關(guān)于責任心的作文800字（精選10篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于責任心的作文800字（精選10篇），希望對大家有所幫助。
責任心的作文1
責任，似乎無(wú)處不在。家庭、學(xué)校、社會(huì )，到處都充斥著(zhù)責任。在如今這個(gè)競爭激烈，物欲橫流的世界，就更加需要責任心。讓我們多一點(diǎn)責任心，你會(huì )發(fā)現其實(shí)世界真的很美好。
多一點(diǎn)責任心，要對自己負責。人生之路長(cháng)漫漫，途中還會(huì )遇到某些不知名的劫數，會(huì )使我們在路上停滯不前，或者會(huì )偏離了原來(lái)的方向。我們需要存一份責任心，對自己負責。只有這樣我們才能按正確的方向前進(jìn)。古人云：窮則獨善其身，在能力不足的前提下，我們最起碼要做到對自己負責，因為這是最基本的。要是自己都已經(jīng)自暴自棄，誰(shuí)還能來(lái)幫你？做到對自己負責其實(shí)很簡(jiǎn)單，像衣冠整齊，精神面貌好，無(wú)不是對自己負責的表現。
多一點(diǎn)責任心，要對他人負責。劉備三顧茅廬，終請得孔明出山，答應幫劉備打江山。在劉備逝世后，孔明為其鞠躬盡，他對劉備負責，對天下子民負責。無(wú)可否認地，孔明的責任心的確難得。對別人負責任亦可理解為他人多著(zhù)想，多給予�，F實(shí)也不乏這樣的例子。在一次次的抗洪“戰爭”中，我們的戰士們走在最前線(xiàn)，以自己的生命拯救出無(wú)數人，譜寫(xiě)出一曲曲英雄壯歌；在“非典”疫情中，那群白衣天使不畏病魔，堅持與“非典”作斗爭，結果被帶走了生命，留下了微笑�？购閼鹗亢桶滓绿焓沟男袨槎际浅鲇谝环N對別人負責的心態(tài)。沒(méi)有他們的這種心態(tài)，將會(huì )有更多人的不幸和死亡。
多一點(diǎn)責任心，要對國家負責。國家興亡，匹夫有責。個(gè)人的命運總是與國家的命運緊密相連的�！皣淮�，何以為家”。既然我們棲身于這國家之中，就要對其負責。對國家的負責體現在愛(ài)國上。范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，陸游的“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，莫不是一種愛(ài)國！劉胡蘭的寧死不屈，文天祥的浩然正氣，董存瑞的舍身精神，至今好在我們心中留下深刻的印象。千萬(wàn)不要以為我們愛(ài)國必須要做些轟轟烈烈的大事，其實(shí)我們可以從一件件的小事中做到愛(ài)國：為國家省一滴水，為省一度電，撿起地上的一張廢紙……這也是對國家負責。
多一點(diǎn)責任心，你會(huì )發(fā)現世界其實(shí)真的很美好。
責任心的作文2
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心�！必熑涡�，是每個(gè)人心靈中必不可少的一項品質(zhì)，少了責任心，不論干什么都會(huì )一事無(wú)成；少了責任心，你就失去了心靈中最寶貴的財富。你有沒(méi)有責任心？只要回答了我的問(wèn)題，你就會(huì )知道的。
如果你看見(jiàn)有人在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，你是會(huì )去勸告他，還是飄然而去？如果在班級里，當同學(xué)們都一心一意地做作業(yè)時(shí)，你看見(jiàn)有人在大聲喧嘩，破壞學(xué)習氛圍時(shí)，你會(huì )厲聲制止，還是撒手不管，任憑他大吼大叫？當你看見(jiàn)有人亂扔垃圾時(shí)，你會(huì )去撿起垃圾，還是就當沒(méi)看見(jiàn)地走過(guò)去？如果你是前者，那么我告訴你，你是有責任心的；但如果你是后者，我就要警告你，你的心靈快要枯萎了，它需要責任心的滋潤了。
有這樣一個(gè)小故事：一個(gè)人在洗手間里，聽(tīng)到隔壁一直有一種奇特的響動(dòng)。在好奇心的驅使下，他通過(guò)小門(mén)的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已，原來(lái)，小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問(wèn)題，他沒(méi)有把臟東西沖下去，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計地想修理它。而他父母、老師當時(shí)并不在身邊。這件事令我非常感慨：一個(gè)小男孩，再沒(méi)有人看見(jiàn)的情況下，竟然有如此強烈的責任心。如果是自己遇到了這樣的問(wèn)題，是不是就會(huì )抱著(zhù)“事不關(guān)己高高掛起的心理”走開(kāi)呢？
我是班級里的班干部，責任心需要比其他同學(xué)強一些。每到星期一，我就會(huì )抱著(zhù)責任心去干一天的工作：維持紀律、檢查衛生、監督同學(xué)、做好班級一天記錄……這時(shí)的我，可以說(shuō)是盡心盡力�？墒�，當星期一過(guò)去了，我的責任心就不堪一提了：同學(xué)鬧矛盾了，跟我沒(méi)關(guān)系；班級紀律亂了，那也不是我的事兒；同學(xué)位置上有垃圾，我可管不著(zhù)……這一點(diǎn)，和那個(gè)小男孩不起來(lái)，我可自愧不如。
現在的社會(huì )競爭越來(lái)越強烈了，我看過(guò)很多招聘員工的故事，最后的勝利者，哪個(gè)不是有責任心的？責任心是什么？責任心不是藍天上的白云，瀟灑、飄逸，片刻消失，而是萬(wàn)物生存必不可少的甘露。責任心，就是人類(lèi)心靈中的鮮花，它需要時(shí)刻盛開(kāi)著(zhù)，永遠美麗，永遠鮮艷……
責任心的作文3
孩童時(shí)代，我們的長(cháng)輩總是教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人，要做一個(gè)懂得孝敬老人的人；現在我們長(cháng)大了，我們坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課，我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識，為將來(lái)能夠成為一名有知識的、有能力的人，我們在匡實(shí)基礎；將來(lái)，我們都會(huì )長(cháng)大的，無(wú)論我們做什么，努力做好它確是最為首要的。
記得美國著(zhù)名心理學(xué)家弗洛姆說(shuō)過(guò)：“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù)，而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應�！蔽矣X(jué)得這話(huà)很對，當我們準備要做什么的時(shí)候，當我們在做什么的時(shí)候，如果我們心不在焉，我們肯定做不好，甚至會(huì )半途而廢，但是我們如果清楚自己的責任，明確目標后，我們一定會(huì )盡心盡力，千方百計做好的。
細想自己，平時(shí)應貪玩將大好時(shí)光白白流失掉，事后回想又萬(wàn)般后悔；做作業(yè)經(jīng)常馬虎出錯，到了訂正的時(shí)候每每才說(shuō)：“呀，我怎么又粗心了？”其實(shí)這就是做人不合格的表現。如果事事都是這樣，我做人還有什么意義呢？
在這個(gè)世界上，最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任，這是永遠不變的真理。做人就要做一個(gè)有責任心的人，這必是我們現在和將來(lái)為自己樹(shù)立的做人的基本準則。
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界后，面臨的主要問(wèn)題就是怎樣做人和做什么人了。
細細想來(lái)，人的一生就是做什么樣的人的一生，當我們決定做什么的時(shí)候，其實(shí)潛在的要求已經(jīng)在影響我們的'舉動(dòng)了，那就是“責任”二字。一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責任心的人。
曾經(jīng)看到一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)汽車(chē)司機，一次行車(chē)中，他突然心臟病發(fā)作，在生命的最后片刻，他果斷地把車(chē)停在路邊，拉下手動(dòng)剎車(chē)閘，打開(kāi)車(chē)門(mén)，讓乘客安全下車(chē)，將發(fā)動(dòng)機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下，如果他不那樣做，后果會(huì )怎樣？在轉眼即逝的生命瞬間，他將他人的生命看得比自己的還要重要，這就是責任，這就是做人的準則。
我們常常拜讀一些偉人的名言，時(shí)時(shí)感嘆偉人說(shuō)得是那樣的好，但是我們要知道，任何一個(gè)偉人的成功，都是建立在他的堅定的信念和永恒的責任心基礎上的。反過(guò)來(lái)世界上偉人畢竟是少數，平凡的人隨處可見(jiàn)，但是像上面說(shuō)的司機那樣，做有責任的凡人，那才是我們真正應該效仿的。
責任心的作文4
課堂上，老師給我們講了美國微軟公司總裁比爾。蓋茨上小學(xué)時(shí)幫助學(xué)校圖書(shū)館整理書(shū)籍的故事。那是1965年，比爾蓋茨在西雅圖景嶺學(xué)校讀小學(xué)四年級，由于在學(xué)校期間表現出了強烈的責任感，他被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙，他的任務(wù)是把放錯位置的書(shū)碼回原位。正當他干得起勁的時(shí)候，父母卻因工作原因要搬到另外一個(gè)城區去住，比爾。蓋茨也只好轉到了離家較近的一所學(xué)校。但是，沒(méi)過(guò)多久，比爾又轉回景嶺學(xué)校就讀，繼續幫助老師整理書(shū)籍。當時(shí)的圖書(shū)管理員卡菲瑞就想，這個(gè)男孩子決心如此堅定，對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天下無(wú)不可為之事。后來(lái)，他成為了微軟公司的老板，美國首富。
聽(tīng)了這則故事，我不禁捫心自問(wèn)：為什么比爾。蓋茨可以成為首富，我們卻不行。答案是——責任心。無(wú)論做什么事情，我們的肩上都背著(zhù)沉甸甸的責任。有責任心的人，會(huì )想盡一切辦法把事情做的更好，沒(méi)有責任心的人，往往會(huì )敷衍塞責，應付了事。在認真與不認真之間，折射出一個(gè)人的道德品質(zhì)與價(jià)值追求。
“要是爸爸不來(lái)送，我就自己走著(zhù)過(guò)來(lái)！”為了一份整理圖書(shū)的工作，比爾。蓋茨舍近求遠，寧可每天走好幾十里路去上學(xué)。正是憑著(zhù)強烈的責任心和堅持不懈的追求，讓比爾。蓋茨在人生的道路上創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，最后成為了偉大的微軟之父。
“勿以善小而不為”。整理圖書(shū)的工作，也是這個(gè)樣子。你花點(diǎn)時(shí)間，分門(mén)別類(lèi)的把圖書(shū)擺放好，借閱者就會(huì )一目了然地找到自己需要的書(shū)籍。而你每漏掉一本書(shū)，就意味著(zhù)讀者要為找此書(shū)而付出寶貴的時(shí)間。雖然這是看似不起眼的小事，只要能夠給他人帶來(lái)方便，我們就應該認真地做好。
責任心體現在多個(gè)方面，不僅包含對人的責任，還有對社會(huì )的責任�！拔鹨詯盒《粸椤�。你扔掉一個(gè)煙頭，說(shuō)不定就會(huì )引起一場(chǎng)火災，造成無(wú)法估量的巨大損失，而你則是這件事情的罪魁禍首，是一個(gè)有罪的人。反之，如果你看到一個(gè)燃燒的煙頭，一腳將其踩滅，不用費多大的力氣，就盡到了一份對社會(huì )的責任，也許就會(huì )避免一場(chǎng)火災，使這個(gè)人間多了一點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)，多了一點(diǎn)鮮花陽(yáng)光。
責任心的作文5
常言道：“天下興亡，匹夫有責�！笨墒呛螢樨熑�？這個(gè)問(wèn)題一直讓我很疑惑。
深秋，傍晚，落日的余暉深重地涂抹在街道上，寒意似乎加重了些。我一個(gè)孤獨的走在大街上，邊走邊用腳踢開(kāi)周邊的石子。剛才被媽媽罵了一遍，說(shuō)我沒(méi)有責任心。
“不就是忘了把火關(guān)掉嗎，有什么大不了的，哼！”我不服氣地嘟囔道。就當我越想越不服氣時(shí)，一對母女牽著(zhù)手迎面走來(lái)。那個(gè)小女孩問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆欢ㄒ獱恐?zhù)我的手？”“因為這是我的責任”那媽媽輕柔但又堅定地說(shuō)。聽(tīng)到此話(huà)我回想自己的所作所為，我羞愧地低下頭。
何為責任？責任就是做你應該做的事情。
初夏，陽(yáng)光猛烈地炙烤著(zhù)大地，水泥地微微冒著(zhù)白煙，柏油路閃著(zhù)光，散發(fā)出濃重的瀝青味。電風(fēng)扇嘎吱嘎吱地轉著(zhù)，教室里只剩下他一個(gè)人，手拿著(zhù)掃把，怔怔地站著(zhù)，其他幾個(gè)值日生胡亂掃幾下就不知道去哪兒涼快了，只留下他一個(gè)人面對一地的垃圾，內心遲疑著(zhù)：是掃，還是不掃呢？一邊是家里空調的涼爽，一邊是責任的擔當。他權衡著(zhù)，最終選擇留了下來(lái)。事后有人問(wèn)他：“你這樣做可真傻，你為什么不選擇離開(kāi)呢？”他只是輕輕一笑，說(shuō)：“這是我的責任�！�
何為責任？責任就是完成你該完成的任務(wù)。
初冬，夜晚。剛下完補習班，我跨上單車(chē)，出發(fā)回家。
“呼……”北風(fēng)在我耳邊咆哮，寒風(fēng)終于透過(guò)衣服縫隙，攻進(jìn)了我的肌膚，我拉了我的衣服，試圖保暖，但都是徒勞。終于到家了，我看到寒風(fēng)中一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。我剛停下車(chē)，媽媽就給我披上了一件衣服，隨及遞給我一杯溫熱牛奶，我一飲而盡，之前的寒意蕩然無(wú)存。我問(wèn)：“媽?zhuān)愀陕镆任�？�?/p>
“這是我的責任�！彼龍远ǖ卣f(shuō)。
培根說(shuō)過(guò)：“責任好比寶石，他在無(wú)數光影的照耀下顯得更加燦爛�！贝笄澜�，蕓蕓眾生，萬(wàn)物皆有責任。太陽(yáng)的責任是給予光明，樹(shù)木的責任是點(diǎn)綴大地，大海的責任是容納百川……承擔責任，就是做好身邊的每一件小事，承擔起你我他，乃至社會(huì )的責任！一個(gè)有責任心的人，以最富有責任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧！只要有了責任心，每個(gè)人都可以做的更好！
責任心的作文6
責任，這是我們常說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ)。在生活中，處處需要責任。每一個(gè)人都有自己應當承擔的責任，我們要做一個(gè)有責任心的人。
那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，有一道題不會(huì )做，我稍微想了一會(huì )兒，就覺(jué)得我不會(huì )做，準備放棄它，去問(wèn)老師。問(wèn)同學(xué)這道題怎么做。正當這個(gè)想法在我的腦海里蔓延時(shí)，我看到了我的朋友小然，她在刻苦鉆研一道數學(xué)題，我走過(guò)去，對她說(shuō)：“我們休息一下吧，出去玩一會(huì )兒，別再想它了。反正老師會(huì )講的，等老師講就是了�！蔽覜](méi)想到，她的臉色突然變嚴肅起來(lái)，一臉正氣地對我說(shuō)：“你怎么可以這樣想？遇到問(wèn)題，你一味地逃避，等待，就可以解決問(wèn)題嗎？你不去面對它，不自己去戰勝它，它怎么可能在你面前消失呢？遇到困難，要靠自己去攻克，不能只等別人幫助你。你要對自己的學(xué)習負責，對自己的一切負責，要做一個(gè)有責任心的人。只有學(xué)會(huì )對自己負責，做一個(gè)有責任心的人，才能讓進(jìn)步、成功永遠與你相伴、相隨�！�
我聽(tīng)著(zhù)她這嚴厲、懇切，又略帶責備的話(huà)語(yǔ)，心想，是啊，我錯了。我一直以為自己對學(xué)習足夠的負責任，卻不知道我做的還遠遠不夠。知難而進(jìn)成了一個(gè)單純的詞語(yǔ)，卻沒(méi)有把它烙進(jìn)我的心里。我不能遇到困難就逃避、退縮，我要向前飛，我要學(xué)會(huì )為自己負責，對學(xué)習負責，對自己的一切負責。我要做一個(gè)有責任心的人。
于是，我回到了位子上，繼續想剛才那道題。奇怪，我竟然很輕松地想出來(lái)了。我坐到椅子上，看窗外那陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的春日景色，心想，做一個(gè)有責任心的人，真好。
這時(shí)，小然過(guò)來(lái)了。她說(shuō)：“你看，我就想著(zhù)你一定能夠做出來(lái)。你要學(xué)會(huì )對自己的行為負責，做一個(gè)有責任心的人�！甭�(tīng)她說(shuō)完這段話(huà)，我的心好像被沐浴在了陽(yáng)光下，接受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸。我想，從現在開(kāi)始，我要比以前更加的努力，對自己的行為、學(xué)習負責，對自己做出的一切事情負責任。我還要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)對我的親人負責任，對我的朋友、對那些幫助過(guò)我的人負責任。我要做一個(gè)有責任心的人，對自己的一切負責。
那天的事情已經(jīng)永遠深深地烙在了我心里，永遠不會(huì )消失。
窗外的陽(yáng)光依舊明媚，陽(yáng)光下的笑臉十分燦爛。我一定要做一個(gè)有責任心的人，努力，加油！
責任心的作文7
責任？這兩個(gè)字是什么意思呢？從一年級起，我只知道，責任就是班干部要負責任：每次老師不在時(shí)，我和其他班干部一起管理班級，早晨到校帶頭朗誦課文，做同學(xué)得榜樣，老師得助手。作為學(xué)校得校干部，我以身作則，做好檢查工作，并記好值日記載本。隨著(zhù)年歲得增長(cháng)，責任一字得含意有了更深得了解。特別是讀了《托起心中得太陽(yáng)》后，覺(jué)得自己得責任心是微不足到的，與書(shū)中得主人公相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天，一個(gè)地。
平常，在家里，我是家庭中得一員，可是，我沒(méi)有負責任——不愛(ài)做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟，而且不愿整理，還得勞駕媽媽來(lái)。有一回，媽媽在洗衣服，讓我把剛燒好得水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下，喜歡得電視開(kāi)始了，就把這件事拋到九霄云外，結果也只得把水重燒，浪費了好多電，這與我得“環(huán)保先鋒”好不相稱(chēng)。今天，我讀了《孝女繩》這篇文章，覺(jué)得自己太不應該了。我和主人公——李根，同樣是五年級得學(xué)生，卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病，不能操勞，可是她家里照樣很整潔，這是她得功勞；她自己得衣服雖然舊，但總洗得很干凈，還給長(cháng)期臥病在床得爸爸喂藥。相比之下，我感到十分慚愧，頓時(shí)，心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習，在家做一個(gè)有責任心得好孩子。
想想有時(shí)我對學(xué)習也不太負責，在做作業(yè)時(shí)一碰到難題，自己懶得動(dòng)腦筋就去問(wèn)同學(xué)，聽(tīng)完答案后，也沒(méi)思考難題得算理就去玩了。每次考試成績(jì)總是不理想，心情就很頹喪。對待學(xué)習任務(wù)觀(guān)點(diǎn)太重了。這次數學(xué)期末考試考砸了，我難過(guò)了好幾天，眼淚也流了好幾天，覺(jué)得自己太沒(méi)用了。這幾天，我深刻地反省自己，總覺(jué)得自己對學(xué)習得責任感還不夠到位，缺乏精益求精得學(xué)習態(tài)度，還缺乏自強不息得精神。我看了《頂碗少年》這篇文章，想到那位少年在頂碗時(shí)碗掉了一次又一次，可他毫不灰心，終于把碗穩住了。我知道了在學(xué)習上，如果沒(méi)有達到目標，必須找到原因加倍努力，而不是。只有知難而上，努力奮進(jìn)，才能達到光輝得頂點(diǎn)。今后，我要在學(xué)習上更加努力，更加嚴格要求自己，把自己得學(xué)習成績(jì)提高得更快。
這個(gè)假期，我最大得收獲是：這本書(shū)使我明白了要做一個(gè)有責任心得人，我要感謝這盞明燈，它照亮了我前進(jìn)的路。
責任心的作文8
每年每月每日，成千上萬(wàn)件事向人們撲來(lái)。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因為有一個(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上--責任。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習，這是責任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責任。出門(mén)在外，為社會(huì )做點(diǎn)事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹(shù)有責任。無(wú)論什么生命，都有自己不可推卻的責任。
對自己負責，也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這不是沒(méi)有責任心嗎？如果汽車(chē)司機有著(zhù)對自己對別人付責的心態(tài)，按規張制度辦事，那還會(huì )有這么多人白白喪生嗎？
責任，是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著(zhù)一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著(zhù)。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，萬(wàn)醫護人員勇敢的沖向了第一線(xiàn)。他們英勇，他們無(wú)畏。在同“非典”的戰斗中，誰(shuí)也沒(méi)害怕，誰(shuí)也沒(méi)退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無(wú)法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。病人來(lái)了，每個(gè)人不分晝夜，細心照顧；有的醫護人員倒下了，就立刻有人補充上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒(méi)有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫護人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來(lái)的。如果他們沒(méi)有一顆強烈的責任心，那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少人無(wú)辜的生命。
古希臘人說(shuō)，人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭， 事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛(ài)幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂(lè )的責任。責任，是社會(huì )的地基。沒(méi)有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì )輕易動(dòng)搖。對自己付責，責任是嚴格的教官；對別人付責，責任是生命財產(chǎn)安全的保證；對國家付責，那是社會(huì )進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了站暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有責任心，去戰勝與一次次突如其來(lái)的考驗吧！
責任心的作文9
雖然，我沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容、閉月羞花之貌，但我認為自己是美麗的，因為我有一顆責任心。
小時(shí)候，天真無(wú)知的我總認為相貌美才是真的美，但隨著(zhù)歲月的流逝，時(shí)光沖去了記憶沙灘上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己的審美觀(guān)也在潛移默化中改變了。那是因為二年級的一件事……
記得有一一星期天，我寫(xiě)完作業(yè)后高局興興地來(lái)到了公園散步，突然有一個(gè)念頭飛快地從我的腦海中閃過(guò)：這幾天生病的毛毛沒(méi)來(lái)學(xué)校上課，肯定把功課落下了，如果這時(shí)我去幫助她補習，她一定會(huì )高興的！可是……要是我去帶她補習，不就等于放棄自己的休息時(shí)間了嗎？我又轉念一想，作為組長(cháng)的我，不去給毛毛補習，那我的責任心哪里去了呢7”回想起老師剛選我為組長(cháng)時(shí)，爸爸對揪兌的一句話(huà)：“老師推薦你當組長(cháng)，說(shuō)明老師信任你，你應做到盡職盡責，不辜負老師對你的期望�！毕氲竭@里，我一扭頭就往毛毛家里跑去。不知咋的，路上的小草總向我頻頻點(diǎn)頭，像同意我的做法似的；花兒總向我微笑，像在夸獎我是個(gè)有責任心的好孩子。
來(lái)到毛毛家時(shí)，“叮咚叮咚……”毛毛無(wú)精打采地走過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)，有氣無(wú)力地說(shuō)：“小冰，你好！快進(jìn)來(lái)吧！”。我說(shuō)道：“毛毛，今天我是來(lái)給你補習的�！薄罢娴膯�？那太謝謝你了！”這時(shí)毛毛的精神看起來(lái)好多了。我來(lái)到毛毛的房間。拿起語(yǔ)文書(shū)，一絲不茍地給毛毛講開(kāi)了，像個(gè)人老師似的。我講得那么認真，又是那么細致。毛毛集中精力，聽(tīng)我講解。她聽(tīng)得非常仔細，還不時(shí)在筆記本子上記著(zhù)。補課進(jìn)行得很順利，鬧鐘在床頭柜上嘀塔、嘀嗒地響著(zhù)，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。但我還在講著(zhù)，講得津津有味，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)厭倦之意。
此時(shí)，夜幕悄悄降臨。眼看只剩最后一道課后題了�？墒敲x了一遍、兩遍、三遍……都沒(méi)有理解題目的意思；我見(jiàn)了，就把解題方法細細講了一遍�！澳愣藛�？”“還是有一點(diǎn)點(diǎn)不明白�！本瓦@樣，我把這道題講了一遍又上遍，直到毛毛弄懂了為止……
離開(kāi)毛毛家時(shí)天已經(jīng)很晚了，墨藍的空中閃爍著(zhù)星星，我還是很快樂(lè )，因為我看到了自己美麗的一面。只有心靈美，才會(huì )顯示出一種美的氣質(zhì)，給人以美的享受！
責任心的作文10
我們的生活中處處有責任。當我們在早晨睜開(kāi)第一眼時(shí)，便有許多人在默默為我履行責任。
例如天剛破曉，飯堂叔叔阿姨為我們準備的早餐；我們仍在熟睡之際，校工叔叔盡心盡職維持學(xué)校的治安；甚至是小鳥(niǎo)的鳴叫，一花一木的生長(cháng)，都在為我們默默奉獻著(zhù)——他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習生活提供良好的環(huán)境。那么同樣在一天學(xué)習開(kāi)始，我們要對自己說(shuō)：？“我有責任心”。
我有責任心，體現在一舉手、一投足之間。早晨，當你將殘羹剩菜倒入指定容器中；或是順手將路旁的垃圾撿起放入垃圾桶；或是對同學(xué)一個(gè)善意微笑，或是對老師、校工問(wèn)聲好。這些都是有責任心的表現，因為你不但沒(méi)給他人制造麻煩，還用自己的行動(dòng)溫暖了他人。這時(shí)，我們可以對自己說(shuō)：“我有責任心”！
我有責任心，體現在一天的學(xué)習狀況。課前預習，讓我們了解一天大概要學(xué)習的內容；每節課認真聽(tīng)講，是我們取得良好成績(jì)的關(guān)鍵；課后與老師、同學(xué)們探討問(wèn)題，查漏補缺。一天的時(shí)間，保質(zhì)保量完成，那么，每當明月高照，臥于床榻之時(shí)，我們可以欣慰地說(shuō)：“我有責任心”。
我有責任心，還體現在遇到困難時(shí)永不畏懼。每個(gè)人各有所長(cháng)，各有所短，人人不可能完美無(wú)缺。人生難免有克服不了的艱難與困難。正如音樂(lè )才子貝多芬克服聽(tīng)力障礙而創(chuàng )造《命運交響曲》，正如李時(shí)珍跋山涉水三十年才撰寫(xiě)出《本草綱目》……而我們的身邊也有這樣的事。我們11級剛踏入初三便要面臨女子800米、男子1000米的中招體育加試，這似乎對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可能完成的重任，但每個(gè)人都在努力著(zhù)：體育課和下午的訓練，同學(xué)們努力跟緊腳步、突破自我，還有一些同學(xué)更加刻苦，每天堅持晨跑……難道我們不應該振作起來(lái)，為自己負責嗎？當我們做到時(shí)，便可以堅定地對自己說(shuō)：“我有責任心”！
朋友們，也許你們只看到別人的成績(jì)名列前茅，卻從沒(méi)注意過(guò)自己留下的汗水；也許你只注意到別人的光輝與榮耀，卻從未發(fā)現自己所做的努力。
朋友們，請回頭看一看，你會(huì )發(fā)現你才是自己的強者，然后自豪地對自己說(shuō)：“我有責任心”！
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