關(guān)于責任的作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的責任的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
責任的作文 篇1
莎士比亞說(shuō)：“母愛(ài)賽過(guò)萬(wàn)愛(ài)�！案改附o我們不只是物資上的支撐，不僅是我們美麗的衣服，讓我們在美的環(huán)境面成長(cháng)，更主要的是在我苦楚的時(shí)，在我們碰到艱苦時(shí)，他們牢牢地握住我們的手，讓我們曉得他們會(huì )在我們身邊，激勵我們堅韌不拔地走下去。這就是父母沉思之所在�！罢l(shuí)言寸草口，報得三春暉�！蔽覀兓貓蟾改钢魇抢硭斎坏�。
咱們應當往感仇父母，孝敬父母。由于感恩圖報天經(jīng)地義。
小草感恩陽(yáng)光，因為有了陽(yáng)光的照射，才有了它的碧綠一片；鮮花感恩綠葉，因為有了綠葉的烘托，才有了它的美艷多姿；平地感恩大地讓它巍峨；蒼鷹感恩地空讓它飛翔，所以就有了黑鴉反哺的事例，就有了勞務(wù)以及人之老的美聊。
我取己之間的感恩讓性命變得更添空虛與清楚。所以爾們要教會(huì )感恩，更要感恩我們的父母。果為父母讓我們清楚什么是暖和，什么是付出，什么是站伏來(lái)的勇氣。
我們應當要孝敬父母。因為父母給了我們而忘我的愛(ài)。因為父母未經(jīng)緩緩老去……
有講是父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。我要去寫(xiě)一篇感恩的文章，把我的感謝化為只言片語(yǔ)，固然不能回報他們，但那是我的一片情意。我要去學(xué)一首感恩的歌曲，把我的感激化為動(dòng)人的旋律，雖然不能唱響世界，但那是我歸報的方法。我要去望一場(chǎng)感恩的片子，把我的感激化為理論舉動(dòng)，雖然不能完整模擬，但我會(huì )盡我所能。
父母的晝夜操勞，父母匆匆紅去的頭發(fā)，父母謙是皺紋的單手。是的，他們已老去。我們莫非還不該絕從彼的一份警惕好好孝敬他們？人的一輩子很欠，豈非要等到他們逝去，才懊悔？“樹(shù)欲靜而風(fēng)不起，子未孝而疏不在”這是如許大的遺憾。
孝敬父母是一種責任，父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，蒙了多多苦。就是那個(gè)購了幾個(gè)包子迎到學(xué)校來(lái)的媽媽?zhuān)褪悄莻�(gè)擔憂(yōu)我們饑著(zhù)的媽媽啊。有些共學(xué)感到爭臉的媽媽。心愛(ài)的同學(xué)，請答你們有沒(méi)有想過(guò)，父母都有農息，他們不論大家是否會(huì )被引導罵，無(wú)論天冷地凍。他們皆不怕，也不擔心，因為為了你，他們能夠廢棄所有。然而他們也怕，他們怕你不愛(ài)好，他們怕你吃不鼓。他們也擔心，他們擔心你在學(xué)校過(guò)得好不好；天涼了，有沒(méi)有加衣服；感冒了，有沒(méi)有記得吃藥；昨天學(xué)校的菜好不好……父母要工作；父母要治理野；父母要保持生計，父母要干好多好多的事……
敬愛(ài)的同窗當你衣著(zhù)名牌衣服時(shí)；當你灑脫的將煙頭彈出；當你認為很浪漫地牽著(zhù)本人的父敵時(shí)；應你為了哪一點(diǎn)虛恥的體面，在敵人眼前灑脫的晃弄著(zhù)父母辛辛勞甜賺去的錢(qián)時(shí)；該你花了多少百又幾百換來(lái)的新領(lǐng)型時(shí)。有不想功。此時(shí)你的父母替了賠這一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，乏成了什么樣子容貌，他們早沒(méi)晚回為的就是能讓你的生涯能變得更賴(lài)一點(diǎn)，讓你能惡佳地成長(cháng)。
孝順父母是一種義務(wù)；
孝敬父母是一種任務(wù)；
孝敬父母是一種美德。
責任的作文 篇2
每一個(gè)人都是有自身的責任，盡管我只是一名二年級的中小學(xué)生，因為我有自身應負的責任。
作為一名學(xué)員，我主要的責任便是努力學(xué)習。校園內我要授課上課認真聽(tīng)講，積極主動(dòng)回應教師的難題。在家里要努力完成工作，盡早復習功課。
除開(kāi)學(xué)習培訓，校園內維護集體殊榮是我的責任。我要嚴格執行校規校紀，熱情協(xié)助同學(xué)們，不給班集體抵毀，多見(jiàn)班集體增光。在家里尊敬長(cháng)輩是我的責任。我要聽(tīng)父母得話(huà)，幫她們做有意義的事的家務(wù)。在外面，保護生態(tài)環(huán)境是我的責任。我要愛(ài)惜花草植物，不亂扔廢料。
我的責任也有很多，我要從我做起，一絲不茍地盡好自身的責任。
責任的作文 篇3
我是一只金毛犬，名叫米森，曾經(jīng)當過(guò)警犬，現在是一只導盲犬。我的主人是一位盲人調琴師，我的主人是彈鋼琴的好手。
我本來(lái)是一只警犬，但在一次任務(wù)中，我的右后腿中了彈。醫生說(shuō)這次傷的比較嚴重，而且這條腿本來(lái)就有過(guò)舊傷，所以以后都不能參加警務(wù)活動(dòng)了。我當時(shí)的主人覺(jué)得讓我當家庭犬有些大材小用，便讓我當導盲犬。
當上導盲犬后，我每天的任務(wù)就是陪著(zhù)主人去買(mǎi)菜、調琴、"看"月亮什么的。雖然非常忙，但我仍然為此樂(lè )此不疲。每天開(kāi)開(kāi)心心的聽(tīng)主人彈鋼琴、曬太陽(yáng)、看看花、散散步。能過(guò)這樣的生活，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。直到一天，我遇見(jiàn)了一條狗……
一天下午，主人在彈鋼琴，我在門(mén)口外半瞇著(zhù)眼曬太陽(yáng)。這個(gè)時(shí)候一只狗悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái)。由于我當過(guò)警犬，所以比較警惕。
我神情嚴肅問(wèn)他:“你來(lái)干什么？"沒(méi)想到他懶洋洋的回了一句:“不干什么，和你聊聊天、曬曬太陽(yáng)。"雖然我放松了警惕，但心中仍然有許多問(wèn)題:他是誰(shuí)？找我嗎？聊什么？他到底是來(lái)干什么的……
沉默了一會(huì )兒，他先開(kāi)了口:"我叫凱薩。米森，(別問(wèn)我他為什么知道我的名字，因為我也不知道)你日復一日的做同一件事，你不累嗎，不無(wú)聊嗎？而且據我所知，你的主人還有些挑剔。買(mǎi)雞蛋、買(mǎi)蘿卜什么的還要挑牌子，不然還不高興。你不會(huì )覺(jué)得他很煩嗎？像我這樣做一只普普通通的家庭犬不好嗎？每天該吃吃，該喝喝，該睡睡，這樣不好嗎？非要做一只特別的犬嗎？
我心想:這只狗怎么這么多問(wèn)題啊，看來(lái)憋了有些時(shí)日了。但是我還是回答了他所有的問(wèn)題:凱薩，首先我每天干同樣的事我不覺(jué)得累，也不覺(jué)得無(wú)聊，我還十分快樂(lè )。我不是很高興你說(shuō)我的主人很煩。他只是想要健康點(diǎn)，吃些好的，我理解他。做家庭犬有做家庭犬的好處，也沒(méi)有不好。每天只吃喝拉撒睡，會(huì )容易得肥胖癥，壽命還會(huì )減短。做導盲犬我很開(kāi)心，能給人們帶來(lái)方便是我的榮幸，這也是我的責任。
它本還想說(shuō)什么，被我止住了。每條狗肩上都有責任，只是份量大小不一樣。責任是甩不掉的。我們要對很多人、事、物負責任。有責任心，才會(huì )有更幸福的生活。
責任的作文 篇4
什么是責任感？“責任感”是人自覺(jué)自愿地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度,兩千多年前的古代先賢孔子就說(shuō)“士不可不弘毅，任重而道遠”，清代學(xué)者顧炎武面對明末清兵入侵的局勢大聲疾呼“天下興亡，匹夫有責”，清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，現代革命先鋒李大釗也說(shuō)“鐵肩擔道義”。這些人都有極高的責任感，他們是我們中華民族的楷模，永遠值得我們學(xué)習。
責任感是一種高尚的道德情感,一個(gè)人對自己應盡的責任認識得越早，就越能健康快速地成長(cháng)；而一個(gè)真正成熟的人，也會(huì )在履行責任中實(shí)現自己的人生價(jià)值！我們現在正處在中華民族偉大復興的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，我們國家的國力日益強盛，各行各業(yè)都需要有責任心的人。作為一名小學(xué)生，我們更應該培養自己的責任心。責任在學(xué)校無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有，無(wú)論是做人做事，上課、下課、值日、活動(dòng)，甚至一言一行都有責任存在，我們每時(shí)每刻所擔負的責任，是在實(shí)踐體驗的每一個(gè)細節中展現，是從自己身邊的日常學(xué)習、生活、工作著(zhù)手。下面就從我們生活學(xué)習的幾個(gè)細節方面來(lái)培養我們的責任意識：
一、對學(xué)習負責，做一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。
作為一名學(xué)生，我們最主要的任務(wù)是認真學(xué)習各科文化知識。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，刻苦鉆研，戰勝困難，學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀，這就是對學(xué)習負責。
二、對班集體負責，做一位可親的好同學(xué)。
平時(shí)學(xué)習當中，我們看到地上有紙屑就要主動(dòng)撿起來(lái)，把課桌椅擺放整齊，掃帚、水桶擱置有序等，這要求我們每個(gè)學(xué)生都要有主人翁的責任感——“教室就是我的家”。教室的衛生是班級管理的基礎，也是展現我們學(xué)生責任意識的“招牌”。
三、對健康負責，做一名快樂(lè )的中學(xué)生。
講究衛生、積極值日，保持教室、寢室、公共區良好的衛生環(huán)境，就是對同學(xué)的健康負責。積極參加體育鍛煉，注意勞逸結合，養成良好的飲食衛生習慣，就是對自己的身體健康負責。
四、對學(xué)校負責，做一名讓人尊敬的中學(xué)生。
學(xué)校是我們學(xué)習生活的地方，這里有我們敬愛(ài)的老師，也有我們可愛(ài)的同學(xué)，營(yíng)造一種文明和諧的校園環(huán)境，是我們每一個(gè)人應盡的責任。
五、對父母負責，做一名孝順的好孩子。
作為一名學(xué)生應學(xué)會(huì )對父母負責，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心，在學(xué)習上盡自己最大的努力讓父母欣慰。平時(shí)勤儉節約，不亂花錢(qián)，渴了多喝直飲水，少喝飲料，堅持一日三餐在學(xué)校食堂里就餐，少買(mǎi)零食和“垃圾食品”。
六、對他人負責，做一個(gè)講誠信的人。
一個(gè)能夠為他人承擔責任的人，一定是一個(gè)值得信賴(lài)的人，也是可以委以重任的人。你們要學(xué)會(huì )欣賞和接納別人，學(xué)會(huì )理解和諒解別人，學(xué)會(huì )和別人溝通交流。人只有具有了集體觀(guān)念、團隊精神，才能自覺(jué)承擔責任，盡到應盡的責任，才能進(jìn)一步上升為社會(huì )責任意識
責任的作文 篇5
屋外的天空陰沉沉的，好像一口大鍋倒扣在城市的上空，壓抑著(zhù)人們的呼吸，動(dòng)植物也都被剝奪了享受陽(yáng)光的權利。
我，是一張空碟，與眾多與我一樣的兄弟姐妹們共同裝在一個(gè)大箱子里，等待著(zhù)未知的命運。
“不知道他們會(huì )往咱們身上錄什么歌�！薄笆茄�，但愿他們能往我身上錄一首好歌�！甭�(tīng)著(zhù)兄弟姐妹們的喧鬧，只有我，安靜的躲在箱子的角落里。我知道，一張唱碟的價(jià)值不在于它本身的價(jià)值，而在于歌曲的價(jià)值。
箱子外面有響聲，大家一陣躁動(dòng)。忽然，箱子被打開(kāi)了，刺眼的白光照射在了我的臉上，我感到一陣眩暈。
……
等我醒來(lái)時(shí)，我已在一個(gè)商店的櫥柜里，我知道，我現在叫做《牡丹圓舞曲》，很陌生的名字，卻又似曾相識。
在商店里等待了兩天，在這等待兩天里，我又度日如年。終于被一個(gè)編著(zhù)麻花辮的女生買(mǎi)走。
那個(gè)女孩將我帶回家，迫不及待地放入CD機，一束光照射在了我的身體上�！澳档ぁ币苍谶@光束中含苞待放。這首歌的確很動(dòng)聽(tīng)，美麗的牡丹在我的身體上翩翩起舞。
女孩很愛(ài)聽(tīng)這首歌，每天都要聽(tīng)。我認為世界上最美妙的聲音莫過(guò)于此了。那時(shí)，是我最幸福的時(shí)刻。
終于，一天，在那個(gè)陰暗的下午，女孩在將我裝盒時(shí)不慎失手，我滑落到了地上�！鞍�！”我不幸被劃傷了，劃出了一道長(cháng)長(cháng)的口子。
女孩害怕地將我重新放入CD機，看我是否還能重新歌唱。我在CD機里緩慢地旋轉，就像有人在我的傷口上撒鹽�！澳档ぁ币苍谕纯嗟牡鸵�。
“不能再聽(tīng)了�！迸o(wú)比惋惜地說(shuō)，她將我裝進(jìn)盒子，放進(jìn)了一個(gè)角落，不再聽(tīng)我了。我呆在那個(gè)角落里，時(shí)間也似將我塵封了一般。
又是一段漫長(cháng)的等待。
在兩年后的一天，女孩帶來(lái)了她的弟弟。
“想聽(tīng)點(diǎn)什么？”女孩一邊問(wèn)一邊給她的弟弟拿來(lái)了飲料。
“好像沒(méi)什么想聽(tīng)的……哦，對了，有《牡丹圓舞曲》嗎？”
“有，但那張碟有些壞了，不知道還能不能聽(tīng)�！�
我知道，我最后的機會(huì )來(lái)了，等待了兩年的機會(huì )。
女孩將我放入了CD機，那束既陌生又熟悉的光柱再一次來(lái)臨。伴隨著(zhù)那一陣陣劇痛，“牡丹”在光束中含淚開(kāi)放，因為我知道這是我的責任，作為唱碟的責任，即使粉身碎骨我也要堅持唱出最美的歌。
一曲終，女孩和她弟弟在感染下走近CD，女孩打開(kāi)機器，發(fā)現我已經(jīng)變成了兩半。但我卻不后悔，因為這是我的責任。
我毀滅了，卻毀滅在幸福之中。
責任的作文 篇6
責任是我們每一個(gè)人身上都必須肩負的'重任，責任重于泰山。我們每個(gè)人都要監守身上的責任，身上都肩負著(zhù)重大的使命。
我們現在應該好好學(xué)習，我們身上有著(zhù)重大的學(xué)習使命，學(xué)習是我們現在最大的責任，最大的使命。
責任的重大，是我們能夠親身體會(huì )到的，每個(gè)人都有責任，而每個(gè)人身上的責任都是不相同的，但是其中的一點(diǎn)則都是相同的，那便是：責任都是重大的。香港特別行政區臨時(shí)立法會(huì )主席范徐麗泰是政界知名人士，又是社會(huì )公認的賢妻良母。她常說(shuō)：“我的成功得力于丈夫的支持和理解，這使我減少了很多的壓力；而婆婆的幫助又使我免去了很多的牽掛�！痹诜缎禧愄┑难壑�，婆婆是自己的好媽媽?zhuān)齻兿嗵幍孟衲概粯佑H熱。她的一雙兒女由婆婆親手帶大，家中的事也全由婆婆排。
孩子相處是范徐麗泰最為開(kāi)心的時(shí)候。作為一個(gè)母親，當孩子需要她的時(shí)候，她會(huì )不犧牲自己的一切。她的一個(gè)女兒患了腎衰竭，范徐麗泰把自己的一個(gè)腎獻給女兒。她說(shuō)作為母親，這是天經(jīng)地義的。在家里，她有溫馨，有歡樂(lè )。她常說(shuō)：“家是自己的王國，一個(gè)和諧的家庭�！敝魅斯缎禧愄┌鸭彝�、事業(yè)看作是自己的責任，一份不可缺少的責任。
那我們呢？是否把學(xué)習看做是自己的一種責任呢？
責任的作文 篇7
我們似乎總覺(jué)得自己像是被囚禁的小鳥(niǎo)，我們渴望自由，渴望自己馬上長(cháng)大飛出“牢籠”�？砷L(cháng)大又是什么？媽媽對我說(shuō)，從你承擔起一份責任的那刻起，你就已經(jīng)長(cháng)大了。
憶起那件往事，已經(jīng)是兩年前的小學(xué)時(shí)代……
那天是“愚人節”，我深深地記得早自休前，同桌匆忙地趕到了教室，他氣喘吁吁地向我抱怨說(shuō)：“幸虧我跑得快，否者就要遲到了�！薄芭��！薄蹦阍趺匆稽c(diǎn)反應也沒(méi)有，真是的！”他拿出課本看看我說(shuō)，“對了，剛碰到英語(yǔ)老師了，今天第二節課考試�！薄罢娴�？”我激動(dòng)地睜大眼睛問(wèn)著(zhù)他。他看了我一會(huì )，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，“愚人節快樂(lè )！”
聽(tīng)了這句話(huà)，便白了他一眼，而他整個(gè)上午都拿這件事取笑我�！焙�，我告訴你，我可沒(méi)那么天真，我今天一定會(huì )騙到一個(gè)人的，還是深深地騙到！”“行，行，大小姐您今個(gè)兒就去騙倒個(gè)比你還蠢的人吧�！蓖肋�在一旁邊笑邊說(shuō)。
“小薇，班主任讓你今天中午把黑板報上寫(xiě)的粉筆記擦掉�！蔽乙槐菊�(jīng)地轉過(guò)頭開(kāi)始實(shí)施計劃了�！鞍�？寫(xiě)的挺好的呀，為……”“老師沒(méi)說(shuō)，你就負責擦就好了�！辈恢切奶撨�是什么，我立即打斷了他的話(huà)�！昂冒��！�
中午吃過(guò)飯后，同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩了。而我為了向我同桌證實(shí)我的“戰果”，便拉著(zhù)他一起在一旁看小薇擦掉黑板報上的一個(gè)個(gè)字，還在一旁捂著(zhù)嘴偷笑。
小薇站在一個(gè)椅子上擦著(zhù)字，同桌忽然指著(zhù)教室門(mén)口很?chē)烂C地對我說(shuō)：你聽(tīng)，好像有老師�！蔽业纱笱劬�，仔細聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜，有高跟鞋的聲音�！靶∞�，快一起跑�！蔽疫叴蜷_(kāi)后門(mén)邊說(shuō)。而小薇卻偏偏不理解我的意思：“怎么了，還沒(méi)擦好呢�！薄鞍パ�，先別管……”我還沒(méi)說(shuō)完，同桌就一把拉著(zhù)我跑出了后門(mén)。
我和同桌在樹(shù)蔭下逗留了一會(huì )，沉思片刻后，我又跑回了教室，沒(méi)有任何人，太安靜了，安靜得心都涼了。不會(huì )挨罵吧，可這一切都是我個(gè)人的原因，怎么那么任性呢。我回到自己的座位上，一個(gè)人趴在桌上，什么都不敢想。
不知過(guò)了多久，似乎是他的腳步聲，“嘿”有人拍了一下我的肩，我抬起了頭，是小薇�！皩Σ弧蔽绎@得異常激動(dòng)，我看到他眼角紅紅的�！罢f(shuō)什么呢，沒(méi)什么事的�！彼驍嗔宋业脑�(huà)，便回到座位上。我沉思了一會(huì )兒，剛轉過(guò)頭想對他說(shuō)什么，便看到他正在一張紙上寫(xiě)字，而那張白紙的最上方寫(xiě)著(zhù)刺眼的紅筆字：檢討，800字。
我忙轉回頭，閉上了眼睛，明明是自己犯的錯，干嘛要讓別人承擔。窗外的風(fēng)吹進(jìn)了教室，刺辣刺辣的，風(fēng)吹著(zhù)，書(shū)桌上的語(yǔ)文書(shū)的書(shū)頁(yè)隨風(fēng)飄動(dòng)。書(shū)上刺眼的一句話(huà)呈現在我眼前：盡管責任有時(shí)使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。那是劉易斯說(shuō)的話(huà)。
從小媽媽就說(shuō)自己犯下的錯要自己承擔，我現在不就是個(gè)廢物嗎？我走出了教室門(mén)，我想我要去承擔起那份責任了。
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