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愚人節整人作文（匯編5篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的愚人節整人作文，希望能夠幫助到大家。
愚人節整人作文1
四月一日清晨六時(shí)，我早早的爬了起來(lái)，梳洗完畢后便拆開(kāi)了頭一晚買(mǎi)的一筒夾心餅干，我拆餅干干什么，不是給自己吃的，而是將每塊餅干從中撇開(kāi)，用勺子將中間夾的奶油刮去，再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去，然后帶在身上來(lái)到了我們班班長(cháng)的寢室門(mén)前，我的目的是要讓他們吃餅干，可是如果單只讓他們吃餅干，未免還太便宜了他們。
當時(shí)還是六點(diǎn)半，起床號已經(jīng)想過(guò)，但我相信他們一定還在睡夢(mèng)當中，便一邊敲著(zhù)他們寢室的門(mén)一邊模仿著(zhù)宿舍管理員的聲音喊道：“文學(xué)院查寢！”可是試了兩遍，他們寢室里仍然沒(méi)有反應，于是我便抬高了聲音喊道：“這個(gè)寢室沒(méi)有人，一定是四個(gè)人集體夜不歸宿，記下來(lái)，上報！”緊接著(zhù)他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音，然后門(mén)一開(kāi)，僅僅只穿了一條褲子的'我們的體育委員從門(mén)內出現了，見(jiàn)到我后呆了一下，才說(shuō)道：“常彬，你在干什么？”
我便對他說(shuō)道：“愚人節快樂(lè )！”于是他的臉上便顯出一副無(wú)奈的笑：“我今天是破天荒的起這么早！都是你！”正說(shuō)著(zhù)，我背在身后的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機，正當他轉過(guò)身準備去接時(shí)，我又將電話(huà)一按，然后接下來(lái)他的表情是可想而知的……我便說(shuō)道：“為了補償你們，我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧�！北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干，給了他們寢室的同學(xué)。只見(jiàn)他們寢室的幾個(gè)人一哄而上，搶起了餅干，接著(zhù)怎么樣，我想我不用說(shuō)，各位讀者也應該可以想到。
愚人節整人作文2
盼望已久的愚人節終于到了!還正好是星期天（周末不上學(xué)）。我可得好好利用這一天，于是，整人計劃開(kāi)始了......
第一計：瞞天過(guò)海
過(guò)程：早上吃完早飯，不管三七二十一，我沖出家門(mén)口去叫同學(xué)。謝天謝地，全部到齊！
第一個(gè)目標是――初嬌悅。玩著(zhù)玩著(zhù)，我對初嬌悅大喊一聲：“你快看哪！”她都順著(zhù)我指的地方看去，然后我趁她回頭時(shí)以最快的速度（當然還得輕手輕腳）把我早準備好的紙條貼到她衣服上（至于紙條上寫(xiě)的什么，嘻嘻，我就不說(shuō)了）。
初嬌悅發(fā)現了，尖聲尖氣的說(shuō)：“喂，你是不是找K��？”我裝出一副淘氣的樣子，悄悄地對她說(shuō)：“誰(shuí)叫今天是愚人節呢？”初嬌悅聽(tīng)了氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
第二計：“借刀殺人”
過(guò)程：同學(xué)王澤鑫買(mǎi)了一盒彩筆，打開(kāi)時(shí)我趁她不注意，偷偷的.把一枝彩筆放了她的口袋里。當她發(fā)覺(jué)時(shí)，我假裝沒(méi)在意。王澤鑫一轉頭，看見(jiàn)高浩軒正在聚精會(huì )神的看著(zhù)她的彩筆，并且一只手還在口袋里，王澤鑫懷疑是她干的，兩人吵了起來(lái)......
王澤鑫知道了，破口大罵：“你這人神經(jīng)病��！腦子進(jìn)水啦，是不是找K��！”口水直往我身上噴。
今天的愚人節算是過(guò)了癮，可被人罵的滋味可不好受。
愚人節整人作文3
今天，可是愚人節，我們家與學(xué)校便發(fā)生了一場(chǎng)愚人風(fēng)波。
早上一起床，這個(gè)風(fēng)波就開(kāi)始了。我趕緊起床，神秘地對媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)业臄祵W(xué)卷子考了100分呢！我可是全班第一名�！眿寢尵谷幌嘈帕宋�，而且還大大的表?yè)P了我。我心里不禁想到，嘻嘻……。媽媽中計了。我繼續編了下去。媽媽?zhuān)撛鯓觼?lái)獎勵我呢？媽媽竟然繼續中計，哈哈！媽媽可真好騙，最后，我對媽媽說(shuō)：“愚人節快樂(lè )�！眿寢岊D時(shí)才反省過(guò)來(lái)。
爸爸又來(lái)了，不如再騙騙他吧。爸爸，你知道嗎？最近老師常常表?yè)P我。爸爸果然如我所料，輕輕松松的就上鉤了。我內心中不禁偷笑起來(lái)，爸爸可真容易騙。我又再次說(shuō)道：“爸爸，給我點(diǎn)零花錢(qián)可以嗎？”爸爸竟然點(diǎn)頭答應了，我拿了錢(qián)，又對爸爸說(shuō)：“愚人節快樂(lè )�！卑职植唤α�。
到了學(xué)校，沒(méi)想到學(xué)校也發(fā)生了愚人風(fēng)波。我的腳剛剛踏入教室的們，同學(xué)們就開(kāi)始騙我了。
這個(gè)說(shuō)：“哎，盛澤西，下午我給你100元要不要？”那個(gè)又說(shuō)：“哎，今天下午不上學(xué)！”什么，我驚訝了起來(lái)，沒(méi)想到，他們又說(shuō)道：“愚人節快樂(lè )！”原來(lái)是假的，他們也都在騙我。
今天，我們學(xué)校的個(gè)個(gè)角落都產(chǎn)生過(guò)愚人風(fēng)波。到處都顯示著(zhù)愚人的`身影，今天的愚人風(fēng)波令我們無(wú)比歡樂(lè )，讓我們感到無(wú)比的有趣。
愚人節整人作文4
日子一天一天的過(guò)去了，終于到了一年一度的四月一日愚人節了，我已經(jīng)迫不及待的想要開(kāi)始我的愚人計劃了。
為了我的計劃，我第一個(gè)來(lái)到了班里，將我的計劃告訴給幾個(gè)來(lái)的比較早的小伙伴們，小伙伴們聽(tīng)了也非常的感興趣，大家一拍即合，心動(dòng)不如行動(dòng)，馬上就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。
我們的道具多種多樣，有掃把，黑板擦，還有書(shū)若干本，道具準備好以后，又經(jīng)過(guò)一翻折騰，將這些小道具架設在半掩的門(mén)上，就等著(zhù)下一個(gè)進(jìn)來(lái)的同學(xué)能夠接受這第一份大禮了，我們在教室里像往常一樣的.等著(zhù)，一個(gè)坐在靠近窗戶(hù)邊的小伙伴突然低聲提示我們”來(lái)了，來(lái)了”，大家都屏住呼吸，盯著(zhù)大門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)推門(mén)而入，門(mén)上的黑板擦啪嗒一聲就掉下來(lái)，砸在他的頭上，再一看原來(lái)是小夏同學(xué)，他的頭發(fā)已經(jīng)被粉筆灰弄成額白色，可他卻還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，一個(gè)勁的問(wèn)怎么啦，怎么啦，看到他的反應，我們不禁又大笑起來(lái)，等他終于反應過(guò)來(lái)，也不由得笑開(kāi)了花。
愚人節就有這樣的魅力，可以讓整蠱人和被整蠱人都能在惡作劇當中感到非常的開(kāi)心，傳遞人們之間的友好善意，這一天與其說(shuō)是愚人的節日，不如說(shuō)是帶來(lái)歡笑的節日
愚人節整人作文5
愚人節整人大作戰4月1日，這個(gè)讓人激動(dòng)的日子！這天，是我期待的節日：愚人節。早上，我在上學(xué)的路上，看見(jiàn)閔開(kāi)峻在前面，我就要去整整他，我走過(guò)去，指著(zhù)地上，說(shuō)：“喂！你的東西掉了��！”他連忙低下頭去看，我哈哈大笑：“愚人節快樂(lè )！”說(shuō)完就溜之大吉~只留下閔開(kāi)峻傻乎乎的站在那里。
到了教室，我拿出早已準備好的“東南西北”，想必這東西大家都知道吧！我去了胡婧怡的座位上，她正在看書(shū)，我湊過(guò)去，對她說(shuō)：“玩玩‘東南西北’吧選一個(gè)！” “嗯……我選東，3次！”她說(shuō)。 “嗯……1、2、3，哈哈！” “什么？”她疑惑。 “嗯哼，小舞給你一記八段摔，你已經(jīng)斷胳膊斷腿啦！”我打趣地說(shuō)。 “��？” “哈哈，愚人節快樂(lè )！”胡婧怡是我第二個(gè)整的'人了！一上午時(shí)間吧，我就已經(jīng)整了不下20個(gè)人了，滅哈哈~~下午時(shí)分。我又整了趙攀成，我走近他，扯著(zhù)他的衣角，說(shuō)：“喂，你的衣服有個(gè)洞��！”他又側過(guò)頭看后面，我笑的合不攏嘴：“哈哈，愚人節快樂(lè )！”他呆了……我雖然也被人整了幾次，但我的整人數量是班上最多的！愚人節，整人節，哈哈！
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