【必備】珍愛(ài)生命遠離危險作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命遠離危險作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍愛(ài)生命遠離危險作文 篇1

　　生命是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ)，它組成了一首快樂(lè )的詩(shī)，它構成一句溫馨的話(huà)語(yǔ)。在我們的生命搖籃中，珍藏著(zhù)最美麗的陽(yáng)光，最珍貴的友誼，最燦爛的笑容，最幸福的日子由此，我們應該珍愛(ài)生命，才能擁有這豐富多彩的生活！

　　據統計，我國每年大約有1·6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)。曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災，共有三百多名師生葬身大海；河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠XX，造成數十名學(xué)生傷亡；山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué)，待刀砍傷25人；湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡；黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫遠足，4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結果出了人命；在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去上不來(lái)了當然更不用說(shuō)開(kāi)水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車(chē)摔斷手腳的事了�？吹竭@些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。

　　一人安會(huì )，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安會(huì )，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(cháng)城。我們應該珍惜生命，珍惜健康，遵守交通規則，倘若沒(méi)有了生命，我們就沒(méi)有了一切。

珍愛(ài)生命遠離危險作文 篇2

　　生命很頑強，有時(shí)候也很脆弱。前幾天的'一件事至今讓我心驚膽戰。

　　這天，我同堂哥去街對面的超市買(mǎi)零食。剛出門(mén)時(shí)，我們有說(shuō)有笑的，但剛走到街口，便聽(tīng)到刺耳的急剎車(chē)，緊接著(zhù)，就是雷鳴般的碰撞。

　　我們驚呆了，抬頭一看，原來(lái)是一輛藍黑色的電動(dòng)車(chē)與一輛深紅色的電動(dòng)車(chē)相撞。一輛電動(dòng)車(chē)當場(chǎng)倒地，另一輛的車(chē)燈被撞得零零碎碎。而我和堂哥就站在兩輛車(chē)的半米之外，離那車(chē)近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。

　　我是第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車(chē)事故�？吹萌绱饲逦�：事情的發(fā)展，每一個(gè)細微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。

　　我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。

　　事情最終沒(méi)有導致什么傷亡。但看著(zhù)那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：這兩名車(chē)主都是十七八歲的樣子，實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀書(shū)，老師同學(xué)會(huì )因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué)，父母兄弟會(huì )因此失聲痛哭�？傊�，他們留下的只有無(wú)盡的惋惜和遺憾。

　　父母含辛茹苦養我們這么大，如果我們死去，父母該多么悲傷。世界上最慘的事，莫過(guò)于白發(fā)人送黑發(fā)人。所以我們應該好好的珍惜生命，遠離危險。

　　現在的社會(huì )質(zhì)量提高了，科技發(fā)達了，街上到處都是車(chē)水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計其數。你可否想過(guò)，每年因為車(chē)禍喪生的人有多少？你可否想過(guò)，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現實(shí)未免也太殘酷了吧！

　　朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長(cháng)。人生需要自己去開(kāi)拓！你不要光溜溜得來(lái)，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎？

　　為了自己，也為了家人：珍愛(ài)生命，遠離危險！

珍愛(ài)生命遠離危險作文 篇3

　　朋友，你知道嗎？到目前為止，在浩瀚的宇宙中，除了咱們的地球之外，科學(xué)家還沒(méi)有發(fā)現第二個(gè)星球上存在生命，可見(jiàn)生命是多么可貴。

　　是的，生命對于人類(lèi)的確可貴，可人類(lèi)的生命也是脆弱的，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此，生命的延續需要許多人的共同努力、珍惜、愛(ài)護，更需要安全的保證。然而，我們賴(lài)以生存的世界，卻不可能是絕對安全的。環(huán)境污染、地震、水患、火災，還有那些人為因素造成的傷害等，諸如此類(lèi)那么多不安全因素無(wú)時(shí)無(wú)刻不在蠶蝕和威脅著(zhù)人的生命。

　　安全，對于每一個(gè)人都很重要，而對于我們這些尚未長(cháng)大的小朋友，這樣一個(gè)特殊的弱勢群體尤其重要�？墒�，在我們身邊，總有那么多的小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導和家長(cháng)的叮嚀當作耳旁風(fēng)，結果不僅受到了傷害，而且耽誤了學(xué)習，有的甚至造成了殘疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通規則，不聽(tīng)從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈；有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧，上下樓梯故意擁擠；有的小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀；還有的小朋友放學(xué)不回家，喜歡在公共場(chǎng)所逗留，甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是一些不安全的行為，結果造成了不同程度的傷害。僅去年一年，就聽(tīng)到好幾起這樣的事情。有的學(xué)校下課時(shí)沒(méi)秩序，一次擠傷了七位同學(xué)；有的小朋友被鞭炮炸傷了眼睛；還有的小朋友摔傷了腿腳。去年雙莊的三位小同學(xué)由于購買(mǎi)了不法小販的食品，誤食了老鼠藥，三人同時(shí)中毒，要不是發(fā)現早搶救及時(shí)，差點(diǎn)兒丟了性命。就在今年快放“五一”假的前幾天，一位就快初中畢業(yè)的小姑娘，在課外活動(dòng)時(shí)，不幸從兩米多高的看臺上摔了下來(lái)，摔壞了腦袋，她昏迷不醒，幾乎沒(méi)有了心跳和呼吸，雖然經(jīng)過(guò)了醫護人員的全力搶救，至今也沒(méi)有脫離危險。一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一下子就變成了呆愣愣的植物人，一朵含苞待放的花朵就這樣枯萎了，一個(gè)幸福的家庭就這樣給毀了，怎能不讓人為之痛心……

　　從上面的例子我們可以看出，我們身邊的不安全因素太多了！安全對于我們的學(xué)習、生活是多么重要��！我們每一個(gè)人都必須掌握安全知識，增強安全意識和自我保護意識。掌握安全自救的方法，學(xué)會(huì )預防和應對各種災難性事故。只有做到安全第一，我們才能遠離危險，健康成長(cháng)。至于怎樣才能做到安全，我想，不需要我一一介紹，生活中的安全知識太多了，書(shū)本上、報刊中、電視里比比皆是。只要你想學(xué)，只要你留心，只要你時(shí)刻想著(zhù)安全、心理裝著(zhù)安全、行動(dòng)注意安全，安全就會(huì )常伴你左右。

珍愛(ài)生命遠離危險作文 篇4

　　我們經(jīng)常覺(jué)得危險離我們很遠，其實(shí)不然，各種各樣的危險無(wú)處下在，珍愛(ài)生命是永恒的話(huà)題。人的生命只有一次，是那么的寶貴，然而生命又是那樣的脆弱，在生活中，如果我們不重視危險，就是無(wú)視生命的存在。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，安全第一，我們每一個(gè)同學(xué)都應該學(xué)會(huì )遠離危險，防患于未然！

　　一天我閑的沒(méi)事在家里看電腦，玩了一會(huì )兒游戲后打開(kāi)新聞看了一條報道，里面說(shuō)孩子的爸爸媽媽在外地打工，只有孩子和爺爺奶奶在家，有一天他的爺爺奶奶出去了，只有小孩一個(gè)人在家，早上他們沒(méi)吃早餐，孩子肚子餓的咕咕直叫，他打開(kāi)冰箱看見(jiàn)里面有幾個(gè)蘋(píng)果于是他就吃了，沒(méi)過(guò)多久他的肚子就疼起來(lái)了，這時(shí)候爺爺奶奶正好回家看見(jiàn)他臉上直冒汗，就問(wèn)他怎么回事，小孩說(shuō)自己非常的餓就從冰箱 里拿了東西吃了，奶奶說(shuō)吃的蘋(píng)果嗎，小孩子說(shuō)嗯，奶奶說(shuō)那是壞了的蘋(píng)果，本來(lái)想把他扔了，結果讓你給吃了，看來(lái)是中毒了，我們快去醫院吧，到了醫院，醫生詢(xún)問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)，醫生說(shuō)幸虧你們送來(lái)的及時(shí)，要在晚幾分鐘后果很?chē)乐氐�，過(guò)了幾天小孩的病好了，于是小孩不管吃什么都要問(wèn)問(wèn)奶奶看看能不能吃，經(jīng)過(guò)上次的教訓使爺爺奶奶和小孩子都養成了良好的飲食習慣。同學(xué)們，只有珍愛(ài)生命，遠離危險，學(xué)會(huì )自護，我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記�。赫鋹�(ài)生命，遠離危險，從我做起從今天做起，從每一個(gè)細節做起！

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