珍愛(ài)生命作文實(shí)用(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文，歡迎大家分享。
珍愛(ài)生命作文1
前些天，我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個(gè)溫暖、溫馨、幸福的家，可是一場(chǎng)大地震，使這個(gè)家支離破碎。地震發(fā)生時(shí)，媽媽非常緊張，剛想跑進(jìn)家里的門(mén)洞去救孩子，就被爸爸推倒，然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門(mén)洞，大樓就倒了。媽媽淚流滿(mǎn)面，哭喊著(zhù)：“大勇！大勇！”幸好兩個(gè)孩子沒(méi)死，被同一塊大石板壓在地上。救護人員說(shuō)：“只能救一個(gè)�！弊�?lèi)?ài)的孩子中只能選一個(gè)，這可怎么辦呀！她不停地哀求道：“求求你們，兩個(gè)都救，兩個(gè)都救吧！”雖然想救兩個(gè)，但現實(shí)卻不答應，最終救了弟弟，姐姐流下了眼淚因為被放棄。一場(chǎng)大雨，姐姐奇跡般的`醒了，當時(shí)媽媽說(shuō)的那句話(huà)成了姐姐的心魔（救弟弟）。長(cháng)大以后，與弟弟偶遇，終于見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑡寢層脨?ài)解開(kāi)了她的心魔。
就在前幾天，我身邊發(fā)生類(lèi)似的事情。我跟我的老同學(xué)一起去北海潿洲島玩，結果一名叫楊若萱的女同學(xué)，她爸爸被無(wú)情的大海奪走了生命。事情是這樣的：我們來(lái)到潿洲島，休息了一下就去游泳�？墒呛＠镉形髂狭�，我差一點(diǎn)就回不來(lái)了。西南流不是把人往岸上推，而是往海里吸。好多人都遇險，最后死了一個(gè)，就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個(gè)人，如果他不去救第四個(gè)人，他就不會(huì )遇難。楊凱斌叔叔，你是我心中的英雄，永遠，永遠。
人類(lèi)在大自然中是多么渺小、脆弱。當大自然發(fā)怒時(shí)，人類(lèi)根本不堪一擊。在自然災害面前，親情、友情是多么重要，讓愛(ài)充滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。請大家記住，一定要愛(ài)惜自己的生命。
珍愛(ài)生命作文2
我來(lái)自長(cháng)久的漂亮的天國，我是質(zhì)樸的標記。我率領(lǐng)我的姐妹們披著(zhù)蟬翼的白紗，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的白裙孑然一身紛沓而到達世間。
我們開(kāi)始拜會(huì )了大樹(shù)哥哥，他們光著(zhù)身子神色發(fā)青站在地上。我向前打招待，他們哆顫動(dòng)嗦的的說(shuō)：“這天果真太冷了�！蔽覀儞u晃起手中的魔棒送給他們一件件非常厚的棉衣，他們說(shuō)：“感謝”。
告辭了大樹(shù)哥哥，到達了小溪姐姐跟前，我們向小溪打招待，她頭也不回的向前哨奔去，我們用魔棒一揮，她馬上就愣住了，她說(shuō)他要趕著(zhù)大河封凍前往大海里找他的哥哥和姐姐們，我們魔棒一揮說(shuō)：“去吧，去吧”她又急匆忙的趕路了。
我們告辭了小溪姐姐飛到了一座農村，看如許整潔農村，白墻血色的屋頂，徑直的街道兩旁分列著(zhù)整潔的路燈，我們特別愛(ài)這邊的環(huán)境，我們在一塊商榷贊同讓一些姐妹在這邊住一段光陰，姐姐們創(chuàng )議把這邊在裝扮一下，我們一會(huì )的工夫全面村莊成了冰雕玉砌的世界，他們整日同這邊的孩子們頑耍在一塊，好高興。
雪花姐姐們接續飛，她們到達了田園看見(jiàn)地里一塊塊翠綠的禾苗，禾苗們要求她們救救她們，姐妹們搖晃著(zhù)魔棒一會(huì )的工夫一床大棉被非常厚的蓋在他們的身上。
她們告辭了禾苗又到達了一座廣場(chǎng)發(fā)現一名小密斯站在雪地里看書(shū)，兩只小手和小面龐凍得通紅了，他一個(gè)人在雪地里好孤寂，雪花小妹看著(zhù)她好憐憫，飛往日一會(huì )兒跳到他的.肩上一會(huì )兒跳到他的眉毛上，一會(huì )兒鉆進(jìn)她的耳朵，一會(huì )兒在她的身前死后跳起舞來(lái)，那個(gè)孩子好像忘卻了嚴寒，好高興，
玩了全面一個(gè)冬季，或許她們玩的實(shí)在太累了，或許他們實(shí)在是太淘氣了，久長(cháng)的留在世間會(huì )搞出啥亂子，春密斯把他們驅逐了。春密斯讓她們再次搖晃魔棒把大樹(shù)的厚棉襖扯去，把麥苗的大被子開(kāi)啟，地面又披上了新綠，花香陣陣，楊柳依依，鳥(niǎo)語(yǔ)歡歌，他們收起了魔棒，又急匆忙飛回到了千里之遙的玉闕。
珍愛(ài)生命作文3
現在，我們是一個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的社會(huì )，需要各種資源。沒(méi)有資源，就沒(méi)有我們人類(lèi)，我們應珍惜資源。
節約是個(gè)千古話(huà)題，我們把勤儉節約供奉為中華民族的傳統美德。關(guān)于節約我們不乏精論圣典：歷盡古今多少事，成由勤儉敗由奢;老人家一句致理名言叫：貪污和浪費是極大的犯罪。足見(jiàn)節約之重要，浪費之危害。殍尸遍野的時(shí)候，我們知道節約，食不裹腹的時(shí)候，我們知道節約。然而剛填飽了肚皮，就學(xué)會(huì )了浪費，而且浪費成了一種社會(huì )行為，節約的意識逐漸消失。
節約當自政府始，政府的浪費是驚人的。到機關(guān)的辦公樓走走看看，常明燈，常流水，而對此總是視而不見(jiàn)，充耳不聞。不論是否有人，電腦常開(kāi);不論是否需要，空調常打開(kāi)。辦公部門(mén)人均水電浪費要比正常家用的高4-7倍。我國的能源并不富足，人均擁有量很少，還沒(méi)到可以任意揮灑肆意流淌的地步。更可怕的不是浪費幾度電，流失幾噸水，而是荒蕪了節約意識。沒(méi)有了節約意識，把浪費習以為常，這一就成了殃及子孫的大事。成由儉，敗于奢，這是一條深刻的'歷史經(jīng)驗。艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族千百年來(lái)的傳統美德，是我們社會(huì )發(fā)展壯大的傳家寶。無(wú)論條件發(fā)生了怎樣的變化，這個(gè)優(yōu)良傳統都不可丟。丟棄了，我們就會(huì )在不知不覺(jué)中懈怠了，在舒舒服服中迷醉了，在風(fēng)風(fēng)光光中沉落了。長(cháng)此以往，我們的民族難以自立自強，我們的國家難以發(fā)展進(jìn)步。 從各方面來(lái)講，現在的日子確實(shí)比過(guò)去要好很多。
節儉是一種行為，更展現一種精神力量;節儉是一種觀(guān)念，更體現一種民族品格;節儉是優(yōu)良傳統，更是現代文明的標志。越是文明進(jìn)步，越是崇尚節儉。以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥!
如果我們繼續浪費，我們的子孫后代就沒(méi)有了家園。讓我們一起努力，共建美好家園。
珍愛(ài)生命作文4
生命好像一顆水晶，美麗而脆弱。然而，現實(shí)生活中卻有人毫不留戀地舍棄自己的生命，令人震驚，令人惋惜。
去年，我在電視上看到一個(gè)報導：有一個(gè)女孩因為高考成績(jì)不理想，就從六樓上跳下去，結束了自己年僅十八歲的生命。還有那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲而走火入魔 的青少年，他們竟然選擇了和游戲中魔獸一樣的死法來(lái)結束自己的生命。在這里，我想對他們說(shuō)：“你們不該這么不珍惜自己的生命，生命不僅僅屬于你自己，還屬 于你的含辛茹苦地養育了你們十幾年，你們就這么走了，你的父母怎么辦？你愿意看到他們?yōu)?你傷心而淚流滿(mǎn)面的臉龐嗎？你愿意看到他們老無(wú)所依而孤苦伶仃嗎？你們這樣做，不僅僅是對自己不負責任，對家人更是一種極大的傷害。
生命是五彩斑斕的。雖說(shuō)有黑色的挫折，也有紅色的勝利；有灰色的焦急，也有黃色的輕松，更有綠色的希望��！被壓在石頭下的小草，頑強地生長(cháng)在懸崖峭 壁上的野花，都向我們唱響了生命的贊歌，向我們演繹了生命力的偉大！還有那些身殘志堅的.殘疾人，他們用堅強的意志以不完整的身軀奏響了一曲曲完美的生命贊 歌。當代保爾張海迪，世界著(zhù)名作家海倫凱勒，還有霍金的事跡無(wú)不向我們講述了珍愛(ài)生命的樂(lè )章。
我們作為一個(gè)健全的人，坐在寬敞明亮的教室里，有著(zhù)這么優(yōu)越的學(xué)習條件沒(méi)有理由不好好學(xué)習，不去熱愛(ài)生命。正因為有了生命，才能享受春光明媚，鮮花 燦爛，生機勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹(shù)繁茂，熱烈奔放，感覺(jué)濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空 曠，感悟淡泊之美，讓我們珍愛(ài)生命吧！
生命予于萬(wàn)物只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應該珍惜生命讓它變得更加有意義，讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，讓生命之花綻放的更加絢麗多彩。
珍愛(ài)生命作文5
有人說(shuō)：“生命像火焰，默默地燃燒，可它到了時(shí)間就會(huì )慢慢地熄滅”；也有人說(shuō)：“生命是一顆小樹(shù)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總能卓然獨立，但小樹(shù)會(huì )長(cháng)大，也會(huì )慢慢枯萎�！彼匀说纳嵌虝憾鴮氋F的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自己的生命。
現在社會(huì )上都在講“和諧社會(huì )”、“平安建設”，可就在我們身邊卻經(jīng)常發(fā)生事故。人們失去了生命，原本完整的.家庭變得支離破碎。一次，在一輛公交車(chē)上，一位女子由于坐過(guò)了站沒(méi)下車(chē)，然后和司機發(fā)生了爭執，最后導致那輛車(chē)沖向了河里，結果全車(chē)人無(wú)一幸免，全部死亡。這是一件令人多么惋惜、悲痛的事呀！幾十個(gè)人的生命就這么沒(méi)了，幾十個(gè)家庭又會(huì )陷入怎樣的悲痛欲絕呢？假如那位女子可以冷靜地和司機溝通，也許就能避免這場(chǎng)慘劇的發(fā)生。
作為小學(xué)生，我們應該遵守校園規章，不能在樓道/、樓梯間追逐打鬧。當我們在樓梯間你追我趕的時(shí)候，有可能危險正在向我們靠近，如果一不小心摔了一跤，就有可能造成皮外傷，嚴重者可能送往醫院。我們放學(xué)回家時(shí)，也要注意交通安全。幼兒園老師曾叮囑我們：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，可就是有人不把這當回事兒，他們總是和汽車(chē)搶道、闖紅燈。有一次，陳叔叔的兒子過(guò)馬路的時(shí)候不走斑馬線(xiàn)也不看行駛車(chē)輛，結果被一輛車(chē)撞倒在地，他掉了兩顆門(mén)牙。這還是不幸中的萬(wàn)幸，更可怕的事我們想都不敢想。
我們應該聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全伴我行、危險遠離我”。我們是家中的寶貝，祖國的花朵，可如果提前凋謝了，那我們的家庭將會(huì )陷入悲痛的深淵。
所以，我真誠地呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活！
珍愛(ài)生命作文6
在我們的大自然中有許多珍愛(ài)生命的故事。樹(shù)木的枝條被砍斷了還能再生;小草被大火燒沒(méi)了，能再重新生長(cháng);一粒種子也能掀翻擋住它成長(cháng)之路的大石塊，茁壯地生長(cháng)……讓我不由地感嘆：世界上最神奇、最偉大的就是生命的'力量!
霍金是個(gè)偉大的科學(xué)家，20幾歲被查出患有肌肉萎縮癥，雖然只有幾根手指可以動(dòng)，但他仍然樂(lè )觀(guān)面對生活。當記者訪(fǎng)問(wèn)他會(huì )不會(huì )覺(jué)得上帝對他不公平時(shí)，他卻平靜地笑著(zhù)說(shuō)：“雖然上帝把我安排在一個(gè)輪椅上，只有幾根手指可以活動(dòng)，但上帝給了我一個(gè)智慧的大腦，我還是挺幸運的!”
霍金雖然身體殘疾，但他有一顆很強大的內心，能樂(lè )觀(guān)面對生活的挫折，熱愛(ài)生命。我們都是健康的人，要像他一樣，珍惜生命，積極樂(lè )觀(guān)地面對生活的困難!
我們生活之中偏偏還有一些人不懂得珍惜生命。有一個(gè)五年級的學(xué)生，他的學(xué)習成績(jì)很好，也很喜歡運動(dòng)�？墒�，自從他迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲后，成績(jì)一直下降，體育也越來(lái)越差。有一次，因為他玩電腦太久，眼睛一下子看不清東西，醫生檢查完后說(shuō)“這是暴盲”，是因為經(jīng)常玩電腦而造成的，讓他以后少玩兒電腦，可他偏不聽(tīng)，治好后又繼續沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，最后因為沒(méi)錢(qián)玩兒游戲，在街上搶劫，被警察逮捕。這樣的行為，不就是等于在白白浪費自己的生命嗎?他的生命價(jià)值何在呢?
一個(gè)個(gè)故事告訴我們，生命的價(jià)值在于珍惜生命，在有限的生命中活出自己的價(jià)值。所以讓我們一定要行動(dòng)起來(lái)，多做一些有意義、有價(jià)值的事情，讓自己的生命更加精彩!
珍愛(ài)生命作文7
每個(gè)人都會(huì )犯錯，但犯錯并不可怕，可怕的是知錯不改，有些人一錯再錯，只有等到失去了才明白要珍惜，吸收了血的教訓，但還是會(huì )觸犯，為什么就不銘記于心呢？
剛發(fā)生在北京八達嶺和寧波雅戈爾動(dòng)物園的老虎吃人事件不久，長(cháng)沙的動(dòng)物園又迎來(lái)了三名翻圍墻的游客，為什么這么多的血腥事件，還沒(méi)有引起人們的關(guān)注呢？
今天是周末，但是學(xué)校不放假，我們是初三的，所以要補課，在今天的班會(huì )課上，班主任蔣老師，又反復的強調，不要騎車(chē)，騎車(chē)是非常危險的行為，因為我們還小，不懂的事情還很多，有一位男同學(xué)，他向老師請假回家，可老師沒(méi)有批準，因此他很不高興，在背后說(shuō)了幾句不好聽(tīng)的話(huà)，我們都知道老師所以不批準，是因為知道他肯定要騎車(chē)去的，因此不論什么都不批準�？删驮谛瞧谔焐衔绶艑W(xué)，他還是騎車(chē)回去了，晚上，班主任意想不到的事情就發(fā)生了。
傍晚的`時(shí)候，班主任就接到了一個(gè)民警打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)是我們班的一個(gè)同學(xué)，私自騎車(chē)，在某路段，發(fā)生了一場(chǎng)交通事故，當老師聽(tīng)到這里時(shí)，臉色臉色就一瞬間變白了，差一點(diǎn)就暈了過(guò)去，但有點(diǎn)不敢相信，也不敢相信，她一而再再而三強調的事情竟然發(fā)生了，后來(lái)經(jīng)過(guò)科任老師，到場(chǎng)核實(shí)，確實(shí)是本班的學(xué)生，而且是那個(gè)請假沒(méi)有批準的學(xué)生，和他一起發(fā)的還有某班的一個(gè)女同學(xué)，就這樣兩條生命就此離去了。
一個(gè)又一個(gè)，一件又一件事，就在我們的身邊發(fā)生，但還是有人不斷的犯錯，一件又一件事，被不斷的重演，為什么還有人觸犯？
世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，生命也是非常弱小的，生命也只有一次，獨一無(wú)二。
生命就像微弱的一盞燈，一不小心它就會(huì )熄滅；生命就像一層薄紗一用力它就會(huì )破；生命就像一個(gè)玻璃的清晰透明，一不小心也會(huì )破碎，所以我們要珍愛(ài)生命，珍愛(ài)生命，從我做起，我們要吸取生命給我們的教訓。
珍愛(ài)生命作文8
生命，生命是什么，是你跌倒后還能站起來(lái)嗎?是你能忍受人生中某一時(shí)刻的挫折和磨難嗎?
在我讀一年級時(shí)，我的班主任潘老師跟我說(shuō)過(guò)深刻的兩句話(huà)，那兩句話(huà)我直到現在還深記在心。老師對我說(shuō)：“跌倒并不可怕，可怕的是你站不起來(lái)，站起來(lái)并不難，難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因，而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓，并努力的找到成功的'方向。假如有一天你失敗了，你就得忍受得起那一時(shí)刻的挫折與磨難，并從中吸取教訓。
上星期，我在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)視頻，是一個(gè)關(guān)于雕鷹的視頻。相信大家都一定非常了解雕鷹，雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹，它被稱(chēng)為“飛行之王”，因為它的飛行時(shí)間之長(cháng)，速度之快，動(dòng)作之敏捷，都堪稱(chēng)鷹中之最。
然而，誰(shuí)又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著(zhù)悲壯而充滿(mǎn)血淚的故事。幼鷹出生不久后，就要接受母鷹殘酷的訓練，母鷹會(huì )把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然后，狠狠地摔下來(lái)，有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了，但母鷹不會(huì )因此而停止它的訓練，因為它知道如果不這樣做，孩子們就不能飛上藍天。即使能，也會(huì )因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長(cháng)的翅膀的大部分骨骼，然后再次將其從高處推下，有些幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔訓練悲壯的祭品，但母鷹不會(huì )停止這樣血淋淋的訓練，因為它眼中雖然有痛苦的淚水，但更有孩子們生命的藍天。
這個(gè)視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對一切，能戰勝挫折與磨難，哪里跌倒了就要從哪里站起來(lái)，應為我知道只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。
珍愛(ài)生命作文9
人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)？為人類(lèi)的解放而斗爭�！斑@是奧斯特洛夫斯基的名言，它不僅告訴我們要珍愛(ài)生命，也讓我們知道了生命的重要性。
世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對每個(gè)人卻只有一次。
海倫·凱勒一八八零年六月二十七日出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮——特斯開(kāi)母比亞。她在十九個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力。不久，她又喪失了語(yǔ)言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，而是自強不息，并在她的導師安妮。莎莉文的努力下，海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活并從中得到知識，學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并開(kāi)始和其他人溝通。而且以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院，成為一個(gè)學(xué)識淵博的人，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫·凱勒不正是那珍愛(ài)生命的人嗎？然而在生活中，也有許多不愛(ài)惜生命的人。有的人過(guò)馬路不注意紅燈，有的不注意汽車(chē)：還有許多司機酒后駕車(chē)，甚至超車(chē)。這不是白白的糟蹋自己的.生命嗎？
在殘奧會(huì )上，連殘疾人都知道用自己有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，有的這些健康人為什么不明白呢？她們拼搏、努力，在殘奧會(huì )上還贏(yíng)得了一枚又一枚的金牌，真令人感慨萬(wàn)千！
我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò)，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來(lái)，瀟灑地去，做到對生命無(wú)怨無(wú)悔，讓生命之光永遠輝煌。珍愛(ài)生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！
珍愛(ài)生命作文10
每當旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將光輝灑遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒……那是因為有生命的存在，嬌嫩的花朵在爭奇斗艷，青翠的楊柳在岸邊翩然起舞，活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲……這些都是因為生命的存在。生命無(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有競爭和拼搏；有了生命，才有對生命的珍愛(ài)。每當我讀完這段話(huà)，便一直對自己說(shuō)：“一定要珍惜生命�！边@段話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，去尋找生命的光芒！
我們難得有一次生命，就要珍惜，不能拋棄。生命的意義在于愛(ài)與牽掛，生命的意義就是要奉獻，就是要使別人快樂(lè )。而這些，你做到了嗎？
記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命只有一次�！边@句話(huà)讓我震撼，的確，對于我們每一個(gè)人平說(shuō)我們的生命只有一次，所以大家一定要珍惜自己的生命。
不過(guò)，在珍惜自己生命的同時(shí)，還要學(xué)會(huì )尊重他人的'生命。
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事。在一本關(guān)于弘一法師的傳記中，有這么一個(gè)細節描寫(xiě)：弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四個(gè)腳下各做一個(gè)碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲(chóng)子爬上遺體后在火化中被無(wú)辜燒死。弘一法師對于生命的深切憐憫與敬畏之心實(shí)在令人感動(dòng)。
所以大家在珍惜自已生命的同時(shí)，還要尊重他人的生命。
同學(xué)們，請記�。荷敲利惖�，要學(xué)會(huì )欣賞；生命是善良的，要學(xué)會(huì )感恩；生命是和諧的，要學(xué)會(huì )相處。生命只有一次，我們要善待生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命，讓生命更加精彩！
珍愛(ài)生命作文11
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值，熱愛(ài)并發(fā)展我們獨特的生命，用愛(ài)與堅強去譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。
生命是美麗的，美麗的'世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細心體會(huì )，就會(huì )感動(dòng)。
當飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因為它渴望能活下來(lái);當水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強地爬出去，因為它渴望能活下來(lái);當石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護的花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(cháng)，也是因為它渴望能活下來(lái)。世上比人類(lèi)小的東西很多，但它們知道要熱愛(ài)自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣?
有時(shí)，生命是渺小的，它就像沙灘上的一粒小沙子，隨時(shí)可能會(huì )被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容，就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線(xiàn)的獰笑低頭，因為他們熱愛(ài)生命，知道生命來(lái)之不易，知道要好好地活下來(lái)，知道明天會(huì )更好!
有時(shí)，生命是偉大的，它就像扎根在邊疆的白楊樹(shù)，可以抵擋風(fēng)沙：“一方有難，八方支援�！�，當同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察，還是在遠方送去捐助的我們，都是因為自己擁有生命，來(lái)拯救更多人的生命。
一個(gè)人如果沒(méi)有生命了，那他就沒(méi)有的一切，所以一個(gè)人的生命是最重要的，更何況，人的生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你決定，你必須對自己負責。所以，熱愛(ài)生命吧!把握好自己的生命，去為此付出，換來(lái)美好的生活，去珍惜自己的生命，對國家做出自己的貢獻!
當你感受到呼吸時(shí)，感受到心跳時(shí)，請不要忘記：熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛(ài)自己的生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力!
珍愛(ài)生命作文12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大；記得， 美國作家杰克.倫敦曾寫(xiě)過(guò)《熱愛(ài)生命》這篇小說(shuō)，文中以巨大的藝術(shù)力量表現了對生命的酷愛(ài)，如何幫助一個(gè)人戰勝死亡。古人說(shuō)過(guò)：“花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的�！鄙�，對一個(gè)人是非常重要的，有許多關(guān)于生命的散文詩(shī)歌都對生命有著(zhù)憐惜和珍愛(ài)。還有羅曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人�！倍谖铱磥�(lái)，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆巨大財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你，無(wú)權褻瀆它的珍貴，因為，你，沒(méi)有這個(gè)資格。
然而，生命就像是一支蠟燭，意味著(zhù)人生這篇文章里，如果因為風(fēng)的原因，而熄滅了，你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視和克服它。記得我曾學(xué)過(guò) 《跌倒》這篇詩(shī)歌，我記得上面這樣寫(xiě)道：“所以 讓我們不再害怕跌倒 讓我們再跌倒時(shí) 用最美麗的姿勢 站起來(lái) ”朋友們，一生中我們有許多不如意，但我們不可以放棄，在哪里跌倒，就在那里爬起來(lái)。千萬(wàn)不可以輕生，如果你放棄了，你的一生將充滿(mǎn)遺憾。雖然，春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回，但人的一生怎能輪回呢？
生命以它獨有的.美，著(zhù)沒(méi)事獨一無(wú)二的，正是滋潤了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對生活的熱愛(ài)與向往。生命行走在你我的掌心，請小心看護；生命承載太多的美麗，請認真對待�；蛟S，昨日的成敗已成過(guò)往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見(jiàn)今天，珍愛(ài)生命，一切才會(huì )存在。
珍愛(ài)生命作文13
生活如一團亂麻，但并非無(wú)解，濾過(guò)其中的不幸，剩下的就是值得珍惜與回味的無(wú)數瞬間。
在小學(xué)的時(shí)候，我們班有一位“開(kāi)心果”，他的臉上每時(shí)每刻都洋溢著(zhù)笑容，只要見(jiàn)到他，你的煩惱仿佛都被他身上的快樂(lè )給淹沒(méi)了。但是，在四年級的二月底，老師卻告知我們，他永遠地離開(kāi)了我們，離開(kāi)了人世間……那一刻，仿佛時(shí)間倒流到幾天前，那個(gè)活潑開(kāi)朗的他還依舊在那笑呢！
眼淚不知不覺(jué)地從我的眼里溢出，幾乎同時(shí)，同學(xué)們都哭了。那是一種感情，一種有難同當，有福同享的友誼。曾經(jīng)那個(gè)陪伴了四年，風(fēng)雨同舟的'他，就在眨眼間煙消云散了。
此時(shí)，老師正在播放一個(gè)PPT，PPT上是一輛列車(chē)和一些人。她說(shuō)：“人生就像一輛生命列車(chē)，一旦上車(chē)，就會(huì )認識很多人，有的人會(huì )陪伴你乘過(guò)一站又一站；有的人可能會(huì )在中途換乘另一輛列車(chē)，而你只能目送他和你走向不同的道路；有的人會(huì )永遠地下車(chē)，無(wú)法繼續陪伴你了……”老師說(shuō)的話(huà)像一把把利劍，深深地刺在我的心里，我的眼淚更加洶涌。是啊，他就是那個(gè)在永遠下車(chē)的人，而我則目送著(zhù)他離去。老師帶著(zhù)哭腔，說(shuō)：“現在請拿出一張紙，寫(xiě)下一句話(huà)或者畫(huà)一幅畫(huà)給他，如果他還活著(zhù)，你會(huì )怎么樣？”我拿出一張紙，在上面寫(xiě)下了一行字：如果你還活著(zhù)，我們要做永遠的朋友！并且畫(huà)上一幅畫(huà)，上面是他和同學(xué)們手牽著(zhù)手，依舊露出那太陽(yáng)般的笑容，是的，太陽(yáng)般溫暖得透人心扉的笑容。
老師又說(shuō)：“生命是有限的，在你不知不覺(jué)的時(shí)候就可能消失，所以現在和你周?chē)耐瑢W(xué)擁抱一下，珍惜現在的同學(xué)�！蔽液颓白赖耐瑢W(xué)擁抱了一下，希望不要再錯過(guò)這個(gè)同學(xué)了。
現在，每當我回憶起這件刻骨銘心的往事，我依舊會(huì )感到心痛，那是我成長(cháng)中第一次體驗到一個(gè)同伴的離去，也讓我成長(cháng)了，讓我懂得珍惜生命，活著(zhù)是多么的美好！
有人說(shuō)，世界上最遠的距離是生與死，而我卻覺(jué)得，生與死的距離只有一步之遙，所以，請珍惜生命，珍惜當下的家人、朋友和同學(xué)。
珍愛(ài)生命作文14
當你隨著(zhù)一聲清脆的哭聲，來(lái)到這個(gè)世界，就給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )，從這一刻起會(huì )有多少人關(guān)心著(zhù)你，期望著(zhù)你快快長(cháng)大。所以珍愛(ài)生命，安全第一是我們永恒的話(huà)題。
人的生命是最寶貴的，只有生命才能創(chuàng )造美麗，才能使世界變得更美好。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影，使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光與勃勃生機；生活中的友情親情、朋友伙伴，更讓這個(gè)社會(huì )顯得溫暖。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注意安全，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：交通事故屢屢襲來(lái)；兇猛火災頻頻發(fā)生……我們身邊隨時(shí)都有著(zhù)待機行動(dòng)的“兇手”，隨時(shí)都威脅著(zhù)你的生命安全。一件件，一樁樁的令人膽戰心驚的案件，只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì )、家庭、親人多少悲痛，多少沉重的打擊。到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多！對生命的關(guān)愛(ài)，不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)，要用實(shí)際行動(dòng)，難道總在失去之后才能了解到嚴重的后果？
同學(xué)們、老師們，悲劇不能重演，生命更沒(méi)有第二次！我們應該在人生的`路上走好每一步，處處小心，事事注意，保持清醒的頭腦，繃緊安全之弦。
在校內外要注意各種安全：走路時(shí)小心地滑，上、下樓梯時(shí)勿擁擠；不攀爬登高，打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒；注意食品衛生，不吃三無(wú)食品，不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品；加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，防止疾病侵入。同學(xué)之間團結友愛(ài)，不打架、不罵人，不鬧情緒；特別要注意交通安全，走路行車(chē)小心謹慎，出門(mén)旅游防止各種意外。在社會(huì )上發(fā)揚見(jiàn)義勇為精神時(shí)，要認清自身的能力和條件，不莽撞，更不提倡盲目見(jiàn)義勇為，以免造成更嚴重的后果。
我們把安全問(wèn)題放在最重要的位置，目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生，創(chuàng )造一個(gè)安寧的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境。
我們要學(xué)會(huì )生存，珍愛(ài)生命。讓我們在燦爛的陽(yáng)光下享受平安的樂(lè )趣，健康成長(cháng)，愉快生活。
珍愛(ài)生命作文15
我漫無(wú)目地走在沙漠里，水壺里已經(jīng)再沒(méi)有一滴水，我口干舌燥。
“水、水！”這是我發(fā)自?xún)刃牡暮艉�。太�?yáng)還在狠狠的炙烤著(zhù)沙漠。一直往前望，沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點(diǎn)綴一下，剩下的只是一望無(wú)際的枯黃，就連天也是和沙漠一樣的顏色！
“天哪？那兒有水？這時(shí)候，我愿意用十塊金子，不！一百塊金子來(lái)?yè)Q一口水。只要一口，就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
繼續走下去，我被這毒毒的太陽(yáng)烤得昏昏沉沉。我要死了嗎？不！我還不想死，不想死在沙漠里！
一直走下去，我看見(jiàn)前面有位圣潔、美麗的婦人，那是生命女神，她掌管著(zhù)一切生命，包括人類(lèi)。
“尊敬的女神，請告訴我那里有水，我的生命快要被這太陽(yáng)奪走了！”我急切的問(wèn)。
“哼！你這萬(wàn)惡的人類(lèi)！我的動(dòng)物子民都死在你們手中！你現在跑這來(lái)談生命了？天大的笑話(huà)！”女神的話(huà)里帶著(zhù)憤怒。
“弱肉強食是這個(gè)世界不變的法則”我反駁道。
“只要是生命就不應該被毀滅！”女神發(fā)怒了，她大聲喊道。
我想反駁，可是卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)，她的話(huà)真的有道理：“生命最珍貴，它不該被毀滅�！�
“屋子里有水，我也不希望再有人死掉”說(shuō)完，她化作點(diǎn)點(diǎn)白光消失了。
我走進(jìn)屋子里，捧起那罐水，我并沒(méi)有喝，跪倒在地上，我在思考一個(gè)問(wèn)題——生活真的'是可以隨便毀滅的嗎？
我想通了：“生命最珍貴！只要有生命就不應該被毀滅！”我的思考結束了，翻身爬起，我又抱起那罐水，只喝了一小口，便留下它，讓它拯救沙漠里更多的行人吧！因為這是生命的清泉！
我又背起行囊，懷著(zhù)一顆對生命的虔誠之心，大踏步向前走去。
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