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珍愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2022-04-07 18:42:31 珍愛(ài) 我要投稿

實(shí)用的珍愛(ài)生命的作文匯總5篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的珍愛(ài)生命的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的珍愛(ài)生命的作文匯總5篇

珍愛(ài)生命的作文 篇1

  珍愛(ài)生命,因為生命是屬于自己的,同樣,生命也是屬于所有愛(ài)你的人。生命的力量是無(wú)窮的,因為一株不起眼的小草,竟能頂開(kāi)一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開(kāi)滋潤生命的水,生命的創(chuàng )造是一個(gè)偉大的奇跡,無(wú)論是人類(lèi)的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng )造生命的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛(ài)生命。

  如果我沒(méi)有理解錯誤的話(huà),“生活”的意思應該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應該是“生命的活力如此美好”,我們既然來(lái)到了這個(gè)世界,來(lái)這里走了一遭,我們就應該好好的走完這一遭,所有生物,對生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因為我們知道,一只活著(zhù)的狗比一頭死了的獅子強,生命的可貴體現于此處,所以我們更應該珍愛(ài)生命。

  現如今許多大學(xué)、公司出現學(xué)生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰爭,這些是對生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡(jiǎn)單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時(shí)的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。然而,珍愛(ài)生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書(shū)時(shí),有些人從頭到尾不是開(kāi)聚會(huì )就是唱卡啦OK,這些沒(méi)有任何意義,我們使用這個(gè)生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無(wú),我們要做生命的主人,綻放出自己獨特的魅力,這樣才不會(huì )面對無(wú)情的命運束手無(wú)策,荒廢了自己獨有的個(gè)性。

  好好珍惜吧,珍惜現在自己擁有的一切,因為生命只有一次,如同一場(chǎng)有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時(shí)不珍惜,等待何時(shí),珍惜生命,主宰生命。

珍愛(ài)生命的作文 篇2

  20xx年的5月12日,本來(lái)是一個(gè)平靜的日子,可這一天四川遭受了一場(chǎng)大災難,8.0級大地震。此時(shí)地動(dòng)山搖、房屋倒塌,許多生命在這時(shí)被大地震奪走了。 地震發(fā)生時(shí),正在給學(xué)生上語(yǔ)文課的譚老師張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上,如同一只保護小雞的母雞一樣緊緊地護著(zhù)身下的四個(gè)孩子,孩子們幸運得活了下來(lái),可是,譚老師卻在那一聲聲巨響中永遠的離開(kāi)了我們。 當消防隊員搬開(kāi)教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了;一名男老師蹲在廢墟上,雙臂緊緊地摟著(zhù)兩個(gè)孩子,像一只雄鷹,兩個(gè)孩子活了下來(lái),可那“雄鷹”已氣絕! 我們要保護生命,珍惜生命!

珍愛(ài)生命的作文 篇3

  世界上最寶貴的東西是什么?那就是我們的生命!生命只有一次,這個(gè)世界的危險又太多太多,所以我們要時(shí)刻注意安全,遠離危險。

  大家可能認為安全事故離我們很遠,其實(shí)它就在我們的身邊?赡芫褪且驗橐淮芜^(guò)馬路不小心而發(fā)生交通事故,可能因為吃一次不衛生的食品而中毒,可能因為一次爬高而摔斷腳手,可能因為一次私自下水游泳而發(fā)生悲劇,可能因為一次玩火而發(fā)生火災,可能因為一次玩電器而觸電?。安全事故實(shí)在太多太多,寒假中,我就因為一次不小心忘了關(guān)電火箱的開(kāi)關(guān),差點(diǎn)就發(fā)生了火災,幸好媽媽聞到了焦臭味,才沒(méi)有發(fā)生事故,好險呀。

  我們在家里要注意安全,在學(xué)校也要注意安全,比如我們做游戲,或者上體育課,我們都要聽(tīng)從老師的指揮,如果我們能忍住不做一些危險的事情,我們就能躲避不必要的傷害,所有的事故都是在一秒鐘內發(fā)生的,但是給我們帶來(lái)的危害卻是一輩子,難道就為了這痛快的一秒鐘,而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發(fā)生了什么事故的話(huà),痛苦的不只你自己,還有你的家人!為了自己的健康,為了家庭的幸福,我們都要遠離危險,珍愛(ài)生命!

珍愛(ài)生命的作文 篇4

  今天,我在電腦上看到一則新聞:一條體長(cháng)約3米的成年海豚馱著(zhù)一條體長(cháng)約1,善待動(dòng)物!。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的.腹部有一道長(cháng)約30厘米的傷口,血跡已經(jīng)變黑,早已死亡,但它的母親依然不離不棄,像是要馱它回家,由于當時(shí)風(fēng)浪較大,小海豚5次從媽媽背上滑落下來(lái),差點(diǎn)沉入海底,可媽媽總是不顧一切安危,潛入水中,把小海豚的尸體從水中頂上來(lái),繼續前進(jìn)。

  海豚用肺呼吸,每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下,不然就會(huì )窒息,我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了,認定它一定會(huì )活過(guò)來(lái),于是就帶它出來(lái)呼吸!笆郎现挥袐寢尯谩边@句話(huà)同樣用在動(dòng)物身上,海豚寶寶雖然死了,但它的靈魂依然守在媽媽的身邊,我真想對小海豚說(shuō):“別擔心,你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”

  我們在贊嘆母愛(ài)偉大的同時(shí),為什么不反思一下我們人類(lèi),為什么那么自私?為飽眼福頻擾海豚棲息地 ,善待動(dòng)物!》。海豚能救人,為什么人類(lèi)還要殘忍地對待它們,肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠(chǎng)里的污水被排放到江河中,又通過(guò)江河匯入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已經(jīng)傷痕累累了,而人類(lèi)的惡劣行為仍在繼續……人們啊,總有一天,你們的行為會(huì )毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒(méi)有生命威脅,沒(méi)有痛苦的地方,自由自在快樂(lè )地生活!

珍愛(ài)生命的作文 篇5

  生命對我們來(lái)說(shuō)非常寶貴,有的人利用它做了許多有意義的事,而有的人則一生碌碌無(wú)為。珍惜生命就是對自己負責。讀過(guò)杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫(xiě)的短篇小說(shuō)《熱愛(ài)生命》后,我對此有了更深刻的感悟。

  有兩個(gè)年輕人因為賭博而輸光了錢(qián)財,他們一起去淘金。在回來(lái)的路上,一切都因食物短缺而變得艱難。一個(gè)因為有病而走在后面,另一個(gè)叫比爾的人遙遙走在了前面。那個(gè)病魔纏身的人頑強的與命運抗爭著(zhù),在僅存的一點(diǎn)食物吃完后,他要么把皮帶煮了,切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚(yú)生著(zhù)吃了。在漫長(cháng)的歸途中,他也曾絕望過(guò),但他又一次次鼓起信心,一次次燃起生的希望。最后,在一次次抗爭之后,他憑著(zhù)求生的希望,終于以頑強的毅力戰勝了死亡。

  作者杰克·倫敦通過(guò)主人公戰勝死亡的頑強毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類(lèi)不屈精神與頑強生命的贊歌。在生活中,我們是不是也應該學(xué)習主人公頑強不屈,與死神作斗爭的精神呢?平時(shí)經(jīng)常在電視上看到有人輕生,動(dòng)不動(dòng)就想著(zhù)自殺,這樣做對得起他們自己,對得起他們的父母嗎?難道父母辛辛苦苦,十月懷胎生下來(lái)他們,養育他們,就是為了供他們自殺嗎?他們覺(jué)得自己的生命自己管就行了,可他們知道他們走后,他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛(ài)生命不僅僅是對自己負責,也從一定程度上是對愛(ài)你,關(guān)心你的人負責。

  在生活中也不失珍愛(ài)生命的人,比如在汶川大地震中,許多人被埋在廢墟底下,在面臨黑暗、饑餓和無(wú)助時(shí),他們并不氣餒,以自己頑強的毅力與困難作斗爭,一次次地與死神抗爭,以不屈的信念支撐著(zhù)生的希望,最終贏(yíng)得了生命。與前面那些動(dòng)不動(dòng)就輕生的人相比,這些人不是更值得人們去尊重嗎?

  這本書(shū)還告訴我們在面臨困境時(shí),不能退縮,也不能低頭。要不怕困難,頑強與困難積極做斗爭,永遠站在強者的位置上。

  生命只有一次,珍惜它、保護它才是明智之舉。熱愛(ài)生命,在災難來(lái)臨時(shí),請不顧一切的去保護它,因為你的生命并不僅僅是你自己的!朋友們,讓我們一起熱愛(ài)生命,對自己負責,用生命繪出一幅絢麗的人生畫(huà)卷,永遠做強者吧。

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