實(shí)用的珍愛(ài)生命遠離危險作文(共3篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的珍愛(ài)生命遠離危險作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命遠離危險作文 篇1
我們都知道青少年的安全是一個(gè)至關(guān)重要的大問(wèn)題。根據中國標準化委員會(huì )中國青少年衛生健康指導中心最新調查結果表明，中國每年有220萬(wàn)青少年死于因室內污染所引發(fā)的呼吸系統疾病，其中100萬(wàn)是5歲以下幼兒。由此可見(jiàn)我們青少年僅僅呼吸系統疾病的死亡率就這么高可見(jiàn)其它意外了。
我們青少年兒童每天受到的死亡威脅主要有:交通、觸電、飲食......每天幾乎都有青少年死于這些事故下面我來(lái)詳細說(shuō)一下：
1、交通事故:據介紹，全球每天約有20名兒童因道路交通事故而死亡。兒童是一群特殊的道路使用者，因自身能力和認知不足，不能準確判斷道路的安全性，需要其他交通參與者讓行和幫助。不過(guò)有些記者走訪(fǎng)發(fā)現，由于少年兒童正處于成長(cháng)學(xué)習期，家長(cháng)在交通安全方面不僅要“言傳”，更要“身教”。昨天上午9時(shí)許，記者在南京西路南匯路口看到，一名男士帶著(zhù)約5歲的孩子準備穿馬路，剛走到中間車(chē)道就有車(chē)駛來(lái)，孩子拖著(zhù)男士的手準備退回上街沿，男士不僅沒(méi)有隨之退后，反而呵斥道：“走呀，怕什么啦，膽子這么小!”記者走訪(fǎng)部分家長(cháng)發(fā)現，他們平時(shí)教育孩子“遵守紅綠燈”、“不要亂穿馬路”，但和孩子一起出門(mén)時(shí)，往往認為自己能夠保護孩子，因而并不完全遵守交通規則，帶著(zhù)孩子亂穿馬路、一部非機動(dòng)車(chē)上載兩三個(gè)孩子、騎車(chē)逆向行駛等違法行為時(shí)常發(fā)生。 2、上網(wǎng)危害:現在我們青少年兒童沒(méi)有幾個(gè)不會(huì )上網(wǎng)的但網(wǎng)絡(luò )能夠造就人才也能讓人陷入無(wú)底深淵。有許多青少年兒童因為網(wǎng)絡(luò )而死亡。這讓我們不禁懷疑網(wǎng)絡(luò )是危險還是有益的。其實(shí)有規律的使用網(wǎng)絡(luò )對于我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有危險的但如果入了迷網(wǎng)絡(luò )就如同一個(gè)無(wú)形的'殺手把我們傷害甚至會(huì )讓我們死亡。所以我們應科學(xué)上網(wǎng)只有這樣我們才能利用網(wǎng)絡(luò )發(fā)揮我們的特長(cháng)才能使上網(wǎng)變成好事。
作為新時(shí)代的我們應該時(shí)刻注意保護自己的人身安全只有這樣我們才能把祖國的未來(lái)建設的更加美好!
珍愛(ài)生命遠離危險作文 篇2
生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是美好的，我們要珍惜它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要保護它生命，它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的，只要你有毅力，它就能克服任何困難；然而，生命又是一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，只要你稍不注意，它就會(huì )從你手中悄悄溜走�！鞍踩焙葱l著(zhù)我們的生命，“安全”維護我們生存的權利，是安全為我們注入無(wú)限的力量。因此，我們在生命中的每一天都應記�。赫鋹�(ài)生命，遠離危險。生命是那么的神圣，如此的莊嚴，我們應該好好領(lǐng)悟生命的課程，接受生命的洗禮，從而高度的理解生命與珍愛(ài)生命。
曾經(jīng)年幼無(wú)知的我對“生命”與“安全”這兩個(gè)詞語(yǔ)毫無(wú)概念。天真的以為我這么小生命還很長(cháng)，時(shí)間還很多，在爸爸媽媽、爺爺奶奶的保護下自由自在的成長(cháng)不會(huì )有不安全的事件發(fā)生。但是，就在前不久的暑假里我一個(gè)曾經(jīng)玩的.很好的小伙伴卻因為游泳而意外溺水身亡，這朵還未開(kāi)放的花朵在一瞬間失去光澤，此時(shí)此刻，此情此景喚醒了我對生命與安全的重視。生命的脆弱，安全的重要性是時(shí)刻刻在為我敲響著(zhù)警鐘。地震、火災、泥石流等自然災害，總讓人防不勝防，不可預料。但是如果我們掌握了一定的防災知識，就能把災害降低到最小程度。同樣的是發(fā)生地震，為什么有的人和地方能安然無(wú)恙，有的卻損失慘重呢？我認為這與他掌握的安全知識密切相關(guān)。是��！有什么能比安全和生命更為重要，對于20xx年，對所有的中國人、對我們每一位，絕不僅是值得舉杯相慶奧運的日子，在20xx年的5月12日發(fā)生的汶川特大地震，我國因地震死亡的人數高達1.2萬(wàn)人！這個(gè)天文數字難道不讓我們覺(jué)醒，不讓我們震驚嗎！母親給予我們以
生命，所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君吟詠，而安全，捍衛著(zhù)母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著(zhù)狂風(fēng)暴雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。作為一名小學(xué)生，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題�！案吒吲d興上學(xué)、平平安安回家”是每位家長(cháng)、教師共同的希冀，安全與個(gè)人、與家庭、與學(xué)校更有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
作為我們青少年來(lái)說(shuō)，安全意識比較淡薄。所以我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險的存在，有危險人物的出現。而這些危險，就像定時(shí)炸彈一樣，只要你稍不留神，它隨時(shí)都有可能爆炸，給我們的自身帶來(lái)危險，甚至還需我們付出血的代價(jià)。
平安，是眾人的渴望；平安，是生活的保障；平安，是未來(lái)的能量；平安，是只有平安有著(zhù)落，我們的生活才會(huì )有歡樂(lè )。
遠離危險，須時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴；珍愛(ài)生命，當刻刻頭腦清醒。讓我們懂得生命，珍愛(ài)生命，關(guān)注安全，遠離危險。讓我們在生命中的每一天，都更加充實(shí)，更加精彩！
珍愛(ài)生命遠離危險作文 篇3
生命有時(shí)很頑強，也有時(shí)很脆弱�！鞍踩[患”時(shí)時(shí)刻刻在威脅著(zhù)我們的生命。
“電”是一個(gè)“隱形的殺手”，我們要時(shí)時(shí)刻刻提防著(zhù)“電”這個(gè)隱形的“殺手”
有一次，我獨自在家。我打掃衛生的時(shí)候，不小心碰到了連接著(zhù)電的插頭，突然，一股強烈的電流進(jìn)入我的體內，我把手快速抽了回來(lái)，過(guò)了一會(huì )，我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我心想：會(huì )不會(huì )不會(huì )危及到我的生命呢？我心里一直在犯嘀咕。
交通安全“隱患”也時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊。有多少人的生命，喪失在無(wú)情的車(chē)輪下面，又有多少家庭，因喪失了親人失聲痛哭。本來(lái)，生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的`。
過(guò)馬路的時(shí)候，走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩。頭上扎著(zhù)一對粉黃的蝴蝶結，身穿一條漂亮的白紗裙，正準備過(guò)馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車(chē)正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機來(lái)不及剎車(chē)，"嘭"的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，那是多么令人眩目��！她"睡著(zhù)"了，永遠不會(huì )醒來(lái)了……
她媽媽聞聲趕來(lái)，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著(zhù)眼淚說(shuō)："我的寶貝女兒啊，我只有你一個(gè)女兒。你去了，我該怎么辦？你快醒來(lái)。"隨后，她媽媽當場(chǎng)昏倒了。交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命。
珍愛(ài)生命——遠離危險，身體發(fā)膚受之父母，不敢輕易毀傷。生命是頑強的，但有時(shí)也是脆弱的。生命把握在自己的手里，不要輕易說(shuō)放棄。遠離危險，珍愛(ài)生命！
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