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珍愛(ài)生命作文400字

時(shí)間:2022-10-03 11:04:33 珍愛(ài) 我要投稿

【精華】珍愛(ài)生命作文400字集合七篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文400字8篇,歡迎大家分享。

【精華】珍愛(ài)生命作文400字集合七篇

珍愛(ài)生命作文400字 篇1

  有一樣東西,快要失去它的人懂得珍惜它;而擁有它的人卻漠視甚至摧殘它。

  這便是生命。

  生命是宇宙間的奇跡。大自然的一切都充滿(mǎn)著(zhù)生命的痕跡。路邊含苞欲放的野花,樹(shù)上青翠欲滴的樹(shù)葉;穿梭在枝椏間的甲蟲(chóng),屋檐上展翅欲飛的喜鵲,以及生活在地球上的人類(lèi)……這一切的一切,都體現著(zhù)造物主的偉大及其生命的多樣性。

  生命來(lái)之不易。每一個(gè)生命的孕育、成長(cháng)都飽含著(zhù)艱辛,都浸染著(zhù)水的滋潤,凝聚著(zhù)陽(yáng)光的恩澤。諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命,那是自然給人類(lèi)精心雕琢的禮物!边@個(gè)禮物,像一張白紙,而我們則是作畫(huà)的筆,用心去描繪屬于自己的色彩,會(huì )讓生命更絢麗。正因為生命來(lái)之不易,且是一次沒(méi)有返程票的行程,所以我們更需要學(xué)會(huì )珍惜,并感受擁有它的快樂(lè )。

  我們的生命不僅僅屬于自己,它還屬于父母,屬于全人類(lèi)。聽(tīng)!史前的野人在咆哮,他們?yōu)榱松鴳;中世紀的騎士在嘶吼,他們?yōu)榱耸巧鴳;抗日英雄在吶喊,他們(yōu)榱松鴳!在他們壯烈的犧牲、白骨的鋪就上才換來(lái)幸福生活的我們,又有什么理由不珍惜自己的生命呢?

  我們背負著(zhù)中華文明與人類(lèi)文明的歷史傳承,這是義不容辭的責任。我們祖先用生命為代價(jià)換來(lái)人類(lèi)繁衍的機會(huì ),我們沒(méi)有理由輕易放棄自己的生命。對于生命這件易碎的玻璃,我們應該小心翼翼的去珍惜,使它在陽(yáng)光下折射出更美麗的光芒。

  地底的化石仿佛傳來(lái)遠古的悲鳴……

珍愛(ài)生命作文400字 篇2

  水,為生命提供能量,讓生命綻放光彩;水,孕育了大千世界,蕓蕓眾生。對于地球上的所有生命來(lái)說(shuō),缺少水就意味著(zhù)疾病、饑餓和死亡。地球上超過(guò)三分之二的面積 被水覆蓋,人體內百分之七十的成分是水,水在我們的生活中無(wú)處不在,水的作用巨大而無(wú)可替代。所以說(shuō)水是生命之源。然而人類(lèi)卻沒(méi)有善待水資源:有些小朋友 經(jīng)常忘了關(guān)水龍頭,任憑水白花花的流走;有的上完廁所后卻在里面打起了水仗,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當成水槍;還有的把雜物塞到水管里造成 堵塞,水溢滿(mǎn)了整個(gè)廁所。

  水雖然很普通,卻是大自然賦予人類(lèi)最保貴的財富。隨著(zhù)人類(lèi)對水的需求量急劇增長(cháng),作為生命之源的水資源已造成嚴 重短缺,有些地方已鬧起水荒,一向溫順的水向人類(lèi)敲響了警鐘。我國是世界上12個(gè)貧水的國家之一,有300個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴重缺水,18個(gè)沿海 城市中14個(gè)缺水。而30年后,我國人均水資源占有量將從現在的基礎上在減少五分之一,缺水問(wèn)題將更加的突出。缺水現象不僅在中國,也是一個(gè)世界性的問(wèn) 題,因此從1993年起聯(lián)和國將每年的3月22日定為世界水日。

  水,讓碧草更綠;水,讓百花綻放;水,讓大樹(shù)挺拔;水,讓我們的世界無(wú)比精彩。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從自己做起,從身邊做起,自覺(jué)保護和節約身邊的每一滴水,做出我們少先隊員應有的貢獻!

珍愛(ài)生命作文400字 篇3

  珍愛(ài)生命當讀完《生命 生命》一文后。一種熱愛(ài)生命的念頭便停留在了我的腦海中,我敬畏生命!天有不測風(fēng)云。那天,媽媽把我辛勤養大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉,哎!那淺綠,脆嫩的葉子,折斷處還滴著(zhù)晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里,不久卻發(fā)現蘆薈葉枯萎了,我以為它已經(jīng)死了?墒菦](méi)有想到,又過(guò)了幾天,蘆薈葉竟然又成活了,還長(cháng)出來(lái)了幾根短短的,小小的分叉。小葉,小葉,你的那種頑強的生命力,那種不屈向上,茁壯成長(cháng)的精神合你的生命歷程令我震撼,我敬畏你!有人說(shuō):“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)!笔堑,我們的學(xué)習不也是這樣的嗎?剛入學(xué)時(shí),我們是那么的無(wú)知,F在我們不僅能朗誦情景交融的文章,還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩(shī)文呢!當然,我們這一生都會(huì )遇到很多困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹!只要我們不灰心,抬頭向前,知難而上,就能克服任何困難,乘著(zhù)知識的舵船,駛向理想地彼岸。讓我們這些擁有小小人生觀(guān)地少先隊員們,去體會(huì )然愛(ài)生命的真諦吧!

珍愛(ài)生命作文400字 篇4

  生命,多么耀眼的字眼,它強大,又脆弱。世界上每個(gè)生靈都有生命。我們每個(gè)人生命只有一次,失去了才知道珍惜。

  在我的學(xué)校里,有一位一年級的小女孩,她患有腦癱,走起路來(lái)一瘸一拐的。好幾次,我都好心想扶她走,怕她摔到,可她卻氣憤的對我說(shuō):“走開(kāi),我不要你扶!蹦锹曇魳O小、極微弱、極氣惱、極痛苦。當時(shí),我有些生氣,心想:以后我再會(huì )也不幫助你了。但是,我后來(lái)一想,也許在她心里深深的埋著(zhù)一棵堅強的種子吧!

  這一定是最堅強的生命!

  人,如驅過(guò)隙。我們應該怎樣珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生命呢?很簡(jiǎn)單,就是一生都要努力,要活的光彩有力,像小花一樣積極向上的成長(cháng)。

  人生,有時(shí)就像是一條泥濘的路,無(wú)數的人都要走過(guò),這路坎坎坷坷,是用血汗、艱辛換來(lái)的。我們一定要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命。

  生命,它對每個(gè)人是珍貴的。什么都比不上它,什么也不能和它相比。一個(gè)生命失去了,就會(huì )破壞一個(gè)和睦的家庭,就會(huì )使世界多一份悲痛。只要做到以下幾點(diǎn),我相信一定會(huì )讓世界變的美好和諧。

  第一、平時(shí)要保護好自身的安全,自覺(jué)遵守交通規則。

  第二、鍛煉身體,增強體質(zhì),少生病。

  第三、注意環(huán)境衛生,不隨地吐痰,亂扔垃圾。

  第四、遇到困難事情要堅強,樂(lè )觀(guān)的去對待。

  這樣,我們的生命才能得到很好的保障。

珍愛(ài)生命作文400字 篇5

  叭的一聲,一支粉筆一下子被折成兩半,掉在地上,隨后又被一腳踩成粉末。

  這支粉筆太不起眼了?蓮姆酃P的命運使我想起了生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命!

  生命是多么的誠實(shí)可貴,作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)對此一直銘記在心。無(wú)論是英雄人物還是無(wú)名小人,都把活著(zhù)看成是幸福的事。即使是那些為了追求真理而以身相許者也是珍愛(ài)自己生命的,只不過(guò)不愿茍且偷生罷了。

  粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過(guò)程——制作,出廠(chǎng)、被使用,最后變成粉筆末直到消失。這是一個(gè)完整的生命的歷程。它的存在也自然有存在的價(jià)值——始終如一地為人民服務(wù)。它曾有那么快樂(lè )的一刻,不停的去完成自己的任務(wù)。不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由隨意扼殺它的生命,剝奪它的生存權利呢?

  折斷一支粉筆只需吹灰之力?赡阆脒^(guò)沒(méi)有,你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命,在無(wú)形之中你已經(jīng)成了殘殺者、劊子手。我們在痛恨別人暴行的同時(shí),是否該好好反思自己的行為呢?

  朋友,你如此熱愛(ài)自己的生命,那么就請你也珍愛(ài)生命——一切有形無(wú)形或有聲無(wú)聲的生命吧!因為只有這樣,你才能夠真正理解生命的含義、懂得生命的意義,從而創(chuàng )造更加燦爛輝煌的.人生!從而實(shí)現我們美麗的夢(mèng)想!

珍愛(ài)生命作文400字 篇6

  生命像一顆脆弱的種子,為什么這么說(shuō)生命呢?那是因為生命看似很強大,可實(shí)際上卻很脆弱,所以每一個(gè)人只有一次生命,我們要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命。

  小草,大家肯定都知道吧,它可以:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!苯(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬,在春天又重新煥發(fā)生機,這是需要多大的勇氣和對生命的渴求!它也可以在馬路旁邊的縫隙中,不論風(fēng)怎么吹,雨怎么暴打,依然隨風(fēng)飄揚,真的是讓人意想不到,是!小草那么渴望生命、珍愛(ài)生命,何況我們人呢。

  植物和人都有生命,植物珍愛(ài)生命,開(kāi)出了屬于自己的“生命之花”,可是生活中還經(jīng)常有人不去珍惜,反而親手摧毀那脆弱的小生命。讓人惋惜不已。

  事故發(fā)生在暑假,有一對青年男子在籃球場(chǎng)打完籃球,由于打得滿(mǎn)頭大汗,在如此炎熱的夏天,想去游個(gè)泳涼快一場(chǎng)呢!于是他們去了廣場(chǎng)旁邊的一個(gè)小江里游泳、戲水,玩得不亦樂(lè )乎!誰(shuí)也沒(méi)有料想到死亡之手向他們伸過(guò)來(lái),猝不及防。兩個(gè)年輕的生命活生生的喪失在了江中,后來(lái)聽(tīng)搜救人員說(shuō):“是由于那天上游水庫放水,水流太過(guò)急,而且剛打完籃球的兩個(gè)人體力消耗的差不多了,水流過(guò)大,用力求救,腳抽筋才導致的死亡!比绻敃r(shí)他們有危險意識,珍愛(ài)自己的生命,肯定不會(huì )貪圖一時(shí)的涼爽而不顧及危險下水的。這也警示我們要“居安思危!”

  生命脆弱,生命只有一次,我們要向那頑強的小草學(xué)習,不管生存的環(huán)境怎樣依然可以生存下來(lái),珍愛(ài)生命吧,讓自己的每一天因生命而精彩。

珍愛(ài)生命作文400字 篇7

  今天,我們將要進(jìn)行一次消防安全演練,

  在前一天晚上,我們就準備好了一條干凈的毛巾,在演練時(shí)捂住口鼻,

  及時(shí)逃離火災現場(chǎng)。

  第二節一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準備好。老師規定:前四列從前門(mén)出,后四列從后門(mén)出。我是第五列,就應該從后門(mén)出去。突然,響起了一陣警報聲,我們彎下腰迅速跟著(zhù)前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽(tīng)老師的指揮,到處亂跑。毛毛應該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個(gè)人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,還有的同學(xué)在報數的時(shí)候發(fā)愣,這不都是對生命的不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來(lái)就是培養我們在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)的能力,及時(shí)逃離火災現場(chǎng)才不會(huì )發(fā)生危險的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對生命的不重視。

  通過(guò)這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)。我們應該把"珍愛(ài)生命,安全第一"這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。

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