珍愛(ài)生命作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文1
我總認為：萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。石頭碎了，就破壞了它的完整;小草枯萎了，就失去了它的青翠;蟬兒被捕了，就失去了它的自由……它們的生命，有著(zhù)自然的規律，但也常被人為地加速了消亡。
那是一個(gè)星期天，我、爸爸和我的好朋友龍云濤來(lái)到烈士公園游玩。在釣魚(yú)臺邊我們開(kāi)啟了20分鐘的奮戰!“唰!”隨著(zhù)魚(yú)鉤掉入水中，水面在陽(yáng)光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著(zhù)水面，不一會(huì )兒，魚(yú)就上鉤了。20分鐘過(guò)去，我們一共釣了10條魚(yú)。按慣例，老板送了我們4條：第一條渾身黑乎乎的，我們叫它“黑珍珠”，第二條全身金黃的，叫“黃金”，第三條白里透紅的.，叫“櫻花”，第四條晶瑩剔透，尾巴左右搖擺的，叫“妞妞”。
我看著(zhù)金魚(yú)在狹小的塑料袋里掙扎，心想：小魚(yú)也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由，把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是，我們來(lái)到一個(gè)小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。，魚(yú)兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚(yú)放進(jìn)水里，它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里，有的則在水里游動(dòng)，最有意思的是那條叫妞妞的，擺動(dòng)著(zhù)尾巴，好像在和我們說(shuō)“再見(jiàn)!”看著(zhù)每條魚(yú)都游走了，我們才安心地離去。
我希望有更多的人都來(lái)關(guān)愛(ài)這些小動(dòng)物，給它們自由，讓它們重歸于自然。有了它們，我們的地球才更加美麗和諧!
珍愛(ài)生命作文2
一切，我一直覺(jué)得只有我們人類(lèi)才會(huì )珍惜生命，可是，昨天的一件事，卻讓我明白了，原來(lái)只要是生命，就會(huì )對生存有強烈的渴望。
那是昨天早晨，媽媽來(lái)到我房間里，把我從溫暖的被窩里拉了起來(lái)。我揉了揉雙眼，慢吞吞地穿好衣服。
我來(lái)到廚房間，看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一條鯉魚(yú)，正準備殺魚(yú)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉熳屛襾?lái)殺魚(yú)吧�！眿寢尶粗�(zhù)我說(shuō)：“你殺的好嗎？”“當然了！我已經(jīng)長(cháng)大了！”媽媽拗不過(guò)我，只好答應我了。我飛快的沖進(jìn)衛生間洗臉刷牙，然后就跑到廚房殺魚(yú)了。
我從魚(yú)桶里把鯉魚(yú)抓出來(lái)，我好幾次抓住了，但是，鯉魚(yú)拼命掙扎著(zhù)，從我手中逃了出來(lái)。這就是生命的力量！我在媽媽的`幫助下，終于把魚(yú)抓了出來(lái)。鯉魚(yú)在水池里撲騰，極力使自己上身沾到水，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽先教我把魚(yú)鱗刮干凈，我按照媽媽說(shuō)的做，很快就把魚(yú)鱗刮好了。鯉魚(yú)還在撲騰，試圖從水池中蹦出來(lái)，可是一切都是徒勞，但它始終沒(méi)有放棄，仍然拼命掙扎。接著(zhù)我把鯉魚(yú)的肚子切開(kāi)，我以為鯉魚(yú)死了，但是鯉魚(yú)依舊掙扎著(zhù)，顯然它已經(jīng)很累了，不過(guò)，它還是不肯放棄。
然后，媽媽幫我把鯉魚(yú)肚子里的東西挖了出來(lái)，我想，現在鯉魚(yú)肯定死了，我就不信它還活著(zhù)。我猜錯了，鯉魚(yú)沒(méi)有死，它還呼吸著(zhù)，用盡自己最后的力氣掙扎。一瞬間，我深深地感動(dòng)了。小小的鯉魚(yú)求生的力量竟然如此強大。
這件事情，到現在都還讓我震撼著(zhù)，連一條魚(yú)都能如此的珍愛(ài)生命，我們作為人類(lèi)呢？局還還有那么多人不愛(ài)惜生命而去自殺，這是一件非�？蓯u的事情，我們應該珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文3
暑假里，我讀了很多課外書(shū)，其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因為這本書(shū)告訴我：動(dòng)物與人類(lèi)一樣都有豐富多彩的生命，它們也有親情、友情和愛(ài)情，動(dòng)物世界里有著(zhù)的生命競爭，我們應該與動(dòng)物友好相處，珍愛(ài)生命。
這本書(shū)一共講了十個(gè)野生動(dòng)物的故事，有威震四方的狼王洛波；勇敢而又機靈的威尼派克狼；富有色彩的熊王華普；毒死自己孩子的春田狐維克森；了種種的信鴿阿諾；的大角羊拉格；可愛(ài)的砂丘公鹿；悲慘的紅脖子唐河松雞；英勇的小戰馬長(cháng)耳朵野兔和充滿(mǎn)母愛(ài)的老山貓。
在野生動(dòng)物王國，大多數動(dòng)物都是因為克服不了敵人的侵害而死去的。狡猾而強壯的狼王洛波，一次次躲過(guò)人們的誘餌，最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味，誤入人們的而含恨死去，因為再狡猾的狼也不是人類(lèi)的對手。威尼派克狼為給自己的主人報仇，被獵狗狂咬又中了獵人的.而“暈”了過(guò)去。小熊華普本來(lái)有著(zhù)幸福的家，由于弟弟的淘氣，引來(lái)牧場(chǎng)主人的瘋狂射擊而成為了孤兒，失去親人后它經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦成為熊王，最后在中閉上了眼，這或許是野生動(dòng)物的結局。動(dòng)物之間也有感人的親情，春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因為不希望看見(jiàn)它被子拴著(zhù)痛苦的生活。它們之間的競爭很，獲得冠軍的信鴿阿諾，住了種種，卻最終被兩只隼碎尸萬(wàn)段。
人類(lèi)的、動(dòng)物之間的競爭、自然的老去，每個(gè)故事都讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的逝去，更讓我體會(huì )到了生命的脆弱。
動(dòng)物之間的競爭讓我懂得了要和勇敢地面對困難，它們之間的親情、友情和愛(ài)情深深了我。無(wú)情的人類(lèi)，面對越來(lái)越少的野生動(dòng)物，我們難道不應該與它們友好相處，珍愛(ài)生命嗎？
珍愛(ài)生命作文4
生命是什么？燕子走了有再來(lái)的時(shí)候，花兒枯了有再開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)葉落了有再長(cháng)的時(shí)候。那為什么我們的日子過(guò)去了，不能重返呢？
在鄉下時(shí)，我和奶奶來(lái)到一塊肥沃的田地里，一起用鋤頭挖土豆時(shí)，我一鋤頭下去，一不小心把一條又粗又長(cháng)，偏紫加棕色的蚯蚓挖了出來(lái)。蚯蚓扭動(dòng)著(zhù)自己的身體，身體好像在說(shuō)：“你干什么？別打擾我睡覺(jué)！”我沒(méi)有理會(huì )它，可我挖得正起勁時(shí)，一不小心地把蚯蚓的身體挖斷了！嚇得我后退幾步，“這怎么辦呀！我又傷害了一個(gè)小生命！”我的`心里好像有塊大石頭重重地壓在我的心上，蚯蚓扭得更厲害了！身子扭來(lái)扭去，可是過(guò)了一會(huì )兒蚯蚓不動(dòng)了，不會(huì )是死了吧？到了晚上回家時(shí)，我還想去看蚯蚓怎么樣了，吃過(guò)晚飯，我來(lái)到土豆旁邊。扒開(kāi)土豆，看見(jiàn)有兩條蚯蚓，我心想：咦？這怎么又有了一條，難道是它的孩子嗎？可是我看到它的尾部好像被切開(kāi)過(guò)。
我被這頑強的生命驚呆了！一條小小的蚯蚓有這么頑強的生命力，從這里我不禁聯(lián)想到那些傷殘的人。比如徐白侖，他雙目失明，是建筑學(xué)家。吳宓，他跌斷左腳，右目失明，左目白內障嚴重，但他努力成為了國學(xué)大師，西南師范學(xué)院教授。徐斌洲，獨眼中將，但的努力成為了和四九軍政委，軍事學(xué)院政委，總副部長(cháng)……這些人雖然是殘疾人，但是不懈的努力，有了更好的生活，他們敬畏生命，尊敬生命，讓自己在有限的生命里發(fā)光發(fā)熱。
珍愛(ài)生命作文5
生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì )再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì )再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成；也許，探索的風(fēng)景總山重水復而老不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們年輕的信念會(huì )被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個(gè)人應該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛(ài)生命，生活才更充實(shí)，生命才更有價(jià)值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進(jìn)口和出口，就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口，就會(huì )有怎樣的出口。然而我們不應把過(guò)多的精力耗在設計怎樣的進(jìn)口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執著(zhù)地合理使用生命的季節，而對生命的出口，平靜、從容對待。那么，無(wú)論在怎樣的'生命季節，留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣，面對每個(gè)夜晚的造訪(fǎng)，我們都會(huì )有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現生命，度過(guò)生命中完整的四季，就會(huì )擁有一份坦然，一份燦爛。
寫(xiě)到這里，不禁問(wèn)一句：你熱愛(ài)生命嗎？
珍愛(ài)生命作文6
前些天，我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個(gè)溫暖、溫馨、幸福的家，可是一場(chǎng)大地震，使這個(gè)家支離破碎。地震發(fā)生時(shí)，媽媽非常緊張，剛想跑進(jìn)家里的門(mén)洞去救孩子，就被爸爸推倒，然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門(mén)洞，大樓就倒了。媽媽淚流滿(mǎn)面，哭喊著(zhù)：“大勇！大勇！”幸好兩個(gè)孩子沒(méi)死，被同一塊大石板壓在地上。救護人員說(shuō)：“只能救一個(gè)�！弊�?lèi)?ài)的孩子中只能選一個(gè)，這可怎么辦呀！她不停地哀求道：“求求你們，兩個(gè)都救，兩個(gè)都救吧！”雖然想救兩個(gè)，但現實(shí)卻不答應，最終救了弟弟，姐姐流下了眼淚因為被放棄。一場(chǎng)大雨，姐姐奇跡般的醒了，當時(shí)媽媽說(shuō)的那句話(huà)成了姐姐的心魔（救弟弟）。長(cháng)大以后，與弟弟偶遇，終于見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑡寢層脨?ài)解開(kāi)了她的心魔。
就在前幾天，我身邊發(fā)生類(lèi)似的事情。我跟我的.老同學(xué)一起去北海潿洲島玩，結果一名叫楊若萱的女同學(xué)，她爸爸被無(wú)情的大海奪走了生命。事情是這樣的：我們來(lái)到潿洲島，休息了一下就去游泳�？墒呛＠镉形髂狭�，我差一點(diǎn)就回不來(lái)了。西南流不是把人往岸上推，而是往海里吸。好多人都遇險，最后死了一個(gè)，就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個(gè)人，如果他不去救第四個(gè)人，他就不會(huì )遇難。楊凱斌叔叔，你是我心中的英雄，永遠，永遠。
人類(lèi)在大自然中是多么渺小、脆弱。當大自然發(fā)怒時(shí)，人類(lèi)根本不堪一擊。在自然災害面前，親情、友情是多么重要，讓愛(ài)充滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。請大家記住，一定要愛(ài)惜自己的生命。
珍愛(ài)生命作文7
生命，不只是扎在泥土里的根，更是交錯盛開(kāi)的花。
生命是一切盛宴，是一段交響樂(lè )，是一道征程，也是一份禮物。
說(shuō)生命是一份禮物，那是因為它是這個(gè)世界賜予的我們存在的憑證。我們理應要珍惜它，理應用全部的愛(ài)去呵護它，理應把它作為這個(gè)世上最寶貴的財富。
可是也就總有人那樣輕賤生命。
關(guān)于死亡，關(guān)于“自殺”，我們早已不再陌生，甚至不覺(jué)驚詫。在我們生活的周?chē)�，每一天，每一刻，每一秒，都在上演�?zhù)形形色色的悲喜劇�？偸怯心菢右恍┤�，在輕率與浮躁之間喪失掉自己的性命，以致我們常常會(huì )聽(tīng)到各種各樣有關(guān)“自殺”“輕生”的消息。
他們是可悲的人。即使生命承受了再大的苦難與挫折，即使人生正遭遇前所未有的困境，即使當時(shí)感到萬(wàn)念俱灰……他們也終究不該放棄生命�；蛟S他們有千萬(wàn)種理由，或許死亡于他們自己而言意味著(zhù)最后的解脫，但他們何曾想到過(guò)于他們周?chē)挠H人、朋友……他們的'選擇無(wú)疑會(huì )給關(guān)愛(ài)他們的人帶去巨大的傷痛與悲哀！在很大程度上，輕生，不只是由于輕生者對生命的蔑視和踐踏，更是源于輕生者的極度自私。
可是更多的人是如此地珍愛(ài)生命，崇敬生命。
文花枝，這個(gè)22歲的年輕女導游，在車(chē)禍突至時(shí)，面對一車(chē)受傷的游客，在救助人員就要解救自己時(shí)，她毅然說(shuō)出那句感人至深的話(huà)：“我是導游，先救我的游客”，還對著(zhù)眾人展露出美麗的笑容。她是如此在意每一個(gè)游客的生命，她并非不珍愛(ài)自己的生命，而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己，她對生命的崇敬已到了一個(gè)更為高遠的境界，甚至寧愿以犧牲小我來(lái)使更多的生命得到救助，這是一種怎樣高尚的品格！
珍愛(ài)生命作文8
郁郁蔥蔥的柿子樹(shù)下，李老師正在給我們講嫁接樹(shù)木的方法，以及作用，通過(guò)老師的講解，我仿佛看到了農民伯伯為了提高果實(shí)的質(zhì)量，增強果樹(shù)的抗病和抗旱能力，用刀子在樹(shù)身上進(jìn)行切割的情形。樹(shù)也是有生命力的，它不能像人一樣說(shuō)疼，它只能黙黙忍受，經(jīng)過(guò)血與禮的洗滌，經(jīng)過(guò)了嚴寒酷暑它依然不屈不撓，枝繁葉茂，頑強挺立，并且奉獻給人民更大更好的果實(shí)。耶，難道我們平常吃的甜甜的柿子、蘋(píng)果、梨、桔子等，它們的`果樹(shù)母親竟要如此，盡管不是脫胎換骨，但也是脫了一層皮，它們的生命力竟然是如此頑強，可贊可敬!
如果換作是我們人類(lèi)，能否也像果樹(shù)柿子樹(shù)一樣具有頑強的生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞，內容就是一位高中生學(xué)生/，因為被老師批評，在被家長(cháng)領(lǐng)回的過(guò)程中，家長(cháng)狠批了他幾句，他就打開(kāi)車(chē)門(mén)跳橋而亡，我看后的第一反應就是他怎能如此做呢，他太自私了，他對的起辛苦養育他的父母親嗎?這是對生命的踐踏，此時(shí)的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，人的一生會(huì )遇到無(wú)數的挫折與困難，要與這些挫折與困難作抗爭，要珍愛(ài)自己的生命。人只要是活著(zhù)就有希望，在大街上有時(shí)可以看到一些殘疾人，有的沒(méi)有胳膊，有的沒(méi)有腿，有些甚至是雙腿全無(wú)的，他們依然樂(lè )觀(guān)的活著(zhù)，比起他們，我們幸運多了，我們有什么理由不好好活著(zhù)，創(chuàng )造出更美好的一切呢。
珍愛(ài)生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，更有價(jià)值，好好珍惜吧!珍惜現在所擁有的一切，因為生命只有一次!
珍愛(ài)生命作文9
生命像一顆脆弱的種子，為什么這么說(shuō)生命呢？那是因為生命看似很強大，可實(shí)際上卻很脆弱，所以每一個(gè)人只有一次生命，我們要珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命。
小草，大家肯定都知道吧，它可以：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！苯�(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬，在春天又重新煥發(fā)生機，這是需要多大的勇氣和對生命的渴求��！它也可以在馬路旁邊的縫隙中，不論風(fēng)怎么吹，雨怎么暴打，依然隨風(fēng)飄揚，真的是讓人意想不到，是��！小草那么渴望生命、珍愛(ài)生命，何況我們人呢。
植物和人都有生命，植物珍愛(ài)生命，開(kāi)出了屬于自己的“生命之花”，可是生活中還經(jīng)常有人不去珍惜，反而親手摧毀那脆弱的小生命。讓人惋惜不已。
事故發(fā)生在暑假，有一對青年男子在籃球場(chǎng)打完籃球，由于打得滿(mǎn)頭大汗，在如此炎熱的夏天，想去游個(gè)泳涼快一場(chǎng)呢！于是他們去了廣場(chǎng)旁邊的.一個(gè)小江里游泳、戲水，玩得不亦樂(lè )乎！誰(shuí)也沒(méi)有料想到死亡之手向他們伸過(guò)來(lái)，猝不及防。兩個(gè)年輕的生命活生生的喪失在了江中，后來(lái)聽(tīng)搜救人員說(shuō)：“是由于那天上游水庫放水，水流太過(guò)急，而且剛打完籃球的兩個(gè)人體力消耗的差不多了，水流過(guò)大，用力求救，腳抽筋才導致的死亡�！比绻敃r(shí)他們有危險意識，珍愛(ài)自己的生命，肯定不會(huì )貪圖一時(shí)的涼爽而不顧及危險下水的。這也警示我們要“居安思危��！”
生命脆弱，生命只有一次，我們要向那頑強的小草學(xué)習，不管生存的環(huán)境怎樣依然可以生存下來(lái)，珍愛(ài)生命吧，讓自己的每一天因生命而精彩。
珍愛(ài)生命作文10
諾貝爾說(shuō)過(guò)：“生命，那是自然拿給人類(lèi)去雕刻的寶石�！笔前�，生命是如此珍貴，我們怎么能不珍惜自己的生命呢？我家養了一株菊花，我天天把它放在防盜窗上，讓它沐浴陽(yáng)光。一天晚上，我正準備睡覺(jué)，突然，伴著(zhù)一道閃電，雨像豆子一樣從天空砸下大地。我閉上眼睛，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。第二天早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，突然想起了那盆菊花。
我迅速從床上爬起來(lái)，跑到窗子邊，看那盆菊花。我原想經(jīng)過(guò)一夜的大雨和大風(fēng)的摧殘，菊花那柔弱的枝干應早已斷了吧�？墒�，當我看到那盆菊花時(shí)，我為我想法感到羞恥——菊花并沒(méi)有耷拉下來(lái)，它依然傲然挺立，掉的那幾片葉子絲毫沒(méi)有掃了它的`威風(fēng)！一株小小的菊花為了等待一個(gè)秋天的怒放，竟如此珍愛(ài)自己的生命�？稍谏钪�，有許多人自以為是，毫不可惜地踐踏自己的生命。打架的、吸毒的、參加邪教的人不勝枚舉。
他們的做法能給自己帶來(lái)什么呢?只有死亡！生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，就算不為自己想，也應該為自己的親人想想吧，為什么不珍惜自己的生命呢？相反，也有許多人很珍愛(ài)自己的生命，劉偉雙臂殘疾、但仍頑強地用腳趾彈鋼琴；袁隆平的雜交水稻養活了數以千萬(wàn)的人；海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰、還不會(huì )說(shuō)話(huà)，但她依然活了下來(lái)，并讓世人敬佩·····這種人的行為才是正確的，才值得敬佩！生命誠可貴，我們是不是應該珍愛(ài)生命努力拼搏，讓自己活得更精彩呢
珍愛(ài)生命作文11
生命是上天賦予每個(gè)人最寶貴的禮物，我們應該格外珍惜它，保護它。我們每個(gè)人都從胚胎發(fā)育而來(lái)，就知道我們的生命由此開(kāi)始。到白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，生命的終點(diǎn)就快要到了。生命的起點(diǎn)和終點(diǎn)雖然極為短暫，只要稍微一個(gè)不留神，生命又悄然無(wú)聲的消失了。然而在生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是刻骨銘心的。認真的走好生命的每一步，當生命的終結之時(shí)才不會(huì )心有慚愧，才是真正意義上的珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命，因為生命的來(lái)之不易，但是有些人卻還是不去珍愛(ài)，去保護他們自己的生命，他們抽煙，喝酒，甚至去吸毒，他們這種行為實(shí)在讓自己的生命早點(diǎn)結束，他們死了，他們的家人那該有多么傷心呢？所以為了家人更為了自己，遠離那些對生命有危害的東西。如果他們這樣做了，在臨死的時(shí)候，肯定會(huì )懷著(zhù)無(wú)限的悔恨，怪自己當初為什么這樣做，為什么不聽(tīng)別人的勸告，可是現在已經(jīng)晚了。
在那一年，我們中國人都會(huì )銘記的那一天——2008年5月12日，在那次大地震中，有多少人失去了生命，又有多少人從死神手里逃回來(lái)。那些生命的消失，足以知道生命的.脆弱。生命就像一塊玻璃一樣，一不小心碰著(zhù)了就會(huì )摔得個(gè)粉碎。所以我們要珍愛(ài)生命。而那些被搶救回來(lái)的生命，因為他們在生命的終結之時(shí)幫助了別人，他們的生命將永遠留在人間。像譚千秋老師，他用自己的雙臂去拯救了幾個(gè)孩子的生命，他雖然不在這個(gè)世界上了，但我想他的精神將永留在人間，他就是珍愛(ài)生命的最高境界。
生命是可貴的、永恒的。
珍愛(ài)生命，讓我們能在生命結束之時(shí)而問(wèn)心無(wú)愧的畫(huà)上一個(gè)完美的句號而努力吧！
珍愛(ài)生命作文12
在我蒙蒙的時(shí)候，看見(jiàn)遠處有一個(gè)人影，有一把很微弱的聲音對我說(shuō)？“你的生命還有兩小時(shí)，好珍惜吧！”然后，黑影就消失了。
忽然，有一道很刺眼的光射向我。這刻的我竟然躺在床上，且有很多不認識的人和醫生圍著(zhù)我，依稀聽(tīng)到有人說(shuō)？“她醒了！她醒了！”我問(wèn)？“這是什么地方？你們是誰(shuí)？為什么我會(huì )在這兒？”“媽媽?zhuān)遣皇遣挥浀梦�？我是？的長(cháng)女？是大富商，本月？被人綁架。莫非綁匪弄傷了頭，所以？不記得我了？”自稱(chēng)是我長(cháng)女的人說(shuō)，聽(tīng)后的不禁嚇了一跳……
“我的生命只剩兩小時(shí)，做什么好？”我心想。要做有建設的事了，我把一半家財捐給無(wú)國界醫生和樂(lè )施會(huì )吧！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，時(shí)間只剩下四十五分鐘，我想去日本看櫻花，但我只剩下四十五分鐘，哪有足夠的時(shí)間呢？突然，一道強光的`出現，竟迅速地把我帶到日本。漫天櫻花從樹(shù)上飄下來(lái)，空氣中洋溢著(zhù)淡淡的花香，置身在這靜謐的情景，是多么的寫(xiě)意！
我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢？那間又有一把聲音在我耳邊響起：“要回到醫院了�！蔽尹c(diǎn)頭示意，便不知不覺(jué)地回到病床上，我已經(jīng)沒(méi)有牽掛，聽(tīng)到鐘聲滴答滴答地響，我知道時(shí)間到了，家人含著(zhù)淚向我送別，我的心跳開(kāi)始慢慢放緩，眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然，我聽(tīng)到一把急促而熟悉的聲音在叫喚：“快起床！快起床！再不起床就遲到了�！笔菋寢尩穆曇�！哈！原本只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)中，我既學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì )了珍惜生命！
珍愛(ài)生命作文13
珍愛(ài)生命，因為生命是屬于自己的，同樣，生命也是屬于所有愛(ài)你的人。生命的力量是無(wú)窮的，因為一株不起眼的小草，竟能頂開(kāi)一塊大石頭，絢麗的綻放；同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開(kāi)滋潤生命的`水，生命的創(chuàng )造是一個(gè)偉大的奇跡，無(wú)論是人類(lèi)的十月懷胎，還是其他生物的孕育，都是創(chuàng )造生命的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮，所以，我們要珍愛(ài)生命。
如果我沒(méi)有理解錯誤的話(huà)，“生活”的意思應該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應該是“生命的活力如此美好”，我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)這里走了一遭，我們就應該好好的走完這一遭，所有生物，對生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻，因為我們知道，一只活著(zhù)的狗比一頭死了的獅子強，生命的可貴體現于此處，所以我們更應該珍愛(ài)生命。
現如今許多大學(xué)、公司出現學(xué)生自殺、員工輕生等等，包括許多的戰爭，這些是對生命的糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很簡(jiǎn)單，要生，需要一輩子不斷的努力，要死，只需要一時(shí)的意念，要生或死，只決定那一瞬間的意念。
然而，珍愛(ài)生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，回想起我們讀書(shū)時(shí)，有些人從頭到尾不是開(kāi)聚會(huì )就是唱卡啦OK，這些沒(méi)有任何意義，我們使用這個(gè)生命，我們要主宰它，要做生命的主人，不能做生命的奴隸，這樣的生命，可有可無(wú)，我們要做生命的主人，綻放出自己獨特的魅力，這樣才不會(huì )面對無(wú)情的命運束手無(wú)策，荒廢了自己獨有的個(gè)性。
好好珍惜吧，珍惜現在自己擁有的一切，因為生命只有一次，如同一場(chǎng)有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它，它不再重演，此時(shí)不珍惜，等待何時(shí)，珍惜生命，主宰生命。
珍愛(ài)生命作文14
每當旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將光輝灑遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒……那是因為有生命的存在，嬌嫩的花朵在爭奇斗艷，青翠的楊柳在岸邊翩然起舞，活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲……這些都是因為生命的存在。生命無(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有競爭和拼搏；有了生命，才有對生命的'珍愛(ài)。每當我讀完這段話(huà)，便一直對自己說(shuō)：“一定要珍惜生命�！边@段話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，去尋找生命的光芒！
我們難得有一次生命，就要珍惜，不能拋棄。生命的意義在于愛(ài)與牽掛，生命的意義就是要奉獻，就是要使別人快樂(lè )。而這些，你做到了嗎？
記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命只有一次�！边@句話(huà)讓我震撼，的確，對于我們每一個(gè)人平說(shuō)我們的生命只有一次，所以大家一定要珍惜自己的生命。
不過(guò)，在珍惜自己生命的同時(shí)，還要學(xué)會(huì )尊重他人的生命。
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事。在一本關(guān)于弘一法師的傳記中，有這么一個(gè)細節描寫(xiě)：弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四個(gè)腳下各做一個(gè)碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲(chóng)子爬上遺體后在火化中被無(wú)辜燒死。弘一法師對于生命的深切憐憫與敬畏之心實(shí)在令人感動(dòng)。
所以大家在珍惜自已生命的同時(shí)，還要尊重他人的生命。
同學(xué)們，請記�。荷敲利惖�，要學(xué)會(huì )欣賞；生命是善良的，要學(xué)會(huì )感恩；生命是和諧的，要學(xué)會(huì )相處。生命只有一次，我們要善待生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命，讓生命更加精彩！
珍愛(ài)生命作文15
花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候；鳥(niǎo)飛了，還有再來(lái)的時(shí)候；草燒了，還有再長(cháng)的時(shí)候，而人死了，還有再活的時(shí)候嗎？我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？
生命，也許就是那盛放著(zhù)如雪的梨花，忽如一夜，便滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)山的熱鬧起來(lái)；生命，也許就是那如火般在秋風(fēng)中紛飛鋪滿(mǎn)整條小道的落葉；生命，也許就是那執著(zhù)尋找著(zhù)花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或許是那一團團隨風(fēng)飄散的尋找著(zhù)遠方的蒲公英。
生命是無(wú)比美好的，但同時(shí)又是短暫的，我們必須在有限的.生命里描繪一幅五彩的人生畫(huà)；譜成一首美妙的人生曲；留下一個(gè)有價(jià)值的人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛(ài)護它，注意自身的安全，千萬(wàn)不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。
5·12大地震，摧毀了多少人的生命，我才感覺(jué)到了生命是那么渺小，那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開(kāi)始，有些才過(guò)了一半，生命便離他們遠去，再也看不見(jiàn)親人，朋友。
但有些人卻很頑強。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤高位截癱，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識。張海迪15歲時(shí)隨父母下方聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子教書(shū)，并且克服重重困難學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們針灸治病。
生命是有價(jià)值的，我們不能視它為爛泥，為細沙。我們要維護它的安全，不要辜負孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人，努力的散發(fā)生命的光彩，不因自己的普通而自卑。如果沒(méi)有了生命，那么學(xué)習，財富又從何談起呢？所以，我們要好好珍惜生命，對自己的生命負責！
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