管理寓言故事:怎樣做好一盞燈

　　寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡(jiǎn)短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現。

　　
管理寓言故事:怎樣做好一盞燈

　　技師在退休時(shí)反復告誡自己的小徒弟：不管在何時(shí)，你都要少說(shuō)話(huà)，多做事，凡是靠勞動(dòng)吃飯的人，都得有一手過(guò)硬的本領(lǐng)。小徒弟聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

　　10年后，小徒弟早已不再是徒弟了，他也成了技師。他找到師傅，苦著(zhù)臉說(shuō)：“師傅，我一直都是按照您的方法做的，不管做什么事，從不多說(shuō)一句 話(huà)，只知道埋頭苦干，不但為工廠(chǎng)干了許多實(shí)事，也學(xué)得了一身好本領(lǐng)�？墒�，令我不明白的是，那些比我技術(shù)差的，比我資歷少的都升職了加薪了，可我還是拿著(zhù) 過(guò)去的工資。”

　　師傅說(shuō)：“你確信你在工廠(chǎng)的位置已經(jīng)無(wú)人替代了嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的。”師傅說(shuō)：“你是該到請一天假的時(shí)候了。”他不懂地問(wèn)：“請一天 假?”師傅說(shuō)：“是的，不管你以什么理由都行，你一定得請一天假。因為一盞燈如果一直亮著(zhù)，那么就沒(méi)人會(huì )注意到它，只有熄上一次，才會(huì )引起別人的注 意……”

　　他明白了師傅的意思，請了一天假。沒(méi)想到，第二天上班時(shí)，廠(chǎng)長(cháng)找到他，說(shuō)要讓他當全廠(chǎng)的總技師，還要給他加薪。原來(lái)，在他請假的那一天，廠(chǎng)長(cháng)才發(fā)現，工廠(chǎng)是離不開(kāi)他的，因為平時(shí)很多故障都是他去處理的，別人根本不會(huì )處理。

　　他很高興，也暗暗在心里佩服師傅的高明。薪水提高了，他的日子也好過(guò)了。買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房，娶妻生子。只要經(jīng)濟發(fā)生了危機，他便要請上一天假。每次請假后，廠(chǎng)長(cháng)都會(huì )給他加薪。

　　究竟請了多少次假，他不記得了。就在他最后一次請假后準備去上班時(shí)，他被門(mén)衛攔在了門(mén)外。他去找廠(chǎng)長(cháng)。廠(chǎng)長(cháng)說(shuō)：“你不用來(lái)上班了!”他苦惱地去找師傅：“師傅，我都是按您說(shuō)的去做的啊。”

　　師傅說(shuō)：“那天，我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完呢，你就迫不及待地去請了假。要知道，一盞燈如果一直亮著(zhù)，確實(shí)沒(méi)人會(huì )注意到它，只有熄滅一次才會(huì )引起別人的注意，可是如果它總是熄滅，那么就會(huì )有被取代的危險，誰(shuí)會(huì )需要一盞時(shí)亮時(shí)熄的燈呢?”(沈園譯)

　　管理點(diǎn)評:

　　不要以為老板都知道或應該知道你在做什么，要想辦法讓上司了解你的能力，但也要站在上司的角度，讓他感到放心和安心。

　　管理寓言故事:小猴找工作

　　小猴長(cháng)大了，到了自食其力的時(shí)候了，于是便決定出去找份工作。動(dòng)物王國正處在高速發(fā)展時(shí)期，找個(gè)工作不是太難的事情。于是它來(lái)到動(dòng)物王國郵遞公司，希望找到一份郵遞員的工作。

　　首先，它來(lái)到大雁負責的部門(mén)，大雁問(wèn)它：“你會(huì )飛行嗎?”

　　小猴說(shuō)：“不會(huì )。”

　　“我這里是空運部，那你去其它地方看看吧!”

　　小猴又來(lái)到兔子負責的部門(mén)，兔子問(wèn)它：“你跑得有我快嗎?”

　　小猴說(shuō)：“沒(méi)有!”

　　“我這里是快遞部，對奔跑速度的要求是第一位的。你還是去其它部門(mén)去看看吧!”

　　于是小猴又來(lái)到了烏龜負責的部門(mén)，它想烏龜在這個(gè)部門(mén)都能成為主管，我一定能勝任。烏龜問(wèn)它：“你有什么本事?”

　　小猴說(shuō)：“我最起碼比你跑得快，你能干的事情我肯定能干!”

　　烏龜笑瞇瞇地看了看小猴說(shuō)吧：“那就留下來(lái)試試吧!我這里正好有一份郵件，是送給老牛的。這個(gè)任務(wù)就交給你了!”

　　小猴興奮地接過(guò)郵件，按著(zhù)郵件的地址向老牛家跑去。它越跑越快，它想盡快把郵件送到，讓那個(gè)慢騰騰的烏龜主管看看它的實(shí)力。跑著(zhù)跑著(zhù)，小猴停下來(lái)了，前面一條大河擋住了小猴的去路。河邊沒(méi)船，河上也沒(méi)橋。小猴沒(méi)辦法，只好返回去把郵件交給了烏龜。烏龜說(shuō)：“我這里是水陸郵遞部，不是誰(shuí)都能勝任的。你還是去其它地方看看吧!”

　　看來(lái)郵遞員是做不成了，小猴又來(lái)到了果品公司，這里正在招收采摘果實(shí)的工作人員。小猴向主管長(cháng)頸鹿展示了自己爬樹(shù)的本領(lǐng)，長(cháng)頸鹿說(shuō)：“從你的本領(lǐng)來(lái)說(shuō)是很適合做這項工作的，可從其它方面考慮我認為不是很合適!”

　　小猴一再表示自己一定能勝任這項工作，請長(cháng)頸鹿主管給它一個(gè)機會(huì )。長(cháng)頸鹿想了一下說(shuō)：“那就試試吧!”

　　得到了長(cháng)頸鹿主管的同意，小猴迅速攀上了一棵蘋(píng)果樹(shù)，開(kāi)始采摘蘋(píng)果�？粗�(zhù)這么多有大又圓的蘋(píng)果，小猴的口水禁不住流了下來(lái)，于是它趁別的伙伴不 注意偷偷地吃了一個(gè)……到了晚上結賬的時(shí)候，長(cháng)頸鹿主管笑瞇瞇地對小猴說(shuō)：“你今天干的不錯，不過(guò)你吃了12個(gè)蘋(píng)果，工資正好被抵消，我們誰(shuí)也不欠誰(shuí)了! 你不適合做這項工作，明天你還是去其它地方看看吧!”

　　小猴垂頭喪氣地回到家里，飯也沒(méi)吃就睡覺(jué)了。其實(shí)它也不餓，12個(gè)蘋(píng)果下肚了，還能餓嗎?!

　　第二天早晨小猴起床以后不知道自己該去做什么，找工作的事情讓它煩透了心。正在小猴沒(méi)主意的時(shí)候，小山羊來(lái)找它了。小山羊看著(zhù)小猴愁眉苦臉的樣 子，就問(wèn)它發(fā)生什么事情了。小猴把自己找工作的事和小山羊說(shuō)了，小山羊聽(tīng)了對小猴說(shuō)：“你找的工作都不適合你干，所以處處碰釘子。動(dòng)物王國這么大，總有適 合你的工作，除非你沒(méi)有任何本事。”

　　于是小山羊決定陪著(zhù)小猴去幫它找工作。它們來(lái)到動(dòng)物廣場(chǎng)，看到很多動(dòng)物在看一張榜。原來(lái)是動(dòng)物王國的建筑公司招聘工人，要求是有高超的攀爬技術(shù)。小猴一看開(kāi)心極了，這不正是適合自己的工作嗎?于是小猴前往建筑公司去應聘。

　　小猴很順利地成了建筑公司的一名架子工。后來(lái)，小猴逐漸熟悉、掌握了建筑方面的其它知識與技能，成了動(dòng)物王國有名的建筑師。

　　管理點(diǎn)評：對個(gè)人來(lái)說(shuō)，找到一份適合自己的工作不容易;對企業(yè)來(lái)說(shuō)，把一個(gè)員工放到合適的崗位也不容易。正是這些不容易使勞資之間矛盾不斷。要避免這些矛盾就需要勞資雙方有充分的了解，在相互了解的基礎上才可能有效合作，達到雙贏(yíng)。

　　管理寓言故事:上帝與羊的對話(huà)

　　頭羊到了天堂對上帝說(shuō)：“我的頭上長(cháng)著(zhù)一雙角，是攻擊敵人和保護自己的武器，但我為什么總是被狼吃掉呢?”

　　上帝說(shuō)：“雖然你和狼都是哺乳動(dòng)物，但是你是以草、喬木樹(shù)葉為生，狼以食肉為生。在地球的陸地上，只要是有水的地方，野草和喬木遍地都是，你想吃的時(shí)候只要張嘴即可，生存比狼容易得多;而狼的生存是寄托在戰勝對手，吃掉對手，否則生命不保。你們太安于現狀了，缺乏自我保護意識和能力，雖有羊群， 但無(wú)群體合力。而從狼身上可以看到它們具有敏銳的發(fā)現獵物的嗅覺(jué)，向獵物發(fā)起攻擊的時(shí)候，有那種勇往直前的勇氣和不屈不撓的精神，它們把兇狠和機智結合起 來(lái)，提高了戰勝獵物的能力，并且狼群有協(xié)同對敵的精神和能力。換句話(huà)說(shuō)，你身上只具有羊性，而狼具有狼性，這就是差別呀。”

　　管理寓言故事評論：

　　1、做企業(yè)一定要有野心，要有敏感的市場(chǎng)嗅覺(jué)和勇往直前的戰斗力，只有這樣，你的企業(yè)才能不斷戰勝對手，立于不敗之地;

　　2、企業(yè)團隊需要狼性文化，充分發(fā)揮狼群協(xié)同對敵的精神，只有這樣，企業(yè)才能蒸蒸日上，永葆長(cháng)青。

【管理寓言故事:怎樣做好一盞燈】相關(guān)文章：

新人怎樣做好自我介紹01-31

做好自己就行了的寓言故事09-23

貪心是怎樣練成的兒童寓言故事09-12

烏鴉是怎樣變丑的寓言故事04-21

管理的寓言故事07-17

怎樣做好一名中學(xué)生01-28

關(guān)于管理的寓言故事01-28

學(xué)習技巧與方法：怎樣做好讀書(shū)筆記？02-11

管理寓言故事：愛(ài)人之心08-21