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【精品】責任作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的責任作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
責任作文 篇1
抬頭仰望天空，總能看到一張笑臉在盡情綻放它的活力與光芒，時(shí)而耀眼奪目，時(shí)而溫暖和煦……
在凌晨的寂靜與安寧中，她悄悄到來(lái)，為人們驅走寒冷黑暗，迎來(lái)美好的一天。兢兢業(yè)業(yè)工作一天之后，她拖著(zhù)疲憊的身軀依依不舍地向人們揮手告別……一年365天，或許有時(shí)看不見(jiàn)她的身影，但她卻一直都在——這是她的責任。
工作時(shí)的她總是帶著(zhù)百分百的熱情。她將陽(yáng)光揮灑在大地上，滋潤的時(shí)間萬(wàn)物。大地這陽(yáng)光下復蘇，仿佛有了生命。小到一顆小草，一片葉子；大到一片叢林，一座城市，地球上的各個(gè)角落都得到了她無(wú)微不至的照拂，使其綻放出勃勃生機。她總是毫不吝嗇將自己的生命奉獻給人類(lèi)，走過(guò)太陽(yáng)能板，機器開(kāi)始運轉；來(lái)到發(fā)電廠(chǎng)，又點(diǎn)亮了萬(wàn)家燈火；找到醫院的病房里，又給了無(wú)數病人生存的希望和力量……在人們心中她就是一切美好的象征。
可是有時(shí)候，她會(huì )悄悄躲在云層里面掉眼淚。她怎么了？不開(kāi)心，生病了，還是……我也常常想，偌大個(gè)太陽(yáng)系，周?chē)黄诎�，只有她是發(fā)光體，可想而知，她真的`孤獨。那她又是為什么而活著(zhù)呢？可能是因為她一開(kāi)始就讓生物熟悉了它的存在，適應了她的存在。倘若有一天她同自己周?chē)哪Ｊ揭粯�，開(kāi)始不再發(fā)光，那其他生物也將會(huì )因她的失職而毀滅。她僅僅靠著(zhù)自己心中的那份責任而活著(zhù)，她希望大自然能夠生機勃勃，她希望自己的光芒能夠照在每一個(gè)角落，能讓幽暗之處，感受陽(yáng)光播撒的雨露。
她雖孤獨，但她有著(zhù)一群愛(ài)她的小人類(lèi)，同樣她也深深的愛(ài)并呵護著(zhù)這一群人兒。就這樣，她帶著(zhù)愛(ài)與孤獨撐起了偉大的責任——照亮了全世界。
而我們就應該像太陽(yáng)一樣活著(zhù)，有一顆熾熱的心，去追逐看心中的夢(mèng)想。成長(cháng)路上少不了孤獨，但這份孤獨卻讓我們懂得了所承擔的責任。同樣，有愛(ài)我們的人，也有我們愛(ài)的人�；蛟S正是因為有了他們，我們就更有理由去承擔責任。
太陽(yáng)的責任就是我們的責任，人人都可以是小太陽(yáng)——時(shí)刻發(fā)揮著(zhù)自己的作用，積極迎接未來(lái)，奉獻自己，驅逐黑暗，照亮世界！
責任作文 篇2
責任，是指分內應做的事。我們每個(gè)人都應對自己，對家庭，對親友，對社會(huì )，對民族，對人類(lèi)承擔一份應盡的責任。叔本華說(shuō)：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來(lái)挑擔子的�！睆哪撤N意義上講，人的責任很大程度上取決與他所承擔的責任。因此一個(gè)不負責任的人就難說(shuō)是一個(gè)真正的人。
同時(shí)，做一個(gè)有責任心的人，是時(shí)代的需要。有人把“天下興之，匹夫有責”改為“天下興亡，我有責”。意思是說(shuō)，“我”應當義不容辭地擔負起對國家，對社會(huì )的責任，的確，我們每一個(gè)人都應當做一個(gè)有責任心的人，都應當做一個(gè)有責任心的人，都應承擔起自己的責任，國家遇到了困難，學(xué)校出現了問(wèn)題，家庭發(fā)生了矛盾，同學(xué)違反了紀律，自己成績(jì)不理想……都應當問(wèn)一問(wèn)�！拔覒敵袚裁簇熑�？”
我們面對的是一個(gè)問(wèn)題的世界，問(wèn)題無(wú)所不在。它是那樣的神秘面又復雜；宇宙、自然、生命；戰爭，饑餓，疾病。它是那樣的貼近：學(xué)習的問(wèn)題，生活的問(wèn)題、交往的問(wèn)題、 情感的問(wèn)題、前途的問(wèn)題……要解決這血問(wèn)題，自然少不了一顆有責感的責任心。
古今中外，名人薈萃，群星璀璨他們在政治經(jīng)濟，科學(xué)技術(shù)，文化藝術(shù)等領(lǐng)域，成為人們心中的.偶像。他們能取得這些成就，不外乎是他們本人堅強的意志和高尚的人格，結合一顆顆人人敬之的責任心。
擁有了一顆責任心，就想當于擁有一座沒(méi)有鑰匙的金山，只要找到鑰匙，萬(wàn)貴財富就享之不盡了。
責任心，無(wú)盡的寶庫��？通往成功的道路！
責任作文 篇3
我記得，老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：一個(gè)人活在世上，首先應該學(xué)會(huì )怎樣做人，然后才是怎樣做事，一個(gè)人能把自己想做的事情做好就是一種成功。就這樣一個(gè)先做人后做事的想法在我的頭腦中形成了。那么，應該怎樣做人？又應該做個(gè)什么樣的人呢？幾經(jīng)考慮，我覺(jué)得應該要做一個(gè)有責任感的人。
責任是一種義務(wù)，一種使命，它使我們的生命大放異彩，對于一個(gè)沒(méi)有責任感的人而言，生命也就失去了存在的意義。責任是人生價(jià)值的升華，更是對自我生命的豐富，完善和發(fā)展。
前階段，中國正在打一場(chǎng)“非典保衛戰”，每當我看到一個(gè)個(gè)關(guān)于醫護人員的報道時(shí)，總是讓我感動(dòng)不已。他們一個(gè)個(gè)面對死神卻毫不畏懼。甚至坦言：我不畏懼非典，只是憎恨它，病人需要我們，這是一名醫護人員的神圣職責。
在抗擊非典這個(gè)沒(méi)有硝煙的.戰場(chǎng)上，有很能夠多白衣天使或許有幾許留戀，有幾許不舍，也有幾許遺憾，但他們還是帶著(zhù)自己神圣而偉大的責任感，在自己曾經(jīng)工作過(guò)的崗位上停止了呼吸。此時(shí)，他們的生命畫(huà)卷中畫(huà)上了最后一筆，但也是最永恒的一筆。我想那永恒的色彩應該是綠色吧！因為綠色象征著(zhù)生命，象征著(zhù)希望。所謂：有一種奉獻是潔白，有一種信念是寧靜。的確，生命中永恒的色彩最美。
當我一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候，也常常問(wèn)自己，我要怎樣做才能算一個(gè)有責任感的人呢？對于一個(gè)中年婦女來(lái)說(shuō)，身為人妻應當支持鼓勵丈夫努力工作，當好賢內助，尊敬老人，共同去創(chuàng )造自己溫馨的小家；在工作中，對于一個(gè)質(zhì)量員來(lái)說(shuō)，作為質(zhì)量保證部的一員，把握著(zhù)企業(yè)的質(zhì)量命脈，是個(gè)舉足輕重的角色，對于一個(gè)醫藥企業(yè)而言，能否生產(chǎn)出老百姓買(mǎi)的放心，吃的安心的高質(zhì)量藥品是企業(yè)的責任也是工作人員的責任。我想，這需要我們的敬業(yè)精神。我相信，彩虹總是在風(fēng)雨之后，人總是要在挫折、困難面前才能成熟的更快，成長(cháng)的更好。人生中就應該是酸甜苦辣咸樣樣俱全，這才是真正的人生，這才是真正的生活。
我可能不一定屬于成功！但我必定屬于努力！
盡到責任，做好份內的每一件事。
責任作文 篇4
碧綠秀美的千島湖，如一面平鏡。這次旅行，不僅欣賞到了它的美麗風(fēng)光，還更深切地體會(huì )到了“責任”兩字。
我們來(lái)到千島湖一個(gè)叫蜜山島的小島，看見(jiàn)了“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的故事主人公的骨塔，不由得又想起了那個(gè)傳說(shuō)：一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)人應該盡到自己的.責任，不管什么情況都應該遵守，否則就像三個(gè)小和尚一樣沒(méi)水吃，而被渴死。
其實(shí)我們也經(jīng)歷過(guò)“三個(gè)和尚”的尷尬。去秀水街玩時(shí)，買(mǎi)了許多紀念品，我看到遠處有一個(gè)射箭的場(chǎng)地，便不由自主地跑過(guò)去。在我射箭之前，我便把紀念品隨意地放在了箭臺上，我腦子里想的全是射中紅心，早已把東西忘到了九霄云外。我無(wú)意中居然射中紅心，頓時(shí)腦里只充滿(mǎn)了快樂(lè )，卻忘了物品還丟在那里。到了車(chē)上之后看見(jiàn)別人都滿(mǎn)載而歸，才發(fā)現自己的物品丟在了柜臺上，我扭頭直奔向柜臺，當我找到東西上車(chē)時(shí)，已經(jīng)是上氣不接下氣了。
在千島湖游玩時(shí)，我們乘的船都是環(huán)保的，船中的廁所也是采用微生物生化加熱烘干，排泄物帶上岸處理。不僅如此，就是我們船上的空調也不是普通的空調，而是利用湖底的水來(lái)制冷的。
千島湖的水很清澈，能見(jiàn)度有七米，是普通水的七倍，到冬天竟能看十四米深呢，不向千島湖丟臟物、垃圾，保護千島湖，這也是我們每個(gè)人的責任。
我也要對自己負責，我作為一名中學(xué)生，職責就是應該好好學(xué)習，不能馬馬虎虎。我應該聽(tīng)從老師的囑咐，父母的教誨，盡到自己的責任。
責任作文 篇5
責任是伯夷與叔齊寧死不食周粟的耿耿忠心；責任是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的憂(yōu)國憂(yōu)民；責任是鄧小平致力于國家發(fā)展的雄才膽略。責任，跨越著(zhù)歷史。
第一幕
王昭君遠遠望著(zhù)蒼茫的大漠，再回頭望望綠樹(shù)成蔭的故鄉，淚光點(diǎn)點(diǎn)。她明知此去危險重重，還要忍受思鄉之苦，但她毅然抹去了淚花，挑起了維護國家和平的重擔。是責任，使她做出如此壯舉。
第二幕
邱少云強忍著(zhù)撕心裂肺的劇痛，任烈火無(wú)情地吞噬，毫無(wú)怨言。他知道自己身旁就有條小水溝，隨地打個(gè)滾也足以把火熄滅，但他放棄了生存的.機會(huì )，掩護了部隊的行蹤。是責任，使他忍受著(zhù)大火的吞噬。
第三幕
孔繁森面對著(zhù)寂寥的高原，沒(méi)有叫苦叫累，反而積極樂(lè )觀(guān)地、全心全意地為人民服務(wù)。他清楚自己可以生活得更好些，但他卻“視名利安危淡似獅泉河水，置民族團結重如岡底斯山”。是責任，使他把自己的生命留給了高原。
第四幕
無(wú)數的老師站在一方小小的講臺上，任粉塵飛揚染白了他們的烏發(fā)，他們依然用粉筆為學(xué)生們搭起了通往知識殿堂的梯子。他們明白自己在像蠟燭一樣毫無(wú)保留地付出，但他們卻無(wú)悔地燃燒著(zhù)自己的生命。是責任，使他們義無(wú)反顧地奉獻。
責任似一場(chǎng)甘霖，滋潤一方土地；責任似一縷春風(fēng)，帶來(lái)一絲清涼；責任似一棵大樹(shù)，給予一片綠蔭。責任是一種人格的升華，它不朽地跨越著(zhù)歷史。
這份跨越歷史的責任正在一代一代地傳遞�，F在，這份責任已經(jīng)傳遞到了我們新一代青少年的手中。讓我們牢記顧炎武的這句話(huà)：天下興亡，匹夫有責！
責任作文 篇6
太陽(yáng)照耀大地，雨點(diǎn)滋潤萬(wàn)物，花朵點(diǎn)綴世界，綠樹(shù)奉獻陰涼……這些都是自然萬(wàn)物的責任。在人生路上，責任也與我們相伴相隨，擊敗懦弱，肩負起屬于我們的責任…… 從我臍帶剪斷，呱呱墜地時(shí)，責任也隨之來(lái)到我的身旁。但那時(shí)的我還小呀，只是一個(gè)懵懂的孩子，所以責任由父母擔著(zhù)。父母總是盡心盡力地照顧著(zhù)我，即使我會(huì )哭鬧，但換回的還是他們寬容的對待這時(shí)我最初體會(huì )到的：愛(ài)的責任。
等時(shí)光飛逝，我漸漸長(cháng)大了，也在慢慢地學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，終體會(huì )到父母的辛勞，卻不知該如何回報。而那次當我背著(zhù)書(shū)包跑進(jìn)家門(mén)時(shí)，卻撞見(jiàn)母親那蘊滿(mǎn)疲憊的眼眸，但幼小的我想表達的，全都只是被塞在了喉嚨里�；蛟S是老師的教導，亦或許是逐漸成熟的思想，我越來(lái)越懂得如何關(guān)心他人，怎樣去愛(ài)那些愛(ài)你的`人。有時(shí)我會(huì )幫媽媽擔那日益沉重的家的責任，它雖然重，卻很甜蜜，是我永遠也放不下：家的責任。
有一天，我趴在桌上沉思：責任或許有一天變得更加重了，我擔當不起了，怎么辦？
我想，到那時(shí)，我身邊一定有一群人在我身邊，鼓勵著(zhù)我，走下去……
然而，現在的社會(huì )上卻又那么一群敢做不敢當的人，甚至有人說(shuō)出“我爸是李剛”的令我們可悲又可笑的話(huà)，就像我在公交車(chē)上遇到的一樣。一位戴著(zhù)耳機的青年上了車(chē)，緩緩地走到車(chē)廂后，撞了一下一位老人，又從我腳上踩了過(guò)去，我的鞋上立即多了個(gè)黑印。我強壓著(zhù)心中的怒火，心想：不跟這種一點(diǎn)責任心的人生氣！
但是，不生氣，不教育，那么不就越來(lái)越多沒(méi)有責任感的人了嗎？
責任一路相隨，不管是過(guò)去，現在，還是將來(lái)，它都在態(tài)度中占著(zhù)重要的部分。對父母，對家庭，對社會(huì )……那不可推卸的，是每個(gè)人各自該肩負起的。我始終深信：明天的社會(huì )會(huì )有越來(lái)越多的責任心，我們也將生活在一個(gè)更和諧的社會(huì )。
我深信，相信你也一樣……
責任作文 篇7
在這個(gè)美麗的地球上，人類(lèi)的家園里存在著(zhù)一種偉大，艱難，神圣的東西，它就是——責任。
樹(shù)木的責任是遮風(fēng)避雨，太陽(yáng)的責任是灑下光芒，小溪的責任是滋潤土地，而一更蠟燭的責任也許不如太陽(yáng)那樣光明，也許不如小溪那樣清涼，也許不如樹(shù)木那樣有價(jià)值，
但它卻也在默默奉獻著(zhù)它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠遠比不上太陽(yáng)，但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽(yáng)還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責任。難道我們就沒(méi)有一份能讓自己默默付出的責任嗎？
有的人曾把老師比作過(guò)大樹(shù)，有的人曾把老師比作過(guò)園丁，但在我心中老師永遠是那個(gè)燃燒了自己，照亮了他人的“蠟燭”如果你細心，就一定會(huì )發(fā)現在老師的講桌上擺放著(zhù)一落落批改后滿(mǎn)是紅字的作業(yè)本。在孤燈下常會(huì )看見(jiàn)老師在備課的身影。每當我們睡眼朦朧的走進(jìn)教室老師早已坐在講臺上準備傳授我們知識了。每當我們走出教室老師總部忘回頭看看門(mén)是否鎖好。我們漸漸長(cháng)大知識豐富，老師卻漸漸皺紋與白發(fā)多了起來(lái)。如此的付出又能得到什么回報呢？是學(xué)生成功后的感謝還是孩子長(cháng)大后的探望？
這就是作為一根蠟燭的責任更是作為一位老師的`責任。這樣的責任你還會(huì )覺(jué)得它渺小嗎？在我心目中這樣的責任才是最神圣最偉大的責任！
我敬佩蠟燭的精神也同時(shí)明白老師的責任。小小蠟燭卻有如此神圣的責任——犧牲自己，照亮他人，無(wú)私奉獻，不求回報。這難道不該讓我們學(xué)校不該讓全人類(lèi)學(xué)習嗎？這就是責任呀！現在的我們和那個(gè)從不惹人注目的小蠟燭相比，我們盡到的責任又有幾分？
責任作文 篇8
一說(shuō)到“王”，也許你想到的是無(wú)限的權利，隨心所欲以及自由自在的生活�？戳擞捌丢{子王》后，我意識到“王”不僅僅意味著(zhù)權利，更意味著(zhù)無(wú)窮的責任。
這部影片中的木法沙是榮耀王國的國王，他擔起了自己應有的責任，那時(shí)的榮耀王國是一片真正的樂(lè )土。斑馬在草原上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑，羚羊在草地上自由自在地撒歡，長(cháng)頸鹿樂(lè )陶陶地吃著(zhù)葉子……
一天，紅日東升，動(dòng)物們像受到了某種召喚，豹子跳上石頭，鴕鳥(niǎo)淌過(guò)小河，大象穿過(guò)叢林，向榮耀石奔去。他們是去榮耀石參加木法沙之子辛巴的出生儀式。當辛巴被拉飛奇舉過(guò)頭頂時(shí)，動(dòng)物們一群一群地朝它跪下，辛巴天真無(wú)邪的眼睛里似乎有了帝王之氣。一束陽(yáng)光撒向大地，正好打在辛巴身上，給他平添了一層朦朧的王之氣魄。這也意味著(zhù)，辛巴將承擔起統領(lǐng)整個(gè)榮耀國的責任。
辛巴的出生給他的叔叔刀疤帶來(lái)了威脅，刀疤為了王位，設計害死了他的哥哥木法沙，趕走了他的侄子辛巴。他成了獅子王，榮耀王國迎來(lái)了最黑暗的時(shí)代。刀疤是個(gè)十惡不赦的暴君，他只想著(zhù)自己的'利益與幸福，從未考慮過(guò)子民的生存與安危，從未盡到他身為王的責任。他的子民們，不是被土狼吃了，就是逃離“苦�！绷�。他統領(lǐng)下的榮耀王國，是一片黑暗的土地，寸草不生，生靈涂炭。直到辛巴被責任喚醒歸來(lái)，戰勝刀疤奪回王位，站在本就應該屬于他的位子上，像他的父親一樣，盡職盡責地治理他的國家。此時(shí)的榮耀王國，逐漸恢復昔日的繁華與美好。萬(wàn)物和諧，又成了一片動(dòng)物們的樂(lè )土。
看到這，我不禁感慨萬(wàn)分：責任，多么神奇的東西。如若一個(gè)人在自己的崗位上盡到自己應有的責任，不僅能帶領(lǐng)所有人走向光明，也能讓自己閃爍發(fā)光。
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