關(guān)于珍愛(ài)生命作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的珍愛(ài)生命作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛(ài)生命作文 篇1
生命是寶貴的。誰(shuí)珍惜生命,誰(shuí)的生命年華就會(huì )閃耀出奪目的光彩。生命并不只是一首歌,而且還是一種復雜深奧的存在;生命并不只是一幅畫(huà),而且還是一一張不易答好的考卷。生命中有著(zhù)無(wú)數的遺憾和無(wú)奈,有著(zhù)太多的企盼和渴望。
種子在撐破地表的那一瞬間,它們便擁有了生命,為了一縷陽(yáng)光,為了一滴雨露,都奮力向上,健康成長(cháng),于是棵棵都夢(mèng)想成為棟梁;小鳥(niǎo)啄破蛋殼的那一剎那間,它們便擁有了生命,夢(mèng)想能在天空中更好地翱翔,它們健康地成長(cháng)著(zhù),熱切地向往著(zhù),努力地奮斗著(zhù),于是開(kāi)始練就搏擊長(cháng)空的翅膀。我們呱呱墜地的那一瞬間,發(fā)出的第一聲啼哭,那便是生命的宣言書(shū):一旦走出襁褓,便擁有了生的權利和責任。于是,生命得到了充實(shí),賦予了新的意義。
我經(jīng)常發(fā)現有一些人不遵守交通安全法規,亂闖紅燈,不走人行道,這是不對的!兜缆方煌ò踩ā芬幎,未滿(mǎn)12周歲的兒童,不能在道路上騎自行車(chē)。我想:如果我們不遵守規定,就會(huì )給自己和他人帶來(lái)不便,或者造成無(wú)法預料的傷害。
我以前也愛(ài)橫穿馬路,但是現在我要以身作則,改掉不守法規的壞習慣,做一名自覺(jué)維護交通法規的小衛士。
珍愛(ài)生命作文 篇2
生命來(lái)之不易,我們應珍愛(ài)自己的生命,生命從孕育到誕生,經(jīng)過(guò)母親十月懷胎才有了我們。生命,是多么可貴,生命不僅僅是個(gè)人的寄托,而是包含著(zhù)父母的期望,我們的生命是她們給予的。
生命的美好不僅僅來(lái)源玩或各種好的事,“貓與人,植物與人,五湖四海與我”總有給你帶來(lái)了美好,比如:校車(chē)司機,他們不知道你是誰(shuí),不知道你來(lái)自哪,但他們知道守護你的生命,生命的美好是父母養育了我們,各行各業(yè)的人都在保護我們,我們應珍惜生命,不管遇到挫折還是意外,我們都應珍惜生命,做跟好的自己,俗話(huà)說(shuō)得好:“臘梅遇雪而生,駿馬奔騰必將遇到一些挫折”。不管怎樣,生命總在挫折與困難中走向成功,“風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì )遇見(jiàn)彩虹”。
生活中我們也會(huì )有很多煩惱,父母總會(huì )用他們自己的想法來(lái)約束我們,從未想過(guò)我們到底需要的是什么,面對父母的想法和看法,我們要以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對,面對挫折,或轉移注意,理性地思考一下。
生命注定要有擔當,生命在努力和奮斗中找到獨特價(jià)值,我們青少年踏上求學(xué)的路總會(huì )有一些磨難。生命呢,它不在于短,更在乎為國家做的貢獻,為偉大的時(shí)代做出我們的努力,為偉大事業(yè),永保初心;為偉大事業(yè),珍愛(ài)生命;為偉大事業(yè),擔當使命……幸福是奮斗出來(lái)的,生命是要有擔當的。
珍愛(ài)生命,豐富生命的內涵,提升了生命的質(zhì)量,自己的生命與國家和民族的命運緊密聯(lián)系在一起,讓生命與幸福同行,是每個(gè)學(xué)生的必修課!
幸福是生命奮斗的目標,磨難不是災難,生命成長(cháng),注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,我沒(méi)不懼怕磨難,是生命的魔力。
不忘初心,勞記使命!
珍愛(ài)生命作文 篇3
20xx年5月12日汶川大地震的場(chǎng)面令我十分震驚。房屋倒塌,一瞬間,整個(gè)汶川都變成了一片廢墟。這次的大災難,毀滅了整個(gè)汶川縣?吹竭@一幕,我驚呆了,沒(méi)想到地震的危害這么大;沒(méi)想到··········
經(jīng)過(guò)這次地震,通過(guò)報道我認識到了“史上最牛校長(cháng)”可愛(ài)可敬的葉校長(cháng)。他曾經(jīng)創(chuàng )造了傷亡零記錄。你想知道這是為什么嗎?那是因為葉校長(cháng)每星期都要親自帶隊參加全校的地震安全訓練演習,使全校師生對地震知識和反映能力大大加強。即使地震的那一天葉校長(cháng)還不在學(xué)校,但是全校老師和學(xué)生并沒(méi)有驚慌,依然快速有順序地下樓到達安全地帶。所以,我非常敬佩葉校長(cháng)。
對此,班主任還以《珍惜生命,防震減災》的主題開(kāi)了班會(huì )。主要講的是地震前的現象和地震時(shí)躲避的方法,正確掌握安全知識。我聽(tīng)得非常認真。因為我不想失去我的家人,我的朋友,不想許多家庭因次而遭到傷害。請大家認識地震危害,掌握防震減災的知識。
為了把地震知識和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),為此,我們學(xué)校開(kāi)展了一次地震演習。演習過(guò)程中,我們年級用時(shí)兩分多鐘,雖然成績(jì)不夠理想,但是,我們卻深刻地體會(huì )到地震演習的重要性,以后要加強自我認識,希望多參加這方面的演習。我想告訴同學(xué)們:“生命不是游戲,你們不要把演習當做游戲,要正確認識演習的重要性!”同時(shí)我要告訴親人,朋友和身邊的人,躲避地震的正確方法及地震的一些基本常識,遠離危險,珍惜生命!
經(jīng)過(guò)這次地震演習,我深深感悟到生命的可貴,請珍惜生命!防震減災!這句話(huà)永遠印在我的心中!
珍愛(ài)生命作文 篇4
我們每個(gè)人的生命都是爸爸媽媽給予的,它是寶貴的,因此我們要加倍珍惜。
生命對于我們每個(gè)人都很重要。自強不息的海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她憑著(zhù)自己堅強的毅力和信念,憑著(zhù)對生命的熱愛(ài),先后學(xué)了四門(mén)外語(yǔ),竟然以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。難道說(shuō)這不是生命的奇跡嗎?可是就在我們身邊,總是有一些同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導和家長(cháng)的叮嚀當作耳旁風(fēng)。在學(xué)校,我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在樓道內橫沖直撞,根本不顧及身邊別的同學(xué);在窗戶(hù)前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上去,好奇地向下張望;上下樓梯故意擁擠;下樓時(shí),有的同學(xué)不是走樓梯,而是坐在上面往下滑。每當看到這樣的情景,我的心里就像踹了只小兔子一樣怦怦直跳。就在前幾天,我們班還有幾位同學(xué)在馬路上追逐打鬧,被校長(cháng)發(fā)現后狠狠地批評了一頓。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致怎樣的后果呢?在樓道上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫,頭破血流;窗戶(hù)上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上滑下去,只要稍不注意,就會(huì )跌落,導致骨折。人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無(wú)發(fā)挽回。
從上面的例子我們可以看出,我們身邊的不安全因素太多了!安全對于我們的學(xué)習,生活是多么重要!我們每一個(gè)人都必須掌握安全知識和自我保護意識。掌握安全自救的方法,學(xué)會(huì )預防和應對各種災難性事故。只有做到安全第一,我們才能遠離危險,健康成長(cháng)。
珍愛(ài)生命作文 篇5
老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。
回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫(xiě)不出來(lái)。生命,生命,這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著(zhù)我的東西到底是什么?
晚上我在操場(chǎng)上跑步,當我停下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到自身強烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的生命嗎?
生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因為生命是父母給我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護它,不能白白地浪費它,更不能讓父母為我感到心痛。
雖然生命很短,但我覺(jué)得生命給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )和幸福。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的.生命里活得足夠精彩!
生命是無(wú)價(jià)的,不要把生命當成玩具,當成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。
從此后的每一天,我都要好好學(xué)習,不會(huì )浪費時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì )用自身的努力,換來(lái)自身最精彩的生命!
珍愛(ài)生命作文 篇6
“消防”是什么意思,我想并不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái),當然也包括我自己。帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我打開(kāi)《現代漢語(yǔ)詞典》,其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災,人們都會(huì )立刻撥打119電話(huà),消防員叔叔會(huì )以最快的速度趕到現場(chǎng)救火。但總是會(huì )或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙經(jīng)常報道類(lèi)似事件,那場(chǎng)面真是慘不忍睹,觸目驚心。
20xx年6月18日,四川武勝縣萬(wàn)善鎮降龍村七組21號的一個(gè)柴棚里發(fā)生的一場(chǎng)火災,竟然活生生的奪去了一個(gè)三歲男孩的生命!當天下午1時(shí)56分,武勝縣119值班室接到了一通警報電話(huà)。消防車(chē)趕到現場(chǎng)時(shí),大火已被熱心的村民們撲滅,F場(chǎng)一片狼藉,火燒到的面積不足6平方米。玉米稈、稻草鋪滿(mǎn)一地,一男孩尸體被發(fā)現在玉米稈中,面部、胸部、腿部大面積燒焦,部分肉皮已經(jīng)脫落,發(fā)出陣陣焦臭味,甚是凄慘。如果大火來(lái)臨時(shí),我們能掌握一些救火的措施,也許就能夠阻止一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
那么,火災來(lái)臨時(shí)應該怎么辦呢?當發(fā)生火災后,你必須立即撥打“119”火警電話(huà)報警。報警時(shí),千萬(wàn)不能慌張,要簡(jiǎn)要且準確地說(shuō)出火災發(fā)生的地點(diǎn),如哪個(gè)區、哪條路、哪個(gè)住宅區、第幾棟樓,幾層樓等。如果消防車(chē)還沒(méi)來(lái),你就要想辦法自己先逃離火災現場(chǎng)。我們可以用濕棉被、濕床單、濕浴巾等浸濕的物品披在身上,然后再迅速的離開(kāi)。不要拿任何的東西,比如錢(qián)之類(lèi)的。還有,千萬(wàn)不能使用電梯來(lái)逃生!
在生活中,我們難免要用到火,希望同學(xué)們能夠提高警惕,加強防范,不亂用火,這樣火災才會(huì )遠離我們。
珍愛(ài)生命作文 篇7
我讀過(guò)美國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福的作品《魯賓遜漂流記》,那引人入勝的故事情節,讓我身臨其境地感受到了魯賓遜那豐富多彩的冒險生活。在這個(gè)暑假里,我又去讀了老師推薦的一本書(shū)——《藍色的海豚島》,讀完六七兩章,一時(shí)間,無(wú)語(yǔ)、驚訝等一系列情緒交雜著(zhù)涌向我的心頭,這根本就是女版的《魯濱孫漂流記》!帶著(zhù)好奇心,我繼續一探究竟。
這本書(shū)講了一個(gè)叫卡拉娜的12歲印第安女孩因突發(fā)的狀況,被迫18年待在孤島,等待救援。這與《魯濱孫漂流記》如出一撤,但是,她還只是一個(gè)12歲的女孩!與她同齡的我,會(huì )有那信心和勇氣在荒無(wú)一人的孤島上面生存嗎?畢竟,那兒還有一群足以咬死人的饑腸轆轆的野狗和一些野生動(dòng)物!我可能會(huì )什么都不去做,也無(wú)從下手,因為我從未經(jīng)歷過(guò)野外生活。相同的年齡,卻是有著(zhù)不同的經(jīng)歷,是什么讓她在困境中堅強地生存?
現實(shí)生活中,我們的生活是如此的豐富多彩,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我們被父母寵著(zhù),捧著(zhù)怕摔著(zhù)了,含著(zhù)怕化了,生活如此幸福,但是很多人卻沒(méi)有珍惜。有些人甚至因為一些小事而輕生,這是多么愚蠢的舉動(dòng)!想想卡拉娜,她珍愛(ài)生命,一直堅持不懈的拼搏著(zhù),是多么老不起!生活存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也有許許多多的幸福,我們應當去體會(huì ),去珍愛(ài)生命,那樣才會(huì )得到更多。
珍愛(ài)生命作文 篇8
夜靜得可怕,我獨自一人坐在窗前思索,昏暗的燈光襯托我內心深處難忘而又清楚的記憶。
那是一個(gè)讓人記憶猶新的暑假,我們一家人相約一起到麗水的外婆家小住。我可是閑不住的,麗水大街上那些漂亮的衣服和可口的美味對與我來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)了誘惑力的。如是我拉著(zhù)爸爸媽媽一起逛大街。雖然陽(yáng)光很毒辣,但仍然阻止不了我逛街的雅興。我這走走那看看,好不開(kāi)心,就在這時(shí),一個(gè)高中模樣的男生,爬上護欄而想越過(guò)它橫穿馬路,我正想叫住他可也來(lái)不及了,他已經(jīng)走到了馬路上來(lái)了,這時(shí)綠燈已亮,汽車(chē)從他的側面而來(lái),他沒(méi)有注意到也來(lái)不及躲避,當場(chǎng)血流滿(mǎn)地。我被當是的場(chǎng)景嚇壞了,站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。只到120和110的警報聲響起才把我從驚嚇中喚回來(lái)。心不由一顫:一條鮮活的生命就這樣消失了,當他的家人知道了會(huì )是這樣的一個(gè)場(chǎng)景。我真不敢想象那失去親人的悲痛……
就因為這么一撞,不只是一個(gè)人生命的消失,而是撞破了整個(gè)家庭啊!人們啊,請珍愛(ài)生命,遵守交通法規,為了保護生命,為了自己,也為了你所愛(ài)的人
生命是來(lái)之不易的,從我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始,我們應努力的保護好自身,保護好他人,努力為他人營(yíng)造一個(gè)安心的社會(huì )環(huán)境。我們向全校師生倡議珍視自己和他人的生命,讓交通安全不知是成為一種標志,而是我們心中道德規范的永恒尺度。從身邊做起,做一個(gè)遵守交通法規的稱(chēng)職公民。
珍愛(ài)生命作文 篇9
生命是萬(wàn)物的源泉,萬(wàn)物都來(lái)自于生命;生命是人生中最寶貴的財富,生命是至高無(wú)上的;生命是天上的星星,每一顆都綻放著(zhù)耀眼璀璨的光芒;生命還是那樣的短暫,那樣的渺小,就像露珠一樣很快就消失了。所以,珍愛(ài)生命吧!你可以和時(shí)間賽跑,也可以實(shí)現自己的夢(mèng)想;珍愛(ài)生命吧!你能感受幸福和快樂(lè ),因為一切都是那么美好。
毒 品,是一個(gè)吞噬著(zhù)個(gè)人生命與前途的藥物,它是一個(gè)抹殺了文明輝煌的惡魔。從我們懂事以來(lái),就常聽(tīng)父母說(shuō):“毒 品是一個(gè)危害人,身心健康經(jīng)濟和社會(huì ),使人形成癮癖的藥物!倍麄,也無(wú)時(shí)無(wú)刻地教育我們要“珍愛(ài)生命,拒絕毒 品”,不斷地喚起我們對毒 品的認識,自覺(jué)抵制毒 品,F在,毒 品正扇動(dòng)著(zhù)它那腐臭的翅膀,飛過(guò)那段悲慘的歷史,來(lái)到我們大家的身邊,它摧殘著(zhù)人的身軀,荼毒著(zhù)人的精神,毀滅者人活著(zhù)的愿望。多少個(gè)家庭因為毒 品而妻離子散家破人亡,又讓多少個(gè)青年的前途而毀于一旦。
今天,我在學(xué)校的宣傳欄里閱讀了有關(guān)禁毒方面的知識教育宣傳。當看著(zhù)那一行行令人慨嘆的字眼和一幅幅令人痛心的圖片,我不禁義憤填膺心如刀絞。
有一個(gè)女孩,她叫馮丹,在她滿(mǎn)14歲生日還不到10天時(shí),卻因一針海洛 因命歸西天。曾經(jīng)的馮丹長(cháng)得漂亮,學(xué)業(yè)很好。20xx年3月,她被好友拉出去吸毒,起初只是抱著(zhù)“好玩”的心態(tài)“試一試”,其實(shí),事情就壞在這“試一試”上,結果染上毒癮,因吸毒被公安部門(mén)抓去強制戒毒,后在家人的鼓勵下,終于戒掉了毒癮。
20xx年4月,馮丹回了家,不料,一起吸過(guò)毒的幾個(gè)好友知道了她回家的消息,便找上門(mén)來(lái)。馮丹先是推辭,她們就給馮丹講以前吸毒的事,又拿出白 粉在她面前展示。幾天的夾擊,馮丹終于敵不住誘惑,又一頭栽到了白 粉里。也許幾年未吸的原因,再度吸毒的馮丹如饑似渴,直到一天,父母發(fā)現躺倒在床的她已經(jīng)全身冰涼,沒(méi)有了氣息。馮丹因吸食毒 品過(guò)度葬送了自己的性命。
看著(zhù)宣傳欄上一幕幕慘景,我害怕;想著(zhù)吸毒女學(xué)生伸出無(wú)助的雙手,我難過(guò);看著(zhù)事故中的人們孤獨地哭泣時(shí),我思考!還有什么比安全和生命更可貴的呢?事實(shí)證明:毒 品是害人害己,危害社會(huì ),危害國家,一天不鏟除毒 品,社會(huì )就一天不得安寧,國家就一天不得繁榮,久而久之,祖國的大好河山將被葬送。
同學(xué)們,安全是我們人生中最重要的主題,生命只有一次!只要我們和毒 品戰爭到底,生命一定會(huì )更加美好光明。讓我們永遠記。赫鋹(ài)生命,遠離毒 品!讓安全的警鐘時(shí)刻在我們身邊。
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