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責任的作文

時(shí)間:2022-08-22 10:08:36 責任 我要投稿

【精華】責任的作文集錦10篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的責任的作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】責任的作文集錦10篇

責任的作文 篇1

  哎喲喲,哇!真疼。你問(wèn)我為什么?我告訴你,我們去軍訓了,才兩天而已,就已經(jīng)把我累這樣了。雖然很累,可是,我們在訓練基地學(xué)到了很多東西,如:要節約食物;絕對服從命令……可是,有兩樣東西,我永遠都不會(huì )忘,那就是――責任感和感恩。

  我們訓練的地方是橫崗的圓山活動(dòng)基地,那兒有著(zhù)許許多多的矮矮的宿舍,許許多多的美麗的綠樹(shù),許許多多的嚴厲的教官。我們訓練了很多,令我印象最深刻的,還是“軍事領(lǐng)導力與責任感訓練”。

  那是在軍訓第二天的上午,我們邁著(zhù)整齊的步伐,一步一步走到了圓山基地的主席臺,很快排成了整齊的隊伍,當所有北斗小學(xué)軍訓的人到齊的時(shí)候,便有一個(gè)主持人站出來(lái)對我們說(shuō):“每一個(gè)隊伍選出兩名領(lǐng)袖,一男一女!泵恳粋(gè)隊伍馬上開(kāi)始行動(dòng),全部靠看軍姿、眼神和自愿舉手來(lái)選,不久便選出了領(lǐng)袖,我們的領(lǐng)袖是――蔣浩東和周昊。主持人又說(shuō):“這次是責任心的訓練,隊伍中的同學(xué)做總教官說(shuō)的動(dòng)作,有一個(gè)同學(xué)做錯,就要舉起手來(lái)大聲喊道:‘對不起,我錯了’,那個(gè)班的領(lǐng)袖就圍著(zhù)全部隊伍跑一圈,一圈約一百五十米!

  開(kāi)始了,第一次,我們班沒(méi)有一個(gè)人舉手承認,可還是讓教官看到了十一個(gè)人,男生六個(gè),男領(lǐng)袖跑六圈;女生四個(gè),女領(lǐng)袖跑四圈。第二次……第三次……持人一遍又一遍地說(shuō):“當你做錯了事,你們的領(lǐng)袖幫你承擔的時(shí)候,你是什么感覺(jué)?”我們做著(zhù)動(dòng)作,領(lǐng)袖跑著(zhù),我們想著(zhù),注視著(zhù)他們,他們滿(mǎn)頭大汗,腳艱難地動(dòng)著(zhù),可是,他們不言苦,不言累,繼續跑著(zhù),我們看著(zhù)他們,不久便熱淚盈眶!皳溥辍币粋(gè)人哭了,兩個(gè)人哭了,三個(gè)人……全班同學(xué)都哭了,包括領(lǐng)袖,他們一邊跑,一邊哭著(zhù)鼓勵我們:“不要哭了,不要哭了,我跑是我心甘情愿的!

  我們做動(dòng)作的錯誤漸漸地少了,可領(lǐng)袖還在一圈一圈跑著(zhù),當主持人說(shuō):“領(lǐng)袖要是累的話(huà)可以找一個(gè)同學(xué)代替他跑!蔽覀內嗤瑢W(xué)舉起了手,喊著(zhù):“蔣浩東我來(lái)!周昊我來(lái)!”領(lǐng)袖們含著(zhù)淚把我們的手一只一只地拽下來(lái),說(shuō)著(zhù),他還可以……最后,我們?yōu)榱瞬蛔岊I(lǐng)袖再為我們承受痛苦,我們把動(dòng)作做得十分標準,十分準確,沒(méi)有一個(gè)錯誤。主持人說(shuō),這就是責任感的力量。在這時(shí),我們也知道了老師、父母對我們的恩情,他們平時(shí)都不止是為我們跑步,父母還幫我們做飯,照顧我們;老師還教我們知識,讓我們擁有良好的品質(zhì)。當主持人說(shuō):“你們現在可以去擁抱你的老師,擁抱你的領(lǐng)袖!蔽覀兛拗(zhù)跑去擁抱老師,擁抱領(lǐng)袖,表達我們的感激。

  過(guò)了這件事后,我知道了,在我有責任感的時(shí)候,我是無(wú)敵的,因為在那時(shí),我知道為一些人負責;我還知道了,我們的老師、父母和同學(xué)都是愛(ài)我的,我要知道去感激他們,對他們好一些。在人生路上,我走到了名叫“感恩”和“責任感”的亭子里,坐了下來(lái),靜靜地回想著(zhù):老師,父母,同學(xué)……

責任的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在心中有一幅屬于自己的藍圖,而屬于我們每個(gè)中國人的,是一個(gè)民族復興的中國夢(mèng)。

  梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中這樣說(shuō):“天地蒼蒼,乾坤茫茫。中華少年,頂天立地當自強。中國少年者,則中國少年之責任也,故今日之責任,不在他人,而全在我少年!

  我們正當年少之時(shí),踐行中國夢(mèng),義不容辭。

  前不久,去了英國,為期10天的游學(xué),感觸良多。

  其實(shí),從經(jīng)濟發(fā)展角度來(lái)看,近年來(lái)中國迅速發(fā)展的經(jīng)濟已與英國不相上下,甚至中國的gdp已經(jīng)超過(guò)了英國,作為一個(gè)中國人,我為此而自豪。然而,從環(huán)境保護的角度來(lái)看,英國作為老牌資本主義國家,無(wú)論在何時(shí)何地,甚至在它最繁華的首都倫敦,都能看見(jiàn)藍天和白云。自我們小時(shí)候會(huì )拾起畫(huà)筆涂鴉時(shí),藍天白云的景象就已被深深地刻入我們的心,它是“美麗”這一詞當時(shí)在我們心中最佳的詮釋。早些年,中國為了迅速發(fā)展經(jīng)濟付出了慘重的代價(jià),環(huán)境的破壞便是其中之一。如今,當我穿梭在充斥著(zhù)揚塵的空氣中,當我凝望著(zhù)籠罩著(zhù)一層灰幕的天空,當我途經(jīng)污水橫流的河流時(shí),一個(gè)“美麗中國”的夢(mèng)想在我心中激蕩,我多么渴望中國美麗的藍天!

  十八大的報告曾提出,要把生態(tài)文明建設放在突出地位,努力建設美麗中國,實(shí)現中華民族的永續發(fā)展。因此,保護環(huán)境、改善環(huán)境,迫在眉睫!

  眼下即使困難重重,我們作為中國的青年人、作為祖國未來(lái)的希望,永遠不應放棄且更應為實(shí)現民族復興的中國夢(mèng)、還中國一片藍天而奮斗。我們要付諸實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立美麗中國的信念,艱苦奮斗、努力學(xué)習,肩負起完成中國夢(mèng)的責任,我相信未來(lái)的中國定將擁有最美麗的藍天!

責任的作文 篇3

  英國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “ 這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。 ”

  責任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。責任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,最終帶給你的是人類(lèi)的珍寶。

  諸葛亮本該是個(gè)不問(wèn)世事,做個(gè)世外高人,人間隱士,充分發(fā)揮其聰明才智,瘋狂著(zhù)書(shū),然后遺澤百世,要不然就是輔佐曹操,意氣煥發(fā),指點(diǎn)江山,激揚文字,笑看亂世的?墒侵T葛亮被劉備死后托孤,死心塌地扶那個(gè)扶不起的阿斗,結果自己命都搭上了。

  昭君憑著(zhù)一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國安”的責任,遠嫁他鄉。茫茫大漠,黃塵漫天,長(cháng)鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,,昭君卻義無(wú)返顧,是責任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。

  弗蘭克, 他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,還清了所有曾存在他銀行里的錢(qián),而給世界留下了一筆真正的財富。

  若不是有常人所沒(méi)有的.勇氣,又怎會(huì )有如此的經(jīng)典?愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

  而我們的責任或許沒(méi)以上的那么偉大,但至少我們現在的責任需要勇氣! 初一了,一切變得身不由己,好好讀書(shū)也許是我們現在唯一想要好好完成的責任。為的是以后能夠更好地完成自己的責任。面對著(zhù)枯燥的生活,每一天都在重復前一天的生活,下決心好好學(xué)習,認真學(xué)習,不僅僅只是有毅力和動(dòng)力就可以的事,更需要的是勇氣。一次次狠心的磨著(zhù)自己的棱角,告訴自己現在該有“天下興亡匹夫有責”的觀(guān)念。于是堅持著(zhù),堅持著(zhù)所謂的責任,磨練著(zhù),為的是以后的責任……

責任的作文 篇4

  許多的叔叔阿姨們,都有自己的工作崗位,在不同的崗位上,都肩負著(zhù)不同的責任。而我今天說(shuō)的,是一位鸚鵡爸爸的故事,看它身上肩負著(zhù)什么樣的責任?

  這位鸚鵡爸爸,它日夜都保護著(zhù)家庭的安全。白天,它站在橫桿上為全家站崗,放哨,從不馬虎。由于鸚鵡媽媽比它年紀大,所以它時(shí)刻保護著(zhù)鸚鵡媽媽?zhuān)瓦B晚上也不例外,站在橫桿上,只要一有動(dòng)靜,就撲扇著(zhù)翅膀,叫醒主人來(lái)幫忙.鸚鵡爸爸從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)小木屋睡覺(jué),一直堅守著(zhù)崗位。

  從鸚鵡媽媽的孵化期到孵出小鸚鵡之后,鸚鵡爸爸的工作就更重了,每天要給鸚鵡媽媽送水,送飯.更苦的是把小鸚鵡和它媽媽的糞便要叼出去,扔到籠子外,有時(shí)卡在中間,它用嘴啄,直到掉外面。這樣天天如此,直到小鸚鵡自己能獨立為止。

  鸚鵡爸爸很呵護鸚鵡媽媽?zhuān)W鵡媽媽睡覺(jué),它就在平臺守著(zhù);鸚鵡媽媽出去了,它就跟在后面;一不也不落下,害怕鸚鵡媽媽出事。鸚鵡爸爸一直無(wú)微不至的照顧鸚鵡媽媽?zhuān)W鵡媽媽真是幸福極了。

  鸚鵡爸爸真是一個(gè)忠于職守的好父親.好丈夫!在平平常常的日子里,在平平常常的生活中,它盡到了一個(gè)好父親,好丈夫的責任。

責任的作文 篇5

  綠色的光顯現出斑駁的影,靜靜地等待西邊黑暗的蔓延。

  “哎———”

  嘆氣聲此起彼伏地從我口中傳出在我的耳邊形成循環(huán),摻和著(zhù)簌簌的掃地聲。

  豆大的汗珠順著(zhù)偷偷倚靠在墻角休息的我的臉頰流下,自認為是浪費時(shí)間的中隊活動(dòng)大掃除讓我厭惡。

  “休息會(huì )兒吧!”

  “那怎么行,這是我的責任!”

  不遠處的對話(huà)引起了我注意,轉身相望,僅留下勤奮打掃的兩個(gè)身影,無(wú)意的對白扣打擊著(zhù)我的心。

  這是我的責任!

  淺笑中,早已陷入流年。

  “新上映的電影看了嘛?男主可帥了!”

  “沒(méi)有誒!

  “也是哦,像你這種愛(ài)校愛(ài)國愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,似乎并不關(guān)注這些。哦,今天好像有數學(xué)考試,怪不得!

  八卦的情緒充盈著(zhù)兩個(gè)女生上學(xué)的路。搬家后就和她認識了,兩個(gè)月,很好的朋友,因為順路,兩個(gè)月以來(lái)直同行。

  心情過(guò)于愉悅,待我轉身后才發(fā)現她的掉隊,習慣性地駐足等待,已經(jīng)不是次兩次了。不遠處的她彎腰撿起與環(huán)境毫不違和的卻無(wú)人搭理的片垃圾,陽(yáng)光散謝在她揚起的嘴角,閃耀我的眼。

  “你為什么定要把路上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧?”好奇的我在那刻問(wèn)出了埋藏在心底多時(shí)的問(wèn)題。

  “這是我的責任!”悅耳的笑聲殘留著(zhù)堅定,在流年烙下痕跡。

  這種感覺(jué)很奇妙,像是顆種子在我心中萌發(fā),經(jīng)過(guò)歲月的滋潤慢慢成長(cháng),根更是牢牢地拴入我的心。

  心臟的跳動(dòng)牽扯的根系,浸潤血色植株緩緩開(kāi)了花,我似乎懂了,那些積淀在深處的秘密。

  這是我的責任。

  我默默拿起放在旁的掃帚,簌簌聲響演奏著(zhù)新的樂(lè )譜,我似乎找到了花的果實(shí),緊緊牽住,不曾放手。

責任的作文 篇6

  當我們出生的那一刻,母愛(ài)便包圍了我們,伴我們成長(cháng),伴我們嬉戲;而當天上的風(fēng)雨來(lái)了,誰(shuí)又帶著(zhù)那母愛(ài)的味道去保護那弱的荷花呢?

  我剛剛幾歲的時(shí)候,就被媽媽送到鄉下姥姥姥爺家生活,可以說(shuō),我幼小的童年就是在姥姥家的院子里開(kāi)始的,而院子里的那一池花也成了我童年記憶中不可缺少的一部分。童年的快樂(lè )也像這花一樣,越來(lái)越美,越來(lái)越香,越來(lái)越快樂(lè )。

  漸漸的,我長(cháng)大了,媽媽說(shuō)要把我接到城里來(lái)上學(xué)。雖然我很不情愿,但我想媽媽從來(lái)都是說(shuō)一不二的,索性就同意了?僧吘刮铱鞓(lè )的童年和童年里美好的回憶都還留在這個(gè)不是很大的院子里,留在這個(gè)充滿(mǎn)花香的院子里。

  就這樣,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我對院子和院子里的那池荷花的芳香以及荷花旁荷葉掩映的思念,漸漸如一杯沏過(guò)了的濃茶一般平淡,如要謝了的鮮花一樣回味,如南極的冷氣好像全要凍結了一樣,那么冰冷。

  可在這時(shí)侯,媽媽突然說(shuō)這個(gè)暑假要帶我回到那童年的記憶所向往的院子,回到以前慈祥的姥姥姥爺身邊過(guò)暑假,回到那芳香的荷花池前,重溫我小時(shí)候那快樂(lè )的童年。

  盼望的暑假終于來(lái)到了,我和媽媽坐在去姥姥家的車(chē)上,真是又欣喜,又激動(dòng)。仿佛車(chē)子還沒(méi)到達目的地,我的心就早已經(jīng)到了。這一路上,時(shí)不時(shí)會(huì )問(wèn)自己:姥姥姥爺身體怎么樣?池里的蓮花開(kāi)沒(méi)開(kāi)?花開(kāi)的多不多?香不香?一個(gè)接一個(gè)問(wèn)號出現在我腦子里,真想現在就到家了,我要一問(wèn)究竟。

  在我的疑問(wèn)聲中,不知不覺(jué)我們就到家了,姥姥忙端上剛切的西瓜,老爺則出去給我買(mǎi)冰棒。等到我和媽媽都解暑之后,姥姥又開(kāi)始拉上我的手,跟我聊天,給我講故事。

  聽(tīng)姥姥說(shuō),那一池荷花是鄰居王伯伯在搬家的時(shí)候送給姥爺作紀念禮物的,姥爺也把心愛(ài)的瓷瓶送給了他?赡浅睾苫ㄔ诶褷斶@一直開(kāi)得不是很盛,為此姥爺很是上心,而在那一年夏天,荷花異常的盛,姥姥說(shuō)那個(gè)夏天就是我出生的夏天。

  時(shí)間過(guò)得很快,當我還陶醉在姥姥的故事中的時(shí)候,不知不覺(jué),月亮已經(jīng)將夜空這個(gè)大畫(huà)布拉了下來(lái)?晌覜](méi)有察覺(jué),依舊沉浸在故事里,直到雷聲響起我才知道,原來(lái)云已經(jīng)給月亮蓋了一層厚厚的烏色的棉被,雨要降臨了。

  伴著(zhù)雷聲的頻繁和巨大的聲響,我害怕的跑進(jìn)媽媽的懷中,享受媽媽帶來(lái)的母愛(ài)的溫暖?删驮谶@時(shí),我的眼神好像被控制了一樣落到窗外被雨水打濕的荷花的身上,它那細細的莖能承受得住嗎?萬(wàn)一折了怎么辦?那可是一個(gè)還沒(méi)開(kāi)放的荷花苞呀!得到溫暖的我不禁為她擔憂(yōu)起來(lái)。

  窗外的狂風(fēng)暴雨像獅子一般獨霸一天,荷花苞越來(lái)越脆弱了,就要折了,可在這時(shí),母愛(ài)的奇跡終于出現了,荷葉憐惜的擋在荷花苞上,而荷葉卻因積水過(guò)多而搖搖欲墜,但我想她希望的,是雨過(guò)天晴后的一朵帶著(zhù)淚珠開(kāi)放的荷花。

  媽媽的擁抱給了我溫暖;荷葉的遮擋給了荷花的生命;母愛(ài)的無(wú)私給了兒女的快樂(lè )。我想這就是媽媽的愛(ài),荷葉的責任,母愛(ài)的偉大。

責任的作文 篇7

  “責任是人類(lèi)巨大的財富!边@句話(huà)出白莫老師之口,而出我行為之舉,唉,衛生責任呀!

  今天的昨天,我們再大課間出操時(shí)值日?磸V播說(shuō),今天有另外一種新的大課間項目,我們都非常期待,天天玩躲避球不累才怪呢!我和易子淇就隨便拖幾下,掃幾下,沒(méi)注意到柜子地下的垃圾和門(mén)后的垃圾,根本沒(méi)把它當回事!滿(mǎn)腦子想著(zhù)下去,下去,下去!伴隨著(zhù)武術(shù)操的響起,我們加快了掃地的速度,掃完地時(shí),打開(kāi)放掃把的門(mén)一丟,還哪兒管得上擺放整不整齊?我們一溜煙地就走了,電風(fēng)扇還在運轉,把地上的垃圾又吹起來(lái),簡(jiǎn)直不忍直視!垃圾桶還堆滿(mǎn)了垃圾,時(shí)不時(shí)還掉幾張紙,這哪叫掃地,還不如叫“吹地”算了,不等于白掃嘛!

  而我和易子淇還有主管,正在下樓。我們厚著(zhù)臉皮,大搖大擺地走下去,哪里知道我們明天會(huì )有“殺身之禍”!還不時(shí)地哼唧這走了調的小曲,上面的事貌似與我們沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系!

  第二天,莫老師很快注意到我們沒(méi)有認真。莫老師指著(zhù)那堆滿(mǎn)身垃圾的垃圾桶說(shuō):“昨天值日團隊起立,為什么垃圾沒(méi)倒?”莫老師一說(shuō)完,其他的五個(gè)總管家都把眼神“唰”的一下掃到我和易子淇身上,弄得我和易子淇的背后發(fā)涼。莫老師說(shuō):“那你們和昨天主管一起上來(lái)和垃圾桶拍個(gè)照!蹦蠋熣f(shuō)到這里,除了我們全班哄然大笑。我們的臉頓時(shí)變得通紅。到了講臺,我們七個(gè)人一起舉著(zhù)垃圾桶,尷尬極了。莫老師還說(shuō):“到了下課不僅要把垃圾倒了,還要把垃圾桶洗干凈!蔽覀儚埓罅俗彀,對于我們當中我、易子淇、張之韻、李炫立有潔癖的人來(lái)說(shuō),這是一項十分艱巨的任務(wù)。從今以后,我再也不做這種沒(méi)有使命——沒(méi)有責任感的事了。

  所以在學(xué)校,責任和我們生活息息相關(guān)。盡管有時(shí)責任讓人厭煩,但不履行責任,肯定是不行的。就像林肯所說(shuō):“每一個(gè)人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負,人所負不了的責任,我亦能負。那么你才能磨練自己,求得更高的知識和進(jìn)入更高的境界!

  不僅僅是衛生,生活中的責任無(wú)處不在,我們都要扛起我們的責任。

責任的作文 篇8

  人活著(zhù)就是為了責任,從你呱呱墜地的那一刻起,就注定你要為責任而活著(zhù)。你要履行你生命的旅程――這就是責任。

  我們在慢慢的成長(cháng),在成長(cháng)中逐漸成熟,那本身脆落心靈變的硬朗,人也堅強起來(lái),在成長(cháng)中,我們承擔了好多,你的親人與朋友也為你承擔了好多,在這個(gè)時(shí)候,你不在是為自己而活,你要開(kāi)始承擔責任,你的生命不是你自己一個(gè)人的,你的生命包含了太多東西,至少有了情――友情、親情還有愛(ài)情。你要為了別人而活著(zhù),為了那些你想承認和不想承認的責任。

  正是因為責任讓你不再是一具沒(méi)有靈魂的軀體,于是你有了思想,有了意識,于是你不再只是一個(gè)高等動(dòng)物而已,你是人――有責任的人。

  所以我對自己說(shuō):“好好學(xué)習,天天向上”。

責任的作文 篇9

  雖說(shuō)天災無(wú)情,但人間卻有著(zhù)陣陣溫情,就拿這次四川發(fā)生的8級大地震來(lái)說(shuō),地震不僅震動(dòng)了那片土地,更震動(dòng)了整個(gè)華夏兒女的心,經(jīng)濟上的損失慘重不說(shuō),不僅使眾多人失去了生命無(wú)家可歸,更使一些嗷嗷待哺的嬰兒和孩子們失去了雙親,這在這些幼小的心靈上種下了多深的創(chuàng )傷,雖說(shuō)地震使一切在傾刻間化為烏有,但是通過(guò)這場(chǎng)大災卻使更多有愛(ài)心,有責任心的人,紛紛伸出了援助之手。

責任的作文 篇10

  放學(xué)后,我把隊伍帶到學(xué)校門(mén)口,就獨自走在了回家的路上。手里拎的是媽媽中午送飯時(shí)用的不銹鋼保溫飯盒,雙肩上背著(zhù)的是寫(xiě)有“NIKE”字樣的書(shū)包,沉甸甸的,里面除了自己的學(xué)習用品之外,還有幾十本中外文本。那是同學(xué)們交上來(lái)的英語(yǔ)作業(yè),這只是其中的一部分,還有一些同學(xué)沒(méi)有完成呢。幸虧是這樣,否則我可就慘了。因為在學(xué)校里沒(méi)時(shí)間檢查,又不能耽誤老師收作業(yè),我只好背回家里來(lái)“辦公”了。

  二實(shí)驗的作業(yè)不是特別多,但也不少,加上去大橋外語(yǔ)飛躍校區參加口語(yǔ)決賽,耽擱了些時(shí)間,直到將近十點(diǎn)鐘我總算完成了所有的任務(wù),疲憊不堪的準備上床睡覺(jué)!爱斠粋(gè)英語(yǔ)小組長(cháng),太累了!”這是我此時(shí)此刻最想說(shuō)的一句話(huà)。但當我的腦海中浮現出老師那充滿(mǎn)期待和放心的目光時(shí),當同學(xué)們異口同聲地喊出“譚炳垚”時(shí),我欣然接受了這49份來(lái)自老師和同學(xué)們的寄托。

  這是信任,同時(shí)更是責任。我必須更加嚴格要求自己,給同學(xué)們樹(shù)立起榜樣,真正的做到名符其實(shí)、當之無(wú)愧。請大家放心吧,我會(huì )努力做得更好的。

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