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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2021-06-09 12:05:11 珍愛(ài) 我要投稿

有關(guān)珍愛(ài)生命作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)珍愛(ài)生命作文五篇

珍愛(ài)生命作文 篇1

  一天下午,我坐公交車(chē)回家。忽然車(chē)上傳來(lái)“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲,很是清脆悅耳。我循著(zhù)聲音回頭一看,原來(lái)是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞仔。那雞仔長(cháng)著(zhù)一張黃黃的小嘴,兩條細細的腿和兩只不時(shí)抖動(dòng)的翅膀,活像一個(gè)毛線(xiàn)團,可愛(ài)極了。只見(jiàn)那小雞仔在地上又蹦又跳,走走停停,開(kāi)心極了。我真想把它捧在手里好好看看。

  這時(shí),一個(gè)身著(zhù)藍色上衣,米色褲子的男孩一把將小雞抓起,并把它向上扔去。那雞仔驚恐地嘰嘰直叫,可是,由于它太小,太無(wú)力了,只好任由那男孩兒把它當成玩具上下亂扔取樂(lè )。不一會(huì )兒,那小雞仔就被得只有張嘴呼吸的份。接下來(lái),那男孩好像覺(jué)得還不夠過(guò)癮,又把那小雞仔拿在手里捏來(lái)束去。在一旁的我看得目瞪口呆,極了。我正想上去他的,誰(shuí)知那男孩接著(zhù)又用他那臟兮兮的、黑乎乎的手捏住小雞又瘦又小的身軀,讓它用嘴去啄那堅硬的鐵柱,最后又把它放在冰冷的鐵塊上。面對這樣的,小雞本能地拼命,它不停地用嘴啄那男孩的手,可是卻力不從心。此時(shí),過(guò)來(lái)一位戴眼鏡的男孩。他們倆沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),便你一拳,我一掌地打斗起來(lái)。他倆的行為引得車(chē)上的人們都紛紛皺起了眉頭。再看那男孩居然欲演欲烈,突發(fā)奇想地用小雞做武器啄向對方。而對方則拿出膠水,使勁地擠向小雞的頭部。一瞬間,膠水一滴一滴地落在了小雞的羽毛上,頭上,嘴巴上,真是慘不睹:那原本毛茸茸的'羽毛變得蓬亂不堪,眼睛上出現了一條透明細線(xiàn),嘴巴變得不再尖細,連叫聲也變得嘶啞微弱了……實(shí)在讓人看不下去了,我生氣地站了起來(lái),剛想去,忽然,一個(gè)嚴厲的聲音道:“太不像話(huà)了,看這小雞多可憐,你們怎么心把它當玩具,它也是一個(gè)小生命!你們還有沒(méi)有愛(ài)心?”話(huà)音剛落,車(chē)上幾十雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)那男孩,男孩愣了愣,臉立刻變得通紅通紅,急匆匆地下車(chē)離去。

  望著(zhù)他的背影,我真想對他說(shuō):同學(xué),請珍愛(ài)生命!

珍愛(ài)生命作文 篇2

  流星劃破天際,與歲月的長(cháng)河承接遞進(jìn)?床灰(jiàn)的煙塵,掬一捧清水,品味著(zhù)生命的漫溯。拾起一片枯葉,撫摸時(shí)間的脈絡(luò ),一葉卷知天下春秋,寒風(fēng)呼嘯一度冰雪舞。

  至此感悟生命的種種想法不斷漫上心頭。一片枯葉,上面的一褶皺都透露出年月的痕跡。它經(jīng)過(guò)一年的奉獻似在休息,處在冬眠般的狀態(tài),然而不止如此,此刻的讀它依舊在為來(lái)年的發(fā)芽作準備,孕育著(zhù)新的生命;待到春時(shí),它破土而出長(cháng)出嫩綠的小芽;推至到夏,它便續日待發(fā),貪婪的吸收更多的水份,更多的營(yíng)養,更充足的陽(yáng)光;秋分一到,它便盡顯風(fēng)情,一露風(fēng)采,顯示出它這一年的成果。

  雖此時(shí)的自己不能完全明白生命的含義到底是什么,可卻能懂得,一個(gè)人活著(zhù)最大的信念多半是為了得到很多的贊美,獲得更多的人的承認,如果當我們有天發(fā)現自己所承擔的角色有高低差距時(shí),不能自卑,不能氣餒,不能迷失了自己,更加不可以自暴自棄。要學(xué)者堅強學(xué)著(zhù)勇敢,學(xué)會(huì )自珍,人生就是這般。倘如自己都以放棄了自己,別人又為何要對你一直用心,自然而然我們如果為了各種職業(yè)的卑微而去放松了自己那是完全沒(méi)有必要的。

  人生在世短短經(jīng)歷幾十個(gè)春秋,算起來(lái)也不過(guò)幾萬(wàn)個(gè)日夜。說(shuō)多則多,道少然則少。記得米蘭·昆德拉的小說(shuō)《為了告別的聚會(huì )》中寫(xiě)了美國富翁巴特里弗對捷克人的生活有這樣一番評價(jià):“在這個(gè)國家,人們不會(huì )欣賞早晨,鬧鐘打破了他們的美夢(mèng),他們突然醒來(lái),就偈是被斧頭砍了一下。他們立刻使自己投入一種毫無(wú)樂(lè )趣的奔忙中,他們一天天變得習慣于緊張,而不習慣于快活。相信我,人們的性格是由他們的早晨決定的!边@告誡了我,時(shí)間不光是生命的展現,在某種特定的時(shí)間里,有些時(shí)間有些表現完全地反映出了一個(gè)人的生命質(zhì)量,也許不同的心會(huì )讓你不同的見(jiàn)解,樂(lè )觀(guān)的人,珍愛(ài)自己的所有一切,都能用積極的態(tài)度面對一切,頹廢的人然而反之。

  對于蕓蕓眾生而言,各種不同心境造就不同成就。絕大多數處于時(shí)光堅硬期,會(huì )氣餒,但絕不會(huì )自棄,而是以堅硬的意志來(lái)改善境遇。像貝多芬那樣,人總是要在創(chuàng )造奉獻中體會(huì )價(jià)值,感悟生命的真意義,那樣的人生才不枉過(guò)吧!扼止住現實(shí)造就的命運的咽喉,讓自己的命運更美好化,豈不是讓自己的生命更炫麗。

珍愛(ài)生命作文 篇3

  同學(xué)們,你們知道嗎?現在,除了地球,科學(xué)家沒(méi)從任何一個(gè)星球發(fā)現生命的跡象可見(jiàn)生命是多么的貴重,但是生命也是脆弱的。

  交通安全:我經(jīng)常見(jiàn)到,同學(xué)們橫穿馬路,這樣是很危險的,萬(wàn)一來(lái)了一輛車(chē),正好撞在你身上,那么一場(chǎng)交通事故就發(fā)生了……國家有規定,十二歲以下兒童不準騎自行車(chē),希望大家遵紀守法。

  家用電器安全:有的同學(xué)在使用電器時(shí),不注意安全,導致爆炸、火災等災害,使用電器時(shí)要根據說(shuō)明書(shū)使用。

  要少放煙花爆竹,他們屬于危險物品,有很多起事件都是由他們引起的,如最近的一期:河南一輛非法運載煙花的貨車(chē),路途中爆炸,導致塔橋事故。大家要少放煙花爆竹,盡量不放。

  新年了,肯定要吃好吃的,所以在食物上要注意了,不要吃相克的食物、過(guò)期的食物還有垃圾食品。少吃零食多吃飯,才能在在新年里長(cháng)高長(cháng)大。

  過(guò)了年大家都長(cháng)了一歲了,希望大家能夠安全記心中。

  記住,生命只有一次,要學(xué)會(huì )珍惜,不要留下任何遺憾。

珍愛(ài)生命作文 篇4

  今天,我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)大會(huì ),宣傳“珍惜生命,拒絕,遠離!钡幕顒(dòng),來(lái)了很多人,全是大領(lǐng)導,居然還有勞教人員。

  一開(kāi)始,是德育處是副校長(cháng)給我們介紹那些人物,一開(kāi)始是局長(cháng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,然后是那個(gè)勞教人員給我們講一講他的吸毒經(jīng)歷。一開(kāi)始是朋友的誘騙,染上了百粉,后來(lái)一發(fā)不可收拾,然而走上犯罪的道路。由于他想戒毒,就和家人說(shuō)好,把他關(guān)起來(lái),無(wú)論發(fā)生什么事,都不要放他出來(lái),后來(lái)因為毒癮發(fā)作,痛不欲生,拿刀自盡,后來(lái)又活了,又吸會(huì )毒了,家里沒(méi)辦法,只好報警,他就被送去勞教所了。他還說(shuō),吸毒會(huì )有艾滋病、乙肝、丙肝等疾病,請不要吸毒。

  我聽(tīng)了之后,嚇出了一身冷汗,呼……我希望大家不要向他一樣吸毒,否則后果不堪設想……

珍愛(ài)生命作文 篇5

  生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,時(shí)光無(wú)限,生命有限,我們應當珍惜生命。

  珍愛(ài)生命注意交通安全。不闖紅燈。那天早上,我和班上的幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué)。眼看上學(xué)的時(shí)間就要到了,我們幾個(gè)跑啊跑!來(lái)到西街,不巧的是人行道上的紅燈亮了,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)有車(chē),咱們穿過(guò)去吧”!我說(shuō):“不行”。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“怕什么”?說(shuō)著(zhù)就橫穿公路,誰(shuí)知道剛走到馬路中間,只聽(tīng)得“嗤”的一聲,他倒下,周?chē)娜粟s快回過(guò)來(lái),有的打120,有的把他扶起來(lái),急急忙忙把他送去醫院。

  珍愛(ài)生命,不私自下河洗澡,記得那年夏天,我和爸爸一起去釣魚(yú),來(lái)到河邊,只見(jiàn)幾個(gè)小朋友在那里洗澡。爸爸說(shuō):“你們怎么沒(méi)有家長(cháng)陪護?”一個(gè)小朋友說(shuō):“我們有大人陪護”!我們在上邊剛釣了一會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)下面有人在喊救命,跑去一看,原來(lái)是一個(gè)小孩落水了,爸爸趕快把她救了下來(lái)。

  珍愛(ài)生命吧!生命只有一次,世界太大,我們青少年更應該珍惜生命。

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