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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-11-28 07:51:40 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文【范例14篇】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍愛(ài)生命作文【范例14篇】

  珍愛(ài)生命作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì )犯錯,但犯錯并不可怕,可怕的是知錯不改,有些人一錯再錯,只有等到失去了才明白要珍惜,吸收了血的教訓,但還是會(huì )觸犯,為什么就不銘記于心呢?

  剛發(fā)生在北京八達嶺和寧波雅戈爾動(dòng)物園的老虎吃人事件不久,長(cháng)沙的動(dòng)物園又迎來(lái)了三名翻圍墻的游客,為什么這么多的血腥事件,還沒(méi)有引起人們的關(guān)注呢?

  今天是周末,但是學(xué)校不放假,我們是初三的,所以要補課,在今天的班會(huì )課上,班主任蔣老師,又反復的`強調,不要騎車(chē),騎車(chē)是非常危險的行為,因為我們還小,不懂的事情還很多,有一位男同學(xué),他向老師請假回家,可老師沒(méi)有批準,因此他很不高興,在背后說(shuō)了幾句不好聽(tīng)的話(huà),我們都知道老師所以不批準,是因為知道他肯定要騎車(chē)去的,因此不論什么都不批準?删驮谛瞧谔焐衔绶艑W(xué),他還是騎車(chē)回去了,晚上,班主任意想不到的事情就發(fā)生了。

  傍晚的時(shí)候,班主任就接到了一個(gè)民警打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是我們班的一個(gè)同學(xué),私自騎車(chē),在某路段,發(fā)生了一場(chǎng)交通事故,當老師聽(tīng)到這里時(shí),臉色臉色就一瞬間變白了,差一點(diǎn)就暈了過(guò)去,但有點(diǎn)不敢相信,也不敢相信,她一而再再而三強調的事情竟然發(fā)生了,后來(lái)經(jīng)過(guò)科任老師,到場(chǎng)核實(shí),確實(shí)是本班的學(xué)生,而且是那個(gè)請假沒(méi)有批準的學(xué)生,和他一起發(fā)的還有某班的一個(gè)女同學(xué),就這樣兩條生命就此離去了。

  一個(gè)又一個(gè),一件又一件事,就在我們的身邊發(fā)生,但還是有人不斷的犯錯,一件又一件事,被不斷的重演,為什么還有人觸犯?

  世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,生命也是非常弱小的,生命也只有一次,獨一無(wú)二。

  生命就像微弱的一盞燈,一不小心它就會(huì )熄滅;生命就像一層薄紗一用力它就會(huì )破;生命就像一個(gè)玻璃的清晰透明,一不小心也會(huì )破碎,所以我們要珍愛(ài)生命,珍愛(ài)生命,從我做起,我們要吸取生命給我們的教訓。

  珍愛(ài)生命作文 篇2

  我常常想,生命是什么呢?每個(gè)人都擁有生命,但是生命為何會(huì )不同?生命在于你如何利用它,所以相同的生命能體現出不同的價(jià)值。

  有一次,我在電視上看到一位堅強的小姑娘,她得了一種奇怪的病。這種病,能使人全身癱瘓,以我們現在的醫學(xué)狀態(tài)來(lái)說(shuō)。她——這個(gè)無(wú)辜的小女孩的生命最多只能陪伴它的主人度過(guò)十二個(gè)春秋。她的媽媽不但沒(méi)有放棄,反而更加愛(ài)護這個(gè)癱瘓的女兒。自從她懂事以來(lái),她的記憶只有天天被媽媽用繩子把自己綁在一根鋼管上,一綁就是8小時(shí),要知道,這個(gè)小女孩可是癱瘓的呀!你想想,一個(gè)癱瘓的人要被迫使自己立起來(lái),是有多么困難,多么痛苦!最重要的是她每天都要經(jīng)受這樣的煎熬。我們的`童年充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),而她呢?只有掙扎的恐懼。終于有一天,她忍受不了了,她偷偷地用輪椅把自己載到廚房,不生不息地舉起了菜刀。這時(shí)媽媽在找她,“寶貝兒,你在哪兒,快出來(lái)!”

  小女孩頓時(shí)淚流滿(mǎn)面……媽媽見(jiàn)了,平靜地走過(guò)去,道:“傻孩子,等你站起來(lái)了,就不會(huì )疼了!”“你明明知道我不可能站起來(lái)!”小女孩哽咽著(zhù)。但她最終還是順從了母親的意思,12歲生日那天,她去醫院檢查。奇跡,偉大的奇跡!她居然身體健康。據醫生判斷,她還可以撐到20歲。這個(gè)小女孩成為了第一個(gè)殘疾歌唱家。她具有天籟般的聲音,唱的歌屢屢獲獎,拿到了美國一個(gè)很重要的獎項。18歲那年,她去德國做了手術(shù),把自己的脊椎換成鋼鐵做的模型,據說(shuō)能維持到32歲。我奶奶就是一個(gè)珍惜生命的人,她得知自己有高血糖,就與白砂糖說(shuō):“byebye!”

  從此,就真的再沒(méi)碰過(guò)糖!她原來(lái)很胖,于是下定決心每天早上都堅持運動(dòng),結果瘦了一大圈,少了很多!而我爺爺恰恰相反,他年輕時(shí)就經(jīng)常抽煙,不聽(tīng)別人勸說(shuō),結果得了心臟病、糖尿病和肺癌……生命是自己的,生死由自己決定,我們要珍惜自己的生命,用來(lái)愛(ài)家、愛(ài)國。生命是寶貴的,失去了就不會(huì )再擁有。你做到注重自己的身體了嗎?

  珍愛(ài)生命作文 篇3

  煙草的危害是當今世界最嚴重的公眾衛生問(wèn)題之一,是人類(lèi)健康所面臨的最大危險因素,世界衛生組織近期發(fā)表過(guò)一項聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手,吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴重,如果維持當前的趨勢不變,到20xx年,每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過(guò)早去世!笔澜缧l生組織將每年的5月31日定為世界無(wú)煙日,目的在于警醒世人,吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草。

  既然煙草有如此可怕的危害,為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產(chǎn)生依賴(lài),不易戒掉,另外一個(gè)原因是大多數人還沒(méi)有把吸煙看成一個(gè)丑陋的行為,相反地,有許多人認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情,因此,吸煙的人像滾雪球一樣,越來(lái)越多,人們對它的依賴(lài)也越來(lái)越強。

  研究證明,10歲以下的兒童對煙普遍反感,認為吸煙又嗆又難聞,11-13歲得兒童才逐漸對吸煙產(chǎn)生好奇心,躍躍欲試,15歲以后則開(kāi)始把吸煙作為自己長(cháng)大的標志,由此可見(jiàn)11-15歲是中學(xué)生最容易染上吸煙嗜好的危險年齡。

  對青少年來(lái)說(shuō),吸煙的危害遠比想象中大的多,不僅導致很多疾病,還會(huì )影響骨骼的生長(cháng)發(fā)育,青少年正處在身體發(fā)育階段,對各種有毒物質(zhì)抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深,吸煙還可能使青少年養成不良生活習慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。

  當你點(diǎn)燃香煙時(shí),看著(zhù)它慢慢燃盡的時(shí)候,不會(huì )想到自己的健康嗎?不會(huì )想到自己的生命嗎?不會(huì )考慮自己的健康與生命會(huì )象這燃燒的`香煙一樣愈燃愈短,摧枯待盡嗎?當你在公共場(chǎng)合吸煙時(shí),你不會(huì )考慮一下那些稚氣未脫的孩子嗎?他們什么都沒(méi)有做,卻因為你所謂的瀟灑而要為你承擔過(guò)錯,付出比你更大的代價(jià)。你憑什么這樣做?這些,你都考慮過(guò)嗎?

  為了我們的健康,為了我們祖國的未來(lái),我呼吁,全體同學(xué)自覺(jué)遠離香煙,沒(méi)有煙霧繚繞的空氣會(huì )更加清新,沒(méi)有煙草的生命會(huì )更加絢爛!

  珍愛(ài)生命作文 篇4

  自從我識字以來(lái),我就在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋中翱翔著(zhù)、徜徉著(zhù),接受了許許多多的知識。特別是在讀了《珍愛(ài)生命 健康成長(cháng)》這本書(shū)后,我被深深地震撼了。

  “不對!”這時(shí)陳莉起身朝廚房走去,她隱約聞到一絲煤氣的味道。打開(kāi)廚房的門(mén),一片漆黑伴著(zhù)一股刺鼻的氣味直沖腦門(mén)。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來(lái),慌亂之中被絆倒在地!皨寢?zhuān)阍趺蠢?” 陳莉一邊叫著(zhù),一邊伸手去拉電燈的開(kāi)關(guān)!安灰!”爸爸急匆匆地跑了過(guò)來(lái)?墒且呀(jīng)晚了,電燈只閃了一下,就在轟然的爆炸中永遠失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了… …

  類(lèi)似這樣地例子數不勝數,看完了這些例子,我的心不禁一顫:人的生命都只有一次,許多人為了這珍貴一次,想出所有的辦法,特別想讓自己長(cháng)生不老,可是,只因交通、家庭安全知識的淡薄,這美麗的生命就在一瞬間從這個(gè)世界永遠地消失了……假如陳莉的爸爸能早一點(diǎn)教給陳莉一些安全常識;假如陳莉能早一點(diǎn)學(xué)到這些安全常識,這樣的悲劇還會(huì )發(fā)生嗎?她的事故還會(huì )做書(shū)中的例子嗎?一定不會(huì )的;假如其他的一些遇難者也能學(xué)會(huì )這些安全知識,悲劇還會(huì )發(fā)生嗎?也同樣是一定不會(huì )的呀!但是這些都已經(jīng)是假如了,“假如”這兩個(gè)字給我留下的是血淋淋地教訓,讓我看到后一次又一次地被震撼… …

  據統計,我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故… …而死亡的,平均每天就有40多人,相當于一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數目啊!這其中也許有我、有你、有他和她,這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!

  嚴峻的事實(shí)再次告訴我們,危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習慣,都是造成意外的源頭。所以,樹(shù)立牢固的`安全意識,養成良好的生活習慣,對我們的健康成長(cháng)是非常重要的!

  看完這本書(shū),我暗暗下定決心:作為一名少先隊員,應該一絲不茍地學(xué)習交通、家庭安全知識… …不僅要自己學(xué)好這些知識,還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護。只有這樣,我們的社會(huì )才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!

  相信這不止是我的決心,一定也是你的!

  珍愛(ài)生命作文 篇5

  生命是最重要的,我們每個(gè)人都要好好珍惜。

  星期六的中午,我和弟弟在家里寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽在看電視,我們都各自做著(zhù)自己的事情,突然,我聽(tīng)見(jiàn)外面“砰”的一聲,我以為是外面的.人在幫貨,便沒(méi)有在意,過(guò)一會(huì )兒,弟弟的作業(yè)寫(xiě)完了,便在一邊走來(lái)走去,走著(zhù)走著(zhù),就走到了陽(yáng)臺,這時(shí)候,我們聽(tīng)見(jiàn)弟弟喊道:“外面死人了”我們很吃驚,半信半疑的走到了陽(yáng)臺上,發(fā)現我們家旁邊這棟樓的樓下躺著(zhù)一個(gè)人,所有人都圍在一起,我們在上面看見(jiàn)很多人都往上面看,我們就都知道是跳樓了,我突然感到兩腿發(fā)軟。雖然經(jīng)常在電視上看到有人跳樓或者怎樣,但卻從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò),他,是一個(gè)大約二十多歲的男生,平靜的躺在地上,我不忍心看到這一幕:為什么他在自殺了?他這樣對得起養育他那么多年的父母嗎?想著(zhù)想著(zhù),我的眼眶就紅了,大概過(guò)了十多分鐘,救護車(chē)趕到了,醫生給他檢查了一兩分鐘,就走了,不用說(shuō),我們都知道,他已經(jīng)死了,過(guò)了一會(huì ),保安就拿來(lái)了報紙,蓋在他身上,我不明白,什么事情值得他這樣做?他以后的日子還很長(cháng),不知道為什么,我突然感到一陣揪心的痛,應該是為這個(gè)男生的父母感到悲傷吧,過(guò)了好半天,殯儀館的人就把他送走了,他就在這樣一瞬間,永遠的消失在這個(gè)世界。

  我永遠都不會(huì )忘了這一幕,而且,我想告訴所有人,生命是來(lái)之不易的,即使我們不在乎自己,也要為養育我們多年的父母想想吧,她辛辛苦苦的把我們生下來(lái),就是要換來(lái)我們這一天嗎?如果他們看到這一幕,我可以想象得到,他們肯定很心碎,自己養育了這么多年的孩子,就在那么一瞬間就走了,還要他們“白發(fā)人送黑發(fā)人”所以,我們要珍惜生命,不管遇到什么事情,都要樂(lè )觀(guān)的面對,記住,我們的生命不只是屬于我們自己的。

  珍愛(ài)生命作文 篇6

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人民生活水平的提高,城市變得越來(lái)越大,馬路也越來(lái)越寬,可是車(chē)子卻越來(lái)越多,交通事故也越來(lái)越多。在當今,所謂的人類(lèi)四大死亡原因中,交通事故就名列其中。今年上半年全國發(fā)生426378起交通事故,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數比去年增加1618人,上升1.9%。在近幾年里,全國近二億中小學(xué)生,在包括交通事故在內的各種傷亡事故中,非正常死亡的中小學(xué)生達18000人。在這些事故中,都是因為司機或行人不遵守交通法規而釀成悲劇。

  常言道“馬路是虎口,大意禍臨頭!蹦承W(xué)的一位小女孩,她的父親每天都來(lái)接送自己的女兒,父女倆每天都高高興興,有說(shuō)有笑地回家?墒怯幸惶,她的爸爸在去接她的路上被一輛違章的大貨車(chē)撞了,當場(chǎng)死亡,他女兒左等右等,都不見(jiàn)爸爸來(lái)接她,最后得知她的爸爸是因車(chē)禍死了,她抱著(zhù)她爸爸的尸首傷心痛哭,她拼命地搖晃著(zhù):“爸爸,您醒醒,您醒醒!”可是任憑小女孩怎么呼喊,她的爸爸都無(wú)法醒過(guò)來(lái)。又如20xx年6月30日南京發(fā)生一起酒后駕車(chē)造成5死4傷。造事司機之前已累計違章八十多次。那場(chǎng)面慘不忍睹。其中有一對夫妻,妻子懷孕七個(gè)多月,被當場(chǎng)撞死,胎兒都從肚子里掉出來(lái),丈夫被撞進(jìn)另一輛車(chē)里,也當場(chǎng)死亡。一個(gè)美滿(mǎn)的家庭一舜間就沒(méi)了。留下雙方年老的'父母傷心欲絕。盡管造事司機在審判庭上向各位死者家人鞠躬道歉,也積極作出經(jīng)濟賠償,但也無(wú)法挽回死者的生命,無(wú)法彌補死者親人的痛苦。

  看著(zhù)這悲慘的場(chǎng)面,不禁使人毛骨悚然,他無(wú)情的吞噬著(zhù)人的生命。每年有多少人的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人失去親人。一個(gè)生命的突然逝去,都會(huì )給一個(gè)家庭,甚至于多個(gè)家庭蒙上永遠的陰影,給親人,甚至于更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦。

  爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、同學(xué)們,讓我們遵守交通規則,珍惜自己的生命,為自己負責,為他人負責,每天高高興地上學(xué),平平安安地回家!

  珍愛(ài)生命作文 篇7

  在這個(gè)地球上,有著(zhù)生命的來(lái)源。有些生命不會(huì )說(shuō)話(huà),也有些生命不能動(dòng)也不會(huì )說(shuō)話(huà),它們都是生命,雖然不夠我們人類(lèi)的生命長(cháng)。有時(shí)它們熱愛(ài)生命的精神更加讓我們人來(lái)感到震驚,也讓我們感到非常的感動(dòng)。

  在生活中的每一天,每個(gè)小時(shí),都會(huì )發(fā)生許許多多的災難,有地震,洪災,車(chē)禍等。這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災害。車(chē)禍是我們個(gè)人造成的,在每一天都會(huì )有車(chē)禍的發(fā)生,比如:就在國慶,就會(huì )有著(zhù)許多的車(chē)禍的發(fā)生。這些都是因為我們開(kāi)車(chē)開(kāi)的快,沒(méi)注意到別人。這些有在發(fā)生車(chē)禍前,他們有沒(méi)有想過(guò)家人。就這樣完了。

  車(chē)禍,這些人可以用五個(gè)字來(lái)形容這些人“不熱愛(ài)生命”在他們發(fā)生車(chē)禍前,他們有沒(méi)有想過(guò)自己的家人,在關(guān)心的他們,如果車(chē)禍嚴重的話(huà),就會(huì )喪失生命,就會(huì )讓家人傷心。就這樣沒(méi)了一條命,這些都提醒著(zhù)我們開(kāi)車(chē)的.人們一定要注意開(kāi)車(chē)的安全,要懂得生命寶貴,我們應該要學(xué)會(huì )怎樣珍惜生命。

  其實(shí)在我們身邊也有一些熱愛(ài)生命的。在《感動(dòng)中國里》和《中國達人秀》這兩個(gè)節目里有說(shuō)過(guò)很多次“斷臂達人劉偉”的故事。

  劉偉小時(shí)候玩耍時(shí),不小心被電壓電到了雙手,從此他沒(méi)有了雙手,做什么都靠著(zhù)腳,他為了自己的生命能活的更加的精彩,他去學(xué)習殘疾人游泳?墒轻t生說(shuō)他不能做劇烈運動(dòng),讓他更加的傷心,后來(lái)他去學(xué)習鋼琴,有很多老師都不要劉偉,這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個(gè)有良心的老師收了劉偉。劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學(xué)會(huì )了用腳彈琴,還參加世界音樂(lè )會(huì )。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說(shuō)過(guò):“只要還沒(méi)死,就有一切希望!

  這告訴我們,要懂得珍愛(ài)生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛(ài)寶貴的生命。

  珍愛(ài)生命作文 篇8

  生命很美麗,也很脆弱;平安很貼切,也很遙遠。當生命與平安無(wú)力地輾轉于文明時(shí)代,我只能盡我微薄之力,仰天長(cháng)嘯,發(fā)出最原始的吶喊:關(guān)愛(ài)生命,平安出行!}記

  生命很美,美的安詳,美的典雅又張揚。陽(yáng)光燦爛的早晨,生命是含露的江華,鮮紅勝火;春風(fēng)拂面的曠野,生命是豐茂的芳草,碧綠如藍;細雨霏霏的黃昏,生命是深深的雨巷,青石板路面,鋪的悠長(cháng)悠長(cháng)。生命就是那望不斷賞不完的“小橋流水”、是那絲絲縷縷沁人的花香……

  生命又很脆弱,像冰塊,容不得太陽(yáng)的暴曬;又如玻璃,經(jīng)不住強烈的撞擊。生命就是一顆水晶球,只能用心呵護,不能肆意耍玩。

  然而,生命在人們的眼里越來(lái)越不珍貴了,他們肆意地把她揮霍。

  于是,在微風(fēng)拂面的早晨,在星移云游的夜晚;在草長(cháng)鶯飛的二月,在素雪飄飛的'嚴冬,警鐘響了,那一滴帶著(zhù)體溫的鮮血,墜落地面,搗碎了所有的寧靜與皎潔。

  一陣風(fēng)過(guò),鮮花凋零,碧葉枯黃。惡魔無(wú)情地闖入了悠長(cháng)的“雨巷”,青石板上是濃濃的血腥,“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺,但滾滾車(chē)輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨!

  無(wú)視生命的你,揮霍生命的你,走了,走的匆匆忙忙!

  沉睡九泉,你可曾知道:親密的愛(ài)人因你的離去整日淚眼迷離;幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺;白發(fā)的父母,雙眼迷茫,卻再也找不到你回來(lái)的方向。

  因為你的離去,他們的天空黯淡了日月;因為你的離去,他們的心靈落紅點(diǎn)點(diǎn)。因為你的離去啊,他們人生的理想變成了荒野!若真有靈魂存在,你看到了嗎?

  你本青春,意氣奮發(fā);你本健壯,激情昂揚!然而,因為無(wú)視,你遺恨綿長(cháng)!

  出行的人們啊,請關(guān)注你的生命!為了自己、為了家人、為了天空那片永遠燦爛的陽(yáng)光!

  珍愛(ài)生命作文 篇9

  是什么,使人們在廢墟下也不放棄生的希望?是什么,讓?xiě)鹗坑蒙碥|在洪水中搭起生命的橋梁?那是因為他們的心中有一個(gè)信念不停地吶喊:敬畏生命,珍愛(ài)生命!

  生命是杰作,是奇跡。有了生命,才有多姿多彩的大自然;有了生命,才演繹一出出的悲歡離合;有了生命,才會(huì )有競爭和拼搏的無(wú)限精彩。它有無(wú)限的張力。人類(lèi),更是擁有著(zhù)別的'生物無(wú)法比擬的智慧。云卷云舒,花開(kāi)花落,大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌,與生俱來(lái)的極強創(chuàng )造力讓人永無(wú)止境地探索。它,是那么的頑強堅毅。

  生命又是那么脆弱,它像風(fēng)中蠟燭,隨時(shí)可能熄滅,失卻光芒和溫度。如書(shū),只能讀一次。傻瓜才走馬觀(guān)花地翻閱。今年6月,湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下,報復老師對他的“輕視”。9月,江西高三一男生因老師沒(méi)收手機而不滿(mǎn),殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這么輕易地逝去,讓人痛心。生命不是草芥,它是一份責任,我們有責任呵護自己的生命,有責任去珍愛(ài)我們身邊每一個(gè)人的生命。

  珍愛(ài)生命,要有健康的心態(tài)。只有這樣,才不會(huì )喪失希望隨便輕生。要有好心態(tài),第一,要從小事找快樂(lè ),別人的一句問(wèn)候關(guān)心,樹(shù)上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉,給你的心靈保鮮。第二,要苦中作樂(lè ),塞翁失馬焉知非福?最成功的人總是經(jīng)歷最多的失敗。第三,要有不畏艱難的意志,在挑戰困難中享受拼搏的快樂(lè ),正如小溪在跨越障礙、勇往直前的奔流中體驗快樂(lè ),大海在怒吼中、在與礁石的撞擊中創(chuàng )造快樂(lè )。

  珍愛(ài)生命,還需創(chuàng )造價(jià)值饋贈生命。朝花夕落,青春易老,像《匆匆》里寫(xiě)的:我們是不是該留下些什么?我們不能決定生命的長(cháng)度,但可以擴展它的寬度。我們可以為別人、社會(huì )、國家做出貢獻,哪怕是螢蟲(chóng)火光,至少,我們發(fā)光發(fā)熱了,活得有意義!

  讓我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),敬畏生命,珍愛(ài)生命,創(chuàng )造生命的價(jià)值吧!讓世界知道,未來(lái)是誰(shuí)的舞臺。

  珍愛(ài)生命作文 篇10

  留學(xué),已經(jīng)成為是時(shí)下人們最盛行的浪潮?讀完這個(gè)故事,我陷入深深的思索。安全交通,去年冬天,有一天早晨,我早早的起了床,打開(kāi)門(mén)一看,外面下著(zhù)鵝毛大雪,踩上去發(fā)出了“咯吱,咯吱。清明前夕,我們回老家去祭奠那些逝去的先人們。只要你一翻開(kāi)它,智者們的故事就會(huì )一個(gè)一個(gè)的躍入你的眼簾:有《晏子論罪》、《蘇秦臨終布下車(chē)裂計》,有《孔子巧認字》,有《曹不興改做蒼蠅畫(huà)》。

  期中考試過(guò)后的那天下午,我們初一年級全體師生在行政大樓報告廳觀(guān)看了關(guān)于交通安全電影——《生命斑馬線(xiàn)》,其中情節鏡頭,引發(fā)深思,感悟多多。

  影片中的牛軍是位卡車(chē)老司機,十幾年來(lái)行車(chē)數十萬(wàn)公里從沒(méi)出過(guò)事故,可就在那天,他急忙趕回家時(shí)又十分疲勞,途中已發(fā)生險情,差點(diǎn)一頭扎進(jìn)路邊樹(shù)叢,此時(shí),有人勸他先睡一會(huì )兒,但是他仗著(zhù)自己的經(jīng)驗,繼續上路了……因為昏昏欲睡,在十字路口處與一輛中巴校車(chē)相撞,校車(chē)側翻,傷亡重大。

  如今,人類(lèi)擺脫了原始,步入了文明。我們面對自然災害的.能力強了;面對疾病的能力強了;沒(méi)有了大的戰爭,但車(chē)輪卻碾壓了一朵朵生命之花。究其原因,無(wú)非就是疲勞駕駛,酒后駕駛,不遵守交通規則等等所致。

  我想,汽車(chē)是為了人們出行更快捷。開(kāi)車(chē)前,就應該不熬夜,休息好,精力充沛,注意力集中,不搶道,不隨意變道,不要開(kāi)車(chē)去趕飛機似的,要把安全行車(chē)放在第一位。這樣既安全,又舒服,何樂(lè )而不為呢!

  發(fā)生了車(chē)禍,小則損失了經(jīng)濟,浪費了處理后續事情的精力;出了車(chē)禍,受害的不止是司機,乘客,也不只是皮肉筋骨的痛苦,所有親人的心靈都會(huì )受到折磨,家人更會(huì )悲痛,害人害己。影片中的牛軍,就因車(chē)禍失去了它的女兒,因負債連愛(ài)人也走了,自己受到了法律審判;學(xué)生丹丹,被車(chē)禍奪走了生命,也給她父母全家留下嚴重的傷害,“車(chē)禍猛于虎”!

  珍愛(ài)生命作文 篇11

  現在,我們是一個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的社會(huì ),需要各種資源。沒(méi)有資源,就沒(méi)有我們人類(lèi),我們應珍惜資源。

  節約是個(gè)千古話(huà)題,我們把勤儉節約供奉為中華民族的傳統美德。關(guān)于節約我們不乏精論圣典:歷盡古今多少事,成由勤儉敗由奢;老人家一句致理名言叫:貪污和浪費是極大的犯罪。足見(jiàn)節約之重要,浪費之危害。殍尸遍野的時(shí)候,我們知道節約,食不裹腹的時(shí)候,我們知道節約。然而剛填飽了肚皮,就學(xué)會(huì )了浪費,而且浪費成了一種社會(huì )行為,節約的意識逐漸消失。

  節約當自政府始,政府的浪費是驚人的。到機關(guān)的辦公樓走走看看,常明燈,常流水,而對此總是視而不見(jiàn),充耳不聞。不論是否有人,電腦常開(kāi);不論是否需要,空調常打開(kāi)。辦公部門(mén)人均水電浪費要比正常家用的高4-7倍。我國的能源并不富足,人均擁有量很少,還沒(méi)到可以任意揮灑肆意流淌的地步。更可怕的.不是浪費幾度電,流失幾噸水,而是荒蕪了節約意識。沒(méi)有了節約意識,把浪費習以為常,這一就成了殃及子孫的大事。成由儉,敗于奢,這是一條深刻的歷史經(jīng)驗。艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族千百年來(lái)的傳統美德,是我們社會(huì )發(fā)展壯大的傳家寶。無(wú)論條件發(fā)生了怎樣的變化,這個(gè)優(yōu)良傳統都不可丟。丟棄了,我們就會(huì )在不知不覺(jué)中懈怠了,在舒舒服服中迷醉了,在風(fēng)風(fēng)光光中沉落了。長(cháng)此以往,我們的民族難以自立自強,我們的國家難以發(fā)展進(jìn)步。 從各方面來(lái)講,現在的日子確實(shí)比過(guò)去要好很多。

  節儉是一種行為,更展現一種精神力量;節儉是一種觀(guān)念,更體現一種民族品格;節儉是優(yōu)良傳統,更是現代文明的標志。越是文明進(jìn)步,越是崇尚節儉。以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥!

  如果我們繼續浪費,我們的子孫后代就沒(méi)有了家園。讓我們一起努力,共建美好家園。

  珍愛(ài)生命作文 篇12

  從嬰兒到少年,少年到青年。青年到中年,中年到老年,老年到去世。生活中有許許多多的不愉快,但千萬(wàn)不要想不開(kāi),因為人世間有很多值得我們留戀的。比如親情、友情、愛(ài)情,這些我們難道不能想到嗎?這些我們至少會(huì )想到一個(gè),而如果我們死了,這些都會(huì )灰飛煙滅。就像惠特曼所說(shuō)的:生命是一支越燃越亮的蠟燭,是一份來(lái)自上帝的禮物,是一筆留給后代的遺產(chǎn)。生命的確就像一支蠟燭,它一生的光輝,是留給后代的,但一些人還沒(méi)有留下光輝,就了結了自己,讓自己后代遭人排斥,這會(huì )讓后代走上犯法的道路

  雖然人無(wú)千日好,花無(wú)百日紅。但我們還是要在每一天里重新誕生,做回真正的自己。其實(shí)很多人想去死,是他們太悲觀(guān)。蕭伯納說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):不知道怎羊活的'人,應把死當做好事。而更多人是為了錢(qián)。但錢(qián)財乃身外之物所以,人們要珍愛(ài)生命。珍愛(ài)生命我常常想,生命是什么呢?后來(lái)從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。我曾經(jīng)養過(guò)一只小兔子,因為小兔子的乖巧可愛(ài),我對它特別關(guān)照,有一次,我給它吃了胡蘿卜,又擔心它口渴,緊接著(zhù)又給它喂水,但是結果事與愿違。第二天,我沒(méi)有等到小兔子的長(cháng)大,等來(lái)的卻是小兔子因為拉稀而奄奄一息,我守護在兔子旁邊,那一刻我似乎明白,小兔子的悲慘結局和我的不正確喂養有關(guān)系,我為之傷心難過(guò)。突然,小兔子猛然動(dòng)了一下,它在竭盡所能沖出病魔的懷抱,那種求生的欲望,讓我震驚不已。

  還記得有一次,我從電視上滿(mǎn)分看到了一個(gè)十四歲的女孩從十四樓跳了下來(lái),因為沒(méi)有得到及時(shí)的搶救,這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想,這個(gè)女孩選擇這樣的方式來(lái)了結自己的生命,她怎么對得起自己的父母?父母養育了她十四年,她就是這樣回報的嗎?這樣對待生命真是不負責任!

  偉大的作家杏林子,十二歲便患上了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎,全身關(guān)節大部分損壞,可她依然很樂(lè )觀(guān),還把自己每年的稿費捐給了災區的小朋友。她有一句名言——除了愛(ài),我一無(wú)所有。

  從此,我懂得了生命來(lái)之不易,我們應該珍惜,應該在人生有限的生命里活出無(wú)限的精彩。

  珍愛(ài)生命作文 篇13

  生命是什么?是一種本體,它是安靜的。

  生活是什么?是一種延續,它是動(dòng)態(tài)的。

  生了才知道有生命,活了才知道要生活。

  怎樣珍愛(ài)生命就是怎樣學(xué)會(huì )生活。珍愛(ài)生命是一種積極健康的人生態(tài)度。

  學(xué)會(huì )生活就是珍愛(ài)物質(zhì),生活在上海,豐富的物質(zhì)滿(mǎn)足了我們的衣食住行,但我們不能忘卻,忘卻那些挨餓受凍得人們,我們沒(méi)有理由任意揮霍,勤儉節約還是我們的宗旨!

  學(xué)會(huì )生活就是珍愛(ài)親情,血濃于水的親情是紐帶。父母的嘮叨是關(guān)愛(ài),兄長(cháng)的勸誡也是關(guān)愛(ài),活著(zhù)的時(shí)候要學(xué)會(huì )珍愛(ài),別留下“子欲孝,親不在”的遺憾!

  學(xué)會(huì )生活就是珍愛(ài)友情,友情是生活中的調料,宛如蜘蛛需要網(wǎng)一樣。因為我們被友情包圍著(zhù),才不會(huì )覺(jué)得孤單。朋友的眼睛是一面鏡子,我們溝通、理解,忠言逆耳不能忘記!

  學(xué)會(huì )生活就是珍愛(ài)時(shí)間,時(shí)間鐵面無(wú)私,是最公正的裁判。當我們放肆玩耍,忘記了使命,忘記了創(chuàng )造,就是最大的`浪費。每天都是特別的,過(guò)好一天就能享受一天美好的回憶!

  學(xué)會(huì )生活就是珍愛(ài)個(gè)性,它區于別人,因為我的不同才會(huì )有我。我們不能一味模仿,更不能作秀,取長(cháng)補短的人才會(huì )立于不敗之地。良好的個(gè)性是卓越的才智!

  學(xué)會(huì )生活就是珍愛(ài)生命,浩瀚宇宙間,生命是短暫的,而短暫的生命卻給我們帶來(lái)無(wú)限風(fēng)光,這就是財富!我們有過(guò)失敗才會(huì )追求成功;我們有過(guò)遺憾才會(huì )懂得珍惜;我們經(jīng)歷了酸甜苦辣、走過(guò)風(fēng)雨無(wú)數,才會(huì )看到彩虹,發(fā)現了生命的真諦。我們的睿智,我們的博愛(ài),我們的寬容,我們的善良,我們的真誠,一切一切——都源于生命!

  有時(shí)候,我們對待生命就應當小心翼翼。如果生命是一碗水,我們就要端好它!

  探討生命的意義,是哲學(xué)家們的事;“端好生命”卻是每個(gè)平凡人需要做的。

  人生難得,現已得,要珍愛(ài)!

  時(shí)間易得,又易失,要珍愛(ài)!

  親情易得,也易失,要珍愛(ài)!

  善友難得,若已得,要珍愛(ài)!

  讓我們享受生活,珍愛(ài)生命!

  珍愛(ài)生命作文 篇14

  生命是可貴的,因為生命只有一次,失去了便不可能重生,因此我們要珍惜生命,遠離危險,做好防火、防盜、防詐騙的準備。否則,稍不提防,小則可能有財產(chǎn)損失,大則可能會(huì )性命不保。

  人們常說(shuō):“水火無(wú)情”;痣m然是人類(lèi)進(jìn)入文明的標志,它給人類(lèi)帶來(lái)了光明、溫暖和歡樂(lè ),我們日常生活離不開(kāi)它,但是平時(shí)用火還是要注意安全,因為稍有不慎,就會(huì )引發(fā)火災,給我們帶來(lái)痛心的災難。

  文文在云南省文州富寧縣某校上學(xué),學(xué)校離家較遠,她就住在學(xué)校的女生宿舍了。文文學(xué)習非常勤奮,每天晚上都學(xué)習到很晚。一天晚上,當寢室里的燈熄滅后,她便點(diǎn)燃一支蠟燭,就著(zhù)燭光在床上看書(shū)。不一會(huì )兒,文文打起了瞌睡,不小心打翻了蠟燭,燒著(zhù)了蚊帳,引發(fā)了一場(chǎng)大火。由于宿舍比較小,住的'人又多,通道不暢,疏散不及時(shí),結果釀成大禍。導致21人死亡,3人重傷。

  一根小小的蠟燭,讓21個(gè)鮮活的生命瞬間喪生。這是多么慘痛的教訓!所以我們千萬(wàn)要記。翰荒軐Ⅻc(diǎn)燃的蠟燭、蚊香等放在窗簾、蚊帳等容易燃燒的物品附近,以防引發(fā)火災!

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,有許多人在關(guān)心著(zhù)我們,但也有少數壞人利用我們年少單純、警惕性差的特點(diǎn),危害我們的安全。我們要提高警惕,謹防上當受騙。

  一天,玲玲在公交車(chē)上與一位自稱(chēng)叫桃桃的姐姐談的火熱。分手時(shí),兩人還互留了電話(huà)號碼和家庭住址。一個(gè)周末的傍晚,玲玲接到桃桃姐姐打來(lái)的電話(huà),說(shuō)想去她家玩。玲玲很高興,因為爸爸媽媽回家很晚,這下有個(gè)朋友來(lái)陪,好極了。很快,桃桃姐姐就到玲玲的家了。玲玲找來(lái)一大堆零食來(lái)招待桃桃姐姐,還帶她挨個(gè)房間地參觀(guān)。桃桃姐姐要離開(kāi)時(shí),玲玲還讓她下個(gè)周末還來(lái)。晚上,玲玲父母到家時(shí),發(fā)現桌上的現金沒(méi)有了。原來(lái)桃桃姐姐是個(gè)竊賊!

  我們在于陌生人交往時(shí),一定要提高警惕,防止受騙上當。

  小學(xué)生是家庭的希望,國家的未來(lái)。為了我們的健康成長(cháng),我們一定要有自我保護意識,不讓壞人有可乘之機,遠離安全隱患,珍惜生命!

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