【推薦】愚人節作文集錦五篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的愚人節作文6篇，希望對大家有所幫助。

愚人節作文 篇1

　　嗨!!各位……四月一日，每年一次騙人不犯法的日子，你有哪些整人的絕招呢?!趕緊貢獻出來(lái)吧!!好好地整整你我周遭的親"妻"朋友，但是要無(wú)傷大雅，既不低俗，又得讓人無(wú)可奈何才行喔!!像騙人家里失火，出車(chē)禍，殺人放火…………之類(lèi)的卑鄙勾當一律列為"下下策"拒絕往來(lái)戶(hù)，嗯~別光說(shuō)不練，我拋磚引玉，先把我的絕招post出來(lái)，這可是列為"極機密"的呦，保證讓人"口吐白沫"……

　　原料：xx牌夾心餅(只要是兩片一夾心即可，越薄越好。)、xx牌牙膏一條(最好是黑人牙膏，我試過(guò)味道不錯!!)

　　調理方法：把夾心餅拆封，小心的撥開(kāi)兩片餅干，去夾心，拿出xx牙膏，擠出適量至餅中(份量隨個(gè)人"飲食"習慣)，最后加以黏合，以逼真像樣為最高指導原則。

　　使用方法：一般根本不用特地使用，只需將之放至明顯處，最好準備幾片"原始"夾心餅，一邊吃一邊看電視，自然而然有"宵小"光顧(稱(chēng)之為姜太公釣魚(yú))，更有甚者，到處請人品嘗，但其風(fēng)險大于前者甚多，不可不慎。

　　保存期限：一日(隔日須立即銷(xiāo)毀，以防不測，例：四月二日，父母親一時(shí)嘴饞，邊看電視邊………)

　　注意：如誤觸眼睛嘴巴，立即以清水沖洗，請勿送醫。

　　這種惡心事也只有大學(xué)生才做得出來(lái)：三個(gè)小伙子abc將剩飯菜用攪拌機攪成湯湖，裝在瓶子里，不蓋蓋子，然后藏在a的懷里。

　　去酒吧喝了一陣啤酒以后，a假裝嘔吐，身子爬倒在桌上，將剩菜湯湖"吐"了一桌，bc二人拿起湯勺便吃。

　　酒吧里不少人見(jiàn)狀，丟下酒食，拔腿沖向出口。

　　惡作劇導演拿了一截繩子，攔住一位行人，要他幫忙測量一下尺寸。

　　這家伙拿著(zhù)繩子的另一頭，轉過(guò)樓角，又攔住另一位行人，如法炮制。

　　然后躲在一邊看熱鬧去了。

　　兩個(gè)大頭居然等了十幾分鐘，才放下繩頭，去找對方問(wèn)個(gè)明白。

　　三句對話(huà)之后，兩人哈哈大笑。

　　看來(lái)不是第一次被戲弄了。

　　家里開(kāi)派對，來(lái)了不少人。

　　惡作劇導演d君說(shuō)他會(huì )氣功，可以把一杯水用氣功定在屋頂，不掉下來(lái)，眾人不信。

　　d倒滿(mǎn)一杯水，讓男主人用兒子的壘球棒將水杯頂在屋頂，好待他發(fā)功定杯。

　　一切準備完畢，d宣布此乃一大惡作劇，咱們打麻將去吧。

　　看著(zhù)腳下的瓷磚地和屋頂的玻璃杯，男主人只有苦苦地再四求饒，才無(wú)恙收場(chǎng)。

　　e先生將一個(gè)一美元的硬幣用超強膠水粘在某大城鬧市區的人行道上，然后躲在一邊看熱鬧。

　　這一美元的硬幣挺大，又閃閃發(fā)光，頗為顯眼。

　　行人中不時(shí)有人彎下貴腰，試圖揀起這個(gè)財寶，而且什么樣的人都有。

　　有一個(gè)老太太用拐杖拚命地搗了二十分鐘，也未如愿，只好罵罵咧咧地走了。

　　最后還是一個(gè)黑人小伙有本事，借用螺絲刀得到了這個(gè)寶貝。

愚人節作文 篇2

　　剛到班上，陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去！”我聽(tīng)了，趕快放下書(shū)包，正準備下樓時(shí)，突然想起來(lái)，今天是愚人節�；仡^一看，馬超他們在那兒偷笑。我說(shuō)：“想耍我啊，沒(méi)那么容易，我可不是單細胞動(dòng)物！”陳業(yè)說(shuō)：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學(xué)校里跑了兩圈！”我對寧玲說(shuō)：“下次記住了，在愚人節說(shuō)的話(huà)，80%都不可信！”后來(lái)，陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。

　　為了給馬超一個(gè)教訓，我向周笑要了一張小狗的貼畫(huà)，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒(méi)有發(fā)現。上課了，我背書(shū)背好了，沒(méi)事情干，冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫(xiě)：我很可愛(ài)吧。然后又畫(huà)了一只小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標。哈，唐祥凱正專(zhuān)心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué)，就帶著(zhù)這張紙條下去做操了，一路上，回頭率100%。

　　梁婉娉實(shí)在是厲害，把杜校長(cháng)耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué)，把老師耍的團團轉，真是厲害！

　　回到家，放下書(shū)包，呀，書(shū)包上怎么有一個(gè)紙條：我是笨蛋！怪不得一路上那么多人看著(zhù)我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的！我跟你沒(méi)完！你們也要小心一點(diǎn)嘍。

　　我愚，我愚，我愚死你！快樂(lè )愚人節，讓我們開(kāi)心“愚”一回！

　　我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢！只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感，也可以說(shuō)太精明，弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當，真沒(méi)勁！

　　雖然如此，我豈能善罷甘休？

　　中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著(zhù)我呢。知我者老爸也，燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著(zhù)我，我能不急嗎？

　　老媽見(jiàn)我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬(wàn)別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施——他把我的碗奪了過(guò)去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準我吃了。

　　看看碗里的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報復你一下！”

　　我放下碗，一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō)：“王元爸爸叫你幫他代班�！鼻�，一聽(tīng)這話(huà)，爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應那么快呀，太沒(méi)意思了。

　　老爸果真當回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái)，跑到門(mén)邊，穿好鞋子準備出門(mén)。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽(tīng)被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我�！敖裉焓恰�愚人節’，誰(shuí)叫你這么好上當的！”

　　爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見(jiàn)狀，笑得前仰后合。

　　期盼以久的日子終于到來(lái)了，這下，我可以耍耍同學(xué)們，反正又不會(huì )被老師嘛。為什么這么說(shuō)呢？因為今天是個(gè)特殊的日子——愚人節。

　　同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候，大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過(guò)去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來(lái)，張入云正在擺一件恐怖的事情，她們院子里有兩條蛇，雖然沒(méi)有看見(jiàn)，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽(tīng)起來(lái)滿(mǎn)嚇人的。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō)：“今天難得大家這么高興，中午的輔導課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí)，教室里一片沸騰，正當大家想一擁而出的'時(shí)候，孫老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個(gè)字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節”。哎！我們真是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō)：“要是愚人節是昨天該多好……”

　　有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有因有果，……，這次的愚人節雖然不使我們很快樂(lè )，但是我們還是很“快樂(lè )”，因為今天是愚人節，當然會(huì )受騙啦！

愚人節作文 篇3

　　今天早上，我打開(kāi)日歷一看，今天是一個(gè)與眾不同的日子，四月一日愚人節，我們可以在今天愚弄別人。

　　早上，媽媽的手機在充電，我和媽媽準備上學(xué)的時(shí)候，媽媽剛撥下手機，只聽(tīng)“叮，叮，�！�…一次收到了好幾條短信。媽媽告訴我是校訊通，我一看，傻眼了，”緊急通知：今天早上要錄像，請在家化好妝，至少把臉化白，涂上口紅，畫(huà)上眉毛“我一想這上學(xué)都要來(lái)不及了。也沒(méi)時(shí)間了，我就來(lái)到了學(xué)校。在路上我看到了齊琦，帶著(zhù)帽子，把臉化的非常白，又畫(huà)了口紅，和眉毛。我一下子笑了。他化妝的樣子讓人有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。來(lái)到了班級，更令我大吃一驚，許多同學(xué)都化妝了。有的臉白了，有的嘴涂紅了，還有的眉毛化黑了，還有的……

　　老師來(lái)了，老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)化妝，我站了起來(lái)，老師讓我到別的同學(xué)那借一下化妝品化上，我就照辦了，化了口紅，老師說(shuō)八點(diǎn)就開(kāi)始了。

　　到了八點(diǎn)只見(jiàn)老師在黑板上用紅筆寫(xiě)了一行大字：祝大家節日快樂(lè )！此時(shí)，大家才恍然大悟，我們都被李老師愚弄了。

　　這時(shí)，老師拿出照相機給我們照相，大家都哈哈大笑。

　　今天這個(gè)愚人節，我們都變成了”愉人節“大家過(guò)得都很快樂(lè )。

愚人節作文 篇4

　　傍晚，我放學(xué)回到家，發(fā)現爸爸不在，正準備給他打電話(huà)，突然想起今天是愚人節……嘿嘿！

　　我放下電話(huà)，跑到門(mén)口，把門(mén)反鎖好，還把家里的燈全部關(guān)掉，接著(zhù)以媽媽的口吻給爸爸發(fā)了一條短信：“今天我帶孩子去吃羹，順便給你打包�！睖蕚渚途w，我把媽媽拉進(jìn)臥室，悄悄說(shuō)：“家里的電話(huà)響了別接，門(mén)鈴響了不開(kāi)，敲門(mén)也不要管�！�

　　沒(méi)過(guò)多久，門(mén)外傳來(lái)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我躡手躡腳地趴在門(mén)的內側，聽(tīng)到爸爸在門(mén)口嘟囔：“鎖壞了？怎么打不開(kāi)門(mén)呢？”

　　不一會(huì )兒，“咚咚咚”的敲門(mén)聲傳來(lái)，又過(guò)了一會(huì )兒，“叮咚，叮咚”的門(mén)鈴聲響起，我和媽媽相視一笑，不予理會(huì )。大約過(guò)了一分鐘，“丁零零，丁零零！”家里的電話(huà)鈴聲響起。我突然想起來(lái)：壞了！忘了把媽媽的手機調成靜音模式了！我手忙腳亂地拿出手機，快速地調成靜音模式。果然，爸爸的電話(huà)馬上就打進(jìn)來(lái)了，我竊喜不已：還是我的手腳快！

　　又過(guò)了一會(huì )，門(mén)外突然沒(méi)了聲音，我納悶：難道爸爸就這樣知難而退了？我搬來(lái)板凳，趴在貓眼邊看邊聽(tīng)。原來(lái)，爸爸正在給姥姥打電話(huà)呢！“劉莉有沒(méi)有說(shuō)家里的門(mén)鎖壞了？沒(méi)說(shuō)？奇怪了，家里沒(méi)人，我進(jìn)不去了！”

　　不知道姥姥跟爸爸說(shuō)了什么，我只聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“好吧，我在樓下等一會(huì )兒，估計她們一會(huì )兒就回來(lái)了�！�

　　聽(tīng)到爸爸下樓的腳步聲，我趕緊跑到窗前，不一會(huì )兒就看到爸爸走到樓下的小花壇旁。我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)：“快看！我們成功了！他真的相信家里沒(méi)人！”話(huà)音未落，爸爸就抬起頭朝窗戶(hù)看，并且沖著(zhù)我們微微一笑，招了招手。愚人計劃失��！

　　聽(tīng)到爸爸上樓的腳步聲，我心中忐忑不安：爸爸不會(huì )把愚人計劃的“主謀”打成肉醬吧？可是回到家后的爸爸跟平常一樣，招呼了一聲：“我回來(lái)了！”然后就洗手，坐在了餐桌前，接著(zhù)說(shuō)：“今天愚人節晚餐前的‘開(kāi)胃湯’很特別��！原來(lái)你們所謂的‘吃羹’是讓我吃‘閉門(mén)羹’��！”

　　在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們一起度過(guò)了快樂(lè )又美好的夜晚。

愚人節作文 篇5

　　4月1日，什么節日？愚人節！今年的愚人節，我可是雄心壯志，野心勃勃，下決心要把老爸給“愚”一番。呵呵，老爸，你等著(zhù)瞧吧！

　　走在放學(xué)的路上，夕陽(yáng)西下，晚霞把天空染得一片金黃。我心里尋思道：現在，已是日薄西山，該想一個(gè)什么辦法“愚”一下老爸了。呃，裝生病吧？不行，我這個(gè)“假冒偽劣”產(chǎn)品實(shí)是與真正的生病有天壤之別，就算我裝得再好，等識破了，估計額頭上會(huì )多幾個(gè)老爸免費贈送的“紅包”這可不行。我轉念一想，說(shuō)默寫(xiě)錯了許多個(gè)吧，就這么辦！突然，我拍了拍腦門(mén)，哎，我怎么會(huì )有這么愚笨的想法？我不是一直在他面前吹噓的嗎？如果跟他說(shuō)了，豈不是被他笑話(huà)牛皮吹破？這個(gè)計劃萬(wàn)萬(wàn)不可實(shí)施。那怎么辦呢？就告訴他我的課外書(shū)找不到了吧！就這么辦！決定好計劃的我激動(dòng)不已，疾步向家跑去。

　　打開(kāi)沉重的大門(mén)，迎接我的是家里那溫馨的氣息。一抬頭，看見(jiàn)老爸正悠然自得地臥在沙發(fā)里，瞇著(zhù)眼睛，哼著(zhù)小曲兒，一副很享受的樣子。哈哈，待會(huì )兒我看你還怎么享受！我的意地想，我故意將書(shū)包扔在地上，仔細翻找�！鞍パ�！我的《品三國》找不到了！不知丟哪里去了！”——當然，這是我造的謠，現在，我的課外書(shū)正舒舒服服地躺在教室的課桌里睡大覺(jué)呢！老爸微微睜開(kāi)眼，卻并沒(méi)有出現想像中的急躁，他淡淡地看了我一眼，眉毛只是向上面略微揚了一下，便又恢復到最初的平靜之中。他說(shuō)：“再找找看�！笔裁�，竟然沒(méi)上當！難道是我加的力度不夠？好，再加一把火！我就不信他忍耐是無(wú)止境的！我哭喪著(zhù)臉：“真的掉了��！要賠償好多錢(qián)的呀！”我偷偷觀(guān)察著(zhù)他的表情。他現在好像有點(diǎn)著(zhù)急了，從沙發(fā)上站了起來(lái)，四下搜尋，眉毛皺成了“川”字形，好像在思考，在探究。好，魚(yú)兒要上鉤了！我又趁機添了一把火：“我記得好像是在放學(xué)時(shí)丟的，現在已經(jīng)有些模糊了�！痹谖胰�番五次的“提示”之下，老爸終于步入了“陷阱”。我看著(zhù)老爸那副著(zhù)急、嚴肅的樣子，心里不禁樂(lè )開(kāi)了花，但卻裝出一副一本正經(jīng)的樣子，愁眉不展，心想：哈哈，中計了！看來(lái)，老爸也不知道是愚人節��！

　　在一家人吃晚飯的時(shí)候，氣氛顯得格外壓抑。媽媽和奶奶在一旁沉默不語(yǔ)，而爸爸一邊吃飯，一邊用不易察覺(jué)的目光緊盯著(zhù)我，我偷偷瞟了他一眼，在這目光中，我看到了爸爸對我的疑惑。我假裝沒(méi)看見(jiàn)，仍專(zhuān)心致志地扒著(zhù)碗中的米粒，盡量不做出那副“做賊心虛”的樣子，但內心卻在翻滾：姜還是老的辣��！看來(lái)我懷揣的陰謀詭計就要被他識破了！這時(shí)，爸爸最先打破了僵局：“你們說(shuō)說(shuō)看，他竟然把他《品三國》都丟了，還需要去向圖書(shū)館賠償，哎！”老爸搖了搖頭，他說(shuō)這句話(huà)時(shí)，眉頭緊緊地皺成了“川”字形，眼睛瞪得如銅鈴一般，牙齒咬得“咯咯”響，像在極力克制著(zhù)憤怒。他接著(zhù)又說(shuō)：“哎，他怎么連一本書(shū)都會(huì )丟��！將來(lái)到了社會(huì )上，該怎么辦呢？”他說(shuō)這句話(huà)時(shí)，眉毛下垂，像在嘆息，在傷心，一旁的媽媽也忍不住了，嚴厲地指責我，我的手不禁放下了筷子，裝出一副知錯就改的樣子，但內心卻興奮不已：哈，中計了，愚人節，我終于把老爸給“愚”過(guò)去了——但現在想起來(lái)，我正是在這一招上大意了，我殊不知，他還有“裝蒜”的本事，使我又掉進(jìn)了他的“陷阱”。

　　晚飯過(guò)后，他好像又恢復了平靜，他淡淡地說(shuō)：“今天，我把一本書(shū)忘在單位里了！”“什么書(shū)？”“你在網(wǎng)上訂的那本書(shū)！”他漫不經(jīng)心地回答。然后又用若無(wú)其事的眼神看著(zhù)我，“忘記了唄！”他意味深長(cháng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，又一頭臥進(jìn)了柔軟的沙發(fā)里，那表情仿佛在說(shuō)：不急，咱們慢慢來(lái)�！笆裁�！”這次輪到我大吃一驚，因為我是個(gè)“愛(ài)書(shū)如命”的“瘋子”，老爸忘記帶回了那本書(shū)，我今天晚上怎么過(guò)呀。在這時(shí)，我已顧不得去計算他了，只是緊盯著(zhù)他，不知如何是好。只見(jiàn)老爸前仰后合地大笑起來(lái)，直到他笑夠了，他才喘著(zhù)粗氣對我說(shuō)：“愚人節快樂(lè )��！”我猛然醒悟過(guò)來(lái)了：哎呀，糟糕，被他算計了！真是失��！

　　愚人，我愚！初出茅廬的我沒(méi)能愚到老謀深算的老爸，卻“偷雞不成蝕把米”最后，竟然適得其反，被老爸“愚”了一把。

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