去死,是他們太悲觀(guān)。蕭伯納說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“不知道怎羊活的人,應把死當做好事!倍嗳耸菫榱隋X(qián)。但“錢(qián)財乃身外之物”所以,人們要珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文7
人的一生中最寶貴的東西就是我們的生命,生命是無(wú)法用金錢(qián)珠寶來(lái)買(mǎi)的,而是父母賜給我們的。生命就像是時(shí)鐘一樣,一沒(méi)電就會(huì )停止轉動(dòng),我們失去寶貴的生命,就什么都沒(méi)了。
現在有很多人都因為失業(yè)、感情失敗,或一時(shí)的挫折,不如意就利用喝酒、吸毒等方法來(lái)逃避現實(shí)、傷害自己,這些都是生命的敵人。生命的過(guò)程就像是一條布滿(mǎn)荊棘的路,路程十分艱苦,只要用積極、勇敢的.態(tài)度去面對,可以改變你原本的生命,讓我們一帆風(fēng)順。
每個(gè)人都有獨特的能力,可以讓自己的生命活的更好、更快樂(lè )、更有意義,所以要珍惜自己的生命,要以開(kāi)朗的心胸來(lái)面對生命中的每一個(gè)過(guò)程,讓生命能創(chuàng )造最大的價(jià)值。
珍愛(ài)生命作文8
生命是珍貴的,生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命。人類(lèi)活著(zhù)不能活的沒(méi)有價(jià)值,要活的有意義。
張穆然姐姐知道自己得了癌癥,仍舊檢查學(xué)習,在她一生中最后三個(gè)月里,寫(xiě)完了自已一生要寫(xiě)的一本書(shū)《闖關(guān)》。既然我們的生活過(guò)的.這么幸福,所以,我們更應該好好學(xué)習,做一個(gè)隨社會(huì )有用的人,做一個(gè)有理想得人。張穆然姐姐長(cháng)大以后想變成作家,我長(cháng)大以后想成為一個(gè)科學(xué)家,所以,我要好好學(xué)習。上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不分心,不亂說(shuō)話(huà),認真寫(xiě)作業(yè),細心檢查作業(yè);每天堅持看書(shū)半個(gè)小時(shí),平常上一些興趣班,參加各種學(xué);顒(dòng),看一些教育片;在家要孝敬父母,幫父母所一些力所能及的事情;多外出旅游,到大自然中呼吸新鮮空氣。我想這樣才能做一個(gè)科學(xué)家。
我們要珍愛(ài)生命,過(guò)好每一天,每一秒。做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
珍愛(ài)生命作文9
大家都知道,網(wǎng)絡(luò )游戲可以使人著(zhù)迷,可以使人傾家蕩產(chǎn),可為什么還要去接觸呢?
網(wǎng)絡(luò )游戲就像一只色彩斑斕的毒蜘蛛,一旦去接觸,就會(huì )上癮,甚至走火入魔。如:武漢一中學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲,突然倒地猝死,原來(lái)是興奮過(guò)度,瞳孔,脈搏發(fā)生反射而死。一位祖國的'花朵就這樣被網(wǎng)絡(luò )游戲奪走了寶貴的生命。
網(wǎng)絡(luò )游戲只是虛幻世界,甚至還會(huì )出現不健康網(wǎng)站,就這樣,人生就頹然荒廢了了。一學(xué)生因受暴力游戲影響,在回家路上殺人逃跑。這一個(gè)又一個(gè)例子,不都是我們的警鐘么?可為什么掉進(jìn)陷阱的中小學(xué)生還是那么多?
網(wǎng)絡(luò )游戲如一個(gè)偽裝得很好的陷阱,等著(zhù)你來(lái)跳,我們要堅決抵制網(wǎng)絡(luò )游戲,健康生活!
珍愛(ài)生命作文10
生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
可是在我的周?chē)泻芏嗟牟粺釔?ài)生命的人:比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死,不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛(ài)生命的人!
我聽(tīng)說(shuō)了一件事:一個(gè)講說(shuō)家,他手里拿了一張20美元的鈔票問(wèn)人們:“有誰(shuí)想要這20美元,”人們都舉起了手,講說(shuō)家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因為它雖舊了,但是它的價(jià)值仍沒(méi)有失掉,它的.價(jià)值依舊存在。
在學(xué)校每到下課打鈴的時(shí)候幾個(gè)高年級的同學(xué)在下樓梯的時(shí)候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒,有時(shí)真的可能會(huì )釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)的生命。
我們的生命是短暫的,是用來(lái)創(chuàng )造更多的價(jià)值的,千萬(wàn)不要無(wú)視生合的價(jià)值,更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命,讓我們每一個(gè)人珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命作文11
在一個(gè)人跡罕至的大森林中,有許多可愛(ài)的動(dòng)物。他們在一起嬉戲、打鬧,悠哉游哉,毫無(wú)倦意。然而另一邊卻與森林里有著(zhù)天壤之別。動(dòng)物屠殺廠(chǎng)中,動(dòng)物在無(wú)盡的殺戮中痛苦的呻吟,那血紅的'眼睛,釋放著(zhù)對人類(lèi)的仇視與無(wú)盡的憤怒。
這兩幅不同的畫(huà)面是我由衷的發(fā)出一聲感嘆:救救動(dòng)物們!讓它們回歸自然吧!放過(guò)它們,就等于放過(guò)自己。
如今,動(dòng)物們看上去生活的很好,實(shí)則苦不堪言。隨著(zhù)紙張需求加大,綠色森林在逐漸消失,鳥(niǎo)兒被迫飛別處。而別的動(dòng)物被人抓住后撥皮抽筋,生不如死。隨著(zhù)工廠(chǎng)不斷開(kāi)發(fā),海洋也受到污染,海洋動(dòng)物紛紛死于非命,海洋霸主一一鯊魚(yú)。竟然也被人捕殺!
地球,人類(lèi)的家;動(dòng)物,更是人類(lèi)的朋友。如今我們的朋友正在受到傷害,難道我們不該保護他們嗎?在此我呼吁大家:救救我們的朋友!珍愛(ài)生命,保護動(dòng)物。
珍愛(ài)生命作文12
世界上有很多熱愛(ài)生活,珍惜生命的人。海倫·凱勒是一位很會(huì )珍惜生命的人。
海論。凱勒是個(gè)盲人,但是他還是創(chuàng )造出一個(gè)自己的`世界,編織出一個(gè)屬于自己的花環(huán)。他沒(méi)有放棄生命,每個(gè)人都有生活的權利,都有生活的機會(huì ),只要你去努力,就能戰勝病魔,取得成功。
有些人是全身建體,但他們沒(méi)有珍惜生命。有些人殘廢的人就非常珍惜生命,不指海論。凱勒一個(gè)人,還有很多人都很熱愛(ài)生命。
他們值得我們學(xué)習他們那種熱愛(ài)生命的人。
珍愛(ài)生命作文13
生命常常在我們身邊留住,也常常從我們身邊檫過(guò)。所以我們要珍愛(ài)生命。
樹(shù),砍斷樹(shù)枝還能在生;草,燒了還能再長(cháng);懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯的生長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,頑強地向上生長(cháng)!
如果,人們沒(méi)有生命,就會(huì )死亡;如果魚(yú)沒(méi)有生命,也會(huì )死亡;如果小草沒(méi)有沒(méi)有生命,就會(huì )離去;如果樹(shù)沒(méi)有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒(méi)有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會(huì )將毀滅的,不光是人類(lèi)包括一切有生命的都會(huì )毀滅,所以我們要保護壞境珍愛(ài)生命,生命是可貴的。
在醫院里,我用醫生的聽(tīng)診器,聽(tīng)著(zhù)我和爸爸的心跳!班、“嗒”……那一聲聲有規律的`心跳就是生命,一但停止人就會(huì )死去,所以我們要珍愛(ài)自己的生命,用我們有限的生命去做一些有意義的事!
珍愛(ài)生命作文14
生命是最可貴的,一個(gè)人沒(méi)有了生命就沒(méi)有明天,就再也無(wú)法享受五彩繽紛的未來(lái)。然而,出行的安全又時(shí)刻威脅著(zhù)自己與他人的生命。
也許,大家認為,行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的'一次違章,這不算什么,但是,僅僅一次小小的疏忽,往往會(huì )釀成大錯。
據統計:全國每六分鐘就會(huì )有一人死于交通事故。那一天呢?一年呢?這又會(huì )是一個(gè)什么數字。生命是可貴的,生命也是脆弱的,他禁不起車(chē)輪的巨大壓力,便會(huì )瞬間死去。
有一次,我正坐在公交車(chē)上,準備去姥姥家。突然,一輛超速行駛的小轎車(chē),撞上了一輛微型貨車(chē)。霎時(shí),兩輛車(chē)的玻璃碎片四處飛濺,轎車(chē)司機當場(chǎng)死亡,貨車(chē)也被撞得凹凸不平。
事后,我想:何必呢?慢一些又會(huì )怎樣?如果肇事者不那么著(zhù)急,就不會(huì )造成車(chē)毀人亡的悲慘局面。
人的生命只有一次。人,最寶貴的就是生命。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規則,這樣才能真正做到“關(guān)愛(ài)生命,平安出行!”
珍愛(ài)生命作文15
也許你覺(jué)得只有人才熱愛(ài)生命,但我不這樣認為。
一天傍晚,我做完作業(yè),順手拿起電蚊拍,揮了一下,啪,啪啪一只蚊子被電死了,我有電死了十幾只蚊子。我正的意時(shí),我驚奇的發(fā)現,一只蚊子正在電蚊拍上鼓動(dòng)著(zhù)雙翅,想重新獲得生命。我將電蚊拍一倒,它飛出去了,翅膀一拍一拍的,好似給我說(shuō)謝謝。面對這樣的情景,我情不自禁的.想是啊,為什么要扼殺這條小生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這里,我把電蚊拍一丟,心想我以后再也不用電蚊拍了。
生命是大家都有的不僅僅是只有我們有,作為人類(lèi)你比須對生命負責。
【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章:
珍愛(ài)生命 作文01-26
珍愛(ài)守護生命的作文01-26
珍愛(ài)生命的作文精選01-26
珍愛(ài)生命的作文02-02
作文:珍愛(ài)生命01-27
珍愛(ài)生命的作文05-29
(精選)珍愛(ài)生命的作文08-27
珍愛(ài)生命的作文12-15
珍愛(ài)生命的作文[精選]08-09