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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-07-22 10:07:44 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文優(yōu)秀【15篇】

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛(ài)生命作文優(yōu)秀【15篇】

珍愛(ài)生命作文1

  每個(gè)人的生命只有一次。我們常說(shuō)要珍愛(ài)生命,遠離災害。而珍愛(ài)生命,就是要賦予生命更精彩的內涵。

  因為,有的人死了,他還活著(zhù),有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了。生命本身雖然不能延續,但我們的思想,我們的人格,我們的精神會(huì )在我們的軀體離開(kāi)這個(gè)世界之后,得以留存延續,

  所以我們必須讓自己的生命充實(shí)起來(lái),用淵博的知識,高尚的情操,嚴謹的作風(fēng),孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。

  也許你曾經(jīng)有過(guò)遠大的理想和抱負,可是現實(shí)生活里,平凡的生命才是這個(gè)世界的主題。

  有時(shí)我會(huì )覺(jué)得生命是種痛苦的煎熬,有時(shí)我會(huì )覺(jué)得生命是快樂(lè )的享受,生命似乎永遠在這兩極之間交錯延伸,有時(shí)我覺(jué)得它是種渺小的'存在,有時(shí)又覺(jué)得它是偉大的結晶,它似乎永遠就是渺小與偉大的混血兒。絕大多數時(shí)候我們有種珍惜生命的本能,好象沒(méi)有人一來(lái)到這個(gè)世界就夢(mèng)寐求死,在人生的道路上,即使你一切都失去了,只要有生命的存在,你都沒(méi)有絲毫理由絕望。既然生命屬于一個(gè)人僅僅只有一次,那么茍且偷生就嚴重褻瀆了神圣生命的存在,今天當情欲,物欲,貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候,當生命中黑暗,齷齪,卑鄙,虛偽的一面充分展示的時(shí)候,我們的靈魂是不是該經(jīng)常提醒自己說(shuō):珍愛(ài)生命,就要忠實(shí)于自己,對自己的生存負責,真誠地尋求人生的意義。從赤條條的來(lái)到這個(gè)世界,再到一無(wú)所有的離開(kāi)這個(gè)喧囂的塵世,我們沒(méi)有理由浪費自己的生命。我們必須在自己面前對我們的生存負責,因此我們要做這生存的主宰,不容許我們的存在類(lèi)似一個(gè)盲目的偶然。對待生命不妨大膽冒險一些,特別是因為好歹總得失去它,何必死守這一片泥土,這一種行業(yè),何必留意鄰人的流言,何不用你寬厚仁慈的心去愛(ài)你周邊的一切,何不用你樂(lè )觀(guān)的笑容面對你遭遇的一切。

  人生短促,浮生若夢(mèng),它不應該成為我們玩世不恭的理由,相反應該成為我們對生命執著(zhù)的理由。我們對生命的執著(zhù),不是執著(zhù)生命本身,因為對生命本身的執著(zhù)毫無(wú)意義,我們總是要失去它,而是執著(zhù)生命的意義,執著(zhù)生命存在的過(guò)程。我們要成為自己生命的主宰,做自己生命的主人。

  珍愛(ài)生命,就是要我們用一顆寬容的心去接納、包容身邊的一切。不管前方道路有多坎坷,只要生命還在,就有一線(xiàn)的希望,而當我們沒(méi)有這顆心,悲觀(guān)的面對生命。那么,生命就會(huì )像一片廢墟的荒蕪,沒(méi)有一絲的生機。

珍愛(ài)生命作文2

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現的時(shí)間還要短暫。安全的警鐘在我們內心時(shí)常地敲響。但是,那些“執迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。使人的一生很短暫。大家可能認為安全事故離我們很遠,其實(shí)它就在我們的身邊,可能就是因為在馬路上趕那么一點(diǎn)時(shí)間發(fā)生了安全事故,或是因為醉酒駕駛,使我們離家人越來(lái)越遠!在春節期間,我親眼目睹了一件悲慘的交通事故。有一輛藍黑色的電動(dòng)車(chē)與一輛紅色的轎車(chē)在馬路上相撞。電動(dòng)車(chē)當場(chǎng)倒地,紅色轎車(chē)的車(chē)燈被撞的零零碎碎。我就在離“案發(fā)現場(chǎng)”旁邊的小商店里。我看見(jiàn)電動(dòng)車(chē)的主人已經(jīng)倒在地上,昏迷不醒。而轎車(chē)主人的頭部受傷,也昏迷過(guò)去了。路過(guò)的好心人,連忙撥打了110和120,警察和醫生聞?dòng)嵹s來(lái),受傷的兩人被送進(jìn)醫院。我是第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車(chē)事故?吹萌绱饲逦菏虑榈腵發(fā)展,每一個(gè)細微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。我被嚇得提心吊膽,心也怦怦地直跳。我好怕,我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。晚上,新聞上出現了這個(gè)案件,原來(lái)紅色的轎車(chē)車(chē)主喝了一瓶啤酒,已屬醉酒駕駛,幸好電動(dòng)車(chē)的車(chē)主已經(jīng)醒來(lái)了,并告知已無(wú)大礙,只需休養幾日,便可出院。而轎車(chē)的車(chē)主也受到了應有的懲罰。

  現在的社會(huì )質(zhì)量提高了,科技發(fā)達了,街上到處都是車(chē)水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計其數。你可否想過(guò),每年因為車(chē)禍喪生的人有多少?你可否想過(guò),死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現實(shí)未免也太殘酷了吧!?同學(xué)們,生命是寶貴的,只有擁有生命的基礎,我們才能去享受生活,讓我們在日常生活中遠離危險。珍愛(ài)生命,我們要從日常生活做起,遠離危險。如果你發(fā)生了什么事故的話(huà),痛苦的不只你自己,還有你的家人!為了自己,為了家人,更為了愛(ài)你關(guān)心你的人。請你珍愛(ài)生命?遠離危險。所以讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )!讓我們時(shí)刻牢記:文明出行,安全第一!

珍愛(ài)生命作文3

  剛剛步入高中大門(mén),我身邊就傳達室來(lái)了一個(gè)令老師和同學(xué)都極為震驚的噩耗:班中的一位“尖子生”自殺了!

  這是一個(gè)多么令人難以接受的事實(shí),對于十五歲剛剛開(kāi)始領(lǐng)悟生活的我們,這是一個(gè)多么殘酷的打擊!

  自殺的同學(xué)是班中的數學(xué)科代表團,學(xué)習極刻苦,成績(jì)也很優(yōu)異,就是性格太內向,平時(shí)不愿和同學(xué)多說(shuō)一句話(huà)。在自殺的前一天,他主勸坐到班里的第一排,非常專(zhuān)心地聽(tīng)了所有的課,最后在他的.課桌上留下了他的臨別遺言:我患了嚴重的心理疾病;钪(zhù),太累了!

  他就這樣走了,離開(kāi)了與他朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)了辛辛苦苦養育他的雙親,離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。也許在他看來(lái)死是一種解脫。以后的生活不會(huì )再有壓力,可是他不知道他的死對于他的父母是一種多么痛苦的打擊;他的死對于他的同學(xué)是一種多么深刻的傷害。學(xué)校少了一個(gè)棟梁之材,這一切的一切統統不知道。他太傻了,在生活的挫折中退卻,留給人們的只有惋惜。

  現實(shí)生活總是那么的令人難以預料,親愛(ài)的同學(xué)們,生命僅有一次,十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們,只有權利百倍地去珍惜它,讓它在人生的長(cháng)河中最耀眼的光輝,而沒(méi)有權利去浪費它,更沒(méi)有權利去踐踏它。因為屬于祖國和人民,屬于我們的父母。

  生活總是善變的,也許有時(shí)它令你悲觀(guān)失望,但無(wú)論怎樣,我們心中的信念永不改變:生活是美好的,未來(lái)充滿(mǎn)希望!

  名人曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可以使生命變得更有價(jià)值”對我們來(lái)說(shuō),究竟怎樣才算“珍惜”?是在有限的生命中能吃盡吃,能穿盡穿,貪圖享樂(lè ),追求安逸?或者是在緊急關(guān)頭,貪生怕死,在人民需要時(shí),充當逃兵?這些人雖然還活著(zhù),甚至可能還活得很好,但這決不是珍惜生命,只能是揮霍生命!當生命顯示終點(diǎn)時(shí),他會(huì )發(fā)現自己其實(shí)枉活了一生。一個(gè)懂得珍惜生命的人,在短暫的一生中,不但不會(huì )輕易消磨時(shí)光,而且在關(guān)鍵時(shí)刻,他們敢于奉獻,奉獻青春,奉獻生命。這就是從珍惜中獲得生命價(jià)值——我們所追求的人生價(jià)值。

  親愛(ài)的朋友們,請把握生命中的每一分鐘,全力以赴實(shí)現心中的夢(mèng),請把握生命中的每一次感動(dòng),和親愛(ài)的朋友們熱情相擁!

珍愛(ài)生命作文4

  生命是頑強的,因其頑強,我們就應該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應珍愛(ài)生命;生命是寶貴的,我們就應該珍惜生命。

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有一位伐木工人,每天都要定時(shí)到森林里伐木。松樹(shù)被鋸倒了,而松樹(shù)的樹(shù)干則重重的砸在他的右腿上。他醒過(guò)來(lái)后,拿起了斧頭,奮力向樹(shù)干砸去。斧柄斷了,斧頭不能用了。他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴,樹(shù)干倒下來(lái)呈45°腳,如果強行使用電鋸鋸的話(huà),電鋸極有可能損壞。他狠了狠心,拿起電鋸,向自己的右腿鋸去,幾秒鐘過(guò)去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著(zhù)生命之光邁進(jìn)。他簡(jiǎn)單的包扎了一下,他堅定了信念,一定要爬出這死亡之地。他竟奇跡般的爬了出來(lái),向死神和惡魔揮手告別。

  每當我想別人談起這個(gè)故事時(shí),我便不禁感嘆:在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下,在死神的窮追不舍下,他竟然活了下來(lái),我們不禁為他動(dòng)搖,被他震撼,為他感動(dòng)。

  讀到這里,我不禁讓人汗顏。記得有一次,我遇到幾道題目不會(huì )做。我待在房間,苦思冥想,還是一無(wú)所獲。后來(lái),轉念一想,反正明天老師會(huì )講答案。第二天,老師講評答案的時(shí)候,我又沒(méi)有聽(tīng)。老師說(shuō)要檢查作業(yè)的訂正情況,我借了同桌的作業(yè),胡亂地抄寫(xiě)。啊,我終于通過(guò)了老師的關(guān)口。后來(lái),期末考試的時(shí)候,末尾的幾道題目竟然是上次的那幾道題目。我傻眼了。我望著(zhù)試卷,大腦一片空白,后悔不已?墒,世界上根本沒(méi)有后悔藥。老師把我叫到辦公室,狠狠地訓了我一頓。唉,都怪自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難,就想到退縮。我和伐木工人比較起來(lái),我是多年渺小,遇到困難,總是當逃兵。在我們成長(cháng)的`過(guò)程中,還會(huì )遇到許多困難,我決定向伐木工人學(xué)習,擁有一顆頑強的心,它會(huì )讓你創(chuàng )造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神,它就會(huì )從你手中流逝,讓你留下千古遺憾!

  生命是神秘的,說(shuō)他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說(shuō)它堅強,它就像大山那樣,堅韌不拔。讓我們珍愛(ài)生命,以一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài),來(lái)面對我們人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓生命創(chuàng )造出奇跡!

珍愛(ài)生命作文5

  一直覺(jué)得生命,這一種有機態(tài)存在形式是深不可測而充滿(mǎn)意義的,或許窮究其本真,只能是無(wú)限循環(huán)式無(wú)結無(wú)果,又或許只能將其理解為最為神秘,最為燦爛,最為無(wú)私的偶然,奇跡,恩惠吧!

  生命的孕育和誕生如此不易!偌大的宇宙唯一知道有生命存在的只有地球。剛剛好的日地距離,剛剛好的質(zhì)量與大氣圈層,剛剛好的水源光源,從有機分子活躍碰撞到細胞再到凝結了形態(tài)各異生命體的出現。這一切如同一場(chǎng)無(wú)聲的演繹,演繹著(zhù)這種純粹的偶然?梢哉f(shuō)產(chǎn)生的機率是無(wú)法用任何數字去體現。而生命體在母體的孕育以及誕生更是伴隨著(zhù)母體的疼痛,鮮血甚至是以死亡為代價(jià)。以我們,這地球上所有生物,竟是如此幸運地擁攬了這份恩澤。我們有什么理由不去珍惜,感恩這降臨于你我的大愛(ài)?

  生命的存在方式是如此美妙!曾經(jīng)看到過(guò)從成蛹到蝶再到花叢間輕盈曼妙的舞蹈,曾經(jīng)鑒證過(guò)從破土到抽芽再到一片片綠影成蔭,曾經(jīng)感受過(guò)無(wú)數個(gè)生命燦爛的歷史與文明。一切生命的存在與大自然如此和諧,也正因其存在,黑暗無(wú)垠的.宇宙也變得這般美妙,歌德說(shuō)“人類(lèi)最本真的欲望即是對美的追求”。而我們面對著(zhù)這美得無(wú)可挑剔的存在,又怎舍得將她破壞?

  每一條生命都是如此有意義!從我們呱呱墜地的那一刻起,身上就凝集了厚厚的愛(ài)和期望。此刻,生命早已不再屬于自己,而是承載,背負了太多太多,于是,她升華成一種沿續,一種傳遞。任何一條生命的逝去都是如此沉重,化為一種無(wú)聲的悲痛。面對花紅香清,黛玉呤出《葬吟》,面對死去的白鴿,普希寫(xiě)下絕美悲惋的詩(shī)篇。面對種種逝去,我們還能承重生命之重?生命的意義更在于其本身寬泛而多角度的影響。伍爾樊《墻上的斑點(diǎn)》中那如古家般的小蝸牛竟引發(fā)了作者無(wú)限的思考,而這記錄下的主觀(guān)思維活動(dòng)又以文字的形式影響著(zhù)更多的人們。每一個(gè)事物都有其存在的理由,而每條生命都有其存在的價(jià)值,意義和責任。而我們又怎能將她輕視,拋棄?

  一個(gè)生命相對歷史,宇宙,不過(guò)是微渺的一粒沙塵,可這沙塵在行走,在呼吸,在碰撞,在感知,在思想,在風(fēng)化,在堅硬,時(shí)間的長(cháng)風(fēng)持續呼拂,她進(jìn)入歷史深邃連綿的皺褶間,從容轉還,傾聽(tīng)并訴說(shuō)……

  生命如詩(shī),生命如歌

  故此,珍愛(ài)生命。

珍愛(ài)生命作文6

  隨著(zhù)現代人生活水平的逐步提高,人們對節水的關(guān)注越來(lái)越少。

  珍惜生命之水。甚至,他們會(huì )讓水龍頭大開(kāi)著(zhù),讓干凈的自來(lái)水“繼續“土地白白流走,不知道什么意思&其他;節約水資源。以為有錢(qián)就可以隨意浪費,不用擔心水資源枯竭。

  家里的老長(cháng)輩總是提倡節約用水。爺爺奶奶和爺爺奶奶總是喜歡反復使用一盆水,充分發(fā)揮一盆水的潛力。再比如我媽。雖然她一直是個(gè)大大咧咧的人,但是說(shuō)到用水,她比我還小氣。事情應該從那一年開(kāi)始:

  那一年是中國用水壓力最大的一年,我媽在家成立。節水規則;要求每個(gè)人至少使用一盆清水三次,絕不浪費。

  第二天,我媽帶頭。她收到一盆干凈的自來(lái)水來(lái)洗蘋(píng)果。蘋(píng)果外表的浮灰掉進(jìn)了水里,蘋(píng)果露出了孩童般紅撲撲的笑臉,真是賞心悅目。我隨便拿了一個(gè),放進(jìn)嘴里“撓癢癢“慢慢咀嚼,躺在沙發(fā)上發(fā)呆。這時(shí),我看見(jiàn)我媽在花盆里的花土上潑著(zhù)洗蘋(píng)果的臟水。我嚇了一跳,趕緊抓起媽媽手里的盆子說(shuō):“媽媽?zhuān)阍诟墒裁?這樣的臟水會(huì )把花澆死。你太殘忍了,連可憐的小花都不肯放過(guò)!“

  “你在說(shuō)什么?你不會(huì )淹死的!你放心吧,拿來(lái),我會(huì )繼續用盆里的水!“哦,我的上帝,不,你還需要它?果然,“Bang “1,我媽把拖把扔到地上,親愛(ài)的!她要用這盆洗蘋(píng)果的水拖地板!“媽媽“我忍不住大喊一聲,&其他;你要怎么辦?你得用這么臟的.水拖地板!啊芭短炷!這盆水剛洗了幾個(gè)蘋(píng)果,還是很干凈的。

  而且,我會(huì )完全遵守‘節水規則。然后呢?別擔心,媽媽保證會(huì )還給你一個(gè)能體現身材的光潔地板,好嗎?“我不得不忍住不說(shuō)。三十分鐘后,我看到,哦,效果真好!然后,我媽想都沒(méi)想,拿起臉盆!癢ow “1、全部沖進(jìn)廁所。她拍著(zhù)手說(shuō),“好,好,一切都搞定了!這樣真的可以節約用水,我們的水費可以降低一點(diǎn)。這個(gè)方法真的很棒……一舉兩得!斑@時(shí)候我不得不佩服我媽的節水方案,想起來(lái)很有道理。后來(lái)我們全家老少開(kāi)始推廣這個(gè)節水方案!

  我曾經(jīng)在書(shū)中看到這樣一句話(huà):“如果水資源得不到珍惜和浪費,那么地球上最后一滴水就是我們的眼淚!笆堑,水是人類(lèi)的朋友,我們密不可分——朋友,我們要珍惜這個(gè)朋友。

  節約用水,從你我現在做起,讓大家保護我們共同的朋友——水。

珍愛(ài)生命作文7

  在2008年5月12日兩點(diǎn)28分四川汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震。這突如其來(lái)的災害給了人們一個(gè)措手不及。一瞬間,家園損毀,山崩地裂,使災區人民死傷無(wú)數,讓人們失去了最親的人并無(wú)家可歸。這真是黑暗的一天呀!還有好多人被埋在廢墟了,雖然沒(méi)有被砸死,也有可能被砸傷,在廢墟里,時(shí)間長(cháng)了,很可能被渴死或餓死,甚至被窒息而死......想到這些就會(huì )很恐懼,很痛苦。被埋在瓦礫了,呼吸困難,心里也是會(huì )難受。但是,要想辦法出去,等待救援,也要爭取時(shí)間活下來(lái)才行呀!

  于是,有的人在下面沒(méi)有水喝,就接自己的尿液喝,有的沒(méi)有東西吃,就把隨身帶的紙呀什么的和著(zhù)唾液咽下去......就這樣,能支撐多久就要想辦法支撐多久。這就是人在危急時(shí)刻求生的本能反應。有一個(gè)女孩很幸運,救援隊員發(fā)現了她,可不幸的是,由于壓的太重,壓的時(shí)間又長(cháng),救援人員無(wú)法見(jiàn)她順利救出,要保住生命,只能截肢!她猶豫了一下,還是選擇了生!被截肢后的她終于被救援人員從廢墟中救了出來(lái)。好險呀,她與死神擦肩而過(guò)!如果是我,我也會(huì )想:被截肢雖然很不方便,而且讓我從此變成了殘疾人。但跟生命比起來(lái),這當然就是微不足道的。雖然我殘疾了,但我的大腦是完整的,我的心是完好的,所以我不是殘廢人。因此,我要選擇生存!

  我在報紙上看到這樣一篇報道:(恰恰與這個(gè)廢墟中的女孩相反)一個(gè)青年因家庭關(guān)系而跳樓自殺了。我看到這則消息后,還真為他惋惜!這樣一個(gè)年輕的生命就這樣結束了。太不值了吧!如果是我,我就不會(huì )這樣做,我會(huì )想:這有什么大不了的,我不怕,我做我自己的,我要活得很好,活得更精彩!

  這兩個(gè)例子,一個(gè)是真愛(ài)生命的,一個(gè)則是踐踏生命的。我想,經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)大災難的人們可能對生、死有了更深的`理解吧!我想:我們的生命是我們自己的,屬于我們只有一次,僅此一次,一旦失去就再也沒(méi)有了,如果我們的生命融入到社會(huì )這個(gè)大家庭了,那生命就不僅僅是你一個(gè)人的。那就意味著(zhù)責任,意味著(zhù)奉獻。因此,我們在以后的日子里,我們無(wú)論遇到什么挫折,坎坷或者不幸,我們都要堅強地去面對,都要珍惜我們只有一次的生命!而不是一死了之地逃避。同學(xué)們,家長(cháng)們,叔叔阿姨們:活著(zhù)真好!讓我們好好地活著(zhù),活出精彩,活出韻味!做一個(gè)對社會(huì ),對家庭都有用的人吧!

珍愛(ài)生命作文8

  寧靜,每一個(gè)人都很清楚什么是寧靜。但是,沒(méi)有多少人能真正做到寧靜;天災不行制止,但人禍總有措施預防吧!其實(shí),許許多多的危險都是由于人們缺乏自我掩護的情況下發(fā)生的,這一點(diǎn)我也深有體會(huì )!

  那是個(gè)炎熱的夏天,我約了幾個(gè)小伙伴在家鄉的小溪里游泳。雖然我非常了解這里水域的情況,但不測畢竟還是發(fā)生了。剛到小溪時(shí),我穿上裝備進(jìn)入溪水中。幾個(gè)小伙伴也陸續下水,我們在小溪里快樂(lè )地嬉戲著(zhù),還打了一場(chǎng)激烈的“水戰”。有的人還從很高的地方往下跳,看上去很危險,我便前去阻止了他們。

  漸漸的,我們玩累了,大家都準備上岸回家。這時(shí),我還沒(méi)有意識到潛在的危險。結果在返回途中,我一不小心滑入了那片深水區。水足足有好幾米深,我一進(jìn)入便感覺(jué)不合錯誤。我并不是非常懂水性,所以進(jìn)入深水區后體現的非;艔。這時(shí),我的腦子飛速的轉動(dòng)著(zhù),盡量讓本身的鼻子和嘴能露出水面。我不停地在水里掙扎,時(shí)間一長(cháng)我感覺(jué)到了疲勞。在我快要放棄的時(shí)候,終于想到了方法,浮出水面的一剎那,我深深地吸了口氣后,拼盡全力游到了岸邊。上岸后,我還在瑟瑟發(fā)抖,于是我立刻離開(kāi)了那鬼地方。直到現在,我還是依然很害怕,每次經(jīng)過(guò)那兒總會(huì )微微發(fā)抖,那次我至少成功自救了。但我聽(tīng)別人說(shuō)的有一件事就沒(méi)有那么幸運了。

  那變亂發(fā)生在一個(gè)夏天的`夜晚,一位大叔與伴侶們一起盡情暢飲,喝得十分開(kāi)心。因為他們生意做得很好,大家都喝得實(shí)在太多了。喝完酒,大叔和伴侶們一起坐在岸邊醒醒酒、吹吹風(fēng)。轉眼間,不測就發(fā)生了,幾個(gè)伴侶在一邊談話(huà),大叔一人失慎滑入水中。幾個(gè)伴侶談得太投機,忘記了大叔在干嗎。時(shí)間過(guò)去得很快,大叔仍然沒(méi)有浮出水面,他們才意識到不合錯誤勁了。迅速把大叔拖出水面,對他進(jìn)行了胸部按壓和人工呼吸,但還是沒(méi)有救活他。那位大叔身體原來(lái)就不是很好,因為有高血壓還喝了那么多酒,才沉在水里再也沒(méi)睜開(kāi)眼睛了。

  一場(chǎng)悲劇就是這樣發(fā)生的,而受害者往往都是本身害了本身的。他們本身自己就沒(méi)有寧靜防范意識,才會(huì )在遇到困難時(shí)無(wú)法自救。如果每個(gè)人都能掌握基本的自我掩護意識的話(huà),許多悲劇都能制止。每個(gè)人都應該知道:只有寧靜,才會(huì )幸福!

珍愛(ài)生命作文9

  如果一滴水靜止在空中,晶瑩剔透,它是一顆液態(tài)的鉆石!它是一顆多情的淚滴?它是凈瓶柳枝上的一滴甘露?……它有形有態(tài),可以是生活中任何一種可能的存在,但它最重要的一點(diǎn)是那么樸實(shí)而又珍貴--它是人類(lèi)的生命之源,我們每一個(gè)人都要用心呵護且珍惜每一滴水。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在非洲因水資源缺乏。每天早晨,家庭主婦需到幾十公里之外取回一小罐生活用水。有時(shí)這些水還是渾濁的`泥水,需要待污漬沉淀以后才能飲用。他們飯后只能用沙漠里的沙子洗碗,甚至只能用沙子洗衣服,如果我們不曾看到這樣的畫(huà)面,我們真的是很難想象,水資源匱乏是多么令人惶恐的事情。

  我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少。特別是工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題。很多工廠(chǎng)排出來(lái)的污水臭不可聞,排入江河嚴重導致生態(tài)生衡。外加水資源浪費的現象也十分嚴重,據統計,一個(gè)中等城市,每年浪費的水相當于一個(gè)洞庭湖的水。這是多么令人觸目驚心呀!

  在我們班的一次班會(huì )課上,方爸爸神色凝重的給我們讀了這樣一句話(huà):“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水,將是我們的眼淚!”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我的心為之一顫,因為我也和很多小朋友一樣天真地認為水是取之不盡,用之不竭的。我以為只要端起杯子,就有喝不完的飲用水……可是,在這次班會(huì )課上,那一張張水資源缺乏的畫(huà)面,那一句句警人醒示的節水宣傳言,都進(jìn)一步夯實(shí)了我節水的信念。從此以后,我都會(huì )下意識的提醒自己,珍惜每一滴水!我在家中讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)收集廢水大桶,將洗臉、洗衣服等生活廢水收集起來(lái)用來(lái)沖廁所,我用洗米水煮面水洗碗筷,即節省生活用水,又能減少洗潔精對餐具的污染,當媽媽洗臉用水太多時(shí),我會(huì )立刻關(guān)緊水龍頭,一本正經(jīng)地勸媽媽要愛(ài)惜每一滴水……

  我用行動(dòng)踐行著(zhù)節水使命,我們國家十幾億人口,每人節約一滴水,這個(gè)數字累加起來(lái),就能匯成大江大河了呀!

  水是生命之源,我們要保護每一滴水,因為有了水,我們才有了這樣一個(gè)美麗的世界,親愛(ài)的小朋友們,讓我們愛(ài)惜每一滴水,不讓地球媽媽流眼淚!

珍愛(ài)生命作文10

  人類(lèi)的生命,就像春季盛開(kāi)的花朵,生機勃勃;人類(lèi)的生命,就像劃破寒冷的嫩芽,珍貴無(wú)比。人類(lèi)的生命,就像音樂(lè )家的演奏,有高潮也有低潮;人類(lèi)的生命,就像朝陽(yáng),不管多么燦爛,都會(huì )落下。然而,美麗如花的生命一但沾上某種邪惡的東西就會(huì )枯萎、凋謝,而這種邪惡的東西就是——毒品!

  生命原本美麗、珍貴?墒侵灰慌錾隙酒,靈魂就會(huì )馬上變得骯臟。許多美滿(mǎn)的家庭,都因為它而家破人亡。

  有一個(gè)人,本來(lái)?yè)碛幸粋(gè)美好而幸福的家庭?伤恢裁磿r(shí)候沾上了毒品,從此他墜入深淵而不可自拔,也一步步地把自己逼上了絕路。他從此不思工作,家里的生活一下陷入困境,他常常帶一些不三不四的人回家,常常把自己關(guān)在房間里吃毒品。雖然家人、鄰居都勸過(guò)他,他也說(shuō)過(guò)要改掉,可怎么也改不掉。家人對他失去了信心,鄰居見(jiàn)他遠遠就躲開(kāi)。

  在一次吸食毒品過(guò)后,由于腦神經(jīng)受于了嚴重的損傷,結果他變得瘋瘋顛顛,整天神經(jīng)兮兮的,說(shuō)一些糊話(huà):“有人要殺我!薄般y行要倒閉了,趕快把錢(qián)領(lǐng)出來(lái)!”常常一個(gè)人呆呆地面對家里的墻壁自言自語(yǔ)。幾個(gè)星期后,他由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)毒品,變得更加的瘋狂了!竟把整天悉心照顧他的妻子打得滿(mǎn)身是傷,而且把她趕出了家門(mén)。他的妻子一氣之下,跑出了家門(mén)。而他5歲的女兒因找不到母親便開(kāi)始哭了,他惱羞成怒,在寒冷的冬夜里,把一桶冰冷的井水倒向女兒,他的女兒哭得更厲害了,一怒之下,他把自己唯一的親生女兒抱起,丟在鐵門(mén)外,關(guān)上大門(mén)。寒冷的'冬夜,孩子凄涼的哭聲驚動(dòng)了四鄰,當鄰居趕來(lái)抱起這個(gè)可憐的孩子時(shí),發(fā)現她渾身冰涼,直打哆嗦。那天夜里孩子受涼又受驚嚇,發(fā)燒了?蓱z的孩子從此在心里留下了一道一生都不能愈合的傷疤——她從此不敢再親近她的父親。從此她與外祖母生活,祖孫倆從此相依為命,家庭的創(chuàng )傷使孩子過(guò)早成熟,她常說(shuō):“我不要祖母死,祖母死了,我跟誰(shuí)過(guò)呀!祖母是最疼我的人了!笔钦l(shuí)讓一個(gè)原本天真無(wú)邪的孩子過(guò)早地承受了她本不該承受的一切,是誰(shuí)讓這個(gè)無(wú)辜的孩子本應得到父母的疼愛(ài),在他們的呵護下快樂(lè )地成長(cháng),可是如今卻家庭破碎,是它,罪惡之源——毒品。

  珍愛(ài)生命,遠離毒品,這是所有中國人正在追求的目標。讓我們一起塑造一個(gè)沒(méi)有毒品的健康和諧的社會(huì )。

珍愛(ài)生命作文11

  瞬息間,水從我指縫中劃過(guò),略帶著(zhù)眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切……

  我好奇,我對這透明、晶瑩的精靈充滿(mǎn)了遐想。于是,我追隨著(zhù)它的流向,開(kāi)始了對水的追求。

  一

  我靜靜地展開(kāi)書(shū)卷,吟誦著(zhù),感嘆著(zhù)。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。

  是的,當我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí),我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著(zhù)頭,坦然地面對奔騰的江水,將自己高超的志節與流水融為一體,向東奔流。他并沒(méi)有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。

  從那一刻起,我對流水充滿(mǎn)了敬佩,一種對歷史長(cháng)河中的豪情的折服。

  水在洶涌,在奔流,流動(dòng)著(zhù)激情與生命的活力……

  二

  書(shū)的倩影也印在了我的心間,流水激蕩著(zhù)我對自然的`追求。于是,我踏入了自然,去尋求與流水渾為一體的萬(wàn)物精髓。

  我登上了高山在山石之間的細微之處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不為自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因為前方有它的理想!叭な,泠泠作響”,在流水擊動(dòng)山石的輕快聲中,我聽(tīng)到了生命的活力。

  我隨著(zhù)流水走去,總會(huì )發(fā)現那不知名的野花,野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會(huì )親切地淌過(guò),溫情地撫摸它們的腦袋。

  所有生靈在流水的協(xié)調間,有了生命的貼近……

  三

  流水伴著(zhù)我回到了生活,生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。

  我時(shí)常微笑著(zhù)看流水無(wú)私地淌入桶中,開(kāi)始了它的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧嘩與忙碌,只留得人門(mén)對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著(zhù),很平凡,甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽,悄然而逝。

  在一次次的探尋中,我悟出了無(wú)私與平凡的身影。我對水所做的一切有了更新的認識;蛟S,原本平凡無(wú)私的生命也與流水一樣善良,在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。

  流水淌過(guò)了我的心田,令我神清氣爽。我學(xué)會(huì )了奉獻,也學(xué)會(huì )了感悟生命……

  每個(gè)生命都如流水,綿長(cháng)地流淌著(zhù)。我們應該讓它流出精彩,流出價(jià)值。

  又一陣流水,淌過(guò)了生命最需滋潤的深處。

珍愛(ài)生命作文12

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”從小我們唱著(zhù)這首歌謠長(cháng)大,老師也常教導我們要做一個(gè)遵守交通規則的好孩子?墒恰覀冏龅搅藛?這個(gè)話(huà)題不知有多少人探討過(guò),就在最近,學(xué)校還請交通大隊的警察阿姨給我們作報告,但令我們失望的是,同學(xué)們還在肆無(wú)忌憚的闖著(zhù)紅燈,把警察阿姨的忠告拋在了腦后,把那一個(gè)個(gè)血的例子拋在了腦后,只為搶那短短的幾秒種,卻不知道有多少人為此付出了慘重的代價(jià),造成了多少家庭的悲劇,留下了多少人的遺憾與悔恨。

  據查證,中國僅有全世界1。9%的汽車(chē),引發(fā)的交通死亡事故卻占了全世界的15%。這使中國目前交通事故居全世界第一。20xx年中國一共有25萬(wàn)人死于交通事故。難怪有人說(shuō):“中國的道路是最危險的!边@的確值得我們好好反思。經(jīng)分析得知,駕駛員違章占70%—80%,機動(dòng)車(chē)輛故障占5%,道路及相關(guān)設施占1%,行人違章占15%。這些驚人的數字告訴我們:駕駛員安全意識太差。

  20xx年5月2日早7時(shí),我們一家人去旅行,在經(jīng)過(guò)蘭臨高速新七道梁隧道時(shí),一輛黑色轎車(chē)沖入一輛藍色大卡車(chē)底部,只聽(tīng)“砰”地一聲······緊接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)車(chē)內傳出幾聲“啊。。。啊。。!钡腵慘叫。經(jīng)警方調查,車(chē)內包括司機在內的2人死亡,另一名乘客受傷。造成這期事故的主要原因是,小轎車(chē)司機,為了趕時(shí)間,車(chē)速超出限定速度。

  一則新聞中報道,某中學(xué)15歲學(xué)生陳某,無(wú)證駕駛一輛兩輪摩托車(chē)搭乘2個(gè)伙伴,為了尋求刺激,闖了紅燈,結果與在路上相向行走的王某相撞,“砰”地一聲王某被撞出了幾米遠,駕車(chē)人陳某也慘死,而搭乘摩托車(chē)的2個(gè)伙伴也受了重傷。一聲聲的慘叫,讓人感到揪心的痛。一起由學(xué)生無(wú)證駕駛、違反交通規則所釀成的重大交通事故,讓原本美滿(mǎn)的家庭,支離破碎;诤尥硪!

  “衣食住行”是人們生存的四條法則,“行”雖排最后,但卻十分重要,上面兩則實(shí)例,就告訴我們“行”的重要性。生命沒(méi)有彩排,只有一次精彩。所以請駕駛員們一定要遵守交通規則,做到三不:不搶一秒,不闖紅燈,不違章駕駛。

  珍愛(ài)自己和他人的生命。

  這一聲聲“砰”的巨響,“啊”的慘叫,曾讓多少人命喪黃泉,讓多少人落下終身殘廢,讓多少人被捕入獄。所以,讓我們遵守交通規則,安全出行。

珍愛(ài)生命作文13

  生命——浩瀚宇宙,角角落落,無(wú)處不在。任何生靈都擁有它,沒(méi)有貴賤之分,只有平等可言。它是如此得寶貴,卻又是如此脆弱。我們不僅要珍愛(ài)自己的生命,更要愛(ài)護那些可愛(ài)的小生命。

  有一天,我正穿梭于熙熙攘攘的人群中,忽然,一陣“呱呱”的急促聲直撞我的心扉。我聞聲而去,只見(jiàn)一位小販用那雙沾滿(mǎn)鮮血的手活剝青蛙,小青蛙痛得呱呱亂叫,四肢不停地亂蹬,眼睛瞪得老大,充滿(mǎn)血絲,嘴巴一張一合,痛苦不堪。它試圖從“劊子手”手中掙脫,那鮮血染紅了地面,染紅了箱子,染紅了小青蛙,空中彌漫著(zhù)一股濃濃的血腥味。

  我怔怔地望著(zhù)這一切,想逃,可心靈好像被一種無(wú)形的力量撞擊著(zhù),“咚咚”,“咚咚”:青蛙是“農田保護家”,一年可以吃掉幾億害蟲(chóng),是害蟲(chóng)的天敵;在夏天的夜晚,那天簌之音不絕于耳,令人們傾聽(tīng)著(zhù)免費的大自然交響樂(lè )。青蛙是人類(lèi)的好朋友,卻落得如此悲慘的命運——成為人類(lèi)的`腹中美食。

  “呱呱——呱”, 袋中的小青蛙一聲又一聲地呼喚,竭力嘶喊著(zhù),它們一腳一腳地掙脫,眼中充滿(mǎn)了恐懼,眼望著(zhù)一個(gè)個(gè)同伴被奪走生命,自己卻無(wú)能為力,那叫聲仿佛是帶血的啼哭,那么凄楚,那么無(wú)助,那么絕望!

  人類(lèi)多么殘忍,為了美味,不顧小生靈的痛苦;為了自己,隨意剝奪它們的自由!一條條鮮活的生命轉瞬消失,你悔悟過(guò)嗎?一陣陣哭喊如銀針般,你流淚過(guò)嗎?面對一只只活蹦亂跳的生靈,你就從未放生過(guò)嗎?!

  “不能逃,我要救它!”

  我毅然走上前,竭盡所能,買(mǎi)下了兩只小青蛙,它們在我手中瑟瑟發(fā)抖,恐懼地忘了逃跑。我飛奔到池塘邊,雙手一松,“啪”“啪”,小青蛙安全落地并以最快的速度跳入池塘,不見(jiàn)了蹤影,一片漣漪泛起 ……

  我心滿(mǎn)意足地笑了,笑得很開(kāi)心,很盡興。因為我知道:我救了兩條小生命,把它從“鬼門(mén)關(guān)”拉了回來(lái),從死神手中奪了回來(lái)!我感到自豪!現在,我們談?wù)摰氖菍?lái)的動(dòng)物滅絕,而將來(lái),我們不要因為它們的滅絕而慚愧!

  我深知:只救兩條小生命遠遠不夠,我們要珍愛(ài)地球上任何一條生命,因為有了他們,地球才變得如此生機勃勃、多姿多彩!

珍愛(ài)生命作文14

  前不久,發(fā)生了這樣一件不幸的事情,我的一個(gè)女同學(xué),只因爸爸多問(wèn)了她幾句話(huà),就一時(shí)想不通便從昆明煙廠(chǎng)十五層高樓上跳下自盡了。她的媽媽爸爸十分悲傷,我的老師和同學(xué)都為她惋惜。

  我們去看望、安慰這個(gè)同學(xué)的父母,我們不知不覺(jué)走進(jìn)了她的房間,只看見(jiàn)被子疊得好好的,洗臉毛巾掛得整整齊齊的。她笑瞇瞇的照片就擺在桌上?吹狡綍r(shí)熟悉的小伙伴突然離開(kāi)了我們,我的眼淚不由得掉了下來(lái)。你為什么就這樣走了?你為什么留給親人無(wú)邊的悲痛和哀傷,讓活著(zhù)的人更加痛苦?這難道是你的本意嗎?你為什么要去死?你死得值嗎?

  我看到她在遺書(shū)中這樣寫(xiě)道:“請轉告班主任趙老師,我對不起她,她為我操的心太多了,來(lái)生再來(lái)報答她!壁w老師一見(jiàn)遺書(shū),眼淚刷地流了下來(lái):“我要她什么報答,孩子啊,好好活著(zhù),做一個(gè)有用的人才是對老師的最好回報!你這樣輕生就是報答老師嗎!”事后,同學(xué)們都紛紛議論開(kāi)來(lái),有的說(shuō):“她真有膽量!庇械恼f(shuō):“真傻,怎么會(huì )選擇這條路!蔽蚁,她選擇這條路的本意就是讓她的父母傷心,從這一目的來(lái)說(shuō)她達到了,但她想過(guò)沒(méi)有,在她13歲的生命中,她的父母付出了多大的心血,為她的成長(cháng)操夠了心,為她的生活勞夠了神。她前進(jìn)的每一步都有父母欣慰的微笑,她每一次的跌倒都有父母細心的呵護……這些,難道她都忘了嗎?難道就為了父親的幾句責備就把這些全部拋在九霄云外了嗎?如果是這樣,我真為你痛惜,我的學(xué)習雖然沒(méi)有你好,但我從來(lái)都沒(méi)像你那樣脆弱過(guò),我也是在我爸媽的教誨和批評下成長(cháng)的,爸對我特嚴厲,因學(xué)習不好和做了錯事,爸也會(huì )打我,但我根本沒(méi)想過(guò)死這條路,只會(huì )在心里憎恨一小會(huì )我爸。因為,我知道,爸媽始終是愛(ài)我的,疼我的。

  如果你是為了見(jiàn)義勇為而死的`,那你是個(gè)英雄,你的死就重于泰山,還能慰藉痛失嬌女的父母,可是你就這樣跳樓自殺,真是糊涂呀,你一點(diǎn)也不珍惜自己的生命,你的死一點(diǎn)也不值。

  朋友們,同學(xué)們,珍愛(ài)自己的生命吧!因為那是父母含辛茹苦用自己的心血與乳汁哺育的;珍惜自己的生命吧,因為在你的成長(cháng)中有著(zhù)老師辛勤的

珍愛(ài)生命作文15

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;

  楊柳枯了,有再青的時(shí)候;

  桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨墒峭,那段歡樂(lè )時(shí)光在歷經(jīng)數年之后,難道會(huì )重新回來(lái)嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當我們驀然回首時(shí),就會(huì )發(fā)現成長(cháng)的路上撒滿(mǎn)了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長(cháng)中晃動(dòng);

  我們的希望,也在成長(cháng)中萌芽;

  我們的生命,也在成長(cháng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。

  雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo),但是我們可以努力、可以?shī)^斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;

  雖然我們現在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!

  一朵鮮花,當它還是一個(gè)小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長(cháng),要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。

  正如我們人,當我們幼小的時(shí)候,便有了夢(mèng)想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的欣喜!

  當人們不畏艱難險阻、困難挫折,終于實(shí)現了自己的理想,登上高峰的時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動(dòng)!

  生命如畫(huà),有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;

  生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;

  生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(cháng)的我們要打起十二分的.精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達另一個(gè)新的起點(diǎn)!

  青春飛揚,飛揚青春!

  我們飛揚在青春的天空里,找到屬于自己的青春!

  “就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊;

  向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!

  用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”正是因為我們年輕,我們成長(cháng),我們無(wú)畏艱險,我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應該執著(zhù),執著(zhù)于追求,執著(zhù)于前進(jìn)。就讓我們在成長(cháng)的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長(cháng)的見(jiàn)證吧!

  時(shí)間走了,成長(cháng)的腳印留了下來(lái);

  歲月老了,成長(cháng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑,成長(cháng)就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長(cháng)中的每一寸時(shí)光,珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)!

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