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時(shí)間:2022-08-02 03:09:24 責任 我要投稿

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  走進(jìn)21世紀這扇大門(mén),頻繁的戰斗不曾停止過(guò),中國這未來(lái)社會(huì )主義的輪船將怎樣航行,還不是看我們這些水手的能力,還有那千百年憧憬的夢(mèng)想,也要看我們這千千萬(wàn)萬(wàn)的雙手,和那裝滿(mǎn)了宇宙的大腦,怎樣一步步地去實(shí)現,F在不擔任什么樣的責任,終日游蕩在繁華的大街上,未來(lái)怎能推動(dòng)中國這特色社會(huì )主義的輪船,難道又要準備亡國滅種的憂(yōu)患嗎?

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  而誰(shuí)叫我們接收到青春這一張牌,就不能像小孩子一樣,把大好年華都消磨于綣壞一個(gè)莫須有之鄉,在那里得到他人所嘗不到的無(wú)限樂(lè )趣。也不能忽忽如有所失,不斷地希冀企望著(zhù),想夢(mèng)到一個(gè)無(wú)人知道的地方,昏昏沉沉地縹緲在云里霧里。應該回到鐵硬的事實(shí)世界,順著(zhù)黨的十六屆四中全會(huì )的精神,去擔負起應盡的責任,才對得起這顆滾燙的心。一個(gè)中國人的拳拳感情,也才能推動(dòng)中國這特色社會(huì )主義的輪船。

  可怎知我們接收到青春這一張牌,感到周身都浸入在幸福的'潮水里,還在默默地感受到無(wú)盡的關(guān)懷,和那以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的喜悅。仍享受在校園的庇護傘下,在那千千萬(wàn)萬(wàn)的花叢中,飄溢著(zhù)陣陣的芳香,沒(méi)有遭受到任何的摧殘。如何用熱情的肩膀去托起金色的希望,祖宗的萬(wàn)里河山由誰(shuí)來(lái)守,十二點(diǎn)的太陽(yáng)終會(huì )有消隱的時(shí)刻,東亞共榮的恥辱恐怕又要搬上歷史的舞臺。共產(chǎn)黨的光輝是不可淹沒(méi)的,千千萬(wàn)萬(wàn)把熊熊燃燒的火焰,都可以無(wú)情地把胡涂的世界燒得干干凈凈,山窮水盡。仍不是把責任壓在自己肩上的結果,才會(huì )給了我們奮發(fā)風(fēng)采的舞臺,給了我們光明的成長(cháng)的道路,和追求的繽紛多彩的春天,方可以插上強勁有力的翅膀,飛向更高更遠的天空,不至于又沉浸在幻覺(jué)的天堂里,處處都可以獲取到豐收的喜悅。就可以大跨步地推動(dòng)中國這未來(lái)特色社會(huì )主義的輪船,實(shí)現千百年的壯舉。如今僅能暴露在學(xué)習生涯的絲絲蹤跡,還有千座萬(wàn)座等著(zhù)我們去攻服,總不至于給青春抹上一點(diǎn)點(diǎn)污垢吧!

  青春這一張牌,還會(huì )陸陸續續地發(fā)給后面涌上來(lái)的浪頭,也會(huì )斷斷續續地收走前面涌去的白浪。這千百年來(lái)的責任,不知更換了多少內容,但必竟都是為了同一個(gè)目標,空空地占去了幾多黑壓壓人的這一張牌。而卻成為這幾多黑壓壓人難忘的回憶,從沒(méi)有絲毫悔恨過(guò),都為感到未來(lái)能為祖國效勞而感到自豪,奔跑在民族興隆和衰亡的道路上。更何況我們是21世紀的青年,更為感到未來(lái)能為祖國效勞而感到無(wú)比的驕傲,主動(dòng)地多承擔一些責任吧!讓我們在未來(lái)手牽手,心里只裝著(zhù)黨的旗幟,把五十六個(gè)兄弟姐妹抱得緊緊的,共同地抵抗著(zhù)隨之而來(lái)的風(fēng)暴,也要推動(dòng)中國這特色社會(huì )主義的輪船前進(jìn)一步步,放聲歌唱著(zhù)青春的色彩。

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我來(lái)問(wèn)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,天下興亡的下一句是什么?你們肯定會(huì )說(shuō)匹膚有責NO,不是的,應是我的責任為什么?因為匹夫有責難道就不是90后少先隊員的責任嗎?所以,今天,我為大家演講的題目便是《天下興亡,我的責任》。

  在我國,有著(zhù)五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的河山,還有過(guò)燦爛輝煌的漢朝文化,而這些也讓我們牢記祖國曾蒙受過(guò)屈辱。我愛(ài)中國!我曾聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),愛(ài)國分兩種。一種是努力為祖國創(chuàng )造財富,另一種是盡力為祖國節省支源。天下興亡,我的責任,那么身為90后的少先隊員,,我們該做些什么呢?想必這個(gè)問(wèn)題中該做什么應該是你們眼中所謂的大事吧!我認為該做的就是勞動(dòng),有些同學(xué)可能就會(huì )擺擺手,說(shuō);切!我的責任是讀書(shū),長(cháng)大報效祖服務(wù)社會(huì )?墒,我要問(wèn)你,你小事不做,怎能做好大事?你這個(gè)務(wù)都不服,又怎能服好這個(gè)務(wù)沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧!書(shū)要好好讀,勞動(dòng)要好好做,連生活中的小事也要好好觀(guān)察,如果你連小事發(fā)現不了,如何干得成大事。

  有這樣應該故事;一名青年男子應聘工作,他發(fā)現前幾位男子學(xué)歷比他高出很多,他認為自己希望渺茫,但還是抱著(zhù)一絲期望踏進(jìn)了公司,進(jìn)辦公室就瞧見(jiàn)了地上一團紙屑,他撿起來(lái)一看,是張廢紙,就扔進(jìn)了垃圾桶,平靜的走向辦公室桌,端莊的站在老師面前,只見(jiàn)老師微笑道;先生,恭喜你被錄取了。什么??男子很迷茫。老師講;因為你能看見(jiàn)生活中的小事,而前兩位只看見(jiàn)眼中的大事連小事都不關(guān)心的人,又怎能關(guān)心大事呢?從此這位青年努力奮斗,為祖國爭光了。同學(xué)們,這樣一張廢紙引起的故事很多,生活中也有應一滴水浪費國家資源的,也有為一節小電池而無(wú)奈迫選的,我們做生活中的小事時(shí),就是愛(ài)國,屬于節省資源的,而我們也是小學(xué)生!也應該充分占據為祖國創(chuàng )建財富的.這一條,因此,我們好好服務(wù)社會(huì ),還要好好學(xué)習哦!因為天下興亡,我的責任。

  !祖國的一切,讓我們從你的內心出發(fā),讓我們從你的血液開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn),滴滴,從小事做起,讓你穿上金鋼不壞的盔裝擁有純真和諧的內心,抱有自強不息的精神,前進(jìn)吧!祖國,揮起你的大刀,將我們對你的愛(ài)撒出去,用在斬斷貧窮線(xiàn)上吧!天下興亡,我的責任,我們對你的愛(ài)無(wú)限延長(cháng)······

  謝謝大家!

  綦江營(yíng)盤(pán)山小學(xué):XXX

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  晚上,他還在美術(shù)室里備課。房間里擺滿(mǎn)了學(xué)生的作品和美術(shù)用具,三塊大大的屏風(fēng)插縫放著(zhù),狹小的房間滿(mǎn)是顏料的味道。他正在為校運會(huì )的美工設計忙碌著(zhù),角落放著(zhù)一張便攜床,他今晚打算不回家,在學(xué)校過(guò)夜了。

  大會(huì )上,領(lǐng)導說(shuō):“上面文件下來(lái)了,要求學(xué)校開(kāi)設書(shū)法課,這方面的工作,就由……”領(lǐng)導眼睛掃過(guò)會(huì )議室,各個(gè)老師紛紛低下頭,他平靜地說(shuō):“我來(lái)吧!鳖I(lǐng)導略微沉思,點(diǎn)點(diǎn)頭以示答應了。

  次日,他在課堂上問(wèn):“老師問(wèn)一下,班上有人學(xué)過(guò)書(shū)法的嗎?學(xué)過(guò)的舉手!币谎弁,舉手的人寥寥無(wú)幾,“好的,放下吧!彼f(shuō),“嗯,你們這個(gè)星期去買(mǎi)熟宣紙,要帶有田字格,還有毛筆,硯臺,墨水,別買(mǎi)那種鋼筆的墨水,還有毛氈。下周我們上書(shū)法課!

  他心想:“學(xué)生基礎較弱,那要以臨摹為主,初一的話(huà),那就先練楷書(shū)吧!睂W(xué)生會(huì )美術(shù)部的部長(cháng)來(lái)了,他讓學(xué)生坐下,說(shuō):“你到時(shí)候下發(fā)通知,讓每個(gè)班一半做歷史思維導圖,一半做英語(yǔ)手抄報。下周讓課代表統一交到辦公室給我!睂W(xué)生走后,他打開(kāi)電腦,搜集簡(jiǎn)單正確,又能讓學(xué)生練好字的正楷,天漸漸黑下來(lái),美術(shù)室的燈還亮著(zhù)。

  課上,他將復印了正楷的.紙下發(fā)給同學(xué),仔細地說(shuō):“你們按著(zhù)上面的方法,慢慢練,千萬(wàn)不能急,一個(gè)字要練久一點(diǎn),耐心點(diǎn)!彼呦轮v臺,穿行在課桌間,時(shí)不時(shí)指導學(xué)生:“橫不能太直,要有點(diǎn)斜斜的,但豎一定要直,手一定不能抖!薄斑@練得還不錯,再接再厲!迸R近下課,他挑了幾個(gè)練的還不錯的學(xué)生,說(shuō):“你們每天都要練,到時(shí)候找一篇古詩(shī)詞,寫(xiě)下來(lái),到時(shí)候交給我!

  回到美術(shù)室,他拿起厚厚一疊畫(huà)報,細細翻看起來(lái),好的放在一旁,不好的打掉。一段時(shí)間過(guò)去了,學(xué)生的書(shū)法作品紛紛交過(guò)來(lái)了?吹目,改的改,校慶的時(shí)間愈來(lái)愈近了。他將三個(gè)屏風(fēng)分為三個(gè)板塊:歷史思維導圖,英語(yǔ)手抄報,學(xué)生書(shū)法作品,其中還有一些小知識。小學(xué)教室外還有小學(xué)生的線(xiàn)描畫(huà),粗拙的畫(huà)技全是孩子們的天真浪漫。

  校運會(huì )期間,忙碌了好一段時(shí)間的他停了下來(lái),忙碌的充實(shí)感使他快樂(lè ),不少同學(xué)看到畫(huà)作展示,贊嘆聲使他的嘴角上揚,上揚,再上揚。大會(huì )上,領(lǐng)導的表?yè)P讓他受寵若驚,他只是幫助學(xué)生練書(shū)法而已。校運會(huì )接近尾聲,有學(xué)生采訪(fǎng)他,大會(huì )上被領(lǐng)導表?yè)P,開(kāi)心嗎?他說(shuō),開(kāi)心,因為自己勞動(dòng)成果得到了肯定。

  盡力做好自己該做的事,是他的責任。每每到了這個(gè)時(shí)間段,美術(shù)室的燈久久亮著(zhù),像他熾熱的心。

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  地球是生命的搖籃,人類(lèi)是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,分開(kāi)她我們一刻也無(wú)法生存下去。但是,隨著(zhù)科技進(jìn)步與社會(huì )的快速展開(kāi),人類(lèi)為了滿(mǎn)足日益增長(cháng)的物質(zhì)生活需求,正不自覺(jué)地步入掠取性資源應用和破壞性消費的誤區。

  在我們生活的這個(gè)世界上,一方面,工業(yè)污水源源不時(shí)地流入江河湖海,天空四處彌漫著(zhù)黑色的煙塵,堆積如山的渣滓。

  另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災,旱澇暴虐,生態(tài)災難頻繁,水資源和自然資源逐漸干涸。人類(lèi)的生存與展開(kāi)正面臨著(zhù)環(huán)境不時(shí)惡化所帶來(lái)的嚴峻要挾,地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險地帶。警鐘早已敲響,但是,人類(lèi)關(guān)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于慘白無(wú)力。

  地球環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基礎。但,每當我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時(shí),人類(lèi)總是只顧眼前利益和自身利益,而環(huán)境利益卻被我們遠遠地拋在腦后。

  在理想生活中,我們?yōu)榱俗非笏^的“衛生”而大量運用一次性筷子,為此付出的代價(jià)森林被毀,水土大量流失,生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿(mǎn)足渺小的口腹之欲,有人甘冒違法的風(fēng)險,猖獗地捕殺野生動(dòng)物。據統計,人類(lèi)工業(yè)化展開(kāi)的一百多年來(lái),特別是最近幾十年來(lái),隨著(zhù)工業(yè)化的不時(shí)升級和其它人類(lèi)活動(dòng)的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。

  假設人類(lèi)再不節制自己的行為,我們的'后代將會(huì )晤不到除人類(lèi)之外的其它生物,以致將可能無(wú)法在這個(gè)星球上繼續生存下去,人類(lèi)也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽(tīng)。面對著(zhù)我們一手構成的惡果,面對著(zhù)逝去了的、將要逝去的,以及那些在人類(lèi)的屠刀下嗟嘆的生命,我們地球上最聰明的動(dòng)物,該怎樣辦。

  警鐘曾經(jīng)長(cháng)鳴!環(huán)境需求我們維護,家園需求我們樹(shù)立。我們每個(gè)人可以做許多事情來(lái)維護我們生存的環(huán)境,如回收廢舊電池,節約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹(shù)造林,綠化荒山;到城鎮鄉村展開(kāi)以“維護自然、維護環(huán)境”為主題的大范圍的環(huán)保宣傳教育活動(dòng),號召大家立即行動(dòng)起來(lái),維護我們的家園,為人類(lèi)生活創(chuàng )建一個(gè)美好調和的環(huán)境。 大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。

  天藍地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園樹(shù)立得愈加美好,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從往常做起,從我做起,維護我們的地球,也維護我們人類(lèi)自己吧!

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  一顆顆孤星在黑幕般的夜空里閃閃發(fā)亮,如鉆石般璀璨。明天就是我們離開(kāi)軍訓基地的日子,頓時(shí),心中的五味瓶破碎,流露出復雜交織的情感……

  記得我們初到的那一天……

  我們乘著(zhù)大巴車(chē)有說(shuō)有笑來(lái)到渭華基地。來(lái)到這里,我頓時(shí)感到了軍紀的嚴明——我們剛剛下車(chē),教官就命我們排好隊形,集合聽(tīng)命,并且立即告訴了我們所在的連隊是三營(yíng)的十一連。之后同學(xué)們按照身高的高低,站成一個(gè)方隊,教官隨即開(kāi)始分配宿舍,一刻也不耽誤,一切都井然有序進(jìn)行著(zhù)。

  中午時(shí)分,我們集合排隊去吃午飯。進(jìn)入飯廳,一張張大圓桌浮現在我們眼前,十人一桌,坐好,就派同學(xué)去打飯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃完后,出門(mén)排隊準備洗碗,待人來(lái)齊,集體行動(dòng)。

  洗完碗,訓練就開(kāi)始了,教官首先教給我們坐軍姿。在驕陽(yáng)似火的烘烤下,教官要求我們挺胸抬頭,挺直脊梁。十幾分鐘后,我才真正明白了什么是汗流浹背——額頭上,碩大的汗珠順著(zhù)臉頰流下;后背上,汗水浸濕了我們的衣服,在衣服干后,留下塊塊白色印記……無(wú)論怎樣,同學(xué)們一直堅持著(zhù),不放棄……就這樣,我們第一天的下午緩慢度過(guò),每一個(gè)人都是腰酸背痛、疲憊不堪、饑腸轆轆。所以,在吃晚飯時(shí),同學(xué)們都狼吞虎咽起來(lái)……

  夜晚,涼風(fēng)習習吹過(guò),帶來(lái)一絲絲久違的愜意。三營(yíng)集體集合,教唱了一首首鏗鏘有力的軍歌,展現了當代軍人的頑強毅力以及豐富的文化生活。洗漱時(shí),依舊排隊集體行動(dòng),山中泉水清涼無(wú)比,洗去了些許疲乏,使人感到清爽、暢快。

  夜深了,第一天的生活在同學(xué)們的夢(mèng)鄉中告別,這是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)全新的開(kāi)始……

  未來(lái)日子里,我們在驕陽(yáng)下練習站姿;在藍天下學(xué)習打拳;在晚霞中走著(zhù)正步;在禮堂中觀(guān)看電影;在繁星下回聲嘹亮;在國旗下莊嚴敬禮,在舞臺上盡情演講“中國夢(mèng)”……時(shí)間一天天過(guò)去,同學(xué)們從心理到體格都發(fā)生了蛻變,亦是更加堅韌,更加頑強。在完美的展示中,為自己努力的成果,為自己的軍訓生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  軍訓的'止步不代表人生的止步,未來(lái)的路依舊很長(cháng),是軍訓讓我們明白了不能在困難面前低頭,明白了什么是責任,要有堅強的毅力和永不言敗的精神,再苦再累也要克服。

  人生的海洋里,一只只小船或許在迷途,因為軍訓,因為責任,使我們的青春從這里起航!

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  起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城,這高亢有力旋律,曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。

  如今的我們,未來(lái)的主人為祖國的興旺而努力,為國家貢獻力量,熱愛(ài)自己的國家。中國的960萬(wàn)公里的土地發(fā)生巨變,一條巨龍在騰飛,一座雄獅屹立在世界的東方。祖國我為你驕傲、自豪。我們中學(xué)生也要愛(ài)哺育我們的母校,這是知識的天堂,我們的樂(lè )園,學(xué)生的樂(lè )土,啊,親愛(ài)的母校,我愛(ài)你!我們是未來(lái)的主人,肩負著(zhù)祖國繁榮的重擔,愛(ài)國愛(ài)校,貢獻力量是我們的責任。

  歲月無(wú)情,流年似水,驀然回首,我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰,多少歡樂(lè ),已成為歷史。1949年10月1日,這是個(gè)永遠值得中國人民紀念的日子。毛主席親自升起中國的第一面五星紅旗,偉大的中華人民共和國終于站起來(lái)了,人民當家作主人,結束了舊中國任人宰割,備受屈辱的歷史。56個(gè)民族,組成一個(gè)充滿(mǎn)活力與光明、繁榮富強的社會(huì )主義大家庭。隨著(zhù)中華人民跨越北極點(diǎn),在北極留下了炎黃子孫的腳;人民眾志成城戰勝非典;神舟五號載人飛船順利升空,留下中國人的笑臉這個(gè)偉大的民族難道不值得我們愛(ài)嗎?

  也許有人會(huì )說(shuō):我還小,等長(cháng)大了再來(lái)吧!現在我們又能做什么呢?這你就錯了,愛(ài)國時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,隨地吐一口痰看起來(lái)事小,能反應了你的素質(zhì),對國家的`熱愛(ài)。在國內是一件小事,在國外就是丟十二億中國人的臉。愛(ài)國是把東西和錢(qián)、甚至是生命給國家,而有的人砍國家、吃國家、拿國家,國家會(huì )好嗎?

  有國才有家,愛(ài)國更要愛(ài)家。醫生有家,那是醫院;工人有家,那是工廠(chǎng);而我們中學(xué)生的家,就是我們的校園。天下沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的家,正因為如此,才要珍惜它,愛(ài)護它!校園是個(gè)神圣的地方,它是知識海洋里的避風(fēng)港,我們就是一只只小船;它是云朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美麗,那么就從小事做起。撿起一片廢紙,幫助一位同學(xué),甚至認真聽(tīng)一堂課這些微不足道的小事,正是愛(ài)校的體現。如果人人都不撿紙,人人扔紙,卻坐視不理,校園會(huì )美嗎?一張紙小的微不足道,但是,繩鋸木斷,水滴石穿,個(gè)個(gè)扔,個(gè)個(gè)不撿,校園可不就變成垃圾站。反之,那就是愛(ài)校。如果大家都認為愛(ài)校是自己的責任,從自身找原因,那校園一定會(huì )變的更加美麗。

  作為一名六中人,我為六中而驕傲;作為一名中國人,更為自己是中國人而自豪。讓我們從小事做起,為祖國、為校園貢獻力量,這是我們應有的責任。

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  一粒種子落入泥土,便開(kāi)始努力成長(cháng),因為它懂得,那是她的責任;一粒雨水從高空落下,便用生命滋潤萬(wàn)物,因為他懂得,那是它的責任;一個(gè)花骨朵努力綻放,是為了讓世界多點(diǎn)美麗,因為它懂得,那是它的責任。不管是陽(yáng)光明媚還是炎熱酷暑,是秋風(fēng)颯颯還是天寒地凍。我都會(huì )在那條路上看見(jiàn)一個(gè)跛腳的老人那瘦弱的背影,從他的身上我懂得了責任。我懂得了我的責任是學(xué)習。

  不知何時(shí)起,天漸漸熱了起來(lái)。那一天,我要趕早班車(chē)去上學(xué),所以起得格外地早。雖然還是清晨,但陽(yáng)光也是那么刺眼,照在身上難過(guò)極了。光是在街上待個(gè)一會(huì )就會(huì )滿(mǎn)頭大汗;蛟S是因為天氣原因,街上的人并不多。我看了看手表“時(shí)間還早”我心想著(zhù)。抱怨著(zhù)學(xué)校作業(yè)多,壓力大。這時(shí),一個(gè)瘦弱的背影進(jìn)入了我的視線(xiàn),他的手里拿著(zhù)掃帚,走路時(shí)一瘸一拐的。每個(gè)他經(jīng)過(guò)的地方都變得一塵不染。

  我清閑得走在路上,突然一個(gè)趄趔滑倒在地上!鞍ミ。真疼!”我喊了出來(lái)。那個(gè)老爺爺這注意到了我,他一顛一跛地向我跑了過(guò)來(lái)。我往旁邊一看,呀,原來(lái)是香蕉皮在作怪!罢l(shuí)那么缺德,怎么沒(méi)人掃掉呢!蔽夜緡佒(zhù)!靶∨笥,你沒(méi)事吧,來(lái),我扶你起來(lái)!崩蠣敔斢H切的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起。我在老爺爺的攙扶下站了起來(lái),向他說(shuō)了聲“謝謝”。老爺爺擺了擺手說(shuō):“哎呀。小姑娘,都怪我,工作不到位,沒(méi)有及時(shí)清理地面上的垃圾!币郧敖(jīng)常在這看見(jiàn)他在工作,卻從未像今天這番仔細。他的面孔黃里帶白,瘦的叫人擔心。但他面容祥和,臉上的皺紋掩蓋不了歲月的痕跡,他的頭發(fā)白了好一半。

  老爺爺穿著(zhù)樸素,一件灰色的短袖,仔細一看早已被汗水浸濕。腳上是一雙再普通不過(guò)的鞋子。即便是這樣老爺爺給人的感覺(jué)依舊很精神!袄蠣敔,您是這里的環(huán)衛工人?”我好奇地問(wèn)他!安,我只是退休在家閑著(zhù),所以出來(lái)找點(diǎn)事做。我清理清理路面也是讓城市更干凈些。這也算完成了一份責任吧!蔽颐榱藥籽凼直,車(chē)子應該快來(lái)了?晌疫是忍不住多和老爺爺聊上幾句!翱墒沁@樣不是很吃虧嘛?誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)打掃衛生是你的責任啊況且你腿腳又不方便?”“吃虧?這算吃什么虧?我啊從小就沒(méi)好好地去上學(xué)。

  浪費了不少時(shí)間。沒(méi)為社會(huì )國家做過(guò)什么事,F在可后悔了。其實(shí)不同的人有不同的`責任。我現在就想啊盡自己的做能幫大家做一點(diǎn)小事盡一份作為公民的責任!甭(tīng)完了老爺爺的話(huà)。我低頭不語(yǔ)。他繼續說(shuō)著(zhù)!靶」媚,我看你應該還在上初中吧。不要向我以前一樣浪費了時(shí)間。你現在的責任就是好好學(xué)習啊。以后一定要為社會(huì )做貢獻!蔽夷樇t了我為自己剛剛埋怨作業(yè)太多而后悔。我懂得了我現在的責任。

  我踏著(zhù)晨曦去上學(xué)。我懂得了我的責任。我懂得了我的責任是學(xué)習。

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  還是妻少女時(shí)代,曾經(jīng)請人給她算命,算命先生盯著(zhù)妻的鼻子說(shuō):“長(cháng)著(zhù)一幅旺夫相,命很好!”若干年后,妻碰到了我,但一直隱瞞著(zhù)她請人算命一事,沒(méi)有讓我知道。

  結婚好幾年了,我并沒(méi)有如算命先生所言,沾上妻的福氣興旺發(fā)達,從事著(zhù)十分平常的工作,擔任著(zhù)十分平常的職員,看不出有飛黃騰達的苗頭,偶有一點(diǎn)跡象也很快成為過(guò)眼煙云。妻的許多好友同學(xué)都搭幫老公做了官太太,當了官夫人,很榮光的樣子。妻卻從來(lái)沒(méi)有因此對我提出額外的要求,從來(lái)也不在我面前訴說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)的老公當了局長(cháng)、處長(cháng)什么的,從來(lái)也不對這些官夫人流露一絲的羨慕之情,更不象有些女人那樣刻意地“望夫成龍”,甚至“逼夫成龍”,盼望我也當個(gè)什么官、掛個(gè)什么長(cháng),讓她也虛榮一番。

  其實(shí)妻很明白,一個(gè)男人要想成“龍”,特別是在官場(chǎng)上要混出人樣來(lái),在如今這個(gè)年代如果你不愿意舍棄堅守的原則,你不付出一定的代價(jià),你不舍得一身刮,你就別想當上官。更何況很多情況下并非你努力了就會(huì )有回報,也不是你有能力了就能夠當上,官場(chǎng)比想像的要復雜得多,也勢利得多。也親眼目睹有些朋友老公成“龍”后,老公應酬多了,夫妻感情淡了,家庭矛盾多了,有的女人將老公培養成“龍”或者逼老公成“龍”后,老公也便變成了別人的老公。如果你想讓老公成“龍”,你得忍受一點(diǎn)什么,你得學(xué)會(huì )放棄一些什么,你還得有相當的定力和魅力,在虛榮的背后,你得承受著(zhù)內心矛盾甚至是痛苦的煎熬。

  我沒(méi)有成“龍”,就做一條規矩的“蟲(chóng)”,做一條勤奮的“蟲(chóng)”,做一條真誠的“蟲(chóng)”,做一條別具一格的“蟲(chóng)”。當然,這里的“蟲(chóng)”只是世俗眼光里的'蟲(chóng),這樣的蟲(chóng)除了沒(méi)有當官外,在其他方面完全可以稱(chēng)其為龍,這樣的龍多了一份家庭的責任,多了一份愛(ài)的真誠,多了份深沉的內涵。我做不了一條官場(chǎng)的龍,我就要做一條家庭的龍。我信奉“不在其位不謀其政!边@句至理名言,不做官就千萬(wàn)不要去做只有官人才能做的事情,不去追逐只有官人才能享受的燈紅酒綠的生活,不去消受只有官人才能擁有的打情罵俏的刺激,安安份份地做一個(gè)凡夫俗子。

  有一些女人,甚至可以說(shuō)是相當一部分女人,都希望自己的丈夫能混出個(gè)官樣兒,如果丈夫當不了官就責怪丈夫不爭氣,簡(jiǎn)直窩襄廢一個(gè),嫌棄丈夫沒(méi)有本事。很多事業(yè)不

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  責任不知何時(shí),父親的背變得有些馱了。也許是我們把他壓馱了,也許是這個(gè)重千斤的家庭把他壓馱了。我從不知道父親肩上的擔子有多重。夜深了,窗外漫進(jìn)來(lái)一習涼風(fēng),直侵在流淚的心,內心無(wú)比沉重。我在燈光下低著(zhù)頭,手中不停地顫動(dòng),似乎無(wú)法解脫自我,曾經(jīng)的誓言也突然變得遙不可及。

  母親沒(méi)有了平日的閑情逸致去追她平日喜愛(ài)的電視劇,而是一直坐在我身旁注視著(zhù)我。不時(shí)我感到了她的沉重,猶如窗外深沉的黑夜。突然電話(huà)響了,我的心不由得顫抖起來(lái)。母親盯了電話(huà)一會(huì )兒才接!八谶@,正在寫(xiě)作業(yè)。是的!蹦銈兏缸觾珊煤谜f(shuō)吧”我聽(tīng)得出母親的話(huà)略帶憂(yōu)傷。母親用曬黑的手不緊不慢地把電話(huà)遞給我。我不自在地接過(guò)電話(huà),感覺(jué)這電話(huà)有千斤重!

  爸!蔽业吐暯辛艘宦,眼淚不住地涌了出來(lái)!奥(tīng)你班主任說(shuō)你降了,考試考得不好,是吧?是前階段學(xué)習不夠認真,還是什么?唉!也怪爸,最近不能在你身邊督促你,只靠你媽一個(gè)人是忙不過(guò)來(lái)的',她也抽不出很多時(shí)間督促你。所以你要學(xué)會(huì )自覺(jué)!备赣H的話(huà)使我益發(fā)淚流滿(mǎn)面。母親在一旁聽(tīng)著(zhù)我說(shuō)話(huà),眼角似乎閃著(zhù)晶瑩與充滿(mǎn)著(zhù)期盼。略被熏黑的白熾燈發(fā)出昏黃的光線(xiàn),籠罩著(zhù)我和母親。燈光下的母親顯得更加深沉,她除了靜靜傾聽(tīng)沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)!耙苍S爸爸對你要求太高了,但爸爸只是想你以后有出息,不要像爸爸這樣,一輩子都是苦工命!

  我曾記得父親給我講他的經(jīng)歷,以此教育我。父親自小就是單親,奶奶在他三歲時(shí)患病不治身亡。爺爺一個(gè)人把父親三兄弟拉扯大。爺爺想盡一切辦法把最好的都給父親三兄弟。但爺爺盡了他最大能力也只能供父親三兄弟念完初中。因此父親未滿(mǎn)18歲就獨自一人到異鄉打工。當年父親身無(wú)分文,靠自己的努力白手起家。父親一生艱辛坎坷,但他無(wú)怨無(wú)悔。他說(shuō)爺爺把他養大成人這已經(jīng)是爺爺的責任了,而后就是到父親的一生的責任了,F在父親在家鄉用一生的積蓄為我們建造一棟溫馨的樓房。

  他正在負起他的責任!鞍职謱δ愕钠谕鋵(shí)并不高,也不要求你回報父母什么,只要你以后快樂(lè )幸福,生活美滿(mǎn),有自己的一片天地,那就是父母最大的欣慰。爺爺承擔起了他的責任,我也承擔起了我的責任,我希望你也能承擔起你應承擔的責任。不為什么,就算是為了你自己。所以我希望你能明白爸爸所說(shuō)的話(huà)!备赣H說(shuō)完,他掛電話(huà)的那一刻我已不能控制自己地失聲哭泣。母親用飽經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕拍著(zhù)我的背,暖暖地,一下又一下。她也哭泣著(zhù)說(shuō)父親所做的一切都是為了家里的每一個(gè)親人,我要體諒父親。

  父親的話(huà)一下使我醒悟,我想,也應該使我承擔起責任的時(shí)候了。不為了什么,為了自己,為了家庭,為了父親肩上那重如泰山的責任。

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  新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的班級,一切都煥然一新,就連我這個(gè)小學(xué)同學(xué)眼中的“閑散人員”到了中學(xué),每天的校園生活也都變得截然不同了。

  剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我和小牛同學(xué)就榮幸地被張老師選為了語(yǔ)文課代表?粗(zhù)名單上白紙黑字寫(xiě)下的我的名字,我的臉頰熱熱的,暗暗想著(zhù):張老師真是慧眼識珠,我這次可走大運,不用擔心我在新學(xué)校沒(méi)有事做了。我歡天喜地,恨不得讓所有人都知道這個(gè)好消息。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,已經(jīng)逐漸進(jìn)入正常的學(xué)習狀態(tài)了。當我在新的一天蹦蹦跳跳回到教室準備早自習時(shí),卻忽然得知,我們的收作業(yè)方法是由課代表下位子親自走到每個(gè)同學(xué)的面前去收的。我反反復復在腦海中確定了好幾遍這種“奇葩”的收作業(yè)方式,皺著(zhù)眉頭,有些難以接受。

  開(kāi)始收作業(yè)了,六位課代表紛紛走到教室前,將許多不同的作業(yè)從同學(xué)們的桌上收在手中。隨著(zhù)收的作業(yè)越來(lái)越多,手中的一堆作業(yè)本也悄然間變得沉重。偶然碰到哪位同學(xué)忘記了帶作業(yè),就要將沉甸甸的一摞作業(yè)放在桌上,掏出筆和紙記下名字和學(xué)號,再將紙重新放到桌上,筆放回筆袋。還好我靈機一動(dòng),把剛才收的作業(yè)放在桌上,再去收后面的作業(yè)。要不然,這一圈收下來(lái)還不知道能有多沉呢。我抬眼瞥了一眼,教室那頭的牛同學(xué)也手忙腳亂的,看來(lái)收作業(yè)真不是個(gè)容易活。

  但接下來(lái)的一件事情更讓人迷茫。

  作業(yè)倒是收完了,但送作業(yè)還是個(gè)問(wèn)題。在這個(gè)陌生的學(xué)校,我們初來(lái)乍到,根本不知道老師的辦公室在哪。小牛也慌了,連忙對我說(shuō):“你去送作業(yè)吧!我就不去了……”邊說(shuō)還邊嬉皮笑臉的,我有些惱怒,拉上他就往外走。我們的教室左邊有一個(gè)辦公室,門(mén)口貼著(zhù)“語(yǔ)文組”,我本還想著(zhù)辦公室的位置還挺好,送作業(yè)不用走遠,卻沒(méi)想到辦公室里放著(zhù)的都是一摞又一摞的數學(xué)作業(yè),詢(xún)問(wèn)后才知道這是數學(xué)組。

  我和小牛匆忙跑出辦公室,丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。本來(lái)覺(jué)得學(xué)校不大,現在看來(lái),龐大的校園不免讓我們無(wú)處可去。我們到處摸索,連食堂后面的`一排屋子都看遍了。直到來(lái)到了初一年級組門(mén)前,我與小牛四目相對。

  “你覺(jué)得是這兒?jiǎn)??/p>

  “應該是吧,這不是辦公室嗎?你……你先進(jìn)去吧!

  走進(jìn)一個(gè)寬敞明亮的辦公室,果真,張老師正在桌前辦公呢。順利地送完作業(yè),我如釋重負,不知不覺(jué)間額頭已經(jīng)冒出了汗珠,衣服都快要浸濕了。我走回教室,心想:沒(méi)有點(diǎn)能力,還真干不了這活呢!

  在我幸運地被選中課代表的同時(shí),也預示著(zhù)這份工作的繁瑣與艱巨,這就需要最認真負責的人來(lái)完成。我將這視為我的校園生活中不可或缺的一份責任,也在巨大的收獲中漸漸向更高的標準看齊。

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  每個(gè)人都是別人的一棵樹(shù)。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )擔當起一棵樹(shù)的責任。 ——題記

  他是一位商人,富甲一方。

  可惜,做生意好比水上行舟。水能載舟,亦能覆舟。商場(chǎng)是戰場(chǎng),明爭暗斗,刀槍相見(jiàn)。而這一次,他敗了。只是一時(shí)的不慎,便落得傾家蕩產(chǎn)。曾經(jīng)的富甲一方成了過(guò)眼云煙,負債累累才是眼前的寫(xiě)照。

  他來(lái)到了懸崖邊,想用跳崖的方式,結束自己的生命。站在懸崖上,他低頭看見(jiàn)懸崖峭壁上竟然生長(cháng)著(zhù)一棵大樹(shù)。

  大樹(shù)從巖石中縫隙中生長(cháng)出來(lái),樹(shù)根緊緊的盤(pán)虬在巖石上,樹(shù)身下就是萬(wàn)丈深淵。大樹(shù),面向太陽(yáng)。樹(shù)的枝葉雖然不是很茂盛,但是看得出每一枝、每一葉甚至連葉片上的脈絡(luò )都充滿(mǎn)了希望和無(wú)限的生命力。綠色的枝干在風(fēng)中舞蹈,樹(shù)葉彼此相擁著(zhù),仿佛連樹(shù)都忘了,它是生長(cháng)在懸崖壁上。

  商人不解的問(wèn)這棵樹(shù):“稍有不慎,你將會(huì )墜入萬(wàn)丈深淵。為什么你不僅不絕望,而且還能充滿(mǎn)希望地活著(zhù)呢?”

  山風(fēng)中,大樹(shù)似乎笑著(zhù)回答:“當我只是一顆種子的時(shí)候,我想過(guò)要放棄生命?墒,我想起了那陣把我帶到這兒來(lái)的風(fēng)。它對我說(shuō),即使是懸崖也需要一抹綠意。于是我破巖而出,在巖石的裂縫中成長(cháng),擔當起了染綠懸崖的`責任。當我成為了一顆樹(shù)之后,我又一次想到了放棄生命。因為,在懸崖峭壁上生活,真的很辛苦。就在我要放棄自己的生命的時(shí)候,我想到了在我身上做了窩的鳥(niǎo)兒。前些日子,它們孵出可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。若是沒(méi)有了我,她們就失去了家。所以,我活下來(lái)了,為了它們而活下來(lái),努力的為它們創(chuàng )造一個(gè)美麗的家。我努力伸展著(zhù)我的枝干,為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨。為了它們活下來(lái),為了它們而努力生長(cháng)枝葉,這就是我應該擔當的責任!

  商人愣住了。他久久的看著(zhù)這顆懸崖峭壁上的大樹(shù):綠色的枝干,包裹著(zhù)一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里躺著(zhù)兩只小小的雛鳥(niǎo)。懸崖峭壁上的這棵樹(shù),那么努力的活下來(lái),就是在懸崖峭壁上它要擔當起自己的責任,這是一種多么難能可貴的責任意識和負責精神!

  商人回家了。因為他明白了,他也是別人的一棵樹(shù)。他有父母,妻兒和朋友,他也應該擔當起自己對她們的責任,為了需要他的人活下去,更何況作為一個(gè)公民,他還擔當著(zhù)一份義不容辭的社會(huì )責任,如果一個(gè)人連自己的責任都擔當不起,那簡(jiǎn)豈不是連草木都不如了。

  商人重返商場(chǎng),鏖戰群雄,還清負債,擔起了責任。

  每個(gè)人都是別人的一顆樹(shù)。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )擔當起一棵樹(shù)的責任。

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  時(shí)間漸漸,我們長(cháng)大了,從瓜瓜墜地的第一聲哭泣,到懵懂無(wú)知的孩子;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺(jué)中老去,辛勤的工作,簡(jiǎn)樸的生活,換來(lái)我們蓬勃的生機;滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無(wú)情歲月留下來(lái)的痕跡。

  長(cháng)大,是一種責任。長(cháng)大,就意味著(zhù)我們要獨自去面對、去承擔一切,無(wú)論是酸的、甜的、苦的、或是辣的,因為我們已經(jīng)懂事,已不再是那個(gè)曾依賴(lài)在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

  小時(shí)侯,如果遇到傷心事,我們可以在父母面前哭個(gè)痛快,然后轉身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點(diǎn)蛛絲馬跡,因為怕他們知道后比我們還焦急,平添一份多余的擔心。

  小時(shí)侯,從來(lái)不知天高地厚,從不懂關(guān)心與否,總是嫌父母說(shuō)話(huà)過(guò)于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽(tīng)不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ),我行我素。而今,當我們已身在異地他鄉,才發(fā)現嘮叨是一種關(guān)心,一份愛(ài),他們總是無(wú)厭,默然為我們驅趕了身邊的一切逆流。

  小時(shí)侯,總是在內心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開(kāi)翅膀,想沖破身上的籠子,飛向外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒(méi)有重重壓力,沒(méi)有種種煩惱,沒(méi)有勾心斗角……那里只有無(wú)盡的親請和愛(ài),與生俱來(lái),割舍不斷。

  從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水,濃縮了無(wú)數的擔心和淚水,F在,我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來(lái)為我們分憂(yōu)解愁,為我們擔驚受怕。

  雖然,成長(cháng)的過(guò)程中常常伴隨著(zhù)許多不如意,但是挫折是無(wú)法避免的,不是有一句這樣的話(huà)嗎:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?面對挫折,決不氣餒,因為我相信,只要努力,命運是掌握在自己手中。

  在這花季般的年齡里,我懂得了友情的可貴,真誠的`難得,我也知道人生之路遙遙,還有很長(cháng)的路需要我們耐心去走,因為人生之旅才剛剛開(kāi)始!

  露珠依舊晶瑩剔透,太陽(yáng)依舊東升西落,散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒來(lái)普照大地,晚霞依舊溫馨……可我,卻不能永遠的保留童心,不能抓住匆匆流去的時(shí)間。

  長(cháng)大,是多么開(kāi)心的時(shí)刻。從長(cháng)大的那時(shí)起,我開(kāi)始明白了什么是生命,什么是寬容,什么是將心比心……

  我還要努力,讓我的生命成為天際中最亮的恒心;要讓世界因為我的存在而驕傲;要用心感受永恒,用愛(ài)點(diǎn)亮黑夜的燈火;要讓我的天空永遠掛滿(mǎn)彩虹!

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  春天花苞靜靜的生長(cháng),帶著(zhù)我從嬰孩走向花季的少年。猛然間,以覺(jué)自己走進(jìn)了青春。青春時(shí)的沖動(dòng)讓我稍稍明白。

  花苞開(kāi)始絢爛的綻放,青春年華的歲月為我打開(kāi)了人生不可缺少的使命——責任。

  年少的時(shí)光過(guò)去了,帶走了幼兒的天真。帶回來(lái)的是青春歲月,青春有個(gè)伴侶,它隨青春的腳步走向我們。它代表我們的年齡,它是青春的主要精神,它就是責任。

  當我任性囂張的揮霍自己青春的偶然,我發(fā)現青春是來(lái)之不易的,是會(huì )消失的……回首自己的成長(cháng)歷程,當我的臉龐綻開(kāi)青春之花時(shí),母親的眼角卻悄悄爬上了皺紋;當我濃密的黑發(fā)在陽(yáng)光下閃爍時(shí),母親的白發(fā)卻在燈光下愈加顯眼;當我盡情地煥發(fā)自己的青春光彩時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。終于明白,青春對我已不再只是生命中最燦爛的季節,青春更是一種責任。

  第一次意識到責任這詞我身上也有時(shí)?梢哉f(shuō)有少許的興奮,少許的悲傷,再加上一絲的沉重。如果把心中的感情分成幾部分來(lái)算,到是幾家歡喜幾家愁了。說(shuō)起第一次感到責任,竟然是從千篇一律的學(xué)習生活中領(lǐng)悟的。為此我還想了很久別人領(lǐng)悟的地方那么有‘新意’?我的卻是從我痛之欲絕的學(xué)習生活之中稱(chēng)之為我的.”第十九層地獄”,考試這一項中領(lǐng)悟的;叵肫饋(lái)那一天,心中不由一冷,身體也不由的顫抖起來(lái)。那是頭一次數學(xué)考四十多分,拿到試卷想起了老媽的絕招“以言動(dòng)人”和老爸的“孫子言”。眼前出現了老媽正在象唐僧一般飛快言語(yǔ),以至我無(wú)言以對的樣子,上次給老媽教育是上個(gè)星期時(shí)吧。原因是我放學(xué)沒(méi)先回家和幾個(gè)女孩子一起出去小魚(yú)池玩,被下班的媽媽碰巧抓住,上次記錄好像三個(gè)小時(shí),至今依舊后悔。早知如此,拿天我去了。還有老爸的”孫子言”就是滿(mǎn)口道理,兒時(shí)不覺(jué)有何可怕,至今已了解,乃是心理戰術(shù)之一也,以其道理使吾等心里慚愧。至毒至狠,傳說(shuō)中的殺人于無(wú)形莫過(guò)于此。

  哎。今天都在的老爸老媽使我新懼,不知以何臉面區面對了。我向判官似的老爸老媽遞上我的”狀紙”,臉色紅轉紫,經(jīng)過(guò)七色轉變后,形成青色,溫度向下打了個(gè)滾---冷阿。最后,他們終于開(kāi)口說(shuō):”現在你也不小了,這次我就不說(shuō)你了,不過(guò)你要知道這是你的責任!

  責任這詞在我腦中散開(kāi),原來(lái)我也由責任,光是這兩個(gè)字就足以讓我重重的垂下了頭。

  如今,我有很多責任。因為我已經(jīng)長(cháng)大了,青春-責任,無(wú)論是什么都不能使兩者不存在,我愛(ài)青春,我愛(ài)責任,我會(huì )讓責任永駐我心中。

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  你我有獨特的追供,尋求共一片藍天;你爾有統一個(gè)妄想幻想有一地能達到勝利的此岸;你我皆有對親己的那份感恩的情,對干功事件的那份責免,對誠信的那種器重!曾經(jīng)在上學(xué)前母疏的那句叮嚀,咱們懷著(zhù)感仇;上教時(shí),跟同窗們的'每一個(gè)商定,這是一種誠信;抬學(xué)后,老師的一句“歸野路上必定要留心保險”那是一種義務(wù)!

  世間萬(wàn)物無(wú)奇不有,世間感情無(wú)處不在。昨天你對他無(wú)情的損害,或者處于無(wú)奈可是你曾想過(guò)而言是疼不欲生的折磨。這可能是一對閱歷萬(wàn)般磨難惡不容易在一伏的情侶,又被迫分別的情侶!這就是責任......

  世界果有情而出色,因感恩而變得有魅力......

  昔天,我學(xué)會(huì )了釋?xiě),學(xué)會(huì )了感恩,有了一顆領(lǐng)著(zhù)光芒的責任心,縱使我不能完成曾許下的諾言,我也問(wèn)心有愧!沒(méi)錯,人活路漫漫,輾轉不外多少十載。愛(ài)恨、情恩一路相陪;相痛、相離一路相隨;失敗、成過(guò)、乃是成長(cháng)的必經(jīng)之路!這是一種心態(tài)......

  曾在一利心面學(xué)的書(shū)上看到寫(xiě)著(zhù)“存象征著(zhù)責任,每一個(gè)人都有大家的責任人和使命,責任是一個(gè)人的破身之標,責任可以保障一個(gè)人的農息績(jì)效和生涯品質(zhì)”不錯,所以我們得有責任的實(shí)現沒(méi)每一件事,把每一個(gè)贊助過(guò)我們的人心存感謝,把對被人的許諾潛心來(lái)完成......

  記得那次我的誕辰,原來(lái)是一件很愉悅的事,可是因為我的不懂事,不經(jīng)意的一句話(huà)把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個(gè)蛋糕,作的沒(méi)有蛋糕店那么優(yōu)美,被我拒絕了。那時(shí),我看到了媽媽臉上從未有過(guò)的掃興,固然她微笑仍舊掛在臉上,但我看的到顯明不之前那么燦爛了。說(shuō)講這兒,口佳酸,也賴(lài)痛,如果可以回去,我會(huì )抱著(zhù)媽媽對她說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?shí)的很謝謝你,你辛勞了!”如果能夠回往,我會(huì )把全部蛋糕吃的一心不剩?墒菤q月如梭,對媽媽的愧疚,只能用我當初的時(shí)光去補充她......

  古人云“生非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)兒能改,擅莫大焉!”所以,我們必需以一顆平凡心來(lái)點(diǎn)對。敵人之間,分享快活,下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學(xué)之間,相互輔助,肚子饑了,共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!人的畢生能做多少事?說(shuō)多未幾,說(shuō)少也不多,當真做美每一件事,取信于每一集體。

  一個(gè)將近70歲得白叟舉著(zhù)拐杖徒步東湖,瞅著(zhù)西湖的旦陽(yáng)紅紅光擊在他臉上,顯得年青了,走路也有了那股勁兒,也啼得更殘暴了。外我望似有點(diǎn)傻,可他未經(jīng)像陶淵亮那樣陶醉于這個(gè)美妙的做作風(fēng)景中了!這就是對本人的一種背責,同時(shí)也懷著(zhù)他對大天然無(wú)窮美的激動(dòng)的那份情......

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  從教二十幾載,長(cháng)年擔任班主任工作。結合自身經(jīng)歷,我認為家長(cháng)不負責任,只能害了自己的孩子,而班主任不負責任則會(huì )害了全班孩子及其家庭。所以我一直憑著(zhù)自己的愛(ài)心、責任心管理班級,教育學(xué)生。

  因為責任,面對被男生追求而成績(jì)大幅度下降的女生小美,我和她談現實(shí)生活中女孩的地位、價(jià)值,暢想未的生活,使她全身心投入到學(xué)習中,高考正常發(fā)揮,成績(jì)優(yōu)秀。我相信老師愛(ài)的話(huà)語(yǔ)能讓搖擺的心靠岸。

  因為責任,面對有腦筋但耍小聰明、不勤奮、本應上榜卻從沒(méi)有上過(guò)榜的小賀,我時(shí)刻提醒他,教育他,恩威并施,他竟然在高考前最后一個(gè)月塌下心,高考成績(jì)還超出一本線(xiàn)分。這讓我相信愛(ài)令鐵樹(shù)也會(huì )開(kāi)花。

  因為責任,面對自己貪玩不想學(xué)、還帶領(lǐng)其他同學(xué)一起玩兒的小韓同學(xué),我找他談心,尋找學(xué)習的動(dòng)力,確定有效的方法,他最終成為班上學(xué)習的“小蝸!。這讓我相信愛(ài)能暖化每一個(gè)不求上進(jìn)的娃。

  因為責任,面對因家庭危機而紀律散漫、給班上帶負能量的張同學(xué),我和他講團體、講紀律、講父母、講同學(xué),我關(guān)心他、鼓勵他、表?yè)P他,還做起了他父母的調解員,最終他的家庭關(guān)系得到梳理,從此他情緒有所改善,平穩迎戰,高考得以正常發(fā)揮。這讓我相信愛(ài)能將班級建成學(xué)生情感的.港灣。

  因為責任,面對患有抑郁癥的小張同學(xué),我每天早早到校都要先關(guān)注她。關(guān)注她有沒(méi)有上學(xué),關(guān)注她有沒(méi)有在教室,關(guān)注她的情緒,關(guān)注她今天高不高興,關(guān)注她的一舉一動(dòng)。我會(huì )經(jīng)常問(wèn)她的同桌:今天她有沒(méi)有什么反常狀態(tài)?我也會(huì )隨時(shí)和她的家長(cháng)進(jìn)行溝通,最終孩子順利應戰高考。這讓我相信老師愛(ài)的話(huà)語(yǔ)定能趕走學(xué)生心中的陰霾。

  因為責任,我每周都給學(xué)生講勵志的故事,播放精選的視頻,組織演講比賽,增強孩子的責任意識;我利用班會(huì ),讓家長(cháng)在微信上發(fā)鼓勵孩子的話(huà)語(yǔ),為孩子們助威;我每天找學(xué)生單獨交流,像媽媽一樣傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),緩解他們的壓力;孩子有病時(shí)我送上溫暖的祝福,孩子生日時(shí)我送上暖心的雞蛋。我自信這些浸滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)面都會(huì )是孩子成長(cháng)之路上春風(fēng)般的回憶。

  托爾斯泰曾說(shuō):“如果教師愛(ài)自己的事業(yè)的話(huà),那他就會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。如果教師能夠把愛(ài)事業(yè)和愛(ài)學(xué)生結合起的話(huà),那他就是一個(gè)完美的教師!卑嘀魅喂ぷ髡菍(shí)現教育理想的沃土!

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