2017特別不一樣的愚人節作文
導語(yǔ):4月1日愚人節,騙人的時(shí)候又開(kāi)始了。下面是小編整理的一些關(guān)于愚人節的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
篇一:《快樂(lè )的愚人節》
今天,是四月一日,又一個(gè)愚人節到來(lái)了。我天天盼著(zhù)的愚人節終于到來(lái)了。上午的第一節課是語(yǔ)文課,老師剛進(jìn)班就對我們說(shuō):“同學(xué)們,因為這次月考考得不怎么樣,所以學(xué)校規定讓我們星期六補課。”頓時(shí),班里有幾個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)。突然,有幾個(gè)同學(xué)齊聲大喊:“今天是愚人節。”哦,差點(diǎn),老師差點(diǎn)把我也給愚了。這回,該同學(xué)愚老師了,在上課期間,突然有人敲門(mén),郄亞佶開(kāi)了門(mén)后,大聲對老師說(shuō):“老師有人找您。”老師有點(diǎn)猶豫,因為她知道今天是愚人節,最終她還是去看了看,回來(lái)后,就笑著(zhù)對郄亞佶說(shuō):“怎么?還敢愚老師?”全班同學(xué)哄堂大笑。
中午的讀書(shū)交流由我主持,老師說(shuō)剩下的20分鐘可以講關(guān)于今天愚人節的事情。于是,我便對全班同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節,誰(shuí)想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。”我剛說(shuō)完,學(xué)習委員朱佳楠便舉了手,他說(shuō):“今天陳澤峰把我給愚了。中午放學(xué)后,他去商店買(mǎi)了杯可樂(lè ),回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可樂(lè )里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然后將自制可樂(lè )帶到了學(xué)校,默不作聲地把自制可樂(lè )放到了他的課桌上。等了一會(huì )兒,我看見(jiàn)了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個(gè)好朋友蘆遠鵬,孫澤偉,楊帥也爭先恐后地來(lái)?yè)屩?zhù)喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時(shí),我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,緊接著(zhù)鵬的臉色變得很難看把自制可樂(lè )吐了出來(lái)。峰在那時(shí)便哈哈大笑起來(lái),對我們說(shuō)今天是愚人節,祝我們愚人節快樂(lè )。我們同時(shí)驚叫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)我感覺(jué)他調制的可樂(lè )還真好喝。”正在這是峰站了起來(lái):“同學(xué)們,誰(shuí)還想喝?”還剩下一點(diǎn)。全班好多同學(xué)都說(shuō)自己想喝。不知是誰(shuí)嚷了一句:“主持人請品嘗,很不錯的'。”那時(shí)我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂(lè )端了過(guò)來(lái),笑嘻嘻地對我說(shuō):“請君品嘗。”那時(shí),我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時(shí)候韓肖為了為我解圍,便說(shuō):“來(lái),我替你喝。”于是我把瓶遞給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對全班同學(xué)說(shuō):“不錯呀,味道酸酸的。”就在這時(shí),叮鈴鈴,下課了。一場(chǎng)有趣的交流結束了。
今天是難忘的一天,也是充滿(mǎn)歡聲和笑語(yǔ)的一天!
篇二:《特別不一樣的愚人節》
今天早上來(lái)學(xué)校時(shí),有位同學(xué)和我說(shuō)明天是愚人節,等我坐在座位上時(shí),我同我的同座說(shuō)明天使愚人節,結果我的同座大笑了起來(lái),我問(wèn)了她半天,她才告訴我她剛才在笑什么,原來(lái)今天就是愚人節,沒(méi)想到我一來(lái)就被人給祝福了。
今天班里的氣氛十分的活躍,我是說(shuō)為什么的呢?原來(lái)是因為這個(gè)啊!看來(lái)我今天得注意下了,不然我今天又要被他們給愚下了,而且是要打起十二分的精神,不然你還真的被他們給整個(gè)一天,想想都可怕,我才不要被整呢!要是被整與整人,我更喜歡整人一些,畢竟這樣不會(huì )是自己倒霉不是么?
我估計連我們的老師都會(huì )被他們給整一下,你別看平時(shí)他們挺怕老師的,可是像是今天這樣的日子,他們才不會(huì )管你是不是老師先整了再說(shuō)。
你看從外面跑進(jìn)來(lái)的同學(xué)不是正在跟別人說(shuō)某某老師找他么?你說(shuō)你不信吧!又怕是真的,你信吧!又怕是假的,雖說(shuō)有些老套,可是它依然可以讓人被騙不是么?在這些經(jīng)典的例子上還有不少的`創(chuàng )新,不信你聽(tīng)那不是有人正在對某位老師說(shuō)另一位老師找他有事么?還有人不是正在對老師說(shuō)哪位和哪位正在什么地方打架么?
所以說(shuō)在這樣的日子里,你要特別的小心,只要你一疏忽就會(huì )被別人給騙了,事后還不能說(shuō)什么,不是讓人很內傷么?
說(shuō)起這愚人節我并不是十分的想過(guò),只是大家都喜歡,所以你不想過(guò)也會(huì )被迫的過(guò),不過(guò)這愚人節確實(shí)是調動(dòng)了大家的興致,讓學(xué)校都變得不再那么的沉悶,正好為大家放松下心情,可是我覺(jué)有時(shí)候大家還是做得太過(guò)了點(diǎn),只可惜我一個(gè)人并不能成功阻止大家,反而會(huì )引來(lái)別人對自己的孤立。
其實(shí)像小一點(diǎn)的玩笑,我覺(jué)并沒(méi)有什么,反而會(huì )讓大家放松放松、調節一下氣氛,可是玩笑開(kāi)大了,那就是一件悲劇的事了。
你們過(guò)不過(guò)愚人節呢?是不是也像我們一樣?抑或是和我們的完全不一樣呢?
篇三:《愚人節的樂(lè )趣》
今天是4月1日愚人節,騙人的時(shí)候又開(kāi)始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里,我發(fā)現同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自顧自的。
到了中午,愚人節的活動(dòng)到了高潮。我在背書(shū)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著(zhù):“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度,但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì ),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場(chǎng)。
下午上課的.時(shí)候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“高老師,你的錢(qián)掉了!”高老師卻不慌不忙的說(shuō):“那是我多出來(lái)的。”我也向老師發(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒(méi)鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來(lái)老師穿著(zhù)布鞋,我們都暈了過(guò)去。
科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒(méi)想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動(dòng)。”我們一聽(tīng)到這個(gè)好消息,都蹦了起來(lái),但到最后,我們才知道我們又被騙了!
愚人節真是有趣,真希望我們每天都是這樣!
【特別不一樣的愚人節作文】相關(guān)文章:
特別不一樣的愚人節搞笑作文11-25
阿悄的特別特別的特別歌詞10-10
特別的燒烤特別的收獲作文05-15
特別的母親特別的愛(ài)作文09-01
特別的月餅特別的中秋作文08-19
特別禮物作文06-18
“特別”的五一作文11-22
“特別”的五一作文09-22
特別之旅作文08-29