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愚人節的作文300字

時(shí)間:2021-11-27 20:32:33 愚人節 我要投稿

實(shí)用的愚人節的作文300字匯編7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的愚人節的作文300字8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的愚人節的作文300字匯編7篇

愚人節的作文300字 篇1

  今天是愚人節,每次到愚人節時(shí)A同學(xué)就喜歡捉弄B同學(xué),而且B同學(xué)從來(lái)都沒(méi)有惹過(guò)A同學(xué),是A同學(xué)一直在惹B同學(xué)的。這次A同學(xué)就把B同學(xué)弄哭了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!薄跋抡n了!薄袄蠋熢僖(jiàn)!眲傄幌抡n,A同學(xué)就偷偷摸摸地把一個(gè)“不明物體”放進(jìn)了B同學(xué)的書(shū)包里。剛好被B同學(xué)看見(jiàn)了,可她也不知道放了什么東西進(jìn)去。上課了,我們都安安靜靜地坐好,在等老師“回歸”教室,可B同學(xué)就在這時(shí)突然大叫了一聲“!”,頓時(shí),教室里鬧開(kāi)了鍋,“我的書(shū)包里有一只蟲(chóng)子,好惡心!薄巴瑢W(xué)們!闭l(shuí)?是老師,唉,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏在這時(shí)候卻過(guò)來(lái)了!笆钦l(shuí)先大叫的?給我站起來(lái)!盉同學(xué)面紅耳赤的站了起來(lái),“B同學(xué),你跟我去一趟辦公室!盉同學(xué)到辦公室后就哭了起來(lái)“老師對不起,是我擾亂了課堂紀律,可是A同學(xué)放了蟲(chóng)子到我的書(shū)包里了!薄澳阍趺粗赖?”“因為我看見(jiàn)了!崩蠋熤馈罢鎯础币院,A同學(xué)就穿幫了,A同學(xué)向B同學(xué)道歉。最終,兩人成為了好朋友,就一句簡(jiǎn)單的“對不起”和“沒(méi)關(guān)系”就可以把一個(gè)嚴重的問(wèn)題輕而易舉的化解,這樣多好。

  這真是一個(gè)有意思的愚人節。

愚人節的作文300字 篇2

  今天是我很喜歡的日子——愚人節。在今天,可以盡情地給別人開(kāi)玩笑。比如,可以對一個(gè)好朋友說(shuō):“恭喜你,今天是你的節日!”(最好趁他/她省悟前跑掉)

  我嘛,在上午時(shí),想出了一個(gè)比較精妙、不容易識破的點(diǎn)子,并且告訴了幾個(gè)好朋友。

  中午,我和龔小雅一起跑到操場(chǎng)上,叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣(好像我們找他半天了)地說(shuō):“楊豐瑜,馬老師,找你去她辦公室……”

  楊豐瑜有點(diǎn)遲疑,但還是慢慢地往回走,邊走邊說(shuō):“馬老師為什么找我?有什么事呀?”

  我快速地轉了幾個(gè)腦細胞,回答道:“嗯,我不太清楚,可能是訂正什么的吧?也可能是幫忙收發(fā)本子?”

  楊豐瑜看我沒(méi)有和他一塊往回走,又有點(diǎn)奇怪,“那你怎么不一起去?”

  “我還要叫其他人呢!蔽艺f(shuō)完就飛快地跑了。

  楊豐瑜真的跑到了馬老師那里,結果可想而知。

  我又去騙了好幾個(gè)人。

  沒(méi)想到的是,這個(gè)捉弄人的法子,竟然一傳十、十傳百,好多人都學(xué)過(guò)去騙別人,最后張鶴瀠竟然用這一套來(lái)騙我這個(gè)祖師爺了。

  在上當受騙的人中,有的覺(jué)得很好笑(比如張占山),有的很生氣(比如楊豐瑜),我希望大家能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待——因為今天是愚人節嘛!

愚人節的`作文300字 篇3

  愚人節若是不和身邊的朋友同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑,逗逗大家開(kāi)懷一笑,定會(huì )覺(jué)得可惜了。所以,我和同桌商量了一個(gè)捉弄人的小把戲,目標就是我們組的小組長(cháng)陳昊。

  下午的第二節課下課,我就到陳昊的身邊,用夸張的聲音說(shuō):“哎呀,這是誰(shuí)搞的,你的衣服后面怎么破了這么大的一個(gè)洞?”配上我獨有的驚訝的表情,著(zhù)實(shí)把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉,狐疑的看著(zhù)我,伸手在背上胡亂的摸著(zhù)。這時(shí)我同桌走過(guò)來(lái),會(huì )意的看了我一眼后,淡定的說(shuō):“哎,你今天怎么穿這樣的衣服到學(xué)校了,后背破了老大的一個(gè)洞,怎么搞得?”

  在我和同桌的前后夾擊下,陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉,正要脫的時(shí)候我和同桌笑著(zhù)制止他:“嘻嘻,我們跟你開(kāi)玩笑的,愚人節快樂(lè )!标愱灰哺(zhù)我們開(kāi)心的笑了。同學(xué)之間開(kāi)些善意的玩笑,只要不過(guò)火,為生活增添一份歡樂(lè ),也拉進(jìn)了彼此間的距離,是友誼之花開(kāi)的更加燦爛。

  愚人節的快樂(lè ),你感受過(guò)嗎?

愚人節的作文300字 篇4

  今天是四月一日,也就是愚人節。知道愚人節是干什么的嗎,不……。。不……。不是吃湯圓,也不是放煙花,嘻嘻,不知道吧。我就告訴你們吧,愚人是捉弄,節就是節日。合起來(lái)就是戲弄別人的節日。在一所學(xué)校里,里面充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。不過(guò),今天是愚人節的話(huà),大家都在準備怎么戲弄別人。我就被戲弄了,我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候。別人告訴我,你的鞋帶松了,我就彎下腰,奇怪沒(méi)松啊。正在我奇怪的時(shí)候,同學(xué)們都笑了,

  我這才明白過(guò)來(lái),我被戲弄了。不過(guò)還有人換一種方法戲弄人,比如說(shuō),大家都扮成女鬼,幽靈去嚇唬別人。我記得有一次,我穿著(zhù)白衣服,披著(zhù)長(cháng)頭發(fā),站在高高的地方。來(lái)到這里的人,都以為我是冤魂呢。很多人都嚇了個(gè)半死。

  我想,愚人節真有趣呀。

愚人節的作文300字 篇5

  我過(guò)了許多快樂(lè )的節日,但有一個(gè)節日令我終身難忘,這就是——愚人節。

  記得那一年過(guò)愚人節時(shí),我想一定要做一個(gè)世界上最偉大的惡作劇。這一天,我買(mǎi)了一個(gè)鐵勺子,然后在手把那用一個(gè)木板固定住了。

  我首先在勺子頭那放一個(gè)香蕉皮,再在前面不遠處放一個(gè)石頭,只要有人踩那個(gè)木板,香蕉皮就會(huì )飛出去,那石頭再落在勺子頭把人彈起來(lái),那人就會(huì )坐在香蕉皮上一直滑到墻角,那時(shí)頭上會(huì )有一個(gè)桶,里面是糖,糖一灑,那人看到后不會(huì )生氣反而會(huì )很開(kāi)心。怎么樣,這辦法好吧?但是現在才做好了兩步,我接著(zhù)把石頭放好,再多放一點(diǎn)香蕉皮,再把糖放好。

  惡作劇開(kāi)始了,我用樹(shù)葉把勺子蓋上,弟弟來(lái)了,一下子踩到了木板,香蕉皮飛了出去,石頭落了下來(lái),弟弟覺(jué)得好玩就沒(méi)動(dòng),石頭把他彈到香蕉皮上像一個(gè)超人,弟弟叫道:“我是超人!我是超人!超人來(lái)救你了!”他忽然落在墻角,頭上的糖落了下來(lái),他說(shuō):“糖糖超人來(lái)啦!超人來(lái)啦!”于是他拿著(zhù)糖就走了。

  今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日,但大家不要整得太狠了。

愚人節的作文300字 篇6

  昨天(4月1日)是愚人節,我就琢磨著(zhù)要“愚一下”同學(xué),但卻險些被媽媽“愚到”。

  愚人節當天早上,我早早來(lái)到學(xué)校,就想著(zhù)“愚一把”同學(xué)。

  這時(shí),大家陸續來(lái)到教室里。我看到同學(xué)、也是內蒙古小記者劉鑫洋正從書(shū)包里取書(shū)本,于是我靈機一動(dòng),計上心來(lái)。

  “劉鑫洋,王老師叫你去一下!!

  “知道啦!”劉鑫洋馬上向辦公室跑去。

  不一會(huì )兒,劉鑫洋氣喘吁吁地跑了回來(lái)。

  “你為什么騙我?看我咋揍你!”說(shuō)著(zhù),就沖我來(lái)了。

  “別別,君子動(dòng)口不動(dòng)手,再說(shuō)了,今天是愚人節嘛!”我連忙說(shuō)。

  “騙的好!”同學(xué)們哄得一下炸開(kāi)了。

  放學(xué)了,我剛一進(jìn)家門(mén),媽媽就對我說(shuō):

  “奶奶剛打過(guò)來(lái)電話(huà),說(shuō)讓你過(guò)去!

  “媽媽?zhuān)銊e騙我了,我知道今天是愚人節,我在學(xué)校還騙到了同學(xué)呢!。

  看到我一下識破了媽媽的計謀,媽媽摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):

  “兒子,你真夠狡猾的!”

  我呵呵地笑了。

愚人節的作文300字 篇7

  有一位科學(xué)家經(jīng)過(guò)幾十年的努力,終于研究出制造克隆人的方法,他復制技術(shù)非常精湛,以至根本無(wú)法辯認出真人跟克隆人的分別。

  一天,這位科學(xué)家聽(tīng)說(shuō)死亡天使要來(lái)抓他,他很害怕,就復制了十二個(gè)與他一模一樣的克隆人。死亡天使來(lái)到人間,看到十二個(gè)一模一樣的克隆人,他不知所措,只好無(wú)功而返。

  死神聽(tīng)完他的報告,輕輕一笑說(shuō):“你對人類(lèi)的天性還不了解,我教你一個(gè)辦法……”得到了上司的秘傳,死亡天使信心十足地又來(lái)到了人間,對十二個(gè)“科學(xué)家”說(shuō):“先生,您能做出這么逼真的復制品可謂天才,不過(guò)我發(fā)現了一個(gè)小缺陷……”死亡天使的話(huà)還未說(shuō)完,這位科學(xué)家便暴跳如雷地質(zhì)問(wèn):“不可能,我研究克隆人已經(jīng)幾十年了,我是這個(gè)領(lǐng)域的權威,你說(shuō)我的克隆技術(shù)有缺陷?有什么缺陷?”死亡天使暗笑說(shuō):“這就是缺陷!”說(shuō)著(zhù)死亡天使從克隆人群中,抓起了真正的科學(xué)家縱身飛離了人間,回他上司那里請功去了。這位科學(xué)家無(wú)法冷靜對待死亡天使的言語(yǔ)而受到的苦果,這是因為愚癡所致。

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