精選珍愛(ài)生命作文600字合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
珍愛(ài)生命作文600字 篇1
平安，是我們生命中重要的一局部，也是社會(huì )生活中為之關(guān)注的焦點(diǎn)。平安包括許多種：交通平安，火災平安，地震平安等。其中，交通平安事故曾經(jīng)成了一個(gè)世界性的社會(huì )成績(jì)，是危害人類(lèi)生命的一大殺手。
在我國，每年因各類(lèi)事故死亡的人數達約十萬(wàn)人，而在路途交通事故中死亡人數高達占60％以上，均勻每天有280多人死于車(chē)禍。有多少無(wú)辜的生命流逝在滾滾車(chē)輪中，而其中我們中小先生則占總人數的10％左右。這數字向人們敲響了警鐘，而這些可以防止的的喜劇追根溯源：平安認識單薄，麻木粗心，違章違紀是形成交通等平安事故的基本緣由。
就在去年1月26日那個(gè)可怕的夜晚，發(fā)作了一件令人驚悚的交通事故。就在時(shí)鐘敲響八點(diǎn)的時(shí)辰，小區外的公路上發(fā)作了一場(chǎng)慘不忍睹的車(chē)禍：只見(jiàn)一輛繁重的大貨車(chē)飛快的奔馳而來(lái)。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼，駝著(zhù)背，拄著(zhù)拐杖的老爺爺邁著(zhù)遲緩的步伐，踉蹌的向對面走去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，大貨車(chē)一下子把年邁的老爺爺撞倒在地，老爺爺躺在地上頭破血流，不住地苦楚嗟嘆。而肇事司機不但沒(méi)有趕忙下車(chē)送老爺爺去醫院及時(shí)搶救，反而做了令人發(fā)指的事情，為了規避更大的責任，他開(kāi)著(zhù)車(chē)從老爺爺的身上軋了過(guò)來(lái)。瞬間，在場(chǎng)的人都嚇得呆若木雞，手足無(wú)措。就這樣，老爺爺遺憾的分開(kāi)了人世。這是多么的凄慘，又多么的令人憤慨��！
據統計，20世紀以來(lái)，因交通事故死亡的人數到達2235萬(wàn)人。這個(gè)數字比第一次世界大戰的死亡人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要要素。這一系列令人驚心動(dòng)魄的數據，一個(gè)個(gè)凄慘的現場(chǎng)，無(wú)不在為每一團體敲響警鐘：要留意交通平安，不然就會(huì )付出生命的代價(jià)。恪守交通規則，走路要走人行道，十字路口看信號燈，過(guò)馬路時(shí)別亂跑，開(kāi)車(chē)要按交通規則來(lái)……這是我們每團體所應該恪守并謹記的，讓我們每團體珍愛(ài)生命，遠離風(fēng)險。
珍愛(ài)生命作文600字 篇2
水是世界上最溫柔的物體了，它非常聽(tīng)你的話(huà)。你把它裝進(jìn)圓的瓶子里，它就變成圓的；你把它裝進(jìn)方的瓶子里，它就變成方的；你把它裝進(jìn)長(cháng)的瓶子里，它就變成長(cháng)的�？删褪沁@樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體，卻隱藏著(zhù)無(wú)限的殺機，每年的夏天都有無(wú)數個(gè)寶貴的生命被水突走了。
夏天又來(lái)了，火熱般的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險性，每一分，每一秒，都不知道會(huì )有多少人因為溺水事件而失去了寶貴的生命。在我身上就發(fā)生過(guò)這樣的一起溺水事件。
記得在一個(gè)夏天的傍晚，爸爸干活回到家里，準備帶我們一家去溪邊游泳。來(lái)到溪邊，我興奮地跑了過(guò)去，馬上在溪邊玩起水來(lái)�？刹粫�(huì )游泳的我，不敢到溪邊玩耍。直到我的好朋友小欣來(lái)到溪邊教我游泳，我才跟著(zhù)她，慢慢地往溪中游去，可偏偏腳下一滑，我游進(jìn)了深水區。這時(shí)我拼命往上掙扎，試著(zhù)伸手呼喊爸爸。經(jīng)過(guò)了一番掙扎，我的頭終于露出了水面，我拼命地喊著(zhù)：“爸爸！爸爸！”可是，溪水深不可測，在水中，溪水不斷地往我嘴里灌，最后還是沉到了水底。在我快要喪失意識的時(shí)候，一只手拉住了我的手臂，把我拖上了岸。在水中已經(jīng)喝飽水的我，上了岸就把水吐掉了一大半，這才把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)。
從這次溺水事件中，我深深地體會(huì )到了不會(huì )游泳的教訓：我告誡大家，一定不能獨自前往深水區游泳，一定要在爸爸、媽媽、老師的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人，在出現危險時(shí)，就很難保證得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期，我們一定要預防溺水，珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，能滋養世界上的萬(wàn)物；但它更有剛烈的一面，一不小心就會(huì )無(wú)情地奪走人類(lèi)寶貴的生命。在之后的150天中，讓防水的警鐘時(shí)時(shí)刻刻敲響每一位學(xué)生的心靈吧。
珍愛(ài)生命作文600字 篇3
生活中處處存在隱患，一個(gè)不小心，就會(huì )帶來(lái)災難。有時(shí)，僅僅是一個(gè)煙頭，就可以使大片森林盡毀。下面讓我講述一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事:
前不久，三明市巖前鎮的十八寨就遭受了一場(chǎng)火災。50棟古老的樓房盡毀，整條街僅剩殘桓斷瓦。
事發(fā)當天還下著(zhù)小雨，據本村村民楊某回憶，當時(shí)是凌晨一點(diǎn)多，全村都沉浸在甜甜的睡夢(mèng)中，他突然聽(tīng)到有人喊：“著(zhù)火啦，著(zhù)火啦……”隨后有鄰居來(lái)敲門(mén)，楊某跑出門(mén)，看到房子周?chē)腔�，頓時(shí)嚇壞了，連忙抱起睡夢(mèng)中的孩子奔了出去，繞過(guò)大火，送到安全地帶。等他再回來(lái)時(shí)，自己的家已經(jīng)淹沒(méi)在熊熊大火之中，只能望之興嘆了。因為這一帶全是幾十年前的木頭房子，所以火勢蔓延地飛快，連天上飄著(zhù)雨也擋不住大火的猛烈攻勢。
很快，便有村民報警，一點(diǎn)三十分，三明市消防官兵接到緊急求救匆匆趕往現場(chǎng)。此時(shí)的十八寨已是火光沖天，整條街都亮了起來(lái)，如同白晝，處處是木頭斷裂聲和人們的哭喊聲，空氣中充斥著(zhù)嗆人的濃煙和凄慘的呼叫，讓人著(zhù)實(shí)驚悚萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的奮力搶救，大火終于被撲滅了。三十幾戶(hù)人家都受到了嚴重的損失。
楊某看著(zhù)這悲慘的一幕，想到自己還尚留余溫的家園就這樣毀于一旦，不禁抱頭痛哭。不斷有村民過(guò)來(lái)安慰這位匆忙避火，以至于未帶出分文的年輕父親，但都無(wú)濟于事。
這場(chǎng)慘烈的火災，帶給人們更多的不是無(wú)限的悲痛，而是深刻的反省﹗因為，人類(lèi)能引發(fā)火災，反之火災也可以摧毀家園，所以，讓我們從現在開(kāi)始，珍愛(ài)生命，重視消防﹗
珍愛(ài)生命作文600字 篇4
珍愛(ài)生命，安全成長(cháng)珍愛(ài)生命，安全成長(cháng)
豐富的世界裝扮了美麗的世界，而不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容，但不管是絢麗還是平凡，我們的生命只有一次，請珍愛(ài)生命吧！
生命是多姿多彩的，看那正學(xué)著(zhù)飛上藍天的乳燕，那蹣跚學(xué)步的兒童，還有那破土而出的嫩草。一個(gè)個(gè)生命的開(kāi)始意味著(zhù)另一個(gè)生命的終結。讓我們在有限的生命中認真做好每一件事吧！生命不光是漸漸老去而死亡，更多的'是因為一些意外使其終結，我們要注意身邊的事物，盡量減少一些不必要的傷亡。
生命是寶貴的，我和周?chē)娜艘粯�，都很珍惜自己寶貴的年華。每當一學(xué)期結束后總結自己的學(xué)習成果時(shí)，總是近乎于驚奇的發(fā)現，我所得的知識是那么少，這一年都是干什么呢？一個(gè)聲音高叫著(zhù)回答我—浪費時(shí)間！如果這是有人對我說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好利用你的生命吧！”我也是不以為然，我們誰(shuí)都知道自己終究是要死的，但又認為它是很遙遠的事情。如果誰(shuí)說(shuō)“生命”都以為是唬人的，我們還很年輕，死是難以想象，于是就為一些沒(méi)用的小事情奔波著(zhù)，日復一日，年復一年，直到老死！我們這樣做，實(shí)際等于看輕了自己生命的價(jià)值，不知道自己是為了什么而活著(zhù)，待到生命終結的那一天才猛然醒悟，發(fā)出悲哀的嘆息，豈不是太晚了嗎？失明了才知道眼睛的寶貴。就應該在眼睛明亮時(shí)好好利用它，老了才懂得生命的可愛(ài)，就應該在年輕的時(shí)候好好珍惜它。
生命是美好的，也是艱難的，有話(huà)說(shuō)：“未知生焉知死”但我覺(jué)得這句話(huà)應該是：未知死焉知生“。我記著(zhù)那年在電視上看到一則新聞：由東京飛往名古屋的飛機墜毀在大山上，機上224人全部遇難。在飛機出事前的緊急關(guān)頭，一位乘務(wù)匆忙中寫(xiě)下了一個(gè)紙條：“感謝生命”。
生命是短暫的我們應該認真對待生命，一定要在有限的生命中發(fā)揮出無(wú)限的力量。讓我們珍愛(ài)生命，安全成長(cháng)吧！
珍愛(ài)生命作文600字 篇5
人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)？為人類(lèi)的解放而斗爭�！斑@是奧斯特洛夫斯基的名言，它不僅告訴我們要珍愛(ài)生命，也讓我們知道了生命的重要性。
世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對每個(gè)人卻只有一次。
海倫·凱勒一八八零年六月二十七日出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮——特斯開(kāi)母比亞。她在十九個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力。不久，她又喪失了語(yǔ)言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，而是自強不息，并在她的導師安妮。莎莉文的努力下，海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活并從中得到知識，學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并開(kāi)始和其他人溝通。而且以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院，成為一個(gè)學(xué)識淵博的人，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫。凱勒不正是那珍愛(ài)生命的人嗎？然而在生活中，也有許多不愛(ài)惜生命的人。有的人過(guò)馬路不注意紅燈，有的不注意汽車(chē)：還有許多司機酒后駕車(chē)，甚至超車(chē)。這不是白白的糟蹋自己的生命嗎？
在殘奧會(huì )上，連殘疾人都知道用自己有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，有的這些健康人為什么不明白呢？她們拼搏、努力，在殘奧會(huì )上還贏(yíng)得了一枚又一枚的金牌，真令人感慨萬(wàn)千！
我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò)，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來(lái)，瀟灑地去，做到對生命無(wú)怨無(wú)悔，讓生命之光永遠輝煌。珍愛(ài)生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！
珍愛(ài)生命作文600字 篇6
前不久，我和媽媽一起看報紙，看到一則消息：一位上初中的大姐姐因為沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)不想去上學(xué)，但遭到父母的拒絕。為此，她從樓上縱身跳下。
一看完，媽媽就問(wèn)我：“銘銘，你看完這則消息覺(jué)得這位大姐姐的做法對嗎？”
“不對�！蔽荫R上回答。
“為什么呢？”媽媽追問(wèn)。
“我們每個(gè)人都應該珍愛(ài)自己的生命。爸爸媽媽把我們養育長(cháng)大不容易的�！�
媽媽很欣慰，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是的。這位大姐姐的行為實(shí)在是不可取的。人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。人有了生命，才有快樂(lè )與悲傷；人有了生命，才有希望與理想；人有了生命，才有了對生命的珍愛(ài)。你說(shuō)對嗎？”
“對的。媽媽?zhuān)蹩苏f(shuō)過(guò)‘應該笑著(zhù)面對生活，不管一切如何�！�
“嗯。銘銘說(shuō)得真好。你知道的還真不少啊�！眿寢尡�?yè)P我。
“我是從書(shū)中看到的�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)，“我們遇到挫折困難，應該迎難而上�！�
“是的。孩子，有好多人都是身殘志堅，他們都很珍愛(ài)生命�！�
“嗯。老師也給我們講過(guò)許多動(dòng)人的故事。貝多芬在雙耳失聰的情況下，創(chuàng )作了《命運交響曲》，杏林子在病痛折磨下，寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品……”
“非常好。人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩忽紙筆者，白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡；認真書(shū)寫(xiě)者，白紙上才會(huì )留下一篇優(yōu)美的文章。我們一起努力，把人生描繪得更加美麗�！贝藭r(shí)此刻，我和媽媽的雙手緊緊地握在了一起。
��！今天真是上了一節深刻的思品課。珍愛(ài)生命，珍惜今天！
珍愛(ài)生命作文600字 篇7
生命是渺小的，如同綿延千里的沙漠中的一顆小細沙，同時(shí)聲明也是偉大的，就想泰山上的一顆挺拔的蒼松。然而生命對我們來(lái)說(shuō)又是那么的寶貴。是父母給予了我們生命，因此，我們更應該珍惜生命，熱愛(ài)生命。
在學(xué)校我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的景象：走廊上，有的同學(xué)橫沖直撞跟本不顧他人的安危；窗口前，同學(xué)們好奇的踮起腳尖往下看，后面來(lái)一個(gè)同學(xué)一開(kāi)玩笑的一推悲慘的一幕發(fā)生了；有的同學(xué)不走下去，而是坐在扶手上滑了下去，因此受了比較嚴重的傷；一朵鮮艷的花朵就是這樣一朵一朵的凋謝。
在上學(xué)路上，有的同學(xué)亂穿馬路；有的同學(xué)在馬路中間嬉戲打鬧。安全事故時(shí)有發(fā)生。還有的同學(xué)不愛(ài)護身體，不講究衛生，在學(xué)校門(mén)口小攤販那里購買(mǎi)垃圾食品，嚴重影響了身體健康。每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳。
人是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng )造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴，把生命當兒戲。就是因為我們放松警惕，才讓那些張牙舞爪的殺人兇手有機可乘。
人的生命是寶貴的，然而動(dòng)物的生命是寶貴而又脆弱的。是人類(lèi)將動(dòng)物原本頑強的生命力奪走了。為了我們能更好的生活，為了慢走人類(lèi)的貪念，有多是無(wú)辜的生命被死神奪走了，又有那些原本幸福的家庭才到破壞�？匆�(jiàn)路邊流浪的小貓小狗，身為人類(lèi)的你就沒(méi)有感到愧疚嗎？
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛(ài)生命中的每一天！
珍愛(ài)生命作文600字 篇8
人生如戲，千轉百折；人生如河，奔流不止；人生如夢(mèng)，千奇百怪。然而能夠跨越生與死。情與法，悲壯與絢麗的有幾個(gè)？不多真的不多！我雖然沒(méi)有經(jīng)歷那么多的挫折。但我偶然在電視上看到令人感到而落淚的一幕，讓我明白什么是生命價(jià)值。
還記得5.12汶川大地震嗎？一個(gè)美麗動(dòng)人的城市在一瞬間化為烏有，一張張美麗可愛(ài)的笑臉充滿(mǎn)了恐懼害怕；一個(gè)個(gè)燦爛漂亮的微笑，在那剎那了凝固……有這樣一對母子。當母親用她自己的弱小的身軀擋住將要倒塌的預質(zhì)地板，一根彎彎曲曲的鋼筋，無(wú)情的刺進(jìn)這位母親的胸膛，可她強忍著(zhù)巨大地疼痛，一邊鼓勵和安慰孩子，一邊祈禱她的可孩子能平平安安的活下去。卻忘了自己，渾身刺骨的傷痛，當救援人員趕到時(shí)，她仍然，還緊緊地抱著(zhù)她的孩子。
救援的人員急忙把她送到醫院，給她吧胸膛的鋼筋取出來(lái)是醫生對護士說(shuō)：“本應該當場(chǎng)死亡的，可他卻沒(méi)有，相反卻堅強活下來(lái)了�？梢�(jiàn)一個(gè)愛(ài)子心切的卻的母親，毅力是多么頑固，雖然暫時(shí)活下來(lái)了，但有可能變成植物人。
三天后，她醒了過(guò)來(lái)，第一句問(wèn)的是：“我的孩子沒(méi)事吧？”醫生回答說(shuō)：“沒(méi)事，你能夠醒過(guò)來(lái)是個(gè)奇跡。 ”醫生：“支撐我活下去唯一的信念——就是我的孩子，如果我死了，我的孩子該這么辦？誰(shuí)來(lái)照顧他，沒(méi)有媽媽的孩子很可憐。自己的孩子已經(jīng)失去了爸爸，我不希望，我的孩子再失去媽媽?zhuān)砸幌氲竭@里，我就醒了�！�
母愛(ài)是可以創(chuàng )造一切奇跡的。原來(lái)，這就是一個(gè)母親偉大的愛(ài)。
人生的道路曲折險惡，人生不可能一帆風(fēng)順，失敗總是頻頻，成功不也是漸漸逼近嗎？人總會(huì )有風(fēng)雨，道路總會(huì )有荊刺坎坷。而只有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦。才懂得生命價(jià)值。
失敗并不可怕，輕輕跨越而過(guò)，揮淚重來(lái)，不要因為一件小事去尋死覓活，人死不是解脫，而是逃避自己肩上的沉甸甸的責任。
中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�
兩者之間，一念之差，天壤之別。
珍愛(ài)生命作文600字 篇9
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
我睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)那只可憐的家燕還沒(méi)來(lái)得及逃命，就被重重地撞在了車(chē)窗上，又狠狠地摔在了馬路上，羽毛被鮮血染紅了，它靜靜地躺在那里，離開(kāi)了人世。我多么想再看見(jiàn)它快樂(lè )玩耍地樣子呀！可那只是幻想了。
這時(shí)，燕媽媽一個(gè)俯沖飛到它面前，高聲叫喊道：“孩子，天黑了，快跟我回家吧！”可那只小家燕并沒(méi)有回答。于是，它的媽媽凄慘地喊道：“快起來(lái)，我們要回家了，馬路上危險！”但小家燕也只是默默地躺在那兒，我的心也變得很凄涼。
雨還在下著(zhù)，風(fēng)還在刮著(zhù)。燕媽媽扇著(zhù)它那雙有力地翅膀，為可憐的小家燕遮風(fēng)擋雨，還不時(shí)地呼喚著(zhù)它，但這一切都沒(méi)有用，因為它早已被死神奪去了生命�！昂⒆�！”燕媽媽撕心裂肺地喊聲響徹云霄。我的眼睛濕潤了。
“孩子，快醒醒！”燕媽媽不斷地叫著(zhù)，天更黑了，溫度也更低了，燕媽媽緊緊地抱住小家燕，想給它一點(diǎn)溫暖，還試圖將它背回家。燕媽媽使出全身力氣，努力把小家燕背在身上，可才背了一點(diǎn)，又摔了下來(lái)。但燕媽媽堅持不放棄，一次又一次地背起它，一次又一次地摔倒……我好想去勸勸燕媽媽?zhuān)晌乙仓荒莒o靜地呆在那兒看著(zhù)。我的眼睛里噙滿(mǎn)了淚水。
燕媽媽不相信眼前的事實(shí)，只希望有奇跡發(fā)生，希望小家燕能醒來(lái)，可現實(shí)畢竟是殘酷的。燕媽媽也只好接受了現實(shí)，依依不舍地離開(kāi)了小家燕……
我看到這一幕，流下了感動(dòng)的眼淚。捧起那只身體已經(jīng)僵硬地小家燕，走到草地上，把它埋了起來(lái)。殘忍的人類(lèi)��！你們就這樣奪去一條無(wú)辜的小生命，其實(shí)動(dòng)物和我們一樣，也很渴望快樂(lè )、幸福。讓我們攜起手來(lái)，去珍愛(ài)生命吧！
珍愛(ài)生命作文600字 篇10
一天下午，我坐公交車(chē)回家。突然車(chē)上傳來(lái)“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲，很是洪亮悅耳。我循著(zhù)聲響回頭一看，原來(lái)是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞仔。那雞仔長(cháng)著(zhù)一張黃黃的小嘴，兩條細細的腿和兩只不時(shí)顫動(dòng)的翅膀，活像一個(gè)毛線(xiàn)團，心愛(ài)極了。只見(jiàn)那小雞仔在地上又蹦又跳，走走停停，開(kāi)心極了。我真想把它捧在手里好美觀(guān)看。
這時(shí)，一個(gè)身著(zhù)藍色上衣，米色褲子的男孩一把將小雞抓起，并把它向上扔去。那雞仔驚慌地嘰嘰直叫，可是，由于它太小，太有力了，只好任由那男孩兒把它當成玩具上下亂扔取樂(lè )。不一會(huì )兒，那小雞仔就被折磨得只要張嘴呼吸的份。接上去，那男孩仿佛覺(jué)得還不夠過(guò)癮，又把那小雞仔拿在手里捏來(lái)束去。在一旁的我看得呆若木雞，憤慨極了。我正想上去制止他的惡行，誰(shuí)知那男孩接著(zhù)又用他那臟兮兮的、黑乎乎的手捏住小雞又瘦又小的身軀，讓它用嘴去啄那堅固的鐵柱，最初又把它放在冰冷的鐵塊上。面對這樣的優(yōu)待，小雞天性地拼命對抗，它不停地用嘴啄那男孩的手，可是卻力所能及。此時(shí)，過(guò)去一位戴眼鏡的男孩。他們倆沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，便你一拳，我一掌地打斗起來(lái)。他倆的行為引得車(chē)上的人們都紛繁皺起了眉頭。再看那男孩竟然欲演欲烈，突發(fā)奇想地用小雞做武器啄向對方。而對方則拿出膠水，用力地擠向小雞的頭部。一霎時(shí)，膠水一滴一滴地落在了小雞的羽毛上，頭上，嘴巴上，真是慘不忍睹：那本來(lái)毛茸茸的羽毛變得蓬亂不堪，眼睛上呈現了一條通明細線(xiàn)，嘴巴變得不再尖細，連叫聲也變得嘶啞微弱了……真實(shí)讓人看不下去了，我生氣地站了起來(lái)，剛想去制止，突然，一個(gè)嚴峻的聲響怒斥道：“太不像話(huà)了，看這小雞多不幸，你們怎樣忍心把它當玩具，它也是一個(gè)小生命！你們還有沒(méi)有愛(ài)心？”話(huà)音剛落，車(chē)上幾十雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)那男孩，男孩愣了愣，臉立即變得通紅通紅，急匆匆地下車(chē)離去。
望著(zhù)他的背影，我真想對他說(shuō)：同窗，請珍愛(ài)生命！
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