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責任作文600字

時(shí)間:2021-12-07 19:37:07 責任 我要投稿

【推薦】責任作文600字集合10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的責任作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】責任作文600字集合10篇

責任作文600字 篇1

  責任,是對過(guò)去的懺悔還是對未來(lái)的承諾?在日本廣島旅游時(shí)的一次參觀(guān),讓我找到了答案。

  旅游的最后一天,我去了和平紀念館。那天恰好是紀念原子彈爆炸五十八周年的日子,館內的參觀(guān)者很多。紀念館的墻壁上掛滿(mǎn)了反映原子彈爆炸后凄慘場(chǎng)面的照片,被煙熏焦的肢體,被熱浪燙白的皮膚,一幅幅令人作嘔。一位日本婦女正在給孩子講述當年的慘狀,卻不曾提到導致這場(chǎng)慘劇的真正兇手是誰(shuí)。

  走遍整個(gè)紀念館,我沒(méi)有看到一點(diǎn)對那場(chǎng)戰爭的敘述。我不禁要問(wèn):“是誰(shuí)該負起當年的責任,是誰(shuí)使自己的國土被毀?”沒(méi)有一個(gè)人會(huì )說(shuō)自己的國家罪有應得?墒,為什么連一點(diǎn)仟悔都沒(méi)有?從他們的展覽中不難看出,日本將當年廣島被毀的責任推給了別人。廣島原子彈爆炸當時(shí)共造成十四萬(wàn)人傷亡,可是中國大地上又何止數十、數百倍于十四萬(wàn)的無(wú)辜百姓被無(wú)數皮靴踐踏、炮火摧毀。恕我直言,這是一座記恨的石碑,卻沒(méi)有刻上一行懺悔和承擔責任的文字。

  那么我們呢?面對這場(chǎng)悲劇,我們應該做些什么?我們不能憑一時(shí)的血氣血性,去討還曾有的血債,而是應該以踏實(shí)的學(xué)習、辛勤的工作和強烈的愛(ài)國心,去建筑一個(gè)抵御外來(lái)侵略的城墻,而不必去建造一個(gè)記恨館。

  現在我可以回答那個(gè)疑問(wèn):對于那些給中國帶來(lái)深重災難的侵略者,“責任”應該是對過(guò)去的懺悔,并告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對于我們新一代的祖國建設者,“責任”應該是對未來(lái)的承諾,挑起建設祖國的重擔,發(fā)展生產(chǎn)力,加快改革開(kāi)放的步伐,努力學(xué)習,創(chuàng )造新成績(jì),使那些妄圖稱(chēng)霸世界的軍國主義者再也沒(méi)有可乘之機,使我們這個(gè)五千年的文明古國,這個(gè)歷經(jīng)戰爭洗禮的國家永遠強大,輝煌地矗立在世界的東方!

責任作文600字 篇2

  有時(shí)要親身經(jīng)歷一些事,才能明白一些道理!懊靼滓晃荒凶訚h應該做的事是什么”就是在一件事之后我才知道。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我與幾個(gè)好朋友約好一起去廣場(chǎng)踢足球。踢了一會(huì )兒球后,我就說(shuō):“你們踢球的技術(shù)真是差,就你們這樣還算踢球,踢磚頭還差不多,就讓我來(lái)為你們表演高手踢球吧!蔽业囊粋(gè)好朋友小明說(shuō):“好啊,你踢呀,我們看你如何把鞋子踢飛!贝蠹叶即笮ζ饋(lái)。我說(shuō):“好,等一下有你們哭的時(shí)候!闭f(shuō)完,我就把球放在地上,用手穩了一下,向后退了幾步,彎下腰,隨時(shí)準備沖上去踢球。我知道,如果我踢不好,小明他們會(huì )笑話(huà)我。所以,我一直在找自己踢球的最佳狀態(tài)。我感覺(jué)我的心跳如飛機一樣快,汗水如噴泉似地流。突然,我沖上前去,一腳把球踢飛,可球踢偏了,把一個(gè)屋子的玻璃踢碎了。我們全都傻了,他們見(jiàn)勢不對,立刻扭頭就跑,而且跑得比兔子還快。我見(jiàn)他們跑了,我也跟著(zhù)跑,還時(shí)不時(shí)往后看,看那家屋子的主人來(lái)追我們沒(méi)有。

  回到家中,我立刻沖進(jìn)房間,躲在被子里,我一直在回想剛才所發(fā)生的事情。我一直盯著(zhù)門(mén),害怕那屋主找上門(mén)來(lái),怕爸爸媽媽知道了這件事罵我。我的心全部都是恐懼。晚上,我躺在床上,想著(zhù)今天發(fā)生的事。我想:我應該賠錢(qián)給那位屋主,因為是我犯得錯。如果屋主要打我,不怕,因為我本身就有錯。

  第二天,我找到了那位屋主,我把事情的來(lái)龍去脈告訴屋主,并向他道歉和賠錢(qián)。屋主對我說(shuō):“小朋友,你就是個(gè)男子漢,因為男子漢的責任是承擔錯誤,今天你做到了這點(diǎn)!

  自從這件事之后,我終于明白了男子漢真正應該做的事就是要勇于承擔錯誤!

責任作文600字 篇3

  一支筆剛寫(xiě)完前唐的雁落平沙,又描畫(huà)著(zhù)晚清的紫廖漁歌;一桿桅剛降下暮春的輕風(fēng)殘月,又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)……歲月在輪回,人生在起伏。我劃一葉扁舟行于歷史的江渚之上,拾起一個(gè)斑斕的“貝殼”,細細品讀上面的每一抹凝重的色彩,無(wú)不描繪著(zhù)人們對海的摯愛(ài)。

  他們是誰(shuí),竟不懼大海的洶涌澎湃?他們是誰(shuí),竟不懼海浪的猙獰兇殘?他們是誰(shuí),千百年來(lái)彪炳史冊,永垂不朽?

  我聽(tīng)到了……

  駝鈴叮當,喚醒了沉睡的大漠。伊人款款而來(lái),她的心中雖然依戀故國,但黑色的眼睛已蒙上金黃的飛沙。她的到來(lái)書(shū)寫(xiě)了一段動(dòng)人的佳話(huà),她將自己獻給了國家,她用不懈努力換回了邊境的安寧。好一個(gè)王昭君,你用實(shí)際行動(dòng)闡述了對大漢最深切的眷戀,你用柔弱但挺直的脊梁架起了橫亙大漠的飛虹!為了國家的安定,你付出了太多!

  是你在仰天長(cháng)嘯:“三十功名塵與土,八千里路云和月!笔悄阍诳v酒放歌:“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!睕](méi)錯,就是你,岳飛,一個(gè)硬骨錚錚的鐵血男兒,一個(gè)赤膽忠心、精忠報國的抗金英雄。為了國家的安定,戰場(chǎng)上你與敵人短兵相接,視死如歸。從你那揮舞長(cháng)戈的英姿中,我們讀出了這樣一個(gè)真理:富貴浮華,只不過(guò)是過(guò)眼云煙,國家安定才是永恒。銘記“精忠報國”才是他的精神家園!

  如今,東方的雄獅早已醒來(lái)!他仰天大吼,蓄勢待發(fā)!昂簟钡匾宦,他用矯健的身軀劃出了一道金亮的弧線(xiàn),急速奔去!華夏大地欣欣向榮,日新月異。

  作為新世紀的主力軍,重任在肩,我們義不容辭。國家興亡,匹夫有責!

責任作文600字 篇4

  哎呀呀,要把他們留下來(lái),要把他們留下來(lái),沒(méi)背完的同學(xué)也太多了哦!”辛徽冷嘲熱諷道!昂昧,別說(shuō)風(fēng)涼話(huà)了,趕快幫我查查是哪些同學(xué)吧!”我面露慍色地說(shuō),“都夠煩了,夠多作業(yè)了,又要查英語(yǔ)沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué),煩!庇谑,自習課上,我忙碌著(zhù)采集“甘露”,嗨,命苦呀!

  “好,現在請沒(méi)背完第六、第七、第八單元的同學(xué)站起來(lái),要做一個(gè)誠實(shí)的小孩喲!”我嚷道。講臺下立刻傳來(lái)一陣陣的“騷動(dòng)”!耙唤M,二組,三組……”我故意拉長(cháng)聲音說(shuō)。有幾位老犯不情愿地扭扭捏捏地站了起來(lái)。我邊走下講臺邊打了一個(gè)哈欠,真累啊!這時(shí)候,該死的下課鈴卻響了。我伏在桌子上,一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我承擔了這份本該由男生承擔的責任呢?我慢吞吞的收拾好書(shū)包,帶老犯們奔向“戰場(chǎng)”,后面那塊“風(fēng)水寶地”,讓他們在那里背誦,然后聽(tīng)寫(xiě)。

  起先,有很多同學(xué)都杵在那里,總是不背書(shū)。男同胞們似乎剛從西天取經(jīng)回來(lái),一個(gè)個(gè)顯出疲憊不堪的臉色,咿咿啞啞地亂讀亂叫。別以為我不會(huì )心理戰術(shù)?嘿嘿,我看你們怎樣熬到6:00多鐘。我斜視了他們一眼,他們當中居然還有閑聊的呵呵,那我就跟你們耗著(zhù)。

  接下來(lái)的時(shí)間里,我就“放縱”那些男同胞閑談,視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。后來(lái)總算有幾名男同胞心虛了,受不了我的心理戰術(shù),于是,自覺(jué)地拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)看。只不過(guò),有一位女生似的男同胞,老耽誤我的時(shí)間呀,真是滴神呀,真是急出了我一身汗來(lái)了呀!

  最后只剩下兩名超級宇宙奈,最為荊手的人物——蘭海龍、諶龍。咋個(gè)辦?有辦法了,休息休息,然后再來(lái)。我與辛徽對他們倆左右開(kāi)弓,可是不久,不明白辛徽干嗎了,她不教諶龍了。沒(méi)辦法,我只好一句一字地教諶龍大哥了。忽然,辛徽以無(wú)比崇拜的口氣對我說(shuō):“你聽(tīng),蘭海龍的發(fā)音好標準、記憶力好強呀!”“真的嗎?”我問(wèn)。這時(shí),蘭海龍又讀了一遍。嘿!還真是不錯呀!于是,我跟蘭海龍說(shuō):“以后你就不要讀了,直接背吧!”

責任作文600字 篇5

  責任,它不是一個(gè)多么甜美華麗的詞語(yǔ),而是一個(gè)近似于石頭般沉重而嚴峻的詞語(yǔ)。責任是什么?歌德是這樣說(shuō)的:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)!倍沂沁@樣理解的:責任是每一個(gè)人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無(wú)形的東西。 每一個(gè)人身上都有著(zhù)責任,要盡到自己的責任就要有高度的責任心。一個(gè)人若有了責任心,就擁有了一個(gè)純潔且至高無(wú)上的靈魂。 有一個(gè)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的故事:一個(gè)公交車(chē)司機在行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:——把車(chē)緩緩停在路邊,用最后的力氣拉動(dòng)了手動(dòng)剎車(chē)閘; ——把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全下車(chē); ——把發(fā)動(dòng)機熄滅,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。

  當他做完這三件事后,就安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動(dòng)詮釋了有責任心的含義,同時(shí)也告訴我們一個(gè)人若有了責任心,無(wú)論他在什么崗位,他都是一個(gè)高尚的人。 倘若一個(gè)人沒(méi)有責任心,有會(huì )有什么后果呢?就前陣子沸沸揚揚的三鹿嬰幼兒來(lái)說(shuō)吧!這件事恰好就體現了責任心。如果這些負責人多點(diǎn)責任心,多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場(chǎng)導致奶制品市場(chǎng)崩潰的悲劇又如何會(huì )上演? 培根說(shuō)過(guò):“責任好比寶石,他在無(wú)數光影的照耀下顯得更加燦爛!必熑嗡a(chǎn)生的這種光芒在這次抗震救災中格外耀眼。地震中救了兩個(gè)同學(xué)的小英雄林浩在被問(wèn)道為什么要救人時(shí)說(shuō)了一句引人深思的話(huà):我是班長(cháng)。僅僅四個(gè)字卻觸動(dòng)了我們的心。連一個(gè)小孩子都富有責任心,懂得承擔責任,更何況我們呢? 大千世界,蕓蕓眾生。萬(wàn)物皆有責任。太陽(yáng)的責任是給予光明,樹(shù)木的責任是點(diǎn)綴大地,大海的責任是容納百川......做一個(gè)有責任心的人,以最富有責任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責任心,每個(gè)人都可以做的更好。

責任作文600字 篇6

  作為青少年的一員,我們要時(shí)刻反省自己。當然,人非圣賢孰能無(wú)過(guò)?每個(gè)人都會(huì )犯糊涂,我也一樣,不知不覺(jué)我也丟失了不該丟失的責任心。

  在那個(gè)冬季,天氣特別冷,回到宿舍后,我迫不及待地鉆進(jìn)被窩,可還是不夠暖和。突然,我有了一個(gè)非?膳碌哪铑^——和別人合鋪。也就是兩個(gè)人在一張床上睡覺(jué)。我抱著(zhù)僥幸的`心理,躍躍欲試。

  凌晨?jì)牲c(diǎn),我聽(tīng)到有人在搖晃我的身體,我緩緩地睜開(kāi)雙眼,一副陌生的臉龐映入眼簾。在我還疑惑時(shí),她先開(kāi)口道:“為什么兩個(gè)人睡一張床?你原本在哪睡覺(jué)?你不知道學(xué)校是不允許的嗎?”我猛地抬起頭,想起自己現在在別人的床上!剎那間,我的心里涌上一百種借口。我深吸一口氣,還是決定從實(shí)招來(lái),便說(shuō)道:“太冷了,我就過(guò)來(lái)和她一起睡了。隨后老師叫我回自己的床位便離開(kāi)了!

  天翻起了魚(yú)肚白,同學(xué)們爭先恐后地進(jìn)入教室,發(fā)現班主任的辦公桌前站著(zhù)兩個(gè)女生。他們低著(zhù)頭,班主任的神情也極其嚴肅。我打聽(tīng)了原因后,驚慌不已,原來(lái)她們是因為串宿舍睡覺(jué)被老師發(fā)現了,并且扣了分。我的心里矛盾不已,我想:“為什么班主任沒(méi)有找我呢?是不是因為我是在自己宿舍合鋪,而他們是串宿舍?還是因為老師念我是初犯沒(méi)有給我扣分?”我懷著(zhù)僥幸的心理,無(wú)比悠閑。

  晚上回到宿舍后,在一樓大廳發(fā)現小黑板上通報批評昨晚串宿舍的人,令我沒(méi)想到卻又合乎情理的是——我的名字也在上面。我的內心惶恐不已。老話(huà)“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)”正好驗證我現在的心理。不久后,班主任來(lái)到了我們宿舍,把我叫了出去,說(shuō):“為什么不承認和別人合鋪而扣分了?學(xué)習好有什么用?最重要的是做人,你明不明白?”

  那天晚上,班主任說(shuō)了很多,我也明白了很多。其實(shí),犯錯誤并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有承認錯誤以及承擔責任的心。

責任作文600字 篇7

  托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心。責任便是一個(gè)人心靈的支柱,一個(gè)沒(méi)有責任的人是一個(gè)不完整的人。我們要履行好自己的責任,自己的義務(wù)。盡管責任有時(shí)使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

  老師的責任是教育好學(xué)生,園丁的責任是撫育好花朵,任何人都有自己的責任。我們現在的責任是好好學(xué)習,因為只有好好學(xué)習,長(cháng)大才能立足于社會(huì ),然后報效祖國。責任是我們義不容辭的,一個(gè)富有責任感的人,一個(gè)富有責任感的群體,都是一道無(wú)比美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  但我么不難發(fā)現,有一些人根本沒(méi)有盡到自己的責任。也許,他們根本不認為自己有責任。

  那天,我們班選拔走方隊的同學(xué)。大部分同學(xué)都積極的參與,準備為班級爭光添彩。但是,有一些同學(xué)一副事不關(guān)己的樣子,旁若無(wú)人的玩耍。有一名同學(xué)在與一些人嬉戲。我一開(kāi)始以為他沒(méi)有被選到方隊的陣容中,豈料他已經(jīng)被選上了,因為怕耽誤玩耍而做出無(wú)辜的樣子;氐搅税嗬,老師怒火沖天的將那名同學(xué)訓斥了一通。沒(méi)想到哪位同學(xué)用不正確的理由,不正確的態(tài)度去反駁老師,出言不遜。尊師重教是學(xué)生的責任,他絕對沒(méi)有盡到自己的責任。

  但我們也不難看出,盡職盡責的人更不在少數。

  竇老師就是一個(gè)例子。她是我們的班主任老師,每天,她到學(xué)校早,和值日生一起盡職盡責的拿起笤帚掃地,拖地。辦公室里,老師們經(jīng)常喝著(zhù)茶,聊聊天,很自在。老師們也勸竇老師加入到他們的行列,但是對于這些邀請,竇老師都無(wú)動(dòng)于衷,始終不知疲倦的為我們批改作業(yè)。

  通過(guò)這些對比,我們應該知道:有的人的心理沒(méi)有“責任”“集體”這些詞語(yǔ),而有的人卻富有責任感。我們要做一個(gè)富有責任感的人!

責任作文600字 篇8

  在站領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我學(xué)習過(guò)《責任勝于能力》一書(shū)后,我感觸頗深,使我對責任有了更深的理解,我認為責任就是對工作負責,負責就是盡到應盡的職責。人人都負有責任,責任是人的脊柱,也是前進(jìn)的動(dòng)力,人人都離不開(kāi)責任。我們可以什么都沒(méi)有,但卻不能沒(méi)有責任。

  責任,不僅僅是一種品德,更是一種能力。責任是做自己份內的事,它體現出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。體現一個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。負責任是我們工作的基本準則。一個(gè)缺乏責任感的人,不僅失去自己的信譽(yù)和尊嚴,同時(shí)也失去別人對他的信任和尊重。

  責任是人生的基石,一個(gè)人想要在社會(huì )上立足,就應當把責任心融入自己的生活態(tài)度中,無(wú)論在工作上,還是在生活上,都要提醒自己做一個(gè)負責任的人,對于一名責任心強的人來(lái)說(shuō),責任已經(jīng)成為他們生活中的一部分,無(wú)論什么時(shí)候,他們都不會(huì )忘記自己的責任,只有有責任心的人,才能有能力干好本職工作,才能干出成績(jì)。只有把責任心,融入到本職工作中,才能更加出色的完成自己的本職工作。

  首先,我們應自覺(jué)培養自己內心的責任感,從對工作的一點(diǎn)一滴、一言一行,都可以讓責任感成為一種積極的工作態(tài)度。負責地去工作,而不是被動(dòng)地去做,就不會(huì )覺(jué)得麻煩和勞累?傊,作為一名員工,只要你有責任心,只要你努力工作,認真、負責地對待每一件事情,你就會(huì )得到與承擔的責任相適應的工作,從而獲得更多的自尊和自信,努力工作就是對自己負責,責任可以使我們戰勝膽怯,變得更加勇敢,責任可以激發(fā)我們的潛能,讓我們完成不可完成的任務(wù),所以,我們一定要增強責任心,因為只有責任能帶來(lái)勇氣和動(dòng)力,也只有責任能讓我們邁步向前,永不停歇。

責任作文600字 篇9

  老師站在我身旁,親切的妙語(yǔ)潛入我心,我瞅見(jiàn)她額前晶瑩剔透的汗珠,我挺直腰桿,聽(tīng)得更加認真,思得更加透徹,悟得更加深入,“擔當”植入我心;自習課鈴聲響起,老師布置好作業(yè),急沖沖去開(kāi)會(huì )了,班里小調皮們開(kāi)始騷動(dòng),作為值日班長(cháng)的我,挑起責任,巡視班級,管理紀律。瞧!我嚴厲的眼神,盡職的動(dòng)作,“擔當”綻放我心;完美教室活動(dòng)開(kāi)始啦!我們是班級的小主人,教室的完美也有我一份責任,我買(mǎi)花,整圖書(shū),貼墨香,勤打掃……“擔當”芬芳我心!

  踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,和“擔當”告別,我滿(mǎn)意地回家了!

  “天宇,小男子漢,媽媽今天加班,菜在桌上,你認真做完作業(yè)后,一個(gè)人獨自吃完飯,如果媽媽回來(lái)晚,你就先睡!”……父母為我創(chuàng )造更好的生活條件,不辭辛苦,拼命工作。我已是家里的“男子漢”,在認真完成作業(yè),吃完晚飯后,我開(kāi)始想為這個(gè)家做上什么。我拿起抹布嫻熟麻利洗起碗筷……思緒飄到一年前,奶奶還在,家務(wù)事而是奶奶一個(gè)人承擔,我只負責學(xué)習和玩,現在奶奶走了,爸媽又要掙錢(qián)養家,我該承擔起一些力所得及的家務(wù)了……碗被我洗得光澤透亮,筷子整理得整齊美觀(guān),看見(jiàn)自己的成果,心里好有成就感,滿(mǎn)足感。

  拿起掃把清理地面……已是9點(diǎn)多了,辛苦的爸媽還沒(méi)回來(lái),為了我,他們傾注了全部的愛(ài)和精力,每次聽(tīng)到那疲憊的腳步聲,我心里總是一顫,淚水輕柔臉頰,爸媽付出太多太多……我是兒子,我也是這家的一份子,為了這個(gè)家,我也該……

  夜黑風(fēng)高,我給爸媽燒好了熱水,檢查了全家的安全狀況,輕輕地關(guān)上所有的燈,憧憬著(zhù)美好的未來(lái)生活,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  “擔當”的味道彌漫著(zhù)整個(gè)“家”,厲兵秣馬,我砥礪前行!回眸一笑,愛(ài)和責任是我后盾!

責任作文600字 篇10

  人類(lèi),作為世間萬(wàn)物之靈,悲壯的棲息在蒼茫的大地上,用心去追逐自己的夢(mèng)想,用信念去雕琢心中的天使。

  天地之所以美麗,是因為在人們心中,有如花一般的天使——責任,彰顯出人性的美麗。

  如果沒(méi)有女?huà)z補天,也許現在還是茫茫的一片汪洋;如果沒(méi)有井岡星火,也許就不會(huì )有今天的中國;從陳勝起義到孫文求索,從荊軻的壯舉到普羅米修斯的傳說(shuō)……太多了,英雄的神話(huà);太多了,神話(huà)了的英雄。

  責任,我們每個(gè)人都有責任。既然我們生存在這個(gè)世界上,共同呼吸著(zhù)這個(gè)世界新鮮的空氣,那么對于社會(huì )的使命無(wú)人能否開(kāi)脫。

  美麗與丑陋是相對的,但他們卻又是同時(shí)存在的。心存責任,美麗世界。

  我們不能要求別人怎樣,但我們可以盡到自己的責任。對于自己,對于家庭,對于社會(huì )……

  我們不能保證自己絕對盡到責任,但我們可以盡力做到我們應該的責任。責任與你,責任與我,責任與他……

  也許,批判起腐敗黑暗時(shí)我們都口若懸河,義正言辭;

  也許,議論起世風(fēng)日下時(shí),我們都痛心疾首,感概萬(wàn)千。

  我們太過(guò)于要求他人“頓悟”,太過(guò)于渴望世界美好,但我們應該記。

  在詛咒黑暗的同時(shí),點(diǎn)燃一支明燭。

  責任,重于泰山,卻又并非深不可測。他是震悚盜賊流氓的一聲怒喝,他是抵御歪風(fēng)邪道的一堵堅固的墻,他是盲人眼中一縷明媚的陽(yáng)光……

  正視自己的價(jià)值,唯有講責任融入自己的魂魄之中;實(shí)現自己的價(jià)值,只能將魂魄燃成燭火。當人人都燃起一支明燭之際,世界將不會(huì )有陰暗的角落。

  責任,神圣的責任,屬于億萬(wàn)個(gè)你、我、他。