五分鐘哲理故事（精選20篇）
故事在現實(shí)認知觀(guān)的基礎上，對其描寫(xiě)成非常態(tài)性現象。是文學(xué)體裁的一種，側重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強調情節的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事�；蛘呦胂蠊适�。以下是小編整理的五分鐘哲理故事，一起來(lái)看看吧。
五分鐘哲理故事 篇1
習慣是用來(lái)養成的，但有時(shí)又是用來(lái)打破的。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我很想讓自己成為一出手便有收獲的獵人。于是，我向一位老獵人拜師學(xué)藝。
給我印象最深的一次學(xué)藝經(jīng)歷是，老獵人帶我去捕獵一種名叫水老鼠的嚙齒類(lèi)動(dòng)物。
那天早晨，我們一直在觀(guān)察水老鼠。我是第一次接觸這種動(dòng)物，感到很新奇，觀(guān)察得也很仔細。不過(guò)，我一直沒(méi)有發(fā)現水老鼠身上有些什么規律。
老獵人跟我說(shuō)，水老鼠的視力很強，遇到危險它會(huì )迅速逃跑。但是，它有一種致命的習慣，一旦逃脫獵人或者敵人的追逐，它就會(huì )停下來(lái)，甚至會(huì )有些得意地爬到巖石上，抬起前腳觀(guān)看四周的情況，或者旁若無(wú)人地整理被弄亂的絲毛。獵人掌握了它這一習慣，想獵獲它便不是難事。
我們不知道水老鼠是否知道自己養成這種習慣后的危險性。但是，它從來(lái)不會(huì )打破和改變這種習慣，從奔跑到停止，再到對所停時(shí)間和地點(diǎn)的選擇，簡(jiǎn)直像有的人在呆板機械地重復某種行為，每一個(gè)環(huán)節都有可能被預測。好的獵人總能輕而易舉地洞悉它的底細并設置陷阱將其捕獲。習慣最終變成了束縛，水老鼠卻渾然不覺(jué)，反而認為這樣很有效率，可以節省自己的精力。
我忽然明白，老獵人講捕獵，其實(shí)也是在講人生。我們要想避免成為另一種獵物，又不被僵死的思維所絆倒，就必須做一位好獵人。自身要學(xué)會(huì )打破一些已經(jīng)凝固的習慣，不被那些可以預測的古怪癖性所桎梏，隨時(shí)可以出發(fā)，隨時(shí)可以停止，思想自由，行動(dòng)自由，不讓自己的精神總是聽(tīng)從習慣的號令，要出人意料、富有創(chuàng )造性，這樣才是最安全、最有活力的。
當然，獵獲幾只小獵物很容易，最終成為一位好獵人則是困難的。因為總是被習慣所局限所束縛，我最終沒(méi)有成為像老獵人那樣的好獵人。但他給我上的這一課讓我在其他方面受益匪淺。尤其在我寫(xiě)作時(shí)，一個(gè)機敏睿智的聲音總在提醒我：打破習慣，改變習慣，贏(yíng)得新機，抓到更好的“獵物”。
五分鐘哲理故事 篇2
有個(gè)人一生碌碌無(wú)為，窮困潦倒。
一天夜里，他實(shí)在沒(méi)有活下去了勇氣了，就來(lái)到一處懸崖邊，準備跳崖自盡。
自盡前，他號啕大哭，細數自己的種種遭遇和挫折。
崖邊巖上生有一棵低矮的樹(shù)，聽(tīng)到它的種種經(jīng)歷，也禁不住地流下了眼淚。
此人見(jiàn)樹(shù)流淚，就問(wèn)道：“看你流淚，難道你同我有相似的不幸嗎?”
樹(shù)說(shuō)：“我怕是這世界上最苦命的樹(shù)了。你看我，生在這巖石的縫隙之間，食無(wú)土壤，渴無(wú)水源，終年營(yíng)養不足;環(huán)境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生得丑陋;根基淺薄，又使我風(fēng)來(lái)欲墜，寒來(lái)欲僵�？次宜茍詮姛o(wú)比，其實(shí)我是生不如死呀!”
此人不禁與樹(shù)同病相憐，就對樹(shù)說(shuō)：“既然如此，為何還要茍活于世，不如隨我一同赴死吧!”
樹(shù)說(shuō)：“我死倒是極其容易，但這崖邊便再無(wú)其他樹(shù)了，所以不能死呀�！� 此人不解。
樹(shù)接著(zhù)說(shuō)：“你看我頭上這個(gè)鳥(niǎo)巢沒(méi)有?此巢為兩只喜雀所筑，一直以來(lái)，它們在這里棲息生活，繁衍后代。我要是不在了，兩只喜雀可咋辦呀?”
此人聽(tīng)罷，忽有所悟，就從了懸崖邊退了回去。
人生的真正價(jià)值在于對社會(huì )的貢獻。其實(shí)，每個(gè)人都不只是為了自己而活著(zhù)，一個(gè)再渺小、再卑賤的人，對于他人來(lái)說(shuō)都是一棵偉岸的樹(shù)。我們生下來(lái)，就是為了要找尋自己存在的意義。
五分鐘哲理故事 篇3
美國國際管理集團（IMG）的創(chuàng )建者馬克。H。邁克是世界一流的管理專(zhuān)家，他自己介紹，他從一位好朋友身上學(xué)到了不少東西。
這位朋友是位出類(lèi)拔萃的推銷(xiāo)員，只要他一出面，他的魅力就能充滿(mǎn)每個(gè)角落，你只有把錢(qián)花光才會(huì )離開(kāi)。不過(guò)他的長(cháng)處一點(diǎn)，在其他方面，比如說(shuō)組織、資金使用，對部下的鼓勵、業(yè)務(wù)細節和工作貫徹方面等等都一竅不通。
這種人本來(lái)可以成為一個(gè)公司明星般的銷(xiāo)售經(jīng)理，但絕不是企業(yè)家。然而這位先生是個(gè)自欺欺人的大師，他過(guò)高的估計了自己的能力。連續十年，他不斷的組建自己的公司，接下來(lái)就是不斷的關(guān)閉。
更具有諷刺意義的是，他認為自己非凡的銷(xiāo)售是人人都具備的。對他來(lái)說(shuō)，銷(xiāo)售是最簡(jiǎn)單不過(guò)的工作，他認為別人也一樣容易。于是他呆在辦公室做管理，讓別人出去跑銷(xiāo)售，結果公司中沒(méi)有一個(gè)人在發(fā)揮自己的特長(cháng)。
一個(gè)人不可能面面俱到，十全十美，關(guān)鍵在于努力把自己的特長(cháng)發(fā)揮到極致，而把不足之處的危害降到最低。如果把精力全部花在提高弱項上，收效甚微，反而會(huì )影響到別的方面，成為一個(gè)毫無(wú)特色敵人，自然也就難有建樹(shù)。
有缺陷并不可怕，可怕的是非要從事與缺陷相對應的工作；有特長(cháng)當然是好事，但把特長(cháng)棄置不用，便如同沒(méi)有特長(cháng)一樣。
五分鐘哲理故事 篇4
一天，父親給我兩只杯子，里面裝滿(mǎn)了泥土。父親要我把杯子放在窗臺上，每天給它們澆水。
兩個(gè)星期后，其中一只杯子的泥土里冒出了兩片細細的嫩葉，我把這個(gè)消息告訴了父親。
父親問(wèn)我說(shuō)：“你同時(shí)給兩只杯子里的泥土澆水，同時(shí)為它們付出了辛勞和汗水，為什么一只杯子里長(cháng)出了新葉，而另一只杯子里卻什么也長(cháng)不出來(lái)呢？”
我確實(shí)不知道里面有什么奧妙。父親接著(zhù)說(shuō)：“那是因為我在其中一只杯子里埋入了一粒種子，另一只則沒(méi)有�！�
“這粒種子就代表著(zhù)生命的理想、信念和目標。那個(gè)沒(méi)有種子的杯子就意味著(zhù)生命沒(méi)有理想、信念和目標，這說(shuō)明如果生命沒(méi)有理想、信念和目標，就是付出再多的辛勞和汗水，生命也不會(huì )有收獲�！�
第二天，父親又給我兩只杯子，里面也裝滿(mǎn)了泥土。這次，父親要我只給其中的一只杯子里澆水。
兩個(gè)星期后，那只澆水的杯子里冒出了新葉的，而另一只沒(méi)有澆水的杯子里卻什么也沒(méi)有長(cháng)出來(lái)。父親又說(shuō)：“在這兩只杯子里，我各埋入了一粒種子的，為什么澆水的那只冒出了新葉，而沒(méi)有澆水的那只卻沒(méi)有呢？”
父親又說(shuō)：“那是因為，生命僅有理想的、信念和目標是不夠的，還要懂得為它付出，沒(méi)有辛勤汗水的澆灌，就是再好的‘種子’，再好的理想的、信念和目標，也只是海市蜃樓、空中樓閣，永遠成不了現實(shí)�！�
五分鐘哲理故事 篇5
國王有七個(gè)女兒，這七位美麗的公主是國王的驕傲。她們那一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)遠近皆知，所以國王送給她們每人一百個(gè)漂亮的發(fā)夾。
有一天早上，大公主醒來(lái)，一如往常地用發(fā)夾整理她的秀發(fā)，卻發(fā)現少了一個(gè)發(fā)夾，于是她偷偷地到了二公主的房里，拿走了一個(gè)發(fā)夾。
二公主發(fā)現少了一個(gè)發(fā)夾，便到三公主房里拿走一個(gè)發(fā)夾；三公主發(fā)現少了一個(gè)發(fā)夾，也偷偷地拿走四公主的一個(gè)發(fā)夾；四公主如法炮制拿走了五公主的；五公主一樣拿走六公主的；六公主只好拿走七公主的。
于是，七公主的發(fā)夾只剩下九十九個(gè)。
隔天，鄰國英俊的王子忽然來(lái)到皇宮，他對國王說(shuō)：“昨天我養的百靈鳥(niǎo)叼回了一個(gè)發(fā)夾，我想這一定是屬于公主們的，而這也真是一種奇妙的緣分，不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾？”
公主們聽(tīng)到了這件事，都在心里想說(shuō)：“是我掉的，是我掉的�！笨墒穷^上明明完整地別著(zhù)一百個(gè)發(fā)夾，所以都懊惱得很，卻說(shuō)不出。
只有七公主走出來(lái)說(shuō)：“我掉了一個(gè)發(fā)夾�！痹�(huà)才說(shuō)完，一頭漂亮的長(cháng)發(fā)因為少了一個(gè)發(fā)夾，全部披散下來(lái)，王子不由得看呆了。
故事的結局，想當然的是王子與公主從此一起過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子。
【哲理】為什么一有缺憾就拼命去補足？一百個(gè)發(fā)夾，就像是完美圓滿(mǎn)的人生，少了一個(gè)發(fā)夾，這個(gè)圓滿(mǎn)就有了缺憾。
但正因缺憾，未來(lái)就有了無(wú)限的轉機、無(wú)限的可能性，何嘗不是一件值得高興的事！
五分鐘哲理故事 篇6
新生活是從選定方向開(kāi)始的。
曾有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗：組織三組人，讓他們分別沿著(zhù)十公里以外的三個(gè)村子步行。
第一組的人不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠，只告訴他們跟著(zhù)向導走就是。
剛走了兩三公里就有人叫苦，走了一半時(shí)有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠，何時(shí)才能走到？有人甚至坐在路邊不愿走了，越往后走他們的情緒越低落。
第二組的人知道村莊的名字和路段，但路邊沒(méi)有里程碑，他們只能憑經(jīng)驗估計行程時(shí)間和距離。
走到一半的時(shí)候大多數人就想知道他們已經(jīng)走了多遠，比較有經(jīng)驗的人說(shuō)：“大概走了一半的路程�！庇谑谴蠹矣执負碇�(zhù)向前走。
當走到全程的四分之三時(shí)，大家情緒低落，覺(jué)得疲憊不堪，而路程似乎還很長(cháng)，當有人說(shuō)：“快到了！”大家又振作起來(lái)加快了步伐。
第三組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路上每一公里就有一塊里程碑，人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè )。
行程中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達了目的地。
【哲理】當人們的行動(dòng)有明確的目標，并且把自己的行動(dòng)與目標不斷加以對照，清楚地知道自己的進(jìn)行速度和與目標相距的距離時(shí)，行動(dòng)的動(dòng)機就會(huì )得到維持和加強，人就會(huì )自覺(jué)地克服一切困難，努力達到目標。
五分鐘哲理故事 篇7
在伊朗的德黑蘭皇宮，你可以欣賞到世界上最漂亮的馬賽克建筑。那里的天花板和四壁看上去就像由一顆顆璀璨奪目的鉆石鑲嵌而成。走近細看，你會(huì )驚訝地發(fā)現，這些流光溢彩的“鉆石”其實(shí)就是普普通通的鏡子的碎片。
只不過(guò)，當初這座宮殿的設計者打算鑲嵌在墻面上的，并不是這些鉆石般的小小碎片，而是一面面碩大的鏡子。但是，當第一批鏡子從國外運抵工地后，人們驚恐地發(fā)現鏡子被打破了。承運人忍痛將這些破損的鏡子丟到了垃圾堆，并把這個(gè)壞消息通知建筑設計師。
形狀分割線(xiàn)
令人驚訝的是，該設計師并沒(méi)有為此大發(fā)雷霆，而是命令手下人將所有丟棄的鏡子重新?lián)旎�，并雇了許多工匠將殘破的鏡子敲成更小的碎片。一切就緒后，按照這名設計師的構思，工人們將這些碎片鑲嵌到墻壁和天花板上，于是碎片就變成了“鉆石”。
置身于這座宮殿，審視四周由不計其數的小小碎片點(diǎn)綴的墻壁時(shí)，你或許會(huì )為設計師的巧思嘖嘖稱(chēng)奇，或許更會(huì )為人生的意義陷入沉思。
當初，誰(shuí)也沒(méi)有料到完好的鏡子會(huì )變得殘缺不全，更沒(méi)有料到支離破碎的鏡片會(huì )成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
形狀分割線(xiàn)
在人生中，有多少次，當挫折與失敗突然來(lái)襲時(shí)，我們的夢(mèng)想、熱情被侵蝕得千瘡百孔，就像那完好的鏡子被打得粉碎一樣。
當人生的碎片簌簌掉落時(shí)，千萬(wàn)不要以為那就是世界的末日，千萬(wàn)不要讓碎片拋撒一地，應該去撿拾起那些碎片，重新上路，用生命的碎片書(shū)寫(xiě)出屬于自己的人生傳奇。
五分鐘哲理故事 篇8
家住一樓，有一塊小小的空地，我決定在上面種上豆角，搞點(diǎn)庭院綠化，順便滿(mǎn)足一下自己口腹之欲。
于是回農村老家向父親要了豆角的種子，種在空地上，澆水上水。
在豆秧有尺把高的時(shí)候，我按父親說(shuō)的那樣尋找木棍樹(shù)枝給豆秧搭上架子，隨手把豆角秧纏在架子上，整整一個(gè)下午忙得我不亦樂(lè )乎。
第二天，來(lái)到豆角地一看，咦！真是奇了怪了，昨天我纏在架子上的豆角秧子全都一根根象彈簧似的在空中顫抖著(zhù)，好像根本不愿意纏在架子上似的。
父親早就跟我說(shuō)過(guò)：不搭架子的豆角根本不會(huì )結豆子�？涩F在是，我給它們搭了架子，它們不愿往上爬呀！
究竟是怎么回事呢？于是打電話(huà)問(wèn)父親，父親是種菜的老把式，聽(tīng)了我的話(huà)也懵了，答應第二天來(lái)幫我看看。
當看到我纏的豆角秧子時(shí)，父親不禁哈哈大笑，說(shuō)：“問(wèn)題就出在這里�！�
我不解地問(wèn)：“難道纏繞豆角秧子也有講究？”
“當然有講究了�！备赣H說(shuō)，“豆角秧子只有逆時(shí)針地纏在架子上，它們才會(huì )爬上架子。而你呢，順時(shí)針纏在架子上，它們自然也就會(huì )褪下來(lái)的。給它們轉個(gè)方向就行了�！�
后來(lái)，我像父親說(shuō)的那樣，按逆時(shí)針把豆角秧子纏在架子上，幾天之后，一切搞定，再也沒(méi)有豆角秧子褪下來(lái)的情況出現。
兩次纏繞，程序一模一樣，轉個(gè)方向，只看似很簡(jiǎn)單，卻決定了他們的命運。
看來(lái)，做任何事情都有講究，都有規律可循。種一次豆角，實(shí)實(shí)在在是給我上了一堂自然科學(xué)課。
五分鐘哲理故事 篇9
成功是比別人快半步
在一片原始森林里，住著(zhù)一群羚羊，它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)著(zhù)天堂般的生活。在這群羚羊當中，有一只顯得與眾不同，當別的同伴兒吃著(zhù)鮮嫩的野草，曬著(zhù)暖和的太陽(yáng)，甚至做著(zhù)香甜的美夢(mèng)時(shí)，它卻整天在森林里拼命地練習長(cháng)跑。同伴們嘲笑它：“這么悠閑的生活，你卻不知道享受，天天在那兒沒(méi)命地跑，你準備去參加比賽呀!”那只羚羊沒(méi)有說(shuō)話(huà)，繼續跑著(zhù)，時(shí)間一長(cháng)，它就練出了一雙飛毛腿。后來(lái)，同伴們對它的舉動(dòng)實(shí)在是感到莫名其妙，又問(wèn)道：“森林里這么安全，沒(méi)有狼、獅子和老虎，你何必那么用勁練習奔跑呢?”羚羊停下來(lái)回答說(shuō)：“現在安全不等于永遠都會(huì )安全，你想想，如果有一天我們被狼或老虎追逐，到那時(shí)，想跑也來(lái)不及了。只有平時(shí)把奔跑的本領(lǐng)練好了，到那時(shí)才可以逃脫它們的魔掌�！惫�，有一天，幾只兇猛的老虎闖進(jìn)了羚羊的領(lǐng)地，除了那只平日里勤于練習奔跑的羚羊幸免于難外，其余的羚羊都成了老虎的美餐。
《孫子兵法》有云：“激水之疾，至于漂石者，勢也�！笔^之所以能在激水之上飄起來(lái)，就是因為它比激水的速度要快半步。人生就像一場(chǎng)長(cháng)跑比賽，只有與時(shí)間賽跑，只有永遠比別人快半步，才有可能占得先機，贏(yíng)在最后。這既是競爭者的姿態(tài)，更是成功者的秘訣。
五分鐘哲理故事 篇10
夾山善會(huì )禪師和定山神英禪師邊走邊談?wù)摲x。
定山禪師說(shuō)：“人在生死流轉中，若能時(shí)時(shí)體會(huì )世間一切皆虛妄，連佛性也不執著(zhù)，就能超越生死�！�
夾山不甘示弱，也表示自己的見(jiàn)地：“人在生死流轉中，若能當下看見(jiàn)自己的佛性，就不會(huì )被生死所迷惑，就能超越生死�！�
兩人一起上大梅山拜見(jiàn)大梅法常禪師，并陳述各自的見(jiàn)解。夾山問(wèn)大梅法常禪師：“我們兩個(gè)人的見(jiàn)解，不知道誰(shuí)的才對？”
“一親一疏�！币馑际且粋�(gè)說(shuō)得比較對，另一個(gè)說(shuō)得比較差。
夾山問(wèn)：“是哪一個(gè)人比較對呢？”
大梅法常禪師回答：“你們先回去吧，明天再說(shuō)�！�
第二天一大早夾山禪師又去追問(wèn)大梅法常禪師：“到底哪一個(gè)人的論點(diǎn)比較對？”
大梅法常禪師大喝：“對的人不會(huì )來(lái)問(wèn)，來(lái)問(wèn)的人就是不對�！�
禪是超越兩邊，不立不廢，直指人心的法門(mén)。夾山認為超越生死，必須心中有佛，定山認為解脫生死，連“佛”的概念都要空除。一有一無(wú)的說(shuō)法，就好比說(shuō)“只剩半杯水”和說(shuō)“還有半杯水”，只是觀(guān)點(diǎn)不同而己。
夾山不明白，非要問(wèn)個(gè)對與錯，于是落入言語(yǔ)、思想的分別，難怪大梅法常禪師要呵斥他不對了。禪一問(wèn)是非對錯，當下便落入二元對立，因此，學(xué)禪者如果還執著(zhù)于好壞、是非、對錯、大小這種種差別相，就會(huì )與禪心相違，背道而馳。
五分鐘哲理故事 篇11
一個(gè)春天，連續下了幾天雨。在田邊我遇到了一位種樹(shù)秧的老農。我說(shuō)：“有這樣充足的雨水，樹(shù)木一定能夠長(cháng)好�！闭l(shuí)知老農卻說(shuō)：“不對。這只會(huì )使樹(shù)根長(cháng)在表土上，大風(fēng)一刮，它們就會(huì )倒下�！蔽矣行@訝。老農繼續說(shuō)：“相反，如果現在天氣有些干燥，樹(shù)就會(huì )將根扎到泥土深處去吸收水分和養料。這樣，即使將來(lái)的風(fēng)再大，天再旱，它們也照樣能夠活下去�！笨瓷先�，老農并沒(méi)有多少文化，滿(mǎn)臉的皺紋卻記錄了他經(jīng)歷人生風(fēng)雨的道道痕跡，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言深刻地道出了大自然植物生長(cháng)的規律。
健壯的樹(shù)只有往上、往下都發(fā)展，才能獲取足夠的資源和力量，在災害中存活下來(lái)，碩果累累。有一種竹子——毛竹，它在前五年以一種常人看不見(jiàn)的方式在生長(cháng)——向下扎根，將自己的根牢牢扎在地底下。每公頃的竹林，竹子根系總長(cháng)竟可達24000多公里。到了第六年的雨季，能瞬間成長(cháng)，以平均每天1。8米的速度向上生長(cháng)，15天內竟可以瘋長(cháng)到27米之高。五年時(shí)間的深扎根，是為了在時(shí)機到來(lái)之時(shí)，創(chuàng )造高速生長(cháng)的神話(huà)。
人生又何嘗不是如此？在人生通往成功的道路上，又豈能貪圖捷徑，豈能滿(mǎn)心浮躁，豈能看重表面浮華。想成功就要能承受向下扎根時(shí)的平淡、寂寞與煎熬。倘若我們把人生中的每一個(gè)困難都當成是“往下扎根”的挑戰和機遇，那么又有什么風(fēng)暴不能挺過(guò)去呢？
五分鐘哲理故事 篇12
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著(zhù)。其中一只舊鐘對小鐘說(shuō)：“來(lái)吧，你也該工作了。但我又有點(diǎn)擔心，你走完三千二百萬(wàn)次以后，恐怕就吃不消了�！�
“天哪!三千二百萬(wàn)次�！毙＄姵泽@不已�！耙易鲞@么大的事?辦不到，辦不到�！�
另一只舊鐘說(shuō)：“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了�！�
“天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情�！毙＄妼⑿艑⒁��！叭绻@樣，我就試試吧�！�
小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下，不知不覺(jué)中，一年過(guò)去了，它擺了三千二百萬(wàn)次。
【提示】我們常常不知道自己該做些什么。幼時(shí)的夢(mèng)想越走越遠，風(fēng)霜的磨礪和肩上的重擔時(shí)時(shí)讓我們不知所措，于是我們不知道下一步的方向。每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真，成功卻似乎遠在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。當你初次接觸富饒事業(yè)時(shí)，也許你會(huì )感到害怕和擔心，質(zhì)疑自己是否有足夠的能力開(kāi)辟一片屬于自己的天空?然而事實(shí)證明，再偉大的事業(yè)也是一點(diǎn)一滴努力奮斗的結果，走出第一步之后，只要我們保持一顆好學(xué)、勤奮、上進(jìn)、善良的心，事業(yè)的成功就孕育在每一點(diǎn)滴的努力當中。真正驚訝的，是當你一個(gè)月、一年后將自己的勞動(dòng)所得拿到手中時(shí)的感動(dòng)，努力沒(méi)有白費，付出必有收獲。不必再怨天尤人或是妄想未來(lái)，需要的僅僅是你現在的點(diǎn)滴付出。每秒“滴答”擺一下，成功的喜悅就會(huì )慢慢浸潤我們的生命。
五分鐘哲理故事 篇13
從前，蜈蚣和公雞是一對好朋友。公雞頭上有大紅冠，而蜈蚣沒(méi)有。
有一天，蜈蚣到一個(gè)朋友家里去做客，蜈蚣想：我要是有公雞那樣的大紅冠一定很漂亮，對，我找公雞去借!它馬上來(lái)到公雞的住處，說(shuō)：“公雞哥哥，公雞哥哥——”，蜈蚣不好意思說(shuō)下去。公雞問(wèn)：“蜈蚣弟弟，你有事盡管說(shuō)話(huà)，何必吞吞吐吐的�！彬隍即笃鹉憗�(lái)：“我要到朋友家去做客。我想借你的大紅冠用一天，好嗎?”公雞爽快地答應了。
蜈蚣戴上公雞的大紅冠來(lái)到朋友家里，朋友們都被蜈蚣的大紅冠吸引了，紛紛夸獎蜈蚣的大紅冠漂亮。蜈蚣洋洋得意。
晚上，蜈蚣回到自己的家里，想：“我要有這么漂亮的大紅冠，該多好!”這樣想著(zhù)，一連幾天都沒(méi)給公雞送過(guò)去。公雞左等右等不見(jiàn)蜈蚣送紅冠來(lái)，就親自上門(mén)討要。蜈蚣聽(tīng)說(shuō)公雞來(lái)了，竟然躲了起來(lái)。一連數天，蜈蚣就是不見(jiàn)�？砂压u氣急了。公雞想：看來(lái)蜈蚣是不想還我的大紅冠了，我必須搶回來(lái)。
從此，公雞見(jiàn)到蜈蚣就追，就啄。蜈蚣見(jiàn)到公雞就馬上鉆進(jìn)墻縫里。公雞干著(zhù)急。這一天，蜈蚣出來(lái)玩耍，沒(méi)想到公雞悄悄地接近了它，蜈蚣突然發(fā)現了公雞，快速逃跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了。公雞撲過(guò)去，一腳將蜈蚣踩住了，生氣地說(shuō)：“今天我不但要我自己的紅冠，還要你的小命!”說(shuō)罷，不等蜈蚣求饒，摘下蜈蚣頭上的紅冠，一口將蜈蚣吃掉了。
從那以后，公雞見(jiàn)到蜈蚣就追，而且要把它吃掉。它們成了仇人。
五分鐘哲理故事 篇14
從前，有一座古老的城堡，城堡旁邊有一個(gè)灌木叢，灌木叢里長(cháng)著(zhù)一枝美麗無(wú)比的玫瑰，但它非常驕傲，從不讓任何小動(dòng)物接近它，總是拒人于千里之外。
一天，蝴蝶飛來(lái)了，準備采集花粉，玫瑰花鼓起刺，把小蝴蝶嚇跑了。小蜜蜂來(lái)了，來(lái)幫玫瑰花傳播花粉了，玫瑰花尖叫道：“你來(lái)干什么呀!快給我走開(kāi)!”“嗚……嗚嗚……”小蜜蜂哭著(zhù)飛走了。小蜻蜓來(lái)了，想在玫瑰花的葉子上停息一會(huì )兒，玫瑰花破口大罵：“臭蜻蜓，快給我走!別把我的'紅色小禮裙給弄臟了!”“哼!”蜻蜓生氣地飛走了。
玫瑰花想：“唉，每天有那么多小動(dòng)物來(lái)打擾我，真煩人!要是我能插進(jìn)花瓶里，再擺上桌，那姐妹們一定會(huì )羨慕死我的!”
它天天那么想著(zhù)，月月那么想著(zhù)，年年這么想著(zhù)。
終于有一天，它被放進(jìn)了花瓶里，還擺上了桌。
所有來(lái)到這里的客人，都會(huì )情不自禁地贊嘆道：“多美的玫瑰花啊!”
玫瑰花心里樂(lè )滋滋的：“這里才是我的天堂啊!我以前真是被那個(gè)破灌木叢給毀了!”
剛剛過(guò)了不久，隨著(zhù)“啪”的一聲響，花瓶被打碎了，玫瑰花被扔進(jìn)了垃圾箱。
玫瑰花漸漸枯了，可曾經(jīng)被玫瑰花嘲笑過(guò)、欺侮過(guò)的小動(dòng)物們卻快樂(lè )地生活在一起。
在玫瑰花死亡前的最后一刻，它是多么希望，希望能夠再看灌林叢最后一眼�！斑恕泵倒寤ㄗ詈笠黄ò曷淞讼聛�(lái)。
它，死亡了。
五分鐘哲理故事 篇15
上午，小學(xué)三年級三班上語(yǔ)文課，小文的作文被老師批評了幾句，當著(zhù)全班那么多同學(xué)他很是害臊，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，放學(xué)一回家就“哇”的一聲撲到媽媽的懷里，哭訴起來(lái)。
媽媽聽(tīng)完前因后果后，輕輕拍拍小文的背，然后微笑著(zhù)從首飾箱里拿出小文平時(shí)最喜歡的綠松石小青蛙吊墜，掛在小文稚嫩的頸上，隨后給他講起了“玉不琢，不成器”的故事以及其中的道理。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“綠松石，原本只是一塊不太起眼的石頭，工匠用工具把它們雕刻成各種漂亮的形狀，還磨得光滑閃亮，這才展現出松石的美麗。就象這個(gè)小青蛙吊墜，要是沒(méi)有工匠的雕刻打磨，就不會(huì )這么晶瑩剔透�！眿寢屆嗣∥牡哪X袋，接著(zhù)說(shuō)：“打個(gè)比方吧，兒子呀，你就像是一塊松石毛石，老師就是能工巧匠，老師教育你就好比是工匠在雕琢毛石，只有老師嚴格要求，不斷地指出你的缺點(diǎn)，你才能一天一天地不斷進(jìn)步，今后的人生才更精彩�！�
“寶貝，明白這理嗎?”媽媽和顏悅色地問(wèn)道。
小文紅著(zhù)臉使勁地點(diǎn)頭，對媽媽說(shuō)：“明天我要向老師承認錯誤，以后再也不辜負老師的一片苦心了�！�
“心有靈犀一點(diǎn)通”。去年兒童節那天，媽媽不顧路途遙遠，專(zhuān)程到寶石街選了這款松石吊墜作為小文的節日禮物，直到今天小文才明白那會(huì )媽媽的良苦用心，原來(lái)松石也可以勵志呀!
“玉不琢，不成器”，小文撫摸著(zhù)綠松石吊墜，內心像撥亮了心燈。
五分鐘哲理故事 篇16
春秋戰國時(shí)期，有一個(gè)楚國人外出，搭乘一條船渡江。
他隨身佩帶一口寶劍上了船。這口寶劍是他家祖傳之物，傳到他手中已是第五代了，至今還嶄新锃亮、寒光閃閃、劍刃鋒利、削鐵如泥。因此他十分珍愛(ài)這把寶劍，常常劍不離身。他在船中無(wú)事，便拔出這口寶劍，在手里擺弄來(lái)擺弄去。玩賞間，由于行船隨著(zhù)水浪在不停地顛簸，他一不小心，寶劍脫手掉到江水里。
祖傳寶劍掉到江水里，他急出一身冷汗，立刻掏出一把隨身攜帶的小刀來(lái)，在船舷上刻了一個(gè)記號，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的祖傳寶劍就是從這里掉下去的!”
他心中暗想：等船到岸后，我就從這個(gè)記號處下水，把祖傳寶劍撈上來(lái)，緊緊地佩帶在身上，再也不拿出來(lái)玩賞了。除非遇到緊急情況，否則決不會(huì )再把寶劍拔出鞘來(lái)。
他想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)船已經(jīng)靠岸了。船一靠岸，他就立即從自己刻的記號處跳到江水里去撈寶劍。
同船的乘客看到了，非常好奇，問(wèn)他說(shuō)：“先生，你在江水里撈什么呢?”
他回答說(shuō)：“撈我的祖傳寶劍�！�
乘客更加奇怪了，接著(zhù)問(wèn)：“你的寶劍不是在江中心掉下去的嗎?為什么到岸邊來(lái)找呢?”
他指著(zhù)記號說(shuō)：“這是我親自刻的記號，寶劍分明是從這里掉下去的嘛!”
乘客笑笑說(shuō)：“船已經(jīng)走得好遠了，寶劍掉到水里是不會(huì )隨船前進(jìn)的，像你這樣尋找寶劍不是太糊涂了嗎?”
人生哲理：做什么事情，都要考慮客觀(guān)環(huán)境的發(fā)展變化，因循守舊，就會(huì )停滯不前。
五分鐘哲理故事 篇17
古時(shí)候，有個(gè)地方叫塞上，這個(gè)地方離匈奴很近。在離塞上不遠的地方，住著(zhù)一個(gè)愛(ài)好養馬的人，人們都稱(chēng)他為塞翁。
有一天，塞翁的馬忽然逃到塞外去了，鄰人們都替他惋惜。
塞翁卻說(shuō)：“跑丟了馬這件事，看似是壞事，怎知道這不會(huì )成為一件好事呢?”鄰人們聽(tīng)了都感到塞翁為人很豁達。
過(guò)了幾個(gè)月，那匹馬又跑回來(lái)了，并且還帶來(lái)了一匹匈奴的駿馬。鄰人們知道了這個(gè)消息，又都來(lái)慶賀。
塞翁并沒(méi)有表現出特別高興的神情，反而說(shuō)：“多得了一匹馬，看似是好事，怎么知道這不會(huì )變成一件壞事呢?”
家里有良馬，他的兒子非常喜好騎馬，但技術(shù)卻不甚高明。自從得到這匹匈奴駿馬，他的心里就一直癢癢的，總想騎著(zhù)馬去兜風(fēng)。他實(shí)在按捺不住好奇心，就背著(zhù)父親去騎這匹馬。這可就闖出禍來(lái)了——兒子墮馬摔斷了腿，鄰人們都來(lái)慰問(wèn)。塞翁并不特別傷感，又說(shuō)：“我兒子摔斷了腿，看似是壞事，這未必就是一件壞事�！编徣藗兌几械讲簧趵斫�。
過(guò)了一年，匈奴兵大舉入侵，附近的青壯年幾乎都被官府抓去當兵了，而且大多都在抗戰中犧牲了。塞翁的兒子卻因跛腳未能出征，和父親一起保全了性命。
人生哲理：生活中可能暫時(shí)雖有所失，后來(lái)卻因此而有所得，好事和壞事是可以互相轉化的。
五分鐘哲理故事 篇18
19世紀，在斗牛盛行的西班牙，一位勇敢的斗牛士和一位美麗的姑娘相愛(ài)了。他們的約會(huì )和擁抱充溢著(zhù)生活中的每個(gè)時(shí)刻，甚至就連在斗牛的競技間隙，兩個(gè)相愛(ài)的人也不會(huì )忘記用目光彼此問(wèn)候。
斗牛是一項十分危險的運動(dòng)，每次她上場(chǎng)，她都要親吻他的額頭，祈望著(zhù)把幸運給他。在他們剛剛偷嘗了愛(ài)的禁果不久后的萬(wàn)圣節，一場(chǎng)舉國矚目的斗牛競技開(kāi)始了。這場(chǎng)比賽的獎金足可以讓他們舉行婚禮，兩個(gè)人都很興奮。觀(guān)眾的驚叫聲隨著(zhù)他和牛之間的每一次交鋒起落著(zhù)。她站在最前面一排的看臺上，心隨著(zhù)競技場(chǎng)上的每一個(gè)細微的變化而驟跳著(zhù)，不停地禱告著(zhù)他平安平安再平安。災難還是發(fā)生了，當他又一次揮舞著(zhù)長(cháng)劍刺向那頭已經(jīng)鮮血淋漓的公牛時(shí)，被腳下的一塊小石塊絆倒在地，憤怒的公牛把他挑向天空，一次、兩次、三次……鋒利的牛角刺穿了他的心臟，她在人們的尖叫聲中暈倒在地……
20年后，又一個(gè)萬(wàn)圣節，她將珍藏了20年的紅腰帶一點(diǎn)點(diǎn)地纏繞到兒子的腰間，然后，親了親兒子的額頭，兒子向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，走向了斗牛競技場(chǎng)，當她目睹著(zhù)場(chǎng)上那頭黝黑色毛皮的公牛在兒子的長(cháng)劍下倒下去時(shí)，淚水迷蒙了雙眼�？磁_上，掌聲和歡呼聲海嘯般響起。她抬起頭，看向天宇，喃喃而語(yǔ)：“你看到我們的兒子了嗎……”
五分鐘哲理故事 篇19
因為工作忙，平時(shí)很少陪家人逛街，兒子要買(mǎi)一套輔導書(shū)，要得很緊急，我正好沒(méi)事就陪他上街了。
可能是周末的原因吧，街上人不少，還真有點(diǎn)熙熙攘攘的味道。買(mǎi)完書(shū)，兒子想要買(mǎi)點(diǎn)吃的，于是我陪他去前面的一家炸雞店，還沒(méi)走到跟前就看到排了不少的人，沒(méi)辦法只能等了。
在排隊等候的時(shí)候，我發(fā)現前面有個(gè)人動(dòng)作有些異常，不像是買(mǎi)東西的樣子，再仔細看，竟然認識，他是我所管轄區的一個(gè)無(wú)業(yè)人員，終日無(wú)所事事，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候就喜歡小偷小摸，不用問(wèn)，他一定是趁著(zhù)炸雞店顧客排隊多的機會(huì )偷東西了，只見(jiàn)他排隊也不老實(shí)，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，不停地撞到身邊的人，大家似乎都躲著(zhù)他，而他卻不停地往別人身上靠，就在靠的過(guò)程中，他的手不老實(shí)的伸出去了。
我的手也伸了出去，當然，我可不是小偷，而是抓小偷的，小偷忽然感覺(jué)自己的手被抓住，他覺(jué)得很吃驚，再一回頭，他看到了我，馬上就不出聲了。
因為炸雞店不在我所在派出所的轄區，所以我撥通了電話(huà)，告訴管轄區的同行事情經(jīng)過(guò)，在等同行到來(lái)的時(shí)候，小偷惡狠狠地說(shuō)：“我恨你，你對我有偏見(jiàn)�！蔽移婀至�，警察抓小偷是很正常的，何來(lái)偏見(jiàn)之說(shuō)，再問(wèn)他，他說(shuō)：“我早看到你了，書(shū)店那里我沒(méi)偷，就是躲你，可是你偏偏跑到炸雞店見(jiàn)到了我，這不是偏見(jiàn)嗎？”
五分鐘哲理故事 篇20
一日，有一位高僧途經(jīng)莊稼地。
田里的漢子看這個(gè)和尚深一腳淺一腳地冒著(zhù)酷熱趕路，就譏笑道：師父走得這么急，是不是找不到地方打秋風(fēng)了？
高僧一聽(tīng)這漢子的話(huà)，就停下腳步說(shuō)道：如果說(shuō)我去打秋風(fēng)，那你又在做什么？那漢子高傲地說(shuō)道：我在播種、耕地，期盼豐收！
高僧微微一笑：那看來(lái)我們也算是同行了！
那漢子一臉譏諷的樣子，說(shuō)道：你也是耕耘者？
高僧仍舊微微一笑：只不過(guò)我和你的耕耘方式不一樣而已！
那漢子滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)道：有何不同？
高僧言道：你播種耕地，需要有犁，需要有牛，而且要有一塊地和良種，再加把勁才行。到頭來(lái)這收成是否好，還要看你當初耕的地是否松軟，用的牛是否強壯，種的地是否肥沃，使的勁是否得當，節氣是否平穩。即便最后你確實(shí)有收成了，那收到的糧食又能為天下多少饑苦的人填飽肚子呢？
那漢子聽(tīng)高僧這么一說(shuō)，臉上掛著(zhù)不服氣的表情說(shuō)道：那你又能為天下蒼生做些什么呢？
高僧還是微微一笑：我以眾生的心靈為田地，以博大精深的佛法作為種子，以深厚的修為作為耕牛。我在蕓蕓眾生的心田，播上開(kāi)啟智慧的種子，以深厚的修為為執迷的人開(kāi)墾前行的道路，從而使眾生拔出煩惱，得到安樂(lè )，并以他們在心田中成長(cháng)起來(lái)的智慧，去開(kāi)拓更廣博的財富。而他們又以開(kāi)悟的心，去四處廣傳善緣，讓更多的人在心里種下啟智明慧的種子，使更多的人得到恩惠。
那漢子聽(tīng)完高僧的話(huà)，不禁面帶羞色，俯身拜倒于高僧的腳下。
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