愚人節作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的愚人節作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愚人節作文1

　　今年的4月1日愚人節早上,有些同學(xué)在教室里默讀，突然，朱日楠大聲說(shuō)：“張老師來(lái)了�！痹谕饷嫱娴耐瑢W(xué)聽(tīng)了趕緊回來(lái)了。朱日楠看著(zhù)大家笑著(zhù)說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟，開(kāi)始打朱日楠，邊打邊說(shuō)：“朱日楠你騙我們！”

　　又過(guò)了一會(huì )兒，劉丙說(shuō)的話(huà)跟朱日楠說(shuō)的一樣，也被同學(xué)們打。

　　下午最后一節課結束，朱老師來(lái)布置作業(yè)，我們以為朱老師不知道今天4月1日愚人節，我們就哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)，朱老師笑著(zhù)說(shuō)：“你們都受了你們的騙，我早就知道的，故意逗你們玩的�！�

　　晚上放學(xué)回家，媽媽說(shuō)今天要去單位考試。我吃晚飯后馬上開(kāi)始做作業(yè)。

　　過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，一邊脫鞋一邊說(shuō)：“唉，沒(méi)想到我看了一本書(shū)，結果只考到一道題，我如果考試考的`不好的話(huà)，我就不用去上班了�！蔽乙詾槭钦娴�，心里很難受，一晚上睡不好。

　　第二天，我發(fā)現我上當了，因為媽媽還在上班。

　　真是有趣的愚人節��！

愚人節作文2

　　4月1日是什么日子？呵呵，腦子反應可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節！這天大家可要處處小心，不然一時(shí)疏忽，就釀成大禍啦……今天，我被整得很慘，這是因為我不知道今天是愚人節。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎狀，一聽(tīng)這我激動(dòng)了，我趕忙跑進(jìn)辦公室，一看，沒(méi)人，然后他們就說(shuō)愚人節快樂(lè )，這時(shí)我才想起今天是愚人節。

　　我回到教室，就聽(tīng)見(jiàn)一大堆整人的'話(huà)：你鞋帶開(kāi)了，如果看了，就會(huì )說(shuō)“提前磕頭不給錢(qián)”或者“愚人節快樂(lè )”；地上有一塊錢(qián)，如果看了，就會(huì )說(shuō)“財迷”或者“愚人節快樂(lè )”……

　　今天第二節課下課跑完操，數學(xué)老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂(lè )教室上音樂(lè )課了，王老師就說(shuō)下節課上數學(xué)課，我們信以為真，就回教室了，結果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢！我們飛速的跑向音樂(lè )教師……

　　我今天太倒霉了，總計被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。今天很快樂(lè )，不過(guò)，也有點(diǎn)倒霉。

愚人節作文3

　　偉大的愚人節到了，每年都被大家忽悠，但是我卻是非常的享受這份歡樂(lè )。

　　小朋友會(huì )不會(huì )覺(jué)得很奇怪，怎么會(huì )設一個(gè)「愚人節」呢？真是好笑的節日��！到底「愚人節」是怎么來(lái)的'呢？這一次維尼哥哥，就來(lái)說(shuō)說(shuō)「愚人節」的由來(lái)！

　　「愚人節」也叫「萬(wàn)愚節」。這個(gè)節日起源于歐洲，任何人在四月一號這一天，都可以任意愚弄別人、開(kāi)別人玩笑，甚至可以在報紙上刊登廣告，宣布一些聳動(dòng)的消息，都可以不負法律責任。

　　「愚人節」由來(lái)已久，相傳在西元1564年的時(shí)候，法國採用新的歷法，將塬來(lái)的元旦從四月一日改為一月一日。但是，因為舊的歷法沿用已久，改了新歷之后，大家一時(shí)之間還無(wú)法適應，每當四月一日時(shí)，總是有人會(huì )半開(kāi)玩笑地照樣送禮、宴會(huì )、拜年，趁機捉弄取笑那些健忘的人，久而久之，就演變成一個(gè)專(zhuān)門(mén)愚弄人的節日：「愚人節」了！

　　愚人節，雖說(shuō)不是什么打節日，卻可以讓那些心情不好的人，在接受朋友愚弄以后，博得會(huì )心一笑，所以這是個(gè)偉大的愚人節，它給世界帶來(lái)了這么多的快樂(lè )。

愚人節作文4

　　還記得上一次愚人節送給媽媽的“照顧”。

　　一回到家，往屋里瞧了瞧，一個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)�！拔�嘻”，還好爸媽不在，我可要好好捉弄捉弄他倆。說(shuō)著(zhù)，我便開(kāi)始制造機關(guān)了。我打開(kāi)柜子，抽出兒時(shí)玩耍的木仗，輕輕地靠在大門(mén)上，那發(fā)黃的木仗依在漆黑的門(mén)上十分顯眼，它可是我機關(guān)中的一部分。調試完成后，我便開(kāi)始布下“天羅地網(wǎng)”了。

　　先說(shuō)說(shuō)“天羅”。它其實(shí)只是一個(gè)粘在門(mén)框上的`奶瓶，只要輕輕一震，那沾了水了的雙面膠便會(huì )掉落，奶瓶也會(huì )掉十來(lái)�！暗鼐W(wǎng)”是一疊軟乎乎的紙巾，當開(kāi)門(mén)者踩到它時(shí)，便會(huì )感到頭重腳輕，之后又會(huì )被奶瓶與木仗打到頭與腿，一定會(huì )有好戲可看了。

　　但，我并不罷休，還是想再設計一個(gè)有趣的機關(guān)，于是——-這個(gè)機關(guān)是由一個(gè)彈力球便會(huì )掉下來(lái)，一蹦一蹦地跳出門(mén)外，就像一個(gè)可愛(ài)活潑的小男孩。

　　可是，一聲門(mén)鈴打破了我的計劃，小蔡叔叔來(lái)了，我可不想讓他嘗到這滋味，只得依依不舍地收回了機關(guān)。

愚人節作文5

　　今天是4月1日“愚人節。

　　一大早，我就來(lái)到學(xué)校，不知道同學(xué)們在一旁嘰里咕嚕地說(shuō)些什么？我好奇地走了過(guò)去，問(wèn)：“你們在干什么呢？神神秘秘的！”這時(shí)，韓xx走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“給你一顆糖�！薄捌綍r(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么好，這里面一定有陰謀！”我說(shuō)：“我看過(guò)日歷，今天是‘愚人節’，所以你們一定是在騙我！”“真不愧是我們的宣傳委員，一下就知道了�！贝蠹引R聲說(shuō)呼著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，男子排球隊隊長(cháng)來(lái)了，大家開(kāi)始討論“以前他總喜歡欺負我們，今天不如借此機會(huì )來(lái)戲弄他�！薄昂冒『冒�！”大家都同意了。接著(zhù)，我們走了過(guò)去，說(shuō)：“大肥豬彭xx，早上好��！送給你一顆糖！”“你們不后悔！”“不后悔！”他開(kāi)始吃了，想到他吃了之后的神情，我們忍不住偷偷地笑�！把�，這糖怎么這么難吃？”他說(shuō)�！斑@是經(jīng)過(guò)我們六個(gè)人研究出而專(zhuān)為你準備的，當然要難吃點(diǎn)，誰(shuí)叫你老是欺負我們呀，給你吃，是讓你‘長(cháng)’點(diǎn)記性！”我們得意地說(shuō)。后來(lái)，我們又整了幾個(gè)調皮的'男生。

　　今天的確過(guò)得很開(kāi)心！“騙”了幾個(gè)男生，但平時(shí)是不能騙人的，因為今天是“愚人節”可以原諒喲。

愚人節作文6

　　今天是愚人節,回到家,我正想怎么來(lái)騙爸爸上當."丁零,丁零',一聲急促的門(mén)鈴聲響了起來(lái),媽媽趕快開(kāi)門(mén),原來(lái)是爸爸回來(lái)了,我心中暗喜:這次我可要來(lái)騙你了.爸爸剛跨進(jìn)大門(mén),就興沖沖地對我說(shuō):"琪琪,我給你買(mǎi)了一本故事書(shū)�！蔽衣�(tīng)了，趕緊從房間里跑出來(lái)，只見(jiàn)爸爸空著(zhù)手，旁邊夾著(zhù)一個(gè)包，我一聲不響地奪過(guò)包，翻了個(gè)遍，可一本書(shū)的影子也沒(méi)有。爸爸見(jiàn)我上當，笑的直不起腰來(lái)。

　　為了展示我的.實(shí)力，我沒(méi)說(shuō)什么，悄悄地溜進(jìn)屋去，拿起電話(huà)，就開(kāi)始撥爸爸的手機號碼。爸爸聽(tīng)到電話(huà)聲，就趕緊去接，因為匆忙，爸爸沒(méi)看電話(huà)上的顯示，＂喂。＂爸爸一聽(tīng)是我的聲音，鼻子都氣歪了，隨即又拍拍我的頭說(shuō)：＂好小子，這次你贏(yíng)了。＂這時(shí)，從廚房里傳出了刀切東西的聲音，媽媽喊到：＂快來(lái)吃西瓜�。⑽液桶职譅幭瓤趾蟮赝�里擠，唉！哪有什么西瓜，媽媽在切冬瓜。她放下菜刀，笑著(zhù)說(shuō)：＂我一下子抓到兩個(gè)笨蛋。＂

　　雖然這次愚人節我上當了好幾次，但也過(guò)的很愉快。

愚人節作文7

　　今天是愚人節呀!嘿嘿，真是個(gè)捉弄人的好日子啊!

　　NO.1

　　“姐姐，我不小心摔倒了，快來(lái)扶我一下吧!嗚嗚�！苯憬懵劼曏s來(lái)。我望著(zhù)她先驚慌失措后吃驚的`神情，不禁笑出聲來(lái)：“哈哈，愚人節哦!你被騙啦，哈哈!”

　　NO.2

　　“姐姐，二姨回來(lái)啦!”有了被耍的教訓，姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“小壞蛋，聰明的我不會(huì )犯同樣的錯誤嘍!”

　　“二姨真的回來(lái)啦!” 我神秘兮兮地說(shuō)。姐姐還是忍不住跑出房門(mén)瞧上一瞧�！肮�哈哈……”“你這個(gè)小機靈鬼，我不會(huì )再上你的當啦�！�

　　NO.3

　　“娜娜，好吃的紅燒肉，吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。

　　想騙我，沒(méi)門(mén)!心里想著(zhù)嘴上卻說(shuō)：“我不想吃，留著(zhù)你自己吃吧�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“娜娜，你真的不吃嗎?你就餓著(zhù)肚子吧�！甭斆鞣幢宦斆髡`呀!姐姐沒(méi)有騙我喲。

　　空氣里彌漫著(zhù)愚人節快樂(lè )的味道。

愚人節作文8

　　“4月1日!愚人節!愚人節的愚人事可真好玩，而這一天也是我盼望已久的。

　　愚人的`事情可多了，不信我就給你舉幾個(gè)例子。比如今天早上下課時(shí)，邵李約興高采烈地說(shuō)：“大家靜一下，我告訴大家一個(gè)好消息!我今天帶了火龍果，數量有限，大家抓緊時(shí)間，快來(lái)吃啊!過(guò)時(shí)不候�！痹�(huà)音剛落，一下子就圍了不少人，大家心想：太好了!這么熱的天正好給我們降降溫，解解饞。于是，邵李約給大家每人一塊。而我心想他不會(huì )那么好心吧?難道天上掉餡餅了?我決定先看看再說(shuō)。果然，我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情，一下子把嘴里的火龍果都噴了出來(lái)。原來(lái)這是加了醋的火龍果，難吃極了。這時(shí)邵李約慢慢地站起來(lái)笑瞇瞇的說(shuō)：“愚人節快樂(lè )!”

　　還有一件事也跟大家分享一下吧!下課時(shí)，沈伊娜在黑板上寫(xiě)粉筆字，而有一位同學(xué)過(guò)來(lái)拿起粉擦用力一撞，自己快速閃開(kāi)，粉筆灰飛飛揚揚，沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉筆末。頓時(shí)，班里一陣爆笑。

　　真是開(kāi)心快樂(lè )的愚人節啊!

愚人節作文9

　　一年中的傳統節日很多，而我今天所描述的是對很多人來(lái)說(shuō)很不幸運的節日，會(huì )被坑的節日，也是4月中的第一天，我卻認為這一天每個(gè)地方都會(huì )充滿(mǎn)笑聲。相信你們都猜到了吧，那就是——愚人節！在這一天，令人啼笑皆非的`事情在我們家發(fā)生了許多。

　　在某年的4月1日的清晨，我能清楚地聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲。我興沖沖地起了床，想給爸爸搞一個(gè)愚人大計——給他“孝順孝順”，嘻嘻！我給他用有機大豆弄了點(diǎn)現磨豆漿，偷偷地放了4勺鹽，再弄了兩根大油條。我吃完早飯后，爸爸來(lái)吃早飯了。他先啃了口油條，咽了下去。然后，他喝了一大口豆漿后，“噗”的一聲，把口中的豆漿全噴了出來(lái)，噴了我和媽媽一臉。爸爸和媽媽疑惑極了，我笑而不語(yǔ)。

　　下午，我約了四位小伙伴來(lái)我家玩。我們五個(gè)想了個(gè)主意：今天下午只管玩，誰(shuí)被坑的次數最多，誰(shuí)就會(huì )得到“愚人蠢王”這個(gè)稱(chēng)號。我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，突然陳思彤跑來(lái)說(shuō)：“朱琪，你的iPad被我們玩壞了，對不起啊，請去修一下�！蔽蚁肓讼耄杭热籭Pad壞了，她們一般的反應應該是把它藏起來(lái)，最后再跟我說(shuō)。于是

愚人節作文10

　　愚人節到了。搗蛋鬼劉嘉的“魔鬼計劃”要施行了！

　　“王成龍呀，吃不吃話(huà)梅？”劉嘉拿著(zhù)一個(gè)話(huà)梅問(wèn)。

　　“吃吃！”貪嘴的王成龍顧不上自己沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，說(shuō)�！癘K”劉嘉說(shuō)著(zhù)，從兜里拿出一個(gè)話(huà)梅，遞給王成龍。

　　“好的，還是劉嘉好”王成龍高興的滿(mǎn)臉桃花。搶過(guò)來(lái)就吃。劉嘉在一旁暗笑。

　　“呸呸！”王成龍把話(huà)梅吐出來(lái)。眉毛擰成了一團�！皠⒓�，你打死賣(mài)鹽的了”“哈哈哈哈哈哈哈”劉嘉大笑�！斑@話(huà)梅已經(jīng)放上鹽了！滿(mǎn)滿(mǎn)的一勺�！眲⒓蔚靡獾恼f(shuō)道。

　　倒霉的'我

　　愚人節這天，我左瞅右瞅，生怕有人突然竄出來(lái)嚇。

　　終于到學(xué)校了。我看到在班級的窗上，丁翔宇和趙子文在看見(jiàn)我后，慌忙的逃竄著(zhù)。我想；不好，他們肯定有陰謀。

　　于是，我從書(shū)包中掏出一瓶“飛雪”一瓶“雪花”，藏在身后。走上樓去。

　　我來(lái)到教室門(mén)前，猛地敞開(kāi)門(mén)，躲在門(mén)后�！皽悳悺痹S許多多的紙花和泡沫飛了出來(lái)。接著(zhù)，丁翔宇和趙子文走了出來(lái)。趁他倆尋找我在哪的時(shí)候，我猛的將“飛雪”“雪花”噴了出來(lái)�！鞍　�—”尖叫聲傳了出來(lái)。接著(zhù)，兩個(gè)“雪人”怒氣沖沖的站了出來(lái)。��！不對！是三個(gè)。一個(gè)丁翔宇，一個(gè)趙子文，還有一個(gè)是……��！班主任李老師！

愚人節作文11

　　愚人節也稱(chēng)萬(wàn)愚節，是西方社會(huì )民間傳統節日。節期在每年4月1日。愚人節與古羅馬的嬉樂(lè )節月25日）和印度的歡悅節到3月31日為止）有相似之處。在這期間天氣常常突然變化，恰似是大自然在愚弄人類(lèi)。對于愚人節的起源眾說(shuō)紛紜。一種說(shuō)法認為這一習俗源自印度的“詮俚節”。該節規定，每年三月三十一日的節日這天，不分男女老幼，可以互開(kāi)玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè )。

　　今天我一回到學(xué)校，我就差點(diǎn)中計了，還好我是在教室的前門(mén)進(jìn)去的否則我可被黑板檫染了白發(fā)了。然后我和同學(xué)一起整蠱別人——我們先拿兩個(gè)黑板檫放在前門(mén)上面，豎著(zhù)放。后門(mén)也放兩個(gè)。隨后大家裝著(zhù)若無(wú)其事坐在座位上看書(shū)……

　　當然有一個(gè)同學(xué)在中間的墻遮著(zhù)自己，拿著(zhù)“暗器”。有人進(jìn)來(lái)了，那個(gè)人真的沒(méi)有中的一關(guān)（就是門(mén)上的.那兩個(gè)黑板檫），但是中間的拿著(zhù)“暗器”的那個(gè)同學(xué)立刻把毛巾扔出去——中了。然后我們異口同聲：“愚人節快樂(lè )！”那個(gè)被耍的同學(xué)哭笑不得……

　　愚人節真快樂(lè )啊，啊~糟了被耍的同學(xué)可來(lái)了，我先走了。

愚人節作文12

　　4月1日是什么日子?呵呵，腦子反應可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的`愚人節!這天大家可要處處小心，不然一時(shí)疏忽，就釀成大禍啦。今天，我被整得很慘，這是因為我不知道今天是愚人節。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎狀，一聽(tīng)這我激動(dòng)了，我趕忙跑進(jìn)辦公室，一看，沒(méi)人，然后他們就說(shuō)愚人節快樂(lè )，這時(shí)我才想起今天是愚人節。

　　我回到教室，就聽(tīng)見(jiàn)一大堆整人的話(huà)：你鞋帶開(kāi)了，如果看了，就會(huì )說(shuō)“提前磕頭不給錢(qián)”或者“愚人節快樂(lè )”;地上有一塊錢(qián)，如果看了，就會(huì )說(shuō)“財迷”或者“愚人節快樂(lè )”?

　　今天第二節課下課跑完操，數學(xué)老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂(lè )教室上音樂(lè )課了，王老師就說(shuō)下節課上數學(xué)課，我們信以為真，就回教室了，結果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂(lè )教師?我今天太倒霉了，總計被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。

　　今天很快樂(lè )，不過(guò)，也有點(diǎn)倒霉。

愚人節作文13

　　今天晚上，我們全家和往常一樣圍在飯桌吃晚飯。忽然，媽媽皺了皺眉頭，大聲地咳嗽了幾聲，又吞了吞口水，還難受的用手指了指喉嚨。

　　不好！媽媽被魚(yú)刺給卡住了�？粗�(zhù)媽媽痛苦的樣子，我和爸爸頓時(shí)驚慌失措，爸爸連忙給媽媽吃飯團，并讓她用力咽下，可媽媽用力吃下飯團后，還和剛才一樣難受，我急忙去拿手電筒，好讓爸爸給媽媽看看魚(yú)刺到底卡在哪�；艁y中還把電池給裝反了，爸爸拿著(zhù)手電筒在媽媽口里照了半天，也沒(méi)發(fā)現魚(yú)刺的蹤影。就在我們束手無(wú)策的時(shí)候，媽媽忽然哈哈大笑，對我們說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”呀！今天是四月一日“愚人節”，我怎么沒(méi)想到呢？我和爸爸被媽媽騙了！看著(zhù)媽媽得意的`樣子，我和爸爸真是哭笑不得。媽媽真狡猾，這時(shí)我心里暗暗的想：“別得意的太早，等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害！” 到了臨睡前，我看到媽媽好像放松了警惕，就假裝說(shuō)頭疼，媽媽果然信以為真，對我寒噓問(wèn)暖，看到媽媽上當，我得意哈哈大笑。

　　接著(zhù)媽媽告訴我愚人節的來(lái)歷，原來(lái)愚人節起源于法國，后來(lái)流傳于世界各地，在這一天人們互相捉弄開(kāi)玩笑來(lái)慶祝這節日。玩笑歸玩笑，我想我平常還是要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。

愚人節作文14

　　愚人節＿4月1日，這一天令人向往，令人興奮：它讓我感到生活的幽默，人生樂(lè )趣。讓你門(mén)看看我倒霉的一天把！

　　鏡頭一：

　　“張旭，你一塊錢(qián)掉地下拉�！蔽一仡^看了看是王倩倩啊，有看拉一眼地下沒(méi)有啊。

　　什么也沒(méi)有��！”“今天是愚人節啊，你真笨�！笨吹剿�得意的笑，我的胸中充滿(mǎn)拉怒火。

　　鏡頭二：

　　“張旭我的筆掉了，你幫我撿起來(lái)好嗎？”我看了看做在我后面的陳小洛。心想不要在騙我拉。又在一次看我的書(shū)不理他！她又次叫我拉�？吹剿�一臉緊張的看著(zhù)我。低下拉頭找拉找沒(méi)有��？

　　“哈！哈！哈！”我知道又一次被騙拉。為什么善良的人總被人欺負呢？可憐�。。�！

　　鏡頭三：

　　“張旭，你的背上有一張紙條�！表n璨對我說(shuō)到。別說(shuō)拉，我不會(huì )信的今天是愚人節不要以為我不知道��！”我有氣無(wú)力的說(shuō)到�！笆钦娴摹闭f(shuō)著(zhù)就從我的.背上拿下拉張紙條，我看拉看上面寫(xiě)上我是豬。氣死我拉是誰(shuí)貼的。太壞拉把！

　　我可憐的愚人節��！真的讓人防不勝防。因為你讓我緊張的學(xué)習生活中添加了一絲的樂(lè )趣，一分的快樂(lè )，一點(diǎn)的輕松

愚人節作文15

　　早晨，太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。只是——今天班級氣氛變，好安靜。

　　我剛坐下來(lái)，同桌肚子疼（杜子騰）就拍拍我，說(shuō)“哎，老班（班長(cháng)），命苦呀，你才考67分，還是你拿手的數學(xué)。老師叫你去辦公室�！�

　　我好傷心！腿漸漸發(fā)抖，到辦公室，我退都軟。一見(jiàn)辦公室內冷冷清清，空無(wú)一人。挪步到數學(xué)老師辦公桌前，只見(jiàn)一堆卷子。第一頁(yè)，赫然就是我的卷子：宋舒昊，97分！

　　我一愣，心想，杜子疼在耍啥花招？

　　猛然間，我的'目光落在一個(gè)電子表上：4月1日——愚人節！我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，一條妙計也立即冒出來(lái)。

　　我來(lái)到教室，大聲宣布：下節改上最討厭的綜合課�。ㄒ驗�，每次課有百分之九十的同學(xué)不帶書(shū)。）哼，讓你們再得意。

　　等我回過(guò)神來(lái)，同學(xué)們早都無(wú)影無(wú)蹤。

　　“嘿，綜合書(shū)借我！”“你真不夠朋友！”“喂，ZH書(shū)（綜合）借我，我給你5塊錢(qián)”……

　　第二節課來(lái)。上課鈴一響，同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語(yǔ)文老師邁著(zhù)太空步走進(jìn)來(lái)。一見(jiàn)此情景，全班沉默半天，包括老師在內。突然，肚子疼大喊“BSSSH（鄙視宋舒昊）”

　　真是個(gè)令人回味的愚人節！

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